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美在身邊500字話題作文初中
美好的事情并不一定偉大也并不一定真的很美，但是有些平凡而又樸實(shí)的美卻讓人敬佩和感動(dòng)。下面是百分網(wǎng)小編給大家分享一些美在身邊500字作文，大家快來(lái)跟小編一起欣賞吧。
美在身邊500字作文篇一
秋高氣爽,天氣漸漸變涼了。星期六早晨,我和爸爸出去早鍛煉。馬路兩旁是高大的樹(shù)木,樹(shù)上的葉子有的變成了紅色,有的變成了黃色,還有的變成成了半黃半綠的顏色。不知不覺(jué)中,這秋天的美景已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。
正當(dāng)我在欣賞這美景時(shí),一陣“沙沙……”聲把我的目光吸引到了一位正在掃地的老爺爺身上。只見(jiàn)他穿著一身藍(lán)工作服,套著一件黃背心,皮膚被曬得黑黑的。他把垃圾和樹(shù)葉掃成一堆一堆,用掃帚把垃圾和樹(shù)葉掃到簸箕里,再倒到垃圾車(chē)?yán)�。接�?他又到樹(shù)叢里去撿垃圾,那些垃圾“左躲右閃”,很狡猾,所以老爺爺只能用手去撿。
這時(shí),有一個(gè)中年婦女牽著一條狗走了過(guò)來(lái)。突然,這只狗屁股一翹,拉出了一堆屎。那中年婦女牽著狗轉(zhuǎn)身就要走。這時(shí),那老爺爺喊道:“請(qǐng)把狗糞用塑料袋包起來(lái)!”誰(shuí)知那中年婦女瞥了老爺爺一眼,說(shuō):“馬路又不是你的,你管得著嘛!”老爺爺并不生氣,繼續(xù)說(shuō):“要是養(yǎng)狗的都像你的狗這樣,在馬路上隨便大小便,馬路上不都成了狗糞場(chǎng)了,人類(lèi)怎么開(kāi)車(chē)、走人呢?”可是那中年婦女不以為然地說(shuō):“狗又不懂這道理,要不,你去跟狗說(shuō)!”老爺爺見(jiàn)中年婦女不肯撿狗糞,便從垃圾車(chē)上拿了一個(gè)塑料袋套在手上,彎下腰,把狗糞撿起來(lái),扔到了垃圾車(chē)?yán)铩＠蠣敔斠?jiàn)地上還有一點(diǎn)狗糞,就從口袋里摸出了一張揉得皺巴巴的衛(wèi)生紙把地上剩下的狗糞擦干凈了�？吹竭@個(gè)情景,那中年婦女的臉“唰”得一下紅了,趕緊帶著狗溜走了。
“沙沙沙……”掃地的聲音更加有勁了。這時(shí)的馬路似乎也變得更加寬敞、亮堂了。望著老爺爺掃地、撿垃圾的背影,我突然明白:原來(lái)老爺爺才是這秋天最美的景象!
美在身邊500字作文篇二
喜歡云朵，因?yàn)樗苊�，抬頭仰視，觸摸它的溫柔。喜歡花兒，因?yàn)樗苊溃孱伭�，釋放清香的味道，這是大自然的`美，很簡(jiǎn)單的美。
我問(wèn)媽媽?zhuān)祟?lèi)的美是什么呢?是長(zhǎng)得漂亮還是身材好就叫美?媽媽笑笑說(shuō):“寶貝，自己到外面留心找找看。”在公交車(chē)上看到了一位胖叔叔給老奶奶讓座位，老人給胖叔叔一個(gè)感謝的微笑;在大街上看到給募捐箱里投擲愛(ài)心的人，工作人員給他們一個(gè)感激的深鞠躬;在馬路上看到摔倒的老人被年輕的大姐姐扶起，老人報(bào)以深深的感激;垃圾箱旁的垃圾被“紅領(lǐng)巾”撿起扔到垃圾桶里;風(fēng)雨中被壓彎的小樹(shù)苗被小朋友一次次扶起……我把這些告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)這就是美。
我高興的手舞足蹈的說(shuō):我終于找到美了。原來(lái)美就在我們身邊，與我們同在同行。讓我們都伸出自己的雙手，去幫助那些弱小和有困難的人，讓他們感受到溫暖，感受到快樂(lè)。是美撐起了我們生活的一片天空。
美在身邊500字作文篇三
師比“帥”多了一橫，雖然兩字相差很少，但“帥”指揮的是千軍萬(wàn)馬，而“師”只是看管一個(gè)班的學(xué)生，但我還是敬佩我的老師，老師的容貌雖然不一定比得上明星，功績(jī)比不上那些元帥。但老師也是十分美麗的。
我的老師十分敬重她所從事的職業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔地為教育事業(yè)默默的做著貢獻(xiàn)。每天她會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校和我們一起讀書(shū)、寫(xiě)字和學(xué)習(xí)。
她的臉上總是掛著和藹和微笑，她從來(lái)不體罰學(xué)生，我們犯了錯(cuò)誤，她會(huì)用嚴(yán)厲的眼神看著我們，讓我們感到羞愧而不會(huì)再犯。她還十分關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，每當(dāng)我們有所進(jìn)步取得成績(jī)時(shí)，她都會(huì)像吃了蜜一樣開(kāi)心、快樂(lè)，及時(shí)給我們鼓勵(lì)和肯定。
“師”和“母”的樣子，長(zhǎng)得千差萬(wàn)別，但是老師等于我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭里的和藹可親的“母親”。每當(dāng)有同學(xué)生病時(shí)，她總是會(huì)噓寒問(wèn)暖，問(wèn)病好了沒(méi)有，怎么回事?如果有同學(xué)缺課，并沒(méi)有來(lái)得及請(qǐng)假時(shí)，老師總是最著急的，一遍又一遍地打電話，問(wèn)清不來(lái)的原因后，她才放心。
人們常把老師比喻成園丁、蠟燭等。而我還要把老師比喻成一朵花，一朵十分美麗樂(lè)于奉獻(xiàn)的花。老師為了我們、為了她的學(xué)生，付出了很多很多，不求回報(bào)，只求她的學(xué)生身體健康、快樂(lè)成長(zhǎng)，追求到自己的夢(mèng)想。老師把知識(shí)的種子播種在我們身上，使我們也能開(kāi)出美麗的花來(lái)。雖然老師這朵花也會(huì)凋謝，但在我們心中依然是一朵美麗的花。在汶川大地震中，有很多老師為了他們的學(xué)生而獻(xiàn)身在他們的崗位上，像英雄一樣被大家銘記在心。雖然我的老師十分平凡，但她為了我們而熬夜。烏黑的頭發(fā)中多了一根根掛著汗水的銀絲。老師為了我們變得蒼老了，但是老師在我們的心中依然年輕、美麗。
老師是傳授我們知識(shí)的源泉，也是我們的榜樣，雖然他們有的已經(jīng)上了年紀(jì)，但他們依然是我們心目中的一朵美麗的鮮花。
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