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關(guān)于挫折的初中作文600字（精選41篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的關(guān)于挫折的初中作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
挫折的初中作文600字 篇1
挫折是一杯苦澀的茶水，當(dāng)它來臨時(shí)，酸苦不已，當(dāng)它走過時(shí)，便是苦盡甘來。
對于初中生而言，成績是重中之重，大家每時(shí)每刻都在為成績而拼搏，成績好，自然皆大歡喜，成績差，便痛苦不已。我便有過一次這樣的經(jīng)歷。
那段時(shí)間，學(xué)習(xí)一度有些松懈、懶惰，不愿下功夫?qū)W，并開始為以前的成績沾沾自喜，以為多少也能考個(gè)不錯(cuò)的成績，所以總是洋洋得意，卻沒有注意到周圍同學(xué)奮發(fā)的身影。結(jié)果可想而知，成績倒退了好多，一下子，我掉入了昏暗的世界，四顧茫然。
老師家長的指責(zé)，讓我懊悔不已，把自己鎖在房間里痛哭，卻已于事無補(bǔ)。望著被自己卷得傷痕累累的試卷，我突然找到了癥結(jié)所在——自己考前松散的學(xué)習(xí)態(tài)度，這種結(jié)果，便是自己設(shè)下的挫折。
于是我開始慢慢總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，沒有努力，就沒有收獲，一味玩耍的結(jié)果便是學(xué)習(xí)成績的下滑。我開始端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力地學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，一遍遍地回想著課本的知識，并告誡自己：吸取教訓(xùn)，好成績靠自己努力得來!我堅(jiān)信，一定可以回到從前。
挫折是人生的勁敵，又是人生的伙伴，它讓人痛苦不堪，又能夠讓人吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，奮發(fā)向上。
在我們的青春年華中，挫折是必不可少的，我們上演著主角，挫折便充當(dāng)著生命的`第二角色。青春的輝煌與堅(jiān)強(qiáng)，在挫折中體現(xiàn)的淋漓盡致。是它，引領(lǐng)我們?nèi)コ砷L，領(lǐng)略世界的潛規(guī)則，領(lǐng)會(huì)人生的寶貴。
挫折的初中作文600字 篇2
有一個(gè)人，在他二十一歲歲時(shí)，做生意失�。欢䴕q時(shí)，角逐美國州議員落選；二十四歲時(shí)，做生意再度失�。欢鶜q時(shí)，他的情人離開人間；二十七歲時(shí)，一度精神崩潰；三十四歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選；四十五歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦參議員落選；四十七歲時(shí)，提名副總統(tǒng)落選；四十九歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人；在他五十二歲時(shí)，當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)!這個(gè)人就是林肯。
成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折，并不是什么壞事情�！白怨判鄄哦嗄ルy，從來紈绔少偉男�！痹谌藗兂砷L的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí)，荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦�，就不愿伸手，那么對于這種人來說，再美麗的鮮花也是可望而不可及的.。
成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘，戰(zhàn)勝自己，即便是弄得遍體鱗傷，至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過，我們不是挫折的奴隸!
其實(shí)，在每個(gè)人的成長道路上，都會(huì)遇到這樣或那樣的困難，遇到失敗和挫折。所不同的是，有的人因?yàn)楸焕щy嚇倒，放棄了追求，失去了向上的信心，導(dǎo)致了徹底的失��；而有的人卻能變失敗為動(dòng)力，認(rèn)真分析造成失敗的原因，吸取教訓(xùn)，決不放棄理想和目標(biāo)，最后體驗(yàn)到了成功的喜悅。
挫折的初中作文600字 篇3
在一個(gè)急功近利的物質(zhì)社會(huì)，人們常聽到和見到的是天才，成功者和幸運(yùn)者的故事。可是，這些人到底有多少呢?假如，你不是天才，并且，沒有那么幸運(yùn)，經(jīng)常遭到挫折，難道，你就不活了嗎?
活，當(dāng)然要或。而且都想要活的更好一些。那么，你應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?
人的一生不是一帆風(fēng)順的，會(huì)經(jīng)歷許許多多的挫折。那么，應(yīng)當(dāng)怎樣去面對挫折呢?
當(dāng)你面對挫折的時(shí)候，你不能自責(zé)自已，從次，不再有信心，不再用心做事情。當(dāng)你面對挫折的時(shí)候，想的更多的，應(yīng)該是“為什么”，原因在哪里?還應(yīng)總結(jié)，在實(shí)際行動(dòng)。當(dāng)你面對挫折的.時(shí)候，應(yīng)善待挫折。杜牧也曾說過：“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知�！�
我看過這樣一個(gè)故事，主人公的名字叫李俊。一次，考試試卷發(fā)下來，他眉頭緊鎖，一個(gè)58分的成績，對于一個(gè)考試從不及格的學(xué)生來說，別提對他的自信心打擊有多大了。一下課，他喉嚨一動(dòng)，然后要求老師給他補(bǔ)課�？墒�，老師并沒有答應(yīng)，而是，讓他自己去探究，摸索，與同學(xué)們一起進(jìn)步。在期末考試?yán)�。他的成績尚可——可可成績都及格�?/p>
他在面對自信心嚴(yán)重受挫的時(shí)候，并沒有退縮，而是勇敢的面對，他知道，一分耕耘，一分收獲。他并沒有去自責(zé)自己，從此不在學(xué)習(xí)。
朋友們，你們不是天才，不是神。但是，我們是健康的，比殘疾人要營運(yùn)多了，所以，我們會(huì)努力，會(huì)奮斗。因此，你要記住這樣一個(gè)真理——
當(dāng)你面對失敗與挫折，切莫責(zé)怪自己。
挫折的初中作文600字 篇4
在人生道路上沒有什么是一帆風(fēng)順的，回望道路上的腳印，會(huì)有種甜，雖然這是由傷痕積累而成的。在站起身時(shí)早已是遍體鱗傷，但我們絕不后悔，這是我們的選擇，不是嗎?
記得有一次考試我懷著非常自信的情感進(jìn)入考場考試，回到家里自信滿滿的告訴媽媽我肯定第一，可當(dāng)成績下來，一切又好像是夢。殘酷的現(xiàn)實(shí)嘲笑著我，卷面上的分?jǐn)?shù)在諷刺著我，諷刺著我的.自不量力，驕傲自滿。周圍同學(xué)們的嘲笑諷刺讓我無地自容。自從那以后的一個(gè)月，我由如行尸走肉，對任何事情都不上心，媽媽卻沒有安慰我而是把我狠狠的批評了一頓“你憑什么這樣，你又有什么資格!”這句話狠狠的擊在我的心頭久久不散，卻也觸動(dòng)了我。
是啊，我憑什么這樣落魄呢?我又有什么資格這樣?我反復(fù)的問著我自己，渴望找到答案，在反復(fù)的提問中我找到了答案，是因?yàn)槲遗橙跷颐鎸Σ涣爽F(xiàn)實(shí)，那些分?jǐn)?shù)才會(huì)成為了我的夢魘。在此時(shí)心底總會(huì)有個(gè)聲音告訴自己“克服它戰(zhàn)勝它，不要被他打敗。”我理智起來，反省自己，如果自己再謙虛一些、認(rèn)真一些、努力一些，就可以考好了呢?我嘗試著，在離考試只剩一個(gè)月的時(shí)間里進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練�！苯K于在這次考試中我獲得“遲來”的第一。
在這些年里我已經(jīng)歷過了不少的挫折，但我沒有像那一次的落魄無力，我選擇打敗他，隨著越來越多的挫折，我也隨著她們成長起來。
挫折的初中作文600字 篇5
女兒對父親抱怨，生活是如何如何的痛苦與無助，接踵而至的難題，讓她無力招架。父親帶著女兒走向廚房，燒了三鍋水，水開之后，他在第一個(gè)鍋里放進(jìn)蘿卜，第二個(gè)鍋里放了一顆雞蛋，第三個(gè)鍋里則放進(jìn)咖啡粉。女兒疑惑地望著父親，父親只示意她靜靜地看著。
一段時(shí)間過后，父親把鍋里的蘿卜、雞蛋撈起來放進(jìn)碗中，把咖啡粉倒進(jìn)杯子。女兒問：“這是什么意思?”父親解釋，這三樣?xùn)|西在面對相同的逆境時(shí)，卻各有不同的反應(yīng)。原本堅(jiān)實(shí)的蘿卜，在滾燙的水中卻變軟、變爛了；原本非常脆弱的蛋，經(jīng)過沸騰的水后，蛋殼內(nèi)卻變堅(jiān)硬了；而咖啡粉卻在滾燙的熱水中，改變了香醇的咖啡。
大多數(shù)人遭逢挫折時(shí)，不免怨天尤人，自怨自哎，一味的指責(zé)與謾罵，讓自己沉浸在挫折失敗的經(jīng)驗(yàn)中，無法自拔，然而，眾所周知，世上的偉人，都是歷經(jīng)千錘百煉的磨難，才能名留千古，永垂不朽。
如同故事中的'食材，遇到變化時(shí)，如何改變自己，順應(yīng)局勢。因此，挫折并不可怕，可怕的是怒知道如何從挫折中汲取人生的經(jīng)驗(yàn)，作為日后成功的基石。
