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寫人敘事的作文800初中

時(shí)間:2024-10-28 14:21:08 維澤 寫什么的作文 我要投稿
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寫人敘事的作文800初中范文(精選45篇)

  相信許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,尤其是具有教育意義的寫人作文,寫人作文要求語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。我們要怎么去寫這類型的作文呢?以下是小編為大家整理的寫人敘事的作文800初中范文,歡迎閱讀與收藏。

寫人敘事的作文800初中范文(精選45篇)

  寫人敘事的作文800初中 1

  人行必有我?guī)熝伞边@是孔子所說(shuō)的一句話。

  每個(gè)人都有老師,而根據(jù)自己的喜好,心目中的好老師也一一產(chǎn)生,我也不例外。我心目中的好老師就是現(xiàn)教我語(yǔ)文的王老師—王淑英。

  她雖十分然嚴(yán)厲的要求著我們,但我深信“嚴(yán)師出高徒”。她一直都要求同學(xué)們說(shuō)話精煉,為了同學(xué)們的學(xué)習(xí),老師把家搬到離學(xué)校不遠(yuǎn)的豐澤園居住,她不怕辛苦要求同學(xué)們多提問(wèn),不時(shí)主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng),雖然她不是班主任,可是她的付出已遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了班主任,這樣的老師難道不值得我們贊揚(yáng)、謳歌嗎?

  記得在上學(xué)期期末考試的前夕,我的成績(jī)明顯下滑,王老師曾多次找我談話,見沒什么改進(jìn),就果斷地與我的'父母聯(lián)系,并反映我在學(xué)校多個(gè)方面的問(wèn)題及我上課時(shí)的表現(xiàn),老師不僅提出了問(wèn)題,還提出了不少的建議。使我記憶最為深刻的是父親與老師的談話。王老師把我在初一第二學(xué)期的一篇作文《春意圖》與父親交流,我的父親一聽,愣了一下吃驚的說(shuō):“這篇作文你也知道!碑(dāng)我回到家時(shí)父親對(duì)我說(shuō):“你看你的語(yǔ)文老師多關(guān)心你呀!就連你初一的作文她還記得!”當(dāng)時(shí)全班有46位學(xué)生,每?jī)芍軐懸黄S筆,如果真的算起來(lái)老師要記住多少篇文章啊!這樣的老師真是可歌可泣,歌的是老師的品質(zhì),泣的是老師的辛勤。

  記得在小學(xué)的時(shí)候,只要一上課就想快快長(zhǎng)大,當(dāng)一名人民教師。

  教師是多么容易當(dāng)?shù)难?不就是動(dòng)動(dòng)嘴皮子嗎?多練練繞口令就好了?扇缃裎业南敕ǖ母淖兞,老師是這樣的辛苦、這樣的勞累,難道說(shuō)這就是老師的命運(yùn)?難道說(shuō)這就是老師應(yīng)該受到的苦、受到的累?不!不!不!你錯(cuò)了,這并不是老師的命運(yùn),也不是老師應(yīng)該受到的苦、受到的累,這是一切愿意無(wú)私奉獻(xiàn)的人們所選擇的最苦、最累、最神圣的職業(yè)。

  王老師啊!您就是我心中的白衣戰(zhàn)士,雖然您沒有像真的白衣戰(zhàn)士那樣憑著自己高明的醫(yī)術(shù),在病床前沖鋒陷陣救死扶傷,可您憑著您那良好的品質(zhì)及豐富淵博的知識(shí),拯救了無(wú)數(shù)個(gè)初中生幼稚的靈魂!在我的心目中您比那白衣戰(zhàn)士還要偉大,您的品質(zhì)比天高,您的知識(shí)比海深。

  王老師啊!您就是我心中最敬佩的老師。

  寫人敘事的作文800初中 2

  我的爸爸有一個(gè)溫和的性格,很少打罵我,他對(duì)我的關(guān)愛就如他溫和的性格,總那么和風(fēng)細(xì)雨,入情入理。他不僅自己為人善良,還教育我做一個(gè)善良的人。

  一次,一位60多歲、白發(fā)蒼蒼的老人來(lái)到我家乞討,我眉頭一皺,心想:這個(gè)臭叫花子,到哪兒要飯不行,怎么跑到我家來(lái)要飯。我正要給一兩毛錢把他打發(fā)走算了,爸爸好像看穿了我的心思,叫我到他跟前去,我還以為他讓我不給錢呢。沒想到,他竟讓我掏出好不容易攢到的兩元錢給那個(gè)老人。我不服氣的說(shuō):“這臭叫花子,給他錢,不過(guò)一天他就會(huì)忘了我們對(duì)他的施舍。更何況,這可是我僅有的兩元錢呀,還要買零食呢!“爸爸的臉沉了下來(lái):“你怎么沒一點(diǎn)同情心,這還像我的.兒子嗎?幫人不是為了要人報(bào)答,要做一個(gè)善良的人。我對(duì)你說(shuō)的話你都忘了嗎?‘助人為樂乃快樂之源‘。等過(guò)幾天你用錢時(shí)我再給你,豈不是更好“。我被爸爸的一番話打動(dòng)了,掏出錢,遞給老人。老人連聲夸我:“真是個(gè)好孩子,這么善良,長(zhǎng)大必定是個(gè)人才!拔也缓靡馑嫉牡皖^不語(yǔ),但心里美滋滋的。我終于明白了爸爸常說(shuō)的那句話——“送人玫瑰手余香“。

  不止這樣,爸爸還經(jīng)常鼓勵(lì)我勇往直前,做一個(gè)真正的男子漢。

  一次,我和爸爸媽媽到西安興慶公園玩,看見空中懸著一架很漂亮的“勇敢者大轉(zhuǎn)盤“,就賴著不走,非玩不可。正當(dāng)爸爸要掏錢時(shí),我發(fā)現(xiàn)了游戲的“真面目“,那可是要把人拋到空中又落下來(lái),直到你頭發(fā)暈為至。我的腿立刻發(fā)起抖來(lái)。心想:天哪,這可是“玩命專家“玩的游戲,平時(shí)我本來(lái)就膽小,同學(xué)們都叫我“豆芽菜“,要玩這種游戲,可真把玩笑開大了。爸爸撫摸著我毛絨絨的小頭鼓勵(lì)我說(shuō):“小捷,今天是表現(xiàn)你男子漢氣概的是時(shí)刻了,看你的了!“聽了爸爸的話,我鼓起勇氣走上“勇敢者大轉(zhuǎn)盤“。其實(shí)也沒什么可怕的,不就是喝一杯茶的功夫就下來(lái)了嗎?要不是爸爸的親切鼓勵(lì),我怎能由一個(gè)膽小的“小豆芽“轉(zhuǎn)變成一個(gè)男子漢?每當(dāng)遇到困難,就會(huì)想起爸爸對(duì)我的鼓勵(lì),困難總會(huì)迎刃而解。

  我真為有這樣一個(gè)好爸爸而自豪。

  寫人敘事的作文800初中 3

  我的媽媽,不算高的個(gè)子,卻非常勻稱。一雙小而炯炯有神的眼睛,但帶著那股慈祥。細(xì)細(xì)的眉毛,挺挺的鼻子,櫻桃小嘴,襯在她那瓜子臉上,應(yīng)該算是美女啦吧。她看上去顯得很年輕,怪不得許多人都不相信。她今年都三十八歲了。

  我的媽媽很喜歡逛街,可能逛街對(duì)她來(lái)說(shuō)是一種樂趣和休息。記得有一次我陪她去逛街,逛了好長(zhǎng)一段時(shí)間,好像是從中午一直逛到了天黑。晚上我們累得筋疲力盡,懶得動(dòng)一下,從那以后我就開始對(duì)和媽媽一起逛街有一種恐懼感了。

  媽媽的手很巧,經(jīng)常親手做一些東西,比如說(shuō)衣服、玩具、靠背、十字繡……媽媽不僅給自己做,還幫別人做。有一回媽媽同事結(jié)婚,讓媽媽幫忙繡一副十字繡,媽媽毫不猶豫的答應(yīng)了。那是一幅叫滴水玫瑰的十字繡,這幅十字繡很大。媽媽一有空就繡,繡了兩個(gè)月,終于繡好了。那幅滴水玫瑰真的很漂亮,一朵嬌艷欲滴的玫瑰上掛滿了晶瑩的`小水珠,由于線的深淺差別使得玫瑰的花瓣有明有暗,極富立體感,從遠(yuǎn)處看就像真的一樣。

  媽媽還很關(guān)心我。有一次,天陰蒙蒙的,好像要下雨了。我正好在學(xué)校上學(xué),又沒帶傘,心想:“這下可糟了,要變落湯雞了!背隽诵iT,我聽見有人叫我,仔細(xì)一看,是媽媽,我急忙跑向媽媽。路上媽媽把傘往我這邊遮,回到家,我身上一點(diǎn)沒濕,可媽媽的衣服卻濕透了。平時(shí)我雖然住在姥姥家,但媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心,經(jīng)常幫我在網(wǎng)上查找學(xué)習(xí)資料,遇到班里或?qū)W校要搞活動(dòng)時(shí),媽媽總能給我提出一些好的建議。

  再給你說(shuō)個(gè)小秘密,可千萬(wàn)別告訴我媽媽!我媽媽是個(gè)十分愛嘮叨的人,她那股嘮叨勁得到了我外婆的真?zhèn),而且是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,我星期日回到我家做完作業(yè)想看電視,媽媽總是苦口婆心、不厭其煩地對(duì)我教導(dǎo):“雯雯,你看現(xiàn)在考中學(xué)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,你再不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),怎么行呢?”,“雯雯,我給你找的學(xué)習(xí)資料做了嗎?”……我的耳朵聽得快要長(zhǎng)出老繭了。我有時(shí)也會(huì)給媽媽提個(gè)意見“媽媽,不能太嘮叨了!”媽媽聽后還一臉茫然地說(shuō):“我哪兒嘮叨啦?”

  這就是一個(gè)愛逛街、愛工作、愛朋友、愛嘮叨、更愛我的媽媽。我也真的很愛媽媽,以后我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),用更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的關(guān)心。

  寫人敘事的作文800初中 4

  每個(gè)人的心目中都有一個(gè)裝著做錯(cuò)事的小盒子,剛剛發(fā)生的一件事情讓我的感受最深。

  老師為了讓我們?cè)谥芪逭Z(yǔ)文加試中取得好成績(jī),所以特意抽出一節(jié)課讓我們背課文。我們背起課文無(wú)精打采,心不在焉。老師一看這樣背下去根本沒有效果,于是,想了一個(gè)辦法。在我們每個(gè)小組隨意抽一個(gè)同學(xué)。如果這個(gè)同學(xué)背得不好就給小組扣分,背的好就加分。我們聽了之后都有些提心吊膽,生怕抽到自己一不留神兒背錯(cuò)了,給組里拖后腿。老師這招激將法真管用,我們跟剛才判若兩人。雖然班級(jí)同學(xué)整體水平差不多,可其中有些同學(xué)是真的背不好。開始提問(wèn)了,我們此時(shí)都很緊張,不敢掉以輕心。

  看著前面的小組該加分的加分,該減分的減分,心中不由自主地燃起了嫉妒與害怕的火焰。嫉妒是看別的'組加分了,害怕是怕自己的組被減分。過(guò)了一段時(shí)間,只聽老師說(shuō):“6組,辛沂校!蔽议L(zhǎng)松了一口氣,因?yàn)樾烈市?墒嵌?hào)組長(zhǎng),加分應(yīng)該沒問(wèn)題。但結(jié)果卻出乎我的意料,辛沂校抽到的那幾篇課文背得都不熟練,我們組扣了二十五分。

  我非常生氣,“你個(gè)辛沂校為什么不好好背,一個(gè)學(xué)期還背不會(huì)?”因?yàn)樾睦锷鷼,我連珠炮似地說(shuō)了一大堆的話。那些話深深地刺傷了辛沂校,她委屈的哭了!岸b忊,叮鈴鈴!毕抡n了,辛沂?拗f(shuō):“死組長(zhǎng),分有那么重要嗎?你要是喜歡我就給你得分!”隋濱朵也幫助她說(shuō):“胡芳碩,你太過(guò)分了,分真的那么重要嗎?我們幫她背熟練不是比得分更有意義嗎?不就是一個(gè)優(yōu)秀小組的牌嗎?”我心里很不是滋味,我又沒有做錯(cuò),干什么像是我做錯(cuò)了事,都沖著我來(lái)了。是她課文不會(huì)背,小組加二十五分多不容易,更何況現(xiàn)在到了評(píng)比的緊要關(guān)頭……。

  課間操跑步時(shí),我一直在思考這件事,踩了叢曉林好幾次鞋跟。忽然之間,我恍然大悟,感覺到自己犯了個(gè)大錯(cuò)誤。我把分看得太重了,只是為了榮譽(yù),辛沂校也不是故意的。我這個(gè)組長(zhǎng)當(dāng)?shù)锰缓细窳,我要在散操后跟辛沂校說(shuō)對(duì)不起。

  我錯(cuò)了,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié),扣一些分不是最重要的,重要的是小組的人一條心。人心齊,泰山移。

  寫人敘事的作文800初中 5

  父親的愛是一縷清香,吹去我們心中的陰霾;父親的愛是一束陽(yáng)光,溫暖我們的心房……父親的愛是純潔無(wú)暇的,是甜蜜而又香甜的。

  記得我以前,經(jīng)常要零食,是個(gè)名副其實(shí)的“吃貨”,但凡有什么好吃的,或者想吃其他什么的,父親都會(huì)買給我。沒買到我要的,他會(huì)買些水果,下次替我補(bǔ)上。那時(shí)的我,很開心,像個(gè)“小公主”一般。每天的生活中,我都感覺美好。卻從未想過(guò)他的感受。

  其實(shí),父親同我一樣,都很喜歡買些零食,到我比他更嚴(yán)重。我十分喜歡甜食,父親常會(huì)買糖果,給我解下饞。小時(shí)候,有過(guò)兩次被我父親叫醒,他會(huì)叫我起來(lái)吃美食,都是燒烤的食物(我的最愛)。他都會(huì)讓給我吃,只有我吃不下時(shí),才會(huì)替我吃完。他是如此高大而又消瘦,甚至沒我現(xiàn)在一樣重。

  小時(shí),我很容易感冒,他都會(huì)心疼地把我?guī)焖,因(yàn)樗牢液ε麓蜥槪詮牟粡?qiáng)迫我。四五年級(jí)時(shí),有次在學(xué)校嘔吐(那是我人生生命中最嚴(yán)重的一次),他急得慌忙的把我送去醫(yī)院。那段時(shí)間,肚子一直不舒服,吐得都是汁水。他一直為我想辦法,怎么才能讓我好起來(lái)。后來(lái)還是奶奶用紙錢在我肚子上揉揉,然后父親立即接過(guò)拿出去燒了,于是我就好了。但我依舊沒有開口感謝過(guò)父親或想過(guò)父親的感受。

  小時(shí)的病痛,他都為我著想。我長(zhǎng)青春痘時(shí),父親急得都快與母親吵架。他在一旁一直安慰著我,“別怕,有爸爸在,這些痘痘都會(huì)消失不見的,沒事的沒事的……”他邊安慰邊替我著急,一直想著有什么藥可以消除。隨著年齡的.長(zhǎng)大,我常告訴父親我的無(wú)所謂,可他依舊沒忘記我的痘痘。

  如今的我,已長(zhǎng)大成人,有時(shí)總會(huì)替他著想點(diǎn)。他感冒時(shí),我會(huì)擔(dān)心;他無(wú)聊時(shí),我會(huì)講學(xué)校事情與他分享……雖說(shuō)我長(zhǎng)大、懂事了,但他還是寵愛我,什么都由著我。只要有人欺負(fù)我,他總說(shuō):“下次你盡管打,打傷了找我!”這就是一個(gè)寵愛我,又會(huì)替我出頭的父親!

  父親,我要偷偷告訴你,你永遠(yuǎn)都是我最親愛的父親!一個(gè)為我“遮風(fēng)擋雨”、愛我的父親!你就是一個(gè)“港灣”;一束花香的甜蜜芬芳;一縷陽(yáng)光……一個(gè)慈愛而又偉大的父親,我愛你,親愛的父親!

  寫人敘事的作文800初中 6

  曾經(jīng)耳邊的熾熱,和那有力的心跳聲都已化為烏有,如今回應(yīng)我的,竟只剩下冰冷的墓碑。

  我閉著眼睛,任憑眼皮在陽(yáng)光下曬出血紅色,風(fēng)就順著我的臉劃過(guò),一大滴淚珠也就恰好從睫毛下溢出,在我稚嫩的臉頰上劃出一道灼熱的痕跡,卻也因這風(fēng)變得冰涼,冰的刺進(jìn)皮膚似的痛,但心里卻依然暖著,快要溢出似的暖著。我在這,你的墓碑前,竟站得那般直,那般堅(jiān)定,這就你說(shuō)過(guò)的成長(zhǎng)么?

  我在大太陽(yáng)下閉著眼睛走著,就像小時(shí)的我一樣,在那個(gè)滿是花香的地方,伸長(zhǎng)了兩雙小手,閉著眼,在花園里試圖要找到你,我隨著那股艾草的清香一跌一撞地跑著(因?yàn)樵婺傅囊路锟倳?huì)放著一個(gè)香囊似的裝滿艾草的`小包),突然地,我飛到了半空似的被你背起來(lái),笑聲,一下子充滿了整個(gè)花園,那時(shí)你的背竟那樣堅(jiān)挺,我就這么靠在你的背上,你身上熾熱的溫度混雜著艾草的清香順著我的耳朵淌滿了全身,踏實(shí)地昏昏欲睡了,這時(shí),你用你溫柔地聲音在我耳邊說(shuō):“錢囡,你什么時(shí)候長(zhǎng)大了,奶奶就不背你~”

  回憶到這,眼淚又情不自禁地掉下,在腳下的草叢里系上思念。到了快要上學(xué)的日子了,媽媽要把我接去杭州,我分明看到你眼里快要墜落的淚珠,你卻笑著拍拍我的頭,用那樣憔悴的聲音,像是對(duì)著我說(shuō),又像是在喃喃自語(yǔ),:“錢囡長(zhǎng)大了,要讀書了!蔽遗吭谀闵砩,聽你哼著從未聽過(guò)的調(diào)調(diào),從家門口一直到媽媽的車子里,你的背也變得粗糙了,積滿了的是汗的味道,原來(lái)的艾草味也隱約的快要聞不到了!澳棠,你怎么了?”

