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描寫秋景的作文初中勵(lì)志

時(shí)間:2024-10-16 18:59:39 晶敏 景作文 我要投稿
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描寫秋景的作文初中勵(lì)志范文(精選27篇)

  從燦爛的陽光均勻地穿透第一片微黃的秋葉,秋天就這樣踏著矯健的步伐,飛奔而來。那么描寫秋景的作文有哪些呢?下面是百分網(wǎng)小編給大家分享一些描寫秋景的作文,大家快來跟小編一起欣賞吧。

描寫秋景的作文初中勵(lì)志范文(精選27篇)

  描寫秋景的作文初中勵(lì)志 1

  秋,在不知不覺中走來。

  一場蒙蒙細(xì)雨后,大地變了一個(gè)模樣。清晨,清新的空氣一陣陣撲面而來。樹上的鳥兒都準(zhǔn)備飛到南方去了,見不到鳥兒們的歡聲笑語了。從樹林中傳來一陣沙沙的響聲,那是落葉,它們在空中飛舞、飄揚(yáng),跳著優(yōu)美舞姿落在地上。

  落葉掉在地上,踩上去吱吱的響,我多想每天都踩在這落葉上去上學(xué)呀!

  樹林的盡頭,遠(yuǎn)處那片豐收的景象躍入我的眼簾。田地里,稻谷一片金黃,好像滿地都是金元寶,稻谷已經(jīng)被頭頂?shù)幕使趬簭澚搜,但是它卻不滿足現(xiàn)在的狀況,還要繼續(xù)生長似的,它們好像都要?jiǎng)?chuàng)造吉尼斯世界紀(jì)錄呢!臉上露出喜悅的笑容,風(fēng)一吹,它還向我們招手,邀請我到它住宿的地方看一看。

  果園里的橘子已經(jīng)高高的掛在枝頭上,金黃黃的橘子,看一眼就令人想急切的去吃到它。大大的個(gè)頭,把樹枝壓得連小孩都能把它摘下來。柿子樹上掛滿了紅通通的柿子,好看極了。我忍不住踮起腳尖去摘下一個(gè)嘗嘗,嗯,真甜啊!

  秋雨后,果園里的.水果都戴上了一條珍珠項(xiàng)鏈。用手去搖晃樹枝,那一條條珍珠項(xiàng)鏈都不約而同的掉下來。滴在石頭上,發(fā)出滴答滴答的響聲。

  校園里桂花園飄出了濃濃的桂花香,整個(gè)校園都沉醉于這濃濃的桂花香味中,就連小鳥們都?xì)g聚在這里,嘰嘰喳喳的說個(gè)不停。

  我深吸一口氣,頓時(shí)感到心曠神怡。這果園,這樹林,這田野,它們不為此張揚(yáng)、驕傲!卻在默默的在努力著,為來年多的豐收打好基礎(chǔ)。秋天給人一種美的享受,秋天是一幅美麗的畫。

  是這美麗的秋天,把祖國的大好山河裝扮的更加奪目、耀眼。啊!我愛這美麗的秋天。

  描寫秋景的作文初中勵(lì)志 2

  今年的秋,姍姍來遲。滿地的落葉散散零零。不知心向何方。瞧,又一只黃色的蝴蝶飛舞起來,飛旋,下降,最終飄落在地,成為千千萬萬只中最普通的一員。我不忍看它被秋風(fēng)逝走,輕輕拾起它,撫摸著它那早已干枯的身子,紋理卻依然清晰可見。我小心翼翼地把它撫平,對著陽光。一縷縷光線透過葉隙射在我的書上,我把它夾在我最喜歡的那頁中,希望時(shí)間可以記住這美好的一刻。

  我漫步在田野中,金色的`麥穗朝我揮揮手;成熟的高粱向我點(diǎn)點(diǎn)頭。我用相機(jī)捕捉每一個(gè)動(dòng)人的瞬間,希望時(shí)間可以將它保留。

  我穿著牛仔褲,聽著輕音樂奔跑在桂花林中,沁人的香味圍繞著我,滲入我的肺腑。啊!這是秋的味道!我拿著玻璃杯摘下一朵朵小而黃的桂花。嘻~知道我要干嘛嗎?哈哈,是的,你猜對了!我要拿去給母親做桂花糕。我可喜歡吃桂花糕了。母親說超市里的那種粉狀的不是什么桂花糕,不好吃!為了解我的饞,母親特地去學(xué)做桂花糕。剛蒸好的桂花糕很柔軟,色澤很好,白中映著點(diǎn)點(diǎn)黃,就像夜空中綴著點(diǎn)點(diǎn)星那般。吃到嘴里涼涼的,甜甜的。冷卻后的桂花糕酥酥的,味道很好。希望時(shí)間可以將香味珍藏。

  我提著小竹筐,踏著滿山遍野的小花走在桔鄉(xiāng)道上。顧名思義,桔鄉(xiāng)道兩旁都是令人垂涎三尺的金桔。我們可以免費(fèi)摘,免費(fèi)品嘗!我順手摘了一個(gè)金黃色的桔子。剛掰開,桔子的汁液就源源不斷地流出來,在我的指尖奔躍。撕下一小塊果肉塞進(jìn)嘴里,嗯~軟綿綿,酸中帶著甜的感覺!一口氣吃了五六個(gè)!難怪黃巖蜜桔有名,今日徹底領(lǐng)會(huì)到了…希望時(shí)間可以使它永存。

  秋,一個(gè)令人輕松的季節(jié)!

  描寫秋景的作文初中勵(lì)志 3

  “空山新雨后,天氣晚來秋”,在一陣淅淅瀝瀝的夜雨過后,熾熱的夏季悄然離開,而秋姑娘正踏著輕盈的腳步來到我們身邊,悄悄地使著她那神奇的畫筆把我們的校園妝點(diǎn)得更為美麗動(dòng)人。

  剛走進(jìn)校門,我們就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷,空氣中處處彌漫著桂花的清香,淡雅而高貴,著實(shí)想讓人贊一番“何須淺碧輕紅色,自是花中第一流”!那像星星般散落在各處的桂花,仿佛是秋姑娘銀鈴般的笑聲。還有那高大的銀杏,它扇形葉子有的從中間分開,有的連在一起。它可真薄啊,薄的像一層紗,透過陽光好似一塊無瑕的翡翠,在陽光下閃爍著溫暖的光亮!操場上,來來往往的人絡(luò)繹不絕。有的在跑步,有的在比賽跳繩,有的正興高采烈的拔著草根,石桌旁、池塘邊,好幾組人正高興地抓人玩兒。操場上零零散散的有著漫步的'人,也有人在靜靜的讀書……而我站在這一頭,傾聽著風(fēng)兒掠過的“沙沙”聲,耳畔鳥兒“喳喳”的鳴叫聲,還有那樹間枝葉“嘩嘩”的呢喃聲,滿目望去,夕陽的余暉幻化成美麗的橙色,爬墻虎絢爛著它們綽約的風(fēng)姿,校園的嫵媚都融入了這無邊無垠的晚霞中,果然是“天涼好個(gè)秋”!

  迷人的秋天啊,金色的果實(shí)是你的裙裝,燦爛的秋菊是你的點(diǎn)綴,火紅的楓葉是你的編織帽,你就像一位婀娜多姿的仙女降臨人間,裝點(diǎn)著祖國大地。你象征著豐收,同時(shí)也孕育著希望;你是收獲的季節(jié)啊,那金燦燦的稻穗,紅通通的果實(shí),而我知道,這些甜美的背后是忙碌、是辛勤;在這美麗的校園秋景中,依著這早出晚歸的艱辛,我也得更加努力啊。

  描寫秋景的作文初中勵(lì)志 4

  寒露時(shí)分,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,早晨上學(xué)時(shí)還不到七點(diǎn),太陽卻早已搖晃著爬到了半空,投下一片片斑駁的光。

  那太陽卻不如平日里我們看到的一般有精神,慘白慘白的,平日里的萬丈金光也有氣無力的,在你的直視下甚至有些畏畏縮縮。太陽周邊環(huán)繞著一層薄霧般的灰灰的云,就是這些看似纖弱得吹彈可破的云兒,用她的片片柔情糾纏住了平日里強(qiáng)大的日光,倒真真似“英雄難過美人關(guān)”。此時(shí)的'太陽,像個(gè)重傷初愈的將軍,正依偎在云兒護(hù)士的懷里將養(yǎng)著精神,對世間一眾欣慕的、渴望的、挑戰(zhàn)的目光熟視無睹。

  可是如果你再定睛細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)太陽也并不是初看時(shí)那么無力和聽天由命,他仍在燃燒。他周圍的云兒并不是美人,那是層層埋伏!他正在奮力搏殺!伏兵們的絆馬索、荊棘刺、刀劍戟密不透風(fēng)地往他身上招呼,他卻仍在廝殺、吶喊!他不會(huì)是烏江邊的西楚霸王,他是七進(jìn)七出的趙子龍,他是“敵軍圍困萬千重,我自巋然不動(dòng)”的紅色軍團(tuán)!他只有一束光,卻如萬箭齊發(fā);他只有孤身一人,卻好似千軍萬馬。他一身是膽,他愈戰(zhàn)愈勇,他所向披靡。他用他金色的光芒,蕩滌著整片天空。他孤懸在天空中的身軀似乎顯得單薄而渺小,但他顯現(xiàn)的英勇氣概,足以使所有的敵人望而生畏、聞風(fēng)喪膽。他還是那位戰(zhàn)神,在這廣袤無垠的戰(zhàn)場上永遠(yuǎn)戰(zhàn)無不勝!