俗話說：“命好不怕運(yùn)來磨。”培養(yǎng)接受挫折的能力是十分重要，因?yàn)樘^一帆風(fēng)順，太過養(yǎng)尊處優(yōu)，如何能面對人生旅途中的疾風(fēng)驟雨呢?古人云：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！币虼�，如何越過重重?zé)o盡的山頭，發(fā)現(xiàn)綠柳成蔭，百花鮮明的園林，讓自己有“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的恬適，端看遭逢逆境時(shí)，要讓逆境打倒你，還是你來扭轉(zhuǎn)逆境了。
挫折的初中作文600字 篇6
每個(gè)人的人生都會(huì)遇到或多或少的挫折。成年人常說：“挫折是人生的巨大財(cái)富。人的一生如果沒有遇到挫折，就感受不到酸甜苦辣的滋味，也感受不到成功的艱辛和成就的珍貴�！�
我記得一次數(shù)學(xué)考試后，老師在課堂上給學(xué)生們讀成績。我把考試搞得一團(tuán)糟。老師的'宣布猶如晴天霹靂。真希望是夢。
放學(xué)后，天空中的云漸漸變得濃密，遮住了天空，擋住了陽光。過了一會(huì)兒，毛毛的毛毛雨開始下了。在回家的路上，我邁著沉重的步伐，似乎每走一步都要付出很大的努力。我耳朵里聽到的好像都是父母的責(zé)備，老師的批評，同學(xué)的嘲笑。我走得很慢，很慢。到家時(shí)，我父母不在。當(dāng)我回到房間時(shí)，我流著淚發(fā)泄情緒，并以文字傾訴。窗外的光還在亮著，好像在天上笑。不是在嘲笑我嗎？你想激勵(lì)我嗎？哦，也許吧！
真巧！這時(shí)，雨停了。我走到陽臺，打開窗戶往外看。這時(shí)，天空中的烏云開始散去，太陽慢慢出來，吸著新鮮的空氣，一片晴朗的天空出現(xiàn)在我眼前。我突然好像明白了什么，心情慢慢好轉(zhuǎn)。我決定把這次考試的結(jié)果如實(shí)告訴父母，絕不撒謊。等我媽媽回來，我把結(jié)果告訴了她。我媽給我講了紅軍爬雪山，穿越草原長途跋涉，不畏艱難險(xiǎn)阻的故事。媽媽沒有批評我，反而鼓勵(lì)我，給我克服挫折的勇氣。經(jīng)過一次努力，一次收獲，再加上不懈的努力，在一次又一次的考試中，我的成績就像雨后春筍一樣。
沒錢可以活，但是沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣就活不下去。讓我們珍惜挫折，在挫折中變得更強(qiáng)大，迎來更美好的明天！
挫折的初中作文600字 篇7
相信大家都聽過《真心英雄》吧！里面有一句歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹？”
這句歌詞已早成為了“名言”。
這句歌詞現(xiàn)在的含義已成為“不經(jīng)歷挫折，不會(huì)見到成功”。是呀！生活如果沒有挫折，你不會(huì)走向成功。
記的有一次，我還是上小學(xué)一年級，那次，老師讓拼音考試，我小時(shí)候?qū)W的拼音特別不好，比如：ei和ie分不清，b和d分不清。所以，我的那次考試只考了45分，我望著別人試卷上鮮紅的100分，我的心也被刺痛了。我回到家里告訴媽媽：“媽媽，我只考了45分，嗚嗚。別人都考了100分，嗚嗚�！眿寢屛⑿α�，說：“別哭了，孩子，來，讓我看看卷子�！蔽姨统鼍碜樱瑡寢尶戳苏f：“下次繼續(xù)努力，還有機(jī)會(huì)。”我停止了哭泣，媽媽又說：“以后我們一起在晚上學(xué)習(xí)，好嗎？”我答應(yīng)了。
從那以后，每天晚上我和媽媽的屋子里傳來：“a 、o 、e 、i 、u 、ü �！蔽颐刻焱砩虾蛬寢屢黄鹁毩�(xí)，我的拼音水平有了很大的提高。
直到五年級的`一次拼音基礎(chǔ)卷子的出現(xiàn)，我下定決心一定要考好。那天考試，我行云如流水般的做著試卷。終于，分?jǐn)?shù)出來了，我考了95分！我那一天一直激動(dòng)不已，馬上回到家，告訴媽媽。我一直以為是媽媽的力量，而媽媽卻說：“孩子，這不是我的力量，這是你不怕挫折的力量�。 蔽一貞浟艘幌�，你個(gè)曾經(jīng)拼音考試不及格，只考了45分的孩子還是現(xiàn)在考95分的我嗎？媽媽又說：“你不經(jīng)歷困難，哪能走向成功？”
是��！不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹？生活中處處充滿挫折，不要害怕，克服挫折你就能成功。要記住那句話“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹？”
挫折的初中作文600字 篇8
人生，并非是一帆風(fēng)順。沒有挫折的人生將會(huì)使人喪失進(jìn)取心。其實(shí)挫折并不可怕，它反而是我們?nèi)松飞系摹凹佑驼尽�。沒有它，我們就只有在平凡中無法激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，缺乏前進(jìn)的動(dòng)力�？傊�，挫折成就了我們。
風(fēng)雨無阻的生意不會(huì)做得紅火；一步登天的學(xué)習(xí)不會(huì)得到碩果；盲目無憂的人生不會(huì)過得精彩。唯有充滿挫折的人生才是輝煌的`！
“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹？”對于“盈”或“虧”他們可是再三考慮。對于市場行情的一起一落，他們必須鑄就一雙“慧眼”，而不是單靠運(yùn)氣買貨因行情暴漲賺大本。真正的經(jīng)商者，他們不但懂得消費(fèi)者的消費(fèi)需求，而且還懂得在不利條件中做出相應(yīng)的措施，宣傳一些表面上是折本實(shí)際上卻賺大錢的“優(yōu)惠”廣告，而不可報(bào)出“天價(jià)”。只有這樣，才有辦法將生意做得紅火。
“一分耕耘，一份收獲”。世界上從沒有不付出卻有收獲的事情，偶爾的飛來橫“才”會(huì)使我們迷了眼。在學(xué)習(xí)上，“守株待兔”是不可行的，那只是一種自我墮落的貶低自己地位的行為。真正學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，即使遇到挫折，他們都會(huì)迎面而上。因?yàn)樗麄儓?jiān)信成功就在前面，他們的每一次思考都是人生道路上的前進(jìn)步伐。
“有志者，事竟成”。樹立一個(gè)目標(biāo)并為之不懈奮斗，即使失敗他們?nèi)孕θ轁M面。因?yàn)樗麄兣^，已是問心無愧了。真正的人生，應(yīng)是不為自己的往事而深感愧疚。雖然夢想不能成真，但是他們至少能摸摸自己的心說：“我對得起自己，也對得起別人�！彼麄冇肋h(yuǎn)都是人生的佼佼者。
挫折，讓我們學(xué)會(huì)生存；挫折，讓我們學(xué)會(huì)懂得“在絕望中尋求希望，人生終將輝煌”；挫折，讓我們能無悔對自己說：“我這一生沒白過！”
挫折的初中作文600字 篇9
人生的漫漫長路上，難免會(huì)有挫折的阻礙，但是挫折灰暗的色彩，卻不能使我停止前進(jìn)的步伐。
從前的我面對挫折，會(huì)驚叫，會(huì)畏縮。但是現(xiàn)在的我便要用我所擁有的一切去改變挫折的灰暗。
挫折的灰暗掩蓋了一切，但，我要改變它的色彩。
我要用熱情的紅色改變挫折。用熱情來燃燒，奮斗。挫折不可畏，需要的是不斷嘗試與奮斗，挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)挫折，要有永不受挫的熱情，也就能改變挫折，擊潰挫折，得到成功。
我要用堅(jiān)持的`藍(lán)色改變挫折。讓堅(jiān)持來染出勝利的道路。持之以恒才會(huì)創(chuàng)造奇跡，愛迪生不也是在挫折中不斷堅(jiān)持才發(fā)明了電燈嗎？貝多芬不也是在耳聾的折磨下才寫出了傾世名曲嗎？司馬遷遭受酷刑，卻仍然堅(jiān)持才寫出《史記》。面對挫折用堅(jiān)持的炮火擊穿挫折的陰云。
我要用青春的綠色改變挫折，用青春的綠景布滿大地。青春可貴，如果不用青春去書寫傳奇，挫折怎么會(huì)被動(dòng)搖呢？“少壯不努力，老大徒傷悲”，沒有青春為挫折布下基礎(chǔ)，怎么會(huì)贏呢？用青春改變挫折的色彩。
我還要用智慧的金色改變挫折的色彩。那太陽般溫暖的金色，將照亮每一個(gè)角落，“知識就是力量”，何嘗不用這超大的力量去面對挫折。當(dāng)一切事物都無法改變時(shí)，或許智慧會(huì)帶來希望與奇跡。挫折用灰色掩蓋我，而我用智慧去照亮她。
泰戈?duì)栒f“世界以痛吻我，我要回報(bào)以歌”，而挫折用陰暗籠罩我，我要用色彩做為回報(bào)，挫折用他的灰色換來了我的紛呈。不論是熱情，堅(jiān)持，青春，還是智慧都是他所給與的禮物，人生上的洗禮。
我，改變了挫折的色彩。
挫折的初中作文600字 篇10
世上存在兩類人，即認(rèn)為人生長和人生不長之人，吳某記錄他們一段話，好像他們在論挫折……
認(rèn)為時(shí)間長的人說：“挫折嘛，很容易啦，遇小挫折，別棄之而逃，遇大挫折，也不可棄之以完事，一死了之矣，反正時(shí)長，多過之幾年而不枉此生�！�
認(rèn)為時(shí)間短的人說：“挫折嘛，很容易啦。遇小挫折，想盡辦法而克之，遇大挫折，則可盡自身之余力而拼之，永不氣餒也。人生甚短，命短為夭折，命長而不過百，故以力創(chuàng)造業(yè)績，不枉此生，為人類文明等方面做出貢獻(xiàn)�！�
認(rèn)為時(shí)間長的人不服氣了，又說：“吾云人生之奉獻(xiàn)，只不過是做一些無聊的瑣事罷了，頂多不過玩些新花樣，常�？ɡ璒K，搓搓麻將罷了，人生反復(fù)，何來意義耶？”
認(rèn)為時(shí)間短的人說：“否也，吾論人生，亦以他人樂而樂，他人憂則己憂，奉獻(xiàn)于他人與社會(huì)，而不圖私利也�！�
就這樣，他倆你一言，我一語爭論了起來，終于兩人商定到現(xiàn)實(shí)中來看看。