  好多年以后了,我再回到這里,你已是另一個(gè)樣貌了,原來(lái)土黃色的皮膚變得像褐色一般,歲月在你臉上留下了不知多少條痕跡,原先直挺的背已是彎得不成形狀了,我不知不覺地流下了眼淚,你和我說(shuō),你老了,背不動(dòng)我了。我卻轉(zhuǎn)過(guò)身大笑,悄悄拭去眼角的淚珠。

  那天你坐在花壇上,聽我講著我的故事,太陽(yáng)大得和今天一樣,暖暖得撒在你身上,聽著聽著,你就靠在我的肩上睡著了,我什么時(shí)候,也變得可以讓你依靠了?這是你說(shuō)的成長(zhǎng)么?

  風(fēng)吹過(guò),竟是滿滿的艾草香,是你在這兒么?

  寫人敘事的作文800初中 7

  考試的緊張氛圍感染了每一個(gè)迎接它的考生,大家都在如饑似渴地"啃″著書本,而我也不例外。

  在考試的前一天晚上,考試讓我的心情異常煩悶,我心不在焉地翻看著語(yǔ)文書,但絲毫看不下去,這時(shí)候媽媽拿著一杯熱氣騰騰的牛奶進(jìn)來(lái)了。

 。㈤|女啊,我給你熱了一杯牛奶,補(bǔ)充一下能量吧!″我像一只刺猬一樣,這時(shí)媽媽成了發(fā)泄的對(duì)象,"喝什么喝呀,我明天就要考試了,沒看到我在復(fù)習(xí)嗎?哪有空喝什么牛奶!″媽媽又說(shuō):"明天就要考試了,那你早點(diǎn)睡啊,不然明天會(huì)沒精神的!逦艺f(shuō):"你怎么那么?嗦呀,害得我連書都看不下去了!鍕寢岊D時(shí)被我刺得"遍體鱗傷″。

  頓時(shí),房間變得異常安靜,尷尬無(wú)比……

  媽媽只好默默的在一旁收拾我放在桌上的'課本,然后鋪好床,走出了房間并輕輕地帶上了門。

  我看到了掩門而去的媽媽,再看看還在冒著熱氣的牛奶,再想想剛才對(duì)媽媽說(shuō)的刻薄的話,我的心里感到無(wú)比的內(nèi)疚。

  我本來(lái)并不想說(shuō)這些話,可不是怎的一到嘴邊兒,這些話就像連珠彈一樣噴射了出來(lái)。我知道這些話一定傷了媽媽的心,我真想一下子跑出去和媽媽道歉,可我并沒有這個(gè)勇氣。

  我合上課本,關(guān)上燈靜靜的躺在床上看著天花板,聽到了媽媽走近又離去的腳步聲,我的心里愧疚極了,我下定決心明天一定要去和媽媽道歉。

  到了第二天,我一起床就看到了在廚房忙碌的媽媽,我跑過(guò)去和媽媽道歉,媽媽笑著說(shuō):"沒事!暹@時(shí)我看到了媽媽一笑而過(guò)的寬容,我體會(huì)到了母愛的味道。

  媽媽你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了你是我在無(wú)遮攔的天空下的蔭蔽。媽媽你是我迷失方向后,溫暖的港灣。你用一把花雨傘為我撐起了一片天空,你是一棵大樹為我擋住了炎熱,你是一陣清風(fēng)為我吹走了炎熱的夏日,你是一片白雪為我滌蕩了征途的污濁。

  我知道每天晚上被我踢掉的被子,是你又輕輕的蓋上,你是那么的無(wú)聲,你把愛深深的印在了天花板上……你的愛是那樣的偉大,沒有距離,更不會(huì)有虛偽,你總是在我身邊,默默的陪伴著我。

  我體會(huì)到了母愛的味道,我認(rèn)為母親的愛像空氣一樣,讓我賴以生存,卻又總是把它忽略……

  寫人敘事的作文800初中 8

  時(shí)光飛逝,悄然間,你我已從形影不離變成了默然無(wú)語(yǔ)。

  也許吧,有些東西,失去了才會(huì)懂得珍惜。

  還記得剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候,那時(shí)的你瘦小的身子,一發(fā)不愣的樣貌顯得可愛。眉宇間透露著一種智慧的光芒,只是不愛說(shuō)話。那時(shí)成績(jī)平平的你一下子竄到了班級(jí)前幾名,出于要好,大膽的我勇敢地在你獨(dú)自的時(shí)候走到你的身邊,“你好我叫陳昆,能交個(gè)朋友嗎?”你好奇地看了看我,然后坦然一笑,伸出了手……

  有了你的陪伴,生活多了許多樂趣。當(dāng)我有題目不懂的時(shí)候,你耐心地為我講解題目,直到我明白;當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,你耐心的為我講解題目,直到我明白;當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,你像個(gè)魔術(shù)師一樣編出一個(gè)個(gè)笑話出來(lái),逗得我笑出了淚。

  當(dāng)我成績(jī)考差時(shí),你不慌不忙地為我提出了學(xué)習(xí)的策略,鼓勵(lì)我……當(dāng)然,我們之間也有矛盾的時(shí)候。

  當(dāng)考試考砸的我應(yīng)對(duì)成績(jī)優(yōu)異的.呢總是不免有嫉妒,但是又不能說(shuō)什么,只能用沉默來(lái)表示我的惱火,好像你做錯(cuò)了似的。而一點(diǎn)也沒錯(cuò)的你顯得無(wú)耐,因?yàn)槿魏蔚脑捳Z(yǔ)隨時(shí)可能激怒我,你總是默默地跟在我的身邊,直到我氣消了,才跟我講起話,而那是的我總會(huì)不時(shí)的摸頭不好意思……

  善良,友好,純真,只有時(shí)光刻下的痕跡。

  朋友,你就是這個(gè)樣貌。

  不知不覺,那幾條不明白兩人走過(guò)多少遍的道路,開啟了野花,而我們也面臨了離別的抉擇——中考。

  漸漸的,繁多的作業(yè)使我們接觸的時(shí)間更少了,兩人之間的交流減少了,形影不離的我們則是坐在位子上做著數(shù)不完的作業(yè)。但是,偶爾的時(shí)候,會(huì)不時(shí)地朝對(duì)方望一下,才會(huì)放心的再做作業(yè)……就這樣,我們一齊渡過(guò)了3年,時(shí)間過(guò)得好快好快,我一向都不明白你已經(jīng)成為我生命中所不能分離的。在畢業(yè)那天,兩人相碰時(shí),不明白該說(shuō)什么,真期望時(shí)光能夠重來(lái),但是公正的時(shí)光讓我們就這樣分離了。

  也許吧,當(dāng)你和我在新校園一個(gè)人的時(shí)候,偶爾會(huì)記起對(duì)方,想起對(duì)方的模樣,想起兩人之間的歲月,偶爾看到一個(gè)熟悉的人影或聽到一聲聲音,猛然間驚喜地回頭遙望,然后才不免有些失望,其實(shí),我還有許多話想跟你說(shuō)——

  謝謝你,謝謝你陪我度過(guò)了初三3年。

  對(duì)不起,我不就應(yīng)假裝看不見我們之間的羈絆。

  還有,我永遠(yuǎn)記得你,朋友。

  寫人敘事的作文800初中 9

  父愛如山,母愛如水,都說(shuō)父母的愛是等量的,只不過(guò)是愛的方式不同。我覺的是有些不準(zhǔn)確的,父親確實(shí)比較嚴(yán)厲,母親也總是很溫柔,但是那只是父親的溫柔不能直接傳達(dá)給我們而已。當(dāng)我們成為他們的孩子依偎在他們的懷抱中的時(shí)候,他們都是一樣的溫柔的,誰(shuí)的愛都不比誰(shuí)少。但是如果大家都愛這個(gè)孩子,那就變成了溺愛,大家都知道這樣并不好,這種時(shí)候,的辦法就是在父母中必須有一個(gè)人“唱黑臉”,嚴(yán)厲的教導(dǎo)這個(gè)孩子,將他帶往正確的方向。但是這個(gè)“唱黑臉”的人一定會(huì)招來(lái)孩子的.不理解,孩子還沒了解他們的溫柔前就得一直忍受孩子的疏遠(yuǎn)。但是父親是一家之主,不用多言,大部分的父親都是主動(dòng)的就帶上了這個(gè)“黑面具”。我的父親也是如此。

  我還記得在我很小的時(shí)候,父親很愛帶著我玩,不管我想要什么總會(huì)盡力滿足我的要求,那真是一段快樂的時(shí)光,當(dāng)時(shí)的我粘父親比母親更親。但是“好景不長(zhǎng)”,等到我上學(xué)的時(shí)候,愛帶我玩的的父親突然變了個(gè)人。在我眼里,他變得嚴(yán)厲,變得“不講理”,不再隨意的答應(yīng)我的要求,只是一味的讓我努力學(xué)習(xí)。

  記得在一次我因?yàn)樨澩,我翹掉了一天的課,偷偷的跑到校外玩游戲。父親知道后,放下了手頭的事情,走遍學(xué)校周圍親自把我找了回來(lái),嚴(yán)厲的教育了我半個(gè)小時(shí)之后,還親自帶著我回到了學(xué)校,并向老師道歉。那時(shí)的我還沒能理解父親的苦心,只是跟在父親的背后,看著他寬闊的背影一言不發(fā)。但現(xiàn)在看來(lái),父親當(dāng)時(shí)雖然非常嚴(yán)厲,也很生氣,但是卻在這么忙的時(shí)候還親自來(lái)把我拉回正道,并且因?yàn)樗牡狼福也]有受到老師太多的責(zé)難。他總是這么為我們著想,在自己教育我們的同時(shí)卻又不忘為我們遮風(fēng)擋雨。

  如今的母親節(jié)是多么的熱鬧,人人都買了康乃馨送給母親,但是在這不遠(yuǎn)的父親節(jié),又該用什么花來(lái)表達(dá)我對(duì)父親的感恩呢?父母對(duì)我們的愛是一樣的,但是我們卻總是忘記了那張“黑臉”下的溫柔。那么多年的疏遠(yuǎn),他會(huì)有多寂寞?在今年的父親節(jié),我要把自己錯(cuò)過(guò)的這么久的感謝都告訴他,感謝他的陪伴,感謝他的嚴(yán)厲,感謝他牽著我的手帶我走了這么遠(yuǎn)。

  寫人敘事的作文800初中 10

  “你是淑女嗎?”“不是!薄澳悄銜(huì)跳舞嗎?”“不會(huì)!薄澳隳艽┤棺訂?”“不能!薄盀槭裁?”

  是啊,為什么……

  我是一個(gè)很獨(dú)立的人。個(gè)人十分自以為是的認(rèn)為,就算全世界只剩下我一個(gè)人,我也可以過(guò)得很好。為了讓自己不再懦弱、不再脆弱,我報(bào)了一個(gè)匪夷所思的散打班。我把我的不滿、我的郁悶、我的委屈,化作重重的一拳,化作“呯”的'一聲悶響,化作沙袋上那個(gè)顯眼的凹痕,釋放,隨風(fēng)飄散。

  我討厭那個(gè)懦弱的自己,我渴望變得強(qiáng)大。

  互相理解,互相團(tuán)結(jié),互相友愛,建立了深厚的友誼。

  我們班里的六位同學(xué),每個(gè)人都有不同的個(gè)性,下面我給大家介紹一下小寶同學(xué)。

  小寶坐在我的后面,他比我大三歲。他寬肩膀,粗胳膊,身材很魁梧。他的臉呈梨型,上面嵌著一雙濃黑的眼睛,眉毛也是黑黑的。粉潤(rùn)的臉上嵌著一個(gè)大大的鼻子,鼻子左面有一顆灰痣。

  我看得出他的相貌特別“帥”,可是他的體形太胖了,實(shí)在不好看。他很懶惰,不愛動(dòng)腦筋,不愛勞動(dòng),經(jīng)常抄別人的作業(yè),還有他的腦袋里有一些壞想法。

  一次上語(yǔ)文課,呂老師讓我們默寫《老山界》中的一段,呂老師在講臺(tái)上發(fā)現(xiàn)小寶假裝會(huì)默寫的樣子,邊抄邊默。后來(lái),呂老師提醒同學(xué)們做事要誠(chéng)實(shí),他很不好意思。

  唉!小寶真的不會(huì)默寫,就像我的母校班里的男同學(xué)不會(huì)背課文一樣。我真的不喜歡他這個(gè)樣子,他是大哥哥,還不如我會(huì)背課文呢! 有一次晚自習(xí)的時(shí)候,他特別熱,想要開電扇,于是他大步流星地走過(guò)去打開了電扇。他不知道我感冒了,我只好對(duì)他說(shuō):“小寶,你不知道我今天感冒了,不能吹風(fēng)扇。請(qǐng)你關(guān)了好嗎?”他對(duì)著我尷尬地笑了笑說(shuō):“哈哈……你感冒了,活該!”他真是太不像話了,平時(shí)他就經(jīng)常這樣和我開玩笑,我只好不理他,自己抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。他見我不理他,訕訕地去把電扇關(guān)了,真令我感動(dòng),我高興得都合不攏嘴了!

  小寶也有了不起的地方,他歷史好,歷史老師非常喜歡他。我對(duì)歷史可謂是丈二和尚摸不著頭腦,這方面他比我思維敏捷,我對(duì)他是甘拜下風(fēng)!我覺得他并不笨,挺聰明的,就是太懶了!

  這就是我的新同學(xué)——小寶。

  寫人敘事的作文800初中 11

  我有一個(gè)善變的父親,我們有時(shí)像朋友一樣,心心相犀,近在咫尺;有時(shí)又像陌生人一樣,彼此生疏,遠(yuǎn)在天涯。他的性格特征完全可以用七匹狼的廣告詞來(lái)形容。

  父親的沉默

  我的父親很愛我。但他卻不像母親那樣無(wú)微不至地照顧我生活中的`每一件小事,以至于我常認(rèn)為他討厭我。

  記得我隨夏令營(yíng)去北京旅游時(shí),父親沒來(lái)送我,就只有媽媽來(lái)了?吹絼e的同學(xué)都是父母在送行,我感到父親和我一定沒有任何關(guān)系,否則他不會(huì)這樣,要遠(yuǎn)行了也不來(lái)送我。在去北京的路上,我想父親現(xiàn)在一定在家里慶賀吧,慶祝我這個(gè)一代瘟神總算離開他了。從北京回來(lái)的那一天,媽媽問(wèn)我想不想知道去北京的那天父親為什么沒有去送我的原因。我不屑地說(shuō):“他討厭我,又沒有什么大不了的!薄安皇恰眿寢屨Z(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō):“知道嗎?你父親舍不得你,一直在家里念叨著你!”聽到這里,我鼻子一酸,這是我第一次知道父親是如此的關(guān)心我,只是不愿表露。

  父親的堅(jiān)強(qiáng)

  一天傍晚七點(diǎn)鐘,父親打電話回來(lái)說(shuō)要加班,不回來(lái)吃飯了。父親的工作很辛苦,經(jīng)常加班,加起班來(lái)又是徹夜不歸。因?yàn)榧影,父親顯得憔悴和蒼老了許多,眼睛深深地凹陷下去了。我和媽媽看在眼里,疼在心里。是父親撐起了我們這個(gè)家!想起父親一個(gè)人坐在辦公室忙碌地工作,想起父親的孤獨(dú)寂寞,我又流下自己不理解父親的悔恨的淚水。

  父親的良苦用心

  有一段時(shí)間我像著了魔一樣沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,老師發(fā)現(xiàn)后給父親打了電話,那一次父親狠狠地打了我,我被打得皮開肉綻、慘叫連連。開始我恨他,我不明白他為什么用如此殘酷的手段來(lái)懲罰我,后來(lái)父親又把我抱在懷里,輕輕地?fù)崦麆偛糯蜻^(guò)的地方,輕輕地對(duì)我說(shuō):“孩子,還疼嗎?父親也是恨鐵不成鋼!”說(shuō)完,他的眼淚竟然不聽使喚,“啪嗒啪嗒”地流下來(lái)了。男兒有淚不輕彈,這一次,我終于明白了父親的良苦用心。

  我的父親就像一匹狼,在堅(jiān)強(qiáng)的外表里面,藏著一顆溫柔的內(nèi)心。我的父親就像一匹狼,他把我置身于無(wú)垠的沙漠中,任我風(fēng)吹雨打,但他卻總在黑暗中注視著我,不讓我迷失前進(jìn)的方向。

  寫人敘事的作文800初中 12

  那是怎樣的一雙手?干澀的時(shí)間狠狠的擠進(jìn)皮膚,勾勒出衰老的皺紋,比古銅更沉重的顏色上猙獰的盤虬著的血管,粗大的指節(jié),粗糙的繭子。面對(duì)這樣的一雙手,我卻不敢伸出我的手。

  現(xiàn)實(shí)的距離和長(zhǎng)久的時(shí)間似乎真的可以使親緣談薄,猶記幼時(shí)爺爺奶奶的`寵溺,但仍是無(wú)法深切的感受到了,就如旁觀他人一般,記得那份滋味,卻無(wú)法去體會(huì),頓時(shí)一種無(wú)力感升上心頭。

