大學(xué)畢業(yè)班工作計劃書
時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，是時候開始制定工作計劃了。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧，下面是小編收集整理的大學(xué)畢業(yè)班工作計劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)畢業(yè)班工作計劃書 篇1
大學(xué)畢業(yè)班工作計劃的詳細(xì)內(nèi)容如下：
一、進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治教育工作
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1、政治理論學(xué)習(xí)
�。�1）依托我院的社團(tuán)“思想政治理論學(xué)習(xí)社”，繼續(xù)以“了解國情，認(rèn)識社會，提高大學(xué)生的政治素質(zhì)，堅定大學(xué)生的理想信念”為宗旨，有序地開展分析社會熱點問題，播放有助于提高大學(xué)生思想狀況的影片，邀請本校資深學(xué)者（老師）為社員開課，組織社員搜尋洛陽的歷史名人以探尋他們的思想內(nèi)涵等學(xué)習(xí)活動。
�。�2）通過召開年級大會，通過組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)材料，對全體學(xué)生進(jìn)行社會主義、愛國主義、集體主義的教育。
（3）通過各班召開主題班會，組織班級學(xué)生就黨和國家的方針政策、社會熱點話題進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和討論。
2、思想教育實踐
�。�1）繼續(xù)以我院青年志愿者組織——“燭光社”為載體，通過組織學(xué)生到圖書館作義工、到市孤兒院看望孤殘孩子、為牡丹花會和世界郵展義務(wù)宣傳、清明節(jié)到烈士陵園掃墓、五一期間和山區(qū)小學(xué)生聯(lián)誼、暑期到山區(qū)支教、為優(yōu)秀山區(qū)小學(xué)生頒發(fā)獎學(xué)金、對留守兒童回訪及慰問等一系列實踐活動，進(jìn)一步提升廣大學(xué)生的思想素質(zhì)。
�。�2）深入學(xué)生宿舍通過和學(xué)生面對面地談心，了解學(xué)生的思想現(xiàn)狀，解決學(xué)生的思想問題，把一些不良思想和政治隱患消滅在萌芽之中。
（二）黨團(tuán)建設(shè)
1、黨支部建設(shè)
�。�1）根據(jù)校黨委組織部的安排，認(rèn)真做好黨校的各項工作，上半年舉辦一期入黨積極分子培訓(xùn)班。
�。�2）堅持“成熟一個發(fā)展一個”的原則，大力發(fā)展學(xué)生中的優(yōu)秀分子加入黨組織。
�。�3）堅持每周黨支部例會制度，通過大力加強(qiáng)黨員的政治理論學(xué)習(xí)，不斷提升黨員的政治素質(zhì)和思想水平，充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用。
�。�4）通過組織剛發(fā)展的黨員到洛八辦等地方參觀學(xué)習(xí)，對他們的思想進(jìn)行再一次的洗禮。
�。�5）在“七一”建黨節(jié)之前，組織新老黨員面對黨旗進(jìn)行入黨宣誓，不斷堅定他們的共產(chǎn)主義信念。
2、分團(tuán)委、學(xué)生會以及基層團(tuán)組織建設(shè)
�。�1）通過自薦、演講、答辯、理論考試等程序調(diào)整各級團(tuán)組織和學(xué)生會的學(xué)生干部，喚起全院學(xué)生的集體主義精神，使這些組織不斷煥發(fā)新的活力。
�。�2）對各級團(tuán)組織和學(xué)生會的主要學(xué)生干部進(jìn)行全方位上崗前的培訓(xùn)，使他們盡快在思想上、工作方法上、學(xué)習(xí)上成為學(xué)生群體的核心和榜樣。
�。�3）通過五四紅旗團(tuán)支部的爭創(chuàng)工作，使各基層團(tuán)支部明確自己的工作方向和奮斗目標(biāo)，并進(jìn)一步培養(yǎng)廣大學(xué)生集體主義觀念和榮譽(yù)感。
�。�4）堅持和進(jìn)一步完善“三會一課兩制制度”和團(tuán)校制度，使我院團(tuán)校真正成為學(xué)生干部成長的搖籃。
�。�5）充分利用學(xué)院的宣傳板報和學(xué)生宿舍計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)普及的優(yōu)勢，把思想教育的觸角延伸到每位學(xué)生的日常生活中。