  他可以做到的。片刻之間,他已經(jīng)成長了許多。他改變了戰(zhàn)術(shù),不再像起初那樣試圖鋒芒四射。他不再管遠(yuǎn)處的陰云,而是專注于先將自己身邊的敵人掃蕩殆盡。只見他的光芒越來越強(qiáng)盛,如同黑暗中永不消逝的明燈,驅(qū)散周邊的一切雜質(zhì),只留他本身的耀眼金光在這天地間永存!

  待我踏進(jìn)校門,抬頭再看那輪太陽,他已經(jīng)將自己周圍的陰云全部降伏,周身只余幾片飄浮的淡淡云彩,襯著他的光芒格外的璀璨奪目!

  描寫秋景的作文初中勵(lì)志 5

  夏姑娘悄悄地走遠(yuǎn)了,秋姑娘邁著輕盈的腳步來了。它可以讓人頭腦清醒;讓身上的塵埃飛向遠(yuǎn)方;可以帶我們的靈魂走進(jìn)秋天的海洋;讓別人想象不到。

  在校園附近,有一條貼沙河,在河的一邊,有許多枝垂柳。一陣秋風(fēng)吹來,柳樹姐姐的“頭發(fā)”吹了起來,顯得格外瀟灑飄逸,就好像是秋姑娘再給“她們”梳頭呢!我仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)葉子有點(diǎn)微微發(fā)黃,而春天是嫩綠嫩綠的,夏天是深綠的,我相信,用不了多久,“她們”就會(huì)慢慢變黃的,最后撲向大地的懷抱。我甚至還能想象到黃黃的柳“她”輕輕地一吹,天空霎時(shí)變得湛藍(lán)高爽,就像藍(lán)寶石一樣;“她”輕輕地一吹,金色的菊花,走進(jìn)這片樹林,我就陶醉在歡樂的海洋里。腳底下松軟的泥土蓋上厚厚的落葉,就像一張五顏六色的地毯。分散在四處的鳥兒,歌唱著秋的美好。繼續(xù)往里走,陽光透過樹葉灑在地面,像鋪了一地的碎金子。哎,那片落在石頭的樹葉造型好別致呀,寬寬的`,扁扁的,大大的,圓圓的,邊緣舒則的三角形。此時(shí)此刻,它安詳?shù)靥稍谀菈K石頭上,身上閃著微弱的金光,好像披上了一件紗衣。一陣微風(fēng)吹過,樹葉飛起來了,像翩翩起舞的蝴蝶,像奔月的嫦娥往高處飛去。我有點(diǎn)急了,雙手伸著,兩腳跳著,不希望讓這片樹葉飛走。風(fēng)停了,那片樹葉不甘地打著旋兒落了下來,落在我的手心里。我緊緊地握著,生怕它再次飛走,然而它只是安靜地對我笑著,知道它要成為一枚書簽。

  站在空地中間,我仔細(xì)地聆聽樹葉“沙沙”的奏鳴曲,看著樹枝間別有新意的鳥巢,我覺得自己似乎也變成了一棵樹,隨著風(fēng)的步伐搖擺,呼吸著新鮮的空氣。我的根須深深地扎進(jìn)泥土里,我的落葉給了泥土養(yǎng)料,我的枝干給無家可歸的鳥兒一個(gè)可愛的家。

  “咕”,我的肚子餓了,意猶未盡的我看看頭頂?shù)奶,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)中午了,我愉快地邁開步伐走出了樹林。我想,這片樹林就是秋的寫照。

  描寫秋景的作文初中勵(lì)志 6

  今年的秋,姍姍來遲。滿地的落葉散散零零。不知心向何方。瞧,又一只黃色的蝴蝶飛舞起來,飛旋,下降,最終飄落在地,成為千千萬萬只中最普通的一員。我不忍看它被秋風(fēng)逝走,輕輕拾起它,撫摸著它那早已干枯的身子,紋理卻依然清晰可見。我小心翼翼地把它撫平,對著陽光。一縷縷光線透過葉隙射在我的書上,我把它夾在我最喜歡的那頁中,希望時(shí)間可以記住這美好的一刻。

  我漫步在田野中,金色的麥穗朝我揮揮手;成熟的高粱向我點(diǎn)點(diǎn)頭。我用相機(jī)捕捉每一個(gè)動(dòng)人的瞬間,希望時(shí)間可以將它保留。

  我穿著牛仔褲,聽著輕音樂奔跑在桂花林中,沁人的香味圍繞著我,滲入我的肺腑。。∵@是秋的'味道!我拿著玻璃杯摘下一朵朵小而黃的桂花。嘻~知道我要干嘛嗎?哈哈,是的,你猜對了!我要拿去給母親做桂花糕。我可喜歡吃桂花糕了。母親說超市里的那種粉狀的不是什么桂花糕,不好吃!為了解我的饞,母親特地去學(xué)做桂花糕。剛蒸好的桂花糕很柔軟,色澤很好,白中映著點(diǎn)點(diǎn)黃,就像夜空中綴著點(diǎn)點(diǎn)星那般。吃到嘴里涼涼的,甜甜的。冷卻后的桂花糕酥酥的,味道很好。希望時(shí)間可以將香味珍藏。

  我提著小竹筐,踏著滿山遍野的小花走在桔鄉(xiāng)道上。顧名思義,桔鄉(xiāng)道兩旁都是令人垂涎三尺的金桔。我們可以免費(fèi)摘,免費(fèi)品嘗!我順手摘了一個(gè)金黃色的桔子。剛掰開,桔子的汁液就源源不斷地流出來,在我的指尖奔躍。撕下一小塊果肉塞進(jìn)嘴里,嗯~軟綿綿,酸中帶著甜的感覺!一口氣吃了五六個(gè)!難怪黃巖蜜桔有名,今日徹底領(lǐng)會(huì)到了…希望時(shí)間可以使它永存。

  秋,一個(gè)令人輕松的季節(jié)!

  描寫秋景的作文初中勵(lì)志 7

  家鄉(xiāng)的秋景引領(lǐng)我到秋詩的時(shí)代。“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來!弊杂袟魅~的氣息,磅礴的氣勢,“碧云天,黃葉地”自有秋的天高云淡,秋色宜人。

  家鄉(xiāng)的秋天好溫情,好迷人,有了云的的襯托更是錦上添花。夜空在萬物中沉浸著,好靜謐,好可愛。仰望高空,星星一閃一閃的,亮極了。早秋的月是一輪彎月,如小孩子哭泣時(shí)撇下的嘴巴,孤零零的會(huì)為人類照明。不一會(huì)兒,銀白色的月光灑下一縷縷的紗。看得見,卻摸不著,這何嘗不是一種美?

  家鄉(xiāng)的秋雨是連綿不斷的。像牛毛,像細(xì)針,密密的交織著,在空中蒙起一層薄霧,向遠(yuǎn)望去,一切萬物若隱若現(xiàn),在雨中靜默著,雨珠在綠葉上玩耍,并給它換了新的裝束,大地吸吮著這甘甜的雨露。

  雨總算消停了,走在鄉(xiāng)間的小路上,問一下,空氣中彌漫著草和泥土的清香味。這時(shí)朝路兩邊望去,只見萬物仿佛接受了雨的洗禮。田園里,一片金燦燦的,處處都是果實(shí)累累,彌漫著瓜果的馨香和豐收的氣息。一陣風(fēng)吹過,果實(shí)如風(fēng)鈴般搖動(dòng),閉上眼睛,仿佛真的有清脆的叮當(dāng)聲在耳旁輕輕響起。田野里,沉甸甸的稻穗笑彎了腰;高梁像舉著的火炬,在宴會(huì)上喝醉了酒,個(gè)個(gè)都紅了臉,秋天從他身邊經(jīng)過,它們卻東倒西歪,手臂亂揮亂舞,好像在打醉拳,一切果實(shí)都在展示自己的風(fēng)采。

  落葉是秋天的象征,秋風(fēng)吹過,幾片急性的葉子慢悠悠地在空中打了個(gè)轉(zhuǎn),尤其是村口的'那片楓葉林羞得如天邊的晚霞,爐中的火焰。秋風(fēng)勁吹,紅葉或依依不舍懸于枝頭,或輕輕飄飛淌滿大地,把大地寫滿秋的詩行。捧起它在鼻前一嗅,苦澀中透著一絲清香。如果這時(shí)踩著如血般的落葉,它就會(huì)發(fā)出沉重的嘆息,像踩著整個(gè)秋天。

