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大學優(yōu)秀團支書競選演講稿（通用12篇）
大學生團支書競選稿怎么寫?大學班級團支書是很重要的一個職位，在這個職務(wù)上，平時的工作雖然不忙，但是關(guān)鍵的時候卻很繁瑣，這需要很大的耐心，在班級里這個職位也是很多同學喜歡競選的，下面是小編整理的優(yōu)秀大學班級團支書競選演講稿范文，歡迎大家參考借鑒!
大學優(yōu)秀團支書競選演講稿 1
尊敬的老師：
您好!
軍訓已經(jīng)結(jié)束了，大學生活也即將步入正軌。大學，對我來說，是一個全新的舞臺，我希望能在大學生活中有所改變。說實話，在高中時，沒有擔任過團支書，一直擔任的都是生活委員的職務(wù)。今天，我團支書的申請將是我大學生活改變自己的開始。不想用過多華麗的過去來裝飾自己，因為那僅僅只是過去。我也在此希望我的申請能夠得到老師的認可。
團支書在我看來，首先要有班級的集體榮譽感，因為團支書是代表嘛，要先己后人。其次，協(xié)助班長管理班級，處理一些班級事務(wù)。最重要的一點，團支書作為老師與同學之間的橋梁，要做好老師和同學間的溝通工作，真正為老師和各位同學服務(wù)。
我認為我競選團支書具有以下優(yōu)勢：
熱情。雖然我沒有當過團支書這一職務(wù)，但是我富有熱情。對團支書的了解不多，既是我的劣勢，又是我的優(yōu)勢。因為我富有熱情，所以在熱情面前，任何的問題將不再是問題。
自信。高爾基曾經(jīng)說過，只有滿懷信心的`人，才能在任何情況下都滿懷自信的活下去，我申請團支書的職務(wù)，就是我自信的最好體現(xiàn)。成功總是給有準備的人，我相信自信的我可以勝任這個職務(wù)。
偏執(zhí)。看過一本書《陳天橋向左，史玉柱向右》，其中在評價評價陳天橋時說過這樣一句話，活下來的都是有智慧的，成功的都是偏執(zhí)狂。偏執(zhí)不是固執(zhí)，是對目標的堅定與執(zhí)著。
“嘴上說來終覺淺，絕知此事要躬行”，我希望·我的申請可以得到老師的批準，得到這個鍛煉自我的機會。我將以踏實的態(tài)度，無限的熱情當一名合格的團支書，積極為老師和同學服務(wù)。
大學優(yōu)秀團支書競選演講稿 2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我叫張xx，來自美麗的城市天津。
首先感謝大家給我這次難得的機會展示自己!我很榮幸能登上講臺，本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨，希望能得到大家的支持。
自初中上第一次團課，就使我對共青團有了更全面.更深刻的認識，逐漸的學習到更多共青團的知識，團章。團旗。到團徽。團歌，團員證，在一次次的學習中，我深深的理解了中國共青團，在我看來中國共產(chǎn)主義青年團是無上光榮的，不可比擬的.，一直以來我也在以團干部的標準嚴格要求自己，高中三年曾擔任過班長和學生會學習部部長等職務(wù)，為我開闊了眼界，在為人處世方面積累了眾多經(jīng)驗和教訓。
下面我來談一談對我對這個職務(wù)的認識。首先，它意味著能力，班級團支部是最基層的團組織，團支書的工作無論是對學習還是對交際都是一種勵煉，所謂厚積而薄發(fā)，這種能力正是我們當代大學生需要培養(yǎng)和鍛煉的。其次，這個職務(wù)意味著奉獻，能為本班同學奉獻自己的力量何嘗不是人生一件快樂的事情。最后，它意味著責任，一份不可推卸的責任。責任，意味著接受，意味著承擔，意味著對同學，對班級，對團委負責。要干好團工作，我覺得要具有三個條件：一是要有一定的團體組織能力，二是要有一定的管理協(xié)調(diào)能力，第三點也是比較關(guān)鍵一點是需要滿腔的工作熱情，我不能夠說我是能力最強的，但是我可以保證如果我當選為班級團委我會全力以赴�；谝陨显�，我有理由、有希望、有信心參加班級團委的競選。
