競聘主任演講稿范文
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)在社會，演講稿的使用頻率越來越高，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的競聘主任演講稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
競聘主任演講稿范文1
大家好！
其實(shí)在我參加競聘前，經(jīng)歷了一番復(fù)雜的思想斗爭。我問自己是否應(yīng)該參加這次競聘？有什么能力參加競聘？是否有勇氣面對失敗成功？是否能經(jīng)歷住新的考驗(yàn)。反復(fù)思索，我最終決定參加這次競聘，經(jīng)過認(rèn)真思索，我愿意把這次競聘，當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇，當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺，更愿意把這個競聘，當(dāng)成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程。
今天，我所競聘的崗位是班主任，面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作，我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件：
第一、我熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任這個繁忙而又充實(shí)的工作，愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。
第二、我在幼教崗位上已有5年的工作經(jīng)歷，期間我努力工作，積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。正如哲人所說經(jīng)驗(yàn)就是一筆財富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源，一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。我也曾經(jīng)兩次為請產(chǎn)假的老師代理了班主任工作，拼起來大概也有一年的時間。從中讓我體會到了班主任工作的酸甜苦辣，也讓我更有信心做好這項工作。
第三、我有不怕吃苦，盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。
以上幾點(diǎn)就是我這次參加競聘的條件，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚，成績也好，經(jīng)驗(yàn)也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)、同事們信任我，愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任，我會從以下幾個方面來展開工作：
競聘主任演講稿范文2
尊敬的各位評委、老師們：
大家好!
我叫胡克誠，現(xiàn)年40歲，95年參加工作，99年入黨，任職過團(tuán)委書記、成教校長，20xx年辭去成教校長職務(wù)，擔(dān)任辦公室主任至今。今天，我本著鍛煉自己，為大家服務(wù)好的宗旨站在這里，參加競職演講。我競選的仍然是是辦公室主任，希望能夠得到大家的支持。
競聘這一職位，我覺得我有以下特長或者說是優(yōu)勢： 一是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。自參加工作以來，我先后在成教、黨委和中學(xué)干過，但是無論到了哪里，我始終不忘多讀書，勤鉆研，善思考，不斷地豐富自己、提高自己。自20xx年以來，共在平度教育網(wǎng)和其他新聞媒體上發(fā)表學(xué)校信息70多篇。先后在省一級刊物上發(fā)表論文多篇。
二是有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從20xx年開始從事學(xué)校辦公室工作，知道辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用，明白辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范，以及工作人員所必備的素質(zhì)和要求，悟出了一些搞好辦公室工作的方法，在宣傳學(xué)校、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成績。
三是有一定的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個人修養(yǎng)，以“要做事，先做人”為準(zhǔn)則，工作服從大局，聽從安排，樹立正氣，不唱反調(diào)，踏實(shí)干事，誠實(shí)待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能
力、判斷分析能力都有了很大提高，能夠勝任這一工作。?
四是有較好的年齡優(yōu)勢。我現(xiàn)在比較年輕，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。?
假若我能夠競爭上崗，我打算做好以下幾個方面。?
一、擺正位置，努力工作。清楚自己所應(yīng)具備的素質(zhì)和應(yīng)盡的責(zé)任。發(fā)揮自己的主觀能動性，積極主動地想問題，辦事情，力爭把各項工作都做得讓領(lǐng)導(dǎo)和老師們滿意。
二、加強(qiáng)個人修養(yǎng)，練好基本功。我將不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉，服從組織安排，自覺講學(xué)習(xí)、講正氣，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，調(diào)動辦公室全體工作人員的積極性，提高服務(wù)質(zhì)量。?
三、科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。做好文秘、宣傳報道、檔案管理、文件接送等工作，我將根據(jù)實(shí)際情況，認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制，確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。?
領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心搞好學(xué)校辦公室工作，愿與大家共創(chuàng)美好的未來，如果我能競聘成功，我將努力做好我的本職工作。如果不能成功，我將迎接新的挑戰(zhàn)。
謝謝大家!
競聘主任演講稿范文3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位黨員及居民代表、上午好：
今天，我的心情既高興，又格外激動。高興是因?yàn)榻裉煳覀兩鐓^(qū)要選出一位能夠真正代表社區(qū)居民利益的當(dāng)家人；激動是因?yàn)槲矣行业氖且幻麉⒓又魅胃偲负蜻x人，
我叫xx，大專文化，中共黨員，40年生人，原供銷社主任，XX年底企業(yè)改制下崗。在供銷社18年里，我從一名普通營業(yè)員，一步一個腳印地做起，當(dāng)過營業(yè)員，干過采購員，做過辦公室秘書，當(dāng)過支部副書記.主任。這期間，總是組織的培養(yǎng)和自己的努力，我積累了豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)和比較深厚的理論知識，也具備了堅實(shí)的組織能力�？墒钦缫皇追磻�(yīng)下崗工人的歌里唱道的一樣：昨天的榮耀已成過去，今夜我們又從走進(jìn)風(fēng)雨。但只要心還在，夢就在。行動的腳步依然是那樣果敢；奮斗的信念依然是這樣堅定。