  家鄉(xiāng)的秋是那么的神秘,使人感到心曠神怡。我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的秋景,愛它的秋風(fēng)瑟瑟,愛它的秋雨綿綿,愛它的瓜果飄香,愛它的秋高氣爽。

  我心中那永遠(yuǎn)不會(huì)抹去的美景——家鄉(xiāng)的秋天。

  描寫秋景的作文初中勵(lì)志 8

  秋風(fēng)帶走了落葉,惟獨(dú)帶不走我的思念,我獨(dú)自迷失于無盡的黃昏。不知從何時(shí)起,我厭惡黃昏,尤其是深秋的黃昏,我渴望著雨滴,從沒那么渴望過,我的記憶需要它來沖淡,但它真能洗去嗎?我很迷茫。

  傻傻地立于街頭,看著疲憊的旅人推開那扇封塵已久的門。吱——那里面似曾相識,卻又是如此的石凳,一切都被時(shí)間摧毀,眼前只是蕭條,如此寂寞。

  呆呆的坐在窗口,看著幸福的戀人攜手走過。女孩手腕上銀色的鐲子招搖、閃耀,那兩只手牽得是那樣的牢,似乎告訴我這就是天長地久,但是我苦笑,天荒地老不過是一時(shí)的玩笑,?菔癄也只能是曇花一現(xiàn)的承諾。

  可我依舊落淚了。熟悉的笑,熟悉的花香,熟悉的晚霞,甚至熟悉的背影,讓我措手不及……

  我看到彩虹下的誓言,堅(jiān)定而遙遠(yuǎn)。這一刻,我終于明白誓言不應(yīng)該與彩虹同存,那么,它只會(huì)如同彩虹那樣浮華而短暫;我聽見流星下的愿望,美麗而飄渺。這一課,我也終于知道流星載了太多的愿望,也會(huì)在中途墜落……我不敢相信,也不愿相信,我擁有過那么多那么美的夢,我也沒有勇氣接受我的夢境如此輕易的揉碎在浮藻間。

  秋風(fēng)又起的日子,落葉在訴說著悲哀。那顆透明的水晶心也終于耐不住荒涼,在火紅的晚霞下摔成一片一片。我記得,水晶心的魔咒。水晶的破碎代表著夢境的'結(jié)束,也是一切的結(jié)束。

  是的,一切都該結(jié)束,早該結(jié)束,這本是虛無,本是錯(cuò)誤。臨死前,魚對水說:“因?yàn)橛心,我到死都無法讓別人知道我在哭泣!”水對魚說:“我包容了你的一切,甚至你苦澀的淚……”

  所以我調(diào)頭,我揮手,落葉在我身后鋪成一道路,彩霞在另一頭無盡地燃燒,甚至沒有一聲告別,干脆而利落的轉(zhuǎn)身,無聲無息的離開——我想,因?yàn),這是個(gè)荒煙蔓草的年頭。

  飛鳥說,天空沒有留下任何痕跡,但我已飛過。故事在繼續(xù),思念永不變,我在故事中走過,沒有一絲足跡。

  描寫秋景的作文初中勵(lì)志 9

  秋姑娘腳步輕盈地走過來。她像魔術(shù)師一樣,把夏天的風(fēng)景變得無影無蹤,讓秋天的氣息彌漫整個(gè)世界。隨著秋姑娘的到來,我家附近的北河公園換上了新衣服。北河公園秋天的許多景點(diǎn)比春夏的更美麗、更生動(dòng)。隨著秋高氣爽的天氣,早上鍛煉的人越來越多。北河公園有三座小橋和三條不同結(jié)構(gòu)的小路延伸到公園的每個(gè)角落!翱蓱z九月初三夜,露珠如珠,月如弓!标懯乔锾斓某?,所以玻璃橋總是濕的。如果你不小心,你會(huì)在玻璃上“溜冰”。各種各樣的跌倒姿勢層出不窮:落地、四肢著地、側(cè)臥。我嘗過這種苦。這座玻璃橋是透明的,走在上面會(huì)讓人更加興奮。人們并沒有因此而疏遠(yuǎn)玻璃橋,巧妙的設(shè)計(jì)一直被人們忠實(shí)地追捧!走在獨(dú)木橋上,獨(dú)木橋會(huì)發(fā)出“吱吱”的聲音,欣賞獨(dú)木橋的.古風(fēng),仿佛置身仙境,真是神清氣爽!公園在河中央還有一條石頭鋪成的小路。公園的另一大特色是植物!進(jìn)入公園首先看到的是一排整齊的梧桐樹。它的顏色是綠中帶黃,黃中帶綠。不用說,她即將投入根的懷抱,回饋大自然的孕育,樹葉變成根的肥料,滋養(yǎng)它們,讓它們在來年生長得更旺盛?矗鞘鞘裁淳G色的?是松樹。松樹高大高聳,終年常綠。他們不怕風(fēng),不怕雨,不怕冷,不怕熱。我們應(yīng)該向松樹學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不屈不撓的精神。再往前走,我忍不住念叨:“夜里停下來,與林峰相戀而坐,霜葉二月紅!惫磐駚。楓樹雄壯如火焰,詭異的赤紅。乍一看,樹冠像一團(tuán)熊熊大火。楓葉像跳舞的蝴蝶一樣從樹上落下來。我相信抓住一塊,并研究了一會(huì)兒。你輕輕一碰,它就躺在你手心;否則楓葉兩邊的小鋸齒會(huì)傷手。楓樹后面是竹林,竹林遮天蔽日,沙沙作響,形成一曲清脆悅耳的優(yōu)美交響曲。秋天,北河公園的小角落里沒有休息,野菊花五顏六色,相互競爭,散發(fā)出一陣陣濃郁的香味。秋裝的北河公園越來越美,其優(yōu)美的身材真的更醉人。我愛秋天的北河公園!

  描寫秋景的作文初中勵(lì)志 10

  秋意漸涼,蟲的聲音也愈加響亮起來,在那涼爽的夜里,靜下心來,細(xì)細(xì)傾聽,你便可以聽到這專屬于秋的聲音。

  聽,草叢中傳來了“括括括”的聲音,好像醉酒的歌者,欲用這歌聲來吸引萬物,世上的一切在他的歌聲中迷醉、飛翔,與那灰暗的天空所輝映,感覺又回到了清爽的早晨。走進(jìn)那草叢里,果然,是那綠色的小精靈——蟈蟈。你看它通體翠綠,好像一塊蟲狀的翡翠。我剛想走進(jìn),那蟈蟈就迅速地逃走了,留下一道亮麗的背景,令人浮想聯(lián)翩。

  在身后在大樹下方,傳來了“唧唧吱”的聲音,發(fā)出這奇特聲音的,又是哪位“大師”?我找了良久,才發(fā)現(xiàn)了它的身影:那是一只通體灰黑的小蟲。我繼續(xù)聆聽著它的叫聲,好像一位英勇的將軍,喊聲威嚴(yán)而急促,如同一陣陣戰(zhàn)鼓聲,高昂而響亮。這便是草叢中的“提琴手”——蟋蟀。它就像一個(gè)音樂家,悠然地拉著自己的.提琴,似山,靜而不寂寞;似水,動(dòng)而不嘈雜,似天上的云,潔白而不堅(jiān)硬,似地上的土,灰黑而不雜碎。如天,如地,在這草叢內(nèi)外回蕩。

  你聽,在草叢中又傳來“滋滋滋”的聲音,我找到小曲的演奏者,它的個(gè)頭不大,但發(fā)出的聲音是那般神奇。如靈泉,如云霧,像那掩蓋著面紗的少女,讓人得到一種如沐春風(fēng)的感覺,像春天中的云朵,在每個(gè)人的心中盛開,把芬芳散到每個(gè)人的心中,此刻,腦海中至剩下了它的歌。

  所有的歌聲都清晰起來,響亮起來,秋蟲的聲音組合起來,像在訴說著什么,如同藹藹的晨霧,迷蒙著,交織著;如同清涼的風(fēng),撫摸著,懷抱著。在這皎潔的月光下,同一片天空下,多少人在此刻,對著草叢中的蟲兒,細(xì)細(xì)傾聽著,心中想的,卻又是多少的夙愿?

  在這涼爽的秋夜里,在這茂密的枝葉下,蟲聲如江水般涌來,四周寂靜依舊,這是秋的呢喃,在每個(gè)人的心中……

  描寫秋景的作文初中勵(lì)志 11

  秋,是一個(gè)收獲的季節(jié),收獲春天播種的希望,收獲埋藏已久的喜悅,收獲豐富精彩的人生,不得不說,秋是一個(gè)很好的季節(jié)。

  曾種在家門口的那棵核桃樹,終于在經(jīng)歷了幾十載春秋后,開啟了第一輪的碩果累累,成熟的核桃像一顆顆頑皮的跳跳球,一個(gè)勁兒地往人們的腦袋上落。當(dāng)然了,人們也并不生氣,反而往地上一坐,隨手拿起個(gè)核桃敲碎了吃。

  家鄉(xiāng)的山,是別具特色的。每到秋季,家鄉(xiāng)的山便會(huì)整片整片的變成楓紅色,這時(shí)候特色就顯現(xiàn)出來了:落日之時(shí)的昏黃之光再加上楓紅寶色映照在一起,連整個(gè)蔚藍(lán)色的天空也變了模樣,那場景可真是漂亮極了!