如果我當選團支書一職，我將協(xié)助班長更好的開展班內(nèi)、系內(nèi)的工作，使各項工作能夠有序展開。我將在以下幾方面下功夫：
第一，對團支部工作職責進行全面地梳理，早日掌握我們班團員較詳實的情況，在工作中改革創(chuàng)新，力爭一流。沒有創(chuàng)新，團支部工作就會失去生機與活力,我希望和大家一起在活動形式上和在物質(zhì)保障方面有所創(chuàng)新。響應(yīng)院系團委號召，根據(jù)大家的興趣愛好，開展豐富多彩的主題團日活動。
第二，帶領(lǐng)大家提高思想覺悟，爭取我們班的同學早日入黨。既要學習政治理論，更要學好學透團建等專業(yè)工作知識，作為一名年輕干部，要時刻注意提高自身綜合素質(zhì)，不斷以新知識、新理論充實自己。
第三，深入同學內(nèi)部、堅持調(diào)研。如果我能當選，我會深入了解班級員的思想動態(tài)、工作情況等，并針對班級成員普遍反映的問題，下情上達，向相關(guān)老師，領(lǐng)導及時反映并提出對策和建議。增強同學們的團結(jié)意識和互幫互助意識，營建一個積極向上，和睦，有朝氣的學習、生活氛圍。
當然，我自身也存在很多不足。不管競爭結(jié)果如何，我都會以平常的心態(tài)做好自己的本職工作。我想，這也是一個共青團員應(yīng)當做到的。
最后，我想說一下，我們班是最棒的!給我一次機會，明天更美好。
我的演講完畢，謝謝大家!
大學優(yōu)秀團支書競選演講稿 3
親愛的兄弟姐妹們：
大家晚上好。很榮幸今天有此機會站在這里，競選我們班團支書一職。
作為xx班的一員，我熱愛我們這個團結(jié)和諧的集體。而作為班集體的一份子，我希望可以用為大家服務(wù)的形式，以團支書一職為載體，為班級的未來作出我的貢獻。
在此之前，我認真學習了下中國共青團章程，其中對團干部的要求概括為五條：政治堅定、學習刻苦、工作勤奮、作風扎實、品德高尚。我客觀公正的總結(jié)了一下自己，發(fā)現(xiàn)自己還是很有優(yōu)勢的：
首先，我具有良好的`組織協(xié)調(diào)能力，性格還隨和，能夠?qū)⑿谋刃�，與人團結(jié)共處。相信大家在之前幾次組織活動的過程中對我也有所了解了吧。如果能當選，我一定做好上下級的溝通和交流工作，和各個班委積極配合爭取把咱班打造成先進班集體。
而且，我思想活躍，接受新事物能力強，工作中注意發(fā)揮主觀能動性。我會不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，開展更多豐富多彩并有意義的課外活動，為咱班營造一個積極向上、和睦、有朝氣的學習生活氛圍。
最后，我熱愛我們班集體，有強烈的集體榮譽感并且希望為班級出份力，我政治立場絕對堅定，所以大家可以想象我以后會多么盡心盡力地工作了吧。
我自信在同學們的幫助下，我一定能夠勝任這項工作。所以在這里，我也向大家表個態(tài)：如果選我，我一定會在大家的幫助和監(jiān)督下，努力把本班打造成一個優(yōu)秀的班集體，不論是在學習生活或是問題活動上，都展現(xiàn)出我們班獨有的風采。前幾天，我的被子曾當過咱兩個區(qū)隊的模板，而我的最終目標是，把咱班發(fā)展成整個學院乃至學校的楷模。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以，最后一句話：同志們，朋友們，請大家助我一“票”之力，因為選我就等于選了你們自己!謝謝大家。
