作文的分類
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的作文的分類，歡迎閱讀與收藏。
作文的分類1
是以記敘、描寫為主要表達方式、以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的一種文體。
1、記敘文的分類
(1)從內(nèi)容及表達方式分：
�、俸唵斡洈⑽摹�
�、趶�(fù)雜記敘文。
(2)從寫作對象的不同分：
�、僖詫懭藶橹鞯挠洈⑽�。
�、谝詳⑹聻橹鞯挠洈⑽�。
�、垡詫懢盀橹鞯挠洈⑽�。
④以狀物為主的記敘文。
(二)說明文：以說明為主要表達方式，用來介紹或解釋事物的狀態(tài)、性質(zhì)、構(gòu)造、功能、制作方法、發(fā)展過程和事理的成因、功過的一種文體。
1、說明文的分類
從說明對象(內(nèi)容)分：
①實體事物說明文。
�、谑吕碚f明文。
�、劭茖W(xué)小品文。
從語言表達方式分：
�、倨綄嵳f明文。
�、谖乃囆哉f明文。
2、說明文的特點：
(1)內(nèi)容上具有高度的科學(xué)性。
(2)結(jié)構(gòu)上具有清晰的條理性。
(3)語言上具有嚴密的準確性。
(三)應(yīng)用文：應(yīng)用文是一種切合日常生活、工作及學(xué)習(xí)的實際需要，具有一定格式、篇幅短孝簡明通俗的實用文體。
1、應(yīng)用文的種類：
(1)書信類： 一般書信、專用書信(感謝信、表揚信、慰問信、介紹信、公開信、證明信、申請書、建議書、倡議書、 聘請書)、電報、匯款。
(2)筆記類： 日記、讀書筆記。
(3)公文類： 命令、決定、公告、通告、通知、通報、議案、報告、請示、批復(fù)、意見、函、會議紀要等十三種。
(4)宣傳類： 廣告稿、演講稿、板報、新聞、通信、產(chǎn)品說明書。
(5)告示類： 啟示、海報。
(6)禮儀類： 請柬、祝辭(賀信、賀電)、唁電、唁函。
(7)契據(jù)類： 條據(jù)(收條、借條、領(lǐng)條、欠條、請假條、留言條等)、合同(協(xié)議書)、公約。
(8)傳志類： 傳記、地方志、家史(校史、村史)。
(四)議論文：議論文是以議論為主要方式，通過事實、擺道理，直接表達作者的觀點和主張的常用文體。
(1)、議論文的分類： 按內(nèi)容目的分：
�、僖话阈宰h論文。
�、谠u論。
�、垭s文(隨筆、雜談、筆記)。
�、茏x后感。
按論證方式分：
�、倭⒄撐�。
�、隈g論文。
要素六要素：時間，地點，人物，事件的起因，經(jīng)過，結(jié)果(多為記述文)記敘文的真正要素：故事主題點 素材側(cè)重面 情節(jié)串聯(lián)線(含起因，經(jīng)過，結(jié)局事件)說明文要素：客觀 清晰 鮮活議論文要素：論點 論據(jù) 論證的堆砌原則
1.開頭的寫法開頭的寫法：萬事開頭難，寫作文也是如此，但文章的開頭很重要。
常用的方法有以下幾種：
(1) 背景法：說明事件發(fā)生的時間、地點、情景等背景。
(2) 人物法：交代文章所要描述的主要人物或有關(guān)人物。
(3) 主題句法：提出一個觀點或論據(jù)作為文章要闡明或論述的主題。
(4) 問題法：用提問的方式來引出文章的內(nèi)容，以引起讀者的注意力。
(5) 驚語法：用令人感到驚奇的句子開頭，激起讀者的興趣。
(6) 故事法：以講故事的形式作為文章的開頭，在此基礎(chǔ)上展開文章。多用于記敘文，也可用于議論文。
(7) 數(shù)據(jù)法：引用已經(jīng)被證實的數(shù)字來引起話題。
(8) 引語法：引用名人名言或常見習(xí)語、諺語等作為文章的開頭。
(9) 定義法：常見于對標題下定義，然后通過舉例、邏輯推理等方法加以詳細說明。
(10)夸張法：以一個絕對不可能發(fā)生的為前提，吸引讀者
(11)側(cè)面轉(zhuǎn)折描寫：從另一個方面來烘托文章主題，引出下文。
(12)設(shè)置懸念：激起讀者的興趣，文章格調(diào)升華。
2. 正文的寫法
(1) 演繹法： 從一般到個別。把帶普遍性和概括性的.句子放在段首，段落中其他的句子就是對主題句的具體化，是對主題句的具體說明。
(2) 歸納法： 從特殊到一般。具體、個別的事例出發(fā)，總結(jié)出一般的規(guī)律。
3.結(jié)尾的寫法
(1) 簡要評價或作結(jié)論：文章的最后幾句概括全文內(nèi)容，并進一步肯定文章的中心思想或作者的觀點。