  我站在父親的身旁,束手?jǐn)啃,低著頭,是乖巧,亦是疏離。耳邊響起的是姑姑嬸嬸們的夸贊,家鄉(xiāng)的口音,在我聽來(lái),卻是生澀而怪異的。爺爺站在一旁,渾濁的雙眼中藏了些什么,很深,很沉,讓我有點(diǎn)透不過(guò)氣,這是第一次會(huì)面,我甚至沒有開口聊一句家常,伸出手,來(lái)一個(gè)擁抱。

  再一次會(huì)面,不知是哪個(gè)節(jié)日。父親摁住我的雙肩,我向爺爺恭恭敬敬道了聲好,老人的身子有些顫抖,伸出手揉了揉我的短發(fā),我沒敢抬起頭,支支吾吾嘟喃了幾句,轉(zhuǎn)身便跑出去玩了。在離別的時(shí)候,我頓了一下,伸出手,向車窗外揮舞了幾下,看見守在門口的爺爺眼中,似乎泛起了淚花。我有些哽噎,淡淡的苦澀在胸廓中蔓延開來(lái)。

  又是端午,我跟隨者父母回到鄉(xiāng)下。堂屋中坐滿了親友。我背著包走了進(jìn)去,父親將買好的禮品放在一旁,我揮了揮手向爺爺打了聲招呼,老人跛著腳一步一步的向我走來(lái),僅是看著就讓人心焦,我趕忙迎上去,伸出手打算扶一扶老人,但他卻很激動(dòng)地握住了我的手,粗糙的大手磨礪著我的手。那雙手缺乏熱度,缺乏力量。卻是很細(xì)致的仿佛是想摸清我手上每一道紋路一般。

  老人騰出一只手在口袋里摸索著什么,掏出一個(gè)紅包,往我懷中塞,口中不住地念叨著,回來(lái)就好,回來(lái)就好。我抬起頭,望著眼前弓著身子,佝僂著背的老人,心中泛起酸澀,沒有錯(cuò)過(guò)那雙濁黃的眸子中閃過(guò)的欣喜。

  總是有分離,我坐在車上,半開著車門,老人站在身旁,半晌無(wú)言。老人摸我的頭道:“要好好學(xué)習(xí)!庇诸D住了,不知再要開口說(shuō)什么了。我大聲應(yīng)了聲知道,又想起什么,在老人耳邊道聲節(jié)日快樂。伸出手抱住了老人。

  車子在向前行駛,越過(guò)松林,但隱約可以看見那昏黃的燈光,那仿佛一伸手就可以觸及的溫馨。

  寫人敘事的作文800初中 13

  人無(wú)信不立。誠(chéng)信,固然是評(píng)估一個(gè)人好壞的重要準(zhǔn)則。為此,一些學(xué)校專門印發(fā)文件作出規(guī)定。對(duì)此,我是支持的態(tài)度。

  誠(chéng)信是立世之本。

  誠(chéng)然,從小到大,誠(chéng)信的例子數(shù)不勝數(shù),在這個(gè)浮躁的社會(huì)下,誠(chéng)信已是立足的根本,守信與否,是別人對(duì)你的評(píng)價(jià)好壞,誠(chéng)信,還成為了學(xué)生必須具備的品質(zhì)。要不是根本,為何老師苦口婆心的告訴我們,不要作弊?要不是根本,學(xué)校為何將其納入評(píng)優(yōu)評(píng)先等環(huán)節(jié)的重要考量因素?要不是根本,為何還要專門印發(fā)文件,制定規(guī)定呢?可見,誠(chéng)信是基本,是根本!

  誠(chéng)信是成功之道。

  在政治中也曾學(xué)到,“企業(yè)成功的因素,有誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)是最重要的因素……”誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)!钪匾囊蛩。勿庸置疑,有太多太多的告誡了。曾紅極一時(shí)的____奶粉,被查出三聚氰__后,整個(gè)企業(yè)形象轟然倒塌。本以為無(wú)人知曉,沾沾自喜,違背法律,違背誠(chéng)信,只看到眼前的巨額利潤(rùn),卻忘記腳下的橋已被自己親手拆掉,墜入深淵,在所難免。拆掉誠(chéng)信——已無(wú)藥可救。

  誠(chéng)信是逆境之花。

  逆境中生活久了的人才知道柳暗花明的喜悅,保持誠(chéng)信,上帝才會(huì)還你一份凈土,開出心上的鮮花。這里所謂的逆境是心上的逆境,這里所謂的`誠(chéng)信是心靈的洗滌。誠(chéng)信本是人之初的美好詮釋。人之初,性本善,誠(chéng)信,本是本質(zhì)的。就如《悲慘世界》中的最后,讓·阿讓實(shí)在忍受不了自己的偽身份,找到女婿馬里尤斯說(shuō)了一切。他是個(gè)假的,這一切都是個(gè)假的!拔沂莻(gè)苦役犯”他說(shuō)。這一席話,聽得女婿如雷轟頂。他明明可以不說(shuō),一直憋在心里,繼續(xù)過(guò)著現(xiàn)在看起來(lái)很幸福的生活?伤麤]有,他心上有“逆境”,他的靈魂有虛偽,他承受不了!這,是本質(zhì)的誠(chéng)信。誠(chéng)信讓他得到了釋放,他似乎贖罪了,他的靈魂也就此干凈了。是誠(chéng)信的力量,讓他在逆境中開出了圣潔的花。

  誠(chéng)信,給人一種踏實(shí),一種信賴,有了誠(chéng)信方能相信。為何君子一言九鼎?這是分量,是責(zé)任。誠(chéng)信始終才能立足社會(huì);誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)才能成功經(jīng)營(yíng);還原誠(chéng)信本質(zhì),才能給自己一份安寧。誠(chéng)信,重要的品質(zhì)。

  精誠(chéng)所至,金石開花。因?yàn)檎\(chéng)信,贏得相信。

  于是乎,信,則信。

  寫人敘事的作文800初中 14

  一個(gè)停電的夜晚,夜是那樣靜寂,只聽見風(fēng)吹動(dòng)窗簾的呼呼聲。黑暗中的我急躁且焦慮,媽媽點(diǎn)燃了一支蠟燭,燭光在風(fēng)中搖曳,發(fā)出微弱的光芒,看著燭油緩緩滴落,我想起了她——我的好老師。

  那是令人難忘的一天。語(yǔ)文課上,我的班主任洪老師懷著七個(gè)月身孕吃力地給我們上課,半節(jié)課過(guò)去了,她的額頭上冒出豆大的汗珠,臉色也漸漸變得蒼白,她不時(shí)拿出手帕把額頭上的密珠擦干,可很快又滲了出來(lái)。漸漸的,她的汗珠越來(lái)越多,竟順著臉頰流下來(lái),可她堅(jiān)持著上完這節(jié)課。終于,一件誰(shuí)也不愿意看到的事發(fā)生了,老師支撐不住,暈倒在講臺(tái)上……

  想到這兒,我的眼睛模糊了。一陣風(fēng)吹過(guò),燭光搖曳了一下,似乎就要熄滅,光線頓時(shí)暗了下來(lái),可是燭尖的.星星之火頑強(qiáng)地掙扎,又重新燃燒起來(lái),執(zhí)著地燃燒著。燭光再一次將我的思緒帶到了幾天前……

  新的學(xué)期開始了,我們班舉行了班干換屆選舉,我因?yàn)橐獏⒓訉W(xué)校的大隊(duì)委競(jìng)選,所以不得不放棄班干的競(jìng)選,可是的心里很不是滋味,畢竟我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)三年的班長(zhǎng)。洪老師似乎看出了我的心思,和我展開了深度的談話。

  “孩子,你知道為什么不讓你競(jìng)選班長(zhǎng)嗎?”老師親切地說(shuō),“因?yàn)閷W(xué)校事務(wù)繁忙,如果你沒有其他繁雜的事,會(huì)更好地服務(wù)全校同學(xué)!

  老師接著說(shuō):“做一個(gè)優(yōu)秀的大隊(duì)委,是全班的驕傲,將班長(zhǎng)讓位于他同學(xué),也是給別人鍛煉的機(jī)會(huì),這不是兩全其美嗎?老師相信,你有能力做好的!”

  這時(shí),我心里的疙瘩早已沒有了,我充滿自信地說(shuō):“是的,我一定會(huì)努力的,不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)的期望!”

  正是洪老師與我的一番談話,讓我重新自信和快樂起來(lái),讓我避免了與同學(xué)之間的矛盾,減少了與朋友之間的隔閡。

  啊,老師,一個(gè)多么崇敬的稱呼!她像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;她像一塊鋪路石,把自己的青春奉獻(xiàn)給行路者;她像一位園丁,用辛勤的汗水澆灌著祖國(guó)的花朵。我感謝我的老師:是她——幫我從不諳世事的孩子成長(zhǎng)為一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員;是她——把我從一個(gè)貪玩的孩子教育成一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  老師,謝謝您!

  寫人敘事的作文800初中 15

  深秋,傍晚,月色朦朧,天氣微涼。那條剛發(fā)來(lái)的彩信還靜靜地躺在手機(jī)里。照片像素不高,但依舊可以看見爸爸粗糙松懈的皮膚擰成一團(tuán),他努力綻放笑容想要告訴我他還年輕,卻怎么也掩飾不住眼角泛起的皺紋和在歲月侵蝕下已逐漸蒼老的面容。

  這一刻的我,遲遲無(wú)法入睡。落在記憶上的塵埃,掙開流年的纏繞,或許孤獨(dú)的岑寂會(huì)擺脫歲月的`斑駁,或許窮途末路的心酸會(huì)沖出光陰的束縛,望著窗外深邃的夜空,回憶飄飛的花瓣,沾著淚珠與笑容,飄過(guò)腦海,飄至眼前……

  三年前,爸爸要把我送來(lái)這里。從松滋到武漢的大巴上,是五個(gè)小時(shí)的煎熬,但更是一段刻骨銘心的記憶。擠滿了人的大巴車上只留了一個(gè)座位,售票員對(duì)我指了指車門口那個(gè)小板凳,爸爸卻搶先坐了上去,他說(shuō)他懶得拿行李,我愣愣的抱著包坐在舒服的軟椅上。車廂里回蕩著熟睡的氣息,車門口處座的那個(gè)醉漢脫了鞋,將腳搭在車杠上,側(cè)著看去就像搭在爸爸的身上,矮凳上坐著的爸爸佝僂著腰,原來(lái)寬闊的背不知何時(shí)已在歲月的風(fēng)沙中彎折。一股酸意涌上心頭,想說(shuō)些什么,卻又咽了下去。

  離登機(jī)時(shí)間還有半個(gè)小時(shí),我和爸爸在等候區(qū)聊起了天。二十一點(diǎn)時(shí),我拎著皮箱過(guò)了安檢,向登機(jī)口走去,爸爸還在外面看著,我決絕的沒有回頭,而他的話卻像一陣風(fēng)似的在耳邊吹響:以后不跟著爸媽,沒有人會(huì)花太多的心思來(lái)教導(dǎo)你,凡事自己要努力,自立自強(qiáng)。到達(dá)烏市已是凌晨?jī)牲c(diǎn)了,姐姐接到我后給爸爸打了個(gè)電話,后來(lái)我才知道,那一夜,爸爸是在機(jī)場(chǎng)度過(guò)的,我努力抑制住情緒,又想說(shuō)些什么,也咽了下去。

  舍友均勻的呼吸聲鉆入耳旁,風(fēng)尋著半開的窗戶擦過(guò)我的臉龐,悄悄鉆入我的被窩,我緊了緊被子,回過(guò)神來(lái)。兒時(shí)的我總是覺得在昏昏欲睡的課堂上站起來(lái)聽課需要莫大的勇氣,卻總是不明白爸爸站著掙錢艱難,而我站著聽課卻是世界上最容易的事。三年了,我做到了上課從不睡覺,努力去走好生活的每一步,而在歲月的累積下,心里也沉淀了太多想對(duì)爸爸說(shuō)的話。

  按了手機(jī)關(guān)機(jī)鍵,我合上眼眸:爸爸,今夜,讓我攜著一身思念,走進(jìn)你的夢(mèng)鄉(xiāng),淺述那些在歲月的沉淀下還來(lái)不及說(shuō)出口的悄悄話。

  寫人敘事的作文800初中 16

  有一天,我在家里看蘇州新聞,看見了這樣的新聞。有一位家境不是非常好人收養(yǎng)了幾十名流浪漢,這則新聞讓我覺得很意外,我想世界上不會(huì)有這種人的。就是這種好奇讓一位從不喜歡看新聞的我繼續(xù)看了下去。

  當(dāng)記者采訪的時(shí)候,穿著破衣爛衫、常年不洗澡,在垃圾堆里揀東西吃,在馬路邊上商店門口睡覺,這就是許多人對(duì)流浪漢的印象。好心的人們或許會(huì)通知當(dāng)?shù)氐拿裾块T來(lái)救助流浪漢,但是一般不會(huì)把流浪漢領(lǐng)回家。如果不是自己的親人,恐怕很少有人會(huì)愿意在家里養(yǎng)一個(gè)半瘋不傻、身上臟臭的流浪漢。

  這則新文主要人物就是山東東營(yíng)的農(nóng)民李俊民,他在家里收留了40多個(gè)和自己一不沾親二不帶故的流浪漢。

  這40多個(gè)流浪漢來(lái)自各個(gè)地方。他們中有許多人或瘋或傻,甚至都說(shuō)不清楚自己的名字叫什么。盡管李俊民家里的沒有什么專門的救助設(shè)施,但在這里,他們至少能吃上飽飯,住上房子。

  李俊民給自己這個(gè)特殊的家取了個(gè)名字,“愛心家園”。作為家長(zhǎng),36歲的他主要靠回收廢品的收入來(lái)維持這個(gè)家的開銷。每天,流浪漢們也會(huì)幫這個(gè)家長(zhǎng)干些力所能及的活兒——整理李俊民收回來(lái)的廢舊塑料。李俊民還說(shuō)道:“這些人一天干不了多少活,這一堆垃圾,兩個(gè)人正常人兩天就能拾掇完,這40幾個(gè)人已經(jīng)干了18天還沒干完!

  在常人看來(lái),李俊民收留這么多流浪漢就夠令人驚訝了,但更奇怪的'是,這些流浪漢不是別人送來(lái)的,也不是自己找上門來(lái)的,而是李俊民自己一個(gè)一個(gè)從街上領(lǐng)來(lái)的。

  我又看見記者在會(huì)客廳問(wèn)到:“俊民,為什么說(shuō)你是怪人呢?我們看到那些流浪漢有的比較臟,精神可能也不正常,一般人躲還躲不過(guò)來(lái)呢,你怎么想到把他領(lǐng)回家呢?”李俊民說(shuō):“當(dāng)初開始往家領(lǐng)的時(shí)候,第一個(gè)97年的時(shí)候開始領(lǐng)那個(gè)小啞巴,當(dāng)初也是我外出收塑料的路上回來(lái),看他躺在路邊上,看他又凍又餓的樣子,我尋思把他領(lǐng)回家,給他點(diǎn)吃的,給他點(diǎn)穿的就打發(fā)他走了。最開始沒想留在家里。但當(dāng)小啞巴留下以后,接二連三來(lái)都在我家住過(guò)。

  看了這些,我想世界上一定會(huì)有更多的人會(huì)像這為“怪人”一樣的好心。

  寫人敘事的作文800初中 17

  這些可惡的蜜蜂,真是讓人生氣!它們總是趁著梨子半熟的時(shí)候,飛來(lái)飛去,把我們家門口的梨子啃得稀爛。每到這個(gè)時(shí)候,梨子就像變成了它們的美味大餐,掉落滿地,讓人火大。

  我一直想搞清楚這到底是怎么回事,于是決定爬上樹去看看。但是梨子樹枝搖晃得厲害,我還沒爬到半腰的位置,就被梨子砸了個(gè)正著。雖然疼得厲害,但我內(nèi)心的好奇心驅(qū)使著我繼續(xù)向上爬。最終,我爬到了有果實(shí)的地方,突然間,一群蜜蜂飛了出來(lái)。我以為它們是從蜂巢里飛出來(lái)的,但我找了半天也沒找到蜂巢的蹤跡。原來(lái),這些蜜蜂并不是在這里筑巢,而是在這里偷吃梨子。梨子之所以掉下來(lái),原來(lái)是因?yàn)楸贿@些蜜蜂啃食的緣故。當(dāng)時(shí)我真想把這些蜜蜂統(tǒng)統(tǒng)趕走,但在那種情況下,能夠不被蜇到就已經(jīng)慶幸了。

  也許是它良心發(fā)現(xiàn)是在做賊,并沒有蟄我。只好帶著對(duì)蜜蜂的仇恨下了樹。到了地面上,忽然來(lái)了靈感,它不是喜歡吃梨子嗎?那我就給它吃,并且給它吃的。于是我用幾個(gè)梨子做成了水果沙拉,放在我的房間門口,等待著那該死蜜蜂的到來(lái)。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我準(zhǔn)備了一份美味的水果沙拉,擺放在陽(yáng)臺(tái)上,等待著蜜蜂的光臨。然而,過(guò)了一會(huì)兒,卻一個(gè)蜜蜂也沒有出現(xiàn)。我有些失望地以為我的`計(jì)劃失敗了,于是回到房間準(zhǔn)備休息。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)水果沙拉上已經(jīng)圍滿了蜜蜂。我拿起事先準(zhǔn)備好的工具,開始驅(qū)趕這些蜜蜂。它們似乎并沒有察覺到危險(xiǎn),繼續(xù)在水果沙拉上忙碌著。我輕易地將它們趕走,沒有費(fèi)太多力氣。突然間,我想到了一個(gè)主意,不如將這些蜜蜂捉住,然后慢慢地釋放它們。我找來(lái)一個(gè)塑料瓶,剪去瓶口,輕輕地蓋在蜜蜂身上,將它們一個(gè)個(gè)關(guān)進(jìn)瓶子里。雖然它們?cè)谄孔永镲w來(lái)飛去,但無(wú)法逃脫。我以為它們會(huì)很快死去,然而經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)后,我驚訝地發(fā)現(xiàn)它們?nèi)匀辉谄孔永镲w動(dòng)。這些蜜蜂的生命力真是頑強(qiáng)啊,讓我有些意外。我決定將它們釋放到外面,讓它們繼續(xù)為大自然做貢獻(xiàn)。這次的經(jīng)歷讓我對(duì)蜜蜂有了更深的了解,它們雖小,卻也有著強(qiáng)大的生存能力。愿它們?cè)谧杂娠w翔的世界里繼續(xù)忙碌而美好。