大學優(yōu)秀團支書競選演講稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家早上好!首先我真誠地感謝各位領(lǐng)導、同事給了我這次機會，讓我懷著為學生、院校服務(wù)的心態(tài)，非常榮幸地登上這個競選的舞臺。我也非常感謝和我一起參加競選的每一位同事，感謝您們在展示自我的同時，為大家分享管理心得，以及對團支部工作開展的獨特見解，您們的演講，給了我很多的啟示，讓我受益良多，有您們這樣優(yōu)秀的競選對手，讓我感到無比的榮幸。
雖然，在各位一起競選的同事里，我可能并不是最優(yōu)秀的，不過，我堅信，我卻會是最合適的。因為，我熟悉我們的這些“90”后的學生，熟悉他們的性格，他們的思維方式，知道他們想要什么，想做什么，我能夠很好的引導好他們，做好他們的思想工作，管理工作。如果各位領(lǐng)導、老師讓我擔任系團支部書記一職，我將著重從以下幾方面開拓性的開展工作：
一、轉(zhuǎn)變管理理念，提升管理隊伍綜合素質(zhì)
專業(yè)化的管理團隊是學生管理工作的重要保證，也是學生管理工作是否順利有序進行的關(guān)鍵。
首先，我們要樹立以“學生為本”的管理理念。改變原有的“命令式”管理模式，要以“學生為本”，以學生為中心，尊重學生想法，充分肯定學生的優(yōu)點，給予學生相對自由的空間發(fā)揮其自主性和創(chuàng)造性。
以前我們在管理學生方面，習慣了用“命令式”的方式，老師說的話具有絕對的權(quán)威�，F(xiàn)在不行了，新時代的“90后”大學生具有強烈的自主意識，喜歡表現(xiàn)、個性獨立，在希望受到尊重、重視的同時，不喜歡被灌輸觀點或理論，不喜歡被干涉，他們提倡的就是“我的.地盤我說的算”。很多學生家長反映，在用老套的管理方式教育孩子時，都遇到了孩子逆反心理的強烈的抵制。
所以，我們要遵從“學生為本”的管理理念，提倡學生的自我管理、自我教育，我們應(yīng)充當指導者或咨詢師的角色，鼓勵學生發(fā)展特長，“因材引導”，幫助學生樹立遠大的目標和理想信念并鼓勵他們?yōu)橹�。并且在他們的行動過程中給予暗示、提醒、警示、勸導、勸告、警告。
同時我們有必要加強專業(yè)知識的學習，提升管理隊伍的綜合作戰(zhàn)能力。系團支部每周要定時組織一次學習，從禮儀培訓，“90”后學生心態(tài)分析，溝通技巧，管理技巧等方面開展培訓。每月定期組織一次系團支部月工作總結(jié)會，交流工作，互幫互學，取長補短。用最短的時間提升大家的單兵作戰(zhàn)能力，以及團隊整體戰(zhàn)斗力，打造出一支學生管理專家型的優(yōu)秀團隊。
二、抓好校園文化建設(shè)
大學生活，是每個學生人生中絢麗的一章，也是他們?nèi)松械囊粋�重大轉(zhuǎn)折點。他們在這里呼吸著自由暢快的空氣的同時，將完成他們專業(yè)知識的學習，完成從被動式教育到主動式吸收知識的轉(zhuǎn)換，從不夠成熟到比較成熟的轉(zhuǎn)換。為了確保他們在這里圓滿的完成學業(yè)，完美度過人生的這一轉(zhuǎn)折點，我們要在校園內(nèi)努力營造文明健康的生活環(huán)境、團結(jié)互助的和諧氣氛、進取創(chuàng)新的大學精神風貌。
1.大力開展團隊活動
a)組織開展符合90后大學生特點的文體活動，讓他們在展示自我風采的同事，增強同學間的交流與溝通，提高他們的人際交往能力，增強他們的團隊意識和集體榮譽感，幫助他們更好的融入到學習和生活中去。
b)定期組織社會實踐活動，讓他們增長見識、開闊視野、陶冶情操、凈化靈魂，增強他們的社會責任感，培養(yǎng)他們吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)他們的團隊精神。
2.進行網(wǎng)絡(luò)教育
a)以QQ群、BBS、博客、飛信等學生喜聞樂見的形式，與學生展開交流，通過發(fā)布富有時代特征的典型事例和、人物，來啟發(fā)學生，并定期拋出話題進行討論，引導學生進行分析，促進學生思想成熟，塑造學生健康的心智;
