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描寫秋景的作文初中勵(lì)志范文（精選27篇）
從燦爛的陽光均勻地穿透第一片微黃的秋葉，秋天就這樣踏著矯健的步伐，飛奔而來。那么描寫秋景的作文有哪些呢?下面是百分網(wǎng)小編給大家分享一些描寫秋景的作文，大家快來跟小編一起欣賞吧。
描寫秋景的作文初中勵(lì)志 1
秋，在不知不覺中走來。
一場蒙蒙細(xì)雨后，大地變了一個(gè)模樣。清晨，清新的空氣一陣陣撲面而來。樹上的鳥兒都準(zhǔn)備飛到南方去了，見不到鳥兒們的歡聲笑語了。從樹林中傳來一陣沙沙的響聲，那是落葉，它們在空中飛舞、飄揚(yáng)，跳著優(yōu)美舞姿落在地上。
落葉掉在地上，踩上去吱吱的響，我多想每天都踩在這落葉上去上學(xué)呀!
樹林的盡頭，遠(yuǎn)處那片豐收的景象躍入我的眼簾。田地里，稻谷一片金黃，好像滿地都是金元寶，稻谷已經(jīng)被頭頂?shù)幕使趬簭澚搜�，但是它卻不滿足現(xiàn)在的狀況，還要繼續(xù)生長似的，它們好像都要?jiǎng)?chuàng)造吉尼斯世界紀(jì)錄呢!臉上露出喜悅的笑容，風(fēng)一吹，它還向我們招手，邀請我到它住宿的地方看一看。
果園里的橘子已經(jīng)高高的掛在枝頭上，金黃黃的橘子，看一眼就令人想急切的去吃到它。大大的個(gè)頭，把樹枝壓得連小孩都能把它摘下來。柿子樹上掛滿了紅通通的柿子，好看極了。我忍不住踮起腳尖去摘下一個(gè)嘗嘗，嗯，真甜啊!
秋雨后，果園里的.水果都戴上了一條珍珠項(xiàng)鏈。用手去搖晃樹枝，那一條條珍珠項(xiàng)鏈都不約而同的掉下來。滴在石頭上，發(fā)出滴答滴答的響聲。
校園里桂花園飄出了濃濃的桂花香，整個(gè)校園都沉醉于這濃濃的桂花香味中，就連小鳥們都?xì)g聚在這里，嘰嘰喳喳的說個(gè)不停。
我深吸一口氣，頓時(shí)感到心曠神怡。這果園，這樹林，這田野，它們不為此張揚(yáng)、驕傲!卻在默默的在努力著，為來年多的豐收打好基礎(chǔ)。秋天給人一種美的享受，秋天是一幅美麗的畫。
是這美麗的秋天，把祖國的大好山河裝扮的更加奪目、耀眼。啊!我愛這美麗的秋天。
描寫秋景的作文初中勵(lì)志 2
今年的秋，姍姍來遲。滿地的落葉散散零零。不知心向何方。瞧，又一只黃色的蝴蝶飛舞起來，飛旋，下降，最終飄落在地，成為千千萬萬只中最普通的一員。我不忍看它被秋風(fēng)逝走，輕輕拾起它，撫摸著它那早已干枯的身子，紋理卻依然清晰可見。我小心翼翼地把它撫平，對著陽光。一縷縷光線透過葉隙射在我的書上，我把它夾在我最喜歡的那頁中，希望時(shí)間可以記住這美好的一刻。
我漫步在田野中，金色的`麥穗朝我揮揮手;成熟的高粱向我點(diǎn)點(diǎn)頭。我用相機(jī)捕捉每一個(gè)動(dòng)人的瞬間，希望時(shí)間可以將它保留。
我穿著牛仔褲，聽著輕音樂奔跑在桂花林中，沁人的香味圍繞著我，滲入我的肺腑。啊!這是秋的味道!我拿著玻璃杯摘下一朵朵小而黃的桂花。嘻~知道我要干嘛嗎?哈哈，是的，你猜對了!我要拿去給母親做桂花糕。我可喜歡吃桂花糕了。母親說超市里的那種粉狀的不是什么桂花糕，不好吃!為了解我的饞，母親特地去學(xué)做桂花糕。剛蒸好的桂花糕很柔軟，色澤很好，白中映著點(diǎn)點(diǎn)黃，就像夜空中綴著點(diǎn)點(diǎn)星那般。吃到嘴里涼涼的，甜甜的。冷卻后的桂花糕酥酥的，味道很好。希望時(shí)間可以將香味珍藏。
我提著小竹筐，踏著滿山遍野的小花走在桔鄉(xiāng)道上。顧名思義，桔鄉(xiāng)道兩旁都是令人垂涎三尺的金桔。我們可以免費(fèi)摘，免費(fèi)品嘗!我順手摘了一個(gè)金黃色的桔子。剛掰開，桔子的汁液就源源不斷地流出來，在我的指尖奔躍。撕下一小塊果肉塞進(jìn)嘴里，嗯~軟綿綿，酸中帶著甜的感覺!一口氣吃了五六個(gè)!難怪黃巖蜜桔有名，今日徹底領(lǐng)會(huì)到了…希望時(shí)間可以使它永存。
秋，一個(gè)令人輕松的季節(jié)!
描寫秋景的作文初中勵(lì)志 3
“空山新雨后，天氣晚來秋”，在一陣淅淅瀝瀝的夜雨過后，熾熱的夏季悄然離開，而秋姑娘正踏著輕盈的腳步來到我們身邊，悄悄地使著她那神奇的畫筆把我們的校園妝點(diǎn)得更為美麗動(dòng)人。
剛走進(jìn)校門，我們就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷，空氣中處處彌漫著桂花的清香，淡雅而高貴，著實(shí)想讓人贊一番“何須淺碧輕紅色，自是花中第一流”!那像星星般散落在各處的桂花，仿佛是秋姑娘銀鈴般的笑聲。還有那高大的銀杏，它扇形葉子有的從中間分開，有的連在一起。它可真薄啊，薄的像一層紗，透過陽光好似一塊無瑕的翡翠，在陽光下閃爍著溫暖的光亮!操場上，來來往往的人絡(luò)繹不絕。有的在跑步，有的在比賽跳繩，有的正興高采烈的拔著草根，石桌旁、池塘邊，好幾組人正高興地抓人玩兒。操場上零零散散的有著漫步的'人，也有人在靜靜的讀書……而我站在這一頭，傾聽著風(fēng)兒掠過的“沙沙”聲，耳畔鳥兒“喳喳”的鳴叫聲，還有那樹間枝葉“嘩嘩”的呢喃聲，滿目望去，夕陽的余暉幻化成美麗的橙色，爬墻虎絢爛著它們綽約的風(fēng)姿，校園的嫵媚都融入了這無邊無垠的晚霞中，果然是“天涼好個(gè)秋”!
