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人的一生作文寫人記事文

時(shí)間:2023-02-18 15:08:13 人作文 我要投稿
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人的一生作文寫人記事文

  人的一生,總會有幾篇我們認(rèn)真寫過的作文。以下是百分網(wǎng)小編給大家?guī)砣说囊簧魑姆段,以供參閱?/p>

人的一生作文寫人記事文

  人的一生作文篇1

  人的一生——心碎的時(shí)間和傷害的深度,完全取決于自己。其中最難的是如何從中學(xué)習(xí)和認(rèn)識,而不僅僅是從傷痛中爬起.

  我們可以樂觀一點(diǎn),打開失敗旁邊的窗戶,也許你就能看到了希望了。

  我們可以更了解自己一點(diǎn),人生猶如時(shí)鐘一般,她的完美不在于走的快,而在于走出真正的自己。在青青的草地傷旋,倒下?粗焯焯焖{(lán)的天.想著落英繽紛的回憶。做最棒的自己。

  有的人一生,轟轟烈烈;有的人一生,平平凡凡。

  這個(gè)世界本來就是這樣,不必去怪上天的.安排,也不要去埋怨命運(yùn)的不公。每個(gè)人都可以選擇自己的路,只不過那條路都是靠自己開墾的。沒有一個(gè)人注定是世界的寵兒,沒有一個(gè)人注定是世界的棄孩.命運(yùn)不是靠天的,是靠自己的。

  人就這么一輩子,你可以積極的把握它;也可以淡然的面對它?床婚_時(shí)想想它,以求釋然吧!精神頹廢時(shí)想想它,以求振作吧!憤怒時(shí)想想它,以求平息吧!因?yàn)椴还茉鯓,你總是很幸運(yùn)的擁有這一輩子,你不能白來這世上啊!

  我不得不努力抓住眼前的每一時(shí)每一刻,在我渺小的生命,有限的時(shí)間,多看看這美好的世界,多留些生命的餓足跡,不管它轟轟烈烈,簡簡單單。只要是自己創(chuàng)造的都好。

  人的一生作文篇2

  我曾經(jīng)無數(shù)次的問自己,人的一生究竟能做多少事呢?

  從我們來到這個(gè)神奇的世界就開始為自己書寫歷史。每個(gè)人的歷史都不一樣;燦爛輝煌的歷史始終屬于勤勞善良的人,因?yàn)樗麄兛铣钥。而被人唾罵的.歷史始終屬于貪懶、無惡不做的人,因?yàn)樗麄儾欢萌说囊簧嵌嗝吹闹匾。人要嘗到酸甜苦辣。要體會到喜怒哀樂。這樣你的人生才算是完整的。如果沒嘗試到那就將成為你終身的遺憾。這其中的道理我相信每位讀者也都應(yīng)該知道。雁去雁回,花開花落。人的一生是那么的短暫,在這么短暫得人生旅途中你留些什么痕跡呢?

  沒有花香的花它也不是完美的;沒有藍(lán)天襯托的大海也是殘缺的。同樣沒有五彩繽紛的你,人生旅途也將會變得毫無意義。人生之偉大五彩繽紛的人生是等著你去創(chuàng)造。趁著這大好時(shí)光做一些有益的事給自己的人生‘增光’、‘添彩’。

  把握住人生的每一個(gè)機(jī)會,不要考慮是否會成功,只要想我抓住了這個(gè)機(jī)會那么我就是成功者。

  人生的新起點(diǎn)就在此時(shí)你還在等什么??

  人的一生作文篇3

  從一個(gè)人生下來的時(shí)候,他(她)的生命就此開始.

  0-5歲:

  0-5歲是人生中最美的時(shí)刻,那個(gè)時(shí)候,可以偎依在父母的懷抱里,沒有作業(yè),只知道什么是玩,那個(gè)時(shí)候,也是我們知識最淺薄的時(shí)期,那時(shí)候的我們很幸福,現(xiàn)在我們才知道大人們?yōu)槭裁聪蛲覀兊纳?

  5-12歲:

  5-12歲時(shí)人生中的小學(xué)階段.從踏進(jìn)校門的那一刻起,你便成為一名真正的學(xué)生了,也是從那一刻起,我們的知識越來越多,但是,隨之而來的是做不完的作業(yè)和那惹人煩的教科書.從那一刻起,就再也感受不到小著的時(shí)候那種愜意的感覺了!大人們現(xiàn)在愛把他們將來的`幸福和我們成績的好壞聯(lián)系在一起.