b)培養(yǎng)有網(wǎng)癮的學生在其它方面的興趣愛好，轉(zhuǎn)移他們的關(guān)注點，邀請他們參加到團隊活動中來，通過與其他同學接觸、競爭，豐富他的業(yè)余生活，通過參與社會實踐中實現(xiàn)自身價值，從而逐漸擺脫虛幻網(wǎng)絡(luò)帶來的負面影響。
3.為學生建立心理健康堡壘。a)建立心理咨詢室，輪流值班，及時為學生進行心理疏導;b)每位團支部成員最少與5名以上學交朋友，下到學生中間去，融入到他們的生活中，看他們在做什么，真真確確的去了解他們在想什么，通過自己的言傳身教，及時糾正他們的錯誤觀念，在有必要時為他們提供一定的幫助。
雖然，今天我不能就每項工作的具體開展和落實，一一的為大家展示;雖然，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情;但我愿意用最樸實的行動在系團支部書記就任的路上，收獲鮮花和掌聲。
最后，再次感謝各位給我這個難得的機會，感謝您們對我的支持和鼓勵!同時期待您們?yōu)槲彝渡夏阕钫\摯的一票。謝謝!
大學優(yōu)秀團支書競選演講稿 5
各位老師，各位同學：
大家好！
我是來自04級英語2班的xx，現(xiàn)在擔任班上的班長。本來，我該先向大家介紹自己的過去，可是過去再怎么輝煌，它也只是過去，并不能代表現(xiàn)在，也不能代表將來，更不能成為我今天站在這里的理由！因為，在這兩年里，我取得的所有成績都飽含著老師和同學們的關(guān)心、幫助和支持!我不否認，在做的各位老師和同學我不完全都認識，但就像人們所所的那樣‘如果就因為它只是一只剛出生的幼虎不會捕獲，就把它關(guān)在狩獵圈外的話，那它將永遠也學不會捕獲’。
所以，我希望大家能給我一次捕獲獵物的機會！
不過，優(yōu)勢總得談幾點：
首先，我來自農(nóng)村，我天生就具備了吃苦耐勞的精神，有著吃苦在先，享受在后的優(yōu)秀品質(zhì)！
我正直！我會用我的正直來維護屬于我們的正當權(quán)益！
我真誠！我會用我的真誠來接納每一位需要幫助的人！
我熱情！我會用我似火的熱情來為我們大家營造一個多彩的世界！
如果，我當選了，我將組織新老成員一起把工作做好，努力完成學校和老師交給我們的任務(wù)，使其成為學校的得力助手，成為老師和同學信賴的組織。如果，你們將手中的'一票投給了我，那就意味著將會擁有一個能吃苦、正直、真誠、熱情而又豪情滿懷的團支部書記！
倘若，結(jié)果未能如愿，我將會一如既往，用我的微笑，用我的真誠，用我的熱情，繼續(xù)面對工作，面對大家！因為，無論是誰當選，他都是我的兄弟姐妹！
大學優(yōu)秀團支書競選演講稿 6
親愛的老師和同學們：
你們好!我很榮幸能登上講臺。我是XX。我的競選職位是學習委員會成員。只有跑了幾千英里，我才能知道它是否是一匹好馬；人們，只有通過競爭，我們才能知道它是否是支柱。我很高興站在這里參加比賽。拿破侖說，不想當將軍的士兵不是好士兵。我覺得我不僅要當將軍，還要做一個能為大家和班級謀利益的優(yōu)秀成功將軍。有人說，從事一項事業(yè)的動力是熱情；這是一種從內(nèi)心迸發(fā)出來的力量，驅(qū)使你走向光明的未來。
我對班委會的工作有著非常執(zhí)著的熱情，但僅僅有熱情是不夠的。我堅信，憑借我前沿的官方思想、我的勇氣和才能，以及學生們對我的幫助，我能勝任這項工作。我是一個非常有抱負的人。如果我什么都不做，我就會做好。
