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好的快樂作文結(jié)尾優(yōu)秀素材
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的好的快樂作文結(jié)尾優(yōu)秀素材,希望能夠幫助到大家。
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回到家里,我猛地想起下午還有演出呢。我馬上倒在床上蒙頭大睡。在媽媽急促的叫聲中,迷迷糊糊地睜開了眼睛,一骨碌地爬起來,拿起琴飛奔到吉之島。剛好叫到我的名字。我邁著輕盈的步伐走上舞臺(tái),彬彬有禮的鞠了一躬,然后我的手指熟練而又歡快地在琴鍵上跳躍起來,隨著手指的跳動(dòng),一曲曲美妙的音樂響起來。終于把兩首曲子彈完了。我的臉羞得紅彤彤的,像個(gè)熟透了的大蘋果。沒想到,我居然得了二等獎(jiǎng)。得到了一個(gè)圓圓的大足球和一輛紅色的遙控汽車。今天我的收獲可真大呀!這是我努力爭取到的。多么快樂的六一呀!
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這次的六一兒童節(jié),同學(xué)們過得都十分開心,校園里還久久回蕩著我們的歡樂笑聲,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂笑容,我相信這個(gè)“六一”將在我們心里留下了深刻的印象,美好的回憶!
評語:小作者向我們描述了一次“六一”兒童節(jié)的盛宴,從文章中看到小作者對“六一”兒童節(jié)的期待,也讓我們感受到了小作者的快樂校園生活。
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除此之外,幫助他人也是一種不錯(cuò)的方式。在他人需要幫助時(shí),慷慨的伸出自己的雙手,助人于困境之中,被幫助的人心存感激,為之感動(dòng),也會(huì)被你這種無私奉獻(xiàn),樂于助人的精神帶動(dòng),和你一起幫助需要幫助的人,這樣越來越多人能互相幫助,享受到幫助他人的快樂,快樂的傳遞便越來越廣泛了。
當(dāng)然,傳遞快樂,方式有多種,只要你是發(fā)自內(nèi)心的,真誠地去做一個(gè)快樂的傳遞者,你就一定能給他人帶去快樂。
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終于我學(xué)會(huì)了悶著水,向前游一小段了。媽媽表揚(yáng)了我,說:“明年暑假給你報(bào)一個(gè)游泳班,爭取學(xué)會(huì)游泳!蔽蚁耄河斡臼清憻捝眢w的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我一定要學(xué)會(huì)游泳,我希望每個(gè)星期都能游泳。
今天真是一個(gè)豐富多彩的一天!我過得既充實(shí)又快樂!
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十一點(diǎn),游園活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)才對我說猜謎區(qū)后面較難的謎語有獎(jiǎng)圓珠筆和汽球,我卻沒再參加,我聽了真有點(diǎn)懊喪。但媽媽最了解我的心思,偷偷給我留了六個(gè)汽球。我揚(yáng)著五顏六色的汽球,高興得手舞足蹈:“哈哈哈,太好嘍!”……同學(xué)們真是太羨慕我了!今天“六一”兒童節(jié)我過得真快樂呀!
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快樂的人的生命,源于快樂之神。而這種快樂的力量,正是那些快樂的天使。她們的微笑,一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn),漸漸地,溫暖了我們的心房。
給予人快樂,是一種幸福。這種幸福對于我來說也是一種報(bào)答。在天使的微笑里,漸漸使我恢復(fù)了快樂,那傳遞快樂的天使幫助我之后,我也正是變?yōu)榱艘粋(gè)傳遞快樂的使者。對,不是天使。天使,是快樂之神派來的,我們是凡人。但是我們也有能力盡到自己的一份義務(wù),一份給予別人快樂的義務(wù)。
加油!讓我們一起向日出微笑,向明天宣戰(zhàn),向今后的每一次失敗都說一遍:我不怕你!我一定能戰(zhàn)勝你!
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時(shí)間過得真快!不知不覺中節(jié)目就表演完了,但我們的心仍然沉浸在節(jié)日的歡樂中久久不能平靜。
回到家里,我又打開電視看慶!傲弧钡木使(jié)目。原來全國、全世界的小朋友和我們一樣興奮,一樣歡樂,一樣幸福,因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日,是“六一”國際兒童節(jié)!
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能幫上你的忙我很高興。我想,你一定也覺得適時(shí)得到別人的幫助是一件快樂的事吧!”
雖然我同意她的說法,但我還是搖了搖頭,仍表示不能接受她的錢。于是,她提出了一個(gè)建議:“那么請您幫我做一件事來交換這15塊錢總可以吧。下次你在車上碰到和你相同遭遇的人,也送給他15元錢,讓這份‘快樂’能繼續(xù)傳遞下去!
我上車時(shí)拖著疲憊的步子,下車時(shí)心里卻暖融融的。后來,我在口袋里多放了15元零錢,以便繼續(xù)傳遞“快樂”。
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