我相信初二優(yōu)秀作文600字（通用41篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的我相信初二優(yōu)秀作文600字（通用41篇），希望能夠幫助到大家。
我相信初二優(yōu)秀作文 篇1
這十二年來(lái)，我最難忘的一句話就是“我相信你，你能行�！�
“我相信你，你能行!”這是我上一年級(jí)時(shí)的詹老師常對(duì)我說(shuō)的一句話，就是這句話使我的膽子漸漸變大了。
記得那時(shí)候我的膽子很小，上課不敢舉手發(fā)言。有一次，在上公開(kāi)課時(shí)老師用那信任的眼神看著我，請(qǐng)我發(fā)言。我一時(shí)慌了，就是沒(méi)敢站起來(lái)。當(dāng)時(shí)詹老師挺尷尬的。下課時(shí)詹老師把我叫到辦公室，我以為詹老師會(huì)生氣，會(huì)批評(píng)我，可是沒(méi)想到她反而和藹的對(duì)我說(shuō)：“你上課不敢發(fā)言?是看著那么多的老師聽(tīng)課膽子小吧�！蔽业椭^說(shuō)：“我就怕我會(huì)說(shuō)錯(cuò)�！闭怖蠋熣f(shuō)：“說(shuō)錯(cuò)了有什么關(guān)系呢?就當(dāng)是鍛煉自己的膽量!”我感覺(jué)臉熱乎乎的，兩只小手不停揉搓著衣角，低著頭沒(méi)有出聲。詹老師撫摸著我的頭發(fā)說(shuō)：“我相信你，你能行�！币院�，每一次老師提問(wèn)時(shí)，我總會(huì)想起這句話，就把小手高高舉起。就這樣我的膽子慢慢變大了，上課舉手的次數(shù)也多了。詹老師常常在同學(xué)面前表?yè)P(yáng)我，使我越來(lái)越自信。
在一次校演講比賽活動(dòng)中，詹老師為我報(bào)了名。演講，對(duì)于一年級(jí)的我來(lái)說(shuō)很陌生。我有些退縮。詹老師還是對(duì)我說(shuō)了那句話：“我相信你，你能行�！庇谑俏揖痛竽懙睦收b、大膽的演講。就是這句話使我獲得了演講比賽二等獎(jiǎng)。全家都為我高興。
“我相信你，你能行。”就是這句話使我的膽子變大了，使我有了自信，我自薦成為一班之長(zhǎng)。
“我相信你，你能行�！边@是一種信任、一種關(guān)愛(ài)�！拔蚁嘈拍�，你能行�！边@句話我將永遠(yuǎn)銘記在心里，這句話將伴我成長(zhǎng)，這句話將是我終生受益。
我相信初二優(yōu)秀作文 篇2
“這個(gè)問(wèn)題誰(shuí)來(lái)答?”“我來(lái)!我來(lái)!”班里只有我舉手、第一個(gè)叫，而且舉得最高，叫得最響。
其實(shí)，我原來(lái)是一個(gè)很膽怯的女孩。
以前，我很怕面對(duì)眾多人的眼睛。有一次，老師想在班里選幾個(gè)人去參加演講，老師用輪流在講臺(tái)上演講的方式來(lái)決定。我一聽(tīng)，腿抖個(gè)不停，怎么辦?我希望老師不要叫我�？刹磺傻氖牵蠋煹谝粋�(gè)就叫我。我原本紅潤(rùn)的臉霎時(shí)間變得蒼白，我用顫抖的雙腿一步步走上講臺(tái)。我一上講臺(tái)，就用懇求的眼光望著老師。老師的眼里充滿了鼓勵(lì)、信任，我只能硬著頭皮去面對(duì)。剛剛開(kāi)口說(shuō)兩個(gè)字，就支持不住，“撲通”一聲，坐在了地上，“哇-”地一聲，哭了起來(lái)。大部分女同學(xué)都上來(lái)安慰我、勸我，還有幾個(gè)女生都哭了。男生有的是很詫異，有的若無(wú)其事，有的傻愣愣站在那兒，還有的用鄙視的目光望著我。甚至有一兩個(gè)男生跑過(guò)來(lái)奚落我：“哼……就這樣?真是膽小!虧老師還這么信任你……真是白費(fèi)了老師的信任!膽小如鼠……哦，不!連鼠都不如!切……”老師搖著頭嘆著氣，對(duì)我很失望。
以前，我很怕向別人展示自己的才華。一次，我和伙伴們?cè)谝黄鹜嫠�。玩得正高興時(shí)，一個(gè)小伙伴突然提議：“我們來(lái)比誰(shuí)的本領(lǐng)大吧�！贝蠹叶假澇�，可我卻很害怕。先是姚欣美跳了一支拉丁舞，再是陳雅晴唱了一首《下課十分鐘》接著是林雪瑤……小伙伴們一個(gè)個(gè)都表演完了，最后就剩下我了。我緊張極了，突然，我跑了回家。小伙伴們望著我，都不說(shuō)話。
以前……現(xiàn)在，我變得很大膽了，敢面對(duì)眾多人的眼睛，敢向別人展示自己的才華，敢……現(xiàn)在，我相信我自己了!
朋友，相信自己，一定要相信自己。
我相信初二優(yōu)秀作文 篇3
“我相信，我有信仰，我要到上帝那兒去�！蔽蚁矚g這句話，我喜歡她對(duì)信仰的堅(jiān)定，那是海倫·彭斯依偎在簡(jiǎn)·愛(ài)身邊說(shuō)的話。不得不說(shuō)，我愛(ài)死那個(gè)可憐的小姑娘了，因?yàn)槲彝粯樱形业男叛觥?/p>
alway skeep the faith。這就是我的信仰，我相信，相信著五個(gè)神的孩子會(huì)再次走到一起。
當(dāng)莊嚴(yán)的月亮從東方升起是，我就對(duì)月亮升起的方向充滿了無(wú)限的向往，就在那里五個(gè)神的孩子聚在了一起，他們有個(gè)美麗、不容褻玩的名字“東方神起”
不錯(cuò)，我是迷戀上了這五個(gè)神的孩子，但我卻別將我劃到追星族或哈韓的行列當(dāng)中去，這樣我會(huì)反感的。
噢！我親愛(ài)的，請(qǐng)您務(wù)必讀下去，讀完我寫(xiě)的內(nèi)容，因?yàn)檫@不是替追星所做的污穢的借口和辯護(hù)，如果有這樣想法的人，請(qǐng)改變初衷。
是的，他們是明星不錯(cuò)，但是他們的努力怎么可以因?yàn)槭敲餍�，就無(wú)所謂，他們有著我們所沒(méi)有的，這不能當(dāng)做搪塞的借口，要知道一個(gè)明星沒(méi)有一點(diǎn)真實(shí)水平，怎么可以立足一競(jìng)爭(zhēng)激烈的娛樂(lè)圈，撇開(kāi)這些先不談?dòng)袑?shí)力是不必說(shuō)的。
不知與沒(méi)有人曾經(jīng)對(duì)韓星嗤之以鼻，或者是不屑一顧，那是因?yàn)樗麄兊呐Ρ缓鲆暳�，就好像勃朗特說(shuō)的“可像斯凱切爾德小姐那雙眼睛就只能看見(jiàn)斑點(diǎn)，而忽視了光芒萬(wàn)丈。”他們的美。
每一次的演唱會(huì)，我都愛(ài)哪樣美麗的紅海，這是在他們辛苦之后，上天給予他們的。一次次說(shuō)著“123，大家好，我們是東方神起�！蔽覀兊男亩几鴦�(dòng)著，我們的心連在里一起不容分離。
他們所經(jīng)歷的磨難我不想多說(shuō)，只有我們明白，他們不在一起依然等待的原因。
因?yàn)槲蚁嘈牛矣行叛�，我一直在你們身后�?/p>
我相信初二優(yōu)秀作文 篇4
打開(kāi)記憶的相冊(cè)，腦海中接連閃過(guò)一幅幅圖片，卻只有一幅讓我記憶猶新。
小時(shí)候，常常跟哥哥一起玩，哥哥是個(gè)自信的人，從小他的話也總是說(shuō)到做到，也正是因?yàn)楦绺绲恼_認(rèn)識(shí)自我，因?yàn)樗淖孕�，我特別崇拜他。我會(huì)把他說(shuō)的每句話當(dāng)做我的座右銘。我印象最深的一句話是：“我相信我可以，我就一定可以�！蔽耶�(dāng)時(shí)還小，不懂的是什么意思，哥哥當(dāng)時(shí)的回答是這樣的：“相信是一種信念，是一種必勝的信念，只有相信自己，相信自己把這件事做好，甚至是更好，那么這件事便等于成功了一大半。”
是的，有些事往往只在人們的一念之間。正如你現(xiàn)在面前有兩條路，一條是通向草原的光明之路，一條是通向懸崖的死亡之路，這時(shí)的你會(huì)選擇哪一條路呢？這個(gè)選擇事關(guān)生死，必須要慎重選擇。如果是我的話，我覺(jué)得其實(shí)結(jié)局并不是最重要的，最重要的是在選擇時(shí)候?qū)ψ约旱男湃危灰嘈帕俗约�，相信自己的選擇不會(huì)錯(cuò)，其余的都不重要。
“我愛(ài)您關(guān)心我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線……”“相信自己”在生活中的分量何其重要。我記得我看過(guò)一篇報(bào)道。有個(gè)記者問(wèn)劉謙取得成功的秘訣是，劉謙的回答讓所有人都很震撼，他：“我玩魔術(shù)因?yàn)槲蚁矚g它，我相信魔術(shù)可以給我?guī)?lái)快樂(lè)，而且我更相信，我相信我可以做到最好，我會(huì)用我的生命來(lái)演繹魔術(shù)。”不知道您從劉謙老師這句活體會(huì)到了什么，但我知道了，相信自己，無(wú)論何時(shí)，都要相信自己。相信自己，哪怕自己最終的選擇是錯(cuò)誤的，哪怕選擇錯(cuò)誤的懲罰是失去全世界，那也沒(méi)什么可怕的，至少。你沒(méi)有輸?shù)糇约��！?/p>
在未來(lái)的成長(zhǎng)道路上，我會(huì)一直謹(jǐn)記著“我相信。”因?yàn)橹挥邢嘈�，才可以�?chuàng)造奇跡，只有我相信，才可以邁向成功。
我相信初二優(yōu)秀作文 篇5
我想和太陽(yáng)并肩飛向天空。我相信我就是我。我相信伸出手就能到達(dá)天空。
雙手平放，抬起一只腳，直視前方。哦，沒(méi)什么。學(xué)生們紛紛表示不屑。這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作。當(dāng)然學(xué)生都看不起！游戲開(kāi)始了！有的同學(xué)嬉皮笑臉，有的胸有成竹，有的皺著眉頭。我心想：這么小的游戲這么簡(jiǎn)單，看不出什么特別的。沒(méi)關(guān)系，做就是了！班上43個(gè)人舉著胳膊單腿站著。我心里想，一次，兩次，三次就過(guò)去了。我的雙臂開(kāi)始悲傷。我真的很想放下。我開(kāi)始不停地左右搖擺。然而，我沒(méi)有放棄。我想和太陽(yáng)并肩飛向天空。我相信我就是我。我相信當(dāng)我伸出手時(shí)，音樂(lè)可以在教室里回響。是的，我相信我不會(huì)輕易放棄。堅(jiān)持
語(yǔ)文老師悠閑地走在作文相同的學(xué)生中間，學(xué)生們一個(gè)個(gè)被淘汰。我還是堅(jiān)持。突然，我同桌也坐了下來(lái)。我看到她雙手搓著胳膊，皺著眉頭，撅著嘴，一副不愿意的樣子。我的腳在左右跳動(dòng)，我的腿在顫抖，我的胳膊酸痛，好像它們不是我自己的。我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到我的胳膊有多重。��！我該怎么辦？我應(yīng)該堅(jiān)持下去嗎？白天大使告訴我：堅(jiān)持，堅(jiān)持，你一定要堅(jiān)持，你做不到這么小的事情，怎么可能成功！但是黑天使說(shuō)：不要堅(jiān)持，放棄！只是一個(gè)小游戲嗎？
