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主持詞開場(chǎng)白

時(shí)間:2022-11-25 19:48:53 主持詞大全 我要投稿
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主持詞開場(chǎng)白

師德演講主持詞

主持詞開場(chǎng)白

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位可愛的老師:

大家下午好!

在這春暖花開的日子,我們有幸聚在這里,一起來(lái)聆聽我們集團(tuán)12位教師精彩的師德演講。

老師,一個(gè)多么崇高的稱呼;老師,一個(gè)飽含多少敬意的稱呼;老師,一個(gè)寄托多少情義的稱呼!或許,當(dāng)學(xué)生叫我們“老師”的時(shí)候,我們總有點(diǎn)見多不怪的感覺(jué)了,但我們明白,無(wú)論這是一聲多么平常的稱呼,無(wú)論在我們?nèi)粘5纳钪兄貜?fù)多少次,實(shí)際上每一次稱呼里都有學(xué)生殷切的期望,這種期望讓我們不斷反問(wèn)自己:我做好了嗎?

在我們的隊(duì)伍中,在我們的身邊,有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻(xiàn)著自己光和熱的教師,他們踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)、孜孜不倦的態(tài)度,贏得了人們的贊許,獲得了大家的好評(píng)。今天就讓我們一起來(lái)見證吧!

1

張盈菲

《尋找生命中的音符》

下面,我們先有請(qǐng)張盈菲老師演講,她會(huì)告訴我們,生命中一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,為誰(shuí)編織,為誰(shuí)歌唱。

2

陳華彪

《有一種力量叫師德》

有人說(shuō)師德是光,照亮了你我的生命;有人說(shuō)師德是火,點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情;有人說(shuō)師德是一種力量,為什么呢?讓我們請(qǐng)陳華彪教師來(lái)告訴大家。

3

徐周潔

《學(xué)會(huì)微笑》

微笑是最美的語(yǔ)言,微笑是真愛的表現(xiàn),老師的微笑給學(xué)生帶來(lái)的是春風(fēng)化雨般的滋養(yǎng),讓我們一起跟隨徐周潔教師的演講,去學(xué)會(huì)微笑。

4

葉 綠

《無(wú)私從教,用信念鑄就輝煌》

春蠶、蠟燭、粉筆……一個(gè)個(gè)生動(dòng)的比喻是老師無(wú)私奉獻(xiàn)的見證;無(wú)所保留,有教無(wú)類,只為那用信念鑄就的理想,下面歡迎葉綠老師為我們演講。

5

張 莉

《讓愛滋潤(rùn)心田》

有時(shí)候我覺(jué)得老師是一臺(tái)播種機(jī),在孩子的心田播下文明的種子,再用愛澆灌它,使它茁壯成長(zhǎng),下面,張莉老師就要來(lái)談一談如何讓愛滋潤(rùn)心田。

6

李朝霞

《讓愛飛翔在孩子們的心里》

教師的愛是平凡的,像一張無(wú)瑕的紙;教師的愛又是神奇的,那張紙可以化成一架飛機(jī),飛翔在孩子們的心里,下面歡迎李朝霞教師為我們作演講。

7

袁 青

《為春天領(lǐng)跑》

如果把人的一生看作是一年四季的話,那么孩子就是生機(jī)盎然、陽(yáng)光明媚的春天,領(lǐng)著這個(gè)春天奔跑的就是我們辛勤耕耘在教壇上的教師,有請(qǐng)?jiān)嗬蠋煘槲覀冄葜v。

8

石 柳

《快樂(lè)的源泉》

我們很多人都在追求快樂(lè),或許人生的真諦也就在于活得快樂(lè)。那么,快樂(lè)在哪里呢?其實(shí),快樂(lè)就在我們身邊,用心體會(huì),你會(huì)有更多的快樂(lè)。請(qǐng)欣賞石柳教師為我們帶來(lái)的精彩演講。