認(rèn)為時(shí)間長的人是一個(gè)富人，外有跨洋公司，內(nèi)有家私萬貫，一生奢華，后因小小的爭執(zhí)，與妻子離異，與父母斷情，又因金融風(fēng)暴襲擊，公司倒閉，無人勸慰，將自己的生命斷送于車輪之中。
認(rèn)為時(shí)間短的人是為窮人，上有七旬老母，下有三歲小孩，他起先當(dāng)服務(wù)員，攢錢自己開了小小一飯店，慢慢地積累，終于，開起了一家制紙廠，后也因受金融危機(jī)所害，倒閉了，他不氣餒，決心復(fù)基業(yè)，終于，在妻子的'鼓勵(lì)下與父母的勸導(dǎo)下重振雄風(fēng)。
哎，講罷，心中甚沉，吾思前者，嘆之，吾思后者，受其激勵(lì)，吾想人生，何處無挫折，我要站起來，對著這些挫折說：“來吧，我向你宣戰(zhàn)！”
挫折的初中作文600字 篇11
“哎呀！你這個(gè)笨蛋，怎么又粗心大意？”爸爸脫口而出，罵得我垂頭喪氣；“慢慢來，要膽大心細(xì)！”但媽媽一直鼓勵(lì)我，這時(shí)候的我遇到了挫折，不知道自己該如何面對這樣的煎熬。
“人生不如意事，十之八九�！泵總�(gè)人都會(huì)碰到不如意的事，遇到不勝枚舉的挫折，老師告訴我們就算不斷的遇到了挫折也不能放棄，因?yàn)闅v史上有很多名人也不斷的遇到挫折。像是牛頓遇到了千千萬萬的挫折，發(fā)明了“萬有引力”，才使得物理學(xué)向前邁進(jìn)一大步。因?yàn)樗麄儾慌麓煺蹆河峦鼻埃圆拍艹蔀槿祟惓晒Φ牡浞叮?/p>
其實(shí)挫折可以教會(huì)我們一些事，像游泳，我原本連打水都不會(huì)，是一只遇水則“怕”的旱鴨子，但歷經(jīng)多少挫折和努力，現(xiàn)在我已經(jīng)可以用自由式游一百公尺了；以前我的考試都“平日不燒香，臨時(shí)抱佛腳”因?yàn)槲仪耙惶觳趴磿�，所以成績總是“吊車尾”，但現(xiàn)在的我洗心革面，都前一個(gè)月開始奮發(fā)讀書，所以我現(xiàn)在的成績名列前茅，有了一百八十度的轉(zhuǎn)變，人人都對我刮目相看。因?yàn)橐郧暗姆N種挫折，真的教會(huì)了我一些事。
如果現(xiàn)在沒有遇到挫折，將來就不可能成大功、立大業(yè)；反過來說，“寶劍鋒從磨礪起，梅花香自苦寒來�！比绻F(xiàn)在遇到了挫折，不畏挫折，勇往直前，就有可能做個(gè)讓人嘖嘖稱奇的大事業(yè)。所以我們要勇敢面對挫折，打敗挫折，完成讓人跌破眼鏡的.大事業(yè)。我們要勇敢果決，絕不退縮，這就是打敗挫折的最好方法。
成功不是偶然的，世界上不會(huì)有不勞而獲的成功，因?yàn)椤疤煜聸]有白吃的午餐”就是這個(gè)意思�？朔煺鄣霓k法要自己去找到，沒有人可以取代，等我們找到了，打敗了挫折，就會(huì)更加珍惜得來不易的成功，成功的果實(shí)也會(huì)更加甜美！
挫折的初中作文600字 篇12
同樣的葡萄樹，不同的狐貍，不同的結(jié)局。
五只狐貍，都想吃葡萄，有三只死去，一只活著，一只瘋了。第一只狐貍認(rèn)為堅(jiān)持就是勝利，卻累死了，我把它劃為“真理派”。第二只狐貍因?yàn)槭《詺�，它屬于“憂慮派”。第三只狐貍很可憐，脾氣暴躁，開口罵街，被農(nóng)夫打死。它是自食其果的“暴躁派”。第四只狐貍乃我所支持，天生樂觀，只可惜有些天真，認(rèn)為吃不著的葡萄就是酸葡萄。它屬于樂觀的`過分的“樂天派”。要說下場最慘的，還是第五只狐貍，它被那吃不著的葡萄控制了，活活變瘋，它屬于“欲望派”。
我們要感謝挫折，就像那五只狐貍應(yīng)該感謝葡萄樹一樣�？烧嬲兄x挫折的人很少，就像很少有狐貍感謝把自己弄得頭破血流的葡萄樹。
我們?yōu)槭裁匆兄x挫折呢？因?yàn)榇煺劭梢宰屛覀冋J(rèn)識到人生的價(jià)值。為什么前三只狐貍死了呢？因?yàn)樗鼪]有笑對狐生，感謝挫折。
從“五只狐貍”的故事中我們還能感悟出一些道理。我們除了感謝挫折，笑對人生，還可以干什么呢？還可以擺脫欲望。第五只狐貍，它的腦袋被欲望占有了，一心想得到葡萄，它的身
體被貪婪控制了，所以，它瘋了。如果你不想變瘋，就不要被欲望迷惑，被貪婪占有，腦袋里必須無一絲雜念。
我們還可以從第四只狐貍身上得到些什么。它天真的過分，竟然認(rèn)為吃不到的葡萄就是酸葡萄，可悲呀！而它的結(jié)局卻是眾多狐貍中最好的。我認(rèn)為這只狐貍的結(jié)局可以用四個(gè)字來概括：難得糊涂。
第三只狐貍讓我們學(xué)到了脾氣暴不會(huì)有好下場。
第二只狐貍讓我們懂得不要輕生。
第一只狐貍讓我們明白：真理不是一貫正確的。
我們要感謝挫折，要不是挫折，“五只狐貍”的故事能給我們這么多啟示么？
挫折的初中作文600字 篇13
很多人只記得幸福、快樂，往往去逃避悲傷，倘若一個(gè)人的一生沒有挫折，難道還會(huì)有戰(zhàn)勝挫折后的喜悅嗎？
失敗者說：“挫折是一座山，而山的后面還會(huì)有另一座山�！眲倮哒f：“挫折是一座山，而山后會(huì)有美麗的風(fēng)景�！比跽哒f：“挫折是一條布滿荊棘的路，走過去就會(huì)使身上都傷痕累累�！眻�(jiān)強(qiáng)者說：“挫折是一條布滿荊棘的路，只有一直向前沖，勇敢地把前方的荊棘砍掉，才會(huì)有勝利的.曙光�！彼悦鎸Υ煺郏總�(gè)人有不同的看法，有的是樂觀，有的是悲觀。
曾經(jīng)有一名學(xué)生，他在學(xué)校的成績很差。有一次，他不小心被老師不經(jīng)意的眼光掃到，他就想：肯定是老師嫌他成績太差而藐視他，從而想入非非，最終自殺了，多么令人痛惜��！悲觀的人抱著悲觀的態(tài)度面對挫折，最終被挫折打敗，跌入萬丈深淵，使得一個(gè)生命在世界永遠(yuǎn)消失。
巴爾扎克曾說過：“挫折對天才來說是一塊墊腳石，對于能干的人來說是一份財(cái)富�！蹦憧疵鞒t(yī)李時(shí)珍從小體弱多病，長大成人后，二十一年跋山涉水，風(fēng)餐露宿，走遍大江南北，潛心貫注于研究藥草，最終完成了一本醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》，被多個(gè)國家作為經(jīng)典贊揚(yáng)。李時(shí)珍依靠著他自己頑強(qiáng)的毅力，克服了一道又一道挫折，最終獲得成功的喜悅。
著名的發(fā)明家愛迪生收集了成千上萬種材料馬上就要發(fā)明出燈泡的時(shí)候，一場火災(zāi)，把他的材料都燒光了，而他面對挫折，沒有放棄，從頭再頭，經(jīng)過無數(shù)個(gè)日日夜夜的探索與實(shí)驗(yàn)，最終獲得了成功，發(fā)明了電燈，使得全世界明亮起來�？梢姡鎸Υ煺圻�需要有不畏艱險(xiǎn)的勇氣，才能戰(zhàn)勝挫折。
所以說：“有了毅力，才能爬過高山，去看美麗的風(fēng)景；有了勇氣才能跳過懸崖，抵達(dá)人生的巔峰。只有這樣才能戰(zhàn)勝挫折，才能收獲成功�！�
挫折的初中作文600字 篇14
成長的道路上，煩惱和挫折猶如雨點(diǎn)般向我們打過來，讓我們猝不及防。每個(gè)人都有自己的煩惱，而我的煩惱則是我找不到適合自己的學(xué)習(xí)方法，挫折則是在學(xué)習(xí)道路上不斷跌倒。
學(xué)習(xí)方法對于一個(gè)學(xué)生來說有多重要，想必大家都知道。一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法可以讓你的學(xué)習(xí)事半功倍；反之，也就是說如果你沒有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法，整日在題海戰(zhàn)術(shù)中苦斗，那么也只是事倍功半。
一直以來，我在不斷地尋找學(xué)習(xí)方法，可能是我還學(xué)不會(huì)總結(jié)吧，因而，我仍然在挫折煩惱的沼澤中徘徊不前，甚至于是下沉。不知道正是初小學(xué)的你是否也面對著同樣的煩惱與挫折，在我們的身邊，總有一些不怎么學(xué)習(xí)，成績依然很好的人。有時(shí)候真的很羨慕她們，但是我知道，僅僅只有羨慕，而無動(dòng)于衷、不想辦法去改變，那么我永遠(yuǎn)都只能在沼澤地中看著藍(lán)天上的她們自在翱翔徜徉。所以我寧愿先在沼澤地中掙扎痛苦一段時(shí)間，再享受成功的喜悅。
每當(dāng)接觸到難題，你是否會(huì)想:“天啊，怎么那么難？”我也一樣。但是只要靜下心來，即便最后仍然無法解出這道題，你也可以告訴自己:我盡力了！而不是趴著桌子上怨聲載道。
既然選擇了要那個(gè)美好的未來，必當(dāng)與挫折苦惱苦斗一番�！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”，學(xué)習(xí)的海洋必然很苦，但即使我找不到適合自己的.學(xué)習(xí)方法，還有一條道路可走------勤。
我會(huì)盡我所能，希望我可以早些找到屬于我的學(xué)習(xí)方法。也請你記住這一句話:“你的負(fù)擔(dān)將變成你的禮物，你所受的苦將照亮你的路！”挫折煩惱對于我們來說并不算什么，結(jié)局是否能結(jié)出甘甜可口的果實(shí)取決于你如何面對你的挫折與煩惱。
挫折的初中作文600字 篇15
沒有人的一生一帆風(fēng)順，人生中的挫折常有。只要我們正確的看待我們?nèi)松械拇煺郏覀兙蜁?huì)知道，每一次挫折都會(huì)給我們帶來無數(shù)的收獲。
如果我說，我們要懂得珍惜挫折，會(huì)不會(huì)有人立馬提出反對的意見？可能有人會(huì)問了，我們?yōu)槭裁匆湎Т煺�？我答因�(yàn)榇煺凼刮覀兂砷L。
我們?nèi)松砷L道路上的每一次挫折都會(huì)給我們帶來一些煩惱，挫折就好比阻攔在我們前進(jìn)之路上的'一堵高墻，讓人望之生畏。也許一開始有人在瞧見這一堵高墻后，就已經(jīng)心生膽怯了。但是同樣會(huì)有一部分人，在面對這堵高墻的時(shí)候，會(huì)積極的想辦法去應(yīng)對。
挫折就是對我們的考驗(yàn)，只有我們正視這些挫折，并且努力的想辦法去突破這些挫折。挫折帶給我們的收獲會(huì)讓我們意想不到。
