小學(xué)生作文書一年級
第一篇
誠實(shí)
每天在我們身邊都會(huì)發(fā)生許多事情,可是其中有一件事情讓我難以忘懷,它使我懂得了做人的道理。
這件事發(fā)生在四年級的一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中,老師判完卷子發(fā)下來后,我一看考了滿分非常高興!就在老師講評卷子的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)自己有一道應(yīng)用題做錯(cuò)了,可是老師給我判對了。我趕緊蓋住答案,生怕別人看見,心里想:我是不是應(yīng)該讓老師重新批改一下呢?還是偷偷地把自己的答案改正確?這兩種想法在我的腦子里不停地回蕩著。最后,我決定讓老師改我改卷子。我把卷子遞給老師,小聲說:“您看這道題判錯(cuò)了”。老師看了卷子不好意思的說:“哎呀,我還真給判錯(cuò)了,真對不起!”老師趕忙把我的錯(cuò)題標(biāo)畫了出來,批改了分?jǐn)?shù),說:“你這樣做是對的,在成績面前絕對不能弄虛作假。那你為什么不把答案偷偷改掉呢”?我說:“如果我把答案改掉就算得了滿分也很不光彩,因?yàn)槟遣皇强课业膶?shí)力得來的!崩蠋熉犃宋艺f的話,臉上露出了燦爛的笑容。我大大方方的坐在座位上,不再蓋住卷子了,心想:雖然這次沒有考好,不過我感覺這種做法是正確的;氐郊,我把這件事情告訴了媽媽。媽媽拍拍我的肩說:“你真是一個(gè)誠實(shí)的孩子!蔽曳浅8吲d。
通過這次該成績,我覺得分?jǐn)?shù)并不重要,重要的`是憑借自己的能力取得真實(shí)的成績。我也從中明白了做任何事情都不能弄虛作假,一定要誠實(shí)!
第二篇
這件事,我做對了!
從小到大,每個(gè)人總有做事做錯(cuò)的時(shí)候,但只要分清對錯(cuò)、正確對待,就會(huì)感到一份快樂。我就是經(jīng)歷了一件這樣的事情……
一天,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室嚴(yán)肅地對我們說:“今天考試!边@短短的一句話,讓我感受到空氣很緊張。因?yàn)槊看慰荚囄叶伎疾缓,害怕這次又考不出好成績。正式考試了,我做著做著答題,同學(xué)賈天給我一張紙條讓我?guī)退麑戭}的答案,我剛寫了幾個(gè)數(shù),老師就走過來“把紙條給我!边@時(shí),我感覺到全班同學(xué)們都在看著我,似乎都在指責(zé)我,說我做的不對,有些同學(xué)在議論紛紛,“陳悅怎么做這樣的事啊?”、“真是的,賈天讓他寫,他就寫啊?”。我知道我做錯(cuò)了,不敢看老師。下課后,老師把我叫去批評了一番。我感到很后悔,決心下次一定改正。
幾天后,又要考試了。我提醒自己不能再給他寫答案了。果然不出我所料,他又一次遞給我一張紙條。我沒有理他,心想我不能再害他了。沒想到他急切的又把紙條給了我,“快點(diǎn)!快點(diǎn)!我還等著做下面的題呢!”我搖搖頭示意不給他寫,他生氣了,皺著眉頭說:“你快點(diǎn)些,不寫的話,我就跟你絕交!”,“不行!傳紙條是不對的,我不能給你寫!,“你行!陳悅,我跟你真的絕交,我以后再也不理你了!闭f完他就做下面的題了。想到他要跟我絕交,我有點(diǎn)兒心慌了,老師現(xiàn)在提倡要幫助同學(xué)。我?guī)退麑懓,可想到給同學(xué)寫答案是不對的,我還是沒有給他寫。交完答卷后,我感到心里很踏實(shí),暗暗慶幸:這件事我做對了。
后來,一段時(shí)間他不理我了。但是我覺得我自己做對了,因?yàn)槲也荒堋昂Α蔽业耐瑢W(xué)。從那以后,考試時(shí)再也沒有出現(xiàn)過他讓我寫答案的情況了。經(jīng)歷了這件事以后,我感到自己“長大了”、“成熟了”,我相信他會(huì)理解我的。
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