最后聽(tīng)了日間大使的建議，堅(jiān)持下來(lái)了！快結(jié)束了！嘻嘻！痛苦折磨著我，但沒(méi)關(guān)系！堅(jiān)持就一定會(huì)成功！幾分鐘后，我仿佛看到勝利女神在對(duì)我微笑，老師大喊：好了，停下！耶！獲勝的同學(xué)歡呼，我也贏了。太棒了！雖然身體很痛，但是我成功了！值！
我相信我，這個(gè)世界上沒(méi)有人能讓我墮落。
我相信初二優(yōu)秀作文 篇6
我是一粒有信仰的種子，只是，我還沒(méi)有等到我的春天。
冬天很漫長(zhǎng)，人們似乎都懼怕呼嘯的北風(fēng)，卻向往萬(wàn)里雪飄的童話世界。
我一個(gè)人靜靜地向窗前發(fā)呆:空寥寥的校園里時(shí)常有幾片落葉被風(fēng)掃去；幾只聳著翅膀的麻雀在樹(shù)上似乎尋覓著什么；教室前枯黃的幾棵小樹(shù)，在冷冽的風(fēng)到來(lái)之際，樹(shù)上的葉子也所剩無(wú)幾了，樹(shù)干也跟著搖搖欲墜……這個(gè)時(shí)候，花兒的蹤跡早已不見(jiàn)，來(lái)年的春天，它還會(huì)綻放嗎？
我是一粒被人不小心遺棄的種子。在這個(gè)初冬的早晨里，我掉落在泥婆婆身上，她溫柔地接住了我，給予我養(yǎng)分，給予我在這初冬的一抹溫暖，給予我慈母般的愛(ài)意……她是那么的溫柔，那么的慈祥。可是，我總會(huì)疑問(wèn):我會(huì)是一顆尚未萌發(fā)的種子嗎？我會(huì)是一顆壞了的種子嗎？我能在這個(gè)冬天扎下根，然后在春天開(kāi)出燦爛的花嗎？是努力扎根，還是干脆選擇冬眠……
“孩子，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，其實(shí)你不必想那么多，只要相信自己就夠了”泥婆婆輕撫我的背，溫柔的說(shuō)道�！翱墒瞧牌�，我真的能做到嗎？”我很不自信�！拔业暮⒆樱悴槐�?fù)?dān)心、不必怯懦，你要知道，你是一顆有信仰的種子，你要相信自己一定能做到”泥婆婆對(duì)我寄予了厚望。我不能辜負(fù)了她，所以，我要相信自己能行，相信自己能戰(zhàn)勝一切不可能！
來(lái)年的春天，一個(gè)不起眼的角落里，開(kāi)著一株漂亮的郁金香，它是那么的耀眼，那么的芬香，那么的自信……
相信，一切皆有可能。相信，給一顆種子帶來(lái)了希望的寄托；相信給一個(gè)人帶來(lái)了驚喜……我亦相信明天會(huì)更好！
冬去春來(lái)，我相信夢(mèng)想的種子定要破土發(fā)芽，開(kāi)出絢爛的花！
我相信初二優(yōu)秀作文 篇7
冬天城市里的夜，總是出奇地冷，天空深沉暗淡地只剩下一個(gè)月亮，孤單地懸掛在空中。時(shí)光緩緩流淌，可回憶起昨天，卻又是如此地悠閑和溫暖。
耳機(jī)里傳來(lái)熟悉的歌聲，那是我們之間的紐帶，我的朋友呵。曾經(jīng)，就是這首歌，讓我們相遇，讓我們相識(shí)。那個(gè)夏天，那個(gè)有你的夏天，將來(lái)的夢(mèng)想，一同許下的希望，我永遠(yuǎn)難忘。
至今難忘，當(dāng)年陽(yáng)光下，那個(gè)明明幼稚卻努力裝出大人樣的你；至今難忘，那個(gè)為了一個(gè)廣播站小職位而在家里反反復(fù)復(fù)練習(xí)幾個(gè)小時(shí)的你；至今難忘，那個(gè)把欺負(fù)我的男生打哭的你；至今難忘，那個(gè)被我惡語(yǔ)相刺的露出受傷表情的你；至今難忘，那個(gè)當(dāng)我對(duì)你道歉時(shí)露出快樂(lè)笑顏的你，至今難忘，那個(gè)為了我們共同夢(mèng)想而遠(yuǎn)航的你……
無(wú)法忘懷離別時(shí)，直到最后，你都發(fā)自肺腑的訴說(shuō)著感激，其實(shí)我早就知道，含著眼淚強(qiáng)顏歡笑的道別，是多不容易。
最近的夢(mèng)中總是有你的身影，我混入了來(lái)來(lái)往往、熙熙攘攘的人群中，成了平凡大眾中的一員，而你，卻散發(fā)耀眼光芒，揮著潔白羽翼，在空中尋找著我……夢(mèng)醒時(shí)分，惆悵萬(wàn)分，也許現(xiàn)在的你已經(jīng)朝夢(mèng)想邁進(jìn)了一步又一步，可是我，還是停在原地，渾然不知地望著離我越來(lái)越遠(yuǎn)的你。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。我相信，總有一天，我們會(huì)再相遇的，不管你在哪里，不過(guò)這次，換我找你——所以，此刻的我，要開(kāi)始努力了，我也要向著我們共同的夢(mèng)想邁進(jìn)了，每天一小步，便是一大步，其實(shí)夢(mèng)想近在咫尺。
我的朋友啊，我仍然銘記著你那陽(yáng)光的笑容，在炫目陽(yáng)光之中，在溫柔包容之處，在那夢(mèng)想初露頭角之處，便是我們友情的羈絆……
我相信，我們一定會(huì)再相遇；我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我相信，我們的未來(lái)不是夢(mèng)。
我相信初二優(yōu)秀作文 篇8
人之一生，得無(wú)其真情：友情﹑親情﹑感情。
我相信真。我相信友情。友情像兩個(gè)相離的圓，雖然相距很遠(yuǎn)，沒(méi)有交匯點(diǎn)，但能流露出濃濃真情。“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”是友情�！疤一ㄌ端钋С�，不及汪倫送我情�！笔怯亚��！澳钋奥窡o(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君�！笔怯亚�。友情是人與人心靈之間碰撞擦出的火花，是真的體現(xiàn)，是真的流露。相信友情，相信會(huì)有友情陪伴踏遍漫漫人生之路，相信會(huì)有知己陪伴人生路途。
我相信善。我相信親情。親情好比兩個(gè)相切的圓，有相交的一點(diǎn)，流露的是真摯感情�！按饶甘种芯�，游子身上衣”是親情，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”是親情。我相信親情，親情是血緣編織成的善良之花，是點(diǎn)滴的愛(ài)，是真情呵護(hù)。親情如一杯茶，越泡越濃，散發(fā)出沁人心脾的花香。無(wú)論我們面臨怎樣的艱難困苦和無(wú)依無(wú)靠。親情永遠(yuǎn)是我們心靈的棲息地，是愛(ài)的港灣。“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”相信親情，相信親情陪伴人生，無(wú)所畏懼。
我相信美，我相信感情。感情好似兩個(gè)相交的圓，彼此相融，彼此依靠。“以往滄海難為水，除卻巫山不是云”是感情�！霸谔煸缸鞅纫眸B(niǎo)，在地愿為連理枝”是感情。我相信感情，感情是人與人心靈相融為一體時(shí)的感情迸發(fā)。感情很美，戀人相依，花前月下，共賦深情，牡丹亭旁，心靈相融，如飲美酒，沐甘露，撥一根兩情相悅動(dòng)心弦，奏一曲比翼雙飛感情美篇章。
以善良的親情為船，架起真的友情之帆。收獲美的感情，我相信真善美，我相信人間有真情。
我相信初二優(yōu)秀作文 篇9
上蒼永遠(yuǎn)是公平的。當(dāng)他無(wú)情地奪走你一切的時(shí)候，他同樣會(huì)給予你等值的東西。
當(dāng)貝多芬失去了讓他幾欲瘋狂的聽(tīng)覺(jué)時(shí)，他不會(huì)知道自己將在未來(lái)創(chuàng)造多么巨大的輝煌；當(dāng)史鐵生只能終日與輪椅相伴時(shí)，他不曾想到他的文字將帶給人們多大的震撼；當(dāng)海倫·凱勒失明、失聰時(shí)，她也不會(huì)料到她的堅(jiān)強(qiáng)與成就將激勵(lì)多少受挫的人……
一切一切，只因?yàn)椤拔蚁嘈拧�，“我‘相信’我�?huì)成功”，“我‘相信’我能戰(zhàn)勝困難”，“我‘相信’我定能收獲果實(shí)”！
人生在世，挫折與困難總是會(huì)無(wú)情地澆滅你曾經(jīng)信心滿懷的火焰。但如果一味沉淪、不思進(jìn)取，那么這樣一個(gè)整日消沉、自怨自艾的人又如何能得到成功的垂青呢？所以，當(dāng)面對(duì)接踵而來(lái)的困難時(shí)，不要忘記告訴自己一聲“我相信”。因?yàn)槲蚁嘈�，所以我能行，我能夠毫不退縮地勇挫應(yīng)接不暇的諸多困難。
幸運(yùn)之神不會(huì)終日徘徊于你的門前，只有自信的人才能夠抓住那突如其來(lái)的機(jī)遇，才能面對(duì)那已知或未知的困難，從容不迫地告訴自己一聲“我相信”，讓自己以樂(lè)觀又充實(shí)的信念來(lái)迎接一切挫折。
前方的路，無(wú)盡遙遠(yuǎn)，時(shí)常黑暗而坎坷。如果一個(gè)不自信、不堅(jiān)持的人踏上征程，那只怕退縮、猶豫、后悔會(huì)終日縈繞著他吧。正因如此，“我相信”，才顯得猶為重要，一個(gè)不自信、不堅(jiān)持的人讓我們嘆惋，而一個(gè)自信自強(qiáng)、敢于直面困難的人卻令我們戰(zhàn)意盎然。
當(dāng)空洞的世界籠罩你之時(shí)，不要害怕，不要徘徊，不要彷徨，告訴自己一聲“我相信”，給予自己無(wú)形卻又有力的能量，讓自己能夠踏著自信、充實(shí)的步伐登上一階階生命的高臺(tái)。
讓自信充滿身軀，做自己生命的主宰，因?yàn)槲蚁嘈拧拔夷苄小保?/p>
我相信初二優(yōu)秀作文 篇10
我相信黑暗中總會(huì)有陽(yáng)光，絕望中總會(huì)有一線希望，世界上總會(huì)有美好的事物。
他是我的同桌，成績(jī)不好，偷竊名聲不好，但我一直認(rèn)為他不壞。
幾周前，我偷偷把學(xué)習(xí)機(jī)帶到學(xué)校，放在抽屜里。他碰巧看到了，但隨隨便便地轉(zhuǎn)過(guò)身，繼續(xù)做他的工作。在老師的講課中，早晨過(guò)得很快。午飯后，我回到教室，習(xí)慣了在桌子上的感覺(jué)。學(xué)習(xí)機(jī)被偷的想法在我的腦海中聽(tīng)起來(lái)像是晴天霹靂，我立刻驚慌失措。桌子上所有的東西都被一個(gè)接一個(gè)地倒了出來(lái)，并被仔細(xì)地搜查了一遍，但是仍然沒(méi)有這樣的東西。我該怎么辦？
也許我焦慮的樣子引起了同學(xué)們的注意。很快這個(gè)消息像翅膀一樣飛到了老師的耳朵里。經(jīng)過(guò)一番調(diào)查，確定最大的嫌疑人是他！
面對(duì)我們的問(wèn)題，他緊閉雙唇，一言不發(fā)。最后，他忍不住喊道:我沒(méi)有扔他的東西。然后他回到座位上，像一個(gè)瓶子雕像一樣坐在那里。教室陷入了沉默。就像暴風(fēng)雨前的寧?kù)o夜晚，人們感到平靜和極度沮喪。
我看著他，突然覺(jué)得他很窮。沒(méi)有人相信他，也沒(méi)有人喜歡他。雖然他總是調(diào)皮和厚臉皮，但我認(rèn)為他只是想隱藏自己的孤獨(dú)，希望能引起別人的注意。既然沒(méi)人相信他，我就相信他一次！我拿出我的筆記本，寫(xiě)在上面，我相信你，但是你能幫我找到它嗎？如果可以，我會(huì)感謝你的。他看著它，仍然沉默，但他的眼睛看著前方，好像他失去了焦點(diǎn)。