迷人的秋天啊，金色的果實(shí)是你的裙裝，燦爛的秋菊是你的點(diǎn)綴，火紅的楓葉是你的編織帽，你就像一位婀娜多姿的仙女降臨人間，裝點(diǎn)著祖國大地。你象征著豐收，同時(shí)也孕育著希望;你是收獲的季節(jié)啊，那金燦燦的稻穗，紅通通的果實(shí)，而我知道，這些甜美的背后是忙碌、是辛勤;在這美麗的校園秋景中，依著這早出晚歸的艱辛，我也得更加努力啊。
描寫秋景的作文初中勵(lì)志 4
寒露時(shí)分，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，早晨上學(xué)時(shí)還不到七點(diǎn)，太陽卻早已搖晃著爬到了半空，投下一片片斑駁的光。
那太陽卻不如平日里我們看到的一般有精神，慘白慘白的，平日里的萬丈金光也有氣無力的，在你的直視下甚至有些畏畏縮縮。太陽周邊環(huán)繞著一層薄霧般的灰灰的云，就是這些看似纖弱得吹彈可破的云兒，用她的片片柔情糾纏住了平日里強(qiáng)大的日光，倒真真似“英雄難過美人關(guān)”。此時(shí)的'太陽，像個(gè)重傷初愈的將軍，正依偎在云兒護(hù)士的懷里將養(yǎng)著精神，對世間一眾欣慕的、渴望的、挑戰(zhàn)的目光熟視無睹。
可是如果你再定睛細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)太陽也并不是初看時(shí)那么無力和聽天由命，他仍在燃燒。他周圍的云兒并不是美人，那是層層埋伏！他正在奮力搏殺！伏兵們的絆馬索、荊棘刺、刀劍戟密不透風(fēng)地往他身上招呼，他卻仍在廝殺、吶喊！他不會(huì)是烏江邊的西楚霸王，他是七進(jìn)七出的趙子龍，他是“敵軍圍困萬千重，我自巋然不動(dòng)”的紅色軍團(tuán)！他只有一束光，卻如萬箭齊發(fā)；他只有孤身一人，卻好似千軍萬馬。他一身是膽，他愈戰(zhàn)愈勇，他所向披靡。他用他金色的光芒，蕩滌著整片天空。他孤懸在天空中的身軀似乎顯得單薄而渺小，但他顯現(xiàn)的英勇氣概，足以使所有的敵人望而生畏、聞風(fēng)喪膽。他還是那位戰(zhàn)神，在這廣袤無垠的戰(zhàn)場上永遠(yuǎn)戰(zhàn)無不勝！
他可以做到的。片刻之間，他已經(jīng)成長了許多。他改變了戰(zhàn)術(shù)，不再像起初那樣試圖鋒芒四射。他不再管遠(yuǎn)處的陰云，而是專注于先將自己身邊的敵人掃蕩殆盡。只見他的光芒越來越強(qiáng)盛，如同黑暗中永不消逝的明燈，驅(qū)散周邊的一切雜質(zhì)，只留他本身的耀眼金光在這天地間永存！
待我踏進(jìn)校門，抬頭再看那輪太陽，他已經(jīng)將自己周圍的陰云全部降伏，周身只余幾片飄浮的淡淡云彩，襯著他的光芒格外的璀璨奪目！
描寫秋景的作文初中勵(lì)志 5
夏姑娘悄悄地走遠(yuǎn)了，秋姑娘邁著輕盈的腳步來了。它可以讓人頭腦清醒;讓身上的塵埃飛向遠(yuǎn)方;可以帶我們的靈魂走進(jìn)秋天的海洋;讓別人想象不到。
在校園附近，有一條貼沙河，在河的一邊，有許多枝垂柳。一陣秋風(fēng)吹來，柳樹姐姐的“頭發(fā)”吹了起來，顯得格外瀟灑飄逸，就好像是秋姑娘再給“她們”梳頭呢!我仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)葉子有點(diǎn)微微發(fā)黃，而春天是嫩綠嫩綠的，夏天是深綠的，我相信，用不了多久，“她們”就會(huì)慢慢變黃的，最后撲向大地的懷抱。我甚至還能想象到黃黃的柳“她”輕輕地一吹，天空霎時(shí)變得湛藍(lán)高爽，就像藍(lán)寶石一樣;“她”輕輕地一吹，金色的菊花，走進(jìn)這片樹林，我就陶醉在歡樂的海洋里。腳底下松軟的泥土蓋上厚厚的落葉，就像一張五顏六色的地毯。分散在四處的鳥兒，歌唱著秋的美好。繼續(xù)往里走，陽光透過樹葉灑在地面，像鋪了一地的碎金子。哎，那片落在石頭的樹葉造型好別致呀，寬寬的`，扁扁的，大大的，圓圓的，邊緣舒則的三角形。此時(shí)此刻，它安詳?shù)靥稍谀菈K石頭上，身上閃著微弱的金光，好像披上了一件紗衣。一陣微風(fēng)吹過，樹葉飛起來了，像翩翩起舞的蝴蝶，像奔月的嫦娥往高處飛去。我有點(diǎn)急了，雙手伸著，兩腳跳著，不希望讓這片樹葉飛走。風(fēng)停了，那片樹葉不甘地打著旋兒落了下來，落在我的手心里。我緊緊地握著，生怕它再次飛走，然而它只是安靜地對我笑著，知道它要成為一枚書簽。
站在空地中間，我仔細(xì)地聆聽樹葉“沙沙”的奏鳴曲，看著樹枝間別有新意的鳥巢，我覺得自己似乎也變成了一棵樹，隨著風(fēng)的步伐搖擺，呼吸著新鮮的空氣。我的根須深深地扎進(jìn)泥土里，我的落葉給了泥土養(yǎng)料，我的枝干給無家可歸的鳥兒一個(gè)可愛的家。
“咕”，我的肚子餓了，意猶未盡的我看看頭頂?shù)奶�，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)中午了，我愉快地邁開步伐走出了樹林。我想，這片樹林就是秋的寫照。
描寫秋景的作文初中勵(lì)志 6
今年的秋，姍姍來遲。滿地的落葉散散零零。不知心向何方。瞧，又一只黃色的蝴蝶飛舞起來，飛旋，下降，最終飄落在地，成為千千萬萬只中最普通的一員。我不忍看它被秋風(fēng)逝走，輕輕拾起它，撫摸著它那早已干枯的身子，紋理卻依然清晰可見。我小心翼翼地把它撫平，對著陽光。一縷縷光線透過葉隙射在我的書上，我把它夾在我最喜歡的那頁中，希望時(shí)間可以記住這美好的一刻。
我漫步在田野中，金色的麥穗朝我揮揮手；成熟的高粱向我點(diǎn)點(diǎn)頭。我用相機(jī)捕捉每一個(gè)動(dòng)人的瞬間，希望時(shí)間可以將它保留。
我穿著牛仔褲，聽著輕音樂奔跑在桂花林中，沁人的香味圍繞著我，滲入我的肺腑。�。∵@是秋的'味道！我拿著玻璃杯摘下一朵朵小而黃的桂花。嘻~知道我要干嘛嗎？哈哈，是的，你猜對了！我要拿去給母親做桂花糕。我可喜歡吃桂花糕了。母親說超市里的那種粉狀的不是什么桂花糕，不好吃！為了解我的饞，母親特地去學(xué)做桂花糕。剛蒸好的桂花糕很柔軟，色澤很好，白中映著點(diǎn)點(diǎn)黃，就像夜空中綴著點(diǎn)點(diǎn)星那般。吃到嘴里涼涼的，甜甜的。冷卻后的桂花糕酥酥的，味道很好。希望時(shí)間可以將香味珍藏。
我提著小竹筐，踏著滿山遍野的小花走在桔鄉(xiāng)道上。顧名思義，桔鄉(xiāng)道兩旁都是令人垂涎三尺的金桔。我們可以免費(fèi)摘，免費(fèi)品嘗！我順手摘了一個(gè)金黃色的桔子。剛掰開，桔子的汁液就源源不斷地流出來，在我的指尖奔躍。撕下一小塊果肉塞進(jìn)嘴里，嗯~軟綿綿，酸中帶著甜的感覺！一口氣吃了五六個(gè)！難怪黃巖蜜桔有名，今日徹底領(lǐng)會(huì)到了…希望時(shí)間可以使它永存。
秋，一個(gè)令人輕松的季節(jié)！
描寫秋景的作文初中勵(lì)志 7
家鄉(xiāng)的秋景引領(lǐng)我到秋詩的時(shí)代。“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來�！弊杂袟魅~的氣息，磅礴的氣勢，“碧云天，黃葉地”自有秋的天高云淡，秋色宜人。
家鄉(xiāng)的秋天好溫情，好迷人，有了云的的襯托更是錦上添花。夜空在萬物中沉浸著，好靜謐，好可愛。仰望高空，星星一閃一閃的，亮極了。早秋的月是一輪彎月，如小孩子哭泣時(shí)撇下的嘴巴，孤零零的會(huì)為人類照明。不一會(huì)兒，銀白色的月光灑下一縷縷的紗。看得見，卻摸不著，這何嘗不是一種美？
家鄉(xiāng)的秋雨是連綿不斷的。像牛毛，像細(xì)針，密密的交織著，在空中蒙起一層薄霧，向遠(yuǎn)望去，一切萬物若隱若現(xiàn)，在雨中靜默著，雨珠在綠葉上玩耍，并給它換了新的裝束，大地吸吮著這甘甜的雨露。
