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滿分寫(xiě)景作文優(yōu)秀作文初中

時(shí)間:2023-03-12 04:54:08 景作文 我要投稿
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滿分寫(xiě)景作文優(yōu)秀作文初中

  你寫(xiě)過(guò)的作文有得過(guò)滿分的經(jīng)歷嗎?得過(guò)滿分的作文是寫(xiě)景類型的作文還是寫(xiě)人的作文呢?以下是百分網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)滿分寫(xiě)景作文范文,以供參閱。

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  滿分寫(xiě)景作文篇1:秋天

  在我的印象里,秋天總是單調(diào)的,直到今天我才真正讀懂了秋。

  夏姑娘拖著火紅的輕紗匆匆地走了,留下一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印;秋姑娘踏著金色的舞步輕盈地來(lái)了,用桂花的香味兒把那些腳印悄悄擦去。

  秋天和夏天畢竟是不相同的:夏天的熱烈,秋天的閑逸;夏天的緊張,秋天的喜悅;夏天的奔放,秋天的穩(wěn)重。

  秋天給人的第一印象總是灰色的。樹(shù)葉到了秋天就變成了灰黃色,蝴蝶般飛舞著,飄落著,落得多了,就都厚厚地堆在路上,放眼望去,這時(shí)候的小城還真是個(gè)灰色的童話世界!葉兒經(jīng)歷了冬的孕育,春的萌發(fā),夏的茁壯,此時(shí)已經(jīng)到了生命的頂峰;它知足了,笑著從樹(shù)上落下來(lái),開(kāi)始從事著更神圣的事業(yè)……

  你得仔細(xì)去觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天又是金色的。在秋天,無(wú)論是路上的行人還是地里工作著的農(nóng)民,臉上總是笑著的,眼睛總是彎成一個(gè)月牙兒形的;你別不理解,瞧呀!小路旁,村莊里,金色的陽(yáng)光下曬著金黃的玉米粒兒,一大片一大片滿是的。一顆顆玉米粒兒就像一個(gè)個(gè)剛脫離襁褓的娃娃;胖胖的肚子圓圓的臉,盡情享受著陽(yáng)光的挑逗。一旁的農(nóng)民伯伯更是喜笑顏開(kāi),捧著那金色的玉米粒兒,就好像捧起了無(wú)數(shù)個(gè)希望;秋風(fēng)輕輕地吻著他們的臉,為他們高興,向他們祝福!

  按繪畫(huà)的觀點(diǎn),秋天的色彩為熱的赤,洋溢著成熟的氣息。你可曾觀察過(guò)秋天的夕陽(yáng)?那是格外的美,就像少女臉上的紅暈,恬靜而又流露出一絲閑逸;你可曾見(jiàn)到過(guò)那火紅的.楓葉?就像姐姐頭上的發(fā)卡,嬌艷而又充滿深沉。你看!田里的高粱舉著紅櫻,笑了;園里的蘋(píng)果穿上紅袍,笑了;門口的石榴咧開(kāi)嘴,笑了;人們自然也笑了;他們是真得謝謝秋風(fēng)這個(gè)藝術(shù)家了。

  再瞧瞧;呦呦,秋天的顏色可不止這些!隨著初升的太陽(yáng)逐漸升高,萬(wàn)物在它的渲染下都蒙上了一層神秘而又新奇的色彩:灰黃的樹(shù)葉成了梨色,枯黃的小草成了金色,怒放的菊花成了褐紅色——太陽(yáng)曬暖卻不單調(diào)的大地,大地就散發(fā)出桂花香味兒,還夾雜著一種樸實(shí)的氣息;太陽(yáng)好像在對(duì)我們說(shuō):“秋天不單調(diào)!”

  我真正讀懂了秋——讀懂了一個(gè)彩色的季節(jié)。

  滿分寫(xiě)景作文篇2:云海

  沿著路,我坐在車上望著左邊有山、右邊有水的美麗景觀,這就是都市中看不到的峭壁之美。

  暑假時(shí)的神農(nóng)架林區(qū)公路還很美,沿著路往景區(qū)走,整臺(tái)車子被量而自然的景觀包圍著,停下車來(lái),往山的下面看云海,一片雪白,在灰濛濛得天色中,我沉迷在云海中,忘了時(shí)間。云海中,云緊湊在一塊兒,見(jiàn)不到山下的人們、山下的汽車和旅館,只看到單一而純潔的云海,隱約的移動(dòng)著,它們像是一體的,沒(méi)有分開(kāi)、沒(méi)有留縫隙、緊密的排列。

  往遠(yuǎn)方望去,彌漫的霧氣中,海天一色,輕輕的望著連著天的.海,遠(yuǎn)方一條不明的線,讓天和?雌饋(lái)既像隔開(kāi)、又是連接的,雖然知道不真實(shí),但還是幻想起那些童話故事,忘了自然老師說(shuō)過(guò)為什么天和海是藍(lán)色的、為什么海天一色,沉迷在美景之中,靜靜的望著,想像美好的世界,這兒就是世外桃源。

  沉迷壯麗景色中的我,被“拉”回車上,眼睛依然離不開(kāi),車子開(kāi)得好像特別快,我向每個(gè)我看到的風(fēng)景依依不舍的道別,而那些林區(qū)公路的峭壁之美,在今天,或許只能當(dāng)回憶了吧?