站在大家面前的我，滿懷自信而又謙虛謹(jǐn)慎，性情穩(wěn)重而不呆板，充滿激情不事張揚(yáng)，待人熱情并不乏主見，堅持原則而不乏靈活。多年的工作經(jīng)驗(yàn)，使我學(xué)會了尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，養(yǎng)成了良好的職業(yè)道德和較強(qiáng)的工作能力。多年的工作經(jīng)驗(yàn)，使我自信我能夠勝任街道辦事處的工作崗位。
我的工作經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)了我在工作中克難攻堅、爭強(qiáng)搶先的敬業(yè)精神。我是一個在場鎮(zhèn)的孩子，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的格言伴隨了我三十多個春秋，踏實(shí)肯干是我與生俱來的工作品格，在工作中，我愛崗敬業(yè)、勤政廉政、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、任勞任怨，干一行、愛一行，逢一必爭、逢冠必奪，努力把工作做得最好。
我的多年寒窗生涯培養(yǎng)了我虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。知識經(jīng)濟(jì)的到來使學(xué)習(xí)成為一個人的終生需要。在平時的工作中，不論忙閑，我總能不見斷地學(xué)習(xí)，提高自己的理論素質(zhì)，提高自己的業(yè)務(wù)能力，提高自己的政治素質(zhì)，掌握了計算機(jī)、經(jīng)濟(jì)等與時代發(fā)展相適應(yīng)的新知識；同時，能夠虛心地向老同志求教，學(xué)習(xí)他們的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法，為已所用。不間斷的學(xué)習(xí)使我從書本和老同志那里汲取了豐富的營養(yǎng)，為工作提供新動力、為解決問題提供新思路、為開創(chuàng)性地進(jìn)行工作打開新局面，在工作中即能立足于現(xiàn)實(shí)，又能勇于實(shí)踐、開拓創(chuàng)新。
我的工作經(jīng)歷，四十多年的人生閱歷，堅定了我嚴(yán)于律已、善待他人的人格品質(zhì)�！拔鹨陨菩《粸椤⑽鹨詯盒《鵀橹笔歉改缸詢簳r教給我的為人處事準(zhǔn)則。多年以來，在組織的培養(yǎng)下，在領(lǐng)導(dǎo)同志和朋友的激勵下，我牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，我信奉誠實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道，時時處處嚴(yán)格要求自己，尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、廉潔自律、勤政廉政，不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)和黨性鍛煉，努力改造自己的世界觀、人生觀、價值觀，老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、清清白白從政，把一個廉潔、務(wù)實(shí)、高效的社區(qū)干部形象展現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的面前。
我其實(shí)更知道，社區(qū)居委會的工作不能簡單地理解成婆婆媽媽，它粗中有細(xì)，細(xì)中見粗。我其實(shí)更知道，單憑一個人的能力是成就不了事業(yè)的，獨(dú)木不成林。但我同樣更知道，你和我時刻同在，隨處同心，組織在我身邊，黨在我心中，理論在我手上，我就沒有理由不能實(shí)現(xiàn)我的夢想——我們共同的理想。
靜下來好好想想，其實(shí)我走過的人生路跟祖國前進(jìn)的步伐同步。在國家果斷進(jìn)行經(jīng)濟(jì)變革的時期我勇敢地下崗了，在國家提倡建立社區(qū)文明的時候我大膽地站出來了。我有一顆心，這顆心包容著責(zé)任和愛意。我相信你會選擇我，就象你相信我會做得更好一樣。最后，面對大家真誠注視的目光，我只真誠的說一句：
請給我一次機(jī)會，我會為你做得更好；請給我一個指點(diǎn)，我能撬起整個地球！
居委會工作直接聯(lián)系千家萬戶，是黨和政府聯(lián)系群眾的“第一線”，黨和政府的政策、措施、最后都要靠居委會干部去落實(shí)，用老百姓的話說就是：“千條線都要過一個針眼�！本游瘯ぷ鞯暮脡摹⒓�(xì)致與否，直接關(guān)系到了千家萬戶。而居委會主任這個崗位，于我就是一個更高層次的舞臺和空間，我可以更多地奉獻(xiàn)自己的才能和熱情，更好地去為每一位居民辦實(shí)事，謀實(shí)惠。
面對機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我拼搏、我努力，我渴望成功，如果競選成功，我將不辜負(fù)上級組織、領(lǐng)導(dǎo)和廣大居民的厚望，與居委會的同志們一道全心全意為居民服務(wù)，充分發(fā)揮好社區(qū)人民群眾之間的作用，全力推進(jìn)社區(qū)各項建設(shè)，按照管理有序、文明祥和的新型社區(qū)建設(shè)目標(biāo)，努力把我們的社區(qū)建設(shè)成為民主更加健全、服務(wù)更加完善、治安更加良好、環(huán)境更加優(yōu)美、居民生活更加便利、人際關(guān)系更加和諧的小康社區(qū)。
謝謝大家！
競聘主任演講稿范文4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
感謝院領(lǐng)導(dǎo)，再次給了我競聘的機(jī)會；同時要感謝我科室的同事們，是他們的鼓勵和支持，讓我有勇氣、有信心，站在這里，陳述我競聘的理由。
我競聘理由有三點(diǎn)：
首先，我有具備擔(dān)任科室主任的基本素質(zhì)。
我喜歡我從事的工作，認(rèn)真、踏實(shí)，是我工作的作風(fēng)，正直、大度、以誠待人，是我的性格。一個人只有熱愛、喜歡自己所從事的工作，才會把它當(dāng)作事業(yè)來做，才會滿腔熱忱地去努力；醫(yī)療工作人命關(guān)天，來不得半點(diǎn)馬虎，只有認(rèn)真、踏踏實(shí)實(shí)，才能把工作做好，杜絕事故；而作為管理者，正直、大度、以誠待人，才能既堅持原則，又能團(tuán)結(jié)一幫人，心情舒暢，齊心協(xié)力，發(fā)揮出最大的集體效應(yīng)。
第二，我正處在工作和管理的黃金時期。
一方面，工作上，我從事特檢科工作20年，熟門熟路，經(jīng)驗(yàn)豐富，技術(shù)過硬；另一方面，生活上，雙方老人健康，家庭幸福，兒子已長大成人，上了理想的大學(xué)，而我自己，青山依在，精力正盛。這些使我可以全身心地投入到工作和管理上，盡情地享受工作和管理帶來的快樂，使我能夠用所有的精力和心思，去迎接挑戰(zhàn)。
第三，也是最重要的一點(diǎn)，就是我具備管理的經(jīng)驗(yàn)和能力。