  家鄉(xiāng)的水,也是極具特點(diǎn)的。每到深秋,只要到小河邊一瞧:好家伙!河里淡水魚種類繁多,且數(shù)量多如天上的繁星一般,往往這時(shí)我們便會(huì)下水捉魚,我們動(dòng)魚兒動(dòng),我們不動(dòng)魚兒也不動(dòng)。在星空的映照下,小河的特點(diǎn)也就顯現(xiàn)出來了,繁星盛在清澈的河水中,似乎賦予了家鄉(xiāng)如銀河般的生命與色彩。

  家鄉(xiāng)的桃樹,更是令人迷戀。村子里的每處空地都種植上了桃樹,終于,桃樹在我們的期盼中長大開花結(jié)果了,只一夜的功夫,桃花便開滿了樹梢,村子上下處處散發(fā)著花香,不僅如此,村子也被染成了粉紅色。秋風(fēng)一過,粉色花瓣搖身一變成了粉色的'胖桃娃娃,在這一片粉色的海洋中,桃樹帶領(lǐng)我們的村子走出了困境。

  家鄉(xiāng)的秋節(jié),似乎也總是格外引人深思。每年八月十五,人們搬來了桌椅坐在庭院中,看著頭頂那一輪玉盤似的明月,人們不禁唏噓感嘆,或許只有看著月亮,人們才能感受到自己的渺小吧。

  秋,是海外游子思念家鄉(xiāng)的季節(jié),是引起離家十里不如家的感嘆之思;是贊嘆家鄉(xiāng)美好秋景的季節(jié),是從遠(yuǎn)方看向家鄉(xiāng)方向的思鄉(xiāng)之情;是歌頌辛勤勞作所得的季節(jié),是在村民臉上展露出的滿載的豐收之喜。家鄉(xiāng)的秋景,承載了太多的喜怒哀樂,是我記憶中不可磨滅的一抹色彩!

  描寫秋景的作文初中勵(lì)志 12

  國慶假期,我和爸爸媽媽去靈通巖爬山。一路上,到處都鋪滿了秋天五彩繽紛的美麗景色。

  迎著燦爛的陽光,我坐上爸爸開的汽車,高興地向平和奔去,這時(shí)的陽光早已不像夏天那么炎熱了,只是暖暖地照著大地。風(fēng),已經(jīng)微微有了一絲涼意,我連忙穿上秋衣。坐了近兩個(gè)小時(shí)的車,我們終于到我省有名的風(fēng)景區(qū)——平和靈通巖。我深吸一口氣,!真香呀!這兒到處都飄滿了水果的香味,其中,味道最濃的還是平和有名的大蜜柚了,一股股嗆人刺鼻香味,讓人忍不住地想嘗上一口。它成天挺著“大肚子”在柚子樹上蕩來蕩去,好像在說:“來呀!來呀!我們都成熟了,重得都快掉下來了,快來幫幫我吧!”這時(shí)一陣風(fēng)吹來,柚子樹邊有幾棵香蕉樹開始搖擺起來,好像也在說:“我們也快成熟了,看,我們的皮開始變黃了,個(gè)兒也長大了,快來瞧瞧我們呀!”

  我們來到靈通巖山腳下,眼前是一片翠綠,整座山都種滿密密麻麻、大大小小的樹。你瞧,桉樹們個(gè)個(gè)挺直了胸脯,像精神抖擻的戰(zhàn)士,正守護(hù)著這片屬于它們的土地;還有那些叫不出名的低矮樹正湊在一起,好像在說悄悄話。幾只漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,鳥兒也在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著,似乎在歡迎我們。

  沿著一條長長的`小路,我們慢慢往上爬,石級越來越陡,我們感到越爬越累。樹林里突然閃過兩個(gè)黑影,我定晴一看,原來是兩只可愛的小松鼠,它們正在樹上蹦蹦跳跳,像是在尋找食物。爬了近2個(gè)小時(shí),我們終于爬上靈通寺。靠著欄桿,我低頭一看,底下已是深不見的懸崖。我不敢再往下看,連忙抬起頭來,望著前方。哇!好漂亮!眼前是一幅美麗的圖畫:只見一片片云在我眼前飄呀飄,像一位位穿著白紗的姑娘在空中舞蹈;連綿不斷的山峰在陽光的照射下顯得格外翠綠,還有那條淡藍(lán)色的小溪,正歡快地唱著歌向山下跑去……

  靈通巖秋天的景色真美!

  描寫秋景的作文初中勵(lì)志 13

  我住在鄉(xiāng)村,家鄉(xiāng)四季的景色都很迷人,但我獨(dú)獨(dú)對獨(dú)特的秋日美景有一份不舍得情懷。

  在走過的十六年里,我有過對自然的向往、對自然的憧憬、對自然的幻想、對自然的迷戀。十六年間走過的春夏秋冬真的讓我感慨萬千,尤其是每年的秋天更是讓我渴望,更是讓我陶醉。十六個(gè)秋天,十六次金黃,十六回堅(jiān)定無限的在我腦海中循回,美不勝收的景色送走了蟬鳴蝶舞的夏天,銜接著雪花飛舞的冬季。柔情細(xì)膩的秋風(fēng)似輕絲、似母親把自己的愛傾注世界,駐滿人間。

  秋天雖不像春天那樣?jì)赡?不像夏天那樣迷人;不像冬天那樣冷峻。但它卻有著自己一番別樣的精彩。秋天剛剛到來,大地卻早有了秋意,逼眼的青色有些泛黃,奪目的綠光有些消退。直到深秋,金黃的麥浪翻滾,整個(gè)大地仿佛都是耀眼的黃,奪目的黃,光輝的黃。站在一片朦朧的金黃中,輕輕閉上眼睛,聆聽秋天的旋律,它是那樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,不禁使人陶醉其中。

  秋天的早晨,天空出奇清爽。微微的薄云覆蓋在淡藍(lán)的天際上。云是那么的輕,輕得讓人沉醉;云是那么的靜,靜得讓人自失:云又是那么的澈,澈得讓人入迷。清早的天空雖然沒有令妖艷多姿的火燒云,可她卻有讓人心曠神怡的清云:清早的天空雖然不是湛藍(lán)無垠,可她卻如夢如幻,惹人喜愛。窗外,芳草鮮美,綠意依然,仿佛還是那個(gè)熱情激放的夏天。偶爾飄落的'幾片枯葉,才讓人恍然大悟;“哦,秋來了。” 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去大雁一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字,整齊地向南方飛去。麻雀嘰嘰喳喳地忙著找食物、壘巢,準(zhǔn)備過冬。一陣秋風(fēng)吹來,金黃的樹葉經(jīng)不住吹襲,從樹上飄飄悠悠打著旋兒落下來,像美麗的蝴蝶在半空中翩翩起舞。地上的樹葉厚厚的,像給大地鋪上了一條無邊的金毯。螞蟻兄弟急急忙忙趕來,鉆了進(jìn)去,把它當(dāng)成自己的棉被。

  十六個(gè)簡單的秋天,給了我十六個(gè)不簡單的回憶。秋天的亮麗,秋天的金黃,秋天的柔情,秋天的朦朧,在他人眼中看似簡單,可在我眼中,是我畢生難忘的美、難忘的秋。

  描寫秋景的作文初中勵(lì)志 14

  不再是萬物復(fù)蘇的季節(jié),不再是陽光明媚的時(shí)候,家鄉(xiāng)的秋天來得那么安靜,仿佛害怕打擾睡著的寶寶。當(dāng)人們睜開眼睛時(shí),一切都變了!

  你看,樹葉變成了金黃色,正在跳舞與地球親密接觸,你看,那天不再那么藍(lán),淘氣的云從四面八方趕來,舉辦一場盛大的舞會(huì)!你看,太陽似乎也變得懶惰了,需要很長時(shí)間才能出來散步!

  家鄉(xiāng)的秋天,是不可預(yù)測的!

  黎明時(shí)分,打開窗戶,迎面而來,是秋天的氣息,是涼爽的'味道。今天的太陽有那種悠閑優(yōu)雅,終于愿意出來散步,哈哈!有太陽的陪伴真的很溫暖!然而,他不是來陪我們的,他陪風(fēng)婆婆看落葉,看云,看落葉飛舞,看云盛大的舞會(huì)不早,然后溫柔地送風(fēng)婆婆回家,最后有心思借他的孩子給云彩畫化妝,你看,一個(gè)接一個(gè)地變成了害羞的女孩!最后,回到他可愛的床上,睡著了!