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1、學(xué)工干部隊伍建設(shè)
�。�1）鼓勵、引導(dǎo)輔導(dǎo)員在工作之余加強(qiáng)學(xué)習(xí)，利用一切可以利用的機(jī)會參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)深造、進(jìn)修或交流學(xué)習(xí)。
�。�2）定期召集輔導(dǎo)員工作會議，對工作中出現(xiàn)的一些難點、熱點問題進(jìn)行經(jīng)驗交流。
（3）由副書記帶隊，帶領(lǐng)輔導(dǎo)員到其他工作成績突出的學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)。
�。�4）堅持工作周記制度，每周都要抽出一定的時間對自己前一階段的工作進(jìn)行總結(jié)，并為下一步的工作做出詳盡的計劃。
2、學(xué)生干部隊伍建設(shè)
�。�1）嚴(yán)把學(xué)生干部的準(zhǔn)入關(guān)，把學(xué)生中思想作風(fēng)好、積極性高、學(xué)有余力的學(xué)生選拔到學(xué)生干部隊伍中來。
�。�2）對學(xué)生干部要在思想上、工作上、學(xué)習(xí)上、生活上進(jìn)行全方位的了解、指導(dǎo)和關(guān)心照顧，解決他們的后顧之憂，使他們盡快成長。
�。�3）為他們每人配備一本專用工作筆記本，讓他們記錄一些日常工作中的事務(wù)、會議記錄、工作感想等，使用權(quán)歸學(xué)生干部、所有權(quán)歸學(xué)院，在他們畢業(yè)時交到學(xué)院，這樣為后來的學(xué)生干部提供了一筆寶貴的財富。
大學(xué)畢業(yè)班工作計劃書 篇2
大學(xué)畢業(yè)后我終于找到了工作，由于我學(xué)的是師范專業(yè)，畢業(yè)后只能去當(dāng)老師。由于我在校期間學(xué)習(xí)一直十分認(rèn)真，多次獲得學(xué)校的獎勵，所以找工作的時候也比較容易一點。
剛開始當(dāng)老師，學(xué)校就對我很重視，也很培養(yǎng)我，大概學(xué)校覺得我有當(dāng)班主任的氣質(zhì)吧，我還沒當(dāng)老師呢，就給我一個見習(xí)班主任的位置，讓我慢慢的適應(yīng)工作。
我在作見習(xí)班主任，協(xié)助吳老師共同管理班級各項事務(wù)，我要感謝學(xué)校給我們新教師提供了這樣好的一個學(xué)習(xí)的機(jī)會，同時感謝吳老師給了我耐心的指導(dǎo)。
學(xué)生具體情況：
一、指導(dǎo)思想：
在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)和政教處的指導(dǎo)下，堅持以德育教育為主線，在班內(nèi)貫徹黨的教育方針，對學(xué)生進(jìn)行教育。堅持提高德育實踐為主線，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高。努力教育學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，不斷培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，真正讓全班的每一個學(xué)生都有進(jìn)步。
思想上，應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生愛國主義道德情操的培養(yǎng)和熱愛黨、熱愛社會主義事業(yè)信念的教育，堅持四項基本原則和改革開放，樹立良好的世界觀、人生觀；還要進(jìn)行是非觀念的教育、見義勇為的教育等。
學(xué)習(xí)上，努力培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、按時完成作業(yè)的習(xí)慣，更重要的是教會學(xué)生一些學(xué)習(xí)的方法。
工作上，鍛煉學(xué)生初步的管理能力，特別是建立、健全班委會、團(tuán)支部，配合班主任搞好班級常規(guī)管理工作，使全班學(xué)生有一個安全、舒適的環(huán)境學(xué)習(xí)。
紀(jì)律上，加強(qiáng)對學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生除能自覺遵守學(xué)校、年級的紀(jì)律外，還主動維護(hù)班集體和學(xué)校的利益、榮譽(yù)，有一定的正義感。
二、具體工作：
九月份：