晚上，當(dāng)我從學(xué)�；丶視r(shí)，我撿起了我的書(shū)包。我發(fā)現(xiàn)它有點(diǎn)重，就伸手去摸它。果然，是他發(fā)現(xiàn)的。我笑著對(duì)自己說(shuō):看，他還不錯(cuò)！
我相信世界上總有好的一面。我相信正如這首歌所唱的:只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的世界。
我相信初二優(yōu)秀作文 篇11
我相信黑暗中總會(huì)有一線陽(yáng)光，絕望中總會(huì)有一線希望，世界上總會(huì)有一些美好的東西。
我和他同桌，成績(jī)不好，偷東西名聲不好，但我一直覺(jué)得他還不錯(cuò)。
前幾周我偷偷把學(xué)習(xí)機(jī)拿到學(xué)校放在抽屜里。他碰巧看到了，但他轉(zhuǎn)過(guò)身，繼續(xù)做他的生意，好像什么也沒(méi)發(fā)生。在老師的講課中，整個(gè)上午很快就過(guò)去了。午飯后，我回到教室，習(xí)慣性地摸了摸桌子，桌子是空的�！皩W(xué)習(xí)機(jī)被偷”的想法在我腦海里聽(tīng)起來(lái)像晴天霹靂，我頓時(shí)慌了。把桌子里的東西都倒出來(lái)，仔細(xì)看，還是什么都沒(méi)有。我該怎么辦？
可能是我焦急的樣子引起了同學(xué)們的注意，很快這個(gè)消息就像翅膀一樣飛到了老師的耳朵里。經(jīng)過(guò)一番調(diào)查，確定最大的嫌疑人就是他！
面對(duì)我們的提問(wèn)，他抿著嘴唇，一言不發(fā)。最后他忍不住了，大喊一聲“我沒(méi)投他的`東西�！比缓笏氐阶簧�，像花瓶雕像一樣坐在那里，教室陷入了沉默。就像暴風(fēng)雨前的寧?kù)o夜晚，人們感到平靜和極度沮喪。
我看著他，突然覺(jué)得對(duì)不起他。沒(méi)有人相信他，也沒(méi)有人喜歡他。雖然他平時(shí)總是調(diào)皮，傻笑，但我覺(jué)得他只是想掩飾自己的孤獨(dú)，希望引起別人的注意。既然沒(méi)人信他，我就信他一次！我拿出筆記本，在上面寫(xiě)道：“我相信你，但你能幫我找到嗎？”如果可以，那我就謝謝你了�！彼匆�(jiàn)了，仍然沉默著，但他的眼睛沒(méi)有焦距地掃視著前方，好像他很困惑。
晚上放學(xué)回家，拿起書(shū)包發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)重。我伸手進(jìn)去摸了摸。果然被他“發(fā)現(xiàn)”了。我笑著對(duì)自己說(shuō)：“你看，他還不錯(cuò)！”
我相信世界上總有好的東西。我相信就像這首歌唱的那樣：“只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的地方，”
我相信初二優(yōu)秀作文 篇12
信念如人生中一道亮麗風(fēng)景，在最深邃，最動(dòng)情的地段，點(diǎn)綴出人生的絢麗。
——題記
寒風(fēng)吹卷著落葉，在天空中飛舞著，最后劃出一道道優(yōu)美的弧線，我不禁裹緊了衣裳，我知道，冬日已悄然而至。走在路上，耳畔樹(shù)葉嘩嘩作響之聲已然逝去，裸露著的樹(shù)疏疏落落地默立在路旁，早已沒(méi)有夏日的盛妝。這些盡收眼底的畫(huà)面使得我心中泛起一層層惆悵的漣漪。房屋墻角處的一盆蘆薈還冒著綠，枝伸葉展著，但我想這不會(huì)持續(xù)太久，枯萎，也許就在明天。這是它來(lái)到我家的第一個(gè)冬天，但也許也是最后一個(gè)冬天。
可是，直到臘月，它還綠著，有點(diǎn)出乎我的意料。厚厚的葉子像堅(jiān)強(qiáng)的手臂一樣筆直地伸向四周，始終保持著精神抖擻的姿態(tài)。
一天，寒冷的風(fēng)從早就吹了起來(lái)，天空被烏云占領(lǐng)著。不久，下雨了，一滴兩滴，越來(lái)越多，越下越大，門前的水泥地成了暗灰色。無(wú)意中，我瞥見(jiàn)了那盆蘆薈，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的忙碌，我已遺忘了它。冰冷的雨水和刺骨的寒風(fēng)擊打在它的葉子上，已有點(diǎn)發(fā)黃、低垂，當(dāng)初的飽滿已漸漸在逝去，死亡在呼喚著它，而我則以寒冷為由，不愿冒著雨將它搬進(jìn)屋里。雨停了，但出門還是冷風(fēng)扎手，望著那憔悴的蘆薈，我有點(diǎn)遲疑，但最終還是將它捧回了家。我想哪怕它沒(méi)有緩過(guò)來(lái)，也算是我對(duì)它的補(bǔ)償。
一個(gè)多星期后，它活了過(guò)來(lái)。而且越發(fā)的青綠、充滿生機(jī)，使屋內(nèi)提前洋溢著春的氣息。原來(lái)，一棵盆栽的力量是那么的絢麗，它以春天為信念，堅(jiān)定地等待著，努力朝著它進(jìn)發(fā)。春天，就是它持之以恒的信念。
其實(shí)，我們就像蘆薈，總要有一個(gè)信念浸潤(rùn)在我們的血液中。所以，我相信信念的力量，只要有它的存在，生命就會(huì)郁郁蔥蔥，就會(huì)百折不撓，最后走向人生的春天。
我相信初二優(yōu)秀作文 篇13
雨后的天空總是清新的，那是因?yàn)榇笥甑南炊Y。我相信狂風(fēng)暴雨后將會(huì)出現(xiàn)一道亮麗的彩虹。
學(xué)習(xí)就像一葉扁舟在無(wú)邊無(wú)際的海洋中航行，那么我們必定會(huì)遇到大風(fēng)大浪，在災(zāi)難來(lái)臨之際，我們就應(yīng)該擁有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣，勇敢地搏擊。有了勇氣，即使是多么大的困難，我們也會(huì)成功地戰(zhàn)勝它們。因?yàn)槲蚁嘈�，困難會(huì)一次次地磨礪我們的意志，帶領(lǐng)我們到達(dá)勝利的彼岸。
你看農(nóng)民們，努力地播下種子不就是為了某一天能收獲，品嘗喜悅的果實(shí)嗎?無(wú)論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，他們還是不辭辛勞地干著活，從沒(méi)喊過(guò)苦喊過(guò)累。可是我們都知道那非常人能忍受，但他們還是堅(jiān)持了下來(lái)。我相信，他們會(huì)苦盡甘來(lái)的。
我相信，世界是公平的，它給予了我們太多太多。或許我們會(huì)有許多的不滿，有許多的渴望。我們不被滿足，覺(jué)得失望，茫然，氣餒，但是請(qǐng)相信，我們擁有著別人沒(méi)有的獨(dú)特。
我們擁有友情。
在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，有朋友給我們安慰，他們會(huì)輕輕擦干我們的眼淚，告訴我們要堅(jiān)強(qiáng);在我們需要幫助時(shí)，有朋友給我們?cè)�，他們�?huì)在不知不覺(jué)中幫助我們，告訴我們沒(méi)有什么大不了，無(wú)論再大的困難也都會(huì)被戰(zhàn)勝。
我們也擁有親情。
父母是偉大的，會(huì)有誰(shuí)在我們不知道自己疼惜自己的時(shí)候告訴我們要好好保重身體?是父母;又是誰(shuí)不嫌啰嗦，一次又一次地告訴我們要平安、健康?還是父母。
我相信我們擁有得已經(jīng)很多很多，我們并不是要把所有的東西都據(jù)為己有，上天至少給了我們憐惜，至少不讓我們一無(wú)所有。我們不應(yīng)該埋怨，而應(yīng)該感激。
我相信，雨后彩虹終究會(huì)出現(xiàn)，那是美麗無(wú)可比擬的。
我相信初二優(yōu)秀作文 篇14
我能行是什么？是戰(zhàn)勝困難，是相信自己能行……我相信，我能行！
有句名言這樣說(shuō)：“最弱的人，集中精力于單一目標(biāo)，也能有所成就，反之，最強(qiáng)的人，分心于太多事物，可能一無(wú)所成。”
“我能行！”是留給勇敢，不屈不撓的人。
原來(lái)，我是一個(gè)超沒(méi)自信的人，可是，現(xiàn)在的我是一個(gè)很有自信的女孩了！
我七歲那年，爸爸給我買了輛自行車。當(dāng)時(shí)的我還不會(huì)騎，我就總是推著它。爸媽讓我自己勇敢騎起來(lái)，不要推。我心想：那肯定是不可能的，我坐都不敢坐，怎么可能會(huì)騎呢？我很膽小。爸媽對(duì)我說(shuō)：“女兒，你一定能行，相信自己！”
想起爸媽對(duì)我的期望，我坐到自行車上，還沒(méi)來(lái)得著騎，就一下子摔了一個(gè)四腳朝天。我傷心地哭著，可一想起爸媽信任地對(duì)我說(shuō)的“你能行！”，我頓時(shí)靜下心來(lái)，擦干了眼淚，目光中露出堅(jiān)定的神色。用雙手扶著車的把手，腳放平在踏板上，說(shuō)了一聲：“我能行！”，開(kāi)始顫顫巍巍地向前移動(dòng)。我再次摔倒了，心里有種想放棄的沖動(dòng)，但一想起爸媽對(duì)我的期望，就有了勇氣。我重新站起來(lái)，騎上車，但又摔倒了……經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的站起來(lái)又摔倒，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。我欣喜若狂，跑去對(duì)爸媽說(shuō)：“爸爸，媽媽，我會(huì)騎自行車了！”爸媽聽(tīng)了我說(shuō)的話，很高興，還表?yè)P(yáng)了我，我就自豪的對(duì)他們說(shuō)：“我能行！”
經(jīng)過(guò)這一次學(xué)騎自行車的經(jīng)歷，讓我明白了，希望之“橋”就從“信心”這個(gè)詞引來(lái)的——而這時(shí)一條把我們引向無(wú)限博愛(ài)的橋。
從此，“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊。幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是日常生活中，遇到困難，我總是對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”
我相信初二優(yōu)秀作文 篇15
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；可是美麗的時(shí)光永遠(yuǎn)不再回來(lái)了。當(dāng)曾經(jīng)的凌云壯志在時(shí)光的摧殘下一去不復(fù)返，當(dāng)那些曾經(jīng)鮮艷過(guò)的畫(huà)面一點(diǎn)一點(diǎn)變成黑白，淺淺的忘記，黯然一笑，只因——我相信。
我相信——
太陽(yáng)總是東升西落，那輪回的記憶；今天的生活依舊與眾不同，那循環(huán)的周期；自己一定是最努力的，堅(jiān)定的承諾。