當(dāng)那堵挫折之墻被我們突破了之后，落下的墻體就成為了我們登向成功的墊腳石。珍惜挫折，我們珍惜的是當(dāng)我們突破挫折之后，挫折帶給我們的收獲。我們只有在一次次的突破中，在一次次的向著挫折挑戰(zhàn)后，我就能知道，這些我們成長道路上的挫折其實(shí)一點(diǎn)都不可怕，與其我們?nèi)ヌ颖埽共蝗缬y而上。我們要知道每當(dāng)我們跨過一次挫折，我們也就離我們的成功更近一步。
我們要珍惜挫折，在面對挫折的時(shí)候，無畏無懼。當(dāng)我跨過挫折之后，帶著自信與勇氣繼續(xù)向前出發(fā)。我們每度過的一次挫折，其實(shí)也就是對我們成長的一次磨煉。每個(gè)人的成長也只有在不斷的磨煉中才能夠更快更高效的得到成長。
如果我們正在朝著自己的夢想出發(fā)，如果此時(shí)的你正遭遇挫折，請你不要灰心，因?yàn)樵诖煺酆竺娴却愕氖歉髁恋奶炜铡?/p>
挫折的初中作文600字 篇16
為了使同學(xué)們正確地對待學(xué)習(xí)和生活中遇到的種種挫折，學(xué)校特地請來了著名演講師王評為同學(xué)們作現(xiàn)場演講：《在生活中如何對待挫折》。聽完之后，我感觸甚深，受益匪淺。
王評老師說：“人的一生不可能不遇到這樣那樣的挫折，但一般遇到挫折以后人們有兩種可能：一種可能是，碰到一點(diǎn)小挫折就退卻，聽之任之，最后在挫折中倒下；而另一種則是，不管遇到怎樣的困難，都迎上頭去，和困難作斗爭，最后以戰(zhàn)勝挫折而告終。挫折，在生活中無處不在，同時(shí)，挫折也是脆弱的，關(guān)鍵是看你怎樣地去對待�！�
是啊，生活中哪里沒有挫折呢？做作業(yè)時(shí)，遇到了一道難題，以前我會(huì)說：“啊，這道題太難了，不做了，等明天老師講了再做吧�！笨荚嚳嫉貌焕硐�，以前也許我會(huì)說：“我真是太笨了，這么簡單的題都不會(huì)做！”結(jié)果導(dǎo)致意志消沉，下次也就考不好了。這種學(xué)習(xí)上的挫折還有很多很多，真所謂“挫折無處不在，關(guān)鍵是看你怎樣去對待”。
像上面所說的學(xué)習(xí)上的挫折，如果我們不正確對待，那將只會(huì)使自己越來越懶惰，最后將一事無成；如果我們用另一種方式去面對學(xué)習(xí)和生活中的問題，不但不會(huì)變懶惰，而且還會(huì)不斷奮發(fā)向上。做作業(yè)時(shí)，我們認(rèn)真思考，摸清解題的思路，不做出來不罷休；考試考砸了，不是消沉，而是找原因，接下來認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取下次考出好成績。強(qiáng)迫自己不耍懶，養(yǎng)成不怕困難的品質(zhì)，這樣對我們的.學(xué)習(xí)和生活都是大有裨益的。所以王評老師還說：“挫折是人們奮發(fā)向上的動(dòng)力�！边@句話真是說得太好了。
生活告訴我們，挫折像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。讓我們用頑強(qiáng)的斗志來迎接挫折，用我們的智慧去戰(zhàn)勝挫折，讓挫折成為我們?nèi)松缆飞系匿伮肥桑?/p>
挫折的初中作文600字 篇17
漫長的人生道路并不總是平坦的。我們成長的過程中需要挫折，也會(huì)遇到挫折。
如果草沒有因缺少花的美麗而沮喪，我們就看不到廣闊的綠色草原；如果蒼鷹沒有因?yàn)橐?jīng)歷艱苦的改造而受苦，我們就不會(huì)再看到雄鷹高飛；如果水滴因?yàn)橄氪┻^堅(jiān)硬的石頭而不想放棄，我們就看不到水滴穿過巖石的壯麗景象。從小到大，挫折無處不在。因?yàn)檫@些挫折，我們會(huì)感到痛苦，但如果我們克服了這個(gè)悲傷的坎，我們就會(huì)得到勝利的結(jié)晶。
海倫·凱勒從小就變得又瞎又聾又啞，這對任何人來說都是一個(gè)巨大的挫折。然而，她一直沉浸在黑暗而寂靜的世界里，感到無助。她曾經(jīng)想放棄對生活的希望，但她振作起來了。她沒有屈服于挫折，而是向她挑戰(zhàn)。在沙利文老師的幫助下，她努力提高自己。最后，她成功了。她成了著名作家，她的《假如給我三天光明》一次次給我們洗禮。她的事跡讓我懂得了如何正確面對挫折，如何實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
同樣，音樂家貝多芬也用坎坷的一生書寫了輝煌的奇跡。在他對音樂夢想的追求中，也處處荊棘叢生。每個(gè)人都必須知道，雙耳失聰對一個(gè)非常熱愛音樂的.人來說是一個(gè)沉重的打擊。面對這樣的挫折，他依然以堅(jiān)強(qiáng)的意志面對，創(chuàng)造了無數(shù)不朽的樂章。誰能想到，美好的音樂背后，有一個(gè)坎坷的過程。
平靜的湖水不會(huì)呈現(xiàn)洶涌的波浪，花房里的花也沒有抵御風(fēng)雨的力量；同樣，在我們的成長道路上，只有經(jīng)歷過荊棘之后，才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力！成長需要挫折！陽光永遠(yuǎn)屬于快樂的人，生活永遠(yuǎn)依附于堅(jiān)強(qiáng)的人，命運(yùn)永遠(yuǎn)偏愛執(zhí)著的人。所以，面對挫折，只有開心、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著，才能通過挫折到達(dá)成功的彼岸！
挫折的初中作文600字 篇18
同樣的藤蔓，不同的狐貍，不同的結(jié)局。
五只狐貍，都想吃葡萄。他們?nèi)齻�(gè)死了，一個(gè)活著，一個(gè)瘋了。第一只狐貍以為堅(jiān)持就是勝利，但是他已經(jīng)筋疲力盡了。我歸類為“真理學(xué)�！薄５诙缓傄�?yàn)槭《詺�。屬于“煩惱派”。第三只狐貍很窮，脾氣暴躁，破口大罵，被農(nóng)夫打死了。這是一個(gè)“脾氣暴躁的派別”，已經(jīng)遭受了自己的后果。第四只狐貍是我養(yǎng)的。他天生樂觀，但很幼稚。他認(rèn)為吃不到的葡萄是酸葡萄。屬于樂觀過度的“樂天派”。說最壞的結(jié)局是第五只狐貍，被不可食用的葡萄控制，變成了活著的瘋子。屬于“情欲派”。
我們應(yīng)該感謝挫折，就像五只狐貍應(yīng)該感謝藤蔓一樣。但很少有人真正感激挫折，就像很少狐貍感激讓自己頭破血流的藤蔓。
為什么要感謝挫折？因?yàn)榇煺劭梢宰屛覀冋J(rèn)識到生命的價(jià)值。為什么前三只狐貍會(huì)死？因?yàn)樗鼪]有嘲笑狐貍，感謝挫折。
從“五狐貍”的故事中，我們也可以領(lǐng)悟到一些道理。除了感謝挫折，嘲笑生活，我們還能做什么？也可以擺脫欲望。第五只狐貍，腦袋被欲望附體，想得到葡萄，身體被貪欲控制，于是瘋了。如果你不想發(fā)瘋，就不要被欲望所迷惑，被貪婪所附身，腦子里一定沒有雜念。
我們還能從第四只狐貍那里得到什么？認(rèn)為吃不到的`葡萄是酸葡萄，太天真了，可悲！但它的結(jié)局是眾多狐貍中最好的。我覺得這只狐貍的結(jié)局可以用四個(gè)字來概括：很難被混淆。
第三只狐貍告訴我們，壞脾氣是不會(huì)有好下場的。
第二只狐貍教我們不要自殺。
第一只狐貍讓我們明白，真理并不總是正確的。
我們應(yīng)該感激挫折。如果不是因?yàn)榇煺�，“五狐貍”的故事能給我們這么多啟示嗎？
挫折的初中作文600字 篇19
你相信嗎？一只螞蟻的行動(dòng)竟影響了一位將軍甚至一個(gè)民族的命運(yùn)！其實(shí)，以前，我也不相信。自從看了文章《將軍和一只螞蟻》后，我想告訴你：這是真的！
《將軍和一只螞蟻》講述的是十四世紀(jì)皇帝莫臥兒還是一位將軍時(shí)，因打了一場敗仗而落難躲進(jìn)馬槽，被一只正營生的小螞蟻的'精神所觸動(dòng)，重拾信心，最終重振江山的故事。
讀罷，我的心仿佛被誰猛地抓了一下！
確出人意料，連一只小小的螞蟻都有這么頑強(qiáng)的毅力，能從挫折中站起來。難道我們?nèi)祟惥驮摂∮诖煺凼种袉幔?/p>
我從報(bào)紙上看到這樣一則消息：有一個(gè)年輕的小伙子因工作上有一點(diǎn)小挫折，就徹底崩潰，整日垂頭喪氣，也不參加工作，整天在家里摔完杯子摔碟子。導(dǎo)致“一聲響越一聲，一浪激起一浪”的惡果。最終，這位男子徹底敗于挫折掌中，跳樓自殺了。俗話說：“大事化小，小事化了”，為什么他就沒有想到這一點(diǎn)呢？
相反，也有人能從挫折中站起來。
電視上報(bào)道過一位叔叔因受騙上當(dāng)損失了十幾萬元。但痛心過后，他“吃一塹，長一智”，重新站起來，靠自己的實(shí)力掙回了許多錢。他經(jīng)過了一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)浪，不就到達(dá)成功的彼岸了嗎？像海倫·凱勒、諾貝爾這些大人物就更不用說了。但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)：不怕挫折，遇到挫折都能重新站起來！
談起自己，我不知什么時(shí)候感覺臉上火辣辣的。以前的我遇到不會(huì)做的事或是一次單元考試的失敗，都會(huì)崩潰好幾天。與他們比起來，那真可謂“天差地別”。哎，不好意思再說了！不過我會(huì)像將軍一樣重拾信心，為時(shí)不晚嘛！
同樣是在十四世紀(jì)，一只螞蟻與一位將軍的毅力卻截然不同。朋友，你從挫折中站起來了嗎？
挫折的初中作文600字 篇20
“失敗是成功之母”，是的，沒有失敗，沒有挫折又怎么能成功。在許多年前，我在天小學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，一次科技課，學(xué)習(xí)制作飛機(jī)模型，我們都不等老師說完，就爭先恐后的做了起來，我和胖子一組，胖子先疊了一架紙飛機(jī)，怪模怪樣的，一試飛，嘿﹗挺好。