俗話說：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我需要更廣闊的空間來展示我的能力。只有站得更高，才能看得更遠，希望在更高的位置上發(fā)揮更大的作用。如果我感謝您的信任和支持，我有幸當選為學習委員會成員。我將以此為動力，進一步提高自己，提高各方面素質(zhì)，以飽滿的'熱情和積極的態(tài)度對待一切：盡職盡責，大膽務(wù)實，勇于創(chuàng)新，銳意進取，為學生和班級提供更好的服務(wù)。如果我當選，我將正確處理學習、工作、生活之間的關(guān)系，努力工作，頭腦風暴，模范領(lǐng)導，樹立榜樣，不斷提高學習和工作能力，確保學習不落后，服務(wù)工作不落后，抓住機會，值得學生的信任和支持；如果我當選，我會謙虛地向?qū)W生學習，進一步接受好話，堅持自己的原則。
我知道，再燦爛的話語，也只是一瞬間的智慧和激情，簡單的行動才是成功之路上的花朵。希望以上能讓大家對我有更多的了解，也希望所有同學都能支持我。請投我最真誠的一票。最后，再次感謝大家給我這個難得的機會，感謝同學們的支持和鼓勵！
大學優(yōu)秀團支書競選演講稿 7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我今天競選的是團支書這個職務(wù)，我高中學的理科，我來自于東北的一個美麗的城市松原，我叫黃河。首先介紹一下我的成長歷程，高中我一直擔任著：團支書，組織委員，校團委干部等統(tǒng)籌規(guī)劃的職務(wù)。
在班委的工作中，我開闊了視野，理解班委的一些職能，在今后的工作中，它將作為一面鏡子見證著我的工作的成與敗，三年前我榮幸被選為校團委的成員中，經(jīng)過我不斷的努力，很快就成了校團委書記的得利助手，為該校的入團積極分子們上了一堂又一堂的團課，學了一章又一章的團章，雖然這已經(jīng)成為過去，但它卻留給我一筆永恒的財富，無論做什么事情，無論事情有多難，我都會盡全力去完成，全心投入。即使有一天，我失敗了，我也決不后悔，因為我盡力了。
同時，我喜歡幫助同學，為人民服務(wù)是我的人生準則，我認為：班干部最重要的'就是要有責任心，身為班干部并不是虛榮，從同學們將手中的神圣一票投給你的那一刻起，你就注定要為大家服務(wù)，這是你對同學們信任你的回報，于是全心全意為同學服務(wù)成為了我心目中學生干部的基本原則，也是我工作的出發(fā)點。
我會團結(jié)同學，共同度過美好的大學時光，我擁有許多的支持者，進入大學，我很慶幸自己遇上了三個的室友，在競選的準備過程中，她們給了我很大的幫助，而同時，我也擁有一批的同學，是你們共同成為我今天走上講臺的也是全部資本。今天我給大家的只是一個粗略的證明，詳細的證明將在未來的每一個日子展開，黃河是你們的選擇。
那么請將你們手中神圣的一票投給我吧，我會用我的努力證明給大家的，半年后，縱觀學校風云，風景這邊獨好。
大學優(yōu)秀團支書競選演講稿 8
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！
我叫尚xx，美麗的城市xx首先感謝大家給我這次難得的時機展示自己！
我很榮幸能登上講臺，本著鍛煉自己，為大家效勞的宗旨，希望能得到大家的支持。自初中上第一次團課，就使我對共青團有了更全面。更深化的認識，逐漸的學習到更多共青團的知識，從團章。團旗。到團徽。團歌，團員證，在一次次的學習中，我深深的理解了中國共青團，在我看來中國共產(chǎn)主義青年團是無上榮耀的，不可比擬的，一直以來我也在以團干部的標準嚴格要求自己，高中三年曾擔任過班長和學生會學習部部長等職務(wù)，為我開闊了眼界，在為人處世方面積累了眾多經(jīng)歷和教訓。