下雨天，雨依舊不停地落下。這尋常這中蘊(yùn)含著幾多不尋常，狂風(fēng)襲卷著大地，滿天的楓葉在天上轉(zhuǎn)了一圈又徐徐下降，我搓著幾乎僵硬的手，望著眼前的作業(yè)，感覺(jué)更冷了一些�；叵肫鹉且淮蔚目荚�，自己的心都快要裂開(kāi)了，每門技不如人，成績(jī)嚴(yán)重打滑。天氣和我的心情一樣如秋天的落葉緩緩下降，加之風(fēng)兒輕輕一吹，那些楓葉就緩緩地落到地面上，再也不肯飄起，任時(shí)間的推移，也不愿再走半步。想起了父母日夜的操勞，縷縷的白發(fā)浮現(xiàn)在眼前，回想起老師的諄諄教誨，頓覺(jué)一口苦水涌上心頭。到底是全力以赴還是依然前進(jìn)：我的心中就像有兩個(gè)人在打架，最終我選擇了憤進(jìn)。沒(méi)有任何原因，只因我堅(jiān)信。
夢(mèng)需要自己去追，路需要自己去走，選擇了遠(yuǎn)方就必須風(fēng)雨兼程，我相信也十分堅(jiān)信自己一定會(huì)全力以赴，直到世界的終結(jié)。親愛(ài)的朋友們，謝謝你們?cè)谠?jīng)的日子里陪我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，那些鮮活過(guò)的畫(huà)面，我一定會(huì)珍藏于自己的內(nèi)心深處，任時(shí)光流轉(zhuǎn)也永不褪色！
我相信，自己雖然不是最優(yōu)秀的，但是永遠(yuǎn)是最努力的；我想信，自己雖技不如人，但是永遠(yuǎn)都有自信與堅(jiān)持；我相信，有了眾多朋友的支持，無(wú)論前方多么坎坷，自己也不會(huì)退縮。
那一道心芳閣，承載多少憂郁，但是，我相信每一朵向日葵都有盛開(kāi)的季節(jié)，即使風(fēng)吹雨打，也會(huì)向著太陽(yáng)，盛開(kāi)……
我相信初二優(yōu)秀作文 篇16
3歲時(shí)，我一直都很羨慕那些大哥哥、大姐姐們?cè)谖枧_(tái)上翩翩起舞的樣子。媽媽每次見(jiàn)我在電視前，癡癡地望著電視里那些舞蹈演員，都欣慰地笑著。
一次偶然的機(jī)會(huì)，媽媽把我?guī)У搅宋璧赴唷Ｎ易哌M(jìn)教室，哇！環(huán)境好棒呀！教室里都被老師們精心布置了。粉紅色的的壁紙，紫色的地板，大紅色的沙發(fā)，讓人贊嘆不已。走進(jìn)舞蹈教室，一群大姐姐們正在練舞，還有一位和藹可親的老師正在指導(dǎo)著。老師走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地問(wèn)我：“小姑娘，你好呀！我姓潘，叫潘攀，是這里的舞蹈主教，你叫什么名字？”我十分害羞，連忙躲到了媽媽的身后，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)著我說(shuō)：“沒(méi)事的。你想不想來(lái)這里學(xué)舞蹈呀？”我聽(tīng)了，一個(gè)勁點(diǎn)頭，從此，我便與舞蹈結(jié)下了緣。
第二個(gè)星期，我背上小書(shū)包，和媽媽一起來(lái)到了舞蹈班。上課了，我們向老師問(wèn)好，便開(kāi)始了學(xué)習(xí)的道路。老師讓我們做準(zhǔn)備活動(dòng)，我看著別人的姿勢(shì)，也跟著做了起來(lái)。開(kāi)始十分輕松，我心想：這也不難呀！準(zhǔn)備活動(dòng)做完了，課程才正式開(kāi)始。第一個(gè)動(dòng)作是下豎叉，本來(lái)以為很簡(jiǎn)單！可當(dāng)我要做的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，怎么也下不去，老師看見(jiàn)了，便讓我“趴青蛙”，我按照老師的要求做好，老師就來(lái)給我壓胯，幫助我下叉，老師剛壓下去一點(diǎn)點(diǎn)，我就疼得哇哇大哭，跑出了教室，媽媽在沙發(fā)上等我，看見(jiàn)我跑出來(lái)，連忙問(wèn)我怎么呢？我哭哭啼啼地說(shuō)：“媽媽，我不想學(xué)了，太痛了！”媽媽頓時(shí)板下了臉，說(shuō)：“你怎么能灰心呢？你不是想上舞臺(tái)嗎？你必須堅(jiān)持呀！”我不知哪來(lái)的一股勁兒，走進(jìn)教室，重新開(kāi)始。
如今，我已登過(guò)了許多大舞臺(tái)，也獲得了很多榮譽(yù)。我相信堅(jiān)持，就一定會(huì)有很好的成果。
我相信初二優(yōu)秀作文 篇17
“想飛上天，和太陽(yáng)肩并肩，世界等著我去改變，想做的夢(mèng)從不怕別人看見(jiàn)，在這里我都能實(shí)現(xiàn)……”一首耳熟能詳?shù)男捎衷诙匣厥�，熱情洋溢，活力四射，傳遞著一個(gè)信念：青春如火，相信自己。
我相信，我能與時(shí)間賽跑。黎明時(shí)分，東方泛起魚(yú)肚白，太陽(yáng)還沒(méi)露臉，那金色的光輝已照亮半邊天，灑向大地。夜幕降臨，西方暈染晚霞紅，夕陽(yáng)漸漸下沉，戀戀不舍的用紅霞金光擁抱大地，留下印跡。一天一個(gè)輪回，24小時(shí)，1440分鐘，86400秒，怎么精彩用完才不會(huì)成為“流年似水”？那需要我爭(zhēng)分奪秒，大聲說(shuō)出：“I belive！”
我相信，我能與挫折抗?fàn)帯Ｓ朴茪q月，一路走來(lái)，總會(huì)缺少引航標(biāo)、指路燈。跌多少跟頭，灑多少淚水，才尋尋覓覓，尋到光明的的到來(lái)。如同開(kāi)在荊棘里的花朵，被刺得遍體鱗傷，也在微笑著綻放。它可以自豪的說(shuō)：“至少我輝煌的來(lái)過(guò)，雖然如流星般短暫，但如煙花般燦爛！”或許，那荊棘總會(huì)藤蘿蔓枝，纏纏繞繞，絆住我們的腳步，但只要有那個(gè)信念，便可斬?cái)嗲G棘，劈出一條閃亮的路。
我相信，我能讓青春飛揚(yáng)。青春像一首歌，我們的朝氣是最動(dòng)聽(tīng)的旋律；青春如一幅畫(huà)，我們的活力是最絢爛的色彩；青春是一首詩(shī)，我們的夢(mèng)想是最優(yōu)美的意境。我們朝氣蓬勃，神采飛揚(yáng)，擁有最璀璨的人生，我們要用心靈感受一切美好，用雙手書(shū)寫(xiě)美麗的未來(lái)。讓青春充滿活力，洋溢美好，青春無(wú)限激揚(yáng)。
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線”，我懷著我的信念向著太陽(yáng)奔跑！
我相信初二優(yōu)秀作文 篇18
我相信自由自在，我相信明天，我相信伸手就能碰到天�！}記
我相信這世界是美好的。
當(dāng)我早晨起床面臨這燦爛朝陽(yáng)時(shí)，會(huì)有種朝氣蓬勃、意氣奮發(fā)的感覺(jué)，這就是嶄新的一天。在上學(xué)的路上，大樹(shù)小草都在伸著懶腰向我展現(xiàn)著婀娜的舞姿，小鳥(niǎo)兒唧唧咋咋叫個(gè)不休，這仿佛都在對(duì)我說(shuō)：“早安！”，是的我相信，我的生活是五彩的。我再用我的畫(huà)筆去描繪更多的色彩，更多的風(fēng)景。一路走，一路看，風(fēng)景就在身邊。
我相信這世界是公平的。
我知道有許多苦難在我們的周圍，有人遇到挫折，有人獲得成功。我們有時(shí)會(huì)有許多不滿，太多渴望，我們常常不被滿足，我們覺(jué)得憤怒，氣餒，迷茫。但請(qǐng)相信我們每個(gè)人都擁有著別人所沒(méi)有的獨(dú)特。
每個(gè)人都有自身的優(yōu)點(diǎn)與缺憾，當(dāng)你人生被關(guān)上一扇門時(shí)，上帝便會(huì)為你開(kāi)啟另一扇窗，請(qǐng)相信這個(gè)世界是公平的。
我相信這世界是充滿真情的。
我相信，會(huì)有一個(gè)一直呵護(hù)著我的人，他是朋友？他是爸、媽？他是一個(gè)愛(ài)我的人。愛(ài)、看不到，摸不著，要用感覺(jué)去感受被呵護(hù)的滋味，那種感覺(jué)，很幸福，不要覺(jué)得沒(méi)有一個(gè)人能懂你，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)愛(ài)你，真正的愛(ài)，隱藏在你周圍而你仍沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，相信吧朋友，挖掘那愛(ài)創(chuàng)造出奇跡般的美好。
我們每個(gè)人都擁有友情，沒(méi)有友情的社會(huì)將是一片繁華的沙漠，無(wú)論是一杯烈酒的生死之交，還是虛情假意的稱兄道弟，這都會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。
友情也許被丟棄，誓言也許被遺忘，可朋友請(qǐng)你相信人間自有真情在。
我相信落葉也有他的生命，在樹(shù)根下，默默的奉獻(xiàn)。
我相信冬天是美好的，因?yàn)槎斓募儩�，就是春天的蓬勃�?/p>
我堅(jiān)信擁有一個(gè)健康樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)人生，人生定會(huì)從此大不同。
我相信初二優(yōu)秀作文 篇19
“想飛上平和太陽(yáng)肩并肩，世界等著我去改變。大聲吹笑讓你我肩與肩，何處歡樂(lè)無(wú)限……”不知從什么時(shí)候，開(kāi)始喜歡上這首《我相信》，一遍又一遍聽(tīng)，一遍又一遍地哼唱。
《我相家》是哈爾濱工業(yè)大學(xué)的大學(xué)生們作詞并作曲，演唱的一首歌，表現(xiàn)出大學(xué)生們無(wú)限的自信。
從小學(xué)升入中學(xué)意味著你邁出了人生新的一步。在適應(yīng)的過(guò)程中，可能會(huì)遇到各種各樣的困難和煩惱。你可以接受別人的幫助，但想要真正戰(zhàn)勝困難、擺脫煩惱，必須要相信自己，學(xué)會(huì)靠自己的力量解決學(xué)習(xí)或生活上的難題。
記得初一第一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，我考得十分差。發(fā)現(xiàn)試卷時(shí)候，我不以置信地看著測(cè)驗(yàn)上老師用紅筆寫(xiě)了個(gè)大大的“61”，這張測(cè)驗(yàn)卷總分120分，也就是要到72分才算及格，我不及格啊!這鮮紅的“61”就像一支利箭，毫不留情地直射向我的心中，好痛，心想：“哎呀，怎么辦?”第一次英語(yǔ)考試就不及格，那以后怎么辦?我肯定沒(méi)希望了，哎——
“你英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)幾分啊!”一個(gè)好聽(tīng)的聲音打斷了我的思緒，哦，已經(jīng)下課了。我抬頭一看，原來(lái)是她，她得知我的苦惱后說(shuō)：
“不要灰心哦，這次沒(méi)考好，下次還可以再努力嘛!”，“可是我第一次就沒(méi)有考好，下次肯定也考不好的�！蔽业吐曊f(shuō)道�！澳氵@次沒(méi)考好，就要吸取教訓(xùn)，要相信自己。”她說(shuō)完就走開(kāi)了，我心里暗暗下定了決心：下次考試一定要考好!
