關(guān)于勤奮學習的名言名句200句

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸優(yōu)秀的名言吧，名言可以用來鞭策自己，幫助我們保持良好的心理狀態(tài)，樹立信心。究竟什么樣的名言才是優(yōu)秀經(jīng)典的名言呢？以下是小編整理的關(guān)于勤奮學習的名言名句，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　1、沒有人會因?qū)W問而成為智者。學問或許能由勤奮得來，而機智與智慧卻有懶于天賦。約翰塞爾登

　　2、沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。富蘭克林

　　3、勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。朝鮮

　　4、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。民諺

　　5、天才絕不應(yīng)鄙視勤奮。小普林尼

　　6、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間。日本

　　7、智慧源于勤奮，偉大出自平凡。民諺

　　8、我在科學方面所作出的任何成績，都只是由于長期思索忍耐和勤奮而獲得的。達爾文

　　9、合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下�！独献拥赖陆�(jīng)》

　　10、騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍;鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤�！盾髯樱瑒駥W》

　　11、天行健，君子以自強不息。《周易乾》

　　12、流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。張少成

　　13、勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。華羅庚

　　14、在藝術(shù)上我決不是一個天才。為了探求精深的藝術(shù)技巧，我曾在苦海中沉浮，漸漸從混沌中看到光明。蒼天沒有給我什么獨得之厚，我的每一步前進，都付出了通宵達旦的艱苦勞動和霜晨雨夜的冥思苦想。范曾

　　15、聰明在于勤奮，天才在于積累。華羅庚

　　16、人生在勤，不索何獲。張衡

　　17、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。韓愈

　　18、天才就是無止境刻苦勤奮的能力�？ㄈR爾

　　19、聰明出于勤奮，天才在于積累。華羅庚

　　20、好學而不勤問非真好學者。

　　21、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

　　22、勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。達芬奇

　　23、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。郭沫若

　　24、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。茅以升

　　25、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦。屠格涅夫

　　26、靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”。列賓

　　27、貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。

　　28、不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹�！墩嫘挠⑿邸�

　　29、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　30、自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。

　　31、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。愛迪生

　　32、藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外。雨果

　　33、天才不是別的，而是辛勞和勤奮。比豐

　　34、謹慎的勤奮帶來好運。英國

　　35、科學是為了那些勤奮好學的人，詩歌是為了那些知識淵博的人。約瑟夫魯

　　36、天才來自勤奮。

　　37、勤奮是好運之母。

　　38、學問勤中得。

　　39、世上無難事，只要肯登攀。

　　40、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

　　41、天道酬勤。

　　42、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　43、繩鋸木斷，水滴石穿。

　　44、勤奮是成功之母，懶惰乃萬惡之源。

　　45、只要功夫深，鐵桿磨成針。

　　46、水滴集多成大海，讀書集多成學問。

　　47、玉不琢，不成器;木不雕，不成材;人不學，不知理。

　　48、讀書破萬卷，下筆如有神。

　　49、書讀百遍，其義自見。

　　50、世上無難事，只怕有心人。

　　51、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

　　52、一日無二晨，時過不再臨。

　　53、學在苦中求，藝在勤中練。

　　54、騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍;鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。

　　55、不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?