  12-18

  12-18歲是人的青春時(shí)期,在這段時(shí)間里,人那小時(shí)候的快樂已經(jīng)煙消云散,而要面對的是找工作的困難.或許上的大學(xué)好的話,就可以找到一份好的工作,這個(gè)時(shí)候,大家也開始找自己的配偶,好組建成一個(gè)完美的家庭.

  18-23

  18-23歲是工作的時(shí)期,這個(gè)時(shí)候,人們都在工作.有的人默默無聞,勤勤懇懇,有的人自命不凡,說大話,拍馬屁.大家都想積攢多一點(diǎn)兒的錢,好蓋一座大一點(diǎn)兒的房子,供妻子和自己居住,在這個(gè)時(shí)期,是人生最舒服、愜意的時(shí)期.

  23-28歲

  23-28歲是擁有了自己的子女,那個(gè)時(shí)候是人生最幸福的時(shí)候,因?yàn)楹⒆拥某錾o家庭帶來了許多快樂,大家都好好的教育自己的子女,希望將來可以成為國家的棟梁,但是孩子的好壞要看怎樣教育他(她)真是驗(yàn)證了那句古話:人之初,性本善.性相近,習(xí)相遠(yuǎn).

  28-38歲

  28-38歲是自己的更年期,在這個(gè)時(shí)間段里,人們動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,工作上出現(xiàn)的問題搞得你不得安寧.事業(yè)上也有許多不順心的事情,生活,在這個(gè)時(shí)期開始變得死氣沉沉的,這是你很想發(fā)泄一下心中對生活的不滿,但是無論你怎么樣,都找不到合適自己的發(fā)泄對象.

  38-48歲

  38-48歲的時(shí)候,人也開始老了,也快要退休了,這時(shí)候,子女們也就長大了.大人退休的時(shí)候,子女們也有了工作,也到了談婚論嫁的地步了,退休的大人們沒有事情可干,只好養(yǎng)一些花草了消磨時(shí)間.

  48-58歲

  這個(gè)時(shí)候,人已經(jīng)來了,頭發(fā)開始白了,有的都掉光了,自己有了孫子或?qū)O女,牙齒也開始咬不動(dòng)?xùn)|西了,有的已經(jīng)開始脫落了,這個(gè)時(shí)候,人的生命快要接近了終結(jié).

  58-68歲

  現(xiàn)在,人已經(jīng)沒事可做了,腿走不動(dòng)了,腰也直不起來了,閑暇時(shí)斗孫子們玩玩,扮個(gè)鬼臉,講一些老掉牙的笑話,逗孫子們開心.

  這個(gè)時(shí)候,人的生命已經(jīng)終結(jié).

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  人的一生作文篇4

  每一個(gè)人的痛苦、冤枉、煩惱真多,別看我每天高高興興的。聽過這句話嗎?外表是“厚”的,心里是“脆”的,我呀!就是這種人。

  我今年上五年級了,馬上是畢業(yè)期間,在學(xué)校必須是認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講的每一句話,也要記牢。在家里,作業(yè)雖不是很多,但是父母還是要跟我補(bǔ)加點(diǎn)的作業(yè),你說,這不累死我是不行的呢!有人對我說:“你媽太嚴(yán)厲了,你真痛苦呀!我媽管我很松,太好了!”雖說我媽管教我很嚴(yán)格,但是也是為我學(xué)習(xí)好,我變反駁了一句:“你在說什麼呀,聽過這句話沒“沒有教育過的.孩子,既不會有以后的成果”!”他聽了這句話后,就生氣的走了。不過話說回來,我也真是痛苦。唉,誰叫我正在上五年級呢!經(jīng)過那一次后,我跑回家把事情的原委都告訴了媽,還真是“聰明反被聰明誤”,我還以為是罵那個(gè)同學(xué)干嘛長輩,沒想到是教育我。

  在那時(shí),媽驚住了,過了一會……

  媽說話了:“肯定是你創(chuàng)造謊言來欺騙我,你想想啊,如果是別人說我,你告訴老師呀,說罵長輩,而你沒說,不用想,就是你!”說完就把我敢進(jìn)了房間,讓我寫作業(yè)。