  滿分寫(xiě)景作文篇3:五彩的夏天

  夏天雖然悶熱,但它卻是五彩繽紛的,只要你用心去感受,就會(huì)覺(jué)得它也是十分迷人的。

  夏天是紅色的。唐朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在詩(shī)中寫(xiě)道:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同;接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”你瞧,那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語(yǔ),盈盈欲滴,隨風(fēng)飄來(lái)清香陣陣,沁人心脾。有的蓓蕾初綻;有的含苞欲放,花骨朵像火炬似的高高伸出;有的競(jìng)相開(kāi)放,露出嬌嫩的小蓮蓬。

  夏天是綠色的。不信你走進(jìn)我們的學(xué)校看看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園被一片綠色籠罩了:大樹(shù)小樹(shù)綠綠的,草地也是綠綠的。榕樹(shù)高大挺拔,抬頭仰望,一樹(shù)鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著光,展現(xiàn)出無(wú)窮的生機(jī)。法國(guó)梧桐和榕樹(shù)一樣高大,也是一樹(shù)碧綠,它們向四周伸展的樹(shù)枝上,手掌似的綠葉密密麻麻,給校園留下一片片的蔭涼。如果說(shuō)榕樹(shù)是校園里威武的衛(wèi)士,那么梧桐樹(shù)則是綠色的大傘。還有其他許多的樹(shù)木,都褪盡了冬天留下的枯黃,展現(xiàn)出一樹(shù)的翠綠。

  夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡,曾在《赤壁懷古》中寫(xiě)道:“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。”大海里的浪花簡(jiǎn)直就像剛剛裂桃的大片棉田,白花花的一望無(wú)際。一些頑皮的孩子,不管三七二十一,甩掉鞋子,從媽媽手里搶過(guò)救生圈,光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。

  夏天是黃色的。稻田里一片金黃,遠(yuǎn)看真像鋪了一層金色的地毯。稻谷顆粒飽滿,壓得莖桿都彎下了腰,忽然一陣微風(fēng)吹過(guò),稻穗仿佛和人點(diǎn)頭致意。不用說(shuō)今年的早稻肯定又是一個(gè)大豐收。

  夏天是藍(lán)色的'。雷雨過(guò)后,雨水在靜靜地流淌。我抬頭仰望,碧空如洗,天藍(lán)得使人心醉,藍(lán)得使我想起少年軍校的小海軍們的刻苦訓(xùn)練情景。

  我想,我已經(jīng)成一名小畫(huà)家,手里拿著調(diào)色板,正在描繪著夏天的景色:紅的是希望;白的是純潔;藍(lán)的是博大;黃的是輝煌;綠的是健康……

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  滿分寫(xiě)景作文篇4:雨天樂(lè)趣

  夏日的中午,連空氣也發(fā)燙,筆直的大道無(wú)遮無(wú)蓋地暴曬在陽(yáng)光之下。路邊的柳樹(shù)也被曬得無(wú)精打采,低垂著枝條。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好,在樹(shù)上不停地叫著“知了,知了”。

  空氣悶得讓人發(fā)慌……

  “嚓!”閃電似乎看不慣這悶人的天地,他發(fā)怒了,用閃亮的寶劍挑破了黑幕布。

  “轟隆隆!”雷公公似乎也看不慣這悶人的天地,他發(fā)怒了,用震耳欲聾的'吼聲趕走了炎熱。

  正在湖邊欣賞荷花的我們走到湖邊時(shí),下起雨來(lái)了。湖中荷花的的水珠正一點(diǎn)一點(diǎn)地往下滴呢!我們?cè)跇?shù)底下找到了椅子,但已被雨水淋濕了。媽媽拿出雨衣墊在上面,我們打著傘坐下來(lái)觀賞荷花。

  慢慢的,公園里的人越來(lái)少,只能聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的雨聲,嘩嘩嘩……

