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作文你還記得我（精選10篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的作文你還記得我，歡迎閱讀與收藏。
作文你還記得我 1
時(shí)光的長(zhǎng)河緩緩流淌，許多記憶在歲月的沖刷下漸漸褪色，但總有那么一些人、一些事，深深地印在心底，難以忘懷。我常常在想，在世界的某個(gè)角落，你還記得我嗎？
我們相識(shí)于那個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后。校園的操場(chǎng)上，熱鬧非凡，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充斥著每一個(gè)角落。我獨(dú)自一人坐在樹(shù)蔭下，看著眼前的熱鬧，心中卻有些落寞。就在這時(shí)，你像一道陽(yáng)光般出現(xiàn)在我的面前，臉上洋溢著燦爛的笑容，主動(dòng)與我搭話(huà)。從那一刻起，我們的命運(yùn)交織在了一起。
我們一起度過(guò)了無(wú)數(shù)美好的時(shí)光。課堂上，我們?yōu)榱艘粋�(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤；課間休息時(shí)，我們并肩漫步在校園的小徑上，分享著彼此的夢(mèng)想和秘密；放學(xué)后，我們一起在圖書(shū)館里埋頭苦讀，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。那些日子里，有歡笑，有淚水，有爭(zhēng)吵，有和解，但每一個(gè)瞬間都充滿(mǎn)了溫暖和珍貴的回憶。
然而，隨著時(shí)間的推移，生活的軌跡開(kāi)始發(fā)生變化。畢業(yè)的鐘聲敲響，我們不得不各奔東西，去追尋自己的夢(mèng)想。離別那天，我們緊緊相擁，淚流滿(mǎn)面，承諾著無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，都不會(huì)忘記彼此。
最初的日子里，我們還通過(guò)電話(huà)和信件保持著聯(lián)系，分享著彼此的新生活。但漸漸地，忙碌的生活讓我們的聯(lián)系越來(lái)越少，直到最后，那根聯(lián)系的線(xiàn)似乎斷了。
如今，我常常會(huì)在夜深人靜的時(shí)候想起你，想起我們?cè)?jīng)一起度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我不知道你現(xiàn)在身處何方，過(guò)著怎樣的生活，是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的`夢(mèng)想。我想告訴你，我很想念你，想念我們?cè)?jīng)的友誼。
或許有一天，我們會(huì)在街頭偶然相遇。當(dāng)目光交匯的那一刻，我希望能從你的眼神中看到熟悉的溫暖，聽(tīng)到你輕輕地說(shuō)一句：“好久不見(jiàn)，我還記得你�！�
歲月可以改變很多東西，但我相信真正的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。無(wú)論未來(lái)的路有多么漫長(zhǎng)，我都會(huì)在心底為你保留一個(gè)位置，期待著與你的再次重逢。因?yàn)椋闶俏疑心嵌巫蠲篮玫幕貞�，我相信，你一定還記得我。
作文你還記得我 2
在歲月的長(zhǎng)河中徘徊，我常常在想，那些曾經(jīng)在生命中短暫停留卻又留下深刻痕跡的人，是否還記得我？