  星星小姐們也許忙著舉辦舞會(huì)!雷公和電母整晚都在代替他們工作。雷公和電母不停地爭吵。這也嚇壞了大雨哥哥,讓他哭了起來,讓大家心煩意亂,嚇壞了熟睡的寶寶。這讓孩子的母親很擔(dān)心。過了很久,他們的車終于停戰(zhàn)了,大雨哥哥也停止哭了。大家!終于松了一口氣,寶寶又睡著了!

  推開門,散步今天不見太陽岳父,風(fēng)婆婆,大雨哥哥是雨姐姐值班哦!其中,雨姐姐是最溫柔的,也許她惹惱了雷公電母!值班你聽,沙沙沙,沙沙沙沙,甚至哭得那么溫柔,害怕醒來睡著的鳥,。』蛘哂杲憬闶亲顪厝岬!雖然哭了,但還是會(huì)輕輕地?fù)崦厍虻哪橆a,給草送珍珠般的禮物!

  最婆婆終于出現(xiàn)了。雖然太陽公公經(jīng)常邀請她去看表演,但她還是要去上班!不像太陽公公那么懶,風(fēng)婆婆也是最糟糕的。她可以讓柳枝蕩秋千,草做健康操,讓人瑟瑟發(fā)抖。風(fēng)婆婆總是用這種方式告訴人們,天了,要多穿衣服。這就是風(fēng)婆婆。太棒了!

  秋天,很美;秋天,很復(fù)雜;秋天,很開心;這就是家鄉(xiāng)的秋天!

  描寫秋景的作文初中勵(lì)志 15

  當(dāng)自己什么都快忘了的時(shí)候,這一切又在腦海里激蕩著漣漪,因?yàn)槲覍λ龕鄣谜鎸?shí)。有一種語言可以化為簡單的事物,比如那種微光、那份柔軟、那點(diǎn)記憶、那一米陽光、那一顆星辰、那一輪皓月、那一年的春天和夏天,都可以詮釋我在這里逝去的年華。也許我們都沉迷在一種喜慶的氛圍中,忘了當(dāng)時(shí)的那份苦,誰還會(huì)憶曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……也罷!記憶始終是記憶,現(xiàn)實(shí)才是最美麗的天使。

  不是今晚的夜空太美,而是今天的紀(jì)念才最真實(shí),那一輪圓月特別明澈,飄忽的陰影都化為微光一點(diǎn)一點(diǎn)刺傷我的雙眸,那怕相思還似相思。唯心靜才看破這一顆耀眼的星,一閃一閃,繁華了世界,空洞了吾心,誰論春夏秋冬。萬物皆生靈,草木為介,何為?一張草織的床何似柔軟勝似柔軟,掬一捧鮮花對月相邀,誰知該送何人?一片清風(fēng),怎惹人憐,吾處滄海,一聲哀嘆!

  其實(shí),我還快樂著。喜歡現(xiàn)實(shí)的味道,再戀上秋風(fēng),攜一片紅葉,雋一份相思,漂泊。游子四海為家,漂泊是一種依靠,淪落是洗禮,孤單才會(huì)愛著死心塌地,所以心里才會(huì)記著你。害怕是一種苦澀參雜愛的味道,就像喝一口黃連,苦在其中,愛在其外,因此我喜歡苦,深深癡迷他的味道,我不會(huì)哭,我會(huì)慢慢地笑,用心去感悟帶給我的每一種收獲。寒意濃濃,烈風(fēng)逼近,又一曲相聚贊歌,又一幕離別相思,風(fēng)掃落葉,片攜相思,滾落紅塵。

  雨灑紅塵飄葉落千秋,今宵圓月一破解千愁,花艷輾泥點(diǎn)滴香故在,故人不再月牙覆水收。秋天是一個(gè)分手的季節(jié),并不是因?yàn)樗氖捤骱推鄾,而是人心的冷漠和感情?虛淡,總有這么一些人在這個(gè)季節(jié)失去自己的靈魂,追逐不再屬于自己的人,甚至終了一生;蛟S我們都是孤單的年輕奮斗者,隔離了太多不可一世的傳奇,就這樣我們迷茫著、堅(jiān)持著,會(huì)在下雨的季節(jié)里傷感、整理著眼淚為自己吶喊曾經(jīng)的回憶,還希望可以再重來……于是我們做出了太多的錯(cuò)誤選擇,總在盲目的傷害自己,最后才知道苦的感覺無法替代,當(dāng)然開心是最好的解藥。

  描寫秋景的作文初中勵(lì)志 16

  在校園的旁邊,新建了一個(gè)小花園。每天,我都要路過那里,可我一直沒有發(fā)現(xiàn)什么,覺得很平常。直到這天,史老師帶我們?nèi)ツ抢镄蕾p小花園里的秋色時(shí),我才發(fā)現(xiàn)那里是那么美。

  大門口立著一塊大文化石,上面刻著一個(gè)大大的紅色的“思”字。我想也許是這里能讓我們凝神靜思,從而引導(dǎo)我們做一個(gè)善思考、積極進(jìn)取的人吧!

  走進(jìn)花園,那菊花壇里的菊花,一朵朵、一簇簇,在秋天,在一個(gè)生命輪回的最后時(shí)刻,傲然挺立,一展風(fēng)采。這也許就是秋天選擇菊花作為他的象征的原因吧。就像元稹在《菊花》中寫到的.“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”

  在花園中心有一個(gè)噴泉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)三層生日蛋糕;它的主體是由石頭雕刻而成,上面有許多美麗的花紋;他最上面的托盤最小,越往下越大,一共有三個(gè)托盤。水從最小的托盤流下來,最后留到小池子里。那清澈的水噴出來,落在池子里蕩起一層層水波紋。當(dāng)陽光照在水面上時(shí),好像許多破碎的小鏡子,亮晶晶的一片。我們的笑聲也隨著那濺起的水花飄向空中。

  花園的一角有一條長廊,它顯得很古樸,更給花園添加了一份返璞歸真的美。這條長廊的柱子上共有18盞燈,很像五六十年代的煤油燈。夜晚,燈發(fā)出微弱的光芒會(huì)使這里顯得很幽靜。

  花園里有許多樹,樹上的葉子五顏六色,紅的、黃的、綠的……,它們努力在撲向大地母親的最后時(shí)刻,展現(xiàn)出生命中最美、最絢麗的色彩。隨著秋風(fēng),在空中跳一曲優(yōu)美的華爾茲,然后劃過一條弧線,輕輕飄落在地上。這是秋的韻律,秋的詩篇,雖然有一絲傷感,但更多的,是無怨無悔,因?yàn)樗鼈儼衙懒粼诹巳碎g,那怕是短暫的……

  金燦燦的陽光靜靜地照在花園里,還有藍(lán)色的天空相襯,再加上花園里靜與動(dòng)的結(jié)合,這一切都是那么的和諧,那么的美。它就像門口立在那里的“思”字一樣,讓我想到了許多許多……

  描寫秋景的作文初中勵(lì)志 17

  自古以來,文人墨客筆下的秋便是蕭瑟的,零落的,而我們校園的秋景卻別有一番風(fēng)姿。

  它如同一位哀婉的美人,面容美麗,似有生機(jī)又似無生機(jī)。那是一種凄美,令人神往。

  大麗花如同美人那艷美的面容,嬌嫩欲滴,象征著它那正華美的年紀(jì)。醉蝶花如同美人的眼睛,美目流轉(zhuǎn),波光艷艷,它有黃色的,有粉色的',一片片花辮長在不同的細(xì)莖上,一根根花蕊如同眼波,吸引你的目光,艷美卻有透著一種沒來由的無奈感。

  美人一美美在眼,二美美在唇,那一朵朵粉色的秋英則是她的朱唇,在這校園里平添了,一份生機(jī)與快樂。

  俗話說,“美人在骨不在皮”。她的風(fēng)節(jié)就像黃花菜一樣,一瓣瓣花辨重疊的,堅(jiān)韌有勁,淡淡地散發(fā)著自內(nèi)而外的香味,那是經(jīng)過歲月沉淀,不被世俗而打敗的美。

  香妃竹則是美人愛情的象征。它是“四大名竹”之一,一片片竹葉互相交疊,帶著一種清爽之感。相傳它身?xiàng)U上的黑色斑點(diǎn)正是林黛玉的眼淚所化。

  “嘩嘩嘩”在大而不煩的水流聲中,游過的錦鯉定是美人的玩伴,它游過歲月之長河,跳過冒險(xiǎn)之龍門,歷經(jīng)歷史,卻不沾染世俗氣息,仍舊像個(gè)孩子一般天真活潑。