雨總算消停了，走在鄉(xiāng)間的小路上，問一下，空氣中彌漫著草和泥土的清香味。這時(shí)朝路兩邊望去，只見萬物仿佛接受了雨的洗禮。田園里，一片金燦燦的，處處都是果實(shí)累累，彌漫著瓜果的馨香和豐收的氣息。一陣風(fēng)吹過，果實(shí)如風(fēng)鈴般搖動(dòng)，閉上眼睛，仿佛真的有清脆的叮當(dāng)聲在耳旁輕輕響起。田野里，沉甸甸的稻穗笑彎了腰；高梁像舉著的火炬，在宴會(huì)上喝醉了酒，個(gè)個(gè)都紅了臉，秋天從他身邊經(jīng)過，它們卻東倒西歪，手臂亂揮亂舞，好像在打醉拳，一切果實(shí)都在展示自己的風(fēng)采。
落葉是秋天的象征，秋風(fēng)吹過，幾片急性的葉子慢悠悠地在空中打了個(gè)轉(zhuǎn)，尤其是村口的'那片楓葉林羞得如天邊的晚霞，爐中的火焰。秋風(fēng)勁吹，紅葉或依依不舍懸于枝頭，或輕輕飄飛淌滿大地，把大地寫滿秋的詩行。捧起它在鼻前一嗅，苦澀中透著一絲清香。如果這時(shí)踩著如血般的落葉，它就會(huì)發(fā)出沉重的嘆息，像踩著整個(gè)秋天。
家鄉(xiāng)的秋是那么的神秘，使人感到心曠神怡。我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的秋景，愛它的秋風(fēng)瑟瑟，愛它的秋雨綿綿，愛它的瓜果飄香，愛它的秋高氣爽。
我心中那永遠(yuǎn)不會(huì)抹去的美景——家鄉(xiāng)的秋天。
描寫秋景的作文初中勵(lì)志 8
秋風(fēng)帶走了落葉，惟獨(dú)帶不走我的思念，我獨(dú)自迷失于無盡的黃昏。不知從何時(shí)起，我厭惡黃昏，尤其是深秋的黃昏，我渴望著雨滴，從沒那么渴望過，我的記憶需要它來沖淡，但它真能洗去嗎?我很迷茫。
傻傻地立于街頭，看著疲憊的旅人推開那扇封塵已久的門。吱——那里面似曾相識，卻又是如此的石凳，一切都被時(shí)間摧毀，眼前只是蕭條，如此寂寞。
呆呆的坐在窗口，看著幸福的戀人攜手走過。女孩手腕上銀色的鐲子招搖、閃耀，那兩只手牽得是那樣的牢，似乎告訴我這就是天長地久，但是我苦笑，天荒地老不過是一時(shí)的玩笑，�？菔癄�也只能是曇花一現(xiàn)的承諾。
可我依舊落淚了。熟悉的笑，熟悉的花香，熟悉的晚霞，甚至熟悉的背影，讓我措手不及……
我看到彩虹下的誓言，堅(jiān)定而遙遠(yuǎn)。這一刻，我終于明白誓言不應(yīng)該與彩虹同存，那么，它只會(huì)如同彩虹那樣浮華而短暫;我聽見流星下的愿望，美麗而飄渺。這一課，我也終于知道流星載了太多的愿望，也會(huì)在中途墜落……我不敢相信，也不愿相信，我擁有過那么多那么美的夢，我也沒有勇氣接受我的夢境如此輕易的揉碎在浮藻間。
秋風(fēng)又起的日子，落葉在訴說著悲哀。那顆透明的水晶心也終于耐不住荒涼，在火紅的晚霞下摔成一片一片。我記得，水晶心的魔咒。水晶的破碎代表著夢境的'結(jié)束，也是一切的結(jié)束。
是的，一切都該結(jié)束，早該結(jié)束，這本是虛無，本是錯(cuò)誤。臨死前，魚對水說：“因?yàn)橛心�，我到死都無法讓別人知道我在哭泣!”水對魚說：“我包容了你的一切，甚至你苦澀的淚……”
所以我調(diào)頭，我揮手，落葉在我身后鋪成一道路，彩霞在另一頭無盡地燃燒，甚至沒有一聲告別，干脆而利落的轉(zhuǎn)身，無聲無息的離開——我想，因?yàn)�，這是個(gè)荒煙蔓草的年頭。
飛鳥說，天空沒有留下任何痕跡，但我已飛過。故事在繼續(xù)，思念永不變，我在故事中走過，沒有一絲足跡。
描寫秋景的作文初中勵(lì)志 9
秋姑娘腳步輕盈地走過來。她像魔術(shù)師一樣，把夏天的風(fēng)景變得無影無蹤，讓秋天的氣息彌漫整個(gè)世界。隨著秋姑娘的到來，我家附近的北河公園換上了新衣服。北河公園秋天的許多景點(diǎn)比春夏的更美麗、更生動(dòng)。隨著秋高氣爽的天氣，早上鍛煉的人越來越多。北河公園有三座小橋和三條不同結(jié)構(gòu)的小路延伸到公園的每個(gè)角落�！翱蓱z九月初三夜，露珠如珠，月如弓�！标懯乔锾斓某？�，所以玻璃橋總是濕的。如果你不小心，你會(huì)在玻璃上“溜冰”。各種各樣的跌倒姿勢層出不窮：落地、四肢著地、側(cè)臥。我嘗過這種苦。這座玻璃橋是透明的，走在上面會(huì)讓人更加興奮。人們并沒有因此而疏遠(yuǎn)玻璃橋，巧妙的設(shè)計(jì)一直被人們忠實(shí)地追捧！走在獨(dú)木橋上，獨(dú)木橋會(huì)發(fā)出“吱吱”的聲音，欣賞獨(dú)木橋的.古風(fēng)，仿佛置身仙境，真是神清氣爽！公園在河中央還有一條石頭鋪成的小路。公園的另一大特色是植物！進(jìn)入公園首先看到的是一排整齊的梧桐樹。它的顏色是綠中帶黃，黃中帶綠。不用說，她即將投入根的懷抱，回饋大自然的孕育，樹葉變成根的肥料，滋養(yǎng)它們，讓它們在來年生長得更旺盛�？矗鞘鞘裁淳G色的？是松樹。松樹高大高聳，終年常綠。他們不怕風(fēng)，不怕雨，不怕冷，不怕熱。我們應(yīng)該向松樹學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不屈不撓的精神。再往前走，我忍不住念叨：“夜里停下來，與林峰相戀而坐，霜葉二月紅�！惫磐駚�。楓樹雄壯如火焰，詭異的赤紅。乍一看，樹冠像一團(tuán)熊熊大火。楓葉像跳舞的蝴蝶一樣從樹上落下來。我相信抓住一塊，并研究了一會(huì)兒。你輕輕一碰，它就躺在你手心；否則楓葉兩邊的小鋸齒會(huì)傷手。楓樹后面是竹林，竹林遮天蔽日，沙沙作響，形成一曲清脆悅耳的優(yōu)美交響曲。秋天，北河公園的小角落里沒有休息，野菊花五顏六色，相互競爭，散發(fā)出一陣陣濃郁的香味。秋裝的北河公園越來越美，其優(yōu)美的身材真的更醉人。我愛秋天的北河公園！
描寫秋景的作文初中勵(lì)志 10
秋意漸涼，蟲的聲音也愈加響亮起來，在那涼爽的夜里，靜下心來，細(xì)細(xì)傾聽，你便可以聽到這專屬于秋的聲音。
聽，草叢中傳來了“括括括”的聲音，好像醉酒的歌者，欲用這歌聲來吸引萬物，世上的一切在他的歌聲中迷醉、飛翔，與那灰暗的天空所輝映，感覺又回到了清爽的早晨。走進(jìn)那草叢里，果然，是那綠色的小精靈——蟈蟈。你看它通體翠綠，好像一塊蟲狀的翡翠。我剛想走進(jìn)，那蟈蟈就迅速地逃走了，留下一道亮麗的背景，令人浮想聯(lián)翩。
在身后在大樹下方，傳來了“唧唧吱”的聲音，發(fā)出這奇特聲音的，又是哪位“大師”？我找了良久，才發(fā)現(xiàn)了它的身影：那是一只通體灰黑的小蟲。我繼續(xù)聆聽著它的叫聲，好像一位英勇的將軍，喊聲威嚴(yán)而急促，如同一陣陣戰(zhàn)鼓聲，高昂而響亮。這便是草叢中的“提琴手”——蟋蟀。它就像一個(gè)音樂家，悠然地拉著自己的.提琴，似山，靜而不寂寞；似水，動(dòng)而不嘈雜，似天上的云，潔白而不堅(jiān)硬，似地上的土，灰黑而不雜碎。如天，如地，在這草叢內(nèi)外回蕩。
你聽，在草叢中又傳來“滋滋滋”的聲音，我找到小曲的演奏者，它的個(gè)頭不大，但發(fā)出的聲音是那般神奇。如靈泉，如云霧，像那掩蓋著面紗的少女，讓人得到一種如沐春風(fēng)的感覺，像春天中的云朵，在每個(gè)人的心中盛開，把芬芳散到每個(gè)人的心中，此刻，腦海中至剩下了它的歌。
所有的歌聲都清晰起來，響亮起來，秋蟲的聲音組合起來，像在訴說著什么，如同藹藹的晨霧，迷蒙著，交織著；如同清涼的風(fēng)，撫摸著，懷抱著。在這皎潔的月光下，同一片天空下，多少人在此刻，對著草叢中的蟲兒，細(xì)細(xì)傾聽著，心中想的，卻又是多少的夙愿？
在這涼爽的秋夜里，在這茂密的枝葉下，蟲聲如江水般涌來，四周寂靜依舊，這是秋的呢喃，在每個(gè)人的心中……
描寫秋景的作文初中勵(lì)志 11
秋，是一個(gè)收獲的季節(jié)，收獲春天播種的希望，收獲埋藏已久的喜悅，收獲豐富精彩的人生，不得不說，秋是一個(gè)很好的季節(jié)。
曾種在家門口的那棵核桃樹，終于在經(jīng)歷了幾十載春秋后，開啟了第一輪的碩果累累，成熟的核桃像一顆顆頑皮的跳跳球，一個(gè)勁兒地往人們的腦袋上落。當(dāng)然了，人們也并不生氣，反而往地上一坐，隨手拿起個(gè)核桃敲碎了吃。