  最后查清楚了,也問了那個(gè)同學(xué),的確是他說的,可是媽媽也沒放過我,又叫訓(xùn)了我一遍。

  媽媽,我家的私事告訴老師干什么,你誤會了……

  人的一生作文篇5

  今天下午,老師給我們看了一個(gè)短片,它是那樣感人……

  那個(gè)男孩在母親的肚子里待了十個(gè)月。經(jīng)過父母無限的等待中,那個(gè)男孩的生命誕生了。父母用自己的青春教育我們,指導(dǎo)那個(gè)男孩。那個(gè)男孩卻經(jīng)常將自己闖的禍帶到父母跟前,但他們一點(diǎn)也沒有后悔把那個(gè)男孩帶到這個(gè)世界。

  不知不覺中,那個(gè)男孩已經(jīng)到了上小學(xué)的年紀(jì)了。那個(gè)男孩長大了,爸爸再不那么英俊;媽媽也不再那么美貌。那兩張慈祥的臉,又多了幾道深深的皺紋,他們已經(jīng)三十多歲了……

  一眨眼,那個(gè)男孩進(jìn)入了朝氣蓬勃的'年齡——十八歲。出了家門半步,那個(gè)男孩并離父母是那樣遙遠(yuǎn)。在那個(gè)我留宿的房間,那個(gè)男孩看著父母與自己在一起的照片,回憶著童年……忘記過去了吧,那個(gè)男孩畫起了畫。畫畫時(shí),房間的時(shí)鐘響了許多聲。深夜一點(diǎn),那個(gè)男孩把畫畫完了?匆娔钱嬛械呐,眼前卻又浮現(xiàn)出母親的樣子……

  那個(gè)男孩該去工作了,父母每時(shí)每刻都在掛念那個(gè)男孩。而那個(gè)男孩卻對父母不聞不問。母親終于耐不住了,開始撥打那個(gè)背得滾瓜爛熟的電話;嘟,嘟,嘟……電話沒接通,母親好失望,好失望。

  噩耗傳來,父母年紀(jì)已大,去世了。那個(gè)男孩不顧手中的工作,到了父母的墳?zāi)骨,朝他們跪拜。父母去世,我們卻無法理解他們的遺憾。

  人的一生,是那樣漫長,又是那樣短暫……

  人的一生作文篇6

  人的一生,都會遇到這樣那樣的人,有人喜歡你,有人討厭你,有你喜歡的人,有你討厭的人。在這期間,你會遇到你喜歡的但是不喜歡你的人,你會很痛苦。可這只是過程。每個(gè)人都會遇到這樣的人。相信我,你很好,不喜歡你不是你不好,而是他已經(jīng)遇到他喜歡的人。借酒消愁只會愁更愁,酒只會讓你頭痛,煙只會讓你得肺病,所以別自暴自棄,別因此厭惡自己。寶貝,雖然你老說自己是個(gè)傻瓜,可我知道你是個(gè)聰明的女子。聰明的女子,要自己愛自己。

  回憶就像美好的夢幻,是曾經(jīng)發(fā)生過的美夢,它已經(jīng)被遺落在昨天,就像記憶中的過家家,只是孩童時(shí)的夢一樣成為過去。也許,在你念念不忘的時(shí)候,它已經(jīng)被他拋在九霄云外。即使他還記得,可是也不能改變什么,一切已經(jīng)回不到從前,寶貝,你要記得,昨天其實(shí)是不存在的,存在的只有今天。不存在的昨天,連回憶也是不存在的。這樣說對你會很殘忍,可是是事實(shí)。所以,別活在昨天,別生存在虛幻中。記住該記住的,忘記該忘記的。讓昨日的回憶成為今日的點(diǎn)綴,不論是美好還是憂傷。

  人生是一場戲,總會有散場的時(shí)候!!一切故事都有始有終,有開始,就有結(jié)束。只不過是,有人半路結(jié)束了,有人到終點(diǎn)才結(jié)束。但其實(shí)都一樣,最后都是要化為人間的塵土,消失了,不見了,沒有了。他,只不過是旅途上的一個(gè)伴侶,能一起到終點(diǎn)是幸運(yùn),但是不能一起到終點(diǎn)也不需要遺憾,至少曾經(jīng)相遇。有些人,遇見就是為了分開,無所謂長久。聚散終有緣,能夠相遇是緣分,能夠相愛是奇跡。所以別感傷,陪你到終點(diǎn)的人不是他。