我按照這架紙飛機(jī)的樣子剪下三塊泡沫板，組裝到一起，一架小小的飛機(jī)模型做好了，一試飛，筆直的扎到了墻角，第一次試飛以失敗告終。我們不甘心失敗，把飛機(jī)找了回來，研究了一下，這時(shí)，圖圖和土土的飛機(jī)試飛成功了，在天上盤旋了兩圈才落地，原來，他們組的飛機(jī)兩個(gè)翅膀不一樣大，我剛要把飛機(jī)剪成他們組的樣子，胖子說：“別和他們組的一樣，我們來給左翅配重�！钡诙卧囷w，又失敗了。我們加的配重塊太重，把飛機(jī)壓到了一邊。
“來，堅(jiān)持，胖子，我們知道了失敗的原因，這次一定能成功�！蔽覄衽肿�，“別泄氣，這么小的挫折我們不怕的�！庇谑�，我又找來了一個(gè)小配重塊，安到右翅上，又安上了尾翼�？墒俏覀冇质×恕ｏw機(jī)竟像電風(fēng)扇一樣轉(zhuǎn)，并且后邊先著地。這次我們真的.泄氣了，制作這么一個(gè)小東西竟會(huì)遇到這么大挫折�！皠e泄氣，挺起精神來，你們的飛機(jī)沒大問題，再好好想想�！崩蠋煹脑捰旨て鹞覀兊母蓜�，我們吸取失敗的教訓(xùn)，苦想了一陣兒，把配重塊換成了曲別針，飛機(jī)頭上安一個(gè)，尾翼左右各安一個(gè)，左邊的偏里面一些。胖子拿起飛機(jī)大聲喊：“我們一定要成功�！�
奇跡發(fā)生了！飛機(jī)在空中盤旋了幾下，緩緩落到了地上。我們成功了！遇到挫折不可怕，重要的是吸取教訓(xùn)，挫折就像斷了的橋，拆下磚頭壘到下一座橋上就能過河了。感謝挫折吧！挫折讓我們成功。
挫折的初中作文600字 篇21
挫折，我們每個(gè)人都會(huì)遇到。從小的時(shí)候，我就聽過這樣一句話：“從哪里跌倒，就要從哪里爬起來�！蹦菚r(shí)的我還小，并不是很明白，但是現(xiàn)在的我漸漸的明白了這句話。
很多孩子在幼年時(shí)都會(huì)跌倒，可是，就在他們跌倒的那一剎那，家長就以飛也似的把孩子抱了起來或扶了起來，然后關(guān)心的問有沒有傷到，可是，與此同時(shí)，孩子的.心理是否會(huì)成長出依賴心理呢？
有很多的家長在孩子長大以后才發(fā)現(xiàn)孩子的依賴心里非常強(qiáng)，幾乎每件事都會(huì)讓家長去辦，而自己卻懶得動(dòng)手。這是，家長才發(fā)現(xiàn)了問題，趕緊找專家咨詢�？墒�，專家的回答只有一個(gè)：沒什么奇怪的，你什么事情都不讓孩子去做，孩子沒有依賴心理才怪呢！
而家長在發(fā)現(xiàn)了孩子的依賴心，或者知道了總是幫孩子做事是錯(cuò)誤的時(shí)候，又該怎么辦呢？如果說家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了孩子的依賴心很強(qiáng)，那家長就要讓他學(xué)會(huì)自理，比如：讓孩子學(xué)學(xué)疊被子、拖地掃地、刷碗、沏茶、自己收拾小房間等。這些力所能及的事情作家長的就一定要讓孩子獨(dú)立完成。再來說說知道了總是幫孩子做事是錯(cuò)誤的，那家長就要從孩子小時(shí)候，從上幼兒園開始就要培養(yǎng)孩子的自立心�？梢越虝�(huì)孩子洗襪子，疊被子、自己穿衣服、自己吃早飯等，這些都是些自立心培養(yǎng)的重點(diǎn)。
我的妹妹就是自己穿衣服，自己疊被子，自己吃早餐。雖然只有五歲，但卻懂得要自理。我覺得，只有會(huì)了自理，孩子在上大學(xué)時(shí)才不至于被同學(xué)笑話、因?yàn)椴粫?huì)洗種種東西而積攢成堆。
現(xiàn)在的我，愈發(fā)的把這句話當(dāng)做是我的座右銘，自己的事情要自己做，自己跌倒了要自己爬起來。只有這樣你才不會(huì)在跌倒了。
挫折的初中作文600字 篇22
挫折和不幸是人生的伴侶，但也是人生的財(cái)富，能讓人清醒，讓人奮進(jìn)。
面對挫折和不幸，悲觀者看到死亡的臨近，樂觀者看到人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
歷史上，在楚漢之爭中，被劉邦四路軍包圍的楚霸王項(xiàng)羽面臨絕境。項(xiàng)羽哀嘆：“我今日死了，不是戰(zhàn)爭罪！”絕望中，他拔劍自縊于烏江岸邊。在人生挫折面前，項(xiàng)羽毫無君子之度，令人惋惜。如果他對挫折一笑置之，突破重圍，可能會(huì)像威靈頓將軍一樣重整旗鼓，贏得大局。
中國有句古話：“天無絕人之路”。生活中不存在絕望的情況，任何看似絕望的客觀環(huán)境在一定條件下都會(huì)發(fā)生變化。春秋戰(zhàn)國時(shí)期，越王勾踐淪為階下囚。在獄中努力保存實(shí)力，20年后終于消滅了吳國。面對挫折和不幸，勾踐沒有灰心，沒有放棄，終于迎來了“山河無道，黑暗中又一村”的幸福生活。
世界上所有的生命都無法拒絕挫折和痛苦的訪問。克服挫折和不幸應(yīng)該怎么做？
首先要學(xué)會(huì)自我審視，看清客觀條件的優(yōu)劣，找到自己人生的支點(diǎn)，這是我們未來永不失落的希望。美國詩人惠特曼寫完《草葉集》后，被40多家出版社拒絕。但是他沒有輕易放棄。經(jīng)過多次波折，他終于自費(fèi)印刷出版了《草葉集》，為世界文學(xué)寶庫獻(xiàn)上了瑰麗的瑰寶。
其次，我們需要勇氣、毅力和樂觀的毅力和不懈的奮斗精神。美國發(fā)明家愛迪生，小時(shí)候經(jīng)常提出一些奇怪的問題，被老師嫌棄，被趕出學(xué)校。但他并沒有就此止步。受到母親的啟發(fā)，他努力探索，創(chuàng)造了1300多項(xiàng)發(fā)明。
“人有喜怒哀樂，月有陰晴圓缺。這件事很難完成�！蔽覀円眯δ樣哟煺酆屯纯嗟�.造訪，用勇氣和信心接受挫折和痛苦的洗禮，把握上天賜予我們的財(cái)富，做一個(gè)生活中的強(qiáng)者
挫折的初中作文600字 篇23
人生如舟，從出生開始，便注定要漂泊，漂泊在命運(yùn)的長河里。在命運(yùn)的長河里處處隱藏著暗礁，欲泛舟江上，定會(huì)頻繁觸礁。但若擁有了好的心態(tài)，定能在觸礁中累積和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，成長為一名優(yōu)秀的船長。
在現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的“暗礁”也是無處不在，而我們也總會(huì)在不經(jīng)意中“觸礁”。這些礁石，便是令人生畏的'挫折、磨難。
現(xiàn)階段，考試就是“百折之首”。考試的失利，使我們對自己幾乎失去信心。但是如果我們能善待挫折，認(rèn)真總結(jié)失利的原因，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，便可在下次避免再出現(xiàn)此類問題。因此，挫折并不可怕，可怕的是你不能善待挫折。
當(dāng)然，不是所有都能有所作為，有人說過“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說就是一塊絆腳石，但對于強(qiáng)者來說，就是一塊墊腳石。
善待挫折，使愛迪生成為了“發(fā)明大王”；善待挫折，使居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性物質(zhì)——鐳；善待挫折，使海倫·凱勒盡悉各國語言，成為一名影響深遠(yuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)作家；善待挫折，使貝多芬在無聲的世界中，用不羈的靈魂，譜出了《命運(yùn)交響曲》……
可相反，不會(huì)善待挫折，使人花季少年因高考落榜而墜樓身亡；不會(huì)善待挫折，使富家子弟因家道中落而幾近瘋癲；不會(huì)善待挫折，使天真孩童因父母離異而走上了犯罪道路……
如此的事例也不勝枚舉，他們在挫折面前屈服，放棄了自己的歡樂，理想甚至生命。若當(dāng)時(shí)他們能善待挫折，結(jié)果定不會(huì)如此。復(fù)讀一年，可能會(huì)步入理想學(xué)府；拼搏一年，可能使家業(yè)復(fù)興；努力一年，就……
只有抱著崇高的生活目的，樹立崇高的人生理想，并且能善待挫折，在挫折中磨練，在挫折中奮起追求的人，才能成為生活中的強(qiáng)者……
挫折的初中作文600字 篇24
你游過武夷山的九曲溪嗎?坐在竹筏上向前看,并沒有你預(yù)料的那樣奇山異水一覽無余,而是一座座雄奇的山峰屏嶂似地兀立眼前.峰回路轉(zhuǎn),你才窺見下一處勝景.就這樣迂回環(huán)繞九個(gè)彎,你終于明白了什么叫蕩氣回腸.
楊萬里有句詩："正下萬山圈子里,一山放下一山欄."說明不是同一個(gè)道理嗎?生活需要曲折,而不是一帆風(fēng)順、萬事如意.麥當(dāng)勞的麥克唐納在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨之后,方成就宏圖大業(yè),那橫臥的"3"字標(biāo)志不是他的寫意人生嗎?
生活又像股市的走勢.小小的波動(dòng)會(huì)形成生活的.大波瀾,許多人就在這曲線中大起大落、大喜大悲.心電圖代表著一顆心的搏動(dòng).它的韻律和光波的跳動(dòng)相互輝映；若光波平靜了,成為一條直線,人的生命也走到了盡頭.
人人都渴望激情四溢的人生,而不是平淡如水的庸懶.命運(yùn)交響曲是時(shí)而激昂澎湃,時(shí)而低回婉轉(zhuǎn),時(shí)而柔情似水的,一唱三嘆的節(jié)奏更能牢牢牽動(dòng)人們的心.陽光灑滿海面,浪頭排山倒海,不想去體驗(yàn)一下嗎?高爾基如是說："風(fēng)平浪靜的湖泊打造不出強(qiáng)壯的水手."去迎接生活的曲折吧,與風(fēng)浪搏擊,站在風(fēng)頭浪尖了望生活,你是時(shí)代的弄潮兒.
在充滿曲折的生活道路上,在一路過來的摸爬滾打中,我們學(xué)到了很多,滿眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來迎,山后一定是個(gè)美麗的湖泊,綠樹環(huán)繞,湖水如寶石幽邃深藍(lán)……
山路十八彎,水路九連環(huán).曲折的人生充滿曲線美,波瀾起伏的生活更值得玩味.在曲折中前進(jìn),無悔的人生.