  后來(lái)我又向里面灌了水,可還是沒有一點(diǎn)效果。

  沒辦法,無(wú)法把它折磨死,只好把它放了,讓它回到大自然中。

  寫人敘事的作文800初中 18

  老師,您是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人,是辛勤耕耘的園丁,是照亮黑夜的明燈。您用心灌溉我們?nèi)缁ǖ男撵`,用智慧點(diǎn)亮我們前行的道路。在您的呵護(hù)下,我們茁壯成長(zhǎng),收獲知識(shí)的果實(shí)。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),您給予嚴(yán)厲的批評(píng);當(dāng)我們成功時(shí),您與我們共同分享喜悅。您寬闊的胸懷如大海般包容著我們,您的教誨如同燈塔指引著我們前行。感謝您,親愛的老師,您是我們心中永遠(yuǎn)閃耀的光芒。

  相見的那一天,您著裝整齊,雷厲風(fēng)行。我一見到就感覺到一股正直的風(fēng)氣,您慈祥的面龐中帶著三分嚴(yán)厲,一雙有神的眼睛慈祥而又和藹的注視著我們,心里一定歡喜不得。而我卻有些不自在。

  軍訓(xùn)時(shí),我每天都在強(qiáng)調(diào)走路時(shí)要有力有勁,可是有些同學(xué)卻總是走得慢悠悠的,好像故意和我對(duì)著干一樣。雖然他們的表現(xiàn)讓我心急如焚,但我從來(lái)沒有責(zé)備過(guò)他們,只是默默地關(guān)注著,希望他們能改進(jìn)。我知道他們也在心里默默祈求能夠走得更好,讓我開心一些。然而,如果不付出努力,結(jié)果只能是白忙一場(chǎng)。我知道當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候一定會(huì)感到失望,但我選擇耐心地和他們談?wù),希望能讓他們明白道理。我希望他們能夠明白,努力學(xué)習(xí)不僅是為了自己,也是為了讓我不再為他們擔(dān)憂。

  開學(xué)了,老師對(duì)我們的教誨始終如一,盡管我們?cè)趯W(xué)習(xí)和紀(jì)律方面出現(xiàn)了問(wèn)題,老師從未放棄過(guò)我們。他耐心地教導(dǎo)我們,用心地關(guān)心我們,希望我們能夠認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,改正過(guò)失。盡管我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到了困難,老師也從未責(zé)怪過(guò)我們,而是在課間、午間和晚上不辭辛勞地幫助我們,耐心講解知識(shí),指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法。他的雙眼因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的用功而布滿了血絲,他的`臉上總是掛著疲憊的神情,但他從未抱怨過(guò),只是默默地為我們付出。我們深感愧疚,也深感感激。老師的辛勤付出讓我們感受到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),也讓我們明白了學(xué)習(xí)的重要性。我們決心努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的辛苦。

  老師,您一直以寬容的態(tài)度包容著我們,盡管我們的成績(jī)一直不盡如人意。然而,經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的努力,我們終于看到了希望的曙光,是時(shí)候展現(xiàn)自己的實(shí)力了,是時(shí)候結(jié)束黑夜的沉寂了。我將通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己,這一次我們一定會(huì)取得成功,不會(huì)辜負(fù)您的期望!

  寫人敘事的作文800初中 19

  和我關(guān)系親密無(wú)間的表姐,不胖不瘦的身材,白皙如雪的肌膚,圓圓的臉蛋,清澈如水的眼睛上架著一副眼鏡,時(shí)常穿著黑白相間的衣服,給人以樸素之感。就是這樣的表姐令我捉摸不透,所以我就私下簡(jiǎn)稱她為“另類”表姐了。為什么說(shuō)這樣一位長(zhǎng)相平平的表姐“另類”呢?不要急,聽了她的故事,你自然就會(huì)“茅塞頓開”了。一天晚上,我正在房間津津有味地看書,門外一陣嘈雜的聲音傳入我的耳畔,格外刺耳。我走出房間,卻大吃一驚,原來(lái)已經(jīng)18歲的表姐正在和年僅四歲的小弟弟打打鬧鬧呢!只見他們一會(huì)兒嘻嘻哈哈地跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去,一會(huì)兒又為了個(gè)洋娃娃爭(zhēng)得“水火不相容”……哎這個(gè)“貪玩“的表姐。

  剛才還玩得不亦說(shuō)乎的表姐,不過(guò)一會(huì)兒就大汗淋漓地跑過(guò)來(lái)和我一塊兒看電視了。恰好,今天這部電視劇大結(jié)局,當(dāng)演到姐姐的”偶像“身中數(shù)槍、口吐鮮血時(shí),你猜怎么著?我那傻傻的表姐居然哭了!我偶然一回頭,就看見她一動(dòng)不動(dòng)地坐沙發(fā)上,眼圈紅紅的,一滴滴淚水順著她的臉頰滾滾而落,我一看,她的旁邊已經(jīng)堆了一大堆紙巾了?伤拿起一張又一張的紙巾往臉上擦拭……看吧,這可天真的表姐,明知電視里的一切都是不可信的,她卻還是淚如泉涌。

  可是,你也別小看這個(gè)”貪玩“又天真的表姐喲!她呀,可是咱家的重點(diǎn)人物,表姐呀,今年的高考乃是穩(wěn)坐了全縣第一的”寶座“喲!全家人,以及我這個(gè)不輕易向別人低頭的”完美主義者“,都不得不對(duì)她佩服得五體投地。聽外婆說(shuō),表姐為了拿到這個(gè)第一的”寶座“,在高考前夕可是”走火入魔“了呢!在悶熱的如同大蒸籠似的'書房,清心苦讀。復(fù)習(xí)了一沓又一沓的試卷,攻讀了一本又一本的書,練習(xí)了一道又一道的試題……連續(xù)十幾天就”浸泡“在那個(gè)異常悶熱的房間里”工作“,這一干起來(lái)就常常熬到夜深人靜時(shí)。這又是一個(gè)多么勤奮刻苦的表姐呀!

  哎,你們說(shuō),我到底該怎樣”評(píng)價(jià)“這位表姐呢?說(shuō)她貪玩吧,可她有那么勤奮刻苦,說(shuō)她愛學(xué)習(xí)吧,可她又玩得那么忘乎所以,還有呀,她又是那樣天真,那樣傻得可愛……所以啊,我最最親愛的表姐,我只能稱你為”另類“表姐了。

  寫人敘事的作文800初中 20

  我的小學(xué)老師,是一位個(gè)子較高,有著一頭卷發(fā),上課無(wú)比嚴(yán)肅,下課溫和可親的好教師。她上課時(shí)是淵博的長(zhǎng)者,課后是我們親密無(wú)間的朋友。

  有一年冬天,雪花飛舞,我們班正開元旦聯(lián)歡會(huì),天氣十分寒冷,但是為了讓表演更精彩,同學(xué)們都穿的是“輕紗薄衣”。那時(shí)候教室在一樓樓梯口,冷風(fēng)一吹,同學(xué)們都冷得瑟瑟發(fā)抖。老師也穿得十分單薄,她無(wú)意中看見一位表演的同學(xué)冷得縮成一團(tuán),便大步走過(guò)去關(guān)切地問(wèn):“怎么不給老師說(shuō),看看你都凍成什么樣兒了!”她連忙脫下披風(fēng)給那位同學(xué)披上,說(shuō):“瞧你冷的,老師帶你去辦公室吧!”說(shuō)完就拉著那位同學(xué)去了四樓辦公室,老師回來(lái)時(shí)只穿了一件薄衣!袄蠋熃裉爝@么冷,您怎么還把披風(fēng)給了學(xué)生?”有同學(xué)不解地問(wèn)。老師笑了笑:“我不冷,你們看,我熱得出汗呢!”說(shuō)完,老師又站到了門口,為我們擋住不斷往教室里吹的冷風(fēng)。

  我當(dāng)時(shí)想:老師是真“熱”嗎?若不是她心疼我們,為我們遮風(fēng),冷風(fēng)會(huì)讓原本就不暖和的教室變成冷庫(kù)!老師,您是黑暗中的燈塔,照亮了我們前行的路;您是溫暖的避風(fēng)港,任風(fēng)雨吹打保護(hù)幼小的綠芽?jī);你是高大的綠樹,讓我們?cè)谀木G蔭下自由玩耍;您是一支細(xì)小的.粉筆,一心一意地為學(xué)生服務(wù),卻從不愛惜自己。

  后來(lái),老師的身體一日不如一日了,總是邁著沉重的步伐,聲音也有些嘶啞,但她卻認(rèn)真講述每一篇文章,上好每一堂課,直到有一天她堅(jiān)持不了了,住進(jìn)了醫(yī)院。同學(xué)們來(lái)看望她,她卻在問(wèn):“今天學(xué)了什么?聽懂了嗎?作業(yè)有什么問(wèn)題?”讓我們拿出書本給我們講解。同學(xué)們依戀她,舍不得走,一直陪她到很晚很晚。她催促我們趕快回家,準(zhǔn)備起身送我們,奈何手上還扎著針,輸著液。大家都舍不得她,追問(wèn):“老師,您什么時(shí)候來(lái)給我們上課?我們都想您了!”老師笑著說(shuō):“等老師身體好一點(diǎn),就回去給你們上課,你們要好好學(xué)習(xí)!

  我的老師,她是那樣可親可敬,就算生病,也依然站在三尺講臺(tái)上。

  可惜,小學(xué)畢業(yè)后,老師也退休了,無(wú)緣再次相見,但她讓我永遠(yuǎn)難忘,每次經(jīng)過(guò)小學(xué),總會(huì)讓我想起冬日里為我們遮風(fēng)擋雨的好老師。

  寫人敘事的作文800初中 21

  瞧,這個(gè)人:她的眼里是新婚女子才有的甜蜜,使周圍的景物都顯得神采奕奕,

  她,是我的表嫂。

  表嫂生來(lái)就貌美。尤其是那雙眼睛,像清澈的小溪水,汪汪的,惹人憐愛,我一個(gè)女子見了也要心動(dòng)啊。她的笑容最使我沉醉,似青荷上的露珠,又似星月朗照純凈又透明。唯一的缺點(diǎn)就是那兩眼下的眼袋,不知是天生就有,還是為新婚操勞所致。

  王建云:“三日入廚下,洗手做囊湯!拔以H眼見過(guò)表嫂下廚,她身上好像是有了更多家庭婦人的生活氣息,平常又親切。

  她麻利地?fù)癫,清洗,下鍋,翻炒,裝盤上桌,像雜技演員表演那般熟練,連貫,著實(shí)使我驚訝。她在蒸騰的水汽中朦朦朧朧,時(shí)而輕輕揭開鍋蓋查開,時(shí)而將伸手將頭發(fā)攏到耳后,這樣一件世俗又尋常的事,我竟覺得她美極了。

  與普通婦人不同,她做菜時(shí)眼里全是滿足與享受,也許是因?yàn)樗严氲阶约旱膼廴,長(zhǎng)輩品嘗時(shí)喜笑顏開的樣子了吧。當(dāng)日,她還為我們做了梅子湯,清涼消暑。高曉松說(shuō):“生話不止有眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方,我卻說(shuō):“生活不僅有眼前的茍且,還有盛夏白瓷梅子湯和勤勞持家的女子。

  我連喝幾碗,放聲夸道:“表嫂這湯好喝極了!”她有些著澀地笑了,那笑容像迎春花觸著春風(fēng),一點(diǎn)點(diǎn)張開來(lái)。

  夜間,我們?cè)谕ピ豪锛{涼,扯著家里長(zhǎng)短。表嫂并不多插話,只偶爾發(fā)表些自己見解。她總是哼些小調(diào),聲音極小的,外面的夜都清脆流轉(zhuǎn)起來(lái)了。

  大伯指著不遠(yuǎn)處的`木架,頗有些自豪地說(shuō):“那些是陸陸(表嫂小名)弄的木架,她說(shuō)買的菜總比不上家里種的新鮮!蔽彝^(guò)去,木架橫十格,豎十格,整整齊齊,勻均如巧婦緣的針腳我心里油然而生一份敬意。

  盛夏夜間,總免不了蚊蟲,我直叫著“蚊子蚊子”她也并不嫌我吵,只輕輕為我搖著蒲扇,一下一下,搖得滿地星光飛濺。

  我瞇了眼,淺淺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)中仿佛是遇到了田螺姑娘。

  很難了,要去尋找這樣的女子,她有著婦人的勤儉持家,有著一個(gè)女子的善良和純凈。那些世俗的,惡劣的東西全不見了。

  我再瞧向她,滿心滿眼地由衷地喜愛上她了!

  寫人敘事的作文800初中 22

  我不禁夠了夠嘴角,一旁的婆婆笑著:“你那時(shí)也是這樣呢!”

  一回到家,婆婆端著一盤煎雞蛋,得意地笑著,小心翼翼的放在我面前,我順著她的意思看了看,這是一個(gè)愛心形狀的!我驚喜的去吃,卻被攔住了:“吹吹!燙!”婆婆寵溺的看著我吃,直到抹去最后一星油。不經(jīng)意間我瞧見了她手上的紗帶,婆婆收了收手,蹙著眉忸怩地說(shuō):“這樣好看,你要不要也像婆婆這樣?”我就這樣被騙了過(guò)去。

  晚上,我盯著婆婆看她做飯,只見她一手扶碗,一手拿著雞蛋,在碗沿上輕輕一敲,雙手從蛋殼中的裂縫向兩邊一掰,金黃的雞蛋便落入油鍋中,油星四濺、哧哧地響,具體的我卻記不清了。

  回家后,婆婆更是忙個(gè)不停,她會(huì)做的菜不知什么時(shí)候越來(lái)越多,她做出的菜不知什么時(shí)候越來(lái)越好,沙灘魚蒸雞蛋、煮雞蛋、鹵雞蛋、雞蛋胡籮卜餅、雞蛋糕……那一顆顆粉白的雞蛋似乎成為了我生命中的珍珠,無(wú)法離開,每一顆珍珠里,都藏滿著婆婆對(duì)我的愛,是香的、是暖的、是甜的。

  我咬了一口,艱難地咽了下去,婆婆,您什么時(shí)候老了?怎么就老了?……焦黃的臉是油煙熏出來(lái)的嗎?我吃著煎雞蛋,滋生出了愧疚和難過(guò)。

  “別跑!把雞蛋吃了再走!”“不嘛!不好吃!我不吃!”一個(gè)小小的身影沖跑著,后面跟著一位老奶奶。

  是!從小討厭吃雞蛋,婆婆想盡了辦法才讓我改過(guò)來(lái)。那時(shí)大病初愈,婆婆托人帶了幾箱土雞蛋,頓頓做著煎雞蛋,本來(lái)就不愛吃雞蛋的我吃了幾次后就不想吃了,婆婆捧著盤子,張了張嘴,卻發(fā)不出聲來(lái)。

  婆婆依舊煎著雞蛋,有愛心形的、眼睛形的、三角形的.……在我眼里,她簡(jiǎn)直就是一個(gè)藝術(shù)家!

  上了初中后,婆婆擔(dān)心我不好好吃飯,每次上學(xué)前都塞給我兩個(gè)煮雞蛋讓我在路上吃,熱乎乎的雞蛋暖著我的手,從舌尖上流入心底,暖暖的、甜甜的。

  前不久才發(fā)現(xiàn),婆婆煎的雞蛋沒有以前黃了,沒有以前好吃了,還有一根銀發(fā)雜在當(dāng)中,我抬頭,正對(duì)上婆婆的目光:“怎么了?不好吃嗎?”