1、做好班級的學(xué)習(xí)鞏固，熟悉班級和學(xué)生情況，加強(qiáng)家校聯(lián)系和溝通。
2、組建班級機(jī)制、認(rèn)真學(xué)習(xí)“泰日學(xué)校一日常規(guī)”，培養(yǎng)學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)及習(xí)慣。
3、做好班級、學(xué)生的養(yǎng)成教育等工作教育學(xué)生愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、愛集體等一系列活動。
十月份：
1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育、做好常規(guī)工作。
2、不斷回顧總結(jié)，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育、養(yǎng)成教育。
3、做好常規(guī)教育及宣傳，及時完成上級布置的工作，并積極參與。
4、做好期中考試的學(xué)習(xí)安排及復(fù)習(xí)工作。
十一月份：
1、繼續(xù)進(jìn)行養(yǎng)成教育，不斷加大對學(xué)生的思想教育力度。
2、總結(jié)期中考試的得失，研究對策，進(jìn)一步加強(qiáng)班內(nèi)輔優(yōu)補(bǔ)差。
3、完成學(xué)校布置的一切工作：做好運(yùn)動周、科普活動周的一系列統(tǒng)籌準(zhǔn)備。
十二月份：
1、加強(qiáng)學(xué)生的全面教育，樹立較強(qiáng)的責(zé)任意識，勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)步。
2、進(jìn)一步抓好德育教育，鼓勵學(xué)生積極向上，向更高的臺階邁進(jìn)。
見習(xí)班主任工作是復(fù)雜、細(xì)致的工作，也是一項有趣的工作，只要你全身心的投入到里面去，一定能感受到當(dāng)班主任工作的快樂、教師生命的活潑和教育教學(xué)生活的充實。在實際工作中，班主任本著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人出發(fā)，在提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時，還要提高學(xué)生政治思想素質(zhì)，鍛煉學(xué)生的實際工作能力、適應(yīng)社會的能力，使學(xué)生全面發(fā)展，普遍感覺能夠成為對社會有用的'人才。
見習(xí)班主任工作計劃制定的好壞關(guān)系到一個學(xué)期工作的執(zhí)行力度，也關(guān)系到整個班級開展工作的進(jìn)行，不能馬虎視之，一定要認(rèn)真的寫好班主任工作計劃。在執(zhí)行工作計劃的同時，一定要引起注意。
我們現(xiàn)在努力工作就是對祖國的下一代負(fù)責(zé)，我們祖國的富強(qiáng)不能光看我們這一代，更要看將來，我們的將來就是現(xiàn)在的學(xué)生，我們一定要教育好下一代，教育好下一代就是為祖國的未來打好了基礎(chǔ)，祖國未來的強(qiáng)大也要我們每個人發(fā)光發(fā)熱。
大學(xué)畢業(yè)班工作計劃書 篇3
一、畢業(yè)班工作總的思路是：
1、以學(xué)生素質(zhì)提高為中心，以問題解決為目標(biāo)，以強(qiáng)化能力為主線。夯實基礎(chǔ)，分段要求，狠抓重點，狠抓落實，追求發(fā)展。
2、樹立一個觀念：畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的"重中之重"的觀念。狠抓教育教學(xué)管理，盯住畢業(yè)班，抓好畢業(yè)班，向畢業(yè)班要質(zhì)量，求形象。
3、強(qiáng)化一種意識：質(zhì)量意識。
4、堅持一個原則：提高優(yōu)生質(zhì)量、抓住差生不放。
5、養(yǎng)成良好的習(xí)慣：班主任協(xié)調(diào)好科任教師，學(xué)生之間的關(guān)系，強(qiáng)勢學(xué)科向弱勢學(xué)科讓時間。通過召開畢業(yè)班教師會、家長會，齊心協(xié)力，做到勁往一處使、心往一處想——提高學(xué)生的成績。
二、工作重點：
畢業(yè)班問題，實際上就是一個質(zhì)量問題。有計劃、有步驟地安排教育教學(xué)工作，避免盲目性，提高實效性是抓好畢業(yè)班工作重要一環(huán)。因此要面對全體學(xué)生，抓"兩頭"（優(yōu)生、潛能生），帶"中間"（中等學(xué)生），大面積提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)各科協(xié)商工作，努力提高畢業(yè)班學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量。