家鄉(xiāng)的山，是別具特色的。每到秋季，家鄉(xiāng)的山便會(huì)整片整片的變成楓紅色，這時(shí)候特色就顯現(xiàn)出來了：落日之時(shí)的昏黃之光再加上楓紅寶色映照在一起，連整個(gè)蔚藍(lán)色的天空也變了模樣，那場景可真是漂亮極了！
家鄉(xiāng)的水，也是極具特點(diǎn)的。每到深秋，只要到小河邊一瞧：好家伙！河里淡水魚種類繁多，且數(shù)量多如天上的繁星一般，往往這時(shí)我們便會(huì)下水捉魚，我們動(dòng)魚兒動(dòng)，我們不動(dòng)魚兒也不動(dòng)。在星空的映照下，小河的特點(diǎn)也就顯現(xiàn)出來了，繁星盛在清澈的河水中，似乎賦予了家鄉(xiāng)如銀河般的生命與色彩。
家鄉(xiāng)的桃樹，更是令人迷戀。村子里的每處空地都種植上了桃樹，終于，桃樹在我們的期盼中長大開花結(jié)果了，只一夜的功夫，桃花便開滿了樹梢，村子上下處處散發(fā)著花香，不僅如此，村子也被染成了粉紅色。秋風(fēng)一過，粉色花瓣搖身一變成了粉色的'胖桃娃娃，在這一片粉色的海洋中，桃樹帶領(lǐng)我們的村子走出了困境。
家鄉(xiāng)的秋節(jié)，似乎也總是格外引人深思。每年八月十五，人們搬來了桌椅坐在庭院中，看著頭頂那一輪玉盤似的明月，人們不禁唏噓感嘆，或許只有看著月亮，人們才能感受到自己的渺小吧。
秋，是海外游子思念家鄉(xiāng)的季節(jié)，是引起離家十里不如家的感嘆之思；是贊嘆家鄉(xiāng)美好秋景的季節(jié)，是從遠(yuǎn)方看向家鄉(xiāng)方向的思鄉(xiāng)之情；是歌頌辛勤勞作所得的季節(jié)，是在村民臉上展露出的滿載的豐收之喜。家鄉(xiāng)的秋景，承載了太多的喜怒哀樂，是我記憶中不可磨滅的一抹色彩！
描寫秋景的作文初中勵(lì)志 12
國慶假期，我和爸爸媽媽去靈通巖爬山。一路上，到處都鋪滿了秋天五彩繽紛的美麗景色。
迎著燦爛的陽光，我坐上爸爸開的汽車，高興地向平和奔去，這時(shí)的陽光早已不像夏天那么炎熱了，只是暖暖地照著大地。風(fēng)，已經(jīng)微微有了一絲涼意，我連忙穿上秋衣。坐了近兩個(gè)小時(shí)的車，我們終于到我省有名的風(fēng)景區(qū)——平和靈通巖。我深吸一口氣，��！真香呀！這兒到處都飄滿了水果的香味，其中，味道最濃的還是平和有名的大蜜柚了，一股股嗆人刺鼻香味，讓人忍不住地想嘗上一口。它成天挺著“大肚子”在柚子樹上蕩來蕩去，好像在說：“來呀！來呀！我們都成熟了，重得都快掉下來了，快來幫幫我吧！”這時(shí)一陣風(fēng)吹來，柚子樹邊有幾棵香蕉樹開始搖擺起來，好像也在說：“我們也快成熟了，看，我們的皮開始變黃了，個(gè)兒也長大了，快來瞧瞧我們呀！”
我們來到靈通巖山腳下，眼前是一片翠綠，整座山都種滿密密麻麻、大大小小的樹。你瞧，桉樹們個(gè)個(gè)挺直了胸脯，像精神抖擻的戰(zhàn)士，正守護(hù)著這片屬于它們的土地；還有那些叫不出名的低矮樹正湊在一起，好像在說悄悄話。幾只漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，鳥兒也在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，似乎在歡迎我們。
沿著一條長長的`小路，我們慢慢往上爬，石級越來越陡，我們感到越爬越累。樹林里突然閃過兩個(gè)黑影，我定晴一看，原來是兩只可愛的小松鼠，它們正在樹上蹦蹦跳跳，像是在尋找食物。爬了近2個(gè)小時(shí)，我們終于爬上靈通寺。靠著欄桿，我低頭一看，底下已是深不見的懸崖。我不敢再往下看，連忙抬起頭來，望著前方。哇！好漂亮！眼前是一幅美麗的圖畫：只見一片片云在我眼前飄呀飄，像一位位穿著白紗的姑娘在空中舞蹈；連綿不斷的山峰在陽光的照射下顯得格外翠綠，還有那條淡藍(lán)色的小溪，正歡快地唱著歌向山下跑去……
靈通巖秋天的景色真美！
描寫秋景的作文初中勵(lì)志 13
我住在鄉(xiāng)村，家鄉(xiāng)四季的景色都很迷人，但我獨(dú)獨(dú)對獨(dú)特的秋日美景有一份不舍得情懷。
在走過的十六年里，我有過對自然的向往、對自然的憧憬、對自然的幻想、對自然的迷戀。十六年間走過的春夏秋冬真的讓我感慨萬千，尤其是每年的秋天更是讓我渴望，更是讓我陶醉。十六個(gè)秋天，十六次金黃，十六回堅(jiān)定無限的在我腦海中循回，美不勝收的景色送走了蟬鳴蝶舞的夏天，銜接著雪花飛舞的冬季。柔情細(xì)膩的秋風(fēng)似輕絲、似母親把自己的愛傾注世界，駐滿人間。
秋天雖不像春天那樣?jì)赡?不像夏天那樣迷人;不像冬天那樣冷峻。但它卻有著自己一番別樣的精彩。秋天剛剛到來，大地卻早有了秋意，逼眼的青色有些泛黃，奪目的綠光有些消退。直到深秋，金黃的麥浪翻滾，整個(gè)大地仿佛都是耀眼的黃，奪目的黃，光輝的黃。站在一片朦朧的金黃中，輕輕閉上眼睛，聆聽秋天的旋律，它是那樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，不禁使人陶醉其中。
秋天的早晨，天空出奇清爽。微微的薄云覆蓋在淡藍(lán)的天際上。云是那么的輕，輕得讓人沉醉;云是那么的靜，靜得讓人自失：云又是那么的澈，澈得讓人入迷。清早的天空雖然沒有令妖艷多姿的火燒云，可她卻有讓人心曠神怡的清云：清早的天空雖然不是湛藍(lán)無垠，可她卻如夢如幻，惹人喜愛。窗外，芳草鮮美，綠意依然，仿佛還是那個(gè)熱情激放的夏天。偶爾飄落的'幾片枯葉，才讓人恍然大悟;“哦，秋來了。” 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去大雁一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，整齊地向南方飛去。麻雀嘰嘰喳喳地忙著找食物、壘巢，準(zhǔn)備過冬。一陣秋風(fēng)吹來，金黃的樹葉經(jīng)不住吹襲，從樹上飄飄悠悠打著旋兒落下來，像美麗的蝴蝶在半空中翩翩起舞。地上的樹葉厚厚的，像給大地鋪上了一條無邊的金毯。螞蟻兄弟急急忙忙趕來，鉆了進(jìn)去，把它當(dāng)成自己的棉被。
十六個(gè)簡單的秋天，給了我十六個(gè)不簡單的回憶。秋天的亮麗，秋天的金黃，秋天的柔情，秋天的朦朧，在他人眼中看似簡單，可在我眼中，是我畢生難忘的美、難忘的秋。
描寫秋景的作文初中勵(lì)志 14
不再是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，不再是陽光明媚的時(shí)候，家鄉(xiāng)的秋天來得那么安靜，仿佛害怕打擾睡著的寶寶。當(dāng)人們睜開眼睛時(shí)，一切都變了！
你看，樹葉變成了金黃色，正在跳舞與地球親密接觸，你看，那天不再那么藍(lán)，淘氣的云從四面八方趕來，舉辦一場盛大的舞會(huì)！你看，太陽似乎也變得懶惰了，需要很長時(shí)間才能出來散步！
家鄉(xiāng)的秋天，是不可預(yù)測的！
黎明時(shí)分，打開窗戶，迎面而來，是秋天的氣息，是涼爽的'味道。今天的太陽有那種悠閑優(yōu)雅，終于愿意出來散步，哈哈！有太陽的陪伴真的很溫暖��！然而，他不是來陪我們的，他陪風(fēng)婆婆看落葉，看云，看落葉飛舞，看云盛大的舞會(huì)不早，然后溫柔地送風(fēng)婆婆回家，最后有心思借他的孩子給云彩畫化妝，你看，一個(gè)接一個(gè)地變成了害羞的女孩！最后，回到他可愛的床上，睡著了！
星星小姐們也許忙著舉辦舞會(huì)！雷公和電母整晚都在代替他們工作。雷公和電母不停地爭吵。這也嚇壞了大雨哥哥，讓他哭了起來，讓大家心煩意亂，嚇壞了熟睡的寶寶。這讓孩子的母親很擔(dān)心。過了很久，他們的車終于停戰(zhàn)了，大雨哥哥也停止哭了。大家！終于松了一口氣，寶寶又睡著了！
推開門，散步今天不見太陽岳父，風(fēng)婆婆，大雨哥哥是雨姐姐值班哦！其中，雨姐姐是最溫柔的，也許她惹惱了雷公電母！值班你聽，沙沙沙，沙沙沙沙，甚至哭得那么溫柔，害怕醒來睡著的鳥，�。』蛘哂杲憬闶亲顪厝岬�！雖然哭了，但還是會(huì)輕輕地?fù)崦厍虻哪橆a，給草送珍珠般的禮物！