那是一個(gè)微風(fēng)拂面的春日，陽(yáng)光柔和地灑在校園的角落。新的學(xué)期，新的班級(jí)，一切都是那么陌生而充滿(mǎn)期待。我懷著忐忑的心情走進(jìn)教室，目光掃過(guò)一張張陌生的面孔，直到與你的眼神交匯。那一瞬間，仿佛時(shí)間都靜止了，你的眼中閃爍著友善和好奇，嘴角上揚(yáng)的微笑如春風(fēng)般溫暖，讓我緊張的心瞬間安定下來(lái)。
我們很快成為了無(wú)話(huà)不談的好友。課間一起嬉戲打鬧，分享彼此的小秘密；放學(xué)后并肩走在回家的'路上，談?wù)撝矚g的漫畫(huà)和音樂(lè)；周末時(shí)相約去公園玩耍，放飛風(fēng)箏，追逐著那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。那些日子里，每一個(gè)平凡的瞬間都因?yàn)橛心愕呐惆槎兊酶裢饷篮谩?/p>
記得有一次，我在考試中失利，心情跌入低谷。是你，默默地陪在我身邊，用你那溫暖的話(huà)語(yǔ)鼓勵(lì)我：“一次失敗算不了什么，我們一起努力，下次一定能考好。”然后，你拉著我一起復(fù)習(xí)功課，耐心地為我講解難題。在你的幫助下，我重新找回了信心，在接下來(lái)的考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
還有一次，我生病請(qǐng)假在家。當(dāng)我再次回到學(xué)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)課桌上堆滿(mǎn)了你的筆記和為我準(zhǔn)備的復(fù)習(xí)資料。你的細(xì)心和關(guān)懷讓我感動(dòng)不已，也讓我明白了真正的友誼是在困難時(shí)刻的不離不棄。
然而，時(shí)光匆匆，小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)夏天，我們終究還是迎來(lái)了分別。由于家庭的原因，你搬到了另一座城市，從此我們的聯(lián)系漸漸減少。起初，我們還會(huì)通過(guò)信件和電話(huà)分享彼此的生活，但隨著時(shí)間的流逝，新的環(huán)境、新的朋友，讓我們的交流越來(lái)越少。
如今，多年過(guò)去了，我依然會(huì)常常想起你。想起我們一起度過(guò)的那些歡樂(lè)時(shí)光，想起你那燦爛的笑容和溫暖的話(huà)語(yǔ)。我不知道在遠(yuǎn)方的你是否也會(huì)在某個(gè)瞬間想起我，想起我們?cè)?jīng)的友誼。
或許，生活的忙碌讓我們漸行漸遠(yuǎn)，但我相信，那份純真的友誼永遠(yuǎn)留在我們的心底。也許有一天，我們會(huì)在街頭偶然重逢，當(dāng)四目相對(duì)的那一刻，希望我們都能從彼此的眼中看到曾經(jīng)的熟悉與親切，聽(tīng)到那句：“好久不見(jiàn)，我一直都記得你。”
作文你還記得我 3
趕到集鎮(zhèn)那個(gè)停車(chē)站點(diǎn)的時(shí)候，恰有一班車(chē)剛剛開(kāi)走，旁邊的人說(shuō)，你晚了一分鐘。那就等下一班唄。等車(chē)，就顯得時(shí)間過(guò)得慢，很慢。路上的大車(chē)小車(chē)一輛輛從面前呼嘯而過(guò)，卻沒(méi)有自己要等的三路公交車(chē)。
正等得焦急，忽然一輛小車(chē)在他面前急剎車(chē)，雖是剎車(chē)了，車(chē)子還是向前滑行20米左右才停下。那車(chē)門(mén)打開(kāi)，下來(lái)一個(gè)戴眼鏡的男子，在向我這邊招手，喊道：是到城里去嗎？
“是！”我說(shuō)著往前去，就那么幾十秒的時(shí)間里，我在記憶里搜尋：這個(gè)人是誰(shuí)？——想起來(lái)啦，是叫張——，名字忘了，面向還依稀記得，就是他。
開(kāi)門(mén)，上車(chē)。
“你還記得我嗎，老師？我叫張——�！�
“記得，記得�！彪m然這么應(yīng)著，但對(duì)他的自我介紹后面的名字還是沒(méi)聽(tīng)清楚。
“我這么能不記得呢？”我說(shuō)。
“我不僅記得你，你還讓我找了多年，多年來(lái)我一直打聽(tīng)你的消息，可是都沒(méi)有得到。算來(lái)有30年了，那時(shí)候你上小學(xué)4年級(jí)，我的住處在你教室隔壁，在一個(gè)夏天的午后，你們的吵鬧驚醒了我，我趕到教室動(dòng)手打了你。事后我得知，吵鬧的不是你，而是別的孩子，別的老師說(shuō)起你的時(shí)候，都夸你是個(gè)好孩子。事后我還反省，再怎么，也不應(yīng)該動(dòng)手打孩子�？墒�，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有勇氣去向你道歉，這樣，時(shí)間越往后拖，我心里越是像壓了塊石頭。再后來(lái)，我調(diào)離了那個(gè)小學(xué)，之后再?zèng)]有遇到過(guò)你，也不知道你后來(lái)上學(xué)、工作的情況。隨著時(shí)間的推移，我越發(fā)被這份愧疚折磨得于心難安。打聽(tīng)了許多人，始終沒(méi)有得到過(guò)你的消息，沒(méi)能當(dāng)面向你說(shuō)一聲對(duì)不起。30年來(lái)，在我教育生涯中，這份歉意讓我記住，不再對(duì)學(xué)生做有違師道的事兒�！�
“老師，您可別這么說(shuō)。哪有學(xué)生跟老師記仇的.��！我好像也有印象，但這都是過(guò)去的事了�！�
我們很快轉(zhuǎn)移了話(huà)題，互相介紹目前各自的工作和生活。
“老師啊，我不知道你已在城里上班了，要是知道，我早跟您聯(lián)系，想再和您聊聊。多年來(lái)，我雖然沒(méi)有您的具體消息，但偶爾我會(huì)在報(bào)紙上看到你的名字，我始終對(duì)您存一份感激和崇敬。多年前的那個(gè)誤會(huì)過(guò)去了，我真地不會(huì)在意，更不會(huì)有任何記恨。您給我留個(gè)電話(huà)號(hào)碼吧，我會(huì)再找您。”
幾十分鐘后，車(chē)子到了目的地�；ハ嗔袅颂�(hào)碼，道別。
我感到一絲輕松，這個(gè)經(jīng)過(guò)30年的光陰未曾塵封的記憶，終于在今天翻開(kāi)，讓這份歉意吐露出來(lái)。
作文你還記得我 4
歲月如梭，光陰荏苒，我們?cè)?jīng)在生命的旅途中相遇，彼此留下了獨(dú)特而深刻的印記。或許現(xiàn)在我們已經(jīng)各自生活在不同的城市，或許我們?cè)?jīng)在某個(gè)特別的時(shí)刻相識(shí)相知，然而我依然想問(wèn)你：還記得我嗎？
小時(shí)候，我們或許在那片青翠的校園里一起追逐陽(yáng)光，追逐夢(mèng)想�；蛟S是在操場(chǎng)上，我們一起奔跑，笑聲如銀鈴般清脆；又或許是在課堂上，我們相鄰而坐，分享著童真的快樂(lè)和夢(mèng)想。那時(shí)候的我們，天真無(wú)邪，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)期待，我們彼此間的友誼如同那時(shí)的畫(huà)筆一樣鮮明而純粹。
青春年少，我們或許在那段悸動(dòng)的時(shí)光里相遇�；蛟S是在高中的'校園里，我們一同面對(duì)升學(xué)壓力和成長(zhǎng)的煩惱；或許是在青澀的戀愛(ài)中，我們互相扶持，共同成長(zhǎng)。那段時(shí)光里，我們攜手走過(guò)懵懂和迷茫，每一個(gè)笑容、每一次心痛，都成為了我們成長(zhǎng)道路上珍貴的記憶。