三、教學(xué)工作
畢業(yè)班教學(xué)工作時間緊、內(nèi)容多、任務(wù)重，因此必須對教學(xué)工作做到有計劃、有步驟、有效果地進(jìn)行。
對教學(xué)工作的基本要求是"全、嚴(yán)、實、精、活"。
全：全面關(guān)心學(xué)生，面向全體學(xué)生。
嚴(yán)：有嚴(yán)密的科學(xué)態(tài)度，對自己、對學(xué)生要嚴(yán)格的要求。
實：從實際出發(fā)，踏踏實實，講求實效。
精：工作精益求精，精心設(shè)計每一節(jié)課，精心批改每一道作業(yè)，教學(xué)語言要精練清晰，板書要精簡扼要。
活：講課情緒活躍高昂，教法靈活，學(xué)生應(yīng)有充分活動的時間。
在此基礎(chǔ)上，努力做到"三個注重"，體現(xiàn)"五個要素"。"三個注重"即注重創(chuàng)設(shè)輕松和諧的教育氛圍；注重多種教學(xué)手段及教學(xué)藝術(shù)的綜合運(yùn)用；注重培養(yǎng)學(xué)生的自主意識，交給其"鑰匙"。"五要素"即課堂教學(xué)應(yīng)注意調(diào)節(jié)情感，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣，鼓勵學(xué)生探究運(yùn)用，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地學(xué)。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n
畢業(yè)班的新授課，要求老師一定遵照學(xué)校要求的"五認(rèn)真"，把握重點，突破難點，一步一步地夯實基礎(chǔ)知識，訓(xùn)練目標(biāo)要求和基本技能，切不能為了趕時間，搶進(jìn)度，盲目求快。要把握學(xué)生學(xué)習(xí)循序漸進(jìn)原則，結(jié)合本班學(xué)生知識起點，接受能力，適當(dāng)提前結(jié)束新課，以便集中精力組織全面復(fù)習(xí)。要充分發(fā)揮集體的力量，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)中遇到的疑難問題同組教師要各抒己見，最后協(xié)調(diào)統(tǒng)一。保證傳授知識的正確和各班的一致性。
2、認(rèn)真上課
切實向40分鐘要質(zhì)量，不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。在鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n的前提下，課堂教學(xué)講究藝術(shù)，使學(xué)生學(xué)得扎實，學(xué)得輕松。為確保課堂教學(xué)質(zhì)量，年級組教師之間要相互學(xué)習(xí)，互相幫助。
對課堂教學(xué)的基本要求是：
①課前準(zhǔn)備充分，每節(jié)課教學(xué)目的明確，組織嚴(yán)密，準(zhǔn)時上下課。
�、谥v授正確，重點突出，難點突破，講有重點，練有目的，教法靈活，學(xué)生學(xué)得輕松有趣，練得有勁，課課有得。
3、認(rèn)真批改作業(yè)。按要求，結(jié)合學(xué)生實際，精心設(shè)計作業(yè)，習(xí)題要精選，數(shù)量要適度，書寫格式要統(tǒng)一，對作業(yè)的批改要及時、認(rèn)真，重視講評，督促學(xué)生及時訂正錯誤，
4、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，輔導(dǎo)學(xué)生分層次進(jìn)行。堅持狠抓中間，促兩頭，處理好優(yōu)中差的關(guān)系；堅持深淺取舍適度，講練準(zhǔn)確到位，把查漏補(bǔ)缺落實到人頭；堅持方法指導(dǎo)、心理調(diào)控，處理好理想與現(xiàn)實的關(guān)系。根據(jù)學(xué)生成績檔案，因人而異地進(jìn)行輔導(dǎo)。對差生采取集體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合，學(xué)校輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)同步走的辦法，重視基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握。對成績較好的學(xué)生提高要求，適當(dāng)增加一些有難度的訓(xùn)練，最終達(dá)到既保證及格率又有尖子生這個目的。