最婆婆終于出現(xiàn)了。雖然太陽公公經(jīng)常邀請她去看表演，但她還是要去上班！不像太陽公公那么懶，風(fēng)婆婆也是最糟糕的。她可以讓柳枝蕩秋千，草做健康操，讓人瑟瑟發(fā)抖。風(fēng)婆婆總是用這種方式告訴人們，天了，要多穿衣服。這就是風(fēng)婆婆。太棒了！
秋天，很美；秋天，很復(fù)雜；秋天，很開心；這就是家鄉(xiāng)的秋天！
描寫秋景的作文初中勵(lì)志 15
當(dāng)自己什么都快忘了的時(shí)候，這一切又在腦海里激蕩著漣漪，因?yàn)槲覍λ龕鄣谜鎸?shí)。有一種語言可以化為簡單的事物，比如那種微光、那份柔軟、那點(diǎn)記憶、那一米陽光、那一顆星辰、那一輪皓月、那一年的春天和夏天，都可以詮釋我在這里逝去的年華。也許我們都沉迷在一種喜慶的氛圍中，忘了當(dāng)時(shí)的那份苦，誰還會(huì)憶曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……也罷！記憶始終是記憶，現(xiàn)實(shí)才是最美麗的天使。
不是今晚的夜空太美，而是今天的紀(jì)念才最真實(shí)，那一輪圓月特別明澈，飄忽的陰影都化為微光一點(diǎn)一點(diǎn)刺傷我的雙眸，那怕相思還似相思。唯心靜才看破這一顆耀眼的星，一閃一閃，繁華了世界，空洞了吾心，誰論春夏秋冬。萬物皆生靈，草木為介，何為？一張草織的床何似柔軟勝似柔軟，掬一捧鮮花對月相邀，誰知該送何人？一片清風(fēng)，怎惹人憐，吾處滄海，一聲哀嘆！
其實(shí)，我還快樂著。喜歡現(xiàn)實(shí)的味道，再戀上秋風(fēng)，攜一片紅葉，雋一份相思，漂泊。游子四海為家，漂泊是一種依靠，淪落是洗禮，孤單才會(huì)愛著死心塌地，所以心里才會(huì)記著你。害怕是一種苦澀參雜愛的味道，就像喝一口黃連，苦在其中，愛在其外，因此我喜歡苦，深深癡迷他的味道，我不會(huì)哭，我會(huì)慢慢地笑，用心去感悟帶給我的每一種收獲。寒意濃濃，烈風(fēng)逼近，又一曲相聚贊歌，又一幕離別相思，風(fēng)掃落葉，片攜相思，滾落紅塵。
雨灑紅塵飄葉落千秋，今宵圓月一破解千愁，花艷輾泥點(diǎn)滴香故在，故人不再月牙覆水收。秋天是一個(gè)分手的季節(jié)，并不是因?yàn)樗氖捤骱推鄾�，而是人心的冷漠和感情�?虛淡，總有這么一些人在這個(gè)季節(jié)失去自己的靈魂，追逐不再屬于自己的人，甚至終了一生�；蛟S我們都是孤單的年輕奮斗者，隔離了太多不可一世的傳奇，就這樣我們迷茫著、堅(jiān)持著，會(huì)在下雨的季節(jié)里傷感、整理著眼淚為自己吶喊曾經(jīng)的回憶，還希望可以再重來……于是我們做出了太多的錯(cuò)誤選擇，總在盲目的傷害自己，最后才知道苦的感覺無法替代，當(dāng)然開心是最好的解藥。
描寫秋景的作文初中勵(lì)志 16
在校園的旁邊，新建了一個(gè)小花園。每天，我都要路過那里，可我一直沒有發(fā)現(xiàn)什么，覺得很平常。直到這天，史老師帶我們?nèi)ツ抢镄蕾p小花園里的秋色時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)那里是那么美。
大門口立著一塊大文化石，上面刻著一個(gè)大大的紅色的“思”字。我想也許是這里能讓我們凝神靜思，從而引導(dǎo)我們做一個(gè)善思考、積極進(jìn)取的人吧！
走進(jìn)花園，那菊花壇里的菊花，一朵朵、一簇簇，在秋天，在一個(gè)生命輪回的最后時(shí)刻，傲然挺立，一展風(fēng)采。這也許就是秋天選擇菊花作為他的象征的原因吧。就像元稹在《菊花》中寫到的.“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”
在花園中心有一個(gè)噴泉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)三層生日蛋糕；它的主體是由石頭雕刻而成，上面有許多美麗的花紋；他最上面的托盤最小，越往下越大，一共有三個(gè)托盤。水從最小的托盤流下來，最后留到小池子里。那清澈的水噴出來，落在池子里蕩起一層層水波紋。當(dāng)陽光照在水面上時(shí)，好像許多破碎的小鏡子，亮晶晶的一片。我們的笑聲也隨著那濺起的水花飄向空中。
花園的一角有一條長廊，它顯得很古樸，更給花園添加了一份返璞歸真的美。這條長廊的柱子上共有18盞燈，很像五六十年代的煤油燈。夜晚，燈發(fā)出微弱的光芒會(huì)使這里顯得很幽靜。
花園里有許多樹，樹上的葉子五顏六色，紅的、黃的、綠的……，它們努力在撲向大地母親的最后時(shí)刻，展現(xiàn)出生命中最美、最絢麗的色彩。隨著秋風(fēng)，在空中跳一曲優(yōu)美的華爾茲，然后劃過一條弧線，輕輕飄落在地上。這是秋的韻律，秋的詩篇，雖然有一絲傷感，但更多的，是無怨無悔，因?yàn)樗鼈儼衙懒粼诹巳碎g，那怕是短暫的……
金燦燦的陽光靜靜地照在花園里，還有藍(lán)色的天空相襯，再加上花園里靜與動(dòng)的結(jié)合，這一切都是那么的和諧，那么的美。它就像門口立在那里的“思”字一樣，讓我想到了許多許多……
描寫秋景的作文初中勵(lì)志 17
自古以來，文人墨客筆下的秋便是蕭瑟的，零落的，而我們校園的秋景卻別有一番風(fēng)姿。
它如同一位哀婉的美人，面容美麗，似有生機(jī)又似無生機(jī)。那是一種凄美，令人神往。
大麗花如同美人那艷美的面容，嬌嫩欲滴，象征著它那正華美的年紀(jì)。醉蝶花如同美人的眼睛，美目流轉(zhuǎn)，波光艷艷，它有黃色的，有粉色的'，一片片花辮長在不同的細(xì)莖上，一根根花蕊如同眼波，吸引你的目光，艷美卻有透著一種沒來由的無奈感。
美人一美美在眼，二美美在唇，那一朵朵粉色的秋英則是她的朱唇，在這校園里平添了，一份生機(jī)與快樂。
俗話說，“美人在骨不在皮”。她的風(fēng)節(jié)就像黃花菜一樣，一瓣瓣花辨重疊的，堅(jiān)韌有勁，淡淡地散發(fā)著自內(nèi)而外的香味，那是經(jīng)過歲月沉淀，不被世俗而打敗的美。
香妃竹則是美人愛情的象征。它是“四大名竹”之一，一片片竹葉互相交疊，帶著一種清爽之感。相傳它身?xiàng)U上的黑色斑點(diǎn)正是林黛玉的眼淚所化。
“嘩嘩嘩”在大而不煩的水流聲中，游過的錦鯉定是美人的玩伴，它游過歲月之長河，跳過冒險(xiǎn)之龍門，歷經(jīng)歷史，卻不沾染世俗氣息，仍舊像個(gè)孩子一般天真活潑。
至于那龍爪槐，定是秋之傘。她為秋美人遮蔽了些世俗的毒光，獨(dú)享一片清涼之地，擋住了丑惡與囂張。
象征著美人幸運(yùn)的，定是那白車軸草了。白車軸草，又名白花三葉草，車軸草，一般的三葉草都有三瓣葉子分布均勻，在十萬株三葉草中只有一株為四葉草，所以四葉草是幸運(yùn)的象征。擁有四葉草的人就等于擁有好運(yùn)。
最后是向日葵海。向日葵一瓣瓣的金色花瓣就是美人的頭發(fā)，它永遠(yuǎn)追著太陽，向著光明，象征著自由、熱情。
如果說夏是一位驕陽似火的姑娘，秋就是一位凄美哀婉的美人。她艷美，卻不嬌；她凄美，卻不傷；她氣質(zhì)清冽，卻帶著歷史的古樸氣息；她哀婉，卻始終向著陽光。
描寫秋景的作文初中勵(lì)志 18
人們遇見秋天，總是覺得寂寞空虛而悲傷凄涼，我卻覺得，秋天的景色，是最美的。秋天的景色，是落寞的，秋天的景色，是熱鬧的。雖然我這樣說很茅盾，但確實(shí)是這樣的。
秋景的落寞，是因?yàn)榈教幎际锹浠�、落葉，冷冷清清，不能玩鬧，不能追逐。但是，那些飄零的花葉，飄灑在美麗的天空，飛舞著，零落著。如果有人看見這番情景，一定會(huì)忍不住驚叫一聲，跑過去，在落花落葉中翩翩玩鬧吧!因?yàn)樵诼浠�、落葉飛舞的時(shí)候，是最美的。翩翩的落花，就像一只只美麗的花蝶在花叢中飛舞著，就像守護(hù)花朵的花仙子，在花叢中翩翩起舞。如果只有落花，也會(huì)讓人覺得單調(diào)，但如果飛舞的`落葉點(diǎn)綴其中，就會(huì)如同身在畫中一樣，把自己想象成畫中仙，而各色的落花與碧綠的落葉，就像是為自己伴舞的仙子�？吹竭@種美景，誰還能說秋天凄涼單調(diào)呢?