經(jīng)過(guò)從那天起的不斷努力，第2次考試卷取得了好成績(jī)。
再一次走在回家的路上，心情格外好�！拔抑溃鋈魏问虑槎家欢ㄒ嘈抛约�，再付諸于努力，就一定能成功!”我抬起頭，看著蔚藍(lán)色的天空，肯定的說(shuō)。
我相信初二優(yōu)秀作文 篇20
我可以是一種自信。自信是成功的基礎(chǔ)。有自信，就有成功的一半。成功取決于努力、自信、聰明等因素，其中自信占有很大一部分。
有這樣一個(gè)故事，就是前年夏天，一個(gè)男生和他的足球隊(duì)去參加了一場(chǎng)全市的足球比賽。那是他小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候。他們隊(duì)里的每個(gè)人都是優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員。但是因?yàn)槭堑谝淮螀⒓舆@么大的比賽，全隊(duì)都很緊張。比賽開(kāi)始后，每個(gè)人的動(dòng)作都很突兀，放不下，無(wú)法進(jìn)球。下半場(chǎng)，全隊(duì)想放棄的時(shí)候，男孩的話成功了。之后他們的球隊(duì)如火如荼，連續(xù)進(jìn)了八個(gè)球，最終贏得了比賽，因?yàn)槟泻?jiān)信“我能行”讓他的球隊(duì)贏了。
他們熬過(guò)來(lái)了，因?yàn)槲蚁嘈盼覀兡茏龅�，我們有信心。正因�(yàn)槿绱耍夷芸朔钪械娜魏卫щy，因?yàn)槲覉?jiān)信我能做到，無(wú)論困難是大是小，是難是易，是強(qiáng)是弱。因?yàn)槿松际且粯拥�，上帝只�?huì)選擇那些有信心給自己成功的人。
因?yàn)檫@句看似簡(jiǎn)單的“我能行”，人類一直在推進(jìn)文明和科技。從石器時(shí)代到現(xiàn)代文明，自信不是在激勵(lì)人們前進(jìn)嗎？自信給人勇氣去面對(duì)發(fā)生的一切，羅夫？沃爾多。愛(ài)默生說(shuō)：“做你害怕的事，恐懼自然會(huì)消失�！�
自信是一個(gè)人成功的重要途徑。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)或職業(yè)生涯中攀登時(shí)，我們會(huì)遇到各種各樣的困難，自信是克服這些困難的良藥。只有自信了，才能自強(qiáng)不息，才能為自己的愿望或理想而奮斗。只有自信才能讓我們?cè)谄D難的事業(yè)中保持必勝的信心，才能讓我們有勇氣堅(jiān)定地走向理想之塔。所以要知道，在現(xiàn)實(shí)生活中，自信是力量之神，讓弱者更強(qiáng)，強(qiáng)者更強(qiáng)。
我們必須相信我們能做到！
我相信初二優(yōu)秀作文 篇21
在生活中，我們應(yīng)該相信自己，為自己的理想而奮斗。而在奮斗的過(guò)程中，想獲得勝利就得相信自己。
曾經(jīng)在上小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槲沂钱?dāng)中成績(jī)最差的，所以要去上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。因此，我很煩惱。爸爸看見(jiàn)我這么煩惱，便問(wèn)：“孩子，怎么了？”我便把使我傷心的事來(lái)龍去脈的敘述了一遍。爸爸聽(tīng)完后，撫摸著我的頭說(shuō)：“只要你堅(jiān)持不懈，就一定能取得很好的成績(jī)，相信自己，你永遠(yuǎn)是最棒的�！卑职值倪@句話，感覺(jué)有點(diǎn)解除了自己的癥狀。從那以后，我便使用“相信自己”的這個(gè)法寶來(lái)鼓勵(lì)、激勵(lì)自己。結(jié)果，果然不出自己所料，一次又一次的奇跡出現(xiàn)在我眼前。有始以來(lái)，英語(yǔ)第一名是第一次呈現(xiàn)在自己眼前，我和爸爸都很高興。還特意為這件事慶祝了一下呢。
正是因?yàn)椤跋嘈抛约骸痹诠膭?lì)自己要好好學(xué)習(xí)，讓我簡(jiǎn)單而容易地攻破了困難，掃除了一個(gè)又一個(gè)的障礙。
記得還有一次吧，我和同學(xué)一起約著去溜冰。我不會(huì)溜，一位同學(xué)穿著溜冰鞋，溜著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我教你，相信我，更要相信你自己�！边@是我生平第二次聽(tīng)到“相信自己”這句話。于是，我很放心地把手交給了她。過(guò)了一會(huì)兒，她把她的手松開(kāi)了，說(shuō)是讓我自己滑。我便懷著忐忑的心溜著，口里喊著：相信自己，我是最棒的。不知不覺(jué)中，我會(huì)溜冰啦！我和同學(xué)們終于可以在一起溜了。
通過(guò)這些事情后，我又明白了一個(gè)道理：只要相信自己，沒(méi)有什么事情是你做不到的。記得有一首歌當(dāng)中寫(xiě)道：“我相信伸手就能碰到天。”是的，當(dāng)自己有什么困境，請(qǐng)伸出你有力、自信的手去摘取成功的碩果吧！我會(huì)一直相信這句話，相信自己是可以的。
我相信初二優(yōu)秀作文 篇22
生活是什么？生活就是相信，相信一切歡樂(lè)和痛苦，一切真實(shí)與不真實(shí)，相信愛(ài)與恨，然后把這一切揉成一顆鉆石，鑲嵌在手指上�！}記
時(shí)光荏苒，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上初中了，可仍忘不了那次愚人節(jié)
“今天早上，我的眼皮一直在跳，今天是愚人節(jié)，還是小心為好。”我懷著不安的心情做進(jìn)學(xué)校。好友丁步杰和李高杰相視一笑。丁步杰神秘地說(shuō)：“信比不信好�！�
吃飯后，我到自己的位置上休息，好友們都過(guò)來(lái)說(shuō)：“李鴻飛，今天輪到你請(qǐng)客了�！薄笆裁�，今天我做東？好吧，兄弟們，你們想吃點(diǎn)什么？”我便問(wèn)邊掏錢——“空的”我的腦海一片空白，這個(gè)向來(lái)裝錢的口袋今天怎么沒(méi)錢了，我馬上翻了身上所有的口袋，越反越緊張——都是空的。錢丟了！“哎呀，我的錢呢！”李高潔見(jiàn)我這樣，輕聲的問(wèn)：“錢丟了？”我沒(méi)心思理他，一個(gè)勁的翻口袋。頓時(shí)，我的聲音沙啞了。
“四處找找�！迸笥褌冋f(shuō)。可整個(gè)教師都找遍了。還是沒(méi)有啊。
被人偷了？這個(gè)念頭閃過(guò)我的腦海。我長(zhǎng)嘆一聲，趴在課桌上，面無(wú)表情，傷心極了，同時(shí)，心中充滿了怒火，此刻，我覺(jué)得天空一下塌了下來(lái)。
“真缺德，為什么要偷我的錢？”我?guī)е耷淮蠛埃謿鈶嵉卣f(shuō)：“要是讓我知道是誰(shuí)偷的，我一定和他沒(méi)完�？晌以趺聪虬职謰寢屨f(shuō)呢？這可是他們的血汗錢呢！”我只覺(jué)得四肢麻木，一點(diǎn)兒力氣多沒(méi)有。
在同學(xué)的關(guān)懷下，我的心情漸漸好了。
過(guò)了好幾天，丁步杰賽格我一張小紙條：你的愚人節(jié)快樂(lè)嗎？錢放在你書(shū)包里，細(xì)細(xì)品味一下得失之間的患難同學(xué)情吧！
我相信初二優(yōu)秀作文 篇23
每個(gè)人心里都住著一個(gè)善良的天使，每個(gè)人都有著善良的一面，這世界之家是充滿愛(ài)的，是充滿正義與溫暖的，每個(gè)人彼此都是心貼心交流的，因?yàn)槲蚁嘈拧?/p>
在別人遇到困難的時(shí)候，我相信正義之人終會(huì)伸出自己的援助之手。
那是一個(gè)下著雨的天氣，路上的行人撐著各種顏色的傘，在大街上形成了一道美麗的風(fēng)景，現(xiàn)在正是放學(xué)的時(shí)間，我也撐著一把傘走路回家，走在我前面色有幾個(gè)小學(xué)生蹦蹦跳跳地跑回家，他們一個(gè)個(gè)單獨(dú)的走著，顯然不是一伙兒的，其中有一個(gè)小女孩撐著一把粉紅色的小傘一蹦一跳的走著很興奮的樣子，卻沒(méi)有留意腳下的一塊石子，一腳踩下去，失去了重心，“砰”的一聲，一下子跌在了地上，泥水濺到了身上，我著實(shí)嚇了一跳，正要跑過(guò)去扶起她的時(shí)候，走在她旁邊的學(xué)生已跑過(guò)去扶起了她，嘴里還關(guān)心地問(wèn)道：“沒(méi)事吧�！弊咴谒懊娴膶W(xué)生也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，遞給了她餐巾紙，讓他擦擦身上的雨水，我不禁被他們的舉動(dòng)驚的愣住了，：沒(méi)想到這幾個(gè)學(xué)生這么懂事，我以為他們會(huì)嘲笑她，我以為他們會(huì)假裝看不見(jiàn)來(lái)化解尷尬，我以為……
現(xiàn)在看來(lái)——是我多慮了。這天真無(wú)暇的世界原來(lái)這么的美好！小女孩也沒(méi)有絲毫的尷尬和傷心的意思，她并沒(méi)有自卑，而是露出一張笑臉，輕聲說(shuō)了句：“我沒(méi)事�！边@事我也趕忙跑過(guò)去，撿起那地上的小傘，還給了小女孩，說(shuō)了句：“衣服都濕了，快回家洗個(gè)澡吧，別感冒了�！毙∨⑤p快的說(shuō)了句：“謝謝你們�！本痛笙蚯芭苓^(guò)去了。只留下我們?cè)谀莾嚎粗凉M足地微笑。
這些學(xué)生就是典范，有了他們，人間才會(huì)美麗，人間才會(huì)溫暖，我相信，這時(shí)間會(huì)充滿和諧之光的，光明將是永存的！
我相信初二優(yōu)秀作文 篇24
當(dāng)自己心壤干旱的時(shí)候，用一瓢水滋潤(rùn)自己的心田，相信自己有起死回生的余地；當(dāng)自己的心壤貧瘠的時(shí)候，鏟除惡根，播下新的種子，相信終有累累碩果的一天。這一切源自于對(duì)自己的信任，唯有相信自己，才能夠收獲成功的喜悅。相信自己，上帝即使為你開(kāi)錯(cuò)了窗，也會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。
小時(shí)候，上課時(shí)我不愛(ài)舉手發(fā)言，因?yàn)楹ε禄卮疱e(cuò)后遭到同學(xué)們的嘲笑。有一次老師上課時(shí)突然叫了我的名字，讓我回答問(wèn)題。我從座位上悠悠的站了起來(lái)，懷里像抱了一只小兔子一般呆呆的望著老師。老師以為我沒(méi)有聽(tīng)清楚問(wèn)題，微笑的望著我，用親切的話語(yǔ)重復(fù)了問(wèn)題，靜靜地等待著我的回答。老師慢慢地走到了我的座位前，鼓勵(lì)著我說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，說(shuō)出來(lái)�！比嗤瑢W(xué)都望著我，仿佛我想一個(gè)陌生人一樣；四周的同學(xué)小聲地告訴我答案。我抬起了頭，對(duì)上了老師那雙期待的目光，便說(shuō)出了答案。老師聽(tīng)見(jiàn)我的答案后，滿意地一笑，說(shuō)；“恩，坐下吧，以后回答問(wèn)題要好一些哦�！北慊氐搅撕诎迩�，繪聲繪色的繼續(xù)上著課。我坐了下來(lái)，心像一塊懸著的大石頭終于放了下來(lái)。下課后，老師叫住了我，親切的撫摸了我的頭，告訴我人活著要相信自己，才可以得到別人的認(rèn)同。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。以后，老師也會(huì)叫我回答問(wèn)題，我再?zèng)]有了當(dāng)初的膽怯，響亮地說(shuō)出了自己的答案。
相信自己，不是意味著要克服如水深火熱般的不安，不是意味著自己要有面對(duì)風(fēng)霜的勇氣，只有堅(jiān)定了自己的步伐，才能收獲人生的喜悅。
相信自己，即使不能像雄鷹一般自由自在的翱翔于天空，但也能像蝸牛一樣一步一步腳踏實(shí)地的走向自己的夢(mèng)想。
我相信初二優(yōu)秀作文 篇25
我相信黑暗中總會(huì)有一抹陽(yáng)光，絕境中總會(huì)有一線希望，而人世間也總會(huì)有些美好存在。
他和我算是同桌，成績(jī)較差，還有過(guò)偷東西的惡名，但我總覺(jué)得他并不壞。
幾周前，我將學(xué)習(xí)機(jī)偷偷帶到學(xué)校并放在抽屜里，他恰好看到了，卻又若無(wú)其事地轉(zhuǎn)過(guò)有繼續(xù)干他的事。在老師的講課聲中，一上午很快就過(guò)去了。吃過(guò)午飯回到教室，習(xí)慣性的往課桌里一摸，空空如也。“學(xué)習(xí)機(jī)被偷了”這個(gè)念頭宛如晴天霹靂一般在我腦里響起，我頓時(shí)驚慌失措起來(lái)。一股腦地將課桌里所有的東西倒出來(lái)，仔細(xì)地找，依然沒(méi)有，怎么辦？
可能是我焦急的樣子引起了同學(xué)們的注意，很快這個(gè)消息就像長(zhǎng)了翅膀飛到了老師的耳里。經(jīng)過(guò)了一番調(diào)查確定最大的嫌疑人就是他!
面對(duì)我們的提問(wèn)，他緊抿著嘴唇，不言不語(yǔ)。終于他忍不住了，大吼一聲：“他的東西我沒(méi)投�！彪S后便回到了座位上像樽雕像定定地坐在那，教室里陷入了沉默。像暴風(fēng)雨前寧?kù)o的夜晚，讓人感到平靜而又無(wú)比壓抑。
我看著他，忽然覺(jué)得他很可憐。沒(méi)有人相信他，也沒(méi)有人喜歡他，雖然他平時(shí)總是調(diào)皮搗蛋，嬉皮笑臉的，但我認(rèn)為他只是為了掩飾心里的寂寞，希望引起別人的注意罷了。既然沒(méi)人相信他，那么我相信一次吧！我拿出本子在上面寫(xiě)道“我相信你，但你能幫我找到它嗎?如果能的話那么我就謝謝你了�！彼戳耍廊怀聊�，只是眼睛像沒(méi)有了焦距掃視著前方，好似有些迷茫。
晚上，放學(xué)回家時(shí)，拿起書(shū)包，我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)重，手伸進(jìn)去一摸，果然，“它”被他“找”回來(lái)了。笑了笑，我對(duì)自己說(shuō)：“看看，他不壞吧！”
我相信，人世間總有美好存在。我相信正如歌里所唱的那樣：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
我相信初二優(yōu)秀作文 篇26
小時(shí)候的我認(rèn)為眼淚能給我?guī)?lái)安慰，所以受到挫折便流淚希望能得到同情，但因?yàn)榘l(fā)生了一件事，使我長(zhǎng)大，使我不再相信眼淚。
那是一個(gè)夏天，昨日的雨把房屋的玻璃窗洗得一塵不染，使窗子變得整潔、明亮。而我的心卻像是沒(méi)清洗之前的窗子，布滿了灰塵，一副死氣沉沉的樣子。邁著如灌了無(wú)數(shù)沉重的東西，一步一步走回了家。
進(jìn)了家門，媽媽便問(wèn)我考得如何，聽(tīng)到這句話，我再也受不住了，眼淚如絕壩的洪水一樣噴涌而出，瞬間就模糊了我的雙眼，隨及布滿了我的整個(gè)臉頰，媽媽對(duì)這種情景已經(jīng)是司空見(jiàn)慣，也無(wú)須多問(wèn)，無(wú)奈的嘆了口氣走出去，便不再打擾我。
這時(shí)，爸爸回來(lái)了，看到在床上痛哭不止的我，便也明白了是怎么回事。爸爸放下公文包，輕輕地坐在我旁邊，等到我的哭聲逐漸小了點(diǎn)，才開(kāi)始說(shuō)話：“孩子，一兩次的失敗不算什么，你哭，說(shuō)明你還有上進(jìn)心，但是，哭不能解決什么，你能用它來(lái)發(fā)泄，但不要期望它會(huì)給你帶來(lái)什么�！蔽已銎饾M是淚水的臉，問(wèn)：“那哭完，又要做什么？"爸爸微笑著說(shuō)：“哭完后，你便要不再相信眼淚，你要再加油上進(jìn)，不能相信眼淚，你要像那雨水后的玻璃，把心中的挫折和打擊沖走，變成整潔、明亮、上進(jìn)的心。"我聽(tīng)后，抹了抹眼睛，眼睛透露出堅(jiān)定的意志和信念。
雖然在接下來(lái)的考試中，還是會(huì)有失敗的結(jié)果。但是我再也沒(méi)有流過(guò)一次淚水，而是更加的努力。經(jīng)過(guò)我努力地不斷學(xué)習(xí)，終于在一次期末復(fù)習(xí)模擬考試數(shù)學(xué)滿分。拿著考卷，我想起了爸爸說(shuō)過(guò)的話。這一次，我真的做到了。
眼淚，已經(jīng)與我不再相隨，我將不再相信眼淚，去追求那成功后的笑容。
我相信初二優(yōu)秀作文 篇27
每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，其中也包括我。比如說(shuō)，沒(méi)帶紅領(lǐng)巾呀，不知道作業(yè)是什么呀，起太晚上課要遲到了呀……不過(guò)，只要你堅(jiān)持努力，相信自己，就一定會(huì)成功。
記得一次去游樂(lè)園，剛進(jìn)門，就有位姐姐就拿了一張票給我。我一看，原來(lái)是只要挑戰(zhàn)一些游戲，就可以獲得一個(gè)風(fēng)箏作為獎(jiǎng)勵(lì)。于，我為了這個(gè)風(fēng)箏，拼了!
