心愿作文素材
星語(yǔ)心愿
已經(jīng)四年了。
這四年，我很多次想起她的文靜，她短短的頭發(fā)，微笑時(shí)嘴角抿出的小黑洞。
麟是我的好朋友，我最好的朋友。她長(zhǎng)得很普通，瓜子臉上是一雙不大的眼睛，乍一看似沒(méi)有神采，但她的眼睛會(huì)說(shuō)話。薄薄的嘴唇，同樣普通得不好描述的鼻子，短短的頭發(fā)。笑起來(lái)嘴角扭了一個(gè)奇怪的角度，抿出一個(gè)小黑洞。比我高3毫米的個(gè)子，文靜的性格。這是麟，我最好的朋友。剛開(kāi)始她個(gè)子比開(kāi)始她個(gè)子比我高，但慢慢地，坐到了我前一排。
她是班里最文靜、最老實(shí)、甚至是最好欺負(fù)。那時(shí)候，僅僅是和麟在一起的.那些時(shí)候，我很文靜，不善言談，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，只喜歡看書(shū)和寫(xiě)一些自己喜歡的文字。
那年我七歲，一年級(jí)。
我上自然組，是因?yàn)閷?shí)在沒(méi)有東西可報(bào)。那時(shí)自然組(本班)只有我和麟兩個(gè)女生。還有羅涵和白賀名，我們四個(gè)人在下課總在一起玩。當(dāng)時(shí)董曉磊也和麟關(guān)系不錯(cuò)。
我們是這樣認(rèn)識(shí)的，然后成了僅次于羅涵、茹翰的“二人組”。
我們一起讀書(shū)，一起畫(huà)畫(huà)，一起坐在操場(chǎng)邊的單杠上聊天，一起背李清照的詩(shī)，一起聲討自己的同桌。我忘了班里誰(shuí)說(shuō)過(guò)，每次操場(chǎng)邊上都能看見(jiàn)二個(gè)女孩，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)在空中如云翻涌，一個(gè)短發(fā)女孩在為她梳頭。
梳子是麟的，產(chǎn)地是新西蘭。她和那片土地有著聯(lián)系，我曉得。梳子是黃顏色的，那種秋葉的黃，因?yàn)樗战�，金瑞麟�?/p>
現(xiàn)在寫(xiě)她的名字，我甚至感到有些陌生。
我一共和她在一起兩年。
只有兩年。
這兩年，陽(yáng)光灑在我們的臉上，長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中翻涌，紙上環(huán)的畫(huà)兒，我們這樣過(guò)了兩年，我們就這樣過(guò)了兩年。
那是二年級(jí)。
我們考完試。期中考試。
麟為我梳著頭發(fā)，突然她楞了，梳子滑落到地上。我撿起梳子，拍去塵土。她說(shuō)，J，我以后可能會(huì)移民去新西蘭。我把玩著梳子，心不在焉地說(shuō)，什么時(shí)候啊?她說(shuō)未知。我說(shuō)那不就得了，車(chē)到山前必有路，船到橋頭自然直，到時(shí)候再說(shuō)。你現(xiàn)在不是紙編組嗎?下學(xué)期我陪你去，再下學(xué)期你要陪我去英語(yǔ)組……
我們兩個(gè)都笑了，但我覺(jué)察她的臉上滾落一滴淚。滿天黃葉紛飛。
放假了。我們?cè)诒嫔喜戎鶋K肆無(wú)忌憚地滑，摔倒了便咯咯地笑。春去春又來(lái)，期中考試后，我們坐在落英繽紛的桃樹(shù)下面，看著花瓣飄落。
她說(shuō)J我要去新西蘭怎么辦，我說(shuō)傻瓜傻瓜難道你舍得我。她笑了，唱起張柏芝的《星語(yǔ)心愿》。我說(shuō)我不會(huì)唱，她教我，教了幾天我會(huì)了。于是操場(chǎng)的一角坐著兩個(gè)女孩，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)在空中如云翻涌，另一個(gè)短發(fā)的在唱歌。
期末，她沒(méi)有再提起新西蘭，我也樂(lè)得輕松，和她討論時(shí)事和將來(lái)是否能當(dāng)死黨。于是一聲拜拜，落葉紛飛，天地失色。我就說(shuō)了再見(jiàn)。不知怎地，竟流了淚。
現(xiàn)在回想起來(lái)，真是蠢埃
那便是訣別。
三年級(jí)。
開(kāi)學(xué)，一連好幾天我未見(jiàn)她，便有不詳?shù)念A(yù)感。我怕了，終于從別人口中得知，麟走了。她們不敢告訴我，但我聽(tīng)到了。
轉(zhuǎn)眼間，世界一片黑暗。
操場(chǎng)上，再也不見(jiàn)那兩個(gè)女孩，只見(jiàn)一個(gè)女孩長(zhǎng)發(fā)在空中如云翻涌，臉上有一種如夢(mèng)的憂傷。
或許我在自欺欺人罷。每次拿起電話狂撥一個(gè)N位數(shù)，渴望能打到長(zhǎng)途麟那里，可是每次只聽(tīng)見(jiàn)“尚未啟用”。認(rèn)為麟遲早會(huì)走的想法被我壓了下去。
長(zhǎng)發(fā)在空中吹凌亂，沒(méi)有那個(gè)人影拿著金黃色的梳子為我梳理。從此我把長(zhǎng)發(fā)扎起。
上中學(xué)要剪頭發(fā)，我舍不得，舍不得那麟為我梳的長(zhǎng)發(fā)。我一度很憤怒。但我把頭發(fā)煎了。為了忘記麟，我剪了頭發(fā)。我的短發(fā)是為誰(shuí)梳呢?
