陪伴作文600字話題作文初中
每個(gè)人的身邊總有一個(gè)人的陪伴,和你一起笑,一起哭,一起成長(zhǎng)。下面是小編整理的陪伴作文600字,供大家參考!
陪伴作文600字(一)
朱自清先生的《背影》是一篇眾所皆知的著名散文,我在上小學(xué)時(shí)就有聽(tīng)說(shuō)過(guò),老師說(shuō)這篇文章很感人,每次讀到時(shí)都會(huì)把她感動(dòng)哭。于是,我和幾位同學(xué)便懷著好奇而又沉重的心情到圖書室借閱《朱自清散文集》。讀完《背影》一文后,我和幾位同學(xué)都覺(jué)得很平常,并沒(méi)有老師所說(shuō)的那么“夸張”,甚至覺(jué)得文章有幾分詼諧。
可能正如冰心奶奶在《憶讀書》一文中所說(shuō)的那樣吧!人對(duì)書本內(nèi)容的理解是隨著年齡和見(jiàn)識(shí)的增長(zhǎng)而改變的。自從經(jīng)歷了那件事以后,對(duì)《背影》的印象加深了許多。有時(shí)候甚至?xí)x著讀著就哭出聲來(lái)……
還記得那是在一個(gè)周六的下午,我走到父親的工地上,一個(gè)熟悉的背影立刻映入我的眼簾——那是父親。父親頭上戴著一頂漆紅的、被瓦礫碰得痕跡斑斑的安全帽,雙手戴著一對(duì)可以看到指頭的爛手套,本來(lái)就很破舊的衣服又被粘滿了泥、更是顯舊,黝黑的皮膚也被烈日烘烤的發(fā)亮,這就是我父親的形象,那是如此的頹唐。父親正在撿磚塊——這是父親的工作,也是家里主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。只見(jiàn)父親彎下身子,伸手去拾那堆似乎不可能被拾完的紅磚。父親拾起一磚塊的動(dòng)作共有3個(gè)——1、彎腰2、伸手3、轉(zhuǎn)身看似很簡(jiǎn)單,可是要像父親那樣一天重復(fù)上千次就不容易了。每當(dāng)看到父親工作的身影,我的心都會(huì)顫抖一下,淚珠也會(huì)在眼眶里打旋兒?蓳(dān)心被父親發(fā)現(xiàn),所以每次我都會(huì)躲在離父親有一段距離的地方看父親,等到眼淚流出來(lái)并拭干以后才去靠近父親……這次也不列外。
我走近父親,叫了一聲:“爸”。父親轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),說(shuō):“孩子,放學(xué)啦!給你拿得學(xué)雜費(fèi)夠嗎?”我突然想起了那件事,怕被父親發(fā)現(xiàn),我忙回答了一句:“夠了,剛好。”父親笑了一下并點(diǎn)頭示意,然后繼續(xù)撿磚塊。父親其實(shí)并不知道,他被我給騙了,哪里是什么學(xué)雜費(fèi)呀?那只是一個(gè)借口。我在學(xué)校里和同學(xué)玩,一不小心把同學(xué)的眼鏡碰掉在地上,摔壞了,讓我賠。300多元啊!我再怎么樣也拿不出這么多錢來(lái)。這是父親辛苦幾天下來(lái)不吃不喝的工資啊!并且我也不敢告訴父親。我很是著急,我該怎么辦呢?天空似乎已經(jīng)變成了黑色。我只好去騙父親……
父親拾完磚塊,拿起一根鐵管扛在肩頭,鐵管兩頭挑有磚塊,父親那黝黑的皮膚在抖動(dòng),汗如雨林,腰被肩上沉重的東西給壓彎了,低著頭,一步比一步沉重,一步比一步艱難。走幾步又停下來(lái),然后又繼續(xù),他一天不知要重復(fù)多少次這樣的動(dòng)作。我終于情不能自已,原本拭干的眼淚也再次留下。竟然哭出聲來(lái),父親一聽(tīng),忙扔下磚塊,過(guò)來(lái)抱著我。后來(lái)我才知道父親早已經(jīng)知道那件事了,他原本想就這樣算了,可卻被我說(shuō)出來(lái)了。
父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“人活在世上,自己窮點(diǎn)兒累點(diǎn)兒都沒(méi)什么,就是不能欠別人的,要活得光明磊落,是自己做的事,就要勇敢承擔(dān)!不要去推卸。”
父親的話在我心中久久回放,我應(yīng)該做的就是把這句話記牢,努力讀書,讓一家人過(guò)上好生活。
父親真的很渺小,他只是社會(huì)中的一個(gè)普通人。然而,父親在我的一生中卻是偉大的,是他在我最孤獨(dú)的時(shí)候給我溫暖,是他在我最難過(guò)的時(shí)候讓我開(kāi)心,是他在我犯錯(cuò)的時(shí)候幫我改正,是他在我失敗的時(shí)候給我安慰,是他在我迷茫的時(shí)候給我指引方向,是他在我成功的時(shí)候給我喝彩,是他在我生日的時(shí)候給我祝福,是他在我……
父親,我一生中的永恒陪伴者。
陪伴作文600字(二)