  “婆婆,這是我吃過(guò)中吃的!”她笑了,宛如一個(gè)十八歲的小姑娘,年輕而美麗。

  寫人敘事的作文800初中 23

  說(shuō)實(shí)在,他是我從小到大和我一起玩兒的好朋友。從小,因?yàn)閷?duì)方的爸爸媽媽都互相認(rèn)識(shí),以至于到現(xiàn)在,我們倆的關(guān)系還好的不得了,讓人無(wú)由來(lái)的生起一股羨慕之情。我們倆就像穿著一條褲子長(zhǎng)大的,一起玩,一起學(xué)習(xí),一起上課,當(dāng)然還有一起挨罵。

  在很小的時(shí)候,有一天他到我們家來(lái)玩,媽媽開玩笑的說(shuō)了一句:“你看看你們倆的關(guān)系那么好,干脆長(zhǎng)大讓她嫁給的你好不好?”媽媽笑著說(shuō)!凹?騎大馬嗎?那可不行,我那么小,萬(wàn)一妹妹騎到我身上,摔到她怎么辦?她要是想騎馬,將來(lái)等我長(zhǎng)大,我給她買一匹。”他一臉嚴(yán)肅的看著我。大人們都笑。這件事還是媽媽后來(lái)告訴我的。我聽后只是尷尬地笑了笑,也沒有出聲。

  在我們大概五六歲的時(shí)候,有一天我跟他出去玩兒,因?yàn)槭窃卩l(xiāng)下,所以并沒有什么游樂場(chǎng),田地的昆蟲就是我們的樂園,那天,我興奮極了。急匆匆的跑進(jìn)人家的菜地,也沒怎么注意,便高興的又蹦又跳,好開心。卻沒有想到,因?yàn)槲业囊粋(gè)舉動(dòng),我遭了殃!罢l(shuí)家的小孩,也不管管,你看把菜弄成什么樣,還能吃嗎?”一個(gè)憤怒的聲音傳來(lái),我被嚇壞了,站在那里直直的不敢動(dòng)。他看見我這樣,拉起我的手就跑。全然不顧身后憤怒的吼叫聲。

  “等到下午的時(shí)候什么也別說(shuō),見機(jī)行事!別人問(wèn)起來(lái),就說(shuō)是我干的,和你沒有關(guān)系。你看著我的動(dòng)作就可以!彼嗣业哪X袋,讓我有個(gè)錯(cuò)覺,他不是比我大不了幾歲的.玩伴,而是我的親兄弟。

  下午的時(shí)候,人來(lái)鬧事,他正準(zhǔn)備站出來(lái)的時(shí)候,我陪他一起站出來(lái)。他詫異的看著我,我得意的笑了笑。不外乎,最后我們兩個(gè)被罰站!白屇懵犖业哪悴宦!”他瞪了我一眼。但打那之后,我們兩個(gè)的關(guān)系更加好了。

  又過(guò)了幾年,我們逐漸慢慢長(zhǎng)大,明白了好多事,也有了屬于自己的秘密,也明白了男女有別,關(guān)系慢慢的疏遠(yuǎn)。見面的時(shí)候還是會(huì)淡淡的打個(gè)招呼。也便過(guò)去了。但彼此之間的那份感情和默契,還在。打過(guò)招呼向前走,卻又不舍的回頭,我發(fā)現(xiàn),一雙眼睛正直勾勾的看著我。

  我向他走去,撞過(guò)肩膀的時(shí)候,對(duì)他說(shuō)了一句,不管怎樣,你都是我的好兄弟。

  寫人敘事的作文800初中 24

  爺爺今年61歲了。他個(gè)子不高,體格偏瘦,白發(fā)蒼蒼,額頭上布滿橫七豎八的皺紋,像一條條小魚在爬行。爸爸告訴我,爺爺只讀過(guò)幾年的書,爺爺以前的生活過(guò)得十分清苦。但是,爺爺讀過(guò)的書可不少!特別是那本《三國(guó)演義》,爺爺已經(jīng)看了N次了,不信,請(qǐng)看下面的事情吧:

  記得那次,吳老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),要求我們看完少兒板的`《三國(guó)演義》。我便在圖書館里面借了一本《三國(guó)演義》來(lái),回到家里津津有味地看了1個(gè)多小時(shí)。到了吃晚飯的時(shí)候,我便想考考爺爺,我對(duì)爺爺說(shuō):"爺爺,我現(xiàn)在在看《三國(guó)演義》,你來(lái)考我吧!”我自信地說(shuō),爺爺問(wèn):“那么,你知道劉備除叫劉備,還叫做什么呢?”我苦思冥想,還是沒有想出來(lái),大概是我忘記了吧!我便只好說(shuō):“爺爺,我不知道,你說(shuō)吧!薄皠涫切掳,那么張飛和關(guān)羽的呢?”我連忙說(shuō):“是翼德和云長(zhǎng)!薄皩(duì)了,那么是誰(shuí)統(tǒng)一了三國(guó)呢?”我當(dāng)時(shí)記得好象是司馬昭,就說(shuō)了一個(gè)司馬昭,但是爺爺說(shuō):“不是,因?yàn)樗抉R昭剛剛統(tǒng)一三國(guó)就死了,由他的兒子司馬炎來(lái)繼承!芭叮瓉(lái)是怎么一回事情呢。我懂了!”“你回去再去看看三國(guó),你只是懂了一點(diǎn)皮毛。并且要注意帶著早已噼哩啪啦地響起,到處都洋溢著節(jié)日的熱鬧氣氛。我想早點(diǎn)出去玩,就將幾塊不愿吃的肥肉撥到了桌上,爺爺見了,臉立刻由“晴”轉(zhuǎn)“陰”,瞬間大發(fā)雷霆,用命令的口吻讓我把它吃了。我自然不愿意,急忙向媽媽擠眉弄眼的求救,媽媽心領(lǐng)神會(huì),說(shuō):“爸,過(guò)年了,就原諒他一次吧!”“不行!睜敔攪(yán)肅地說(shuō),“難道你忘了,過(guò)去人們連飯都吃不上嗎?”媽媽頓時(shí)語(yǔ)塞,面紅耳赤。哎!我戰(zhàn)敗,只得夾起肥肉吃了。飯后,爺爺對(duì)我講起了過(guò)去艱苦的生活,饑餓的人們啃樹皮,吃觀音土……聽到這些,我無(wú)地自容,真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

  爺爺一直保持著鍛煉身體的好習(xí)慣。每天,天剛放亮爺爺就起床了,沿著小路散步。當(dāng)然,爺爺也從不讓我睡懶覺,散步回來(lái)就把我從美夢(mèng)中叫醒,帶我來(lái)到菜園,讓我摘蔬菜。睡意朦朧的我總把爺爺心臏菜園弄得亂七八糟,自然免不了要挨一頓批評(píng)。

  我愛我“古板”的爺爺!

  寫人敘事的作文800初中 25

  他,好似一陣涼風(fēng)捉摸不透;他,好似一朵梅花冷傲高貴;他,好似一層冰霧若隱若現(xiàn);他,好似一簇鮮花美艷芬芳;他,好似一滴冰水轉(zhuǎn)瞬即逝。他是溫柔,也是暴躁,他是沖動(dòng),也是理智。他是誰(shuí)?“我就是我!边@是他,只是他。

  我問(wèn)他,“你會(huì)不會(huì)突然變了一個(gè)人?”

  他告訴我:“我就是我,我不會(huì)隨任何人而變動(dòng)!蹦惴稿e(cuò),他幫你完善;你沖動(dòng),他控制理智;你不安,他給你安慰。他是誰(shuí)?“我就是我!边@是他,只是他。

  如果你是風(fēng),那么他便是輕柔的蒲公英。他會(huì)隨你之動(dòng)而動(dòng),隨你飄向遠(yuǎn)方,隨你的腳步前進(jìn)。為你善后,為你護(hù)航。如果你是水,他便是靈活的游魚。魚離不開水就像他離不開你。他會(huì)隨你遠(yuǎn)去。他是誰(shuí)?“無(wú)條件的信任你只是因?yàn)槟阕屛矣X得你值得!边@是他,只是他。

  你千萬(wàn)不要問(wèn)他“如果”“假如”“要是”這類詞。他會(huì)告訴你:“假的永遠(yuǎn)是假的,人只能看著現(xiàn)在。知道不了未來(lái),也回憶不了過(guò)去!彼钦l(shuí)?“人只求問(wèn)心無(wú)愧就好!边@是他,只是他。

  他會(huì)以別樣且特殊的身份陪著你度過(guò)無(wú)聊。他像是靜謐的朋友,又像是溫情的家人。

  學(xué)們有說(shuō)有笑的`,是我們的大朋友,我們就像她精心呵護(hù)的小樹苗一樣。

  有一次,學(xué)校要消防演練,只要警報(bào)鈴一響,同學(xué)們就得在最短的時(shí)間內(nèi)有序的跑到操場(chǎng)上集合。就在第二節(jié)上語(yǔ)文課時(shí),警報(bào)鈴響了,同學(xué)們迅速“整齊”地把手中的筆扔上了天,在排隊(duì)飛奔到操場(chǎng)上集合。到了操場(chǎng),我們正在等班主任檢驗(yàn)隊(duì)形的時(shí)候,班主任在馬曉文旁邊停下了。老師皺著眉頭問(wèn)馬曉文:“你怎么沒有穿外套?”馬曉文回答道:“我忘了,對(duì)不起,老師!崩蠋熉犃撕笱杆侔烟自谏砩系拇笠旅摿讼聛(lái),套在了馬曉文的身上。

  就這樣,聽完老師們“文嗖嗖”的演講,同學(xué)們陸續(xù)回了班。我們幾個(gè)要好的女同學(xué)迎著寒風(fēng)走進(jìn)了教學(xué)樓,回頭看見班主任在茫茫人海中偉大的身影,是那么的親切!

  這就是我的班主任,我們一起走過(guò)了五年,她把剛發(fā)小芽的我們,養(yǎng)成了一顆顆生機(jī)勃勃的小樹。老師,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了我們,您用一根根粉筆描繪著一個(gè)個(gè)偉大的故事。老師,您永遠(yuǎn)都會(huì)是我們心中最特別的園。

  寫人敘事的作文800初中 26

  我有一個(gè)溫暖的家庭,可是家庭條件并不是很好。家里就靠一個(gè)快餐店和5、6畝茶葉地維持生活。并且我爸爸媽媽還要用這些錢來(lái)供我來(lái)上完高中,由于本地沒有高中學(xué)校我不得不去其它地方去讀高中來(lái)回的車費(fèi)就有50元左右,在我放假回來(lái)的時(shí)候看到店里生意也沒有,只有一個(gè)孤獨(dú)溫暖和諧的母親在店的外面默默走著,這時(shí)我的心都涼啦!媽媽看到我回來(lái)啦那溫柔的微笑映在啦我的`心底。

  我一回來(lái)到媽媽就問(wèn)吃飯沒有,我說(shuō)沒有,我的話音剛落媽媽就把她早早準(zhǔn)備好的家常菜端出來(lái)給我吃,我一看全部都是媽媽舍不得吃特意留給我的。這飯吃起來(lái)暖暖的,暖進(jìn)啦我的心房。

  過(guò)了一天啦媽媽6點(diǎn)左右就起床啦,可是卻沒有絲毫的意思要叫我起床,媽媽起床后就去買菜,菜買回來(lái)又要整理一下整理好了又要拿去洗就這樣反反復(fù)復(fù)的重復(fù)著,直到把一切都忙完了媽媽才愿意把我從睡夢(mèng)中叫醒,我起來(lái)以后吃好了早點(diǎn)想幫忙一下可是看了一看幾乎用不到我媽媽把菜一個(gè)一個(gè)炒好了,媽媽才煮早點(diǎn)吃,客人來(lái)了媽媽叫了一下來(lái)吃飯了,客人進(jìn)來(lái)了,突然又有一個(gè)相同的聲音在鄰居那邊響起,客人走了被別叫走了,在這里人很少做生意也不是很好做的,在這一天里客人來(lái)的很少生意也沒有,可是媽媽都在店外面叫著客人,媽媽并沒有放棄,媽媽知道家里的收入不多只有多找一些客人來(lái)才有生意,但是這里的人少之又少,媽媽做的這一切我都看在了眼里,一天下來(lái)了看到碗很少我表面上看上去很開心可是在心里我是都么的難過(guò)。

  我每個(gè)星期去學(xué)校的生活費(fèi)就要200元左右,開學(xué)的時(shí)候我都非常的難過(guò),這些錢來(lái)的真的很不容易,我都不想要媽媽這樣辛苦下去了,我希望我能夠快點(diǎn)上完學(xué),趕快幫家里做一點(diǎn)事,為媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。

  我的媽媽總是在我的身邊鼓勵(lì)我、幫助我、支持著我,我想要什么都盡量的滿足我的需求,在知道我要從學(xué);貋(lái)的時(shí)候就買一些我喜歡吃的準(zhǔn)備好。

  這就是我偉大的媽媽,我希望在以后我長(zhǎng)大以后您能夠舒舒服服的過(guò)著你想要的生活,不用每天都那么的辛苦,我在這里想告訴您媽媽我愛您,希望您不要為我如此的日夜操勞,媽媽您辛苦了。

  寫人敘事的作文800初中 27

  巧手張是一個(gè)年過(guò)半百的老奶奶,她年輕的時(shí)候自個(gè)兒開了一家繡織店,對(duì)于她那個(gè)手藝,她如果稱自己為“天下第二”,那就沒人敢說(shuō)自己是第一。村里人對(duì)于“巧手張”這個(gè)大名鼎鼎的人物可以說(shuō)是人盡皆知、無(wú)人不曉。她姓張,又有一雙巧手,所以村里人給她取了這么一個(gè)外號(hào)——巧手張。當(dāng)然,如果不是村子里的人或者是沒有見識(shí)過(guò)她真本領(lǐng)的人估計(jì)誰(shuí)也不會(huì)全信——行外的、沒見過(guò)她的人肯定不信,行內(nèi)的人聽了準(zhǔn)會(huì)羨慕加嫉妒,生悶氣愣著說(shuō)不信。

  巧手張其貌不揚(yáng),她長(zhǎng)著一張慈祥的面龐,長(zhǎng)的不矮不高的,中等身材,平時(shí)站在人群中準(zhǔn)會(huì)被淹沒,根本就看不出她有什么與眾不同之處。不過(guò)雖然她其貌不揚(yáng),但是她的實(shí)力就不一樣了。

  有一年,在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,有一個(gè)客人來(lái)到了巧手張的店里,急急忙忙的說(shuō):“我要做一百?gòu),明天就要的,有辦法做好嗎?時(shí)間很緊,我明天早上就要了。如果實(shí)在不行的話,我另找別人。”“把錢放下,明天早上你盡管來(lái)取。我一定給你做的好好的。你就把心放在肚子里吧!”巧手張依然面不改色,微微的露了一個(gè)微笑,從容地說(shuō)道。

  如果說(shuō)這個(gè)生意發(fā)生在別人身上,別人肯定得拒絕。因?yàn),這不僅僅只是在挑戰(zhàn)自己,更是對(duì)自己的名譽(yù)進(jìn)行挑戰(zhàn)了,沒有人愿意冒這個(gè)危險(xiǎn),但是巧手張卻跟沒什么似的,難道她對(duì)自己的手藝非常的自信嗎?的.的確確是這樣的----第二天當(dāng)這個(gè)客人來(lái)到巧手張的店里的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一百?gòu)埧椑C原原本本的放在了桌子上,他有些懷疑,走過(guò)去數(shù)了一數(shù),果然是一張不差,而且每一張都做的精益求精。再仔細(xì)一瞅,巧手張正閑來(lái)無(wú)事的在椅子上打盹呢,看來(lái)這一百?gòu)埧椑C早就被她做好了,這個(gè)客人不得不被巧手張的高超技藝所折服:真是奇人啊!

  現(xiàn)在你明白了吧,巧手張就是這樣一個(gè)技藝高強(qiáng)、極度守信用的人。你以為巧手張是天生就有這么高超的技藝嗎?不,那是她刻苦練出來(lái)的!俗話說(shuō)“熟能生巧”,巧手張就是憑著自己熟悉的技巧練就了這么一身本領(lǐng),我們鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親之間都對(duì)巧手張佩服得五體投地,一提到她大家都會(huì)豎起大拇指對(duì)她贊不絕口。

  寫人敘事的作文800初中 28

  教師是世界上最偉大的職業(yè),它是靈魂的工程師。自從三歲以來(lái),我便認(rèn)識(shí)了許多教師,他們都給我留下了深刻的記憶。在開學(xué)的前兩周,我班又有了一位新的實(shí)習(xí)教師——陳教師。

  她面容清秀,中等身材,有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),斜劉海隨風(fēng)擺動(dòng)。我竟然拿她與我們上初一時(shí)的實(shí)習(xí)教師周教師作比較。或許她們有些不一樣,同學(xué)們都覺得周教師的地位是無(wú)可代替的,但我總能在陳教師身上看到周教師的影子。

  在陳教師實(shí)習(xí)的第一周,我們班舉行了一次“小組牌子”評(píng)比,這是為生本課堂而準(zhǔn)備的。我第一個(gè)上臺(tái),心里有些緊張,正好同桌熊瑞林在我上臺(tái)時(shí)對(duì)我講了一個(gè)笑話,使我忍不住在臺(tái)上笑起來(lái)。評(píng)比結(jié)束后,您(陳教師)當(dāng)全應(yīng)對(duì)我說(shuō):“你是在笑我們班舉行這個(gè)評(píng)比呢,還是笑自我小組坐的牌子呢?”我無(wú)奈,沒有出賣組員,隨口答道:“是笑牌子。”可您說(shuō):“這是小組各個(gè)成員努力的成果,怎樣能夠笑呢?”我當(dāng)時(shí)很不解,你沒有弄清楚就批評(píng)了我。之后我腦子蹦出了這樣一個(gè)想法:這三個(gè)月就和您堅(jiān)持著敬而遠(yuǎn)之的`關(guān)系吧。

  而在上一周,我們學(xué)習(xí)《棗核》一課時(shí),我?guī)еM員回答問(wèn)題,聽到您的點(diǎn)評(píng),說(shuō)作者同窗因?yàn)檎煞蚝蛢鹤訛樗麌?guó)工作而不能回祖國(guó),你很同情她。我突然覺得您是一個(gè)心腸軟的人。第二天上《最終一課》這一課,張謀向大家提問(wèn),我信心滿滿地回答,可后面的回答答非所問(wèn),張謀當(dāng)場(chǎng)對(duì)我批評(píng)指正,其實(shí)在這個(gè)場(chǎng)合下,我還真有些下不來(lái)臺(tái)。這時(shí),您就像及時(shí)雨般,立刻對(duì)張某的話做點(diǎn)評(píng):您說(shuō)完這話,讓人感覺像是批評(píng),我覺得你應(yīng)當(dāng)這樣說(shuō):多謝劉沅,不僅僅將我提出的問(wèn)題作出了回答,還會(huì)答了其他問(wèn)題。這樣讓人聽了好受些。正是您的“出手相助”才讓我不至于難堪,我對(duì)您的好感加深。我看到了周教師的影子。

  您的那三句話我會(huì)一向牢記,他們是我對(duì)您的看法發(fā)生了翻天覆地的變化,雖然您批評(píng)人的次數(shù)比周教師多,但這并不證明您不好相處。萬(wàn)教師都能和我們建立友好關(guān)系,更何況您并不是那么嚴(yán)肅。期望您能天天開心,讓路人甲去評(píng)論吧,我看好你,準(zhǔn)教師!