挫折的初中作文600字 篇25
公園里，有一對外國夫婦和孩子在散步，小孩不慎跌倒，有好心的中國人來挽扶，但外國夫婦卻上前阻止，讓孩子自己努力爬起。
看到這一幕，不禁讓我聯(lián)想到小草如果為沒有樹的偉岸而感到痛苦，那我們就不會(huì)看見廣闊無垠的草原；流水如果為前方的斷崖而感到痛苦，那我們就不會(huì)目睹瀑布奔流而下的壯觀。每一次的摔倒，總是那么痛苦，但卻造就了我越挫越勇的品格。
四上年級的暑假，電腦屏幕上好聲音歌手背著吉他炫亮登場的場景在我的腦海里閃爍。于是，我背著心愛的吉他，踏上了歷煉之路。
每天早晨，我擦試著新亮的吉他，撥弦聲總使我回想起歌手炫亮的場景。但自從吉他入門，使我立刻意識到這必然是一條坎坷的必經(jīng)之路，許多挫折都會(huì)向我襲來。當(dāng)我苦苦練習(xí)指法時(shí)，按在品格的左手手指麻木不堪，像有千萬條懶蟲在噬咬，一小時(shí)下來，左手手指的印痕清晰可見。我總是安慰自己，等彈得起繭了，就不疼了，咬緊牙關(guān)挺過去，換來的便是成功的'輝煌曙光。
噪音是個(gè)不速之客，來無影，去無蹤。每次練琴，音箱里發(fā)出的噪音，使我十分浮躁，都想把吉他扔掉了事。一次，當(dāng)我氣憤地把吉他甩在一邊，看著窗外發(fā)呆時(shí)，突然，一只雛鳥歪歪扭扭地飛過，仔細(xì)一看，原來是只小麻雀，只見它保持不了平衡跌落在草地上，原以為它就此放棄，可它卻再次振翅高飛，成功飛向遠(yuǎn)方。我重新抱起吉他，用純凈的心靈演奏，透過窗戶悠場的琴聲飄蕩開去……
現(xiàn)在，我的水平發(fā)生了翻天覆地的變化，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)三級榮譽(yù)證書。許多人盡量避免挫折，但他們錯(cuò)了，挫折是成功的墊腳石，因?yàn)橹挥薪?jīng)過磨礪的生命才會(huì)有勝利的彩虹。
挫折的初中作文600字 篇26
人生在世，不如意者十之八九。李白多次拜見統(tǒng)治者，希望得到朝廷重用，可是始終難以如愿，但是，在坎坷的遭遇面前，他在心底吶喊“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，劉禹錫銳意改革，卻因?yàn)橛|犯了其他達(dá)官顯貴的利益，被貶到荒涼之地，在苦難降臨之時(shí)，他堅(jiān)信“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”。他們的經(jīng)歷告訴我們，挫折并不可怕，可怕的是思想的淪陷。
多數(shù)時(shí)候，我們忙于瑣碎的日常生活，忙于工作、學(xué)習(xí)、交際和娛樂，難得有時(shí)間想一想自己，也難得有時(shí)間想一想人生�？墒�，當(dāng)我們遇到厄運(yùn)或挫折時(shí)，忙碌的身子停了下來，挫折打斷了我們所習(xí)慣的生活，同時(shí)也提供給我們了一些機(jī)會(huì)，而只要我們善于利用這個(gè)機(jī)會(huì)，肯思考，跨過眼前的挫折，就會(huì)獲得一種看待人生的新眼光。
古羅馬哲學(xué)家認(rèn)為逆境啟迪智慧，他把對苦難的認(rèn)識看做覺悟的起點(diǎn)。而我認(rèn)為人生在世，免不了要遭受失敗與挫折，對之視而不見未免太過膚淺，重振志氣，于新的起點(diǎn)揚(yáng)帆起航，你就一定會(huì)站在那眾人仰望的金字塔頂端。
我相信一個(gè)受盡苦難卻仍然對生活充滿熱愛的人，他胸中一定藏著從痛苦之中提煉出來的'珠寶。
感謝挫折，它裝滿了我多少的情緒，多少閃耀光芒的日子，多少黃昏時(shí)的悲傷，多少站在天臺眺望飛鳥的清晨。
感謝挫折，它就像一束溫暖的陽光，將我們這些平凡的男生女生，照耀成將來的傳奇。
感謝挫折，它讓我成為了一只美麗而驕傲的燕尾蝶，成功學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
世界開始大雨滂沱，潮汛漸次逼近，當(dāng)潮水涌上年代久遠(yuǎn)的堤岸，當(dāng)大雨席卷烈日當(dāng)頭的城市，我不在害怕，在雨水滂沱的山路上，我終于體會(huì)到了什么是成長。
感謝挫折，它讓我在歲月的累積里褪去了硬殼，孕育出散發(fā)光芒的珍珠來……
挫折的初中作文600字 篇27
成功是山頂，只有一條崎嶇的小路能到達(dá)，小路上的絆腳石便是成功路上的挫折。
我站在路口，癡看著一個(gè)個(gè)同齡人騎著自行車從我身旁經(jīng)過�？粗麄兿袷区B兒飛翔的美麗姿態(tài)，眼里滿是羨慕。一次又一次的猶豫不決，我終于下定決心——要學(xué)會(huì)騎自行車。
說學(xué)就學(xué)，我推出我從未騎過的自行車，擦去時(shí)間在它身上留下的灰塵，在小院里自學(xué)。我坐上自行車，雙手扶住把手，心里按捺不住的激動(dòng)和緊張。回憶印象里伙伴的動(dòng)作，一只腳離地后小心翼翼地抬起另一只腳，想快速向前，“砰”一聲，自行車和我都已倒地。我皺著眉頭忍痛站起，扶起車子。
我才不會(huì)那么容易認(rèn)輸。咬緊牙繼續(xù)聯(lián)系。在院子里不時(shí)響起的“砰砰”聲中，我學(xué)會(huì)了第一步。雖然腿上烏青，但能騎上好幾米遠(yuǎn)的喜悅?cè)在s走了疼痛。
我吹著口哨將車子拉到小路上，雖談不上人跡罕至，但是這里很少有車子經(jīng)過。
我輕松地上車。出乎意料的是，我居然被摔了下來。還好“失敗是成功之母”一直支撐著我，我又上了車。我緊張的'控制著車子，任憑它搖搖擺擺。哦天哪，我忘了剎車，眼看自己就快滑落小河。忍不住的淚水終于流了出來，我呆呆地哭了。學(xué)自行車真難啊，我想。這時(shí)，朋友恰巧經(jīng)過這里，她目睹了剛才的場景，他拍了拍我的肩�！凹佑团丁保男θ�，燦爛得像太陽。
我又開始努力練習(xí)，日復(fù)一日，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，戰(zhàn)勝了一路的挫折。
當(dāng)我騎著自行車從一個(gè)女孩身邊經(jīng)過時(shí)，她羨慕的眼神不禁讓我想到一句話。“成功的花兒，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，誰知它當(dāng)初的芽兒，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍犧牲的血雨！”遇到挫折，我們應(yīng)勇敢地戰(zhàn)勝它！
挫折的初中作文600字 篇28
培根說：“奇跡總在厄運(yùn)之后�！背砷L的路上，有陽光明媚，也有刮風(fēng)下雨。留點(diǎn)挫折給自己，才能達(dá)到夢寐以求的成功。
美國總統(tǒng)林肯22歲經(jīng)商失敗，27歲精神崩潰，34歲爭取國會(huì)提名失敗，46歲競選副總統(tǒng)失敗……正是挫折才成就了這一偉人不平凡的一生；海倫·凱勒一出生就患了重病，變成了聾啞人，可她并沒有被病魔嚇倒，通過頑強(qiáng)的奮斗，終于成為美國著名的作家和教育家，也正是挫折才使她擺脫了命運(yùn)的枷鎖，讓自己的價(jià)值發(fā)揮得淋漓盡致。
留點(diǎn)挫折給自己，才能嘗到人生的其味無窮。
在這個(gè)發(fā)展迅速，人才輩出的當(dāng)今社會(huì)，挫折是人生路上必須經(jīng)過的'一道坎。消極生活的人，面對升學(xué)的壓力、下崗的無奈、經(jīng)濟(jì)條件的差距，他們選擇了放棄自己或是失去信心。鄰邊的一所中學(xué)的學(xué)生高考落榜自殺身亡，同學(xué)的家長因股票失手一蹶不振。挫折對于他們無疑是一塊絆腳石。積極生活的人，面對天生的缺陷，后天的失利，他們選擇了用不懈的奮斗來證明自己。通過一次又一次的嘗試，獲得了成功，贏得了世人的尊重，發(fā)揮了價(jià)值，挫折對于他們必然是一塊墊腳石。
留點(diǎn)挫折給自己，才能使人生更為充實(shí)。
史馬遷因遭李陵之禍，被處腐刑，可他并沒有因此而放棄，終于著成了流傳千古的《史記》，李時(shí)珍三次考舉人，三次失敗，可他并沒有因此而放棄，嘗遍百草，用畢生的精力寫成了《本草綱目》。
這些名人志士成功的事例告訴我們，挫折無處不在，關(guān)鍵在于你是如何面對。以輕松自如的態(tài)度來對待，以奮起拼搏的精神來克服。留點(diǎn)挫折給自己，這樣，我們便能在人生的道路中堅(jiān)強(qiáng)的邁向成功！
挫折的初中作文600字 篇29
人生有無數(shù)挫折。我知道，如果我不勇敢地戰(zhàn)勝這些挫折，我將永遠(yuǎn)和現(xiàn)在一樣平庸，和現(xiàn)在一樣驕傲，一樣不甘心，一樣不甘心。
當(dāng)我面對這些挫折的時(shí)候，我希望我能想起我深愛的父母，他們對找女人成為鳳凰的期望，知道如何勇敢的去戰(zhàn)斗，因?yàn)槲抑牢也荒茏屗麄兪�，我這輩子要做的就是讓他們驕傲。
當(dāng)我面臨挫折時(shí)，我希望我能想起我尊敬的老師，他們認(rèn)真的.教學(xué)，他們的心血，他們永遠(yuǎn)明亮的午夜之窗，知道如何努力。因?yàn)槲抑�，我不能讓他們的辛苦消失，我不能為他們的辛苦感到遺憾，“春天的蠶蛾會(huì)一直織到它們死去，每晚蠟燭都會(huì)哭掉它們的燭芯”！怎么才能讓他們失望？
當(dāng)我面臨挫折時(shí)，我希望我能想起我親愛的朋友們，一路上他們的幫助和鼓勵(lì)，以及他們和我一起經(jīng)歷的那些痛苦而堅(jiān)韌不拔的歲月，從而懂得如何去拼搏。因?yàn)槲抑牢也荒茏屗麄兣阄覀模朔煺�，我要他們�(yōu)槲壹佑停瑸槲因湴�，而不是讓他們�(nèi)淌鼙瘋麃戆参课遥乙膹膩矶疾皇前参俊?/p>
當(dāng)我面臨挫折的時(shí)候，我希望我能想起自己，想起自己的堅(jiān)持不懈的努力，想起自己一路走過來的痛苦，想起自己過去悲慘的歲月。我知道我應(yīng)該克服挫折，不辜負(fù)自己。
此生別無選擇，只能奮力拼搏，殺出一條血路，哪怕前方布滿荊棘，但不進(jìn)則退。退，死，進(jìn)，也許還有機(jī)會(huì)活著。即使前方風(fēng)雨重重，我也要不負(fù)眾望，不負(fù)自己，勇敢戰(zhàn)勝磨難，做一個(gè)黑暗騎士，為前方的光明而戰(zhàn)，為一路的熱血而戰(zhàn)，為一路的陪伴而戰(zhàn)，為余生而戰(zhàn)。
挫折的初中作文600字 篇30
我讀了《享受挫折》，作者從成龍的《真心英雄》到本世紀(jì)末大興安嶺火災(zāi)后再度重生的植物；從宋朝名醫(yī)龐安到科普作家高士其到拿破侖。緊扣“享受挫折”這一主題�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。沒有人能隨隨便便成功�！背升埖摹墩嫘挠⑿邸窡o時(shí)無刻不在提醒我們：世間沒有平坦的大道可以走。
在人生的道路上，不可能沒有挫折。經(jīng)受挫折堅(jiān)強(qiáng)面對，不垂頭喪氣，對挫折不屈不撓，以樂觀的態(tài)度去迎接挑戰(zhàn)。文中說：孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先哭其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”正是能經(jīng)受磨難，享受挫折，永遠(yuǎn)保持樂觀向上的精神，成就了英雄的輝煌。成功的人，總是享受挫折，從古到今都是這樣。文中說：龐安，幼年患兒疾，以長期的毅力，口授了大量科普知識。著《難經(jīng)辯》，《本草補(bǔ)遺》。
記得我曾讀過這樣一則故事：草地上有一個(gè)蛹，被一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過了幾天，蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好長時(shí)間，身子似乎被卡住了，一直出不來。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍。于是，他便拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_，幫助蝴蝶脫蛹出來。然而，由于這只蝴蝶沒有經(jīng)過破蛹前必須經(jīng)過的痛苦掙扎，以致出殼后身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來，不久就死了。自然，這只蝴蝶的'歡樂也就隨著它的死亡而永遠(yuǎn)地消失了。