下面我來談一談對我對這個職務(wù)的認識。首先，它意味著才能，班級團支部是最基層的團組織，團支書的工作無論是對學習還是對交際都是一種勵煉，所謂厚積而薄發(fā)，這種才能正是我們當代大學生需要培養(yǎng)和鍛煉的。其次，這個職務(wù)意味著奉獻，能為本班同學奉獻自己的力量何嘗不是人生一件快樂的事情。最后，它意味著責任，一份不可推卸的責任。責任，意味著承受，意味著承擔，意味著對同學，對班級，對團委負責。要干好團工作，我覺得要具有三個條件：一是要有一定的團體組織才能，二是要有一定的管理協(xié)調(diào)才能，第三點也是比擬關(guān)鍵一點是需要滿腔的工作熱情，我不可以說我是才能最強的，但是我可以保證假如我中選為班級團委我會全力以赴�；谝陨显颍矣欣碛�、有希望、有信心參加班級團委的競選。
假如我中選團支書一職，我將協(xié)助班長更好的開展班內(nèi)、系內(nèi)的工作，使各項工作可以有序展開。我將在以下幾方面下功夫：
第一，對團支部工作職責進展全面地梳理，早日掌握我們班團員較詳實的情況，在工作中改革創(chuàng)新，力爭一流。沒有創(chuàng)新，團支部工作就會失去活力與活力，我希望和大家一起在活動形式上和在物質(zhì)保障方面有所創(chuàng)新。響應(yīng)院系團委號召，根據(jù)大家的.興趣愛好，開展豐富多彩的主題團日活動。
第二，帶著大家進步思想覺悟，爭取我們班的同學早日入黨。既要學習政治理論，更要學好學透團建等專業(yè)工作知識，作為一名年輕干部，要時刻注意進步自身綜合素質(zhì)，不斷以新知識、新理論充實自己。
第三，深化同學內(nèi)部、堅持調(diào)研。假如我能中選，我會深化理解班級員的思想動態(tài)、工作情況等，并針對班級成員普遍反映的問題，下情上達。增強同學們的團結(jié)意識和互幫互助意識，營建一個積極向上，和睦，有朝氣的學習、生活氣氛。當然，我自身也存在很多缺乏。不管競爭結(jié)果如何，我都會以平常的心態(tài)做好自己的本職工作。我想，這也是一個共青團員應(yīng)當做到的。
最后，我想說一下，我們班是最棒的！給我一次時機，明天更美妙。
大學優(yōu)秀團支書競選演講稿 9
尊敬的各位老師、同學們：
你們好！
我是高一（1）班的曾XX。此時此刻，站在這個臺上，我的心情是十分激動的。感謝學校團委給予我這一次競選的機會，感謝一直以來關(guān)心、支持、幫助我的老師和同學們。今天我要競選的職位是：團書記。
中國共產(chǎn)主義青年圖示中國工廠當領(lǐng)導的`先進青年的群團組織，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。所以我想?yún)⒓訄F委工作來為我校的發(fā)展做出更多的貢獻。雖然我以前并沒有參與過團委工作，但還是希望團委能給予我一次鍛煉和施展能力的機會。我知道，作為團書記，作為一名團支部書記，需要擔負的責任很重，需要較強的團員管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力，細心加耐心，能夠與人團結(jié)共處，具有一定的組織協(xié)調(diào)能力。而我將會本著一切為了團委、一切為了同學，以團委的工作為重去擔任這個職務(wù)。
我覺得現(xiàn)在的我具有較強的團隊協(xié)作精神，辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，團工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。我做事不會三分鐘熱度，也能吃苦耐勞，對自己的工作負起責任。雖然我也有相當多的缺點，但我會盡力改正，盡力使自己成長為一名優(yōu)秀的團員。
我覺得，做事不做則已，一坐就要做到。如果有幸競選成功，我將以我的努力去完成工作，努力去學習、適應(yīng)工作，進入狀態(tài)，積極配合學校團委開展工作，努力保證團委日常工作正常完成�；蛟S，在競選的同學們中我不是秀的，但我會用我對這個工作的熱情，用事實的證明來獲取老師與同學的認可！不管結(jié)果如何我都會一如既往的認真學習、努力工作，為學校做出更多有用的貢獻。我的演講完了，謝謝大家！