擔(dān)任副職兩年，給了我經(jīng)驗(yàn)，也給了我自信。這兩年我們科室和整個醫(yī)院一樣，經(jīng)受了價格下調(diào)等因素的沖擊，但我們在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，動腦筋想辦法，抓學(xué)習(xí)進(jìn)修，提升業(yè)務(wù)水平；抓服務(wù)態(tài)度，熱情對待病人，加強(qiáng)醫(yī)患溝通，讓病人滿意；抓宣傳，主動與臨床科室聯(lián)系與溝通，適時介紹新儀器，開展新項目。這兩年，業(yè)務(wù)量有了較大幅度的增長，取得了不錯的效益。在醫(yī)院組織的滿意度測評中，我科室都有較好的成績。
所以請領(lǐng)導(dǎo)和同事們相信我，憑我愛崗敬業(yè)的精神，認(rèn)真、踏實(shí)的作風(fēng)，良好的人際關(guān)系，充沛的精力和這幾年的管理經(jīng)驗(yàn)，我自信能把今后的工作做的更好。
假如給我機(jī)會，我將這樣去努力：
1、以人為本，營造一個和諧、融洽的工作環(huán)境，讓同事們和睦相處，團(tuán)結(jié)一致，合作共事，心情愉快地工作。
2、調(diào)動全體人員的積極性，強(qiáng)化服務(wù)意識，為病人服務(wù)，為臨床科室服務(wù)。同時抓好學(xué)習(xí)、進(jìn)修和培訓(xùn)工作，營造一個愛學(xué)習(xí)、善交流、勤研討的氛圍，促進(jìn)全體人員的專業(yè)發(fā)展，提
高服務(wù)水平和質(zhì)量。
3、以一盤棋的思想，協(xié)調(diào)好特檢科各個小科室之間的關(guān)系，計劃和安排好工作。
4、特檢科擁有我縣一流的醫(yī)療儀器，要最大限度地發(fā)揮出它的效益。以經(jīng)營的理念，加強(qiáng)宣傳，積極推銷，主動和臨床科室與合作，物盡其用，提高雙重效益。
最后，請給我機(jī)會，投我一票。謝謝！
競聘主任演講稿范文5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家上午好！
作為一名土生土長的71中人，今天我以平常人的心態(tài)，飽含著對71中學(xué)無比的深情，以及對在坐所有見證我成長的老師們的感激之情前來參與這次的教導(dǎo)處主任崗位的競聘。首先還要感謝組織上給我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會。參加此次競聘，我不是為了名利，更多的是為了響應(yīng)西崗區(qū)干部制度改革的召喚，通過競爭去實(shí)現(xiàn)我自己的人生價值。所以說，對我個人來講，這不僅僅是一次競爭，更是一次檢驗(yàn)自己、鍛煉自己的機(jī)會。
我于199x年參加工作至今在71中學(xué)從教已有14年個年頭。在座的各位是最親密的同事、戰(zhàn)友和朋友。今天我站在這里看著你們一張張溫馨的笑臉體味著你們那熟悉的目光，我感受到了你們平實(shí)的熱情和特有的那份真誠，我也懷揣著無比的感激之情，回味著與你們朝夕相處的這14年的美好時光。71中是我成長的搖籃，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們關(guān)心和幫助下，我從一個不諳世故的大學(xué)畢業(yè)生，成長為班主任，一位母親，一名骨干教師。我平生的第一堂課是在這里細(xì)細(xì)研磨出來的；71中是我學(xué)步的起點(diǎn)，十年的班主任工作經(jīng)歷促成我對教育事業(yè)的熱愛也是在這里日積月累形成的；71中是我奮飛的平臺，我的教學(xué)技能的不斷提高——備課組長、教研組長、年級組長、主任助理、副主任和市級骨干教師這些稱號都是大家在這里不遺余力支持和幫助下助我獲得的；71中是我拚搏的后盾，我今天的點(diǎn)滴進(jìn)步，無一不是你們背后關(guān)注、支持甚至是包容的結(jié)果。我深深地感受到，我個人的每一點(diǎn)成長、進(jìn)步，都得益于71中學(xué)良好的氛圍和環(huán)境；受益于71中質(zhì)樸的校園文化，得益于領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的厚愛和關(guān)心。71中的前輩們身先垂范的敬業(yè)精神、永不服輸永不放棄的理念又給予了作為教師的職業(yè)境界，學(xué)校教師良好的師德奮發(fā)向上的積極態(tài)度和榜樣作用更是我不斷前進(jìn)的的原始動力和職業(yè)追求；我深知正是在集體智慧的熏陶下在同伴互助的平臺上才有我今天的進(jìn)步，沒有大家的幫助寬容影響和觸動我都不會一步一個腳印走到今天。
尤其是在教導(dǎo)處工作的兩年時間里，在與兩任校長及領(lǐng)導(dǎo)班子的朝夕相處中，我學(xué)習(xí)到了他們公平公正的管理胸懷、以人為本的管理情感、關(guān)注細(xì)節(jié)的管理方法、追求完美的管理境界。與教師的研討中我真實(shí)地接觸了各個學(xué)科的教學(xué)，習(xí)得了方法也發(fā)現(xiàn)了問題，老師們用行動告訴我：教學(xué)管理的所有靈感來源應(yīng)該取自于教師，來自于課堂。正所謂“尺有所短，寸有所長”。虛心學(xué)習(xí)，欣賞他人，是我成長的法寶。我是一個樂于參與的人，20+20的課堂模式、一支紅筆進(jìn)課堂、三分抽測和相對比較促發(fā)展的理念里有我和大家一起體驗(yàn)嘗試的身影；同時我也是一個勤于發(fā)現(xiàn)的人。我的工作記錄上記滿了老師們工作的痕跡，那一張張照片和一段段工作隨筆記下的是老師們教室里操場上 走廊間 實(shí)驗(yàn)室里 忙于批改、輔導(dǎo)、訓(xùn)練、的身影。畢業(yè)典禮上大家動情的言語和不經(jīng)意間揮灑的淚水又讓我有機(jī)會和你們一同感受做教師的`幸福和光榮；可以說過去的一年讓我在教導(dǎo)處的工作崗位上更深刻地感受到——教導(dǎo)處作為學(xué)校教育教學(xué)的樞紐它所承載的任務(wù)是多么的重要，這里的工作又是多么的繁雜，同時也讓我更多的體驗(yàn)了老師們真實(shí)工作中的忙碌和有令則行的質(zhì)樸與可愛。這種雙重身份使我學(xué)會了換位思考和理解寬容，懂得了工作不僅僅是去布置任務(wù)，而是要站在各種角度去思考操作中的困難及解決困難的方法。所以我愿意分享大家的忙碌，正是這一次次的參與，使我走近了老師，學(xué)會了合作，只有這種把自己定位于服務(wù)于大家的角色位置上，才可以真正實(shí)現(xiàn)自身的價值，贏得大家的信任。
正是我對71中學(xué)這個大家庭的熱愛，激發(fā)了我競聘這個崗位的勇氣；也正是因?yàn)橛辛四銈儭谧魑坏闹С郑攀刮矣辛烁偲副緧徫坏男判�。特別是現(xiàn)在的學(xué)校，政通人和、心齊氣順，學(xué)校正走在“小班化”改革的最前沿，這是學(xué)校的機(jī)遇，也是每個七十一中人的幸運(yùn)。所以我沒有理由不好好工作，沒有理由不去創(chuàng)造自己人生事業(yè)的輝煌。
如果我能有機(jī)會走上教導(dǎo)主任的工作崗位，首先，我將盡自己最大的努力為大家服好務(wù)，回報同事們對我的包容支持和信任。在對待工作上我將以“高度的責(zé)任心使命感”秉承著“智慧工作、塌實(shí)勤勉”的理念，以“敢于承擔(dān)責(zé)任”勇于“自我批評”的態(tài)度，以“誠實(shí)守信 寬以待人”的標(biāo)準(zhǔn)，以“雷厲風(fēng)行”的工作作風(fēng)去嚴(yán)格要求自己。我將不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)，在工作中“戒驕戒躁”，遇事冷靜，既能換位思考——體諒大家的難處，又要不斷提高作為中層干部的執(zhí)行力，把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作思路及時傳達(dá)下去，更要身先垂范和大家一起體驗(yàn)工作的快樂，并不斷學(xué)習(xí)前沿教育理論，深入教學(xué)第一線把理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，為大家服好務(wù)，和大家在教育教學(xué)過程中一起品嘗其中滋味，一起感悟教育教學(xué)的藝術(shù)和博大精深。