這個(gè)小故事也說明了一個(gè)人生的道理，要得到歡樂就必須能夠承受痛苦和挫折。這是對人的磨煉，也是一個(gè)人成長必經(jīng)的過程。在這個(gè)世界上，有陽光，就有烏云；有晴天，就有風(fēng)雨。人的一生必須經(jīng)歷風(fēng)雨�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。沒有人能隨隨便便成功�！�
挫折的初中作文600字 篇31
挫折是一筆寶貴的財(cái)富，生活需要挫折！
——題記
挫折是什么呢？
沮喪說，挫折是無窮無盡的煩惱；
失敗說，挫折是被擊倒后的眩暈；
懦弱說，挫折是充滿坎坷的道路。
而我要說，挫折是一筆寶貴的財(cái)富，生活需要挫折！
孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！辈皇菃�？挫折是一所最好的大學(xué)，它激發(fā)人的斗志，磨礪人的毅力，增長人的才干。挫折是壓力，是動(dòng)力，是清醒劑，是催人奮進(jìn)的力量！是的，生活需要挫折！
古往今來，許多名人賢士無不是在挫折中成就不平凡的事業(yè)！
面對耳聾，貝多芬頑強(qiáng)拼搏，發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊，終成一代“樂圣”；
面對失敗，愛迪生堅(jiān)持不懈，發(fā)出“我已找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂觀心聲，終于給世界帶來了燈的光明；
面對仕途苦悶，蘇東坡壯心不已，發(fā)出“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的昂揚(yáng)曲調(diào)，在挫折中逐步走向成熟……
是挫折，使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花；是挫折，使他們和緩的`心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律！不是嗎？挫折是一筆寶貴的財(cái)富，生活需要挫折！
挫折是堅(jiān)韌之石，擦出希望之火；
是希望之火，點(diǎn)燃理想之燈；
是理想之燈，照亮前進(jìn)之路；
是前進(jìn)之路，給人積極向上的力量！
朋友，你還在為遇到挫折而苦惱嗎？你還沒有意識到挫折的寶貴嗎？珍愛挫折吧！挫折是一筆寶貴的財(cái)富，生活需要挫折！
是的——生活需要挫折！
挫折的初中作文600字 篇32
人的一生沒有一馬平川，一帆風(fēng)順。“直掛云帆濟(jì)洗�！彪m然令人神往。但是沒有挫折的人生是不完整的，不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的花朵，美艷有余，堅(jiān)韌不足；不經(jīng)歷挫折的人生，順暢有余，精彩不足。
如果一個(gè)人經(jīng)歷過挫折，被大風(fēng)大浪拍擊，起碼這個(gè)人學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。成長，又何嘗不是？
有一群年輕人喜歡到平靜的小河邊釣魚，他們認(rèn)為魚兒總是喜歡在風(fēng)平浪靜的地方游玩，與此同時(shí)，有一位漁夫卻總是在河最上端水流湍急的.地方釣魚。一個(gè)年輕人不解，問漁夫這兒會(huì)釣到魚嗎？漁夫笑著倒出魚筐，只見活活蹦出的大魚。漁夫解釋道：“平靜的河邊只能居住小魚，大魚則不行了，它們需要的氧氣較多，這些大風(fēng)大浪或水流湍急的地方才是它們的“給氧器”，所以這兒大魚多�！�
大風(fēng)大浪，水流湍急是大魚的“給氧器”，那困難挫折何嘗不是我們的“給氧器”呢？只有挫折才能造就巨人。
然而，遭受挫折后并不等于一蹶不振，勇敢的人應(yīng)該把挫折當(dāng)作一筆可觀的財(cái)富。
《周易》是周文王坐牢時(shí)寫的；《春秋》是空子仕途失意后作的；屈原流放時(shí)寫了傳世之作的《離騷》；韓非子囚于秦國時(shí)寫了《說難孤憤》；司馬遷遭受宮刑后寫了《史記》。
這些偉作不正是在挫折當(dāng)中造就的嗎？挫折不正是逼人成功的動(dòng)力嗎？
成長，需要挫折，鍛煉意志，磨練毅力；體驗(yàn)屈辱，使人能屈能伸，體驗(yàn)痛苦，使人能永記教訓(xùn)能笑談人生。
挫折過后，你可以回頭想想戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷，那會(huì)是難忘的記憶；也可以笑談人生，發(fā)出感慨。
挫折的初中作文600字 篇33
挫折在我們生活中很常見，戰(zhàn)勝挫折需要我們足夠的勇氣。
人們喜歡將挫折比作狂風(fēng)暴雨，當(dāng)我們戰(zhàn)勝了挫折后，天邊出現(xiàn)的彩霞就是我們戰(zhàn)勝了挫折的標(biāo)志。挫折也的確如此，挫折來臨的時(shí)候，我們會(huì)感覺頭頂?shù)奶焓呛趬簤旱囊黄�，�?huì)感受到空氣中無時(shí)不在的壓迫。但是當(dāng)我戰(zhàn)勝了挫折后，就完全不一樣了，生活中的挫折就是將我們送上山峰領(lǐng)略無限風(fēng)光的磨煉，只有當(dāng)我們戰(zhàn)勝了挫折后，我們才能夠迎來人生中的彩虹。
我們面對挫折的時(shí)候，很多人一開始就會(huì)膽怯，有人會(huì)選擇懦弱的逃避，但也有人會(huì)選擇勇往直前，帶著勇氣沖向挫折，始終不屈不撓的與挫折做著對抗。我們的選擇就決定了我們能否迎向成功，當(dāng)我們帶著勇氣決定于挫折做著對抗的時(shí)候，我們就要明白，在這條路上，我們經(jīng)受的風(fēng)雨還有更多。但是我們也要記住，每一次挫折帶給我們的經(jīng)驗(yàn)也無比重要。
戰(zhàn)勝挫折，找到最好的自己。挫折不過是我們成長道路上的一次次磨煉，我們也只有經(jīng)過風(fēng)雨后，我們的人生才會(huì)走向成熟，我們也才能迎來一個(gè)不一樣的自己。也許挫折來臨的時(shí)候，就像是天空滾滾而來的烏云，帶著攝人的氣勢，但是我們要相信自己。就好比，天空中的烏云總有消散的時(shí)候，我們生活中的挫折也有被我們戰(zhàn)勝的'時(shí)候。
戰(zhàn)勝挫折，我們要有勇氣，要有自信。挫折并沒有想象中的那么可怕，也沒有那么的難以戰(zhàn)勝。當(dāng)你下定決心的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，挫折只是為了成就一個(gè)更加強(qiáng)大的自己。挫折后勝利的曙光是耀眼的，也是令人興奮的。戰(zhàn)勝挫折后的我們也是最美麗的。
挫折的初中作文600字 篇34
在人生路上，人總會(huì)遇到各種各樣的挫折，這些困難，猶如成功路上的絆腳石，時(shí)時(shí)影響著一個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活和事業(yè)。不能正確面對的話，挫折就會(huì)成為我們生活中的攔路虎，因此我們應(yīng)該正確對待挫折。
就拿我來說吧。以前，我的成績一直是班上的一、二名，而在這一學(xué)期期中考試時(shí)，我卻一下子降到了第三名。那幾天，我根本看不進(jìn)去書，飯也吃不下去，腦子里一直重復(fù)著一個(gè)問題：為什么別人能考上第一、二名？而我卻不能？盡管媽媽不住的開導(dǎo)我、勸慰我，但我還是很在意失去的那幾分：“如果我讀音標(biāo)時(shí)認(rèn)真一點(diǎn)，如果我做數(shù)學(xué)時(shí)仔細(xì)想一下，那么…… ”想著想著，我的眼淚無聲的`滑落了下來。那段時(shí)間，我常常自責(zé)不已：為什么只考了第三名？我對自己的要求一向很嚴(yán)格，這次考了第三名，對我來說猶如一個(gè)晴天霹靂。我突然變得自卑起來，覺得自己這不如別人，那不如別人。媽媽見我這幾天郁郁寡歡，就又來開導(dǎo)我：“孩子，人活一輩子哪有人不遇挫折？那有人不碰壁呢？老天不會(huì)偏愛他人，更不會(huì)偏恨你。它對每一個(gè)人都是公平的。”對呀！我一下子開了竅。
經(jīng)歷了這次挫折以后，我好象一下子長大了許多，我不再為那幾分而計(jì)較了，因?yàn)槲抑懒恕笆∧顺晒χ浮薄拔磥聿灰欢ǖ扔诂F(xiàn)在”。沒想到一次挫折讓我懂得了這么多，我得感謝它。從這以后，我又變回了原來的自己，仍然嚴(yán)格要求自己，并為自己確定了一個(gè)高目標(biāo)，并向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)！我會(huì)不斷鼓勵(lì)自己，努力攀上人生的高峰！我堅(jiān)信：有了昨天的失敗，有了今天的努力，就一定會(huì)有明天的輝煌！
挫折的初中作文600字 篇35
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有勝利、有愉快、有驚訝、也有挫折與失敗。就如我們不小心跌倒了要學(xué)會(huì)爬起來一樣，我們也需要去正確面對那些不可避免的挫折。
我肯定也有許多挫折。就比如說：我曾在上小學(xué)四年級的時(shí)候報(bào)名參加過奧林匹克競賽，本以為自己勝券在握，成績出來后，卻以幾分之差和復(fù)賽失之交臂。
是考試卷子太難了嗎？是我犯了不該錯(cuò)的錯(cuò)嗎？是老師改錯(cuò)了嗎？是種種思緒在我的大腦中不斷徘徊，心情由交卷時(shí)的九霄云上一下子跌落到了萬丈深淵。我如一個(gè)泄氣的皮球，任憑眼淚滴落
回到家后，媽媽知道了事情，告訴我說：沒關(guān)系，你這一次沒有成功，不是還有下一次嗎？不能氣餒呀。就當(dāng)一次鍛煉，說明自己還有不足之處，加以及時(shí)改正就好了，不必太在意它。媽媽的一番話，使我又了動(dòng)力。于是，我將它們一股腦地扔掉，因?yàn)槟呛鸵粓鰤粲惺裁磪^(qū)別呢？
還記得在我小升初的'那次考試，我走進(jìn)考場，心中緊張萬分。開考了，第一場考語文。我將前面的基礎(chǔ)題和閱讀題寫完，也不知道是我前面太費(fèi)時(shí)，還是思考作文時(shí)間太長了，當(dāng)我的作文還剩一大段沒寫時(shí)，收卷鈴聲響了，我只好在不情愿中交上了那份不完美的答卷。想到作文將由于不夠字?jǐn)?shù)被扣30分，我的眼淚奪眶而出。正巧，我的好朋友看見了，先問了原因，然后安慰我說：別哭了，你不是數(shù)學(xué)強(qiáng)手嗎！下一場好好考。
我想了一下，說：哦謝謝！后來出了成績，雖說語文落了點(diǎn)兒，但是我的數(shù)學(xué)成績?nèi)允前嗉壍谝唬?/p>
對待生活中的那些挫折，我們可以經(jīng)過堅(jiān)持不懈的奮斗，將它變成通往成功的路！
挫折的初中作文600字 篇36
它，既是成功路上的絆腳石，也是成功路上的墊腳石；它既能把人拉向無底深淵，又能帶人走向成功；它是一種選擇，更是一種心態(tài)——是笑傲人生，還是默默退場。它是挫折，每個(gè)人都曾面對過挫折，都曾墜入過谷底，一個(gè)選擇，兩種人生，你會(huì)選擇迎難而上，還是知難而退？
從小到大，我受到的最大挫折，莫過于那次期中考試了。鮮紅的七十九分仿佛在嘲笑我，同學(xué)們狐疑的目光投向我。頓時(shí)，淚水充滿了眼眶。一向成績很好的我因?yàn)樽魑牡呐茴}，讓我從前幾名的成績跌到三四十名，我的心情也隨成績的.下跌而墜入深谷。但悲傷之余，我也在暗下發(fā)狠，成績一定要提高上去的！有了前進(jìn)的動(dòng)力，再加上實(shí)際行動(dòng)，如我所愿，成績果然上去了。興奮之余，我想：如果當(dāng)初我自暴自棄，那我會(huì)有今天的成績嗎？