5、認(rèn)真舉行考試考試要嚴(yán)密組織，嚴(yán)格要求，精心安排。平時考試、單元考試、綜合性考試，從出題，舉行考試、閱卷、統(tǒng)分、進(jìn)行質(zhì)量分析等都要嚴(yán)肅認(rèn)真對待，及時查漏補(bǔ)缺，力求做到課課達(dá)標(biāo)，單元合格，人人過關(guān)。
6、抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)教學(xué)，認(rèn)真研究復(fù)習(xí)課、習(xí)題課、評講課、考試課四類課型模式，處理好講、練、改、評、補(bǔ)等教學(xué)環(huán)節(jié)，努力優(yōu)化復(fù)習(xí)教學(xué)的課堂結(jié)構(gòu)，提高復(fù)習(xí)教學(xué)效益。正確處理好教材與資料、能力與難度、練習(xí)與糾錯、規(guī)范與得分、總結(jié)與反思、時間與效益等系列關(guān)系。要加強(qiáng)集體教研，發(fā)揮集體優(yōu)勢，確保知識點傳授無誤，要認(rèn)真擬定復(fù)習(xí)計劃，組織學(xué)生對所學(xué)知識全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。認(rèn)真分析歷年畢業(yè)試題及復(fù)習(xí)資料，明確考什么和怎樣考，減少復(fù)習(xí)教學(xué)的盲目性，做到目標(biāo)明確，心中有數(shù)，加強(qiáng)復(fù)習(xí)教學(xué)的針對性和實效性�？茖W(xué)規(guī)劃、精心安排復(fù)習(xí)教學(xué)的過程，支持降低重心、夯實基礎(chǔ)，分層推進(jìn)、階段過關(guān)。
7、加強(qiáng)本學(xué)科以及各學(xué)科之間的信息交流，加強(qiáng)與其他學(xué)校之間的信息交流（可以采取正規(guī)的，也可以是非正規(guī)的渠道獲得，比如可以通過領(lǐng)導(dǎo)間信息交流、老師或朋友間的信息交流，還可以通過學(xué)生間的信息交流等）。有益的信息對提高學(xué)校的成績是非常重要的，請各位老師通過自己的關(guān)系獲得有益的信息后讓大家共享。
四、其它工作
1、注重各科協(xié)調(diào)，家庭作業(yè)按要求布置，課堂作業(yè)適度適量。
2、注意學(xué)生勞逸結(jié)合。
3、高質(zhì)量地完成教學(xué)進(jìn)度。按時完成教學(xué)進(jìn)度，注意目標(biāo)的達(dá)成。
4、認(rèn)真總結(jié)2010屆畢業(yè)班工作經(jīng)驗，提出應(yīng)對策略，并貫徹落實到本屆工作之中。
5、認(rèn)真做好本屆畢業(yè)班的診考工作，認(rèn)真做好成績統(tǒng)計和試卷分析工作，及時發(fā)現(xiàn)問題，有效調(diào)控教學(xué)，確保畢業(yè)年級教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
6、加強(qiáng)安全教育。根據(jù)學(xué)生在校、在校外、在家庭這三個不同的場所，要對學(xué)生宣傳安全常識、防范措施，嚴(yán)防事故發(fā)生。
對學(xué)生全面進(jìn)行質(zhì)量分析，建立學(xué)生成績分類檔案。對學(xué)生情況做到心中有數(shù)，以便進(jìn)行分類要求，切實保證教學(xué)質(zhì)量。在此基礎(chǔ)上訂好教學(xué)計劃，不任意增減變動課程和課時。對于一些基本的知識點、基本技能要求達(dá)到的目標(biāo)，要求學(xué)生人人過關(guān)，層層打?qū)�，牢固掌握。對于一些有關(guān)能力培養(yǎng)的目標(biāo)，老師應(yīng)根據(jù)本班情況在統(tǒng)一原則下，靈活掌握，適度強(qiáng)化。對優(yōu)生在理解深度、廣度、靈活運(yùn)用上強(qiáng)化，對后進(jìn)生可精選部分基礎(chǔ)題訓(xùn)練，抓正確率，抓答題時間掌握。如果每班能提高一名中等生，那么5個班就能提高5名學(xué)生，這對我們學(xué)校在畢業(yè)考試中爭取推薦名額是非常重要的。針對本屆學(xué)生差生較多，各班要加強(qiáng)差生的轉(zhuǎn)化，以利于班級和全校的均分提高，但更重要的是多培養(yǎng)優(yōu)生，以利于爭取更多的開明指標(biāo)。
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