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與什么相關(guān)的作文

音樂課的作文

時(shí)間:2021-06-19 16:20:37 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

音樂課的作文

1.音樂課

音樂課的作文

上課鈴響了,唐老師輕快地走上講臺(tái),拿起粉筆在黑板上“沙沙”地寫著:“搖太陽!眲倢懲晖瑢W(xué)們就開始議論紛紛,一個(gè)同學(xué)大聲地說:“老師,《搖太陽》這首歌我們上一節(jié)課已經(jīng)學(xué)過了,怎么還學(xué)?”唐老師神秘地一笑,說:“我們上一節(jié)課已經(jīng)學(xué)過《搖太陽》這首歌了,這節(jié)課我們先復(fù)習(xí)一遍這首歌,然后請(qǐng)同學(xué)上來一起唱!碧评蠋熢捯魟偮,教室便沸騰起來。

一節(jié)快樂的音樂課開始了,由于大家都很喜歡《搖太陽》這首歌,所以我們都非常認(rèn)真。這節(jié)課的最高-潮當(dāng)然是請(qǐng)同學(xué)上來唱歌這一部分了,首先老師請(qǐng)我們班的文藝委員——謝鴻英、侯廣容兩位唱歌小天后上臺(tái)表演,老師對(duì)她們說:“你們別害怕,大膽些,你們要盡量帶動(dòng)下面的同學(xué),你們就成功了!遍_始演唱了,我們被她們的歌聲如癡如醉,也跟著唱了起來,她們唱完后,就下去了。后來,鄭良材和林民釗這一對(duì)好朋友也上臺(tái)表演,他們唱的很放松。接著,老師說:“因?yàn)榭煜抡n了,所以我們最后請(qǐng)兩個(gè)男同學(xué)兩個(gè)女同學(xué)一起唱,然后就下課!崩蠋熛日(qǐng)了金健松,他對(duì)老師說:“老師,我可以和我的好朋友一起唱嗎?”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“當(dāng)然可以!焙髞,當(dāng)老師叫到我的好朋友張思漫的時(shí)候,我出了一身冷汗,要知道我和她是好朋友,下課我們又經(jīng)常在一起唱歌,她肯定會(huì)叫我上去和她一起唱的,我腿都軟了,果然,不出所料,張思漫叫我上去和她一起唱,我害怕地全身發(fā)軟,張思漫說:“走吧!闭f著,便把我拉上去了,我上到講臺(tái)后,面對(duì)著57雙眼睛,腿不停地抖,如果不是因?yàn)檠澴硬惶N身,全班都看到的一清二楚,老師看到我們唱得十分緊張,唱完后,老師對(duì)我們說:“你們太緊張了,放松點(diǎn),再唱多一次,應(yīng)該會(huì)更好一些!卑!這不是要了我的`命,唱一次就好了嘛,干嘛要唱兩次?可這是老師的命令,我只好硬著頭皮再唱多一次,還沒唱到一半,就下課了,可老師還讓我們繼續(xù)唱,正好五(3)班上公開課,下課了,老師們紛紛走出來,經(jīng)過我們班,都停下來,聽我們唱歌,這時(shí),我感到無比地自豪。

2.“期待”著的音樂課

昨天,就在昨天,我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣地表演課。

那本應(yīng)該是一堂音樂課,可是王老師卻異想天開地想讓我們隨著音樂的節(jié)奏跳出你心中的舞蹈步。當(dāng)然,也可以在跳舞的同時(shí)伴隨著樂曲的節(jié)奏唱著歌。

當(dāng)王老師公布了這個(gè)消息時(shí),全班同學(xué)都像炸開了鍋一樣,王老師看到這般情景,便深深地起了一口氣,接著說:“明天的活動(dòng),最少要兩個(gè)人上場(chǎng)(六個(gè)人一組),但是,組長(zhǎng)必須上!

于是,那節(jié)音樂課剛下課,我們就開始談商了起來。商討結(jié)果是:我們?nèi)M同學(xué)都要上場(chǎng),并定于星期五中午1.00在小花園集合進(jìn)行排練。

盼星星盼月亮,終于等到了,那一天。我早早的來到了集合點(diǎn),等待著大家的到來。很快,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的見到了黃亞增,接著到來的是米潔,王晟,徐琦和于英?礎(chǔ)D猩?塹娜撾窈薌虻ィ?褪淺?琛6?頤橋??匆?故居琶賴奈枳稅W釗夢(mèng)蟻氬壞降氖牽何揖尤皇譴蟯放詰!祬s蠹葉祭雌肓耍?頤竅壤吹耐??帕妨瞬幌?0次,當(dāng)時(shí)的我卻一點(diǎn)也不緊張,說實(shí)話,我也不知道是為什么!

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,很快就到了表演比賽的時(shí)間了。

王老師來了,教室里靜得要死,好像一根頭發(fā)掉到地上的聲音也能聽的見。王老師似乎對(duì)這種場(chǎng)面很滿意。上課了,老師先讓我們練習(xí)了上一節(jié)課學(xué)的歌,在唱歌時(shí),看上去大家都是心不在焉的。。

終于,表演開始了,我們是第二個(gè)上場(chǎng)的。

我扭動(dòng)著舞步的走上臺(tái),等待著音樂的開始。這幾秒鐘當(dāng)時(shí)對(duì)我來說是很漫長(zhǎng)的。開始了,我抒情的開始跳著每一個(gè)動(dòng)作,雖然心里有一點(diǎn)緊張,但是我努力的使我自己放松。一曲終,我們的表演贏得了熱烈的掌聲,對(duì)此,我還是蠻自豪的!別的組的同學(xué)也表現(xiàn)得很好,那場(chǎng)面真可以說好似“八仙過海,各顯神通”。

音樂課,快樂的課,我期待著你的到來。

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