但是，第一關(guān)我就傻眼了：“在鏡子迷宮中數(shù)出頭頂上有多少個(gè)花球�！蔽腋嬲]自己，一定要冷靜。經(jīng)過(guò)思考，計(jì)上心來(lái)。我每數(shù)完一個(gè)，就在那個(gè)球上作個(gè)記號(hào)。還別說(shuō)，這招還真管用。就這樣，這一關(guān)，我順利的通過(guò)了。
第二關(guān)，“坐在颶風(fēng)飛椅上，俯視下面的四字成語(yǔ)�！边@一關(guān)，我也憑借著很好的視力，闖了過(guò)去。
第三關(guān)，“在三分鐘內(nèi)吃完兩個(gè)咸鴨蛋�！蔽倚南�，什么鬼?前兩關(guān)都是和游戲設(shè)施有關(guān)的，這次怎么和吃有關(guān)呢?唉，管他呢!反正吃完就過(guò)關(guān)，于是我狼吞虎咽地吃起來(lái)。這一關(guān)，也順利的通過(guò)了。
到了最后一關(guān)，可不得了，“兩分鐘內(nèi)開(kāi)著卡丁車?yán)@一圈�！北緛�(lái)我爸還想替我去開(kāi)的，但我想，自己的事要自己做。于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“相信我，我能行�！卑职钟觅澰S的眼光看著我，點(diǎn)點(diǎn)頭。由于保護(hù)頭的頭盔有點(diǎn)大，本應(yīng)該保護(hù)頭的頭盔，現(xiàn)在卻擋住了我的視線，導(dǎo)致我“轟隆”的一聲撞到了墻上。那時(shí)候真的很痛，痛得我真想放棄。但我又想：不行!我要堅(jiān)持。于是，我掌握好力量，忍著痛，快速的沖過(guò)了終點(diǎn)。
憑著我的堅(jiān)持不懈，最終我拿到了風(fēng)箏獎(jiǎng)勵(lì)。所以，我們做什么事，只要不放棄，只要能堅(jiān)持，就一定可以做好。
從那時(shí)起，每當(dāng)我遇到困難想要放棄時(shí)，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)：我相信，我能行!
我相信初二優(yōu)秀作文 篇28
相信很多人都不相信永恒，認(rèn)為一切有始有終。可是我認(rèn)為，意念永存。
年少時(shí)，生活無(wú)拘無(wú)束的我，認(rèn)為人不會(huì)有始有終�？墒峭馄诺乃�，讓我明白了什么是“終”。在那之后，我就開(kāi)始不停地想，有什么東西是永恒的?在之后的一段時(shí)間里，我曾經(jīng)以為永恒的東西變得不永恒了。
直到有一天，我看了一本書(shū)(書(shū)名忘記了)，它說(shuō)人的夢(mèng)是由潛意識(shí)構(gòu)成的，也就是“意志”。從那以后，我認(rèn)為這個(gè)東西是永恒的。人死了之后，它可能從一種自我封閉的形式里逃出來(lái)，在空中飄蕩。我產(chǎn)生這個(gè)“信仰”，是因?yàn)槲腋杏X(jué)外婆似乎一直在我身邊，陪伴著我，在我入睡的時(shí)候守著我。
即使這個(gè)理念有很多悖論，可是我還是相信它。我相信所有的意志都可能成為不同的東西，科學(xué)中每一種物質(zhì)都不會(huì)消失，而是成為另一種物質(zhì)。我認(rèn)為在意志上也同樣適用。它們可能重新進(jìn)入新生兒體內(nèi)，也可能自由自在地生存，甚至長(zhǎng)時(shí)間地守護(hù)在一個(gè)人身邊。它們可能會(huì)選擇消散，這是自主的選擇，而不是強(qiáng)制的。
每一個(gè)生物，它們必須要有一次死亡，可是第二次是他們自己的選擇�；蛟S，很多人認(rèn)為這是瞎扯，是一種自我安慰的角度，可這樣的想法又有什么不對(duì)嗎?有誰(shuí)想死呢?
現(xiàn)在，我有些明白他們的意思了，的確，誰(shuí)都不能預(yù)知死后的情景，所以在有限的生命里，要讓別人記住你，這也是一種永恒啊。你的永恒印在書(shū)上，在別人的記憶里，在全世界的記憶里，或者僅僅是一本《族譜》……誰(shuí)知道呢?
我相信永恒，在你逝去后，你的親人、你的朋友會(huì)記住你。你可能出現(xiàn)在電腦上、一本書(shū)上。你在這世上留有痕跡，留在他人的思念里，那便是永恒吧。
我相信初二優(yōu)秀作文 篇29
一顆晶瑩剔透的淚珠從臉頰滾到唇邊，苦苦的，澀澀的，但，那是我的最后一滴淚。因?yàn)�，我不再相信眼淚……
窗外，枯黃的樹(shù)葉似一只只枯葉蝶翩翩飛舞。風(fēng)一停，便落在地上，聚集在樹(shù)根旁，感受母親那體溫，戀戀不舍。此時(shí)的我，已如一只枯葉蝶，任心中的希望，慢慢下落。
馬上就到演出的日子了。三？四天？似流水的日子總不停歇。本已鼓起的信心、對(duì)自己抱有的希望，又被自己蹂躪，慢慢揉碎。
“笨死了，一個(gè)音總是彈不好�！蹦且痪淝樱恢�(tīng)老師彈了多少遍，卻總是將那個(gè)音按錯(cuò)。眼淚似斷了線的珠子，不斷滑落。我放下琴，走向黑暗的角落——我想靜靜。
低下頭，雙手捂住臉頰，淚水沖破手縫，流了出來(lái)。發(fā)絲懶洋洋地倚在額頭，一部分已被淚水打濕，黏在額頭上。渾身冰涼。手似剛從冰桶中拿出，沒(méi)有了血液一般的冷。累了，伏在膝上。不知何時(shí)，褲子的膝蓋部分已被打濕了一片。一個(gè)想法擠進(jìn)腦海：放棄！
“什么？不可能！”老師聽(tīng)了我的想法，斬釘截鐵地否定了它，眉頭燃起一絲怒火。“為什么？”我?guī)缀跫饨衅饋?lái)，淚水似決堤的海……老師站立在一旁，擰著眉頭，看著我。突然發(fā)現(xiàn)，他好高，好可怕。待我稍稍平復(fù)了心情，他終于開(kāi)口了：“哭，不能解決問(wèn)題；放棄，更是懦弱的表現(xiàn)！沒(méi)有人會(huì)因你的眼淚而同情你，你也不該讓別人看到你的眼淚。我希望你能做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子！”
我呆呆地佇立在那里，口中喃喃地重復(fù)著老師的話，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。我重新抱起琴，反復(fù)琢磨與練習(xí)那句曲子。眼角的那顆淚珠已經(jīng)滾落，不再有殘留。
窗外的枯葉蝶仍隨風(fēng)而舞，輕快活潑，我的心也歡快地跳躍著。因?yàn)�，我不再輕言放棄，不再相信眼淚……
我相信初二優(yōu)秀作文 篇30
小時(shí)候，總感覺(jué)爸爸媽媽從來(lái)不關(guān)心我，只愛(ài)姐姐。爸爸媽媽，每天為了掙錢，很少陪我。有時(shí)放學(xué)都不去接我，記得有一次，因?yàn)樗麄兺巳ソ游遥约汉ε碌目蘖似饋?lái)。
現(xiàn)在的我，不像以前一樣動(dòng)不動(dòng)就哭了起來(lái)。這還要從我上小學(xué)時(shí)候說(shuō)起。
有一次，因?yàn)槲业念B皮，不小心把班級(jí)的多媒體給玩壞了。班主任把我叫去辦公室，因?yàn)閷W(xué)生都怕班主任，所以我提心吊膽的走進(jìn)了辦公室。
報(bào)告。老師說(shuō)：“進(jìn)來(lái)，”我進(jìn)入辦公室后，頭低著，不敢出聲。這是老師說(shuō)了：“你知道你今天闖了多大的禍嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)出事。老師又開(kāi)口說(shuō)了：“你個(gè)人感覺(jué)今天闖了多大的禍�！蔽矣贮c(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有出聲。老師見(jiàn)我這個(gè)態(tài)度，十分生氣地說(shuō)；“你是不是啞巴啊，怎么不吭聲了，每天下課見(jiàn)你跟猴一樣的上蹦下跳，現(xiàn)在怎么了�，F(xiàn)在怎么不像昨天下課那樣，上蹦下跳的？不說(shuō)話是不是，可以那你就在這好好反思吧。一會(huì)你不就來(lái)了嗎？等你爸來(lái)了，我倒看看你說(shuō)不說(shuō)。”
果然，真如班主任說(shuō)的，我爸真的來(lái)了�？粗职纸辜钡难凵�，我的眼淚如同出籠的小鳥(niǎo)，嘩嘩的流了下來(lái)。班主任把這事向我爸一說(shuō)，我爸“啪”的，一巴掌打在我的臉上。臉上火辣辣的痛，這時(shí)我哭得更兇了，不知道哭了多久，我才停了下來(lái)，我不知道剛才爸爸說(shuō)點(diǎn)什么，只知道我哭得很兇。爸爸看著我，嘆了一口氣。并沒(méi)有說(shuō)些什么，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了�；氐郊抑�，爸爸對(duì)我說(shuō)；“哭，就知道哭，哭有什么用�！蔽椅嬷洌驑巧吓苋�。我把自己關(guān)在屋里，問(wèn)自己，“哭有什么用？”哭著哭著，我就睡著了。
從那以后，我就不再相信眼淚。
我相信初二優(yōu)秀作文 篇31
我先聲明一下；我以前是一個(gè)愛(ài)哭的人，有時(shí)情感一來(lái)。就覺(jué)的委屈，過(guò)不了一會(huì)就哭了，同時(shí)也很同情流淚的人，總覺(jué)得他們很可憐，但在那一件事情之后，直接改變了我的看法。
那是半年之前，有一天，我和我的朋友姚德明一起去逛街，那天下午真開(kāi)心，下午4點(diǎn)，我和姚德明一起步行回家，因?yàn)橐Φ旅饔惺孪茸吡�，我和他分開(kāi)后，穿過(guò)了一條街乘公共汽車回家，我摸摸口袋，呵，還有一元，就要穿過(guò)那條街時(shí)，我看到一個(gè)乞丐坐在板車上，我去看了看，只有幾個(gè)硬幣在小破碗里，我感覺(jué)這個(gè)乞丐好可憐，于是我從口袋里掏出僅有的一元錢，正尋思要不要給，突然，那個(gè)乞丐嗚嗚得哭了起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“我三歲就沒(méi)爸媽了呀，一個(gè)撿破爛的好心人收留了我，不幸在前幾天去世了呀……”。好幾個(gè)人投了5元的一元的紙幣，和紙幣。我毫不猶豫的投了進(jìn)去，那天回家真累，但我很開(kāi)心，因?yàn)槲規(guī)椭艘粋�(gè)乞丐。
大概過(guò)了一個(gè)星期，我騎車走近一條幾乎沒(méi)有人的小道上，突然看到一個(gè)乞丐，那衣服，與一個(gè)星期前的一模一樣，不同的是，他居然是站著走的，一星期之前，他還靠在滑板車上移動(dòng)，現(xiàn)在怎么就能站著走了？我的頭腦中充滿了問(wèn)號(hào)。于是悄悄跟蹤他。那個(gè)乞丐走了一會(huì)兒，重新坐在滑板車上裝起可憐來(lái)，因?yàn)樗吹角懊嬗钟泻芏嗳�，還嗚嗚地哭了起來(lái)。相似的一幕出現(xiàn)了：許多好心人拿出零錢送給他，他的嘴里重復(fù)上次說(shuō)的內(nèi)容，并裝出更加可憐的樣子。我突然明白了，呆在那里好久好久……
現(xiàn)在，我感覺(jué)眼淚有時(shí)是欺騙人的，流淚并不一定是可憐之人。有些可憐之人，好像那個(gè)乞丐，必有可恨之處。
我相信初二優(yōu)秀作文 篇32
信任，是人與人之間，最美麗的語(yǔ)言。有時(shí)候，信任只是一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一句話。