如今，歲月如歌，我們或許已經(jīng)在不同的城市謀生，追求著各自的夢(mèng)想�；蛟S在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，我會(huì)看到熟悉的背影在擁擠的街頭掠過(guò)；或許在社交網(wǎng)絡(luò)上，我們偶然重逢，發(fā)現(xiàn)彼此已經(jīng)成為了陌生人。曾經(jīng)那些一起分享的歡笑與淚水，那些一起經(jīng)歷的風(fēng)雨與晴天，此刻是否還在你的記憶深處？
或許答案并不重要，重要的是，我們?cè)?jīng)一同走過(guò)，彼此在對(duì)方的生命里留下了獨(dú)特的足跡。無(wú)論歲月如何更迭，無(wú)論我們是否還能夠再次相見(jiàn)，我心中那份深深的祝福與問(wèn)候永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
或許在某個(gè)日落的時(shí)刻，你會(huì)突然想起我，想起那個(gè)曾經(jīng)與你共度美好時(shí)光的人。無(wú)論我們的生活有多么不同，有多么遙遠(yuǎn)，我依然想對(duì)你說(shuō)：還記得我嗎？
作文你還記得我 5
如果走在大街上，突然被人叫住，對(duì)方是一個(gè)很眼熟的人，叫出了你的名字，經(jīng)過(guò)回想，你還是想不到對(duì)方的名字時(shí)，不免臉紅，是的，“名字”對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，不僅是一種稱(chēng)呼。
它是用心�？傉f(shuō)老師若能記住一個(gè)學(xué)生，要么那個(gè)學(xué)生很差，要么那個(gè)學(xué)生很好。其實(shí)也不會(huì)是這樣，我很喜歡的一位英語(yǔ)老師，她的每一個(gè)學(xué)生的名字都能報(bào)上來(lái)，因?yàn)樗眯牡卦谂囵B(yǎng)著每一批學(xué)生，以致于在大考打亂的改卷時(shí)，她都能準(zhǔn)確無(wú)誤地從幾百甚至幾千份試卷中認(rèn)出她所教的某某學(xué)生的作文，這是老師的用心。但是有些老師，好比大學(xué)老師，教授著不同班級(jí)，不同內(nèi)容，很多學(xué)生，并且上完課就奔赴下一地點(diǎn)，師生間的交流也就少了，那些能讓大學(xué)老師記憶如新的，便是常幫助做事情的人，那些學(xué)生也在用心對(duì)待老師，舉例來(lái)說(shuō)，媽媽曾經(jīng)畢業(yè)班的某個(gè)哥哥上學(xué)期間稱(chēng)她為“姐姐”，常到辦公室?guī)蛬寢尨蚶砦募厴I(yè)后，在北京當(dāng)兵也不忘寫(xiě)信給她。像我媽媽這種“萬(wàn)年記不得人名”的老師，都能叫上他的全名，這位兵哥哥的“用心”可謂有所回報(bào)了呀！
它是愛(ài)。在微博上曾經(jīng)看到過(guò)一堆老夫妻的視頻——“老夏和脆鵝”。老爺爺夏偉患了老年癡呆，奶奶翠娥就一直陪伴在他身邊。在爺爺病入膏盲時(shí)，嘴里只剩下奶奶的小名—雪華�？粗棠滔裾疹櫤⒆右粯訉�(duì)待爺爺時(shí)，我的雙眼朦朧了，透過(guò)那最平凡的“雪華”二字，我看到了愛(ài)，那種歲月和病痛都沖不走的至死不渝的愛(ài)。
它是尊重。在接觸陌生人時(shí)，第一個(gè)問(wèn)到的，多半是：“你叫什么名字？”在互相了解后，便熱絡(luò)了，一段時(shí)間不見(jiàn)面之后再相遇，便會(huì)說(shuō)：“你還記得我的'名字嗎？我是某某呀！”若能趕在對(duì)方前報(bào)上名字，對(duì)方一定會(huì)更加開(kāi)心。這種愉悅就建立在“尊重”上，因?yàn)樽鹬兀矣浀媚愕拿�。反之有些“大大咧咧”的同學(xué)，在同班一學(xué)期后還有人報(bào)不上名字，寫(xiě)不出名字，表面上說(shuō)著因?yàn)椤按中摹保蚴亲猿啊拔拿ぁ辈粫?huì)寫(xiě)難寫(xiě)的字，實(shí)則是一種極大的不尊重。