實(shí)事求是地講，在這次競爭上崗中，相信包括我在內(nèi)的每位同志都對自己的進(jìn)步充滿憧憬。我本人也希望能獲得成功，同時我也不斷地告誡自己，作為一名71中人，就要把自己的一切獻(xiàn)給所熱愛的事業(yè)，讓群眾來評判，由領(lǐng)導(dǎo)來選擇。我會堅決服從工作需要和組織安排。無論結(jié)果如何，我都將以此為新的起點(diǎn)，更加嚴(yán)格地要求自己，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排支持教導(dǎo)處主任的工作，爭取取得更優(yōu)異的工作成績，回報領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和厚愛。盡自己的微薄力量把教導(dǎo)處的橋梁和溝通作用發(fā)揮的更完善，為創(chuàng)建和諧校園打造和諧教育做出自己貢獻(xiàn)。
競聘主任演講稿范文6
知我者謂我心憂,不知我者謂我何求。
我于19xx年8月生于吉林省蛟河縣,1986年畢業(yè)于東北師大歷史系,XX年被評為中學(xué)高級教師,XX年被評為吉林省科研型名教師，全省優(yōu)秀班主任。再一次站在這里競聘教科研主任一職，不像一年半之前那樣緊張和不安，今天從心里涌出的更多的是感激之情。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們一年半之前對我的鼓勵和信任，感謝各位一年半以來對學(xué)校教育科研工作的理解和支持。
第一次競聘時我曾說過“你們選擇我，可能會改變一個人，也可能會改變一所學(xué)校。”一年半來，我個人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”，所謂“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里對自己說的話”。這些話，希望大家與我分享。開展教育科研是端正教育思想，全面貫徹教育方針的迫切需要;是適應(yīng)基礎(chǔ)教育、深化改革與發(fā)展的迫切需要;是提高教師整體素質(zhì)的迫切需要;是增強(qiáng)校長科學(xué)管理和決策能力，提高辦學(xué)層次的迫切需要;也是構(gòu)建有中國特色教育理論的迫切需要。
一年半來，學(xué)校的變化有目共睹，教育科研碩果累累。學(xué)校被評為長春市教育科學(xué)九五計劃素質(zhì)教育研究基地，全國哲學(xué)科學(xué)規(guī)劃國家重點(diǎn)課題的子課題——《中小學(xué)信息教育實(shí)證研究》的實(shí)驗(yàn)學(xué)校。XX年通過了一項國家級重點(diǎn)課題的驗(yàn)收，通過了兩項市級課題的驗(yàn)收。其中我直接參加了《學(xué)科素質(zhì)教育與教師素質(zhì)提高》課題組，課題組共21人，在準(zhǔn)備結(jié)題的最后一周，在張校長帶領(lǐng)下，每天都工作到八點(diǎn)以后，結(jié)束那天是XX年10月9日，為了祝賀結(jié)題工作勝利完成，10點(diǎn)左右，張校長先讓幾個人去定飯，我們后去的人到時已是11：50，飯菜全都涼了，那天正是我的生日，我吃完長壽面正好半夜12點(diǎn)。當(dāng)時我想到了在農(nóng)村的父母，想到了在國外的妻女，也想到了我這樣做值不值。我認(rèn)為能回國當(dāng)一名教師，為學(xué)校教育科研工作盡一份力，為我校來年升類晉級做點(diǎn)貢獻(xiàn)，個人的一點(diǎn)得失不算什么，我至今無怨無悔。
XX年，為了適應(yīng)新課程教學(xué)改革的需要，組織編寫了六本校本教材。XX—XX年申請立項了十五規(guī)劃的6個國家級課題，2項省級課題，3項市級課題。這是我校未來發(fā)展的寶貴財富，八中的發(fā)展史上將為此寫下濃重的一筆，我為參與以上工作的同仁們感到驕傲和自豪。
以上各項成果，為我校以后教育科研工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)，也為我校早日成為省級示范校做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。當(dāng)然我校的教育科研工作與一些兄弟學(xué)校還有一些差距，我校的科研管理水平、科研意識，科研能力都亟待提高。每想至此，常感憂慮和不安。我站在這里參加競聘，知我者，謂我心憂;不知我者，謂我何求。假如我能再次當(dāng)選，我將重點(diǎn)做以下三方面工作。
第一，繼續(xù)普及教育科學(xué)理論和方法。經(jīng)常性地組織讀書活動，開辦各類講座，在校園網(wǎng)和校教育科研雜志上及時提供有關(guān)教育科研的信息。
第二，更加有效地指導(dǎo)科研活動。組織指導(dǎo)教師的科研活動是教研室經(jīng)常性任務(wù)，和教學(xué)一樣應(yīng)是天天都要推進(jìn)的工作。充分調(diào)動老教師、先進(jìn)教師的積極性，把他們豐富的教科研經(jīng)驗(yàn)篩選概括出來，培養(yǎng)一批教育科研的骨干隊伍。第三，在我校提倡行動研究。這是最適合我們中小學(xué)的一項科研方法。就是說我們教師進(jìn)行的每一項教育教學(xué)活動都是創(chuàng)造性的科研活動。每一個教案和教學(xué)設(shè)計，每一張試卷和試卷分析，每一次家長會和班團(tuán)會，每一篇心得體會和論文，都是寶貴的相關(guān)課題的科研資料。
總之，假如我能當(dāng)選，我甘愿成為學(xué)校教育科研的宣傳者、組織者和指導(dǎo)者。在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，使教科室成為普及的理論中心、科研指導(dǎo)中心和教改信息中心，成為學(xué)校進(jìn)行科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的參謀部。
競聘主任演講稿范文7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
感謝學(xué)校給了我們競聘上崗的機(jī)會，我競聘的崗位是——主任教師。希望大家能夠支持我！
申報理由如下：
1、熱愛教育教學(xué)工作，個人教學(xué)風(fēng)格明顯，學(xué)生滿意度超過95%。
2、在校內(nèi)舉行“xx與綜合實(shí)踐活動”學(xué)術(shù)講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團(tuán)到xx、xx、xx、xx等縣市區(qū)進(jìn)行人生規(guī)劃宣講。
3、獲得市教學(xué)能手稱號，獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎第一名。一學(xué)期聽課23節(jié)，能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優(yōu)秀教師”。
4、20xx年參與的“性格解析與中學(xué)生成長”課題通過市級鑒定，擔(dān)任課題組長的“學(xué)會做人的新德育研究”通過市級審核，批準(zhǔn)開題。有擔(dān)任課題實(shí)驗(yàn)研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優(yōu)秀班級次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%，創(chuàng)造性開展德育工作，形成有特色的班級管理模式，被評為“模范班主任”。
我是XX年從大學(xué)畢業(yè)來校工作的，工作七年來，