秋景的熱鬧，相信所有人都知道，只是沒有去注意而已。相信所有人都知道，五谷都是秋天豐收。自古有“春種秋收”之說，也就是代表，春天種下的東西，秋天才可以豐收。走進(jìn)田野，就傳來一股撲鼻的香氣，雖然沒有玫瑰的濃郁，也沒有百合的清淺，但卻能讓人心曠神怡，夾雜著淺淡、刺鼻的香氣，那就是稻谷的香氣。田野里，只見老人都在那里，臉上，都掛著一種名為“苦盡甘來”的欣慰笑容。他們一會(huì)豐收，一會(huì)說說笑笑，好不熱鬧。看見這么和諧溫馨的情景，誰的臉上，不會(huì)掛上滿足的微笑?果園，一進(jìn)果園，就聞到了水果的香氣，那香氣熟悉而陌生。熟悉的是，那就是我們沒人吃的水果，多香啊!熟悉的香氣。陌生的是，那些水果那么香，那么好聞，竟然會(huì)有人覺得秋天不好。
秋天是必須有的，否則，人們早就因?yàn)闆]有糧食而苦惱。秋天是豐收的好季節(jié)，如果沒有秋天，人們怎么活下去?如果沒有秋天，人們種稻谷還有什么用?我喜歡秋天，因?yàn)樗拿�，因�(yàn)樗母冻觥?/p>
描寫秋景的作文初中勵(lì)志 19
漫步在田間小路上，一絲絲涼意向我襲來，我不禁打了寒顫，兩邊大樹上的葉子像黃蝴蝶紛紛飄落下來，哦，是秋天來了！
來到村子邊，田野里一片金黃，秋風(fēng)拂過我的臉頰，田野陣陣波動(dòng)，像大海，像浪花，真美！這時(shí)，農(nóng)民伯伯們開著收割機(jī)，來收割他們的勞動(dòng)成果，他們雖然忙得不可開交，但臉上卻洋溢著豐收胡喜悅，看看那大玉米吧！黃亮亮的顆粒像珍珠般鑲嵌在玉米芯上，顆粒飽滿的玉米是農(nóng)民伯伯的驕傲。
聞著水果發(fā)出的陣陣清淡的幽香，我來到了果園里，看！蘋果紅風(fēng)彤彤的，像是一個(gè)不會(huì)化妝的小孩子，胡亂地把胭脂粉涂在臉上，成了一個(gè)小花臉，橘子姐姐穿上了今年流行的橙色大衣，顯得多么高貴，而梨妹妹著裝樸素，穿著黃色斑點(diǎn)的衣服，害羞地躲在一片樹葉后面，石榴姑姑不知遇到了什么開心事兒，咧開嘴笑了……我看著，不禁垂涎欲滴！這時(shí)，果農(nóng)伯伯走了過來，樂呵呵地說：“今年真是個(gè)大豐收！”
樹林里，我看到了生命變遷，時(shí)間的輪回，樹已不像夏天那樣茂盛，葉子也幾乎掉完，只有那最高的地方還殘留著幾片葉子，忽然，一片葉子飄飄悠悠地落地下來，我接住了它，端詳著它經(jīng)過時(shí)間的.磨煉，已不是那樣朝氣蓬勃，變成了黃色，我將它輕輕地放在地上，想起了龔自珍的一句詩“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！�
我悠閑地走在回家的路上，一滴雨珠滴在我的鼻子上，接著又是一滴，滑落在我的嘴唇上，甜津津的，秋雨悄悄地來了，我漫步在雨中，心中充滿無限的靜謐，無限的放松。傾聽雨聲，沙啦啦、沙啦啦，像一首優(yōu)美輕柔的曲子，不知不覺中，雨停了，大地經(jīng)過秋雨的洗滌，變得更加清新，美麗。
秋景說不完道不盡，秋天雖然沒有春天那樣姹紫嫣紅，也沒有夏天熱情奔放，但我更愛秋天，愛你的質(zhì)樸、成熟。
描寫秋景的作文初中勵(lì)志 20
古時(shí)的秋，仿佛真被愁點(diǎn)染，淚，情，恨，都是如此的濃重，而現(xiàn)在的秋，別有一番韻味，
隨著夏姑娘的離去，美麗的秋姑娘邁著她那輕盈的腳步，悄悄地來到了人間。她將會(huì)給人們帶來了什么樣的驚喜呢?我?guī)е蓡杹淼搅饲锏氖澜缰小?/p>
我向前走著，我來到了如仙境中樹葉閣里，你瞧，那金黃色的樹葉飄飄悠悠地往下落，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還真像一只只美麗的蝴蝶在空中跳著秋之舞呢!落葉鋪了一層又一層，好象在給大地媽媽披上了一件金黃色的外衣。
看完了樹葉閣里的美景，我又繼續(xù)向菊花亭里走去，還沒走近，一陣樸素而淡雅的清香撲鼻而來，哇，真美啊!一朵朵亭亭玉立的菊花立刻映入了我的眼簾之中。你看，那一朵菊花真像外國小女孩那頭金黃色的卷發(fā)啊。嘿，這一簇的菊花姑娘們可真是趕時(shí)髦呢!個(gè)個(gè)的發(fā)型都很特別，有的是爆炸式的，顯得很流行，有的是披肩式的，顯得很古典，有的是盤頭式的，像個(gè)將要去參加酒宴的姑娘，還有的更讓人驚訝的是：愛美的菊花姑娘們把頭發(fā)染成了今年最流行的顏色，她們白的像雪，粉的如霞，紅的似火，黃的賽金，綠的如玉。讓人看了，似乎進(jìn)入了那帶有新潮流的世界中。
當(dāng)我還在沉迷在這菊花美麗的景色中，我又戀戀不舍地走向果實(shí)累累的果園里，這里的果子可真可愛。你看，這邊的大清棗林里，一個(gè)個(gè)大清棗沉甸甸的，累得枝條壓彎了腰。那邊的葡萄林里，一串串葡萄水靈靈，亮晶晶的。在陽光的`照耀下，像一顆顆美麗的鉆石。數(shù)最可愛的當(dāng)然是那邊的柿子林了，你瞧，柿子兄弟們多友好啊，他們你挨我擠地靠在一塊兒，扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。好象在照全家福呢!一陣涼爽的秋風(fēng)吹來，果樹的葉子們沙沙作響，好象在演奏著一曲優(yōu)美的秋日交響曲。
秋太美了，如果讓我形容它的美，那么我會(huì)說她是四季姑娘中的佳麗。有人喜歡那百花盛開的春天，有人喜歡那生機(jī)勃勃的夏天，有人喜歡那充滿童話韻味的冬天，而我，最喜歡那果實(shí)累累的秋天，更喜歡那如仙境般的――秋的世界!