　　56、不實心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。

　　57、好好學習，天天向上！

　　58、對學生的愛，首先應(yīng)當表現(xiàn)在教師毫無保留地貢獻出自己的精力、才能和知識�！�—[俄]贊科夫

　　59、教師對兒童的愛應(yīng)當同合理的嚴格要求相結(jié)合。——[俄]贊科夫

　　60、寶劍不磨要生銹；人不學習要落后。

　　61、讀書不想，隔靴撓癢。讀一書，增一智。

　　62、不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。

　　63、知識是智慧的火炬。

　　64、為了在學生眼前點燃一個知識的火花，教師本身就要汲取一個光的海洋�！�—[俄]蘇霍姆林斯基

　　65、一個真正的教師指點給他的學生的不是已投入了千百年勞動的現(xiàn)成大廈，而是促使他去做砌磚的工作，同他一起來建筑大廈，教他建筑。——[法]第斯多惠

　　66、泰山不是壘的，學問不是吹的。天不言自高，地不語自厚。

　　67、亡而存之，廢而舉之，愚而智之，弱而強之，條理萬端，皆歸本于學校。[中]梁啟超

　　68、教師的言語——是一種什么也替代不了的影響學生心靈的工具�！�—[俄]蘇霍姆林斯基

　　69、教師的藝術(shù)是：決不要讓學生把注意力放在那些無關(guān)緊要的瑣碎事情上，而要不斷地使他接觸他將來必須知道的重大關(guān)系，以便使他能夠正確地判斷人類社會中的善惡�！�—[法]盧梭

　　70、學校教育注重學生健全的人格，故處處要使學生自動�！�—[中]蔡元培

　　71、合理的懲罰制度有助于形成學生堅強的性格，能培養(yǎng)學生的責任感，能鍛煉學生的意志和人格，能培養(yǎng)學生抵抗引誘和戰(zhàn)勝引誘的能力�！�—[俄]馬卡連柯

　　72、包子有肉，不在皮上；人有學問，不掛嘴上。

　　73、吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意。

　　74、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展�！�—[英]羅素

　　75、學校是造就人的工場�！�—[捷]夸美紐斯

　　76、惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生�！�—[中]陶行知

　　77、教師，這是學生智力生活中的第一盞，繼而也是主要的一盞指路燈�！�—[俄]蘇霍姆林斯基

　　78、不吃飯則饑，不讀書則愚。

　　79、造燭求明，讀書求理。

　　80、做教師固然應(yīng)當自尊，但也要讓學生的自尊心有發(fā)揮的機會�！�—[法]盧梭

　　81、謙虛是學習的朋友。

　　82、水滿則溢，月滿則虧；自滿則敗，自矜則愚。

　　83、你在任何時候也不要急于給學生打不及格的分數(shù)。請記�。撼晒Φ臍g樂是一種巨大的情緒力量，它可以促進兒童好好學習的愿望。請你注意無論如何不要使這種內(nèi)在的力量消失。缺少這種力量，教育上的任何巧妙措施都是無濟于事的�！�—[俄]蘇霍姆林斯基

　　84、學校固然不是造就人才的地方，但在學生時代的青年卻應(yīng)該充分地利用學校的壞境與設(shè)備把自己鑄造成個東西�！�—[中]胡適

　　85、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。

　　86、如果你追求的只是那種表面的、顯而易見的刺激，以引起學生對學習和上課的興趣，那你就永遠不能引起學生對腦力勞動的真正的熱愛。——[俄]蘇霍姆林斯基

　　87、用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。

　　88、早起的鳥兒有蟲吃，早起的蟲子被吃！

　　89、教師的職務(wù)是“千教萬教，教人求真”；學生的職務(wù)是“千學萬學，學做真人”�！�—[中]陶行知

　　90、教師一方面要獻出自己的東西，另一方面又要像海綿一樣，從人民中、生活中和科學中吸取優(yōu)良的東西，然后再把這些優(yōu)良的東西貢獻給學生�！�—俄加里寧

　　91、學校者，造就人才之地也，治天下之大事也�！�—[中]鄭觀應(yīng)

　　92、教師應(yīng)當意識到感受到每一個孩子的命運都由他負責，學校正在培養(yǎng)人的理智、健康和幸福，都取決于他的精神素養(yǎng)和他思想的完美性�！�—[俄]蘇霍姆林斯基