  至于那龍爪槐,定是秋之傘。她為秋美人遮蔽了些世俗的毒光,獨(dú)享一片清涼之地,擋住了丑惡與囂張。

  象征著美人幸運(yùn)的,定是那白車軸草了。白車軸草,又名白花三葉草,車軸草,一般的三葉草都有三瓣葉子分布均勻,在十萬株三葉草中只有一株為四葉草,所以四葉草是幸運(yùn)的象征。擁有四葉草的人就等于擁有好運(yùn)。

  最后是向日葵海。向日葵一瓣瓣的金色花瓣就是美人的頭發(fā),它永遠(yuǎn)追著太陽,向著光明,象征著自由、熱情。

  如果說夏是一位驕陽似火的姑娘,秋就是一位凄美哀婉的美人。她艷美,卻不嬌;她凄美,卻不傷;她氣質(zhì)清冽,卻帶著歷史的古樸氣息;她哀婉,卻始終向著陽光。

  描寫秋景的作文初中勵(lì)志 18

  人們遇見秋天,總是覺得寂寞空虛而悲傷凄涼,我卻覺得,秋天的景色,是最美的。秋天的景色,是落寞的,秋天的景色,是熱鬧的。雖然我這樣說很茅盾,但確實(shí)是這樣的。

  秋景的落寞,是因?yàn)榈教幎际锹浠、落葉,冷冷清清,不能玩鬧,不能追逐。但是,那些飄零的花葉,飄灑在美麗的天空,飛舞著,零落著。如果有人看見這番情景,一定會(huì)忍不住驚叫一聲,跑過去,在落花落葉中翩翩玩鬧吧!因?yàn)樵诼浠、落葉飛舞的時(shí)候,是最美的。翩翩的落花,就像一只只美麗的花蝶在花叢中飛舞著,就像守護(hù)花朵的花仙子,在花叢中翩翩起舞。如果只有落花,也會(huì)讓人覺得單調(diào),但如果飛舞的`落葉點(diǎn)綴其中,就會(huì)如同身在畫中一樣,把自己想象成畫中仙,而各色的落花與碧綠的落葉,就像是為自己伴舞的仙子?吹竭@種美景,誰還能說秋天凄涼單調(diào)呢?

  秋景的熱鬧,相信所有人都知道,只是沒有去注意而已。相信所有人都知道,五谷都是秋天豐收。自古有“春種秋收”之說,也就是代表,春天種下的東西,秋天才可以豐收。走進(jìn)田野,就傳來一股撲鼻的香氣,雖然沒有玫瑰的濃郁,也沒有百合的清淺,但卻能讓人心曠神怡,夾雜著淺淡、刺鼻的香氣,那就是稻谷的香氣。田野里,只見老人都在那里,臉上,都掛著一種名為“苦盡甘來”的欣慰笑容。他們一會(huì)豐收,一會(huì)說說笑笑,好不熱鬧。看見這么和諧溫馨的情景,誰的臉上,不會(huì)掛上滿足的微笑?果園,一進(jìn)果園,就聞到了水果的香氣,那香氣熟悉而陌生。熟悉的是,那就是我們沒人吃的水果,多香啊!熟悉的香氣。陌生的是,那些水果那么香,那么好聞,竟然會(huì)有人覺得秋天不好。

  秋天是必須有的,否則,人們早就因?yàn)闆]有糧食而苦惱。秋天是豐收的好季節(jié),如果沒有秋天,人們怎么活下去?如果沒有秋天,人們種稻谷還有什么用?我喜歡秋天,因?yàn)樗拿,因(yàn)樗母冻觥?/p>

  描寫秋景的作文初中勵(lì)志 19

  漫步在田間小路上,一絲絲涼意向我襲來,我不禁打了寒顫,兩邊大樹上的葉子像黃蝴蝶紛紛飄落下來,哦,是秋天來了!

  來到村子邊,田野里一片金黃,秋風(fēng)拂過我的臉頰,田野陣陣波動(dòng),像大海,像浪花,真美!這時(shí),農(nóng)民伯伯們開著收割機(jī),來收割他們的勞動(dòng)成果,他們雖然忙得不可開交,但臉上卻洋溢著豐收胡喜悅,看看那大玉米吧!黃亮亮的顆粒像珍珠般鑲嵌在玉米芯上,顆粒飽滿的玉米是農(nóng)民伯伯的驕傲。

  聞著水果發(fā)出的陣陣清淡的幽香,我來到了果園里,看!蘋果紅風(fēng)彤彤的,像是一個(gè)不會(huì)化妝的小孩子,胡亂地把胭脂粉涂在臉上,成了一個(gè)小花臉,橘子姐姐穿上了今年流行的橙色大衣,顯得多么高貴,而梨妹妹著裝樸素,穿著黃色斑點(diǎn)的衣服,害羞地躲在一片樹葉后面,石榴姑姑不知遇到了什么開心事兒,咧開嘴笑了……我看著,不禁垂涎欲滴!這時(shí),果農(nóng)伯伯走了過來,樂呵呵地說:“今年真是個(gè)大豐收!”

  樹林里,我看到了生命變遷,時(shí)間的輪回,樹已不像夏天那樣茂盛,葉子也幾乎掉完,只有那最高的地方還殘留著幾片葉子,忽然,一片葉子飄飄悠悠地落地下來,我接住了它,端詳著它經(jīng)過時(shí)間的.磨煉,已不是那樣朝氣蓬勃,變成了黃色,我將它輕輕地放在地上,想起了龔自珍的一句詩“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!

  我悠閑地走在回家的路上,一滴雨珠滴在我的鼻子上,接著又是一滴,滑落在我的嘴唇上,甜津津的,秋雨悄悄地來了,我漫步在雨中,心中充滿無限的靜謐,無限的放松。傾聽雨聲,沙啦啦、沙啦啦,像一首優(yōu)美輕柔的曲子,不知不覺中,雨停了,大地經(jīng)過秋雨的洗滌,變得更加清新,美麗。

  秋景說不完道不盡,秋天雖然沒有春天那樣姹紫嫣紅,也沒有夏天熱情奔放,但我更愛秋天,愛你的質(zhì)樸、成熟。

  描寫秋景的作文初中勵(lì)志 20

  古時(shí)的秋,仿佛真被愁點(diǎn)染,淚,情,恨,都是如此的濃重,而現(xiàn)在的秋,別有一番韻味,

  隨著夏姑娘的離去,美麗的秋姑娘邁著她那輕盈的腳步,悄悄地來到了人間。她將會(huì)給人們帶來了什么樣的驚喜呢?我?guī)е蓡杹淼搅饲锏氖澜缰小?/p>

  我向前走著,我來到了如仙境中樹葉閣里,你瞧,那金黃色的樹葉飄飄悠悠地往下落,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還真像一只只美麗的蝴蝶在空中跳著秋之舞呢!落葉鋪了一層又一層,好象在給大地媽媽披上了一件金黃色的外衣。

  看完了樹葉閣里的美景,我又繼續(xù)向菊花亭里走去,還沒走近,一陣樸素而淡雅的清香撲鼻而來,哇,真美啊!一朵朵亭亭玉立的菊花立刻映入了我的眼簾之中。你看,那一朵菊花真像外國小女孩那頭金黃色的卷發(fā)啊。嘿,這一簇的菊花姑娘們可真是趕時(shí)髦呢!個(gè)個(gè)的發(fā)型都很特別,有的是爆炸式的,顯得很流行,有的是披肩式的,顯得很古典,有的是盤頭式的,像個(gè)將要去參加酒宴的姑娘,還有的更讓人驚訝的是:愛美的菊花姑娘們把頭發(fā)染成了今年最流行的顏色,她們白的像雪,粉的如霞,紅的似火,黃的賽金,綠的如玉。讓人看了,似乎進(jìn)入了那帶有新潮流的世界中。

  當(dāng)我還在沉迷在這菊花美麗的景色中,我又戀戀不舍地走向果實(shí)累累的果園里,這里的果子可真可愛。你看,這邊的大清棗林里,一個(gè)個(gè)大清棗沉甸甸的,累得枝條壓彎了腰。那邊的葡萄林里,一串串葡萄水靈靈,亮晶晶的。在陽光的`照耀下,像一顆顆美麗的鉆石。數(shù)最可愛的當(dāng)然是那邊的柿子林了,你瞧,柿子兄弟們多友好啊,他們你挨我擠地靠在一塊兒,扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。好象在照全家福呢!一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,果樹的葉子們沙沙作響,好象在演奏著一曲優(yōu)美的秋日交響曲。

  秋太美了,如果讓我形容它的美,那么我會(huì)說她是四季姑娘中的佳麗。有人喜歡那百花盛開的春天,有人喜歡那生機(jī)勃勃的夏天,有人喜歡那充滿童話韻味的冬天,而我,最喜歡那果實(shí)累累的秋天,更喜歡那如仙境般的――秋的世界!