從剛剛開始時的“說文論語”“文學(xué)漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓(xùn)練”、“規(guī)范普通話”，在課程的開發(fā)上我努力尋找語文學(xué)科與綜合實(shí)踐活動的結(jié)合點(diǎn)，并不斷拓展新的領(lǐng)域，。
從XX年的市優(yōu)質(zhì)課到XX年年的“市語文學(xué)科教學(xué)能手”，再到20xx年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評比第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢于實(shí)踐，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。
從XX年撰寫的案例第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經(jīng)常發(fā)表，參與的校本課程獲得市級二等獎，在教學(xué)研究的道路上我一路走來，堅持不懈，收獲頗豐。
工作七年來，為了提升自我素質(zhì)，我報考攻讀教育碩士學(xué)位，明年即將畢業(yè)。
為了建立與學(xué)生的長期聯(lián)系，我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客，用文字引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程，訪問量已超萬人。為了挑戰(zhàn)自我，我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團(tuán)選拔活動講演比賽，獲得一等獎，參加了教育局工會組織的市直學(xué)�！拔业膶W(xué)生我的愛”演講比賽獲得二等獎。
此外，我還與xx老師共同負(fù)責(zé)學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作，連續(xù)兩年和xx老師共同設(shè)計初中生、小學(xué)生學(xué)生實(shí)踐活動成長錄，與幾位老師一起為學(xué)校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新xx獎并作為學(xué)校代表參加了市推介會，與xx老師共同擔(dān)任了學(xué)校的講解員，盡我所能為學(xué)校服務(wù)，在工作中磨練意志，收獲成熟。
鑒于上述原因，我競聘主任教師的崗位，感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長的平臺，如果競聘成功，我會繼續(xù)努力工作，如果失敗，我也會繼續(xù)努力工作。
謝謝大家。
競聘主任演講稿范文8
尊敬的各位評委：
大家好！這個七月給了我太多的機(jī)會：17號，我剛剛報名參加山師大文學(xué)院的研究生考試；今天，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和在座的各位專家又給到我這次競聘演說的機(jī)會，這讓我的內(nèi)心充滿了感激。
我是最后一名選手，但我絕對相信我應(yīng)該是最出色的，因?yàn)閾?dān)任學(xué)校團(tuán)委書記的8年中，我把學(xué)校團(tuán)委的工作推到了一個歷史的高度：我主編的校刊《語泉》獲全國出色期刊一等獎；團(tuán)委連續(xù)幾年獲濟(jì)南市“五四”紅旗團(tuán)委；我設(shè)計開展的“做陽光少年”品牌活動已被推到了團(tuán)省委，陽光心靈信箱和陽光心靈園地像陽光一樣的照亮著學(xué)生的心靈。在充分發(fā)揮學(xué)生會的作用的基礎(chǔ)上實(shí)踐著學(xué)生的自主管理，也收獲著學(xué)生的成長：僅10年上半年，在團(tuán)委組織參加的活動中，就有100余名學(xué)生獲得省級各類獎項。8月6號，我校將有4名同學(xué)赴北京參加全國創(chuàng)新作文大賽。這讓我有理由相信我有組織、協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)踐能力。
無論多么輝煌的過去都要靜靜地走過昨天，今天我競聘的職位是教導(dǎo)主任。我想說，我有三點(diǎn)優(yōu)勢證明我能勝任這一職位并且把它做到最好：
1、我的課堂好。自20xx年獲得濟(jì)南市教師素質(zhì)大賽一等獎后，04年、05年分別獲得濟(jì)南市語文和綜合實(shí)踐課一等獎，今年，我在全國語文數(shù)學(xué)高效課堂研討會上的觀摩課錄像獲得省一等獎。必須讓一個課上的精彩的人來管理課堂，我認(rèn)為我可以。
2、我的普通話好。今年3月份，經(jīng)過省語言文字委員會的考核，我的普通話水平達(dá)到了一級乙等，并通過考試獲得了山東省語言文字測試員的證書。同時，我作為學(xué)校語言文字辦公室的主任，和大家一起為學(xué)校獲得市語言文字示范校并以優(yōu)異成績上報到省語辦。我們的目標(biāo)是獲得全國語言文字示范校。相信這一教育理想會在我擔(dān)任教導(dǎo)主任期間變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
3、我的協(xié)調(diào)能力好。有的同事姐姐說我八面玲瓏，我知道她在夸我尊重領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心同事、關(guān)愛學(xué)生，民主測評我名列前茅，學(xué)生評價我常常第一。我會寫詩歌，是濟(jì)南市作家協(xié)會會員，《聞韶詩刊》和《濟(jì)陽文藝》編委；在《中國教育報》《現(xiàn)代教育報》《山東文學(xué)》《新濟(jì)陽》等報刊中僅10年上半年就發(fā)表文章39篇。
如果我能有幸被聘為教導(dǎo)主任，我將本著“抓一個中心，促兩個重點(diǎn)，帶三支隊伍”的工作模式，展開教導(dǎo)處工作：
1、抓一個重點(diǎn)——課堂
齊校長引領(lǐng)全校建立的競業(yè)園學(xué)校課堂模式是山東省十一五規(guī)劃重點(diǎn)課題，在全省推廣，吸引著全國的專家、教師前來聽課、學(xué)習(xí)、研究。最近，中央教科所韓立福教授與齊校長一起改進(jìn)了我們學(xué)校的課堂模式，這正是一個課堂改革的關(guān)鍵期。我會做好校長的助手，引領(lǐng)學(xué)校的老師充分挖掘教材、開發(fā)學(xué)案、集體磨課、有效備課、高效上課、合理作業(yè)、深刻反思。積極創(chuàng)建結(jié)構(gòu)預(yù)習(xí)課、問題展示課、綜合研究課模式，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會預(yù)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會競爭、學(xué)會反思。
2、促兩個重點(diǎn)——教學(xué)研究和教學(xué)評價
教學(xué)研究方面主要是引領(lǐng)教師進(jìn)行模式學(xué)習(xí)、模式課堂的構(gòu)建和地方課程、校本課程的研究。每周進(jìn)行同組教學(xué)研究和磨課研究，學(xué)科主任負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)研究學(xué)習(xí)工作。繼續(xù)抓好每周的校本論壇，研究更新論壇題目，使其更有針對性和可操作性。鼓勵撰寫教育教學(xué)研究論文，積極為老師們發(fā)表論文創(chuàng)造條件，使全校形成“人人搞研究，個個抓學(xué)習(xí)”的良好文化氛圍。地方課程正規(guī)化，校本課程創(chuàng)新化，繼續(xù)抓好學(xué)�！熬G色閱讀”、“讀寫一體”、“科技創(chuàng)新”等工作。處處體現(xiàn)精細(xì)化管理思想，并初中三年的教學(xué)工作做統(tǒng)一部署，使教學(xué)工作序列化，分學(xué)科建立教學(xué)專輯，如錄像課專輯、教案專輯、作文指導(dǎo)課專輯、案例反思專輯、教師論壇專輯、教學(xué)評價專輯等等，每學(xué)期編輯成冊，資源共享，優(yōu)勢共享，同時留存好電子檔案和書面檔案，這也是學(xué)校發(fā)展的有力見證。