小時(shí)候一次運(yùn)動(dòng)會(huì)前，我拿著媽媽給的錢和朋友們一起去超市買吃的。到了超市，我就控制不住拿了一樣又一樣，等拿好了東西后，我和大家一起去結(jié)賬。眼看就要到我了，我摸摸自己的口袋，突然心理“咯噔”一下，錢怎么不見(jiàn)了？！我急忙又把口袋里外翻了好幾遍，卻始終沒(méi)見(jiàn)到錢的影子。我緊張地不敢說(shuō)話，直到那個(gè)收銀員把我拿的所有東西掃完碼后，讓我付錢，我才又回過(guò)神來(lái)。我支支吾吾地對(duì)那個(gè)收銀員說(shuō)明了情況，問(wèn)她可不可以先回家拿錢。她一開(kāi)始沒(méi)說(shuō)話，我以為她不同意，正準(zhǔn)備失望地離開(kāi)，可這事她叫住了我，微笑著告訴我可以回家拿錢，這些東西可以先給我留著。我心理一下有了著落，急忙跑回家去拿錢。等再次回到超市后，已經(jīng)是半小時(shí)后了。不知道那個(gè)收銀員還有沒(méi)有幫我把東西留著呢，我心里想著，走向剛才那個(gè)收銀臺(tái)。那個(gè)收銀員看到我后，一眼就認(rèn)出了我，給我把剛才我拿的東西拿了出來(lái)。我把錢給了她，她一邊給我找著錢一邊問(wèn)我：“小朋友，剛才有沒(méi)有擔(dān)心過(guò)姐姐會(huì)不幫你把東西留著？”我確實(shí)這么想過(guò)，如實(shí)地告訴了她，我想了想又問(wèn)她，有沒(méi)有想過(guò)我不回來(lái)付錢，她笑了笑說(shuō)沒(méi)有，我有些不相信，她怎么這么相信一個(gè)陌生人，她接著又說(shuō)，我看你是個(gè)好孩子呀，我相信你，你看你這不是回來(lái)付錢了嗎。聽(tīng)了她的話，我心理有了種被人信任的滿足感，拿著買來(lái)的東西，高興地回了家。
信任，是人與人之間，最真摯的感情，有時(shí)候，信任就在我們身邊。
我相信初二優(yōu)秀作文 篇33
我不相信天是藍(lán)的，我不相信雷的回聲，我不相信夢(mèng)是假的。
物體的樣子不光取決于它本身，也取決于觀摩的角度，時(shí)間以及觀察所帶的情感，哪怕一顆石頭，也可以從中發(fā)現(xiàn)不一樣的生命本源。
天色朦朧著，山里的霧色還沒(méi)有完全散開(kāi)。太陽(yáng)的光芒在山的那一頭還未出現(xiàn)，為了鍛煉身體的我，在山間小路慢跑。“哎喲，”我一個(gè)踉蹌向前傾，差點(diǎn)兒沒(méi)穩(wěn)住，是一塊石頭將我絆了一下。
我俯下身，拾起它，莫名地有了一種追根求源的沖動(dòng)。石頭的外表是橢圓的，光滑中又帶有些粗糙的質(zhì)感，褐色的條紋順著表面在米白的底色上蔓延開(kāi)來(lái)，讓人感覺(jué)順從、貼切�？晌覅s另有想法。
不知多少年前，或是數(shù)百年亦或是上千上萬(wàn)年前，石頭它還在山頂?shù)哪骋唤锹�，無(wú)數(shù)的它構(gòu)成了巍峨的雄山�？墒窃诼L(zhǎng)的時(shí)間長(zhǎng)河中，雨水的沖刷，狂風(fēng)的怒號(hào)使石頭離開(kāi)了這座山，這座它待了不知多少年的山，這片哺育了它不知多少年的自然，一開(kāi)始的它是狂躁的，認(rèn)為舍棄了它的自然界是可恨的，于是它用尖銳的棱角去擊刺自然，用他頑強(qiáng)的毅力去奮勇抵抗。徒然，無(wú)果。
很快，它又變得無(wú)所適從，因?yàn)檫@浩瀚世界竟沒(méi)有一處需要它的地方，而后慢慢地，它的棱角被自然的洗禮所磨鈍，它的凹凸在日行之人的腳下消失。石頭它變了嗎？可能它變了，它那抗擊生活不平的武器被磨鈍�？赡芩鼪](méi)變，因?yàn)槭^的本質(zhì)依然在它身上體現(xiàn)，堅(jiān)硬！不屈！
綠葉的背后暗藏青蟲(chóng)，某天的清澈也會(huì)變得渾濁，石頭的本質(zhì)還是堅(jiān)硬，可外表卻又溫潤(rùn)。沒(méi)有人知道眼前的事物就是什么。也許并沒(méi)有想象的那樣完美或是卑微。
正如石頭，也許它也很美。
我相信初二優(yōu)秀作文 篇34
每個(gè)人，都要經(jīng)歷風(fēng)雨，就像花也會(huì)有枯萎的一天。但是，我相信，在這條不平坦的大道上，我才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)！
——題記
一次月考，我我考得很差，語(yǔ)文只考了54分，作文還沒(méi)有寫(xiě)完。這已經(jīng)是我第三次沒(méi)有寫(xiě)完作文了。這么差的成績(jī)，加上作文沒(méi)寫(xiě)完，父母會(huì)說(shuō)什么？老師會(huì)說(shuō)什么？同學(xué)們會(huì)說(shuō)什么？我該怎么面對(duì)他們！我可是跟家長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的，這次要上70的！我可是當(dāng)著全班同學(xué)的面向老師保證過(guò)這次作文一定會(huì)寫(xiě)完的！可是，因?yàn)榭荚嚂r(shí)我寫(xiě)字的速度太慢，作文只寫(xiě)200個(gè)字就沒(méi)時(shí)間了。
發(fā)布成績(jī)那天，正當(dāng)我心灰意冷時(shí)，驚奇的是，父母居然沒(méi)說(shuō)我，而是說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下一次努力啊！”老師居然也沒(méi)罵我，只是安慰我說(shuō)：“我知道你已經(jīng)很努力了，聽(tīng)說(shuō)你考試時(shí)因?yàn)闆](méi)寫(xiě)完作文而哭了，希望你記住，不管什么都要相信自己！我希望你下次寫(xiě)完作文，不，是一定！同學(xué)說(shuō)：“別氣餒，要相信自己！，我們相信你下次一定可以考好的！”
聽(tīng)到父母、老師和同學(xué)們的安慰，我在心里就下定決心，下次一定要考好，老師同學(xué)們都這么相信我，絕對(duì)不能讓他們失望。
是的，我相信，我要用我的視野去閱覽更多的風(fēng)景，一邊走，一邊看。即使你有再多的困難，只要你記住一句：“相信自己！”那么你就離成功又近了一步。
看！“我相信你”這句話多動(dòng)聽(tīng)，給人以鼓勵(lì)，和信心。相信自己吧！相信自己是最棒的！
相信，有著神奇的力量，只要相信，一切皆有可能。只要相信，一切皆會(huì)成功！
始終要記住，世界是公平的，上帝在給我們中留下了苦難時(shí)，可也給了我們每個(gè)人一個(gè)戰(zhàn)勝它的武器，那武器就是：“相信自己！”
朋友們，準(zhǔn)備好相信自己了嗎？明天在等著我們！
我相信初二優(yōu)秀作文 篇35
如果你在路上遇到一個(gè)受傷的老人，你是熱情幫助，還是無(wú)視走開(kāi)，或許你會(huì)猶豫，是的，網(wǎng)上的新聞太多太多，救人卻被當(dāng)成撞人，幫人卻被誤認(rèn)害人。
信任在人們的面前只是浮云，以至于現(xiàn)在的人們面對(duì)需要幫助的人也進(jìn)退兩難，太少的信任鑄就了現(xiàn)在一個(gè)冷漠的社會(huì)，人與人間的幸福何處而言？
幸福，就是信任這么簡(jiǎn)單。
下課時(shí)分，我經(jīng)過(guò)教室過(guò)道時(shí)，發(fā)現(xiàn)好友的課桌旁邊散落著兩截?cái)喑�，很自然地，我彎下身將它拾起，卻在起身的一瞬間與迎面而來(lái)的好友目光相對(duì)，我心一顫，天哪，手捏著兩截?cái)喑哧囮嚢l(fā)涼，糟了，證據(jù)在手，什么理都沒(méi)用了，我一時(shí)腦中騰空，心里怦怦直跳。憋了半天，慌張地將斷尺丟在她桌上，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“不……不是我干的�！焙糜严仁且汇叮^而笑笑，“沒(méi)事，我相信你，我們不是嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心中像被潑上一盆熱水，沖走了剛才的寒冷。有一種奇妙的感覺(jué)輕輕撫動(dòng)我的心，的信任如此美好，在朋友友好的目光前，幸福之感油然而升。
幸福，如此簡(jiǎn)單，一句相信明白一切。
似乎小學(xué)時(shí)，也領(lǐng)悟過(guò)這樣的幸福。我對(duì)作業(yè)總是一絲不茍，每每都是準(zhǔn)時(shí)上交，恍惚之中，有一次，忽略了語(yǔ)文作業(yè)本，只要低著頭向負(fù)荊請(qǐng)罪：“老……師，我我作業(yè)本忘帶了。”略一沉思，我的心提到噪子眼，生怕?lián)Q來(lái)老師質(zhì)疑的目光，許久，老師慈愛(ài)地拍拍我的肩道：“老師相信你，明天記得帶來(lái)，呵，看把你緊張的�！蔽矣趿艘豢跉�，得了特許，樂(lè)巔巔地跑出去了。心中依然怦怦直跳，但閃爍著幸福的光芒。信任與幸福相映，在信任面前，你將會(huì)感受到深至沉的幸福。
我相信你，多說(shuō)這句話吧，幸福將伴隨你左右。
我相信初二優(yōu)秀作文 篇36
“我相信我能行”這句話已經(jīng)成了我的口頭禪，它時(shí)時(shí)刻刻在鼓勵(lì)著我，伴隨著我成長(zhǎng)。
在一次英語(yǔ)口語(yǔ)大賽上，我和幾個(gè)伙伴上臺(tái)表演，開(kāi)始說(shuō)得很好，可是當(dāng)說(shuō)到“路人”問(wèn)路的內(nèi)容時(shí)，我想不起來(lái)了。原先準(zhǔn)備好的臺(tái)詞不知怎么都忘了。我當(dāng)時(shí)急得真像熱鍋上的螞蟻，心里一遍又一遍地說(shuō)：相信自己，能行的，一定能行的。這句話真的起作用了，忽然間想起來(lái)了，我興奮極了，趕緊把那句話說(shuō)了出來(lái)，生怕再慢一分一秒而又忘掉了，下臺(tái)之后我就想：這次能順利講完就已經(jīng)不錯(cuò)了�？傻搅税l(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候，我居然聽(tīng)到了我的名字，而且還是個(gè)二等獎(jiǎng)呢！我太高興了，這多虧了“我能行”這句話呀！
還有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，有一道題非常難，我想了半天也沒(méi)有想出來(lái)。兩個(gè)數(shù)很大而且還要把它倆相乘，我算了三次得到的都是不同的答案，我有些失去信心了，正在這時(shí)，那句口頭禪：我相信我能行，我一定行。那時(shí)，我又有了信心，開(kāi)始認(rèn)真地算，可結(jié)果還是和前幾次的不一樣，于是我又想，不能灰心，要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取算對(duì)。我又算了一遍，結(jié)果和上一次的一樣，證明我對(duì)了，我就自信地把答案填了上去，交了卷子，我又問(wèn)其他同學(xué)，她們算的答案和我的一樣，我確信我算對(duì)了，于是期盼著試卷趕緊發(fā)下來(lái)。終于一天，老師拿著試卷走進(jìn)了教室，卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我來(lái)不及看別的題，就趕緊看那道題。我看到了上面打著一個(gè)大大的對(duì)號(hào)，好像在調(diào)皮地向我祝賀：“你成功了，小機(jī)靈”。我心里像喝了蜜一樣的甜。我想，我還真要感謝：“我相信我能行”這句話呀！