　　93、自贊就是自輕。自滿是智慧的盡頭。

　　94、星星使天空絢爛奪目；知識使人增長才干。

　　95、虛心的人，常想己之短；驕傲的人，�？浼褐�長。

　　96、勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。

　　97、糧食補身體，書籍豐富智慧。

　　98、先生之的快樂，是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學生�！�—[中]陶行知

　　99、茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學習。

　　100、使學校適合兒童——而不是使兒童適合學校�！�—[英]尼爾

　　101、平庸的教師只是敘述；好的教師講解；優(yōu)異的教師示范；偉大的教師啟發(fā)�！�—[美]瓦爾德

　　102、樹不修，長不直；人不學，沒知識。

　　103、教育應(yīng)當使所提供的東西讓學生作為一種寶貴的禮物來領(lǐng)受，而不是作為一種艱苦的任務(wù)去負擔�！�—[美]愛因斯坦

　　104、在學習中，在勞動中，在科學中，在為人民的忘我服務(wù)中，你可以找到自己的幸福�！�—捷連斯基

　　105、讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習�！�—毛澤東

　　106、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己�！�—歌德

　　107、正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走�！�—列夫·托爾斯泰

　　108、夫?qū)W須志也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學�！�—諸葛亮

　　109、科學研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的�！�—愛因斯坦

　　110、學習必須與實干相結(jié)合�！�—泰戈爾

　　111、學而時習之，不亦說乎?——孔子

　　112、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書�！�—李苦禪

　　113、求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究�！�—加菲勞

　　114、知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭�！�—高士其

　　115、與肝膽人共事，無字句處讀書�！�—周恩來

　　116、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學習。——毛澤東

　　117、科學的自負比起無知的自負來還只能算是謙虛�！�—斯賓塞

　　118、少年讀書，如隙中窺月;中年讀書，如庭中望月;老年讀書，如臺上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳�！�—張潮

　　119、青年是學習智慧的時期，中年是付諸實踐的時期�！�—盧梭

　　120、讀書百遍，其義自見�！�—《三國志》

　　121、讀書志在圣賢，為官心存君國�！�—朱用純

　　122、德可以分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德，前者是從學習中得來的，后者是從實踐中得來的�！�—亞里士多德

　　123、虛假的學問比無知更糟糕。無知好比一塊空地，可以耕耘和播種;虛假的學問就象一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡。——康因

　　124、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學習!學習�！�—高爾基

　　125、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。——陸游

　　126、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實——雨果

　　127、任何一個人，都要必須養(yǎng)成自學的習慣，即使是今天在學校的學生，也要養(yǎng)成自學的習慣，因為遲早總要離開學校的!自學，就是一種獨立學習，獨立思考的能力。行路，還是要靠行路人自己�！�—華羅庚

　　128、學習從來無捷徑，循序漸進登高峰�！�—高永祚

　　129、活著就要學習，學習不是為了活著�！�—培根

　　130、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。——阮元

　　131、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處�！�—富蘭克林

　　132、經(jīng)常不斷地學習，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量�！�—高爾基

　　133、學習要有三心，一信心，二決心，三恒心�！�—陳景潤

　　134、興于《詩》，立于禮，成于樂。——孔子

　　135、書本上的知識而外，尚須從生活的人生中獲得知識�！�—茅盾

　　136、不讀書的人，思想就會停止�！�—狄德羅

　　137、知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭，愚暗是達到光明與真實境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙�！�—李大釗

　　138、“先生不應(yīng)該專教書，他的責任是教人做人;學生不應(yīng)該專讀書，他的責任是學習人生之道�！薄！�—陶行知

　　139、天賦如同自然花木，要用學習來修剪�！�—培根

　　140、如果學生在學校里學習的結(jié)果是使自己什么也不會創(chuàng)造，那他的一生永遠是模仿和抄襲�！�—列夫·托爾斯泰

　　141、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少�！�—盧梭

　　142、求學將以致用;讀書先在虛心�！�—《對聯(lián)集錦》

　　143、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽光�！�—池莉

　　144、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。——屈原

　　145、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若

　　146、釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆�！�—雷鋒

　　147、我學習了一生，現(xiàn)在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去�！�—別林斯基