  描寫秋景的作文初中勵(lì)志 21

  秋姑娘來了,它悄悄的來了,帶著風(fēng)來了。秋風(fēng)拂過大地,它是多么涼爽、多么多彩;üh香,隨著這迷人的秋風(fēng),它終于來了,它終于來到我們可愛的校園了。

  一屢屢陽光通過窗戶透進(jìn)教室,一陣陣秋風(fēng)也慢悠悠的吹到同學(xué)們的臉龐上。同學(xué)們的意氣風(fēng)發(fā),也讓秋天更加活力四射,顯得不在那么單調(diào)。操場上,一棵棵大樹正在變得更加成熟,調(diào)皮可愛的葉子也在跟同學(xué)們玩游戲似,的劃過同學(xué)們的臉龐,落在同學(xué)們的頭上、背上。一陣秋風(fēng)吹來,樹上調(diào)皮的葉子就更高興了,像跳傘似的,一齊往下跳。伴隨著一陣陣”嘩啦嘩啦”的聲音,接著就會(huì)出現(xiàn)同學(xué)們互相嬉戲、玩耍的聲音:”看!葉子軍團(tuán)大規(guī)模跳傘了!”、”你頭上有片葉子,可真像一個(gè)葫蘆娃呀!”……看向窗外,看向那些長滿發(fā)黃的樹葉的老樹,突然玻璃響了起來,原來是下雨了!是使人靜謐、使人幻想、使人動(dòng)情的'秋雨!雨變得更輕了,也更深情了,水花在窗玻璃上舞動(dòng)著。要知道,一場秋雨過后將出現(xiàn)一個(gè)更凈美、開闊的大地。我覺得,秋天的美是一種成熟的美,她就是一個(gè)文靜的大姑娘一般。古人云:”晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!比绻f春天很美,那么秋天就是非常美。因?yàn)殡m然它不如春那么花枝招展,但它比春更加注重內(nèi)在美。秋天的楓葉飄落,但也沒人覺得遺憾,反而覺得很浪漫。雖然有些事物在秋天完全變了個(gè)樣,但一年辛勤工作得到的豐厚的果實(shí),不是大自然的回饋嗎?還有多彩的菊花,黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑。這些美麗的創(chuàng)作,不也是大自然的禮物嗎?

  秋天也告訴我們,用它本身告訴我們”一份耕耘,一份收獲”,只要付出十分的努力,就一定能得到12分的收獲。所以,加油吧!在成長的路上努力加油吧!

  描寫秋景的作文初中勵(lì)志 22

  太陽斜了,綠葉落了,燕子走了,湛藍(lán)的天空下,秋來了。

  清晨,秋陽在略帶寒意的晨光里賴在床上,遲遲不肯露臉。不一會(huì),如同在劇場播放話劇般有人奮力拉開帷幕,主人公——太陽在聚光燈下璀璨登場。

  但是秋陽是寂寞的。早晨是那樣靜謐,蟲兒們結(jié)束了今年的巡演,不知藏哪兒去了,聒噪的麻雀也不知在哪天銷聲匿跡,偶爾,天空傳來幾只匆匆離開的鳥兒零星的叫聲。秋風(fēng)中,有些頹靡的花草們就像在離鄉(xiāng)的車站送別親人的傷心人黯然神傷。雖然花還沒有凋謝,葉也還沒有飄零,不知是不是秋天替他們求了個(gè)情,讓死神來得晚一點(diǎn),再晚一點(diǎn)。秋陽下,他們盡情享受陽光的撫摸,因?yàn)樗麄兦宄刂,也許就在明天,不,也許就是今天,這是最后的溫暖了。但是一切都是靜默的,在秋陽下沉思默想。

  中午,陽光更溫暖了些,人們感覺到一絲燥熱,可是剛想敞開衣物,又似乎襲來一陣寒意,讓人忍不住打個(gè)寒戰(zhàn),不知要裹緊些還是敞開些。秋天漸漸喧鬧起來。就在不遠(yuǎn)處的路邊公園里,菊花開了,黃燦燦的,紫瑩瑩的,朝匆忙趕路的路人拼命笑著。遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,楓葉紅著臉在陽光下。大路上車輛的喇叭聲,孩子的叫喊聲,小販的叫賣聲在空氣中碰撞、翻沉。

  傍晚時(shí)分,暮色浸染的草木森森的身影站成行列,等待最后的告別,沒有凄涼的.嗩吶聲,有輕輕的風(fēng)委婉的勸說。是啊,這樣的告別其實(shí)就是一個(gè)新的開始啊,這是自然界的輪回,就在明年春天,就在這地方,會(huì)勃勃長出新的花,新的草呢,那是他們生命的延續(xù)啊。

  每個(gè)季節(jié)都有自己的使命,秋天把新生命的接力棒交給冬天去孕育,春天去萌發(fā),夏天去盛開。這就是生命的新陳代謝。

  在鋪滿落葉的小路上走著,看葉飄零,看花凋謝,看草枯萎,我沒有悲傷,如果這是生命必經(jīng)的過程,我們還有什么好顧慮的呢!

  這樣的秋天真好。

  描寫秋景的作文初中勵(lì)志 23

  每當(dāng)秋天一到,總會(huì)掀起淡淡的憂傷,帶起朦朧的回憶,勾起柔美的思念。

  落葉飄,霧漫天,秋風(fēng),總會(huì)讓我釋懷,放開,就會(huì)著坦然,從而學(xué)著承受。腦海里總會(huì)有一個(gè)畫面,自己能成為一片秋天里的黃葉,即使快要墜落但甜滋滋的美好依然如舊,什么芳華年月,都在下落的一刻油然而生,唯美的是思緒絮絮飄忽,和同是落葉的伙伴手牽著手,帶著風(fēng)琴樂聲笑著離開,什么都別想,都別在意,都別留戀。

  那樹,還是樹,一排排的,沉醉在黃色境界的樹,因?yàn)槁淙~的韻律,打著深情的節(jié)奏,秋天的天空也隨著音調(diào),婉轉(zhuǎn)地歡快,生命的篇章,也掀開序幕,所有浪漫的寓言,重新的開始,飛舞——秋天的聯(lián)想是美的。

  也許是寂寞,也許是感慨,也許是憂郁,也許是難舍,也許是生命的一場過云雨,也許是高歌樂譜中的寥寥幾個(gè)音符,痕跡那么的少,那么的淺,或許還想在這微妙的是世界中多呆一下下,或許還想在這熟悉的地方多停留一下下,但你如此的不釋懷,有怎么去看到下一代的幸福呢〉有什么可以為你而留下的呢?是那帶著溫情的秋嗎?還是那寒涼的冬?都不重要了吧,放開你的手,帶著美好的過去,快樂的離去吧!

  漫步在落葉滿地的小徑上,數(shù)著地上的落葉:一片,兩片,三片,四片……我念道:

  落葉悠悠寄心愁,

  來年何月幾時(shí)秋?

  琴聲徜徉幾回醉,

  不及下落情味濃。

  真的很喜歡現(xiàn)在的感覺,勾起多少的情,多少的魂,多少的`美,多少的詩,篇篇響起,靈動(dòng)的味道時(shí)時(shí)伴隨著,呼喚著,感應(yīng)著什么,總是覺得很幸福,很滿足。過去的春、夏,和接下來的冬,全是回憶與希望,把所有的,好與不好都收起來,制成一份精美的裝飾,點(diǎn)綴在你人生的道路上,飛翔。

  夢,就此醒了,但心里還在斟酌著,那美麗的秋,她的腳步,心里的印記。

  尋找秋天,還沒有結(jié)束。

  描寫秋景的作文初中勵(lì)志 24

  一扇窗戶,將室內(nèi)與室外隔開,坐在窗內(nèi)的我,徒自羨艷著窗外的世界。

  假期的一天,我正埋首于書桌前,與無盡的功課爭斗。偶然間,抬了抬酸澀的脖子,卻被窗外的景色所觸動(dòng)——多么蒼涼的一副秋景!一眼望去,萬物似乎都看到了生命的盡頭,天陰沉沉的,一陣蕭瑟的秋風(fēng)掠過,無情的卷起地上數(shù)片飄落的黃葉;花壇里,昔日姹紫嫣紅的花朵也仿佛被秋風(fēng)奪去了所有的色彩,只留下幾抹枯黃,讓人不禁想起那句:“誰念西風(fēng)獨(dú)自涼,蕭蕭黃葉閉疏窗!

  滿目凄涼的秋景,讓我的心情不由得徒添了幾分沉重。把視線收回,再看看自己面前被各色輔導(dǎo)書堆疊得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅,我頓時(shí)有了幾多煩躁,幾多迷茫。不知從何時(shí)起,我的生活便被無盡的功課所占據(jù),我不知道這些功課對我們的未來,真正的意義何在?正如那窗外的花朵。春天時(shí),他們也曾爭奇斗艷,然而終究敵不過時(shí)間的摧殘。秋天來臨時(shí),所有的努力都化為虛無。那么學(xué)習(xí)呢,現(xiàn)在我們花費(fèi)大把的時(shí)間在上面,甚至取消了我特別喜歡的興趣班,這些付出,真的`會(huì)在我們的將來充分用上嗎?