描寫秋景的作文初中勵(lì)志 21
秋姑娘來了，它悄悄的來了，帶著風(fēng)來了。秋風(fēng)拂過大地，它是多么涼爽、多么多彩�；üh香，隨著這迷人的秋風(fēng)，它終于來了，它終于來到我們可愛的校園了。
一屢屢陽光通過窗戶透進(jìn)教室，一陣陣秋風(fēng)也慢悠悠的吹到同學(xué)們的臉龐上。同學(xué)們的意氣風(fēng)發(fā)，也讓秋天更加活力四射，顯得不在那么單調(diào)。操場上，一棵棵大樹正在變得更加成熟，調(diào)皮可愛的葉子也在跟同學(xué)們玩游戲似，的劃過同學(xué)們的臉龐，落在同學(xué)們的頭上、背上。一陣秋風(fēng)吹來，樹上調(diào)皮的葉子就更高興了，像跳傘似的，一齊往下跳。伴隨著一陣陣”嘩啦嘩啦”的聲音，接著就會(huì)出現(xiàn)同學(xué)們互相嬉戲、玩耍的聲音：”看！葉子軍團(tuán)大規(guī)模跳傘了！”、”你頭上有片葉子，可真像一個(gè)葫蘆娃呀！”……看向窗外，看向那些長滿發(fā)黃的樹葉的老樹，突然玻璃響了起來，原來是下雨了！是使人靜謐、使人幻想、使人動(dòng)情的'秋雨��！雨變得更輕了，也更深情了，水花在窗玻璃上舞動(dòng)著。要知道，一場秋雨過后將出現(xiàn)一個(gè)更凈美、開闊的大地。我覺得，秋天的美是一種成熟的美，她就是一個(gè)文靜的大姑娘一般。古人云：”晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄�！比绻f春天很美，那么秋天就是非常美。因?yàn)殡m然它不如春那么花枝招展，但它比春更加注重內(nèi)在美。秋天的楓葉飄落，但也沒人覺得遺憾，反而覺得很浪漫。雖然有些事物在秋天完全變了個(gè)樣，但一年辛勤工作得到的豐厚的果實(shí)，不是大自然的回饋嗎？還有多彩的菊花，黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑。這些美麗的創(chuàng)作，不也是大自然的禮物嗎？
秋天也告訴我們，用它本身告訴我們”一份耕耘，一份收獲”，只要付出十分的努力，就一定能得到12分的收獲。所以，加油吧！在成長的路上努力加油吧！
描寫秋景的作文初中勵(lì)志 22
太陽斜了，綠葉落了，燕子走了，湛藍(lán)的天空下，秋來了。
清晨，秋陽在略帶寒意的晨光里賴在床上，遲遲不肯露臉。不一會(huì)，如同在劇場播放話劇般有人奮力拉開帷幕，主人公——太陽在聚光燈下璀璨登場。
但是秋陽是寂寞的。早晨是那樣靜謐，蟲兒們結(jié)束了今年的巡演，不知藏哪兒去了，聒噪的麻雀也不知在哪天銷聲匿跡，偶爾，天空傳來幾只匆匆離開的鳥兒零星的叫聲。秋風(fēng)中，有些頹靡的花草們就像在離鄉(xiāng)的車站送別親人的傷心人黯然神傷。雖然花還沒有凋謝，葉也還沒有飄零，不知是不是秋天替他們求了個(gè)情，讓死神來得晚一點(diǎn)，再晚一點(diǎn)。秋陽下，他們盡情享受陽光的撫摸，因?yàn)樗麄兦宄刂�，也許就在明天，不，也許就是今天，這是最后的溫暖了。但是一切都是靜默的，在秋陽下沉思默想。
中午，陽光更溫暖了些，人們感覺到一絲燥熱，可是剛想敞開衣物，又似乎襲來一陣寒意，讓人忍不住打個(gè)寒戰(zhàn)，不知要裹緊些還是敞開些。秋天漸漸喧鬧起來。就在不遠(yuǎn)處的路邊公園里，菊花開了，黃燦燦的，紫瑩瑩的，朝匆忙趕路的路人拼命笑著。遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，楓葉紅著臉在陽光下。大路上車輛的喇叭聲，孩子的叫喊聲，小販的叫賣聲在空氣中碰撞、翻沉。
傍晚時(shí)分，暮色浸染的草木森森的身影站成行列，等待最后的告別，沒有凄涼的.嗩吶聲，有輕輕的風(fēng)委婉的勸說。是啊，這樣的告別其實(shí)就是一個(gè)新的開始啊，這是自然界的輪回，就在明年春天，就在這地方，會(huì)勃勃長出新的花，新的草呢，那是他們生命的延續(xù)啊。
每個(gè)季節(jié)都有自己的使命，秋天把新生命的接力棒交給冬天去孕育，春天去萌發(fā)，夏天去盛開。這就是生命的新陳代謝。
在鋪滿落葉的小路上走著，看葉飄零，看花凋謝，看草枯萎，我沒有悲傷，如果這是生命必經(jīng)的過程，我們還有什么好顧慮的呢！
這樣的秋天真好。
描寫秋景的作文初中勵(lì)志 23
每當(dāng)秋天一到，總會(huì)掀起淡淡的憂傷，帶起朦朧的回憶，勾起柔美的思念。
落葉飄，霧漫天，秋風(fēng)，總會(huì)讓我釋懷，放開，就會(huì)著坦然，從而學(xué)著承受。腦海里總會(huì)有一個(gè)畫面，自己能成為一片秋天里的黃葉，即使快要墜落但甜滋滋的美好依然如舊，什么芳華年月，都在下落的一刻油然而生，唯美的是思緒絮絮飄忽，和同是落葉的伙伴手牽著手，帶著風(fēng)琴樂聲笑著離開，什么都別想，都別在意，都別留戀。
那樹，還是樹，一排排的，沉醉在黃色境界的樹，因?yàn)槁淙~的韻律，打著深情的節(jié)奏，秋天的天空也隨著音調(diào)，婉轉(zhuǎn)地歡快，生命的篇章，也掀開序幕，所有浪漫的寓言，重新的開始，飛舞——秋天的聯(lián)想是美的。
也許是寂寞，也許是感慨，也許是憂郁，也許是難舍，也許是生命的一場過云雨，也許是高歌樂譜中的寥寥幾個(gè)音符，痕跡那么的少，那么的淺，或許還想在這微妙的是世界中多呆一下下，或許還想在這熟悉的地方多停留一下下，但你如此的不釋懷，有怎么去看到下一代的幸福呢〉有什么可以為你而留下的呢?是那帶著溫情的秋嗎?還是那寒涼的冬?都不重要了吧，放開你的手，帶著美好的過去，快樂的離去吧!
漫步在落葉滿地的小徑上，數(shù)著地上的落葉：一片，兩片，三片，四片……我念道：
落葉悠悠寄心愁，
來年何月幾時(shí)秋?