  寫人敘事的作文800初中 29

  書似人,人似書,書意難懂,生活亦難懂。人海中錯(cuò)綜復(fù)雜猶如書海中的重巒疊嶂。漫長(zhǎng)的人生旅途中我們總要解讀形形色色的人,而他卻使我久讀不厭——一代梟雄曹操。

  一聲嘹亮的啼哭卻沒有引起太多人的注意,一代梟雄就這樣出世了,誰(shuí)又曾想到一個(gè)不被關(guān)注的嬰孩將來(lái)竟能掌控百萬(wàn)雄師。

  也許童年的生活環(huán)境受到宦官們勾心斗角的熏染,曹操?gòu)男【宛B(yǎng)成了多疑的習(xí)慣。在名著《三國(guó)演義》中,曹操是一名大反派,所以他的'多疑自然而然地成了被取笑的把柄。可是讀了《三國(guó)志》后我們卻不得不要承認(rèn),他的多疑恰恰是那超強(qiáng)洞察力的表現(xiàn),在與袁紹的戰(zhàn)役中,他憑借著預(yù)判,避過(guò)了十萬(wàn)大軍從背后的偷襲,完成了以少勝多的壯舉,締造了戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡。

  另一方面,他的識(shí)人之術(shù)也是其他君王所羨慕的,麾下虎將齊聚,謀士如云,這一切都來(lái)自這種發(fā)掘人才的本領(lǐng),待人才找到后,不惜一切代價(jià)納為己有,此等作為并非英雄卻是梟雄,而混戰(zhàn)的年代缺的并不是英雄,而是這種能進(jìn)能退,禮則賓至如歸,橫則蠻不講理的梟雄。旗下有如荀彧、郭嘉等客客氣氣拜的謀士,許諸、徐晃等慕名而來(lái)的猛將,也有司馬懿、徐庶這樣不擇手段招納的賢士?梢姴懿賷Z取天下的壯志早已準(zhǔn)備就緒。這種種傳奇也是驅(qū)使我百讀不厭的原因之一。

  沙場(chǎng)馳騁,詩(shī)場(chǎng)灑脫。曹操就是這樣一位有才的風(fēng)流詩(shī)人。既有“老驥伏櫪,志在千里”的壯志,又有“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里”的閑心雅致。在他的詩(shī)詞中,沒有對(duì)他人的諷刺,沒有悲憤的感嘆亂世不幸,有的是樂天派的樂觀,有的是自己的努力,有的是那壯志的抒發(fā)。這令我深讀千遍仍不厭倦的第二條原因則是他生逢亂世卻沒有像其他文人騷客一般對(duì)著白紙倒苦水,他毅然決然地披上盔甲為自己而戰(zhàn),為前途而戰(zhàn),直到愿望達(dá)成,挾天子而令諸侯,傲視群雄。

  讀你,我讀出了“周公吐哺,天下歸心”;讀你,我讀出了勇者近思,智者遠(yuǎn)慮;讀你,我讀出了“詩(shī)場(chǎng)灑脫戰(zhàn)場(chǎng)勇”。

  孟德——多才風(fēng)流瀟灑的千古梟雄,讀你千遍也不厭倦。

  寫人敘事的作文800初中 30

  “媽媽,我要學(xué)跳舞,我不喜歡畫畫嘛,媽媽……”“畫畫好啊,考大學(xué)時(shí)還可以加分呢。”沒等媽媽說(shuō)完,小女孩就又是搖頭又是“不!不!不!……”媽媽提高聲音繼續(xù)說(shuō):“你聽我說(shuō),考大學(xué)時(shí),比如你畫畫得100分,考試打了150分,那么你就有250分了。”“是嗎?”小女孩眨著眼睛看著媽媽,她終于不再爭(zhēng)執(zhí)了。

  車緩緩地向前駛?cè)。“在這樣的大熱天里,道路兩旁的樹會(huì)不會(huì)出汗呢?”小女孩盯著車窗外,生出一個(gè)莫名的問(wèn)題。這時(shí),媽媽又開始責(zé)備小女孩這次期末的成績(jī)了。小女孩用蠻有理的口氣說(shuō):“我們班還有30分、50分的呢!”“是嗎?”“是啊。就是上次我請(qǐng)他吃飯的那個(gè)同學(xué),他打了30分!眿寢尩穆曇敉蝗蛔兞耍骸笆裁?考了30分的?那么你還請(qǐng)他吃飯,和他玩?以后不準(zhǔn)再跟他玩了,知道嗎?要請(qǐng)打90分、100分的同學(xué)吃飯。記住了。不然我打電話問(wèn)你老師的'!”小女孩幾乎要哭了出來(lái):“他以前打90分我才和他玩的,后來(lái)我又沒跟他玩了。”我不知道小女孩是為了哄媽媽,還是陳述一個(gè)事實(shí)。太陽(yáng)火辣辣的,大地都快冒煙了。

  我使勁把玻璃打開,讓風(fēng)吹得更猛烈些,順便聽到我不想聽到的只言片語(yǔ),然后,沉浸在屬于自己的世界里。

  上大學(xué)是多少人的夢(mèng)想。它難道真的決定一個(gè)人的命運(yùn)?一個(gè)人不上大學(xué),將來(lái)的人生就真的一無(wú)所有了?孩子在很小的時(shí)候就被灌輸了那樣的思想,沒有了發(fā)揮自己才能的機(jī)會(huì),一個(gè)個(gè)被逼進(jìn)父母配置好的模子里,也許多少會(huì)有些成就,可我想終究沒有天分和愛好結(jié)合的力量那么強(qiáng)大吧。

  小女孩的媽媽難道不知道,多少偉大的人物曾經(jīng)也是低分孩子?那最后促使他們走向輝煌的,不是因?yàn)槎嗔诵┦裁,而是因(yàn)樗麄兩倭藗(gè)模子。人人都有自己獨(dú)具的天賦和讓自己翱翔的天空。難道父母一定要把孩子當(dāng)作企鵝裝進(jìn)冰箱,當(dāng)作百靈鳥裝進(jìn)鳥籠嗎?孩子將來(lái)想成為一個(gè)人格健全的人會(huì)不會(huì)有困難呢?

  但愿天下父母能尊重孩子的愿意,為發(fā)展孩子的良好個(gè)性,培養(yǎng)孩子的健全人格,提供一個(gè)寬松的環(huán)境吧。

  寫人敘事的作文800初中 31

  怎么說(shuō)呢!愈發(fā)覺得媽媽那顆孩子的心,不管在哪里,都是體現(xiàn)地淋漓盡致!

  前天我回家的時(shí)候,當(dāng)我看見他在和別人聊天的時(shí)候,聽到他說(shuō)了那么一句話:我那么乖,你們都沒有一個(gè)夸夸我!后來(lái)聽到對(duì)方的回話,才知道,對(duì)方是大姨,也就是媽媽的姐姐!

  是啊,媽媽終究也是一個(gè)小小孩吧!至少在大姨的眼里,她永遠(yuǎn)是大姨的妹妹!至少在舅舅們的眼里,她永遠(yuǎn)是他們的'妹妹,在爸爸的眼里,她永遠(yuǎn)是他的愛妻!難道不是嗎?

  總是羨慕媽媽!不管是家庭還是他的人格!那種面對(duì)任何事情總是可以冷靜地面對(duì),那種沉穩(wěn)的姿態(tài),那種還年輕著的心態(tài),那種好不容易來(lái)到世間一趟,就多認(rèn)識(shí)點(diǎn)的心態(tài)!讓得我是真心的好羨慕!

  偶爾,我也會(huì)想,如果將來(lái)可以像母親那樣,那么,我想我也就知足了!現(xiàn)如今我一直都在看的修身養(yǎng)性的內(nèi)容,里面說(shuō)的太多,都是媽咪早就具備了的!有的時(shí)候我告訴媽媽說(shuō)那是好文章,只是轉(zhuǎn)念一想,其實(shí),媽媽都已經(jīng)做到了,甚至做的比文章中說(shuō)的要好了!還需要像我一樣浪費(fèi)大量的時(shí)間去了解嗎?

  經(jīng)常可以聽到外人說(shuō)媽媽是最幸福的了!不管是他那些朋友,不管是親戚,他們拿著媽媽和他們自己相比,親戚們拿著媽媽和舅舅大姨們相比都說(shuō)媽媽在這里面是過(guò)得最幸福的了!我想,也是吧!

  他們會(huì)說(shuō),嫁了一個(gè)和氣的老公,嫁了一個(gè)忠厚的老公,什么都不怕了!在我印象中,最深的就是媽媽的朋友,曾經(jīng)他們說(shuō),說(shuō)媽媽真是沒有良心,爸爸在外面辛苦著,而媽媽卻坐在家里陪著朋友聊著天喝著茶!而對(duì)自己的老公就那么不好!我想,也不見得吧!總覺得,媽媽在爸爸的眼里,永遠(yuǎn)是一個(gè)受保護(hù)者!

  好多時(shí)候,會(huì)想,是否將來(lái)的我也可以找一個(gè)像爸爸一樣的人,接著踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)日子,不要轟轟烈烈的愛情,只要可以踏踏實(shí)實(shí),在我遇難的時(shí)候,知道我有著他就夠了!記得我將這樣的想法說(shuō)給妹妹聽,他笑了笑,說(shuō)爸爸實(shí)在是太老實(shí)了!接著就沒有說(shuō)什么!好吧!我知道,妹妹更是側(cè)重于那些可以仗著霸氣保護(hù)她的人吧!

  媽,愿你一直幸福著,一直都年輕著!可以擁有你,是我的幸福!有你成為我的榜樣,我知足了!

  寫人敘事的作文800初中 32

  時(shí)間老人真不客氣,轉(zhuǎn)眼應(yīng)經(jīng)到了六年級(jí)的第二學(xué)期,這些日子,我們有歡笑,也有苦悶。在大家不開心的時(shí)候,又互相解悶,安慰,我們感情越來(lái)越深了……

  第一學(xué)期期中考試時(shí),雖然總的成績(jī)還能夠,可是我的英語(yǔ)考試成績(jī)不怎樣夢(mèng)想,所以整天愁眉苦臉,那時(shí),我的兩個(gè)好朋友也跟著我難過(guò)起來(lái)。突然有一天,她們說(shuō)要為我補(bǔ)課!幫我把英語(yǔ)成績(jī)提高,和我一齊補(bǔ)課的還有小強(qiáng),由荃兒為我們補(bǔ)課,時(shí)間是在每一天放學(xué)以后。

  因?yàn)槟菚r(shí)候是日短夜長(zhǎng),很快天就黑了,而我們才剛剛回家。第二天一早還得拿著厚厚的一疊材料去學(xué)校,在學(xué)校里也必須立刻完成家作,當(dāng)初,我覺得很累,差一點(diǎn)就要放棄了,可是我還是堅(jiān)持了下來(lái),我明白,朋友是在幫忙我,我怎樣能夠讓她們失望呢?于是,我咬咬牙,繼續(xù)補(bǔ)課。

  我們?nèi)齻(gè)好朋友當(dāng)中,可能小強(qiáng)成績(jī)較差了一點(diǎn),所以,我也用我擅長(zhǎng)的科目去教給小強(qiáng)。漸漸地,我們的成績(jī)略微有些上升了。

  可是,事情并沒有我們想象的那么順利。那時(shí)候是晚秋,快要進(jìn)入冬天了,天氣自然是比較冷,而我們回家又晚,爸爸媽媽自然擔(dān)心。有一天,我們看見荃兒似乎有些悲痛,在座位上低著頭,我們立馬跑過(guò)去,問(wèn)她怎樣了?可她仍舊低著頭不說(shuō)話。我們都不明白到底是怎樣回事?只好算了,但我們心里明白,必須有什么大事,否則荃兒不會(huì)這樣的,因?yàn)椋谖覀兇蠹已劾,她是一個(gè)開朗的女孩子。

  過(guò)了幾天,荃兒突然要找我和小強(qiáng)“聊聊”,直到聊完,我們才曉得是怎樣一回事。原先,荃兒因?yàn)閹兔ξ覀兓丶彝砹耍职謰寢屔鷼饬,不讓她幫忙我們,但她不愿意,又不敢不聽爸爸媽媽的話,所以心境很不爽?/p>

  我們聽了,覺得很對(duì)不起荃兒,我對(duì)他說(shuō):“爸爸媽媽很重要,生你養(yǎng)你很辛苦,這回你聽他們的吧!我和小強(qiáng)沒事的!荃兒聽了我的`話似乎更加悲痛了。我也不明白去如何安慰她了。

  第二天,荃兒又開心起來(lái)了,原先,她把昨日我說(shuō)的話告訴了她父母,她父母聽了,覺得自我女兒交了一個(gè)好朋友,又同意補(bǔ)課了。我們聽到這個(gè)消息后開心極了。

  好朋友是要在有困難時(shí)互相幫忙的,這樣才算真正的好朋友。

  寫人敘事的作文800初中 33

  每當(dāng)我站在陽(yáng)臺(tái)上,看著小區(qū)二期的那一棟棟樓房時(shí),我的腦海里便想起了在二期工地干活的一位工人——張叔叔。

  張叔叔大概三十多歲,生活十分艱苦,是從農(nóng)村來(lái)到柳州找工作時(shí)被聘到我們小區(qū)二期的工地里干活的。你瞧!他的那一頭濃密烏黑的頭發(fā)顯得多精神呀!方方正正的臉上有粗而彎的眉毛和一雙炯炯有神的眼睛。眼睛下頭是一個(gè)不是很挺起的鼻子,還有那一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。每一天,張叔叔都會(huì)穿著一身十分樸素的衣服,干干凈凈的。見到誰(shuí)都是先給一個(gè)咧嘴的微笑,讓人覺得他十分可親。而在工作上,張叔叔也是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。他從來(lái)不抱怨工地里吃的怎樣、穿的怎樣、住的怎樣,只是默默無(wú)聞的自我的工作崗位上辛勤的耕耘著。天天都數(shù)他開工最早、收工最晚,可在發(fā)工錢是他卻從不計(jì)較多少。張叔叔這種對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的.態(tài)度,使我十分敬佩、喜歡他。

  記得有一次,媽媽到二期工地上找到張叔叔,請(qǐng)他為我們家再二期買的車庫(kù)埋水管。張叔叔想也沒想就一口答應(yīng)了,立刻提著工具箱向我家的車庫(kù)走去。可是此時(shí)天色已晚,媽媽想讓張叔叔明天再來(lái)埋水管。但張叔叔說(shuō)什么也不肯,硬是要此刻動(dòng)工,說(shuō)是怕明天耽誤我們時(shí)間。媽媽無(wú)可奈何了,只好提著充飽電的充電燈,和張叔叔一起來(lái)到我家的車庫(kù)。在昏暗的充電燈下,張叔叔開始動(dòng)工埋水管了。

  他拿著笨重的鋤刀,一下一下的砸著堅(jiān)硬的水泥地,試圖開鑿出一個(gè)坑。隨著時(shí)間的流逝,水泥地漸漸砸出了一個(gè)坑。但張叔叔卻已經(jīng)精疲力竭了。他頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠,干了一天活的雙手已磨出了鮮血,可他全然不顧,仍然賣力的捶砸著。最終,那個(gè)坑足夠埋下水管了,張叔叔松了一口氣。然后,他拿出水管埋在地下,并嫻熟的把另一根管子和水管接起來(lái)。很快,一大堆工序就全部完成了。張叔叔打開水龍頭示范給媽媽看后,便整理好工具箱要走了。媽媽讓張叔叔去我們家吃飯,可張叔叔婉轉(zhuǎn)的拒絕了,頭也不回的背著工具箱走了。我望著張叔叔漸漸遠(yuǎn)去的背影,心中油然升起了一種敬佩之情,并愈加喜歡張叔叔了。最近,張叔叔還被評(píng)為工地了“工作模范”了!

  此刻,張叔叔在我們小區(qū)里已經(jīng)算是個(gè)小有名氣“名人”了。人們只要一提起張叔叔,準(zhǔn)會(huì)嘖嘖贊嘆,說(shuō)他是個(gè)認(rèn)真工作、樂于助人的好工人!