對教師和學(xué)生使用發(fā)展性評價。評價內(nèi)容綜合化，重創(chuàng)新、探究、合作與實(shí)踐等能力的發(fā)展；評價標(biāo)準(zhǔn)分層化，關(guān)注師生在原有水平上超越自我的提高和發(fā)展的獨(dú)特性。評價主體多元化，將形成性評價與終結(jié)性評價有機(jī)地結(jié)合起來，使終結(jié)性的評價結(jié)果隨著改進(jìn)計劃的確定成為下一次評價的起點(diǎn)。
3、帶三支隊伍——學(xué)科主任（備課組長）、教師隊伍和學(xué)生隊伍積極進(jìn)行教師培訓(xùn)，請進(jìn)來，聆聽專家的教誨；精選最出色的教師做學(xué)科主任，走出去，培養(yǎng)他們成為省市甚至是全國名師，培養(yǎng)他們的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，成為學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)者，建立起學(xué)校良好的教風(fēng)，形成校園精神。以活動為載體，通過說課比賽、論文大賽、課堂大賽等促教學(xué)工作的發(fā)展。通過學(xué)生寫作比賽、學(xué)法演講比賽、心理健康講座等活動，建立起“活潑、陽光、創(chuàng)新、個性”的學(xué)生隊伍，讓他們“走進(jìn)競業(yè)園，人人都成才；走出競業(yè)園，人人都發(fā)展。”
以上只是我一點(diǎn)粗略的想法，真正的工作會在深入的思考和具體的實(shí)踐中更有效地展開。我知道，機(jī)會永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人！工作了19年，我一直在努力，因?yàn)槲覠釔畚业膶W(xué)校、校長、老師和學(xué)生，我依然想更好的為他們服務(wù)。
請各位評委老師相信我！
謝謝！
競聘主任演講稿范文9
95年回校任教，先后擔(dān)任美術(shù)組，基訓(xùn)組副組長職務(wù)，98年開始任教學(xué)干事，配合主管科長主要負(fù)責(zé)藝體科教學(xué)管理學(xué)生基本功訓(xùn)練與考核及特長生培養(yǎng)等工作。在工作中使我熟悉并掌握了了藝體科的學(xué)科特點(diǎn)及教學(xué)規(guī)律，并逐漸積累了一些藝體科教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。96、98、99年度考核為優(yōu)秀，多次被評為省青少年科技藝術(shù)大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，在全省第五、六屆中師學(xué)生語言文字基本功競賽中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師。工作以來，一直努力提高自身專業(yè)素質(zhì)，并取得了一些成績。
一、書畫作品曾在全國文華杯書畫大賽中榮獲金獎，被授予“中國當(dāng)代硬筆書法百杰”稱號，在中日青少年書畫展中獲銀獎，在日本展出，另外在吉林省硬筆書法大賽，松原市首屆文化藝術(shù)節(jié)等活動中均獲一等獎，20xx年應(yīng)邀參加由中央電視臺舉辦的全國書畫大賽電視頒獎晚會。
二、99年由吉林人民出版社出版?zhèn)�人書法專集，主編《師苑書法作品集萃》一書（吉林?jǐn)z影出版社）。曾在《中國教育報》、《師范教育》等36種報刊發(fā)表論文及書畫作品200余篇，其中95年《江城日報》，98年《中國鋼筆書法》雜志、《中師書壇報》，99年《鋼筆書法報》、《松原日報》分別刊發(fā)專題介紹，有些作品及簡歷還在“書藝周刊”“硬筆書法天地”等互聯(lián)網(wǎng)上登載。
三、如今我已被吸收為中國硬筆書法家協(xié)會會員，全國“校園八杰”書法創(chuàng)作組成員，省書法家協(xié)會、省青年書法家協(xié)會會員，當(dāng)選為松原市美術(shù)家協(xié)會、書法家協(xié)會常務(wù)理事、松原市青年書法家協(xié)會副秘書長、松原市科技書畫家協(xié)會副主席，松原市硬筆書法家協(xié)會理事、吉林省教育學(xué)會書法教育專業(yè)委員會理事，全國業(yè)余書畫等級考核委員會松原考區(qū)輔導(dǎo)教師。
幾年來，根據(jù)我的思想及工作表現(xiàn)，曾推選為“松原市十佳青年教師”候選人，20xx年9月被省教育廳授予“吉林省教育系統(tǒng)師德標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號。
以上是我的工作概況，如果我能授聘這個崗位，我的工作設(shè)想是：在抓好常規(guī)教學(xué)管理的同時根據(jù)我院實(shí)際重點(diǎn)抓好以下幾方面工作：
一、大力提高教師專業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新意識
根據(jù)我院實(shí)際情況提高現(xiàn)有教師專業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新意識已成當(dāng)務(wù)之急，尤其是藝體科專業(yè)性更強(qiáng)，對教師的要求自然更高。我們可以采取“走出去、請進(jìn)來”的方式，讓教師真正開闊視野，同時加大專業(yè)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)與考核力度。
二、完善和改革考試制度，充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動性
藝體科的學(xué)科特點(diǎn)，實(shí)踐性、表現(xiàn)性較強(qiáng)，在考試過程中要為學(xué)生營造一個利于表現(xiàn)的熱烈的藝術(shù)氛圍，使學(xué)生不再是被動的去接受考試，而是以一種積極的心態(tài)主動地去展現(xiàn)自我。
三、適應(yīng)社會需求，適當(dāng)調(diào)整課程設(shè)置
為了解決學(xué)生就業(yè)難的問題，必須要求我們在培養(yǎng)方向及課程設(shè)置上要能與社會需求相適應(yīng)，并要有超前意識。
四、加強(qiáng)師生社會實(shí)踐活動，密切學(xué)校與社會的關(guān)系。
充分發(fā)揮藝體科學(xué)科優(yōu)勢，積極組織師生參與社會文體活動，好組織師生送文化下鄉(xiāng)等活動，不但煅煉了學(xué)生的社會實(shí)踐能力，重要的是密切了學(xué)校與社會的關(guān)系，同時提高了我校的聲譽(yù)，使藝體系真正成為向社會展示我院內(nèi)風(fēng)采的一個窗口。
最后，感謝分院黨委各位領(lǐng)導(dǎo)給我們年青人這樣一次競爭的機(jī)會，不論我能否競聘上崗，我都會一如既往地、踏踏實(shí)實(shí)地工作，為我院今后的發(fā)展做出自己最大的、應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
競聘主任演講稿范文10
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
下午好!