琴聲徜徉幾回醉，
不及下落情味濃。
真的很喜歡現(xiàn)在的感覺，勾起多少的情，多少的魂，多少的`美，多少的詩，篇篇響起，靈動(dòng)的味道時(shí)時(shí)伴隨著，呼喚著，感應(yīng)著什么，總是覺得很幸福，很滿足。過去的春、夏，和接下來的冬，全是回憶與希望，把所有的，好與不好都收起來，制成一份精美的裝飾，點(diǎn)綴在你人生的道路上，飛翔。
夢，就此醒了，但心里還在斟酌著，那美麗的秋，她的腳步，心里的印記。
尋找秋天，還沒有結(jié)束。
描寫秋景的作文初中勵(lì)志 24
一扇窗戶，將室內(nèi)與室外隔開，坐在窗內(nèi)的我，徒自羨艷著窗外的世界。
假期的一天，我正埋首于書桌前，與無盡的功課爭斗。偶然間，抬了抬酸澀的脖子，卻被窗外的景色所觸動(dòng)——多么蒼涼的一副秋景！一眼望去，萬物似乎都看到了生命的盡頭，天陰沉沉的，一陣蕭瑟的秋風(fēng)掠過，無情的卷起地上數(shù)片飄落的黃葉；花壇里，昔日姹紫嫣紅的花朵也仿佛被秋風(fēng)奪去了所有的色彩，只留下幾抹枯黃，讓人不禁想起那句：“誰念西風(fēng)獨(dú)自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗�！�
滿目凄涼的秋景，讓我的心情不由得徒添了幾分沉重。把視線收回，再看看自己面前被各色輔導(dǎo)書堆疊得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅�，我頓時(shí)有了幾多煩躁，幾多迷茫。不知從何時(shí)起，我的生活便被無盡的功課所占據(jù)，我不知道這些功課對我們的未來，真正的意義何在？正如那窗外的花朵。春天時(shí)，他們也曾爭奇斗艷，然而終究敵不過時(shí)間的摧殘。秋天來臨時(shí)，所有的努力都化為虛無。那么學(xué)習(xí)呢，現(xiàn)在我們花費(fèi)大把的時(shí)間在上面，甚至取消了我特別喜歡的興趣班，這些付出，真的`會(huì)在我們的將來充分用上嗎？
窗外又是一陣秋風(fēng)吹過，帶著幾片黃葉紛紛落下�？菸幕ǘ洌苍贌o力掙扎，從枝頭跌落下來，然而，目光追隨著那些花朵，一抹新綠陡然躍入了我的眼簾，那抹新綠，仿佛撕裂了籠罩在這個(gè)世界的枯黃，而飄落的花朵與落葉，恰是他奮力生長的養(yǎng)料。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，龔自珍的詩句在我的腦海中響起。那些花朵，它們在春意中肆意綻放，在秋日又投身泥土，這不正是實(shí)現(xiàn)了它們的自身價(jià)值嗎？反觀我們，在年少時(shí)刻苦學(xué)習(xí)知識，在年長時(shí)，投身祖國建設(shè)，也許我們很渺小，也許我們的力量很微薄，但是星星之火也可以燎原，這不正是我們學(xué)習(xí)的價(jià)值嗎？
再看窗外，我似乎看到來年春日，花壇中無數(shù)鮮花在明媚的春光中競相綻放……
描寫秋景的作文初中勵(lì)志 25
國慶長假正好回老家一趟，這個(gè)久違的小村莊如今早已變了模樣，不過在秋景依舊是我所鐘愛的。
秋天的風(fēng)輕輕的吹著，陽光并不刺眼，還帶著一種淡淡的溫暖。已經(jīng)有大半年沒回來了，周圍的一切是那么熟悉，卻又是那么陌生，我慢慢地走在這條已重新修砌的馬路上，我記得這兒以前可只是一條長著雜草的小徑呢�！班飪喊。貋砜纯�？”聲音是那么熟悉，轉(zhuǎn)過身，劉爺爺正站在離我不遠(yuǎn)的分岔路口處，沖我樂呵呵地?fù)]手。我看見他背后的那個(gè)小山坡還在呢，哦，那棵樹也依舊站在那兒啊。那是一棵槐樹，枝丫上四處分散，樹木又粗又黑，它還只有20來歲，卻成了村子里不可少的風(fēng)景，它就像一個(gè)路標(biāo)，找到它就知道家不遠(yuǎn)了。只可惜秋季了，它只剩一些殘葉了，而夏季的它是最繁盛的，最美麗的。“是啊，好久沒回來了。”我沖劉爺爺甜甜的`笑了�！暗葧�(huì)兒過來玩啊，叫你阿婆弄餅。劉爺爺笑得更開心了�！昂冒�！”我答應(yīng)著。
家鄉(xiāng)老屋后面的竹林沒了，大概是村里發(fā)展農(nóng)業(yè)挖掉了吧，如今也只剩光禿禿的土壤和幾個(gè)大坑。要知道這可是我童年最愛的地方呢，有太多太多美好的回憶。不過，格外幸運(yùn)，那片楓林還在，我想大概是人們阻攔了吧，畢竟這邊楓林幾乎承載著村里大多數(shù)人的童年記憶。楓樹真的很高，它的葉子也獨(dú)有特色，如今再踏上去遍地是楓葉，它并不是都那么火紅，只是黃色或者說近似棕色的那種黃，陽光已經(jīng)將它曬得夠干了，踩上去發(fā)出吱的聲音，走幾步倒是能奏出一曲音樂呢。那邊的大搪常年干凈，多少婦女清晨聚集在此，一邊洗著衣服一邊聊著什么，這水還雜帶著家的味道。一望無際的田野，現(xiàn)在是收獲的季節(jié)，一片金黃，十分燦爛，偶爾冒出一兩個(gè)拎著籃子或扛的鋤頭的農(nóng)民，那皮膚是陽光的禮物啊！景色正好，雖然變了很多，但依舊是那邊土地那片我所愛的土地。
家鄉(xiāng)的秋景，美的不僅僅是這秋景�。�
描寫秋景的作文初中勵(lì)志 26
今年的秋天似乎比往年來得晚。立秋過去兩個(gè)多月了，還依然感覺不到一點(diǎn)秋的氣息。難道秋天被太陽給藏起來了？這幾天下了幾場秋雨，把燥熱的天氣給洗濯干凈。于是，夏天只好打點(diǎn)“行裝”，極不情愿地把“班”交給了秋天。這時(shí)，秋才姍姍而來。 秋來了，她帶著特有的情韻來到了人間。秋風(fēng)送爽，這風(fēng)比夏天的風(fēng)更柔和，比冬天的風(fēng)更溫暖。秋天的雨綿綿的，如牛毛，飄飄灑灑；如發(fā)髻，清絲飛揚(yáng)。她灑到哪里，哪里就變了樣。天空更藍(lán)了，云朵更白了，空氣更清鮮了。可是花兒謝了，草兒枯了，樹葉黃了。自然的一切出現(xiàn)了另一番景象。
秋天的太陽不再是夏天那樣暴烈，陽光很柔和，你一點(diǎn)也感覺不到寒冷，如果你站在陽光下，你會(huì)感到暖意濃濃。 天涼好個(gè)秋—— 秋來了，樹木不再有夏天的蔥郁，春的盎然。但它卻給你帶來斑斕的色彩。楓樹的葉子像火一樣紅，飄落的樹葉如彩蝶飛舞。你不要為她惋惜，不要為她悲憐。要知道她今天的離去，是為了明年的新生而提供更多的養(yǎng)份。這是多么偉大的獻(xiàn)身精神呀！ 秋來了，小河的水更清了，滾中的鵝卵石清晰可見。那些小魚兒在水底歡快地游著、嬉戲，著，它們還不時(shí)地躍出水面，用它那稚嫩的`小尾巴打起水花，飛濺起無數(shù)的小水珠，在陽光地照耀下，像一顆顆小小的“珍珠”！河面上波光粼粼，幾只鴨子在水里快活地游來游去，把平靜的河面給攪碎了，水面上泛起層層漣漪。 秋來了，她給人們帶來一片豐收的景象。田野里，黃澄澄的稻子一眼望不到底，看上去就像鋪上了一地的金子。微風(fēng)吹來，稻浪翻滾，就像海上的波浪。農(nóng)民伯伯正在田野里忙著收割稻子。
隆隆的機(jī)器和勞動(dòng)的號子匯成了一支快樂的小樂曲。山坡上，層林盡染，瓜果飄香，它處處．呈現(xiàn)出一派豐收喜人的景象。 “自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝！”是啊，秋天比春天更富有色彩，秋天比春天更富有情趣。
描寫秋景的作文初中勵(lì)志 27
秋天寒風(fēng)呼嘯著，從我耳邊吹過，我懂得已是深秋時(shí)節(jié)。
今天，我去了炎帝園，正好下著蒙蒙的細(xì)雨，天空中的云好像是專門給大地的面紗，遮住了她那笑臉。走著走著，雨滴越來越大，越來越急，我只好戴上帽子，繼續(xù)向前走，剛好抬頭看到那遠(yuǎn)處的建筑物，被灰蒙的霧擋住了，這樣顯得格外高大，有插入云霄之勢。
進(jìn)入了炎帝園的大門，我看到了一個(gè)小花圃，便蹲下來慢慢地欣賞著那美麗的景色，小花圃里面一棵高大的銀杏樹，銀杏葉隨風(fēng)飄落，像極了一個(gè)在空中飛翔的小精靈們呀！我還看到了串串紅，心想：秋天是百花凋零的時(shí)候，可是它們?yōu)槭裁撮_得那么鮮艷呢？我伏下身子，聞了聞它們，它們身上散發(fā)著淡淡的中藥味，而且它的花瓣卻像枸杞一樣，漂亮極了。
再往進(jìn)走，我看見了金黃色的小野菊，一陣風(fēng)來了，它們搖搖晃晃的，好像在向我揮手，還有淡淡的清香哩！我走了走，看見了一棵高大魁梧的松樹，它的松針呈深綠色，樹上有些松針，好像枯萎了，但還是牢牢地粘在松樹上，這樣一來，松樹好像穿上了，她自己織好的新毛衣。
走到了離一棵銀杏樹不遠(yuǎn)處，我看到了原本嫩綠的銀杏葉，搖身一變，變成了金黃色的.了。秋風(fēng)起，銀杏開始了一年中最華麗的篇章。它的葉片沒有像多數(shù)樹葉那樣變黃、卷曲，枯萎，而是變成了燦燦的金色。
往遠(yuǎn)處看，我看見了，樹桿上只有那像紅燈籠的果實(shí)，那就是柿子樹。它們?nèi)宄扇旱木奂谝黄�，簇�(fù)碇�，私語著，顯得格外親熱。
在小湖邊，我聽見了那清脆的雨滴聲，看到了碧綠的湖水。而此時(shí)，雨滴在湖中跳舞的波紋，被我看得一清二楚；那百鳥齊唱的好聽的聲音和清脆的雨滴聲，正好湊成了一首美妙的交響曲。
其實(shí)，秋天并沒有像你們想的寒風(fēng)刺骨的季節(jié)，而是一個(gè)美麗且快樂的季節(jié)。
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