  寫人敘事的作文800初中 34

  我的弟弟是一個(gè)非常調(diào)皮,愛打鬧的小朋友,才上小學(xué)二年級(jí),他有一雙調(diào)皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆黑寶石似的大眼珠子只要一動(dòng),不知道他又能想出多少鬼點(diǎn)子來(lái)。幾乎每天都能發(fā)生關(guān)于我弟弟的幾件趣事。

  弟弟的惡搞

  弟弟每天比我放學(xué)要很早,再加上他每天的作業(yè)非常少,于是他每天很快就能寫完作業(yè)。

  那天下午放學(xué),將要回到家,我打開家門走進(jìn)我房間的那一瞬間,突然從頭上掉下來(lái)一條小青蛇,當(dāng)時(shí)嚇得我情緒已經(jīng)完全失控,不停地“啊啊”大叫,但是從門后面?zhèn)鱽?lái)“哈哈哈”的大笑聲,那種魔性的笑聲,我真的想打他一頓,并且最可惡的是他居然拿著我的零花錢去買的玩具小青蛇。

  打翻白花盆

  一個(gè)周末,我的弟弟和我在家里,我正在寫作業(yè),貪玩的.弟弟非要讓我陪他玩兒捉迷藏,我不同意他就拿著小音箱在我房間里放音樂。我不得不同意,我數(shù)了二十個(gè)數(shù),他像猴子似的跑去,忽然“砰”的一聲,弟弟也大聲喊叫:“哥,快來(lái)啊!媽媽的白花盆碎了!蔽疫B忙跑過(guò)去抱怨道:“你怎么這么不小心啊?不知道這是咱媽的最愛嗎?!”弟弟小聲說(shuō):“那怎么辦?我去拿掃把!”正在這時(shí),忽然聽見開門聲響,糟了,是媽媽進(jìn)來(lái)了!,媽媽進(jìn)來(lái)看到弟弟問(wèn):“什么聲響?怎么回事?”弟弟連忙說(shuō):“我哥把花盆打碎了,在陽(yáng)臺(tái)呢!”頓時(shí),一頓臭罵撲面而來(lái)。

  學(xué)騎自行車

  弟弟還是一個(gè)看見別人干什么他就想干什么,卻沒有韌性的人。

  那次,他看到與他同齡的小伙伴們?cè)隍T自行車在小區(qū)比賽,非要讓我教他,還說(shuō)給我點(diǎn)好處,把他一周的零食給我。我對(duì)他說(shuō):“我教你騎的分七天教學(xué),前三天先學(xué)基礎(chǔ)。”他同意了。我就讓他前三天先練習(xí)推自行車,三天過(guò)后他就學(xué)會(huì)了推,第四天我讓他騎,他每次一上車就摔,摔好幾次后,他就要放棄了,我沒阻止他,他居然對(duì)我說(shuō):“還我零食!”結(jié)果我早已把零食吃完了,他還委得不行屈。

  在這種平淡生活中,有一個(gè)這樣調(diào)皮可愛的弟弟,給我的生活添上了不少的快樂和趣味,使我的生活更加多姿多彩。

  寫人敘事的作文800初中 35

  在生活中,好友易覓,可知己難尋。≡谠S多地方,許多時(shí)候,我們都會(huì)結(jié)交許多朋友。然而,有朋友容易,而想找到知己,就得從許多方面來(lái)看了!從字面看,在大多數(shù)人的思維里,“朋友”就是“不是生人”的人。這就說(shuō)明他們沒有理解“朋友”這個(gè)詞語(yǔ)的內(nèi)涵。朋友并非單純的認(rèn)識(shí)。真正的朋友,不會(huì)因?yàn)槟阌须y而棄你于不顧!芭笥褢(yīng)當(dāng)有福同享,有難同當(dāng)”對(duì)于字面上的朋友,我有過(guò)許多。從許多小事中,就能看出他不是我值得信賴的人。

  令我記憶猶新的,是那一個(gè)“朋友”。開始,我令他無(wú)話不說(shuō),我把他當(dāng)真心朋友對(duì)待。聽她傾訴煩惱,為她保守秘密,幫他許許多多……而她,開始還好,可到后來(lái),不能說(shuō)是把我當(dāng)朋友,而是把我當(dāng)成她的“仆人”。那次,我請(qǐng)她幫我一個(gè)不用費(fèi)毫毛之力就能辦到,而我也很需要她的幫忙,她卻千辭推托。因此,那件事就砸了。那時(shí),我真正的`感受到了所謂的“朋友”,原來(lái)就是這樣。這樣的小忙也不愿意幫,更談不上那虛幻的“有福同享有難同當(dāng)”了!這樣的朋友,寧可不交。在我看來(lái),交朋友最基本的要求,至少要尊重自己。

  許多時(shí)候,想交個(gè)朋友容易,而知己看的經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期相處才能找到!

  關(guān)于“知己”這個(gè)詞語(yǔ)的歷史,可追溯到春秋時(shí)期著名的“伯牙絕弦”。伯牙彈琴時(shí),只有鐘子期才能從他的琴聲中聽出伯牙的心聲。因?yàn)橛羞@樣的知己,他們都非常愉快——終于有人能明白我的心情了;我終于聽見那夢(mèng)一般的琴聲了!可惜的是,好景不長(zhǎng)。鐘子期去世了!伯牙得知消息后,悲痛萬(wàn)分,于是為鐘子期彈奏最后一曲,破琴絕弦,決定此生不再?gòu)椙。因(yàn)樗麑?duì)找到有失去的知己感到悲痛欲絕。知己,是永恒的的朋友,他不會(huì)因?yàn)槟愕目嚯y而舍棄你,他總會(huì)與你一起承擔(dān)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的。人們常說(shuō):酒逢知己千杯少,而我在看來(lái)話“逢知己十回多”。我若能的一回知己,許許多多的煩惱會(huì)煙消云散,快樂將永伴身邊!

  朋友雖然易覓,但最好的找真心朋友!知己雖然難尋,但請(qǐng)找到屬于你的知音,讓你們彼此帶來(lái)快樂吧!

  寫人敘事的作文800初中 36

  東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,彈指間,眨眼間,驀然回首,那段時(shí)光早已離我遠(yuǎn)去,捉不住的時(shí)光,毫不留情地越出手指縫隙。記憶也隨之逝去,沉浸在深秋明亮而溫暖的陽(yáng)光中,混亂的記憶,但記憶中的那段時(shí)光明凈如同秋水。

  隨著秋景,我的思緒又飛到小學(xué)時(shí)光,他的身上。陽(yáng)光下,一個(gè)又高又瘦,身著一身運(yùn)動(dòng)裝,半寸的短發(fā)像秋天的蘆草一樣又干又硬的男孩在打籃球。他的.模樣清晰的浮此刻我的腦海里,他,我永遠(yuǎn)的好朋友。

  小學(xué),他是一個(gè)十分聰明但卻不用功的學(xué)生。不巧,那次調(diào)換座位,我和他成為同桌,開始,不知怎樣異常歡迎他。但還沒過(guò)三天,我就有些厭煩他了。上課時(shí),“喂!幾點(diǎn)了”“這題怎樣寫”……“A同學(xué)該交語(yǔ)文作業(yè)了。”“我忘記寫了,別和教師說(shuō),下次我必須寫作業(yè)。”回答的到干脆,而我也期望他下次寫作業(yè),沒有研究到他會(huì)不講信用,傻傻地勉強(qiáng)答應(yīng)了他,欺騙了教師,對(duì)教師說(shuō):“今日作業(yè)齊了!苯處熞残乓詾檎妗?傻诙欤癆同學(xué)交語(yǔ)文作業(yè)了!薄芭!我又忘記了!背龊跷业囊饬希谷徽娴臎]完成作業(yè)。我如實(shí)的向教師匯報(bào)了。

  那一次,他真的深深地感動(dòng)了我。那一次,我和我的同學(xué)發(fā)生了沖突,矛盾特深,我們之間的同學(xué)情出現(xiàn)了深深的裂痕,而我,所以心境異常不好。午時(shí)放學(xué)時(shí),他對(duì)我說(shuō):“一會(huì)兒和我去操場(chǎng)!蔽覜]說(shuō)什么便和他一齊去了,他讓我和他的朋友們一齊打籃球,午時(shí),和他們一齊玩,雖然總丟分,但卻是發(fā)泄出來(lái)了,心境異常舒暢。休息時(shí),他關(guān)心地對(duì)我說(shuō):“有什么需要我?guī)兔Φ,盡管和我說(shuō)!币痪湓挵盐毅略谠兀綍r(shí)我們之間很少說(shuō)話,可當(dāng)我沮喪時(shí),才發(fā)現(xiàn)友情意在我們之間萌生了,并且異常深。

  雖然你缺點(diǎn)不少,但在我心中你卻很完美!

  夢(mèng),總不夠漫長(zhǎng)可我們需要夢(mèng)想;情,總讓人受傷可我們還念念不忘;雨,下得再漂亮可我們還喜歡陽(yáng)光;你,雖不在我身旁可我從未將你遺忘……最好的朋友。

  人的一生遇見的人很多,大部分人都是只陪你走一段風(fēng)景,但我依舊感激你我生命重疊的那部分,留下的盡是完美……

  寫人敘事的作文800初中 37

  三國(guó)時(shí)代是一個(gè)人才杰出的混亂時(shí)代。但他們無(wú)論再聰明,也都抵不過(guò)諸葛亮的神機(jī)妙算。今天的這位主人公,就是一位一生輝煌,但最后也被諸葛亮的計(jì)策所計(jì)敗,戰(zhàn)死戰(zhàn)場(chǎng),三國(guó)最“可惜”的人才——周瑜。

  周瑜的前半生是相當(dāng)輝煌,充滿了神奇。他的一生中最令他驕傲的,無(wú)疑就是苦肉計(jì)了。當(dāng)時(shí)勢(shì)力龐大,擁有當(dāng)時(shí)中國(guó)半個(gè)國(guó)土那么大,這也使他變得膨脹起來(lái)。不停忠臣的忠言逆耳。這讓猶如一只螞蟻般勢(shì)力的孫權(quán)和劉備抓住了機(jī)會(huì)。他們聯(lián)和起來(lái),在一次戰(zhàn)役中戰(zhàn)勝曹操。但曹操的船只變化莫測(cè),如果想燒掉一艘船只,其他船只就會(huì)四散開來(lái),順?biāo)幼撸@個(gè)問(wèn)題也成了周瑜心中的一大煩惱。

  有一天,黃蓋自告奮勇要去曹操部隊(duì)當(dāng)間諜。但是周瑜不放心,黃蓋就告訴周瑜,如果到時(shí)候有什么問(wèn)題,你可以用苦肉計(jì)來(lái)欺騙曹操,周瑜聽后便同意了。接著兩人便用了一系列的計(jì)策,成功讓曹操放松了警惕。最后有了黃蓋的內(nèi)應(yīng),孫權(quán)在赤壁之戰(zhàn)中如魚得水,輕松贏得了這場(chǎng)戰(zhàn)役。

  但這一戰(zhàn)或許就是周瑜一生中最精彩的`戰(zhàn)役了。在以后的后半生中,他便連連掉入了諸葛亮設(shè)計(jì)的各種圈套中,讓他接連戰(zhàn)敗。

  比較出名的是“賠了夫人又折兵”。周瑜為了爭(zhēng)奪荊州,便建議孫權(quán),把孫權(quán)的妹妹孫尚香許配給劉備,讓劉備到東吳成婚,想乘機(jī)扣留劉備,逼蜀國(guó)交出荊州。但是令周瑜沒想到的是,劉備跟孫尚香成婚后,立刻逃出吳國(guó),周瑜帶兵追趕,結(jié)果又被諸葛亮的伏兵打敗,此事令周瑜人氣大跌,一病不起,后人根據(jù)這一歷史典故,諷刺譏笑周瑜“賠了夫人又折兵”,比喻想占便宜,結(jié)果沒有占到便宜,反而遭受損失。

  雖然周瑜跟諸葛亮的幾次較量都以失敗告終,而且還發(fā)出“既生瑜,何生亮”的感嘆。但我們不能否認(rèn)周瑜確實(shí)是個(gè)才華出眾、風(fēng)度翩翩、智勇雙全的統(tǒng)帥。沒有他主導(dǎo)的赤壁之戰(zhàn),就沒有之后魏蜀吳三足鼎立的局面。所以說(shuō),看帶歷史人物,我們不能片面的看他的一面,應(yīng)該更加全面的看待他。

  希望在以后的閱讀中,能更多的品味歷史人物在特定時(shí)代的特別之處。

  寫人敘事的作文800初中 38

  掌聲,是每個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。或許你會(huì)認(rèn)為掌聲只屬于臺(tái)上閃耀輝煌的人,但我會(huì)告知你:你錯(cuò)了!而我會(huì)把我的掌聲送給那個(gè)和善、樂觀的她。

  她只是一個(gè)平凡的人。她,沒有許多美麗的衣服,也沒有舞臺(tái)上明星們光鮮靚麗的一面,有的只是那恒久分類不完的垃圾和掃不完的大街。在別人的眼中她的職業(yè)甚至被說(shuō)成是卑賤的,那是一個(gè)多么不堪的詞語(yǔ)啊!她就是我們城市的美容師——清潔工。起初,我跟別人一樣戴著一副“有色眼鏡”看待這樣一份職業(yè),認(rèn)為這樣的人很沒出息。可讓我最納悶的是為什么小區(qū)里的人并沒有像我想的那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開她,而是親切地打著招呼還有說(shuō)有笑呢?后來(lái)所發(fā)生的`一件事也由此變更了我對(duì)她的看法。

  那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,我像平常一樣走在那條窄窄的小道上去上學(xué)。突然,迎面竟駛來(lái)一輛電動(dòng)車,我只能惶恐避開,可還是沒站穩(wěn),退后幾步后摔倒在了花壇的邊緣,手也被擦傷了,滲出一絲絲的血水。這時(shí),一個(gè)影子來(lái)到了我的面前,只見她朝我伸出了手,而我還是傻傻地蹲坐在那里,游離的眼神忽然觸遇到了面前那雙手的主子,那是一雙怎樣的手啊?竟是那么的干枯、烏黑。我抬頭望了望才知道是她,她正焦急地問(wèn)我:“小同學(xué),有沒有摔傷?用不用扶你去擦點(diǎn)藥油?”她的話就如一陣陣暖風(fēng)漸漸地滲透進(jìn)了我的心頭,卻又感到不知所措,只能呆呆地望著她。她望見我出神的樣子就把我扶到椅子上讓我坐下,然后從口袋里掏出藥油,細(xì)心地幫我上藥。上完藥后見我沒什么大礙就走了,這時(shí)的我才回過(guò)神來(lái)。調(diào)皮的風(fēng)娃娃來(lái)了,它把樹上僅存不多的葉子吹落了,只見她左手拿著畚斗,右手拿著掃把揮動(dòng)著,兩三下就解決了掉落的枯葉。她剛轉(zhuǎn)過(guò)身去,調(diào)皮的風(fēng)娃娃又來(lái)了,我以為她這次定會(huì)不再理睬,沒想到她照舊不勝其煩地走了過(guò)去,起先了新一輪的對(duì)抗。我再也無(wú)法限制自己的心情,眼眶里流出了晶瑩的淚珠。

  假如說(shuō)誰(shuí)最應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿业恼坡暎敲次野颜坡曀徒o你。因?yàn)樵谖业难壑校闶瞧椒捕譄o(wú)私的。城市因你而漂亮,我們同樣因你們的存在而傲慢驕傲。是你為我詮釋了生活的真諦,也讓我看到了人性中至善美妙的一面。

  寫人敘事的作文800初中 39

  陽(yáng)春三月就快到來(lái)了。雖然前陣子才剛下過(guò)白雪,但被雪水凍過(guò)的綠色更為顯眼。田野里,吹來(lái)一陣陣青草味與薺菜花的清香的微風(fēng)。這時(shí),我的腦海里又浮現(xiàn)出那個(gè)普通人的背影……

  “喲,丫頭,回來(lái)了。”遠(yuǎn)處,有一個(gè)模糊的身影,在向我打招呼。“嗯!蔽覒袘械貞(yīng)了一聲!霸趺矗那椴缓冒。俊彼牭轿业幕卮,又往前移了幾步。這時(shí),我才看清楚他的臉:一張皺皺巴巴的臉上,卻鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子看上去有些怪怪的感覺。但是,一身灰色的衣服和他頭上的草帽,還有手里拿著的鋤頭,讓我一下子就認(rèn)出了他———“田伯伯”。

  其實(shí),我一直都不知道他是誰(shuí),只是每次來(lái)到外婆家,去田野里散步的時(shí)候,都可以看到他忙碌的身影。偶爾也和他寒暄幾句,卻怎么也記不住他的名字。于是,我便給他取了一個(gè)綽號(hào)———田伯伯。

  “來(lái),丫頭,過(guò)來(lái)坐。”他拍拍田邊的小泥路,一臉微笑地看著我,樸實(shí)而又親切。我走了過(guò)去,緩緩地做了下來(lái),低頭看著自己的鞋,雙手緊緊地拽著衣角。他看著我憂愁的表情,自己的'眉頭也快打結(jié)了,卻依然咧著嘴在笑,透出一點(diǎn)傻氣與無(wú)奈。“這是咋的了?”他終于忍不住了,問(wèn)了出來(lái)。我抬起頭,望著無(wú)邊的嫩綠,心頭涌上一股不知名的情愫!斑@次考試我考砸了!蔽矣迫婚_口道!把绢^啊,不是我說(shuō)你。你看,你們現(xiàn)在的小孩子不僅家庭、學(xué)校的條件都好,而且還不用干活,哪像我們以前,吃的都是粗糧,別提面包了,連饅頭也很難吃的上。每天放學(xué)回來(lái),還要割草、挑菜,然后才能寫作業(yè),哪像你們現(xiàn)在衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。雖然我只是一個(gè)農(nóng)民,一個(gè)普通人,但我也曾經(jīng)學(xué)過(guò)知識(shí),要不是家里沒錢交學(xué)費(fèi),我一定會(huì)再去上學(xué)的。你現(xiàn)在遇到一點(diǎn)小困難就這么傷心,哪像我想考試也考不了啊!這次的考試,你當(dāng)給自己一個(gè)教訓(xùn),要珍惜鍛煉自己的機(jī)會(huì),珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)啊······好了,去干活了!彼玖似饋(lái),拍拍身上的灰塵,又去田里忙活了。

  雖然田伯伯只是一個(gè)普通人,但他對(duì)我說(shuō)的那番話,卻讓我久久不能忘懷。

  我站在田邊,望著他的背影,一切煩惱都悄然離去……

  寫人敘事的作文800初中 40

  “白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)杜鵑開。”是。√m然沒有陽(yáng)光、行人的觀賞,但它也默默付出,開出了屬于自己的花朵。我媽媽是一位理發(fā)師,小時(shí)候很貧窮,沒有什么文化,但她也默默付出,她就是我心目中最美的苔花!