  愛你的人不會讓你流淚,哪怕你不是天使,讓你流淚的人不值得你愛?墒,我卻看著你的眼淚一而再再而三的為他流,如果不是他,我還不知道你其實(shí)也是個(gè)愛哭的女子,只是因?yàn)橐郧皼]有遇到讓你流淚的人罷了。寶貝,夠了,別再為他哭了。雖然他是個(gè)值得你愛的男生,可是你們卻不在同一道上,如平行線般,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著相交,但其實(shí)根本沒有遇到。如果注定不是你的,強(qiáng)求也不幸福。以及糾纏,不如給愛放生。寶貝,放手吧,別再執(zhí)著,讓他在你心中是最美好的回憶,讓你成為他最記憶中最美好的女子。

【擴(kuò)展閱讀篇】

作文是決定語文考試成績的“半壁江山”,因此作文的成敗往往決定了整個(gè)語文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點(diǎn)必須注意。

1、題和立意凡考試作文必須審題,原因是考生要在同一環(huán)境下,作公平的競爭。審題,就是要對試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解,把命題者的意圖讀出來,把題目的各種限制審清楚,明確要我寫什么,怎么寫,寫到什么程度,真正做到全面領(lǐng)會,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規(guī)定,凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見,審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意,就是要作者站在時(shí)代的高度,去觀察、認(rèn)識生活,提煉主題,使主題體現(xiàn)時(shí)代的精神,既反映時(shí)代,也作用于時(shí)代,跳動(dòng)時(shí)代的脈搏,推動(dòng)著時(shí)代的前進(jìn)。文章的“意”, 其實(shí)就是作者在體驗(yàn)生活中逐步孕育而成的一種思想,是作者的主觀認(rèn)識與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物,它反映作者的思想水平、認(rèn)識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫真實(shí)生活、真實(shí)自我,有些同學(xué)忽視了對文章思想傾向的把握,看問題不全面,觀點(diǎn)偏激,更有甚者由腐敗現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策。盡管當(dāng)今的中國社會政治清明,言論自由,話說錯(cuò)了不會追查什么政治問題,但作為未來社會的建設(shè)者,正確的是非觀還是應(yīng)該有的。這一點(diǎn)必須注意! 

2、標(biāo)題和段落標(biāo)題是文章的眼睛,也是閱卷老師對文章的第一印象,特別是自擬題目寫作,閱卷老師很看重考生所擬的標(biāo)題。俗話說:“秧好一半谷,題好一半文”,可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標(biāo)題,文章寫好后也許是沒有時(shí)間寫標(biāo)題,也許是忘了補(bǔ)寫標(biāo)題。雖然評分規(guī)定無標(biāo)題扣2分,但實(shí)際結(jié)果卻遠(yuǎn)非2分。有人曾做過這樣的實(shí)驗(yàn),將幾篇寫得較好的作文,按保留標(biāo)題和隱去標(biāo)題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷,其分?jǐn)?shù)差別一般都在5分以上。這是因?yàn)殚喚砝蠋煂o標(biāo)題作文產(chǎn)生了一種心理距離,不知不覺便降低了分?jǐn)?shù)等級。至于如何擬題,我覺得應(yīng)做到這樣幾條:①確切。指符合文章內(nèi)容,也指遣詞造句符合規(guī)范)。②精練。指標(biāo)題字?jǐn)?shù)恰當(dāng)。③生動(dòng)。指題目能體現(xiàn)出一種活力,具有可讀性,饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟,能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊(yùn)。指有內(nèi)在的含義。擬題方法多種多樣,可以運(yùn)用修辭擬題,可以引用俗語擬題,可以化用古語擬題,可以借用成語擬題,可以套用流行語擬題,也可以巧用其他學(xué)科公式或符號擬題等等,考生可以根據(jù)自己的情況靈活運(yùn)用。段落:考試作文最忌首、腹、尾三段式的結(jié)構(gòu)。把文章分為幾段更好?千字以內(nèi)的作文,我覺得分為5-8個(gè)自然段就可以了。因?yàn)樽匀欢畏值迷阶匀,越顯得你成熟老練。另外,要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的`眉目,把首句寫好,“眉清目秀”,整個(gè)段落都顯著精神。