所以要嘗試去記住身邊每個(gè)人的名字，因?yàn)樗娴暮苤匾?/p>
這樣，當(dāng)別人問(wèn)道：“你還記得我的名字嗎？”你便可以報(bào)以一個(gè)大大的笑容：“記得��！”
作文你還記得我 6
當(dāng)我們走在繁忙的街道上，或者坐在安靜的角落里，心中或許會(huì)突然泛起一個(gè)念頭：你還記得我嗎？這個(gè)問(wèn)題，常常隱藏著對(duì)彼此關(guān)系的一種思念和期待�；蛟S是多年未見(jiàn)的老友，或是曾經(jīng)在某個(gè)特別時(shí)刻留下深刻印記的人，抑或是那個(gè)過(guò)去曾在我們生命中閃過(guò)的一瞬間。這篇作文將探討記憶與人際關(guān)系的深意，以及時(shí)間與情感在其中的變幻。
記憶，是人類(lèi)寶貴的財(cái)富。它是我們心靈深處的珍寶，承載著生活中無(wú)數(shù)珍貴的片段和情感。我們常說(shuō)，“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂(yōu)”，這其中的“遠(yuǎn)”和“近”，往往不僅僅是空間的距離，更多的是時(shí)間的流逝。時(shí)間，是記憶的編織者，我們的每一次經(jīng)歷、每一個(gè)相遇，都在時(shí)間的長(zhǎng)河里形成了屬于我們自己的故事。
有時(shí)，當(dāng)我們遇到久違的老友，或者是曾經(jīng)共同經(jīng)歷過(guò)一段特別時(shí)光的人，心中總會(huì)有那樣一個(gè)疑問(wèn)：你還記得我嗎？這不僅僅是簡(jiǎn)單的問(wèn)候，更是對(duì)曾經(jīng)時(shí)光的一種回望和緬懷�；蛟S，我們會(huì)感慨時(shí)間的無(wú)情，但也會(huì)因?yàn)橛洃浀臏嘏袆?dòng)。那些曾經(jīng)一同笑過(guò)、哭過(guò)，或者在某個(gè)瞬間彼此有過(guò)交集的人，他們?cè)谖覀兊纳锪粝铝霜?dú)一無(wú)二的痕跡，成為我們內(nèi)心深處無(wú)法磨滅的記憶。
然而，時(shí)間的流逝也常常讓記憶模糊，甚至有時(shí)會(huì)讓我們遺忘。曾經(jīng)熟悉的面孔，或是那些共同經(jīng)歷的故事，隨著歲月的推移，有時(shí)會(huì)在我們的記憶深處慢慢模糊，直至最終消失。這種遺忘，并非對(duì)過(guò)去的背棄，而是生活的繼續(xù)和新的記憶不斷涌現(xiàn)的.必然。每一個(gè)新的相遇、新的經(jīng)歷，都會(huì)在我們心中刻下新的痕跡，填補(bǔ)時(shí)間在記憶中留下的空白。
在人生的旅程中，有太多的人、太多的事物，我們或許無(wú)法永遠(yuǎn)銘記每一個(gè)面孔和每一段經(jīng)歷。但是，那些真正深刻影響過(guò)我們的人和事，他們的存在，永遠(yuǎn)會(huì)以某種方式在我們的生命中留下痕跡。無(wú)論時(shí)光如何更迭，無(wú)論記憶如何變幻，那些值得珍藏的回憶，都將成為我們?nèi)松猛局袑氋F的財(cái)富，激勵(lì)著我們不斷向前。
因此，當(dāng)我們問(wèn)起“你還記得我嗎？”時(shí)，不僅僅是對(duì)方的回憶，更是一種對(duì)自己曾經(jīng)生活中重要時(shí)刻的追憶和肯定。每一個(gè)記憶，都是一座橋梁，連接著我們與曾經(jīng)相識(shí)的每一個(gè)靈魂。無(wú)論是逝去的青春歲月，還是成熟后的回憶追溯，每一次思念都如同一場(chǎng)無(wú)聲的邀約，邀請(qǐng)著我們回顧過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)。
在這個(gè)充滿(mǎn)變遷和不確定的世界里，我們始終可以通過(guò)記憶與感悟，找到生活的真諦和自我價(jià)值。而每一次回憶，每一次問(wèn)候，“你還記得我嗎？”，都是對(duì)我們生命深處最珍貴的一份禮物。
