我生活在歡樂(lè)中作文

我生活在幸福中

我出生在貧困家庭里，父母親都是農(nóng)民，我還有兩位善良的姐姐，一位師氣的哥哥，因?yàn)槲沂羌依镒钚〉�，受到了更多人的關(guān)心和照顧。對(duì)我來(lái)說(shuō)：一家人一起吃飯，一起看電視——這就是幸福。有時(shí)還覺(jué)得那些因小事沖突、矛盾、吵架——更是一種幸福。

那時(shí)，我才五歲。還記得很清楚，媽媽當(dāng)時(shí)病了，住在小拐醫(yī)院。那天正是是媽媽要出院。爸爸老早就開(kāi)小拖拉機(jī)去小拐接?jì)寢屃恕Ｎ覀円惨淮笤缑�個(gè)不停;哥哥打掃院子，大姐在收拾家，而二姐正在為我選好看的裙子。我呢?就大聲唱歌，一會(huì)兒跳，一會(huì)兒笑，總而言之，高興壞了。

工作完畢，爸爸媽媽也該回來(lái)了。我們就按從小到大順序排隊(duì)，也就是我牽著二姐，二姐牽著哥哥，哥哥又牽著大姐，到馬路的對(duì)頭，等爸爸媽媽回來(lái)。大姐再三叮囑我不要在馬路上傻笑，要向二姐學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)二姐正是我們家的超極模范生，也是我的偶像。但我還是隱藏不住自己當(dāng)時(shí)喜悅之情，因?yàn)槲乙呀?jīng)一星期沒(méi)有看到媽媽，還有一個(gè)原因就是，就是媽媽在電話給我講過(guò)，要給我買來(lái)好看的裙子，一想到這兒，就笑個(gè)不停。當(dāng)時(shí)很多路過(guò)的人看了我們就說(shuō)：“看把你們高興的，是不是去見(jiàn)你們的媽媽啊!”我們異口同聲的說(shuō)：“是!”——聽(tīng)，那就是幸福的呼喚。

等了好長(zhǎng)時(shí)間，終于等到第12輛小拖拉機(jī)，啊!是爸爸開(kāi)著的，還有媽媽，我們來(lái)不及等父親停車，在拖拉機(jī)后面瘋狂的追。我們有說(shuō)有笑，不知有多高興，都圍在了媽媽的懷里，都不想再次失去媽媽，每個(gè)人臉上都顯出幸福的笑容。該分東西了，媽媽給我們帶來(lái)了好多好吃的東西。我們四個(gè)，你看看我，我看看你，大姐說(shuō)了聲“開(kāi)始!”我們就搶，當(dāng)然哥哥搶到的最多，一次“戰(zhàn)爭(zhēng)”又開(kāi)始了——這就是幸福。

一家人一起吃飯，說(shuō)說(shuō)笑笑，沒(méi)有什么猶豫，只想把這一分一秒牢牢的抓住，不讓它偷偷流失。

其實(shí)每個(gè)人都生活在幸福中，我生活在苦辣酸甜的幸福中，你呢?

我生活在幸福中

家，有一種別樣的感覺(jué)，那是溫馨;也有一種別樣的味道，那是幸福;還有一種別樣的'感情，那是愛(ài)!在母愛(ài)的呵護(hù)中，我變得像一只溫馴的小綿羊，緊緊跟在媽媽身邊;在父愛(ài)的關(guān)愛(ài)中，我又變得像一只自由自在的小雛鷹，無(wú)拘無(wú)束地快活地飛著，越飛越高……英文字母的“父母”有七個(gè)字母，代表著父母賜予我們的七份禮物：生命、人生、理想、道德、快樂(lè)、關(guān)愛(ài)、呵護(hù)，融合成一個(gè)字、兩個(gè)詞——愛(ài)、幸福!

朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”朋友，是人生當(dāng)中不可或缺的伙伴，同甘共苦，分享彼此的歡樂(lè)和痛苦、辛酸與淚水。取得成功時(shí)，一起歡呼，一起雀躍，一起為對(duì)方高興;心情低落、惆悵滿懷時(shí)，與好友說(shuō)說(shuō)話、談?wù)勑�、解解悶，心情很快就順暢了。不僅解決了煩惱，而且促進(jìn)了了解，增進(jìn)了友誼。對(duì)于每一份友情，我都盡心盡力珍惜，因?yàn)槲蚁嘈�，人生的字典里不能沒(méi)有“朋友”這個(gè)詞!

教師，人類靈魂的工程師，始終堅(jiān)守在平凡而又偉大的崗位上，從事著平凡而又偉大的事業(yè)。正是因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)，國(guó)家棟梁們才能充滿智慧，社會(huì)才能發(fā)展，國(guó)家才能富強(qiáng)。雖然(我)已經(jīng)適應(yīng)了初中生活，對(duì)每一位任課老師都千分感激，萬(wàn)分尊敬，但是仍然無(wú)時(shí)無(wú)刻(不在)想念著小學(xué)老師。在剛開(kāi)學(xué)初和期中考過(guò)后，曾分別兩次打電話給我的小學(xué)老師。每每聽(tīng)到從電話中傳來(lái)那熟悉的溫柔的聲音，腦海中就浮現(xiàn)出老師的音容笑貌。再(在)聽(tīng)到老師喜悅的笑聲和對(duì)自己的殷殷期望及鼓勵(lì)時(shí)，內(nèi)心更是激動(dòng)不已。“師者，所以傳道授業(yè)解惑也!”為了教育事業(yè)，老師們把青春和畢生的時(shí)間、心血、精力都花費(fèi)、消耗在“教書育人”上。老師的愛(ài)，是天下最偉大的情感之一。

幸福，猶如一泓涓涓細(xì)流，流入我的心靈。滋潤(rùn)我的心靈，洗禮我的心靈;又猶如一片汪洋大海，驚濤駭浪把我淹沒(méi)在愛(ài)的潮水之中!

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