我曾夢(mèng)到她多次。夢(mèng)里我們坐在桃樹(shù)下，望著花瓣飄落。
醒來(lái)時(shí)我卻更孤獨(dú)了。我只能攥著我們倆的合影流淚，那樣強(qiáng)烈地感到她不可缺少。
也許人在失去后才會(huì)珍惜。在夢(mèng)到她回到座位時(shí)，我充滿希望地進(jìn)教室，又失望地坐下。那個(gè)紅色的身影讓我感嘆。
也許我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那落英繽紛的場(chǎng)景。小鳥(niǎo)銜著綠色的樹(shù)枝飛了一年又一年，而我們卻站在年輪上靜靜地等待，等待有一天，可以不說(shuō)再見(jiàn)。
桃樹(shù)還在生長(zhǎng)，在陽(yáng)光下盡情呼吸。我擷取著花永不低頭。陰影在我們臉上滑過(guò)，你說(shuō)世界有了黑暗。終于，我們的眼神有了溫度，手心里有了潮濕。終于有一天，落日的大門(mén)在我們身后猝不及防地關(guān)上了。于是我們只能等待。
有時(shí)等待的人從未思念過(guò)，因?yàn)樗寄钤缫逊矶鴣?lái)。夏天里灌滿了厚厚的風(fēng)，吹得葵花向陽(yáng)開(kāi)。滿地蒲公英很漂亮地飛開(kāi)來(lái)，我又想起了那個(gè)落英繽紛的時(shí)節(jié)，那個(gè)離夏天最近的地方，那兩個(gè)女孩的那段純友誼。
我很傷感，但我必須堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，于是我起綽號(hào)為魚(yú)，與麟呼應(yīng)。
從那時(shí)起，我因“天下沒(méi)有不散的宴席”有了外殼。我變得堅(jiān)強(qiáng)了，變勇敢了，也不再有以往一絲文靜。也許看過(guò)我作文的人都不信，我曾經(jīng)是那樣子。
我寫(xiě)二十年后她回來(lái)了，成了一個(gè)短篇小說(shuō)。寫(xiě)完我又哭了。這時(shí)我忽然明白了那首歌。
我要控制我自己/不會(huì)讓誰(shuí)看見(jiàn)我哭泣/假裝莫不關(guān)心你/不由想起你/怪自己沒(méi)勇氣/心痛得無(wú)法呼吸/找不到昨天留下的痕跡/眼睜睜地看著你/卻無(wú)能為力/人你消失在世界的盡頭/我找不到堅(jiān)強(qiáng)的理由/再也感覺(jué)不到你的溫柔/告訴我星空在哪頭/那里是否有盡頭/就向流星許個(gè)心愿/讓你知道我愛(ài)你
晚上，天空像塊空靈的藍(lán)水晶，繁星點(diǎn)點(diǎn)，散出迷人的銀暈。我打開(kāi)窗子吹風(fēng)，忽然懂了這首歌。
歌詞我已經(jīng)忘了不少，自從麟走后，我?guī)缀跷绰?tīng)過(guò)這首歌。
就向繁星許下心愿，讓你知道，我想你。
現(xiàn)在美麗的太陽(yáng)在那里出現(xiàn)，再過(guò)一段時(shí)間她那兒應(yīng)該是夜晚。她也能看到這些星星嗎?如果能，請(qǐng)繁星替我轉(zhuǎn)告她，我想念她，真的想念她……
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