(2) 首尾照應(yīng)句： 回到文章的中心思想或主題句上，達到再次肯定或強調(diào)的效果。
(3) 用反問句結(jié)尾：雖然形式是疑問句，但意義是肯定的，具有很明顯的強調(diào)作用，能引起讀者的思考。
(4) 提出展望或希望：對未來提出展望或希望，號召讀者為此而行動。
(5) 引用名人名言、諺語、常用習(xí)語結(jié)尾如何提高作文水平
1、細觀察。細致觀察是提高寫作水平的金鑰匙。只有仔細地觀察，才能從生活現(xiàn)象的礦藏中發(fā)現(xiàn)碎金璞玉，于泥沙混雜中攫取閃光的寶物。不掌握“觀察”這把開門的金鑰匙，作文的“鐵門”是堅決跨不進去的。
2、多閱讀。廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件。要寫出好文章，就必須多讀書�！白x書破萬卷，下筆如有神�！薄笆熳x唐詩三百首，不會作詩也會吟�！蔽覀儚娬{(diào)既要多讀，又要選擇地讀，更要讀進去，理解所讀文章的結(jié)構(gòu)技藝，語言特點”等。
3、常練筆。經(jīng)常練筆是提高作文水平的關(guān)鍵。要想入作文的大門，并求得不斷進步，更重要的是多練。諺語說的好：“文章讀十篇，不如寫一篇�！边@就道出了作文實踐出真知的道理。寫日記是一種有效的練筆方式，天天堅持寫日記，以后作文就有了堅實的基礎(chǔ)。
4、發(fā)揮想象力。
5、多讀書。
6、多借鑒別人的好文章(不是抄襲)多去借鑒別人的意見 。
7、多聽別人的意見。
作文的分類2
包括：記敘文、抒情文、議論文、說明文、應(yīng)用文。
�。ㄒ唬�、記敘文：是以記敘、描寫為主要表達方式、以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的一種文體。
1、記敘文的分類
�。�1）從內(nèi)容及表達方式分：
�、俸唵斡洈⑽�。
�、趶�(fù)雜記敘文。
�。�2）從寫作對象的不同分：
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�、谝詳⑹聻橹鞯挠洈⑽�。
�、垡詫懢盀橹鞯挠洈⑽�。
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�。ǘ�、說明文：以說明為主要表達方式，用來介紹或解釋事物的狀態(tài)、性質(zhì)、構(gòu)造、功能、制作方法、發(fā)展過程和事理的成因、功過的一種文體。
1、說明文的分類
從說明對象（內(nèi)容）分：
�、賹嶓w事物說明文。
�、谑吕碚f明文。
�、劭茖W(xué)小品文。
從語言表達方式分：
�、倨綄嵳f明文。
�、谖乃囆哉f明文。
2、說明文的特點：
�。�1）內(nèi)容上具有高度的科學(xué)性。
�。�2）結(jié)構(gòu)上具有清晰的條理性。
�。�3）語言上具有嚴密的準確性。
（三）、應(yīng)用文：
應(yīng)用文是一種切合日常生活、工作及學(xué)習(xí)的實際需要，具有一定格式、篇幅短小、簡明通俗的實用文體。
1、應(yīng)用文的種類：
�。�1）書信類：
一般書信、專用書信（感謝信、表揚信、慰問信、介紹信、公開信、證明信、申請書、建議書、倡議書、
聘請書）、電報、匯款。
�。�2）筆記類：
日記、讀書筆記。
�。�3）公文類：
命令、決定、公告、通告、通知、通報、議案、報告、請示、批復(fù)、意見、函、會議紀要等十三種。
�。�4）宣傳類：
廣告稿、演講稿、板報、新聞、通信、產(chǎn)品說明書。
�。�5）告示類：
啟示、海報。
�。�6）禮儀類：
請柬、祝辭（賀信、賀電）、唁電、唁函。
�。�7）契據(jù)類：
條據(jù)（收條、借條、領(lǐng)條、欠條、請假條、留言條等）、合同（協(xié)議書）、公約。
�。�8）傳志類：
傳記、地方志、家史（校史、村史）。
�。ㄋ模⒆h論文：
議論文是以議論為主要方式，通過事實、擺道理，直接表達作者的觀點和主張的常用文體。
�。�1）、議論文的分類：
按內(nèi)容目的分：
�、僖话阈哉撐�。
�、谠u論。
�、垭s文（隨筆、雜談、筆記）。
�、茏x后感。
按論證方式分：
�、倭⒄撐�。
�、隈g論文。
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