作文你還記得我 7
當(dāng)我們?cè)谛鷩痰某鞘兄写┬校蛘哽o坐在角落里，心頭不時(shí)會(huì)冒出一個(gè)問(wèn)題：你還記得我嗎？這簡(jiǎn)單的一句話(huà)背后，隱藏著無(wú)限的情感和期待，承載著對(duì)彼此關(guān)系的深深思念和渴望。
記憶，是一座連接時(shí)間與空間的橋梁。它承載著我們生命中的點(diǎn)滴，記錄著那些曾經(jīng)和我們有過(guò)交集的人和事。我們的腦海里，總有一些面孔和聲音，無(wú)論過(guò)了多久，都無(wú)法忘懷。那些曾經(jīng)與我們共同經(jīng)歷過(guò)歡笑與淚水的人，他們?cè)谖覀兊挠洃浿�，留下了無(wú)法磨滅的印記。
有時(shí)候，當(dāng)我們偶然遇見(jiàn)久違的老友，或者是在某個(gè)特別的時(shí)刻共同度過(guò)的'人，心中的那個(gè)問(wèn)題就會(huì)自然而然地浮現(xiàn)：你還記得我嗎？這不僅僅是對(duì)過(guò)去的一種懷念，更是對(duì)彼此情感的一種驗(yàn)證和延續(xù)。時(shí)間或許會(huì)模糊記憶的輪廓，但是那些真摯的情感，卻能夠在歲月的長(zhǎng)河中閃爍不滅。
然而，記憶并非總是美好的。有時(shí)候，它也會(huì)帶來(lái)深深的憂(yōu)傷和痛苦。那些逝去的人和事，曾經(jīng)與我們?nèi)缬半S形，如今卻只能存在于回憶之中。當(dāng)我們問(wèn)起“你還記得我嗎？”時(shí)，或許是在試圖尋找一種心靈的依靠和共鳴，希望那些曾經(jīng)珍貴的回憶，在對(duì)方心中同樣有份量。
在這個(gè)充滿(mǎn)變遷和不確定的世界里，記憶是我們生命中稀有的財(cái)富。它不僅連接著我們與過(guò)去，還指引著我們向未來(lái)邁進(jìn)。每一次相遇，每一次回憶，都是生命中不可或缺的一部分，無(wú)論是喜悅還是悲傷，都在無(wú)形中豐富了我們的生活。
所以，當(dāng)我們?cè)俅螁?wèn)起“你還記得我嗎？”時(shí)，請(qǐng)記住，這不僅是一種問(wèn)候，更是對(duì)曾經(jīng)共同經(jīng)歷過(guò)的時(shí)光和情感的一種珍視和肯定。無(wú)論記憶多么模糊，我們都可以通過(guò)那些真摯的情感和共同的回憶，找到彼此心靈深處最深刻的聯(lián)系，永遠(yuǎn)銘記在心。
作文你還記得我 8
歲月悠悠，如一條蜿蜒的河流，悄無(wú)聲息地流淌過(guò)我們的生命，帶走了多少歡笑與淚水，也沉淀了無(wú)數(shù)記憶與故事。在這漫長(zhǎng)的旅途中，總會(huì)有那么一些人，他們或許只是我們生命中的過(guò)客，卻能在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，觸動(dòng)我們心底最柔軟的部分，讓我們不禁自問(wèn)：“你還記得我嗎？”
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，校園里彌漫著淡淡的書(shū)香與花香交織的氣息。我和你，在圖書(shū)館的角落里不期而遇。那時(shí)的你，正低頭沉浸在書(shū)海中，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，灑在你專(zhuān)注的臉上，勾勒出一幅溫馨而美好的畫(huà)面。我鼓起勇氣，輕輕拍了拍你的肩膀，詢(xún)問(wèn)了一個(gè)關(guān)于書(shū)籍的問(wèn)題。你抬頭，眼神中閃過(guò)一絲驚訝，隨即是溫暖的笑容，那笑容仿佛能驅(qū)散所有的陰霾，讓人的心情瞬間明媚起來(lái)。