是的，成功的道路為堅(jiān)持努力的人開辟，挫折是進(jìn)入這條路的一道考驗(yàn)，成功就取決與否。古往今來，有多少家喻戶曉的偉人在經(jīng)過挫折的洗禮走向成功。
貝多芬雙耳失聰，但用他堅(jiān)韌不拔的意志創(chuàng)作了動(dòng)人的心弦，聞名世界的音樂；愛迪生經(jīng)歷上千次挫折和失敗后發(fā)明了電燈泡；居里夫人在艱苦的環(huán)境下，被別人瞧不起的眼光里最后發(fā)現(xiàn)了鐳……
比起他們，我們的挫折又算什么？成功的路上坎坎坷坷，風(fēng)雨交加。在挫折面前，我們應(yīng)該克服它，擊敗它！這樣我們才能一馬平川，才能見到彩虹。朋友們，我們應(yīng)該感謝挫折，因?yàn)槭撬虝?huì)我們成長，帶給我們磨礪。如果沒有挫折，成功的路上將人滿為患。接受挫折，面對挫折，挑戰(zhàn)挫折，享受挫折，我們的人生才會(huì)更加精彩！
挫折的初中作文600字 篇37
“于玲同學(xué)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后得分是91.78分�！�
當(dāng)我如沐春風(fēng)般得從講臺上走下來的時(shí)候，迎來的卻是我那令人不屑一顧的分?jǐn)?shù)。主持人那委婉的語言似乎還夾雜著一股秋風(fēng)般得凄清。我愣了，坐在聊得熱火朝天的同伴當(dāng)中，我的心就如深藏在海底的'大冰塊。似乎這件事早已在意料之中，我的眼眶里噙滿了淚水，淚滴一顆接著一顆，順著我的臉頰拂過，我并不想擦拭，只愿它能流向我脆弱的心田，給予它一些安慰。痛苦與失望在我數(shù)不清的記憶里凝結(jié)成一快透明的小晶體，憂傷就如一縷薄薄清煙在里面獨(dú)自起舞。
放學(xué)回到家以后，我把自己關(guān)在臥室里，只是呆呆的望著窗外，凝視著昨日還依舊光彩奪目的月季花，卻因?yàn)橐灰沟娘L(fēng)雨而漸漸凋零，昔日美麗的花容也隨著時(shí)光而一去不返。難道它也在為我努力了卻沒有成功而惋惜，為人世間的變化無常而嘆氣，為我歷經(jīng)了挫折就一蹶不振而生氣？我不知，也不愿知。
不知什么時(shí)候媽媽回來了，臥室里一下子亮了起來，溫暖的燈光射到我淚痕斑斑的臉上，媽媽撫摸著我的腦袋，一手指著窗外，慈祥的對我說：“女兒，你瞧�；ǘ湓倜利愐惭谏w不了它的脆弱，一場微不足道的小雨就可以讓它們轉(zhuǎn)眼即逝。你明白了嗎？”“嗯——哦，不不！”半疑半解分明已經(jīng)寫在了我的臉上。母親笑了笑，一臉嚴(yán)肅的對我說:“玲兒，你愿意成為這樣的花兒嗎？”“不!”我從母親身旁跳了下來，一本正經(jīng)地說:“我要成為一朵永不凋謝的花!母親你說好嗎？”母親望著我，欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是啊，挫折無處不在，勝利也不會(huì)時(shí)時(shí)都有，關(guān)鍵我們要堅(jiān)強(qiáng)地面對，將失敗永遠(yuǎn)蹋于腳下！
挫折的初中作文600字 篇38
那天，我第一次覺得這個(gè)世界是灰暗的。
當(dāng)一張被改得慘不忍睹的試卷放在我面前，我已經(jīng)呆若木雞。我簡直不敢相信自己的眼睛——這是我的試卷？所有的畫面都定格了，我能感覺到四面八方射過來幸災(zāi)樂禍的目光和一切對于我成績的竊竊私語，它們像利劍一樣刺穿了我的.心……
這次考試使向來成績優(yōu)異的我，自尊心受到了極優(yōu)秀作文大的打擊。我不知道應(yīng)該如何去面對父母、老師、同學(xué)、朋友……我永遠(yuǎn)也忘不了老師投來的那失望的目光。那目光足以讓人最后的心理防線徹底崩潰。
父母一直擔(dān)心著我，直到有一天，爸爸把我拉到書房，找我談心：“孩子，我知道你很難過，雖然這次沒考好，但你千萬不要?dú)怵H！人生的道路上，永遠(yuǎn)不可能是平坦無阻的，路上的荊棘會(huì)阻撓你前行，石頭會(huì)將你絆倒……挫折其實(shí)并不可怕，可怕的是你不敢同它斗爭，可怕的是向挫折低頭。孩子，你聽說過梭羅的名言嗎?”聽完爸爸的話，我木然地?fù)u了搖頭，“他說過一句富有哲理的話‘要是展現(xiàn)在我面前的路是一馬平川，那簡直是怪事，實(shí)際上它是一條崎嶇不平的羊腸小路�！憧�，成功之路是坎坎坷坷、困難重重的，也許你現(xiàn)在認(rèn)為成功是遙不可及的，但每個(gè)人都經(jīng)歷過挫折，只要你與之斗爭，付出努力，那么你離成功只有一步之遙。孩子，跌倒了沒關(guān)系，只是你要爬起來繼續(xù)走。你好好想想吧！”說完，爸爸起身走出書房，將門輕輕關(guān)上，讓我靜靜地思考。
我愣在那兒許久，恍然間，我好似明白了什么。對啊，人生的道路怎么可能是一馬平川，沒有任何挫折呢？的確，挫折并不可怕，重要的是要鼓起勇氣去面對它，因?yàn)槿松牡缆肥强部啦黄降摹?/p>
我一定會(huì)堅(jiān)韌而執(zhí)著地面對挫折。因?yàn)椋易⒍〞?huì)成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。
挫折的初中作文600字 篇39
每個(gè)人的一生都不可能一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷失敗，才能對事物有更深的見解。
我從三年級開始接觸到書法，書法已經(jīng)陪伴我走過了四年多的時(shí)間了，在這期間，為了證明學(xué)習(xí)成果，少不了一些考級。最開始的一些考級，主要是以考察臨摹為主，所以我們只需要拿著字帖到考場上“抄”，“抄”得像便可以通過，對于我來說小菜一碟，每次從考場出來都十分輕松，久而久之，不免有些驕傲，可最近的一次考級給了我當(dāng)頭一棒。
級別逐漸變高，這次考級是要求我們自己創(chuàng)作，不能看字帖。這可是我之前從來沒有接觸過的.項(xiàng)目啊，比起臨摹，創(chuàng)造更是要加入自己的思考，字的結(jié)構(gòu)/整篇的格式都不能再“抄”別人的了。沒辦法，我硬著頭皮拿起筆，看了一下第一個(gè)字“垂”，這個(gè)字之前好像練過，我不禁竊喜，趕緊寫在了第一個(gè)格子里。再往下“緌”，這個(gè)字連認(rèn)識都不認(rèn)識，怎么寫��？我犯起了愁，只好一個(gè)筆畫一個(gè)筆畫看著寫，最后整個(gè)字七扭八歪。后面的字寫得也都十分吃力，整篇來看，字大的大，小的小，顯得十分凌亂，從考場出來我也悶悶不樂。
這次考級過后，我更加理解了書法作為一門藝術(shù)，不應(yīng)該僅僅是抄襲前人的，更應(yīng)該加入自己的感受及風(fēng)格。著名畫家齊白石也說：“學(xué)我者生，似我者死�！币趯W(xué)習(xí)別人后有自己的見解，然后融入自己的作品。學(xué)習(xí)中何嘗不是這樣呢，一味的背別人總結(jié)的公式而不去理解它，到考試的時(shí)候換種考法就不會(huì)了。
每個(gè)人成長的過程都像是一條崎嶇不平的路，只有克服一個(gè)個(gè)障礙，吸取經(jīng)驗(yàn)，才能獲得進(jìn)步，最終走向成功。
挫折的初中作文600字 篇40
人的一生，難免會(huì)遇到挫折和失敗，但每個(gè)人對待失敗的態(tài)度是不一樣的。然而，失敗是.
我現(xiàn)在是一名初中生，所以月考是一種常見的做法。第一次月考來的時(shí)候，我以為自己可以考高分，結(jié)果發(fā)生了意想不到的事情。一周后試卷發(fā)了出來，我傻眼了。這個(gè)數(shù)字與我的想象相差很大。這是我的第一步。然而，第一部電影讓我摔得很慘，摔得鼻青臉腫。當(dāng)父母給我鼓勵(lì)而不是和我吵架的時(shí)候，我覺得很愧疚。但是，面對父母給的激勵(lì)，我有了信心，更加努力的學(xué)習(xí)。
但是在我的記憶里，我從來沒有忘記過第一次。從進(jìn)四十三中的第一天起，聽說十月份有個(gè)金鷹藝術(shù)節(jié)，就下定決心要去參加。最后經(jīng)過我不懈的努力，我自己的《功夫拳法》入選了，但總覺得不太完美。于是，在我表演的前一天，我又加了一個(gè)謝暢的動(dòng)作。當(dāng)時(shí)我以為會(huì)做的很整齊，會(huì)很好看，但是.當(dāng)功夫拳術(shù)告一段落的時(shí)候，結(jié)果都是零敲碎打，最后只得了8.75分。唉，這對我來說也是一個(gè)很大的`失敗，因?yàn)槲以诮M織他們跳舞的時(shí)候，我以為謝昌這個(gè)動(dòng)作是最簡單的，所以只練了五遍，只要求他們知道，不要記住，要精通，要能和最后一個(gè)動(dòng)作銜接。真的希望時(shí)間可以倒流，讓他們多練習(xí)，不要再犯錯(cuò)誤。下臺后，我們對自己的表現(xiàn)非常不滿。老師看到后鼓勵(lì)我說：“沒什么，參與很重要！只要你參與，就好！”
失敗對我來說是下一次成功的動(dòng)力。我們并不總是說“失敗是成功之母”。是的，同學(xué)們，“過去是經(jīng)驗(yàn)，明天是挑戰(zhàn)。遇到失敗后，要走出失敗的陰影，迎接成功的陽光�！�
挫折的初中作文600字 篇41
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹？試看歷史長河，成大事者，沒有經(jīng)歷挫折的少矣；昔日高祖，不過一介小吏，卻開創(chuàng)了漢的四百年的基業(yè)；太史令身受宮刑，但其志不催，一曲無韻離騷，足以讓后人嘆絕千古；東坡被貶黃洲，大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物誰人不知，誰人不曉？上皆遭不辛，但哪個(gè)不是名垂千古？古人尚且如此，那我們能不其差嗎？達(dá)爾文從小被視為異類，但進(jìn)化論誰又能推翻？誰又能說差？愛迪生小時(shí)候被視為笨蛋，但不也成為了大發(fā)明家嗎？
挫折并不可怕，可怕的是自己的理想的淪喪！人生要經(jīng)歷過無數(shù)的'事，如果為了一件小事的失敗而放棄，那只能說明爾是一介匹夫。還是愛迪生，研制了電燈，經(jīng)理了上百次的失敗他放棄了嗎？如果他放棄了一次，那么電燈可能要晚幾百年出現(xiàn)了，那一次失敗算什么呢？相反的，只要相信光明永遠(yuǎn)在我們面前，只要不懈追求，天地也在你腳下。
經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有眾人皆醉我獨(dú)醒的超然；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有不為五斗米折腰的氣節(jié)；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有輕舟已過萬從山的豁達(dá)；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有舉杯邀明月，對影成三人的瀟灑；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物的豪邁；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有鑿壁借光的勤奮；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有不破樓蘭終不還的堅(jiān)定；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有天地與我并生，而萬物與我為一的心態(tài)；經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能擁有人不知而不慍的人格！
“玉不琢、不成器”，只有經(jīng)歷了挫折和磨難，才能打開成功的大門！
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