  窗外又是一陣秋風(fēng)吹過,帶著幾片黃葉紛紛落下?菸幕ǘ洌苍贌o力掙扎,從枝頭跌落下來,然而,目光追隨著那些花朵,一抹新綠陡然躍入了我的眼簾,那抹新綠,仿佛撕裂了籠罩在這個(gè)世界的枯黃,而飄落的花朵與落葉,恰是他奮力生長的養(yǎng)料。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,龔自珍的詩句在我的腦海中響起。那些花朵,它們在春意中肆意綻放,在秋日又投身泥土,這不正是實(shí)現(xiàn)了它們的自身價(jià)值嗎?反觀我們,在年少時(shí)刻苦學(xué)習(xí)知識,在年長時(shí),投身祖國建設(shè),也許我們很渺小,也許我們的力量很微薄,但是星星之火也可以燎原,這不正是我們學(xué)習(xí)的價(jià)值嗎?

  再看窗外,我似乎看到來年春日,花壇中無數(shù)鮮花在明媚的春光中競相綻放……

  描寫秋景的作文初中勵(lì)志 25

  國慶長假正好回老家一趟,這個(gè)久違的小村莊如今早已變了模樣,不過在秋景依舊是我所鐘愛的。

  秋天的風(fēng)輕輕的吹著,陽光并不刺眼,還帶著一種淡淡的溫暖。已經(jīng)有大半年沒回來了,周圍的一切是那么熟悉,卻又是那么陌生,我慢慢地走在這條已重新修砌的馬路上,我記得這兒以前可只是一條長著雜草的小徑呢!班飪喊。貋砜纯?”聲音是那么熟悉,轉(zhuǎn)過身,劉爺爺正站在離我不遠(yuǎn)的分岔路口處,沖我樂呵呵地?fù)]手。我看見他背后的那個(gè)小山坡還在呢,哦,那棵樹也依舊站在那兒啊。那是一棵槐樹,枝丫上四處分散,樹木又粗又黑,它還只有20來歲,卻成了村子里不可少的風(fēng)景,它就像一個(gè)路標(biāo),找到它就知道家不遠(yuǎn)了。只可惜秋季了,它只剩一些殘葉了,而夏季的它是最繁盛的,最美麗的。“是啊,好久沒回來了。”我沖劉爺爺甜甜的`笑了!暗葧(huì)兒過來玩啊,叫你阿婆弄餅。劉爺爺笑得更開心了!昂冒!”我答應(yīng)著。

  家鄉(xiāng)老屋后面的竹林沒了,大概是村里發(fā)展農(nóng)業(yè)挖掉了吧,如今也只剩光禿禿的土壤和幾個(gè)大坑。要知道這可是我童年最愛的地方呢,有太多太多美好的回憶。不過,格外幸運(yùn),那片楓林還在,我想大概是人們阻攔了吧,畢竟這邊楓林幾乎承載著村里大多數(shù)人的童年記憶。楓樹真的很高,它的葉子也獨(dú)有特色,如今再踏上去遍地是楓葉,它并不是都那么火紅,只是黃色或者說近似棕色的那種黃,陽光已經(jīng)將它曬得夠干了,踩上去發(fā)出吱的聲音,走幾步倒是能奏出一曲音樂呢。那邊的大搪常年干凈,多少婦女清晨聚集在此,一邊洗著衣服一邊聊著什么,這水還雜帶著家的味道。一望無際的田野,現(xiàn)在是收獲的季節(jié),一片金黃,十分燦爛,偶爾冒出一兩個(gè)拎著籃子或扛的鋤頭的農(nóng)民,那皮膚是陽光的禮物啊!景色正好,雖然變了很多,但依舊是那邊土地那片我所愛的土地。

  家鄉(xiāng)的秋景,美的不僅僅是這秋景。

  描寫秋景的作文初中勵(lì)志 26

  今年的秋天似乎比往年來得晚。立秋過去兩個(gè)多月了,還依然感覺不到一點(diǎn)秋的氣息。難道秋天被太陽給藏起來了?這幾天下了幾場秋雨,把燥熱的天氣給洗濯干凈。于是,夏天只好打點(diǎn)“行裝”,極不情愿地把“班”交給了秋天。這時(shí),秋才姍姍而來。 秋來了,她帶著特有的情韻來到了人間。秋風(fēng)送爽,這風(fēng)比夏天的風(fēng)更柔和,比冬天的風(fēng)更溫暖。秋天的雨綿綿的,如牛毛,飄飄灑灑;如發(fā)髻,清絲飛揚(yáng)。她灑到哪里,哪里就變了樣。天空更藍(lán)了,云朵更白了,空氣更清鮮了。可是花兒謝了,草兒枯了,樹葉黃了。自然的一切出現(xiàn)了另一番景象。

  秋天的太陽不再是夏天那樣暴烈,陽光很柔和,你一點(diǎn)也感覺不到寒冷,如果你站在陽光下,你會(huì)感到暖意濃濃。 天涼好個(gè)秋—— 秋來了,樹木不再有夏天的蔥郁,春的盎然。但它卻給你帶來斑斕的色彩。楓樹的葉子像火一樣紅,飄落的樹葉如彩蝶飛舞。你不要為她惋惜,不要為她悲憐。要知道她今天的離去,是為了明年的新生而提供更多的養(yǎng)份。這是多么偉大的獻(xiàn)身精神呀! 秋來了,小河的水更清了,滾中的鵝卵石清晰可見。那些小魚兒在水底歡快地游著、嬉戲,著,它們還不時(shí)地躍出水面,用它那稚嫩的`小尾巴打起水花,飛濺起無數(shù)的小水珠,在陽光地照耀下,像一顆顆小小的“珍珠”!河面上波光粼粼,幾只鴨子在水里快活地游來游去,把平靜的河面給攪碎了,水面上泛起層層漣漪。 秋來了,她給人們帶來一片豐收的景象。田野里,黃澄澄的稻子一眼望不到底,看上去就像鋪上了一地的金子。微風(fēng)吹來,稻浪翻滾,就像海上的波浪。農(nóng)民伯伯正在田野里忙著收割稻子。

  隆隆的機(jī)器和勞動(dòng)的號子匯成了一支快樂的小樂曲。山坡上,層林盡染,瓜果飄香,它處處.呈現(xiàn)出一派豐收喜人的景象。 “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!”是啊,秋天比春天更富有色彩,秋天比春天更富有情趣。

  描寫秋景的作文初中勵(lì)志 27

  秋天寒風(fēng)呼嘯著,從我耳邊吹過,我懂得已是深秋時(shí)節(jié)。

  今天,我去了炎帝園,正好下著蒙蒙的細(xì)雨,天空中的云好像是專門給大地的面紗,遮住了她那笑臉。走著走著,雨滴越來越大,越來越急,我只好戴上帽子,繼續(xù)向前走,剛好抬頭看到那遠(yuǎn)處的建筑物,被灰蒙的霧擋住了,這樣顯得格外高大,有插入云霄之勢。

  進(jìn)入了炎帝園的大門,我看到了一個(gè)小花圃,便蹲下來慢慢地欣賞著那美麗的景色,小花圃里面一棵高大的銀杏樹,銀杏葉隨風(fēng)飄落,像極了一個(gè)在空中飛翔的小精靈們呀!我還看到了串串紅,心想:秋天是百花凋零的時(shí)候,可是它們?yōu)槭裁撮_得那么鮮艷呢?我伏下身子,聞了聞它們,它們身上散發(fā)著淡淡的中藥味,而且它的花瓣卻像枸杞一樣,漂亮極了。

  再往進(jìn)走,我看見了金黃色的小野菊,一陣風(fēng)來了,它們搖搖晃晃的,好像在向我揮手,還有淡淡的清香哩!我走了走,看見了一棵高大魁梧的松樹,它的松針呈深綠色,樹上有些松針,好像枯萎了,但還是牢牢地粘在松樹上,這樣一來,松樹好像穿上了,她自己織好的新毛衣。

  走到了離一棵銀杏樹不遠(yuǎn)處,我看到了原本嫩綠的銀杏葉,搖身一變,變成了金黃色的.了。秋風(fēng)起,銀杏開始了一年中最華麗的篇章。它的葉片沒有像多數(shù)樹葉那樣變黃、卷曲,枯萎,而是變成了燦燦的金色。

  往遠(yuǎn)處看,我看見了,樹桿上只有那像紅燈籠的果實(shí),那就是柿子樹。它們?nèi)宄扇旱木奂谝黄,簇(fù)碇,私語著,顯得格外親熱。

  在小湖邊,我聽見了那清脆的雨滴聲,看到了碧綠的湖水。而此時(shí),雨滴在湖中跳舞的波紋,被我看得一清二楚;那百鳥齊唱的好聽的聲音和清脆的雨滴聲,正好湊成了一首美妙的交響曲。

  其實(shí),秋天并沒有像你們想的寒風(fēng)刺骨的季節(jié),而是一個(gè)美麗且快樂的季節(jié)。

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