　　148、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多�！�—洛克

　　149、讀書百遍，其義自見。——《三國志》

　　150、智者的智慧是一種不平常的常識。——拉爾夫

　　151、書是靈魂的麻醉劑。——錢伯斯

　　152、買書沒有讀書難，讀書沒有消化難�！�—奧斯勒

　　153、好讀書，不求甚解�！�—陶淵明

　　154、一個人的早期前面吃鐵，后面防滑。——金埴

　　155、讀書貴有用；樹德莫如滋�！�—《對聯(lián)集錦》

　　156、無目的讀書是散步而不是學習�！�—胡適

　　157、讀書使人心明眼亮�！�—伏爾泰

　　158、書籍是培植智慧的工具�！�—夸美紐斯

　　159、知識是萬物中的指路明燈�！�—佚名

　　160、神從創(chuàng)造中找到他自己�！�—泰戈爾

　　161、奇文共欣賞，疑義相如析�！�—陶淵明

　　162、書籍是人類思想的寶庫�！�—烏申斯基

　　163、讀書如行路，歷險毋惶恐。——《清詩鐸·讀書》

　　164、立志難也，不在勝人，在自勝�！�—韓非子

　　165、讀過一本好書，像交了一個益友�！�—藏克家

　　166、常識并不是大家都知道的，常見的東西�！�—伏爾泰

　　167、用心念書，是為了避免成為不中用的人�！�—紀伯倫

　　168、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠�！�—諸葛亮

　　169、我們不會把常識僵化并使它變成信條�！�—沃爾特·白哲特

　　170、缺乏知識就無法思考，缺乏思考也就得不到知識。——佚名

　　171、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。──弗萊格

　　172、科學是埋葬形形色色褪了色的思想的墳場。——烏納穆諾

　　173、生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么�！�—巴爾扎克

　　174、書籍具有不朽的能力。它是人類活動的最長久的果實�！�—史美爾斯

　　175、不好的書也象不好的朋友一樣，可能會把你傷害�！�—英國諺語

　　176、求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。──加菲勞

　　177、游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。──約·貝勒斯

　　178、知識是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤。——泰戈爾

　　179、誰有用腦子去思考，到頭來他除了感覺之外將一無所有。——歌德

　　180、書本上的知識而外，尚須從生活的人生中獲得知識�！�—茅盾

　　181、光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識�！�—奧斯特洛夫斯基

　　182、讀書是在別人思想的幫助下，建立自己的思想�！�—魯巴金

　　183、力學如力耕，勤惰爾自知。但使書種多，會有歲稔時。——劉過

　　184、我讀書奉行九個字：就是“讀書好，好讀書，讀好書”。——冰心

　　185、數(shù)學家本質(zhì)上是個著迷者，不迷就沒有數(shù)學�！�—努瓦列斯

　　186、天才只是一塊質(zhì)地有差別的田地，學習便是肥料和耕耘�！�—蕭軍

　　187、讀書讀得太多，反而會造成一些自以為是的無知之徒。——盧棱

　　188、對全人類來說，只有一種共同利益，那就是科學的進步�！�—圣西門

　　189、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。有幾分勤學苦練是成正比例的，——郭沫若

　　190、在科學上進步而道義上落后的人，不是前進，而是后退。——亞里士多德

　　191、每日所讀之書，分兩類：一類是精讀的，一類是瀏覽的�！�—梁啟超

　　192、很少有人搔抓自己經(jīng)驗的表面，更少有人對這些經(jīng)驗細細琢磨�！�—蘭多爾夫·伯恩

　　193、讀書即未成名，究竟人高品雅。修德不期獲報，自然夢穩(wěn)心安。——《對聯(lián)集錦》

　　194、自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。——鄒韜奮

　　195、一個人的價值，應(yīng)當看他貢獻什么，而不應(yīng)當看他取得什么�！�—愛因斯坦

　　196、教育！科學！學會讀書，便是點燃火炬；每個字的每個音節(jié)都發(fā)射火星�！�—雨果

　　197、給我五個系數(shù)，我講畫出一頭大象；給我六個系數(shù)，大象將會搖動尾巴�！�—A·L·柯西

　　198、發(fā)現(xiàn)每一個新的群體在形式上都是數(shù)學的，因為我們不可能有其他的指導�！�—達爾文

　　199、不知則問，不能則學。——董仲舒

　　200、不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海�！�—荀況

【勤奮學習的名言名句】相關(guān)文章：

勤奮學習的名言08-18

勤奮學習的名言警句06-09

關(guān)于勤奮學習的名言07-20

勤奮學習的名言警句09-30

勤奮學習的短句名言09-23

古代勤奮學習的名言12-19

努力勤奮學習的名言02-05

勤奮學習名言警句11-24

勵志名言勤奮學習的11-27