從那以后，我們開(kāi)始了頻繁的交流。從文學(xué)到科學(xué)，從夢(mèng)想到現(xiàn)實(shí)，我們無(wú)話(huà)不談。我們一起漫步在校園的林蔭道上，分享著彼此的夢(mèng)想與秘密；我們一起在圖書(shū)館的角落里，埋頭苦讀，為夢(mèng)想努力奮斗。那些日子，簡(jiǎn)單而純粹，充滿(mǎn)了青春的活力與希望。
然而，好景不長(zhǎng)，隨著畢業(yè)季的來(lái)臨，我們不得不面對(duì)分別的現(xiàn)實(shí)。那天，我們?cè)谛ｉT(mén)口緊緊相擁，沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，只有眼中閃爍的淚光和不舍的情緒。你輕輕地對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論未來(lái)怎樣，都要記得這段美好的時(shí)光，記得有我這樣一個(gè)朋友�！蔽尹c(diǎn)頭，淚水模糊了視線(xiàn)，心中默默祈禱，希望我們的友誼能夠跨越時(shí)間和空間的距離，永遠(yuǎn)不變。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)各奔東西，忙碌于各自的生活。偶爾，我會(huì)在夜深人靜時(shí)，翻出那些舊照片，看著照片中你那熟悉的笑容，心中不禁涌起一股暖流。我開(kāi)始懷念那些與你共度的.日子，懷念那份純真的友誼。于是，我拿起手機(jī)，猶豫再三，最終還是按下了發(fā)送鍵：“你還記得我嗎？”
等待的時(shí)間仿佛變得格外漫長(zhǎng)，我的心跳也隨著秒針的跳動(dòng)而加速。終于，手機(jī)屏幕亮起，你的消息映入眼簾：“當(dāng)然記得，那些日子，是我最寶貴的回憶之一。”那一刻，我仿佛又回到了那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我們?cè)俅蜗嘤�，笑容依舊溫暖如初。
原來(lái)，無(wú)論歲月如何變遷，無(wú)論我們身在何方，那份純真的友誼，那份美好的回憶，都會(huì)永遠(yuǎn)鐫刻在我們的心底，成為我們生命中最寶貴的財(cái)富。所以，無(wú)論未來(lái)怎樣，我都想說(shuō)：“謝謝你，還記得我�！�
作文你還記得我 9
風(fēng)，輕輕地吹過(guò)，帶著淡淡的花香，撩動(dòng)著我的心弦。那些曾經(jīng)的日子，如同一幅幅畫(huà)卷，在我眼前徐徐展開(kāi)。我不禁想問(wèn)，在歲月的流逝中，你還記得我嗎？
回憶如潮水般涌來(lái)，我們相識(shí)于那個(gè)小小的校園。那時(shí)的我們，懷揣著夢(mèng)想，充滿(mǎn)著朝氣。你總是扎著高高的馬尾辮，笑容如同春日的陽(yáng)光般燦爛。
我們一起在操場(chǎng)上奔跑，追逐著那飛舞的蝴蝶；一起在教室里埋頭苦讀，為了一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤；一起在放學(xué)后的小路上，分享著彼此的心事和秘密。那時(shí)候的友情，純粹而美好，沒(méi)有一絲雜質(zhì)。
還記得那次學(xué)校組織的春游嗎？我們手牽手漫步在青山綠水之間，感受著大自然的美好。你采下一朵小花別在我的發(fā)間，說(shuō)我比花兒還美。那一刻，我們的`笑聲在山谷中回蕩，仿佛整個(gè)世界都是屬于我們的。
然而，時(shí)光匆匆，畢業(yè)的鐘聲敲響，我們不得不走向不同的方向。分別的那一天，我們緊緊相擁，淚水模糊了雙眼。我們承諾會(huì)保持聯(lián)系，會(huì)一直是彼此最好的朋友。
但生活總是充滿(mǎn)了變化和挑戰(zhàn)。起初，我們還會(huì)頻繁地寫(xiě)信、打電話(huà)，分享著新學(xué)校的新鮮事和成長(zhǎng)的煩惱�？蓾u漸地，學(xué)習(xí)的壓力、新的朋友圈，讓我們的聯(lián)系越來(lái)越少。