歲月匆匆，一年又過去了，在這一年中，我取得了人生最重要的成長與進(jìn)步。去年的這個時候，我擔(dān)當(dāng)了班主任教師，當(dāng)時的我惆悵、茫然，班主任工作對我來說是新的領(lǐng)域，它既新奇又充滿挑戰(zhàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我充分信任和支持，身邊的老師給我工作和生活上的幫助和指引，使得我順利完成學(xué)校布置的各項教育教學(xué)任務(wù)和日常事務(wù)，我工作的順利開展離不開你們的支持與鼓勵，感謝你們。
在這一年中我也展現(xiàn)了作為一名年輕教師應(yīng)該有的青春、活力、激情和自信。一年來，我認(rèn)真的觀察身邊優(yōu)秀的班主任老師是如何開展班級工作的，在他們身上我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，呂光新老師的以情感人和優(yōu)秀的班干部協(xié)作管理方式，鄭旭峰老師豐富多彩的主題活動和對學(xué)生全面的研究，郭德勇老師對學(xué)生的博愛與良好的應(yīng)變能力，李敏老師對學(xué)生的耐心與細(xì)心照顧，張春華老師的大膽潑辣的作風(fēng)，葉永泉老師的學(xué)生自律自主探究的方法等等，他們身上都體現(xiàn)了作為班主任老師的博愛精神和優(yōu)秀的協(xié)調(diào)、管理以及組織的能力，這對于我來說是一筆寶貴的財富，我用眼觀察，用心思考，對班主任工作有了初步的認(rèn)識：
“因?yàn)橛辛颂枺蟮厝f物自由生長。因?yàn)橛辛嗽铝粒雇聿辉侔档瓱o光。因?yàn)橛辛诵切牵炜詹辉龠|遠(yuǎn)空曠。因?yàn)橛辛宋遥瑢W(xué)生的生活變得多彩多樣。”這高度概括了班主任老師對學(xué)生的重要性，班主任工作是學(xué)校工作的前沿，是聯(lián)系社會、學(xué)校、家長與學(xué)生的紐帶。所以作為一個班主任首先要做個優(yōu)秀的協(xié)調(diào)者，協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭、學(xué)生與教師等關(guān)系，為學(xué)校各方面工作順利開展做好服務(wù)。同時要協(xié)調(diào)好師生關(guān)系，既要關(guān)愛學(xué)生的健康發(fā)展，又要維護(hù)好教師聲譽(yù)。所以從這個角度來說班主任又是個服務(wù)者，要有“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的服務(wù)精神。
1、重視養(yǎng)成教育。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常
行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。
2、構(gòu)建教師群體合力，創(chuàng)造合作共贏和諧環(huán)境。
我準(zhǔn)備在班級工作中，認(rèn)真聽取各位老師的意見，做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁，為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺，讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍，讓每個學(xué)生在班級授課中感到民主自由，讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。
3、加強(qiáng)家校聯(lián)系，讓每位家長時刻關(guān)注孩子成長，實(shí)現(xiàn)合作、交流與溝通，以達(dá)共贏之目的。家長始終是孩子最好的老師，他們會盡其所能關(guān)注孩子的成長，所以我會充分利用這一優(yōu)勢，加強(qiáng)與學(xué)生家長的交流溝通。
4、建立好班干部隊伍，使每個學(xué)生都得到不同層次的發(fā)展。
班干部是班級管理中不可或缺的助手，建立一個有威信、有魄力的班級管理隊伍是班主任工作的重要部分。班主任對班干工作有指導(dǎo)和幫扶作用，但班主任工作不可替代班干工作，所以班主任建立一個適合本班管理工作的班委，能很好的幫助班主任分擔(dān)班級管理工作，順利完成班級各項工作指標(biāo)。另外，班干部不能實(shí)行任命制和終身制，要建立班干競爭制和流動制，讓那些有能力但學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也能擔(dān)任班委，以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級，讓他們的自信心和激情被激發(fā)出來，實(shí)現(xiàn)班級中游爭上游，上游優(yōu)秀，后進(jìn)生更有個盼頭。
5、創(chuàng)建班級文化，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，促進(jìn)班級健康發(fā)展。
班級的文化建設(shè)是一個班級工作的重心，只有建立一個良好的班級文化，才能讓學(xué)生形成正確認(rèn)識，促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。我將從“勤”、“奇”、“書”、“話”四方面進(jìn)行班級建設(shè)：
勤——勤學(xué)、勤快
奇——新生活、新點(diǎn)子
書——讀書、書寫
話——言語表達(dá)、行為展現(xiàn)
在新的學(xué)期里，如果我能繼續(xù)擔(dān)當(dāng)班主任工作，我將努力做到：
用真誠、寬容對待每一個心靈，用尊重、鼓勵呵護(hù)每一個學(xué)生的天性。蘇霍姆林斯基曾說過：“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護(hù)學(xué)生。”我仍然會用平等、尊
重和真誠的愛心去打開每個學(xué)生的心門。講臺下，我所面對的不止是幾十雙渴求知識的眼睛，更是一個需要傾注愛的浩瀚的海洋。用智慧挖掘?qū)W生的潛能，用思想激發(fā)學(xué)生的欲望。每個孩子都是一座寶礦，每個學(xué)生都是一個完整的生命體，其身上都有閃光的地方，我會想法設(shè)法創(chuàng)設(shè)條件，提供機(jī)會，鼓勵學(xué)生戰(zhàn)勝自我，大膽實(shí)踐，使孩子的潛能轉(zhuǎn)化為學(xué)生現(xiàn)實(shí)的能力，并逐漸增強(qiáng)、擴(kuò)大。
人生無夢顯得蒼白，人生無理想則如同夢魘。我將由理想而生的熱忱、無知而生的勇氣、理性而生的智慧投入到我所深愛的教育工作中。在回民小學(xué)這片熱情的充滿希望的教育圣土上，我將以百倍的勤奮和熱情把自己奉獻(xiàn)給我所熱愛的教育事業(yè)。
當(dāng)然，我也正是自身存在的不足，處理問題的方式方法不夠靈活，我年輕缺乏經(jīng)驗(yàn)，我的想法和看法還不夠全面，我會努力向各位同事學(xué)習(xí)，更會向老班主任請教，以他人之長補(bǔ)己之短。我一定會盡我最大努力做好班主任工作，使我班能成為一個健康文明、充滿活力的集體。
競聘人：
20xx年8月
競聘主任演講稿范文11
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事：
大家好!