大學優(yōu)秀團支書競選演講稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導、教師們，親愛的同學們：
大家好！
我叫xx，今天我很榮幸可以走上講臺，參加這次班委的競選，我要競選的職位是團支書。我認為馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒。人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁。假如你問我，今天我為什么會站在這里，我會告訴你，因為我相信自己有才能，去做一個為同學效勞，為班級謀利益的好班委，也因為我相信群眾的眼睛是雪亮的'。
拿破侖曾經(jīng)說過，“不想當元帥的士兵不是好士兵”，是的，年輕就應(yīng)該充滿自信，少些畏首畏尾的私慮，多些敢做敢為的闖勁。我的優(yōu)勢在于，在高中期間，我也曾擔任過團支書，對于團組織的工作比擬熟悉，也積累了一定的經(jīng)歷和技巧，另外，我有良好的與人溝通才能，也能協(xié)調(diào)好學習與工作的關(guān)系，（然后自己加上點話…）
我認為，班干部不應(yīng)該只是一個稱號，更多的應(yīng)該是一種責任，假設(shè)我中選了班干部，我會更加嚴格要求自己，從小事做起，積極傳達團組織的各類消息，做好同學和團組織的溝通，積極組織各類活動，豐富同學們的大學生活，努力做教師的得力助手，同學們學習的典范…或許，在這個新集體里，大家都還沒有熟悉，但是，我相信經(jīng)過一段時間的相處，大家就會認可我的才能，我相信你們會看到我的努力，“時機只給有準備的人”，我是有備而來，我已經(jīng)做好為同學們效勞的準備了，希望大家給我一次時機，給我一次時機證明我可以做得很好，你，給我一個時機，我還你們一份驚喜，希望大家支持我，謝謝！
大學優(yōu)秀團支書競選演講稿 11
各位領(lǐng)導、同事們：
大家好！我是來XXXX的XXX，今天很高興有這樣的一個機會參加機關(guān)團支部書記的競選。
來XXXX快XX年了，XX年的工作學習，讓我在工作中更注意發(fā)揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。同時，鑄造了我誠實、守信的做人宗旨，能夠與人團結(jié)共處。相信這些將有助于我更好的深入青年，開展工作。
雖然在機關(guān)沒有正式接觸過團的工作，但和一位原支委在同一科室，也從旁協(xié)助，了解到一些。而我在中學時期也曾擔任過班里的組織委員，組織過各種文體活動、志愿者活動等，這些都對我的組織協(xié)調(diào)能力有很大提升。
成為團支部書記，是一種榮譽，更是一種責任。我自信有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是踏實穩(wěn)重的工作態(tài)度。如果我有幸當選，對于以后的團支部工作，我有以下三個設(shè)想：
一是舉辦青年沙龍活動。
沙龍活動的內(nèi)容包含工作、學習、娛樂、感情交流等�，F(xiàn)在電子設(shè)備普及、網(wǎng)絡(luò)發(fā)達，很多人整天沉浸于此，坐在一起什么都不說，一直在發(fā)微博、刷朋友圈，距離很近，心靈卻很遠。沙龍活動意在在一個安靜、無網(wǎng)絡(luò)的環(huán)境下，讓大家靜下心、坐下來面對面交流，回歸本真。這樣既能使青年們在工作學習上得到交流機會，又能鍛煉大家的溝通能力，同時拉近彼此的距離。
二是與社區(qū)青年匯聯(lián)合舉辦活動。