我之所以會(huì)取得多次的成功，都是因?yàn)槟蔷洌骸拔蚁嘈盼夷苄小�，是它給了我力量，給了我自信，給了我勇氣，使我取得成功。
我相信初二優(yōu)秀作文 篇37
我小的時(shí)候是一個(gè)愛(ài)哭的男孩，遇到什么事都哭。玩具壞了，哭；肚子餓了，哭；大人不在身邊，哭；一個(gè)人在一片黑的地方，哭；要買玩具，大人不買，哭……哭了無(wú)數(shù)次后，我覺(jué)得眼淚是無(wú)敵的了，因?yàn)樵谝裁礀|西的時(shí)候，或者想做什么事的時(shí)候，只要哭一下，大人就答應(yīng)了。我還認(rèn)為哭可以解決一切問(wèn)題，但在上三年級(jí)時(shí)，一件小事讓我不再相信眼淚了。
那是三年級(jí)上學(xué)期的期末考試，我在考試之前只復(fù)習(xí)了一會(huì)兒就只顧玩了，認(rèn)為自己一定能考得很好。到考試的時(shí)候，我一拿到試卷就寫(xiě)了起來(lái)，只用了十幾分鐘就完成了所有的題目。按理說(shuō)應(yīng)該檢查一下試題，但我連看也沒(méi)看，把試卷扔在一旁一直玩到收卷。
拿成績(jī)單時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)才考了94分，連“千米”也寫(xiě)成了“4米”。我心里像打翻了五味瓶，眼淚一涌而出。
回到家之后，我抱著枕頭痛哭一場(chǎng)，希望時(shí)光能夠倒流，但這是不可能的。這時(shí)，媽媽走到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“小虎，你要知道，眼淚是不能解決問(wèn)題的，關(guān)鍵在于你要吸取教訓(xùn)。如果這次考得不好哭一場(chǎng)，下次考得不好，再哭一場(chǎng)，又有什么用？你不吸取教訓(xùn)，到最后還是沒(méi)有用。所以，在一次失敗之后不要哭，要吸取失敗的經(jīng)驗(yàn)，用下一次的成功來(lái)彌補(bǔ)上一次的失敗，你明白了嗎？”對(duì)呀，哭有什么用？用下次的成功來(lái)彌補(bǔ)失敗才是真的，我用衣袖擦干了眼淚。
從此以后，我不再相信眼淚，失敗之后，吸取失敗的經(jīng)驗(yàn)，用下一次的成功來(lái)彌補(bǔ)上一次的失敗�？奘菦](méi)有用的，要有實(shí)際行動(dòng)才是真的。
我相信初二優(yōu)秀作文 篇38
藍(lán)色的憂郁天空，掛著由淚凝結(jié)成的純白的云。慢慢的天暗了，黑了，再往天空看去看到了雪花。
雪花白白的純潔得可愛(ài)，在路燈下忽明忽暗的飛舞著，就像滿天閃爍的星星，這是因?yàn)樾切侵溃?/p>
星星知道？這是迷迷蒙蒙的錯(cuò)覺(jué)，抑或是……
不懂，我死勁的搖頭，淚如雨下……
去年今天的夜空是有星星的，我總愛(ài)看著天上的星星，因?yàn)槲乙恢毕嘈判切侵馈?/p>
我喜歡這樣，獨(dú)自享受著夜的寧?kù)o，享受著夜的孤獨(dú)。慢慢的不知是什么打濕了我的眼，我木然的呆望著天空中每一顆閃爍的“星星”。又是這個(gè)季節(jié)，轉(zhuǎn)眼間你走了已有一年。我不知該說(shuō)些什么，我……
好想大聲的對(duì)這天空喊：我真的好想你，愿做你一輩子最好的朋友�？墒�，我怕，怕驚到星星，怕星星不再閃爍。
你的好我通通都忘不掉，我知道我是那么喜歡活在過(guò)去里的人，活在遺憾里。
我沒(méi)有兌現(xiàn)你和我的承諾，然而你卻悄然走開(kāi)，梅花就這樣消失在冬季的泥土里了。
我記得去年的這天，我紅腫的眼望著被白色包裹著的你。我啞然，我們的最后一面就這樣隔著厚厚的白布，我多想把它揭開(kāi)，多想看到你臉上淡淡的酒窩，可能個(gè)世界已經(jīng)不屬于你；可能你沒(méi)有留下笑容的必要；可能是我沒(méi)有兌現(xiàn)好朋友的承諾不配看到。
一陣像是千年的寒穿進(jìn)我的心臟，隨著血液布滿了全身，我已經(jīng)被凍僵了，思維凝固成一片慘白，身體似乎僵得不能動(dòng)彈，我似乎快要忘記呼吸……
對(duì)不起，沒(méi)能做好你最好的朋友。我知道我的聲音是那樣的渺小，但我相信星星知道。
我相信初二優(yōu)秀作文 篇39
在學(xué)習(xí)、生活中，我們?cè)?jīng)過(guò)許多事，其中，有不少事讓我獲得了自信。在這些事中，有幾件事到現(xiàn)在還使我記憶猶新，久久不能忘記。
在我十歲生日那天，大媽媽送了我一輛漂亮的自行車。第二天一早，我便纏著爸爸，讓他陪我去學(xué)騎自行車。我們來(lái)到一塊空地上，爸爸就讓我爬上自行車，自己在后面扶著，然后就讓我開(kāi)始騎。騎了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)松開(kāi)了手，我一緊張，就從車上摔了下來(lái)，膝蓋上摔出了烏青。當(dāng)時(shí)我很泄氣，真的不相信我能學(xué)會(huì)騎自行車，但爸爸一再地鼓勵(lì)我，我只好再一次爬上了自行車，慢慢地騎了起來(lái)。許多次，我摔倒了再爬起來(lái)，爬起來(lái)再開(kāi)始騎，終于我能夠獨(dú)自騎了。我學(xué)會(huì)了騎自行車，我真是太高興了！
打毛線對(duì)老一輩來(lái)說(shuō)是很平常的事，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是一件很陌生的活。有一次勞技課，老師讓我們每人回家打一塊毛線，我聽(tīng)到后特別著急，因?yàn)樽约簭膩?lái)都沒(méi)有打過(guò)毛線�；氐郊�，我把這件事告訴媽媽，媽媽便教我怎樣開(kāi)頭，怎樣織下去。媽媽教會(huì)我后，我就自己開(kāi)始打了。我開(kāi)始打的時(shí)候，棒針老是不聽(tīng)我的話，不是織錯(cuò)就是沒(méi)織進(jìn)，心里難過(guò)極了。就在這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“別著急，慢慢來(lái)！”于是，我又拆了重新再打。經(jīng)過(guò)多次努力，我終于能夠編織了，一個(gè)小時(shí)后，我竟然編織好了一小塊。第二天來(lái)到學(xué)校，我的作品居然得到了優(yōu)。
從此，每當(dāng)遇到困難時(shí)，我都會(huì)默默地對(duì)自己說(shuō)；“相信自己，我能行！”它給了我百倍的信心，給了我克服困難的動(dòng)力。
“我相信，我能行”，把握自己，做生活的強(qiáng)者。
我相信初二優(yōu)秀作文 篇40
人生不免要遇到一些坎坎坷坷，面對(duì)這些，有些選擇了放棄，有些人則選擇堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，這一看似細(xì)微的舉動(dòng)卻可以改變一個(gè)人的命運(yùn)！可見(jiàn)這一舉動(dòng)的非同尋常！
面對(duì)這學(xué)期生涯坎坷的第一關(guān)——語(yǔ)文月考成績(jī)未上93分，我徹底崩潰了！盯著試卷上那鮮紅的86.5分，我的心里一片茫然，顯得有點(diǎn)不知所措。
回到家，我把試卷交給媽媽后，便飛快地跑到房間里，反鎖上門。對(duì)著那語(yǔ)文課本，我的雙眼直發(fā)愣�！鞍Γ 贝藭r(shí)此刻，我恨不得把書(shū)撕得粉碎。可是，不知為什么，我的手一點(diǎn)勁也沒(méi)有。我對(duì)著桌子大發(fā)脾氣，毫不客氣地打、拍、踹著桌子，可是這樣毫無(wú)作用，還是不能發(fā)泄我一肚子的怒火�！鞍Γ种荒芄肿约�！”我鬧夠了，也發(fā)泄完了，心中的氣也消了一大半，但是我那亂如麻的心卻久久不能平靜……
我累了，我便把頭深深地埋進(jìn)了枕頭里，嚎啕大哭起來(lái)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我的眼淚都被哭干了，我也倦了。這時(shí)母親用鑰匙打開(kāi)門，看到我這副狼狽樣：滿臉都是淚水。便安慰起我來(lái)：“別傷心了，這次考不好沒(méi)問(wèn)題，只要你加倍努力，就可以取得好成績(jī)，眼淚不是用來(lái)解決傷心的法寶，別哭了！你還想著那次了嗎？那天，我們?nèi)バ∫碳�，你與小朋友們玩時(shí)，手上不小心扎上了一個(gè)塑料刺，當(dāng)時(shí)，我用針給你挖出刺來(lái)，當(dāng)時(shí)，你不是哭成了一個(gè)‘淚人’了嗎？可是，哭不是沒(méi)有幫你挖出來(lái)刺來(lái)嗎？別哭了，流淚并不能解決問(wèn)題。只有努力奮斗、打起精神來(lái)才能解決問(wèn)題！”聽(tīng)了母親的話，我抹去了淚水，打起了精神。我發(fā)誓：在以后的考試中，我一定會(huì)讓自己更出色！
抹去淚水，撫平傷痛，努力奮斗。讓淚水永遠(yuǎn)消失在我們傷心時(shí)，讓我們打起精神、向不遠(yuǎn)處的成功努力奮進(jìn)！
我相信初二優(yōu)秀作文 篇41
在生活中，無(wú)論做什么事都要相信自己，對(duì)自己說(shuō)：“我能行”，有對(duì)自己充滿信心，才會(huì)成功。
記得有一次，我的衣服臟了，我想讓媽媽幫我洗�？墒菋寢屨f(shuō)：“你都長(zhǎng)大了，自己的事情要自己做，不能只依靠父母，父母總有一天是會(huì)離開(kāi)你的，你自己學(xué)著洗衣服吧。”聽(tīng)了媽媽的話，我想，是啊，什么事情不能只依靠父母，自己的事情要自己做�？墒俏矣植粫�(huì)洗衣服怎么辦呢？于是，我靈機(jī)一動(dòng)，心想，可以讓媽媽教我呀。媽媽可是洗衣服大行家。讓媽媽把方法教給我，然后就自己動(dòng)手去洗。
于是，我急忙跑到媽媽面前對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你把洗衣服的方法教給我，我自己洗。”媽媽高興地答應(yīng)了，媽媽說(shuō)：“先倒盆子里點(diǎn)水，溫度調(diào)均勻，不要太熱，也不要太涼，然后取適量的洗衣粉倒入盆子中，攪拌均勻，再把衣服放入盆中，如果衣服太臟的話，可以把衣服在盆子里泡一會(huì)，然后再使勁揉搓，再用清水把衣服上的泡沫沖干凈，掛在繩子上曬干即可。如果衣服不是太臟的話，可以直接洗，就不用再泡了�！眿寢尠严匆碌姆椒ń探o了我，我有點(diǎn)不自信，不知道自己能不能成功，可是又一想，不試怎么知道自己能不能成功呢？要敢于去實(shí)踐。想到這里，我的自信心又回來(lái)了，我心里一直想：我能行，我能行，我一定會(huì)成功的，相信自己，我能行。于是我就帶著“我能行”這三個(gè)字，按照媽媽教給我的洗衣方法去做，結(jié)果真的成功了，媽媽還夸我衣服洗的干凈呢。我心里美滋滋的。
通過(guò)這件事，我還明白了一個(gè)道理：在生活中，不管做什么事都要敢于去嘗試，而且還要相信自己，只有這樣做，才會(huì)成功。
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