成長(zhǎng),是一個(gè)細(xì)水長(zhǎng)流的過(guò)程,而陪伴則是成長(zhǎng)路上亮麗的一抹風(fēng)景。
——題記
“寶貝女兒,起床了!”聽(tīng)到廚房媽媽的呼喚,我離開(kāi)了溫暖的被窩。走到廚房的我,依舊睡眼惺忪,一不小心,撞到了桌角,磕破了胳膊,因?yàn)樘弁,我沒(méi)忍住,喊了一聲:“疼!”媽媽聽(tīng)了,趕緊跑來(lái)幫我檢查傷口,一邊嗔怪,一邊手忙腳亂的幫我包扎。
這是九歲那年的一個(gè)場(chǎng)景,雖已過(guò)去六年,但我仍然記憶猶新。每天早晨,總是這聲:“寶貝女兒,起床了!”叫我離開(kāi)溫暖的被窩;總是一起床就吃得到熱騰騰的早餐;每天傍晚回家,迎接我的總是那一聲:“想吃啥?媽給你做!”;做作業(yè)時(shí),總有一聲:“今天作業(yè)多嗎?有不會(huì)的沒(méi)?讓媽看看!”;晚上睡覺(jué)前,總有一杯冒著熱氣的裝滿愛(ài)的牛奶結(jié)束我一天的疲倦。這些令人感動(dòng)的細(xì)節(jié)伴我一路成長(zhǎng),帶給我無(wú)數(shù)溫馨。
是媽媽,在我成長(zhǎng)路上付出許多,伴我一路風(fēng)雨兼程。俗話道“母愛(ài)如水”,果不其然,母親的愛(ài)是陪伴,趕走你的孤獨(dú),無(wú)助和迷茫。
成長(zhǎng)的道路,總有一大一小兩對(duì)腳印;憶起成長(zhǎng)的道路,總能找到一大一小兩個(gè)身影。媽媽牽著我的手,陪我走過(guò)成長(zhǎng)路。
媽媽給的陪伴是嘮叨,是啰嗦,可我從不厭煩,那是我成長(zhǎng)路上最珍貴的財(cái)富,更是我人生中最美的風(fēng)景。
她付出整個(gè)青春陪伴我成長(zhǎng),最終白了頭。
母親,感謝你的長(zhǎng)久陪伴!
陪伴,一個(gè)多么美麗,熟悉又溫馨的字眼,卻很少有人真正做到。它是一個(gè)人一生的財(cái)富,更是成長(zhǎng)路上值得歌頌的一抹彩虹!
陪伴作文600字(三)
它,每天都在陪伴我。它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
每天早上,它總會(huì)高高地升起,它就是能照耀萬(wàn)物的太陽(yáng)了。它每天早早升起,只為能溫暖每一個(gè)人,溫暖每一只動(dòng)物,溫暖每顆心。當(dāng)我感到寒冷時(shí),太陽(yáng)總是給我送來(lái)溫暖。它的陪伴溫暖了我那小小的心。
看到太陽(yáng),我想起同學(xué)也曾送我過(guò)陽(yáng)光般的溫暖。在一個(gè)寒冷的日子里,我以為這天天氣與往常一樣,所以我穿著薄薄的兩件衣服就去上學(xué)了。然而,我很快就有點(diǎn)后悔了。在上課時(shí),我的身體由于寒冷而不斷顫抖。這時(shí),我旁邊的一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了。他脫下他那較厚的衣服,遞到我手上,他微笑著,說(shuō):“你穿吧。”他,給了我陽(yáng)光般的溫暖。
看到太陽(yáng),我想起老師也曾給我送來(lái)的溫暖。有一天,即將到放學(xué)時(shí)間了?墒,天空下起朦朧細(xì)雨。我轉(zhuǎn)身望了望我的書包,頓時(shí),我低下了頭,因?yàn)槲覜](méi)帶雨傘。放學(xué)了,同學(xué)們都撐傘奔向回家的道路了。而我,卻在,卻在學(xué)校門口隔壁等雨停止。不一會(huì)兒,我見(jiàn)到了我的老師,她也似乎見(jiàn)到了我。她走了過(guò)來(lái),把傘遞給了我。而她,卻冒雨跑到她回家的道路了。我撐著老師給我的傘,頓時(shí)感到一陣溫暖。
看到太陽(yáng),我想起媽媽也給我過(guò)與太陽(yáng)一樣的溫暖。我的成績(jī),在班里不算優(yōu)秀也不算差。有一次,我考得特別好,一舉超越了許多優(yōu)秀的同學(xué);氐郊,媽媽臉色平淡,平靜地對(duì)我說(shuō):“這次考得好下一次可不一定哦!”突然間,窗外一縷陽(yáng)光照在我身上。我又仔細(xì)想了想媽媽說(shuō)的那句話,其實(shí)這是媽媽對(duì)我的期待和肯定啊!頓時(shí)我感到無(wú)比溫暖。不僅僅是太陽(yáng)給了我溫暖,陪伴著我,許多人都在扮演我心中的太陽(yáng)來(lái)陪伴我。
陪伴作文600字(四)
鮮花在大地的陪伴下,裝點(diǎn)了繽紛的世界;小草在大地的陪伴下,使大地顯得生機(jī)勃勃;蒼鷹在天空的陪伴下,;練就了一身剛強(qiáng)的本領(lǐng)。人也需要陪伴,正是因?yàn)閾碛辛伺惆,我們的人生才?huì)絢麗多彩!