五四座談會上，連書記講過，機關(guān)的`青年活動要在地區(qū)起到帶頭作用。今后機關(guān)青年活動可以擴大范圍面，與社區(qū)青年匯緊密聯(lián)合，打造一個更大的朋友圈。滿足青年在安全、情感歸宿和個人發(fā)展等方面的需求；使青年感受到被尊重、有希望；將相當數(shù)量的“被動青年”引導成為“能動青年”，促進青年的成長和發(fā)展。
三是志愿者服務(wù)活動。
參與志愿工作，既是在幫助他人、服務(wù)社會，同時也是在傳遞愛心和傳播文明。志愿服務(wù)個人化、人性化的特征，對緩解社會矛盾，促進社會穩(wěn)定有一定的積極作用。在座參加過青年志愿者的朋友們，應(yīng)該都感受過志愿者那種神圣、無私、團結(jié)的集體力量感。每當看到上訪的群眾在樓道里大聲喧嘩、肆意謾罵，很多青年干部都會感到束手無策。不過人心都是肉長的，我們可以以真心換真心。通過我們堅持不懈的志愿服務(wù)，最終達到，當群情激憤的上訪群眾看到面前站立的是一個個為他們打掃衛(wèi)生、維護治安、關(guān)心孤寡老人、幫助病患的年輕面孔時，他們能夠緩和情緒，平靜的坐下來，通過正當途徑來反應(yīng)他們的合理訴求。這樣，我們的活動也能為地區(qū)工作貢獻一份力量。
古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志�！睙o論競選結(jié)果怎樣，我都將一如既往的努力工作。同時，我也相信：“經(jīng)歷就是財富”，相對于結(jié)果，我更重視參與的過程，如果這次競選不成功，那說明我自身還有很多不足，我會認真總結(jié)、努力改進，以積極的心態(tài)，迎接下一次的挑戰(zhàn)。
各位領(lǐng)導、同事們，一次短短的競選演講不足以表達我展望未來工作的豪情壯志，我想說：“給我一次機會，我將還您一份滿意！”請大家相信我，支持我，謝謝！
大學優(yōu)秀團支書競選演講稿 12
尊敬的輔導員老師：
您好!我是xx，我申請的職務(wù)是團支書。我希望能夠通過成為一名班干部來為班級事物盡一份力，和同學們共同學習和進步。有團的地方就會有團組織，進而會有團支書的存在。我知道作為班級的團支書要團結(jié)同學，協(xié)助班長更好的開展班內(nèi)、系內(nèi)工作。同時，要了解同學們的思想動態(tài)，引導同學們自覺遵守學習生活等方面的規(guī)章制度，創(chuàng)建一個良好的班風、學風，使同學們在思想上積極向黨組織靠攏。對于一個剛剛成立的班集體，團支書更要同班長一起開展豐富、有益的課外活動，增強同學們的`團結(jié)意識和互幫互助意識，才能營建一個積極向上，和睦，有朝氣的學習、生活環(huán)境。
在三年的高中學習生活中，我一直擔任班級團支書一職，在學生會中也都有任職，對于團支書的工作有所了解。我曾帶領(lǐng)班級同學進行學校的主題團日活動，率領(lǐng)學生干事組織系部活動，整理系部的各項活動會議記錄。高中生活不僅讓我學會了知識，也使我的綜合能力得到了提高，在處理班級事務(wù)上也有了不少經(jīng)驗。我有責任心，也有信心，相信對于團支書這份工作我是可以做好的。
我之所以希望成為一名學生干部，就是希望在大學的生活期間更好的鍛煉自己，服務(wù)他人，給自己一個展示的舞臺，使我的大學生活變得有意義。如果我能夠得到老師同學們的認可成為班級團支書，我一定會盡自己最大的力量來服務(wù)同學，盡職盡責做好老師與同學們的橋梁，更會積極的與班長配合好，帶領(lǐng)班級進步。如果我沒能成功入選，我也不會氣餒，我會努力的追求進步，積極配合各個班委的工作，認真學習專業(yè)知識，完善自我。
總之，希望老師能夠給我這個機會，我愿意挑戰(zhàn)自我，為大家真心付出，將班級建設(shè)工作做好!
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