如今，多年過(guò)去了，我不知道你是否還會(huì)想起那些曾經(jīng)一起度過(guò)的時(shí)光。不知道你是否還記得我們的約定，記得那個(gè)曾經(jīng)和你一起歡笑、一起流淚的我。
或許，你已經(jīng)有了新的生活，新的朋友，新的夢(mèng)想。但我依然希望，在某個(gè)安靜的夜晚，當(dāng)你抬頭仰望星空時(shí)，能有那么一瞬間想起我，想起我們?cè)?jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
因?yàn)�，在我的心中，那段時(shí)光永遠(yuǎn)珍貴，而你，也永遠(yuǎn)是我生命中重要的一部分。我會(huì)一直在這兒，期待著有一天，我們能再次相遇，然后微笑著對(duì)你說(shuō)：“好久不見(jiàn)，你還記得我。”
作文你還記得我 10
歲月匆匆，時(shí)光如梭，我們?cè)?jīng)在生活的拐角處相遇，也曾在某個(gè)特別的時(shí)刻別離�；蛟S在這片喧囂的世界里，我們?cè)缫研猩掖�，忘卻了彼此的面龐，但我仍然問(wèn)自己：你還記得我嗎？
小時(shí)候，我在一個(gè)熱鬧的小村莊長(zhǎng)大。那里的村民們互相認(rèn)識(shí)，孩子們?cè)诼飞媳寂�，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我和你，或許是在那條彎彎曲曲的小溪邊相遇的吧。我們捉迷藏、放風(fēng)箏，笑聲和歡樂(lè)充斥在空氣中。在那個(gè)夏日午后，我們?cè)亲詈玫呐笥�，分享著冰淇淋的甜蜜和秘密的悄悄�?huà)。
初中時(shí)光，我們走進(jìn)了同一個(gè)教室，成為了同桌。記憶中，你總是在班級(jí)的某個(gè)角落里，安靜地讀書(shū)或者專(zhuān)心做作業(yè)。我們一起奮斗，一起經(jīng)歷那段熱血青春�；蛟S是在某個(gè)畢業(yè)典禮的晚上，我們互相祝福，卻不知道在未來(lái)的某一天，我們會(huì)再次重逢。
高中的'校園生活，我們各自追尋夢(mèng)想的腳步逐漸加快。或許是在校運(yùn)會(huì)的跑道上，我們并肩奔跑；或許是在文藝匯演的舞臺(tái)上，你閃耀光芒。我們?cè)峭�，相知，但隨著畢業(yè)的腳步臨近，我們也逐漸走向了不同的天際，各自揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
如今，歲月如梭，時(shí)光不復(fù)�；蛟S在某個(gè)街角的瞬間，你會(huì)突然想起我，想起那個(gè)曾經(jīng)一起分享歡笑和淚水的人�；蛟S在某個(gè)社交網(wǎng)絡(luò)的頁(yè)面上，我們會(huì)偶然再次相遇，發(fā)現(xiàn)彼此的現(xiàn)狀和生活。
無(wú)論多久以前，無(wú)論我們已經(jīng)成為了怎樣的陌生人，我依然想對(duì)你說(shuō)：你還記得我嗎？那個(gè)一起分享夢(mèng)想和憂(yōu)傷的人，那個(gè)在生活的某個(gè)轉(zhuǎn)角與你擦肩而過(guò)的人。
生活是一本浩瀚的書(shū)，每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)了我們的足跡和故事。你還記得我嗎？或許答案并不重要，重要的是在這漫長(zhǎng)的人生旅途中，我們?cè)?jīng)一起走過(guò)，一起擁有過(guò)那些美好而珍貴的時(shí)光。
或許在某個(gè)時(shí)刻，我們會(huì)再次重逢，不再是曾經(jīng)的同學(xué)、朋友，而是經(jīng)歷了人生風(fēng)雨的老友。而無(wú)論如何，我依然在思念中對(duì)你說(shuō)：你還記得我嗎？
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