  嘩嘩的雨聲帶來(lái)了清涼,嘩嘩的雨聲帶來(lái)了快樂(lè)……

  慢慢地,雨小了,雷聲不在那么響亮,閃電不再那么耀眼。雨過(guò)天晴,一切都顯地光明了。

  快樂(lè)它匆匆的來(lái),它匆匆的去,還會(huì)再來(lái)嗎?誰(shuí)也猜不到……

  滿分寫(xiě)景作文篇5:美麗的湯遜湖

  湯遜湖是個(gè)美麗的地方,那里有個(gè)春游的好去處,叫民族村。

  走進(jìn)民族村有一座漂亮的房子,房子里有一頂很有趣的花轎。湯遜湖象天空一樣無(wú)邊無(wú)際,湖的岸邊有一些樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿了桃花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,象一片燦爛的朝霞。

  我們走在路上,看到湖邊有幾位爺爺正在悠閑地釣魚(yú),其中一位釣到了一條小魚(yú)。路的'旁邊有許多柳樹(shù),只見(jiàn)它那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條拖在水里,好像是在給湖水撓癢癢,湖水樂(lè)地蕩開(kāi)了一圈又一圈兒的笑臉,多美啊!

  我喜歡去湯遜湖,更喜歡湯遜湖的民族村!因?yàn)槟鞘莻(gè)另人神往的地方。

  滿分寫(xiě)景作文篇6:校園游記

  最近天氣還是染了些涼氣,偶爾下點(diǎn)小雨,撲撲地打在窗外的樹(shù)葉上。晾了一個(gè)星期的衣服也沒(méi)晾掉多少濕氣,被子總覺(jué)得少了點(diǎn)陽(yáng)光的味道,日日有些難眠。便有意偷了個(gè)空閑,去窺一窺這寄存了自己半年的校園。

  想尋個(gè)心靜腳步便不自知的來(lái)到了這偏居一方的靜土,剛踏入生態(tài)園門,并未有心中所想那濃重的馥郁芬芳撲面而來(lái)。倒是與一種清新之氣撞了個(gè)滿懷,雙目中綠的像是要溢出來(lái)。園中的樹(shù)并不像樹(shù)林里那樣密而擠。它們像是隨意的站在自己喜歡的位置,欣然接受著春天漫不經(jīng)心的贊美。一些柔弱的樹(shù)枝輕輕被風(fēng)托起,偶有幾片花瓣晃晃悠悠地落地,雖無(wú)聲響卻不經(jīng)意地在我心湖中泛起些漣漪,故鄉(xiāng)的花這時(shí)候也該是爛漫之時(shí)了。

  目光向稍遠(yuǎn)處投放,三兩對(duì)情侶或牽手漫步或相擁而坐。倒像是不誤了這滿是花開(kāi)新樹(shù)的好時(shí)節(jié)。最醒目的是中間的圓盤,一片綠中柔柔的簇著些花兒。走的稍遠(yuǎn)一點(diǎn),一片無(wú)波的湖被一層一層的綠浪包圍著。若不細(xì)看還以為是些不知名的草兒?粗且黄男蔚娜~子竟收不住喜愛(ài)的心蹲下身子用手指逗弄著。每一小簇三葉草中都挨著一朵白色的小花,花中外面兩圈的瓣已經(jīng)伸展開(kāi)了,里面還是些稚嫩的小苞。雖然尚有些青澀,但卻也隱隱透著風(fēng)華。

  無(wú)意的兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)著,耳邊整齊嘹亮的歌聲將沉于安靜的我拉回了神思。向左一望,清一色的軍裝襯著整齊劃一的步伐,竟是自成一片風(fēng)景。日復(fù)一日辛勤的訓(xùn)練,想來(lái)心中必然充斥著一股執(zhí)念令如今的他們苦而不自知。偶爾遇見(jiàn)些下雨的日子,也能看到他們冒著風(fēng)雨訓(xùn)練。曾讓我們叫苦不迭的軍訓(xùn)儼然是他們的家常便飯,這時(shí)常讓我覺(jué)得有些欽佩。這世上有很多我們想做卻無(wú)法堅(jiān)持的事,究其根本只與一個(gè)詞有關(guān)那便是怕苦。而他們便這樣恰到好處的詮釋了常人所難為。

  走著走著竟偶遇了一片極美的`花叢。郁金香正開(kāi)的灼灼,外擁著大片的草叢和樹(shù)木,竟嬌弱的有些清新脫俗的意味。此時(shí)正有三三兩兩的女孩子微彎著腰將美好的它們盛放進(jìn)手機(jī)里。因而我并未走上前細(xì)看,怕會(huì)無(wú)意驚擾。我漫不經(jīng)心地靠在橋頭,任那不起眼的微風(fēng)肆意的撩動(dòng)發(fā)絲,目光靜靜地停留在無(wú)波無(wú)痕的湖面,心中寧?kù)o萬(wàn)分。

  過(guò)幾日天氣便該放晴了,分外喜愛(ài)花瓣樹(shù)葉上噙著雨滴的模樣因而心中也有些可惜。但偏偏更貪戀陽(yáng)光睡進(jìn)被窩睡進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)……


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