3、文體和內(nèi)容高考作文試題對文體的要求有兩類:一類是規(guī)定必須寫某種文體,如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體,如“除詩歌外,其他文體不限”?忌仨毎匆(guī)定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”,讓考生自由選擇文體,這里要特別注意,文體不限不是不要文體,而是要你在選擇了一種文體后,一定要按這種文體特點(diǎn)寫作,要寫什么象什么。不可隨心所欲,寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面:不假思索就能想到的東西,絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘,想別人想不到的內(nèi)容來寫。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己,用第一人稱入文,讓“我”的激情在文章中閃光,情真意切,引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話,要避免空發(fā)議論,無病呻吟,濫提口號,亂發(fā)號召,空表決心等等。作文可以虛構(gòu),“允許”編寫故事,但不等于提倡“編寫故事”,編寫故事要做到“大膽想象,自圓其說”。濫編、胡編,絕對不會得高分。

4、開頭和結(jié)尾應(yīng)試作文的開頭結(jié)尾,就是文章的刀刃。平時(shí)在課內(nèi)外所學(xué)的各種開頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開頭和結(jié)尾,必須做到開頭起筆入題,結(jié)尾點(diǎn)明主旨。為了給評卷老師一個(gè)好的印象,開頭結(jié)尾千萬不要涂抹。有道是:良好的開端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的毛。河械陌汛蠖蔚脑牧先空瞻;有的把本來簡潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開篇擺材料,古今中外,慢慢道來。開篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正應(yīng)該說的內(nèi)容卻“千呼萬喚不出來”,有的只是一筆帶過,草草收兵,比例嚴(yán)重失調(diào),使老師難以衡量其實(shí)際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”,這是有一定道理的?捎行┛忌魑膩聿患皠x尾,或用一句話硬斷,或點(diǎn)上一串省略號,這樣即使你雕出了“鳳頭”,壯大了“豬肚”,也會因?yàn)闆]有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,首先是看其整體。所以,考生交給老師的無論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。

5、語言和字?jǐn)?shù)考試作文語言要規(guī)范準(zhǔn)確,具有個(gè)性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌詞,引用百姓口頭民謠,但取向一定要積極向上,真正讓語言亮起來。照理說,文章是表情達(dá)意的工具,有話則長,無話則短,似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。但考試作文,作為一種特殊形式的作文,為了達(dá)到一定的考查目的,并考慮到考試時(shí)間等因素,一般對字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字?jǐn)?shù)的,一定要寫夠數(shù)量或稍微超過50—100字才好。如果字?jǐn)?shù)不足,雖然評分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,不足字?jǐn)?shù)的,每少50字扣1分,但實(shí)際情況是,字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄,分?jǐn)?shù)很難上檔次。限最高字?jǐn)?shù)的,不要超過。否則,給人一種臃腫的感覺,再說,作文寫得長,花的時(shí)間多,解答前面的題用的時(shí)間少,必定會受到影響。如果沒有限最高字?jǐn)?shù),一般就是以作文紙為限,即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬不要自作多情,超出作文格子,以免出力不討好。

6、書寫和卷面近年高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)中,書寫都占相當(dāng)?shù)谋确帧?/strong>一般不要求寫得好看,但要求書寫整齊易辨認(rèn),一筆一畫清清楚楚,不寫草字。標(biāo)點(diǎn)符號書寫也要規(guī)范,特別是格式要正確,句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現(xiàn)在一行之首;引號、括號、書名號前半不出現(xiàn)在一行之末,可以在這些符號后面擠著寫一個(gè)字;引號、括號、書名號后一半不出現(xiàn)在一行之首,可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個(gè)格,不能斷開,寫不下時(shí)擠在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一樣,給人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,書寫工整,卷面清潔,讓人一看心中先喜三分,其結(jié)果是可想而知的。

7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣,做完后也需要認(rèn)真檢查,看有沒有筆誤的錯(cuò)別字,有沒有不通順的句子,有沒有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字、錯(cuò)用了詞語一定要修改過來,對于句段該刪的要?jiǎng)h掉,該增的要增補(bǔ),只是要改得清楚、整潔,使人一目了然。不能因?yàn)樾薷亩绊懥司砻娴恼麧崱?/p>

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