9

朱婭娜

《我選擇,我熱愛》

有句廣告說(shuō):“我選擇,我喜歡”,我想對(duì)于我們的職業(yè)來(lái)說(shuō),也可以這樣理解:只有愛它,我們才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔;只有真心投入,我們才會(huì)擁有明媚的春天。下面有請(qǐng)朱婭娜老師為我們演講。

10

楊江強(qiáng) 《愛的使者》

“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,這是老師心地?zé)o私的寫照,老師是使者,教化人類,傳播文明;老師是愛的化身,帶來(lái)心靈的光明,催開智慧的花朵。下面歡迎楊江強(qiáng)老師的精彩演講。

11

酈 鑫

《浸潤(rùn)心靈的感動(dòng)》

老師不僅帶給別人靈魂的啟迪,也收獲著自己心靈的感動(dòng),這份感動(dòng)讓自己快樂(lè),讓自己沉醉。下面請(qǐng)聽酈鑫老師的真情演講。

12

秦樺緋

《用愛寫好師德》

師德,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,份量卻很重,或許我們窮盡一生也寫不完。做一個(gè)好老師難,做一個(gè)一輩子的好老師更難,唯有用真愛去書寫,才可能寫出師德的光芒。最后讓我們一起來(lái)聆聽秦樺緋老師的演講。

歲月匆匆,光華飄逝,我們用愛謄寫著自己的名字,“老師”,這一個(gè)簡(jiǎn)單、樸實(shí)而又偉大的名字,愿它永遠(yuǎn)在我們的頭上閃耀出光環(huán),永遠(yuǎn)無(wú)愧于它的高尚!

謝謝大家!

親愛的各位老師,各位同學(xué),大家晚上好!歡迎大家參加****系列活動(dòng)。今天,我們有幸請(qǐng)到****(演講人的主要頭銜)為大家做一場(chǎng)關(guān)于“大學(xué)生,如何提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力”的講座,相信這是很多同學(xué)感興趣的話題。

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表廣大師生對(duì)***到來(lái)表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!

(接下來(lái)要寫一小段對(duì)演講人生平的簡(jiǎn)介,不要多,一兩百字即可,挑最重頭的,也是捧一捧嘉賓,最好能夠查一下他近期有沒(méi)有參加過(guò)于這個(gè)講座內(nèi)容相關(guān)的活動(dòng),也說(shuō)兩句,表示你做了功課,而且又給了嘉賓很好的引子,他如果有意可以在開場(chǎng)時(shí)順著他最近參加的活動(dòng)說(shuō),這樣整個(gè)銜接都很流暢了。)

(然后是對(duì)講座內(nèi)容的簡(jiǎn)單引入,三、五句即可,最好用問(wèn)句,吸引大家注意,比如)在金融危機(jī)席卷全球的背景下,我國(guó)大學(xué)生的就業(yè)脆弱性似乎在不斷加強(qiáng),很多專家學(xué)者指出,大學(xué)生就業(yè),關(guān)鍵在于提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力。那么怎樣才能提高我們自身的競(jìng)爭(zhēng)力呢?相信答案盡在***今天的演講中。

在演講結(jié)束后,會(huì)有20分鐘的觀眾提問(wèn)時(shí)間,希望大家能認(rèn)真思考、踴躍提問(wèn)。下面讓我們一起來(lái)聆聽***的精彩演講。

中場(chǎng):

讓我們以掌聲再次感謝***精彩演講!***為我們介紹了(講座內(nèi)容的高度提煉),相信有很多同學(xué)想就提高自身競(jìng)爭(zhēng)力方面的問(wèn)題與我們的嘉賓進(jìn)行交流,我們就把剩下的時(shí)間留給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾,有想要提問(wèn)的同學(xué)請(qǐng)舉手示意。

結(jié)束:

因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我們的提問(wèn)環(huán)節(jié)到此結(jié)束了。相信***的講座能給我們帶來(lái)很多啟迪,對(duì)我們提高自身素質(zhì),促進(jìn)就業(yè)大有裨益。讓我們用掌聲再次表達(dá)對(duì)***的謝意!謝謝!(禮儀獻(xiàn)花)