  我敬佩媽媽對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我的'媽媽是一位理發(fā)師,她在老家附近開了一家理發(fā)店,已經(jīng)經(jīng)營(yíng)了二十幾年。有一次,她感冒了,我爸爸讓她在家里休養(yǎng)幾天,她死活不干,說(shuō):“一天就兩百塊呢!況且明天還是雙號(hào),我還是去吧!”農(nóng)村有這樣一個(gè)習(xí)慣,一般是雙號(hào)趕集市,單號(hào)人很少。所以媽媽不遠(yuǎn)丟掉幾個(gè)雙號(hào)的錢。過(guò)了好幾天,感冒沒有減弱,可媽媽依舊不肯休息。最后,沒有辦法,只好讓媽媽休息一個(gè)周末和一個(gè)單號(hào)。媽媽禁不起我和爸爸的軟磨硬泡,無(wú)可奈何,最后還是同意了。事后,我學(xué)會(huì)了認(rèn)真學(xué)習(xí)。有一次,英語(yǔ)老師讓我留下來(lái)寫過(guò)關(guān)單的,我本來(lái)想走的,但一想到媽媽就咬緊牙關(guān)寫完了。

  我敬佩媽媽對(duì)家庭的責(zé)任之心。從我家到老家,少說(shuō)開車也要半個(gè)小時(shí)。而媽媽早上六點(diǎn)半起來(lái),差不多七點(diǎn)十分就把我送到學(xué)校,然后還要在八點(diǎn)之前趕到理發(fā)店。早上又是高峰期,路上還很堵。晚上又要千里迢迢從老家趕回來(lái),一天下來(lái)非常疲憊。可回家后她就搶著干活。要是爸爸沒有回來(lái)的話,她就給我煮飯。還經(jīng)常洗衣服、晾衣服,似乎要把家務(wù)事全部給做完,她才肯安心休息。她不肯中途休息,從不怕累。一戰(zhàn)到底才是她一貫的作風(fēng)。

  我敬佩媽媽對(duì)我的關(guān)懷備至。有一次,一整天下來(lái),我根本沒有聽進(jìn)去多少,腦袋很沉,昏昏欲睡。我晚上寫作業(yè)的時(shí)候,媽媽也察覺到了我的不對(duì)勁。連忙給我測(cè)了一下體溫,三十八度幾!接近三十九度!把她給嚇了一跳,連忙把我送到了縣醫(yī)院。過(guò)了幾天,我的體溫終于降了下來(lái),媽媽也松了一口氣。我再次看見媽媽時(shí),看到了她的兩個(gè)黑眼圈,瞬間有一股想哭的沖動(dòng)。有一次,我們有個(gè)同學(xué)吐了,一想起媽媽,我就上去幫助他。

  我敬佩我媽媽對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)家庭有責(zé)任心,對(duì)我關(guān)懷備至,她不偉大,卻默默付出,在平凡中創(chuàng)造偉大。

  寫人敘事的作文800初中 41

  過(guò)年后,我隨著母親回到外婆家,去看一看一年未見的外婆。在我的印象當(dāng)中,外婆有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的、花白的頭發(fā),總是盤起來(lái),用一根橡皮筋捆住,穿著花布衣裳,和一條肥大的褲子,還有一雙棉鞋,飽經(jīng)滄桑的手上拄著一條竹棍。

  以前每次和母親一同去看外婆時(shí),總是興高采烈的喊著外婆,沖過(guò)去扶住她,像一陣風(fēng)似的,還伴隨著外婆咯咯的笑聲。我最喜歡將她手中的竹棍拿來(lái)玩,叩擊著地面,十分好玩。

  但是,隨著年歲的.增長(zhǎng),我回外婆家的次數(shù)也少了,到最后,從一年五次減少到一年一次,每每從母親回來(lái)后的嘮叨中總會(huì)知曉外婆的一些事情,外婆的身體越來(lái)越差,經(jīng)常住院。

  外婆一共養(yǎng)育了八個(gè)兒女,我的母親排行老七,我也就有了七大姑八大姨以及表哥表姐、表妹、侄女等等的親戚,多的我都有些頭疼。雖然外婆有這樣多的兒女,真正孝順的也沒有幾個(gè),我的姨媽們都對(duì)外婆非常好,舅舅們呢,也還不錯(cuò),就是我的那幾個(gè)舅母啊,真的非常自私,甚至于連區(qū)區(qū)的一百多塊錢也說(shuō)要大家分開給,我的母親十分憎惡他們,幾乎到了撕破臉的程度了。

  我見到了外婆。她躺在床上,蒼老的臉龐,清澈的眼眸,還有稀疏花白的短發(fā),長(zhǎng)而尖的指甲,左側(cè)和右側(cè)的臉龐長(zhǎng)滿了老年斑,手背上布滿了黑色的老年斑,手泛著黃黑色。她毫無(wú)力氣的癱在輪椅上,讓女兒推著,出去曬曬太陽(yáng)。

  午飯后,我到了外婆的屋中,看見姨媽們?cè)跒樗龘Q藥,我一下子熱了眼眶,卻還是極力掩飾,伸手握住外婆蒼老的手,心中默默刺痛。

  后來(lái),一切都回歸原點(diǎn),母親還是在絮絮叨叨的說(shuō)著外婆的往事,我仍是漫不經(jīng)心的敷衍著母親,直到一個(gè)下午……

  我拖著發(fā)熱的身軀回到家中,卻發(fā)現(xiàn)家門緊閉,父母都不在家,而我又發(fā)燒了,我只好顫顫巍巍的拿著電話撥給他們,卻得到了外婆去世這一消息。

  我在那一瞬間如遭雷擊,僵立在原地可心中卻是沒有任何的感覺,甚至連傷心都沒有,我后來(lái)才知道,我是沒有入戲。

  但是,現(xiàn)在,我依舊懷念我的外婆,依舊深深的愛著她。

  外婆,你還好嗎?

  寫人敘事的作文800初中 42

  鄰居是一對(duì)外地夫婦加一個(gè)兒子,租住在我家隔壁。他們努力想與我們家親近,但是考慮到不知他們家的底細(xì),我們還是敬而遠(yuǎn)之。

  鄰居家的男人特別注重兒子的培養(yǎng),每天不是陪著兒子在戶外觀察螞蟻,就是陪著兒子練武術(shù),或者拉小提琴。每次他家的兒子拿到了武術(shù)的獎(jiǎng)牌,都要來(lái)敲門,給我們看一看,我們也只是禮貌性地恭喜一下。偶爾我和朋友在戶外玩的時(shí)候,鄰居會(huì)湊過(guò)來(lái)跟我們交談。原來(lái)鄰居夫妻都是大學(xué)本科生,女的是公務(wù)員,男的'是企業(yè)高管,在某高檔小區(qū)買了房,但為了培養(yǎng)兒子,把房子高價(jià)租給了老外,他們租住在我家隔壁的毛坯房里。也真是不容易!

  但是有一次,樓上的小樂樂不小心把鄰居的電動(dòng)車推倒了,鄰居去修了20元,竟然拿著發(fā)票非要樂樂媽賠償。我心里想:真是小氣,小孩子總有不小心的時(shí)候,這么斤斤計(jì)較,20元還要人家賠。從那以后,我更加不愿意多搭理他們。

  今天下大雪,地上的積雪估計(jì)有一尺厚。媽媽又不得不出去買菜回來(lái)燒飯,還硬拉著我陪她去。才走到樓道門外,發(fā)現(xiàn)鄰居男人左手拿著簸箕,右手拿著樹棒在鏟雪,樓道外通道上的積雪已經(jīng)全被他鏟掉了,他的鞋子全部濕了,手上還冒著熱氣,一簸箕一簸箕把雪鏟到花壇里……他看到我媽,仍是謙卑地笑笑:“出去啦?”“啊,是,你在鏟雪?”“對(duì)啊,不然不好走!薄靶^(qū)有物業(yè)的呀!薄拔医裉旆凑诩依铩N荫R上去幫你把車上的積雪去掉,還有你車對(duì)面有一棵大樹,我去把樹上的雪弄掉,不要把樹枝壓斷壓壞了你的車!蹦腥诉呎f(shuō)邊往媽媽的車位走去!鞍。挥貌挥,我自己去,真不用!”我有些不知所措。“挺冷的,反正我已經(jīng)鏟到現(xiàn)在了,你就不要再弄雪了。”男人說(shuō)話間已經(jīng)開始用手把車玻璃上的雪推掉了。我和媽媽趕緊過(guò)去幫忙,這可是我們自己該干的。“你快去買菜吧,我是順便弄一弄,你不要再把身上全弄潮了。”男人真誠(chéng)地說(shuō)。恭敬不如從命,我們只好罷手,去買菜了。等買菜回來(lái),果然,車上的積雪全部被鏟掉了,對(duì)面樹上的積雪也被弄下來(lái)了?粗@情景,我心頭五味雜陳!

  我們到家燒飯了,媽媽讓我去喊鄰居來(lái)我家吃飯,但是說(shuō)什么,他們都不肯。有的時(shí)候,真不能戴有色眼鏡去看待別人,人不可貌相,了解人,是需要時(shí)間與經(jīng)歷的!

  寫人敘事的作文800初中 43

  提起我老媽,親朋好友、街坊鄰居沒有一個(gè)不挑大拇指的,沒有不夸她精明能干,家庭、工作樣樣精通?墒窃谖业难劾铮蠇寘s是個(gè)不折不扣的粗心鬼。

  “呀!忘帶手機(jī)了!”

  “嗯,我的資料……”

  “我又忘記帶鑰匙了。”

  “不好意思,我忘了帶……”

  每逢周末,不得不外出加班留下我一人看家的老媽總會(huì)邁出家門后不斷“返場(chǎng)”,一次次尋找她落在家里的東西。一次次的開門關(guān)門聲,吵得正在寫作業(yè)的我煩躁不已。在她第N次“返場(chǎng)”的時(shí)候,我忍無(wú)可忍地大叫:”你能不能一次性把東西找全,不要一次次跑來(lái)跑去啊“”哦……我明白了!袄蠇岆S口答應(yīng)了一句,匆匆抓起車鑰匙,穿鞋走人。我看著她著急忙慌的背影,無(wú)奈地?fù)u搖頭。

  誰(shuí)知沒過(guò)多久,“丁零零——”電話響了起來(lái)。我嘆了口氣,放下筆站起來(lái)去接電話——果然又是老媽!瓣眩銕臀铱纯磿郎嫌袥]有一份文件。你干什么呢有沒有多喝水”這個(gè)老媽……我舉著電話徹底無(wú)語(yǔ)了。

  放暑假了,今日是周日,可“工作狂”老媽,仍舊要去單位加班。臨出門她又絮絮叨叨地囑咐我:“午飯?jiān)诒淅镉浀脽釤嵩俪,天氣熱要多喝水,水果已?jīng)洗好放在茶幾上了……”我不耐煩地打斷了她的嘮叨:“好啦,我明白了。你別光囑咐我,你自我的東西帶齊沒有鑰匙、文件、手機(jī)”“帶了帶了!崩蠇寯[了擺手,匆匆的走了。我站在窗臺(tái)前,享受著空調(diào)送來(lái)的涼風(fēng),望著她離去的背影和窗外,我仿佛明白了什么……

  我回到書房,隨手從書架上抽出一本書,信手翻開了一頁(yè)。咦,這書上的字全是手寫的,資料也沒有多生動(dòng),全是心里話。我認(rèn)出了老媽的.筆跡,莫非是老媽的日記我的心頓時(shí)砰砰直跳,就看一眼,就看一眼我就放回去!我握緊拳頭,屏住呼吸翻到了最終幾頁(yè):

  今日單位有急事,不得不把孩子一個(gè)人留在家里,也不明白暄在家怎樣樣,門有沒有反鎖有沒有多喝水她還在發(fā)燒。算了,回去看一眼吧。用什么理由呢忘帶手機(jī)……暄的燒已經(jīng)退了,我回去時(shí)她正在睡覺呢,這下我放心了……

  我愣住了,原先,我的粗心老媽并不粗心……眼淚不聽話地一顆顆涌了出來(lái),我合上了老媽的日記抱在胸前,只覺得心中一片溫暖。

  寫人敘事的作文800初中 44

  我喜歡的歷史人物很多。例如孔子、孟子、商鞅、毛澤東、周恩來(lái)等歷史優(yōu)秀人物,我只喜歡他們,這個(gè)世界上只有一個(gè)能讓我深深敬佩的歷史人物,他是有名的魯迅!

  我對(duì)魯迅的尊敬是他凝聚人格力量的不朽作品,通過(guò)它們,加強(qiáng)了我對(duì)他的愛和尊敬。從他的作品中,我明白了生活中處處的真理。

  我從《朝花夕拾》中講述了魯迅的童年故事。其中,我讀了平靜和留戀。魯迅的字里行間充滿了多少鄉(xiāng)情,有很多孩子的興趣,你愛生活,卻經(jīng)常表現(xiàn)出對(duì)封建教育的各種缺點(diǎn)不滿。正是這些思維的記憶片段,構(gòu)成了魯迅不斷創(chuàng)作的靈感。你知道,那些古老的腐敗觀眾和真理終究成了古老的世界,屬于死亡。魯迅用他的智慧和銳利把陳腐推向深淵。在這一點(diǎn)上,我也深深欽佩魯迅的智慧。

  魯迅有著與那個(gè)時(shí)代不相容的反抗,突破黑暗,有勇氣為很多人尋找明亮的勇氣,也有創(chuàng)造新的氣魄,他用驚人的呼喊,給生活在水深熱中的人們帶來(lái)希望,他的文字成為銳利的武器,刺傷敵人的胸部,粉碎他們的夢(mèng)想魯迅說(shuō):希望無(wú)所謂,無(wú)所謂。這就像地上的道路,其實(shí)地上沒有道路,走路的人變多了,也成了道路。是啊,只有希望卻開墾不了幸福道路的人,只是把希望寄托在神上。魯迅的話,要深刻意識(shí)到對(duì)人生理想的追求,要依靠大家踏實(shí)的努力。

  魯迅也看到了尋求社會(huì)變革過(guò)程中的辛苦,迷茫前途,你從未停止過(guò)腳步。一直站在時(shí)代的前沿,呼吁還沒有醒來(lái)的人,步伐困難地與反功力戰(zhàn)斗,戰(zhàn)斗……

  魯迅的精神不僅僅是獨(dú)自忍受著黑暗和孤獨(dú),魯迅對(duì)人民的愛,對(duì)民族的責(zé)任感,這種內(nèi)在的巨大力量激勵(lì)著老師用一生的時(shí)間和精力喚醒人們的靈魂,魯迅,你為人民而生,為人民而死。冷淡地指著千夫,俯首甘為孩子牛是魯迅當(dāng)初的`心跡,它使我們無(wú)數(shù)現(xiàn)代的孩子也興奮起來(lái),我們一定會(huì)刻骨銘心,把獻(xiàn)身作為我們的最高追求。我相信魯迅的放置一定會(huì)成為我們理想的引航燈,代代相傳。

  人的生命只有一次,魯迅為人的貢獻(xiàn)是永遠(yuǎn)的生命。魯迅的作品,沒有熱情的贊美,沒有風(fēng)花雪月,沒有奢侈和幻想,但每一句話都很深,隨時(shí)都能推動(dòng)歷史的發(fā)展。

  有人活著,有人死了,有人死了,他還活著。魯迅,永遠(yuǎn)活在我心里,活在千萬(wàn)人的心里!

  寫人敘事的作文800初中 45

  以寫人為主的記敘文,必不可少的要寫人,人物所說(shuō)的話與具體行動(dòng),因?yàn)橐粋(gè)人的內(nèi)心活動(dòng)往往會(huì)在行動(dòng)與說(shuō)話。表現(xiàn)出來(lái)。但是有的時(shí)候人物內(nèi)心活動(dòng)很多,當(dāng)時(shí)沒有行動(dòng),也沒有說(shuō)話,就要直接描寫他的心理了。

  心理描寫就是表現(xiàn)人物在一定環(huán)境下的內(nèi)心活動(dòng)。如想、感覺、認(rèn)識(shí)、希望、幻想等。

  魯迅的小說(shuō)《故鄉(xiāng)》最后一部分,寫“我”告別故鄉(xiāng)后躺在船上的所想:“我躺著,聽船底潺潺的水聲,知道我在走我的路。我想:我竟與閏土隔絕到這地步了,但我們的后輩還是一氣,宏兒不是正在想念水生么。我希望他們不再像我,又大家隔膜起來(lái),然而我也不愿意他們因?yàn)橐粴猓既缥业男量噍氜D(zhuǎn)而生活,也不愿意他們都如閏土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如別人的'辛苦恣睢而生活。他們有新的生活,為我們所未經(jīng)生活過(guò)的”這一段,作者以第一稱的方式直接寫“我”在船上的所想,即內(nèi)心獨(dú)白,表現(xiàn)“我”渴望新生活的強(qiáng)烈愿望和創(chuàng)造新生活的決心。

  而餐迅在小說(shuō)《一件小事》中,有一段文字十分深刻寫了知識(shí)分子:我”看到車夫把被碰倒的老女人送到警察分駐所時(shí)的感覺:“我這時(shí)突然感到一種異樣的感覺,覺得他滿身灰塵的后影,剎時(shí)高大了,而且愈走愈大,須仰視才見,而且他對(duì)于我,漸漸地又幾乎變成一種威壓,甚至于要榨出皮袍下面藏著的‘小’來(lái)”。這一段也是用第一人稱的方式,直接寫出了“我”看到車夫?qū)吓擞掠谪?fù)責(zé)后的內(nèi)心感受:感到車夫品德高尚,自己人格渺小,深深自責(zé)。

  但有的寫人的記敘文,卻是通過(guò)幻想或夢(mèng)境表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界。如楊朔的散文《荔枝蜜》的結(jié)尾寫到:“這天夜里,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己變成一只小蜜蜂。”這樣敘述自己的夢(mèng)境,< 既表達(dá)了對(duì)蜜蜂為人類釀蜜的贊美又表達(dá)了愿意像蜜蜂那樣辛勤地勞動(dòng),向人民奉獻(xiàn)。

  而我們熟知的安徒生寫的《賣火柴的女孩》,寫在大年夜里,街頭的一角,那個(gè)貧窮的小女孩在臨死前劃著一支支火柴,看見一幅幅幻景表現(xiàn)女孩想擺脫困境、追求美好生活的幻想。這種心理描寫,也有力地揭露資本主義社會(huì)貧富懸殊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

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