曾經(jīng)的陪伴,不曾離開(kāi)……
時(shí)間追溯到xx年11月1日凌晨的那一刻,現(xiàn)在是2點(diǎn)38分。凜冽的寒風(fēng)吹得讓人直打顫,與江陽(yáng)醫(yī)院的病房里形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比。此時(shí)的病房中燈火通明,96歲高齡的爺爺永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們……
天灰蒙蒙的',不時(shí)還飄著雨。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的忙碌,沒(méi)能見(jiàn)爺爺?shù)淖詈笠幻,就這樣,爺爺去了另外的世界。送爺爺最后一程時(shí),昔日的回憶在腦海里不斷的重復(fù)上演:依稀記得,爺爺知道我從小喜歡吃香蕉,便每次帶我去給我買香蕉;爺爺種下的菜,自己舍不得吃卻都給了我們;姐姐上大學(xué)時(shí),我們家的經(jīng)濟(jì)狀況不是很好,爺爺把他省吃儉用的錢拿出來(lái),讓姐姐上了大學(xué)……想到這里,淚水更情不自禁的留了下來(lái),想要把它止住卻適得其反。這是思念爺爺?shù)臏I水、是沒(méi)能見(jiàn)爺爺最后一面而悔恨的淚水。
如今,爺爺在天國(guó)生活的還習(xí)慣嗎?每當(dāng)夜幕降臨,抬頭仰望深邃的天空,會(huì)發(fā)現(xiàn)那星空中多了一個(gè)最亮最閃的星。我想,那顆星星變成了爺爺,不曾離開(kāi)過(guò)我,他在另一個(gè)世界看著我。漫天的星星照亮了我回家、前進(jìn)的道路,使我不再孤單……
爺爺?shù)呐惆,不曾離開(kāi)!
陪伴作文600字(五)
每個(gè)人的身邊總有一個(gè)人的陪伴,和你一起笑,一起哭,一起成長(zhǎng)。
——題記
我的媽媽是一個(gè)典型的陪讀媽媽,與爸爸分居兩地,忍受著思念之痛,好幾個(gè)星期才見(jiàn)一次面,更加賠上了自己的青春。只為了我和哥哥在這有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
有都少個(gè)早晨。當(dāng)天還朦朧亮,我還沉浸在睡夢(mèng)中,你早已從床上爬起,披上一件外套,放輕腳步,悄悄地走到廚房為哥哥準(zhǔn)備早晨。(作者:因?yàn)楦绺缫显缱粤?xí)。。。)每當(dāng)那時(shí)候,我總會(huì)感到一陣心酸,總會(huì)想:如果是我,我會(huì)堅(jiān)持的住嗎,我會(huì)控制得住睡意嗎?但轉(zhuǎn)眼一想,不正因?yàn)槲覀兪悄阕類?ài)的心肝寶貝嗎。做好早餐后,你總是會(huì)輕輕的把哥哥搖醒,等他吃完早餐后,你才接著到床上再睡一會(huì),又是甚至在沙發(fā)上就睡著了。那時(shí),我總會(huì)從睡夢(mèng)中醒來(lái),輕輕地走到沙發(fā)前,看著已經(jīng)入睡的你,心中不免酸酸的。再仔細(xì)看你的臉,不知何時(shí)已多了些許斑點(diǎn),這是為我們操心,陪伴著我們的見(jiàn)證嗎?
有多少個(gè)下午。當(dāng)?shù)搅宋曳艑W(xué)的時(shí)間,而我還沒(méi)回家是,你是不是總會(huì)在家門口,等待著我回家?當(dāng)我回到家了,你是不是總會(huì)有種喜悅?如果你沒(méi)看到我回家的身影,你應(yīng)該會(huì)擔(dān)心吧。
有多少個(gè)晚上。當(dāng)我在燈光下寫著作業(yè)時(shí),你又總是會(huì)為我送上一杯熱氣騰騰的牛奶。那時(shí)的我,總會(huì)有種隨著暖暖的牛奶一直流入我的心田,那只因?yàn)橛心愕呐惆椤?/p>
漸漸地,我早已習(xí)慣了,早已習(xí)慣有你的陪伴,有你陪伴的日子。
陪伴,不是物質(zhì)上的給予,而是生活中的關(guān)心,精神上的幫助,挫折時(shí)的建議。正是因?yàn)橛辛四愕呐惆,有了你的?ài),我才會(huì)健康成長(zhǎng),一直風(fēng)雨無(wú)阻。
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