首先感謝公司給我這次展示自我，參與演講的機(jī)會。今天我演講的名字是《保質(zhì)保量，分秒必爭 安全安心，時時上心》提高質(zhì)量和安全生產(chǎn)是每個企業(yè)矢志不渝的追求，也是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基石。一個真正有生命的企業(yè)是因?yàn)橛兄裰刭|(zhì)量和安全生產(chǎn)基礎(chǔ)作保證的。
提高質(zhì)量和安全生產(chǎn)是一個系統(tǒng)工程，就像一臺機(jī)器，是由成千上萬個功能各不相同的零部件配合而成的，一臺機(jī)器正常運(yùn)行的效果取決于每個部件是否正常，功能是否發(fā)揮出來，配合是否準(zhǔn)確到位。從車間生產(chǎn)的各方面各環(huán)節(jié)抓安全，抓質(zhì)量，將會更有效，有質(zhì)的完成工作，為本公司帶來更大的效益。
1. 工作區(qū)域
生產(chǎn)前：確保周圍環(huán)境清潔衛(wèi)生，合理安排工序通道，保證暢通，梯架臺穩(wěn)固，地面和工作臺面平整。
生產(chǎn)中：安排專人負(fù)責(zé)地面、案臺衛(wèi)生消毒，及時清掃廢料雜物。及時清掃冷凝水。 生產(chǎn)后：車間每班生產(chǎn)結(jié)束后，必須徹底將地面、墻壁、排水溝等清洗干凈，所用物擺放整齊，車間內(nèi)不得堆放雜物，保持一個衛(wèi)生、干凈、整潔的環(huán)境。
2. 使用材料
生產(chǎn)前：原料輔料必須經(jīng)過檢驗(yàn)合格，不合格的原、輔料不得投入生產(chǎn)。注意材料有無斷裂、毛刺、毒性、污染或特殊要求等情況。
生產(chǎn)中：根據(jù)SSOP的要求需嚴(yán)防交叉污染，在車間生產(chǎn)中主要是做到生熟加工分開，原料、成品隔離。清洗消毒與加工車間分開。
生產(chǎn)后：生產(chǎn)結(jié)束后應(yīng)注意原輔料堆放或儲藏方式。在包裝操作前(或操作后)應(yīng)對包裝操作臺進(jìn)行清洗消毒，以保證包裝操作在無污染的條件下進(jìn)行。
其中生產(chǎn)用水(冰)的衛(wèi)生質(zhì)量是影響食品衛(wèi)生的關(guān)鍵因素。食品加工企業(yè)一個完整的SSOP，首先要考慮與食品接觸或與食品接觸物表面接觸用水(冰)來源與處理應(yīng)符合有關(guān)規(guī)定，并要考慮非生產(chǎn)用水及污水處理的交叉污染問題。例如清洗時防止污水溢濺;軟水管使用不能拖在地面，不直接浸入水槽中。
3.工具、設(shè)備
生產(chǎn)前：注意是否齊全、清潔、有無損壞等。
生產(chǎn)后：設(shè)備與器具的清洗消毒按照徹底清洗——消毒(82℃熱水、堿性清潔劑、消毒劑)——再沖洗。另外不同清潔度工器具分開不同清潔區(qū)域的工作服、手套分別清洗消毒，清潔工作服與臟工作服分區(qū)域放置存放工作服的房間干凈、干燥和清潔
4.人食品企業(yè)的生產(chǎn)人員(包括檢驗(yàn)人員)是直接接觸食品的人，其身體健康及衛(wèi)生狀況直接影響食品衛(wèi)生質(zhì)量。工作人員必須保持良好的個人衛(wèi)生。工作時，必須戴工作帽、穿工作服工作鞋，吸塵后進(jìn)入車間。不得將與生產(chǎn)無關(guān)的個人用品帶入車間，不得使用有味的化妝品和洗滌用品。嚴(yán)禁在車間內(nèi)吃零食、吸煙，不得隨地吐痰。
車間人員受傷或患有其他外傷時，應(yīng)用牢固不易脫落，顏色明顯且不褪色的防護(hù)套將傷口保護(hù)好，方能繼續(xù)工作。凡患有有礙食品衛(wèi)生的疾病，例如： 病毒性肝炎 、活動性肺結(jié)核 、腸傷寒及其帶菌者 、細(xì)菌性痢疾及其帶菌者 、化膿性或滲出性脫屑皮膚病患者、 手外傷未愈合者 不得參加直接接觸食品加工，痊愈后經(jīng)體驗(yàn)合格后可重新上崗。
不管在什么情況和條件下，人的因素是第一位，員工的工作狀態(tài)常受到諸多因素影響。記得日本企業(yè)家土光敏夫曾說過這樣一句話,“沒有沉不了的船,沒有倒閉不了的企業(yè),一切取決于人的努力�！弊鳛閺氖率称芳庸さ钠髽I(yè)單位，加工過程，質(zhì)量控制，環(huán)環(huán)相扣，每個細(xì)微環(huán)節(jié)都需要員工認(rèn)真敬業(yè)的工作,稍有不甚,就會造成質(zhì)量隱患。
起源于日本的5S管理，通過規(guī)范現(xiàn)場、現(xiàn)物，營造一目了然的工作環(huán)境，培養(yǎng)員工良好的工作習(xí)慣，其最終目的是提升人的品質(zhì)，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。我們泰祥公司一直強(qiáng)調(diào)堅持的5S管理對生產(chǎn)現(xiàn)現(xiàn)場的管理十分關(guān)鍵。產(chǎn)品的生產(chǎn)效率、產(chǎn)品的品質(zhì)與成本都是由生產(chǎn)現(xiàn)場決定的。
為了企業(yè)的發(fā)展和繁榮，同時也為了我們自身生活的安定，請加入到保質(zhì)保量，分秒必爭 安全安心，時時上心中來吧，讓優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量托起泰祥美好的明天!
謝謝！
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