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伊索寓言的閱讀感悟

時(shí)間:2023-02-18 20:21:23 讀后感大全 我要投稿
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伊索寓言的閱讀感悟500字

  《伊索寓言》一看書名就知道,這是一本關(guān)于寓言的書籍。伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來(lái)以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手。下面是小編給你介紹的伊索寓言的讀書筆記,希望對(duì)你有幫助。

伊索寓言的閱讀感悟500字

  《伊索寓言》這本書的主要內(nèi)容就是“有道理的童話”。每一篇童話故事的結(jié)尾都告訴我們一個(gè)真實(shí)的道理。

  這本書中的童話故事雖然是作者編的,但作者最后告訴我們的卻是最真實(shí)的東西。

  作者想說(shuō)的道理,是作者看到的道理。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樽髡邲](méi)見過(guò),那作者就無(wú)法編寫這一本書。

  這本書讓我改變了很多,也讓我的心胸變得更寬闊了。

  讀了這本書,我最大的感想是:只要留心觀察,就會(huì)有收獲。

  讀《伊索寓言》有感這個(gè)學(xué)期,劉老師推薦我們了《戴小橋和他的哥們兒》《三字經(jīng)》《伊索寓言》等課外書。其中,我最喜歡讀《伊索寓言》了。因?yàn)椤兑了髟⒀浴反蠖嗍前l(fā)生在小動(dòng)物間的故事,很是有趣,每篇的結(jié)尾通常用一句話揭示故事中的道理。

  《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,生動(dòng)形象的寓言故事教會(huì)我們?nèi)绾伪鎰e朋友和敵人,真話和謊言,以及如何與人相處。

  《馬和馬夫》里的馬夫虛情假意地照料馬兒,卻把它最需要的馬料賣了換酒。這些花言巧語(yǔ)終究騙不了時(shí)間!妒軅睦桥c羊》中那只受傷的狼裝作可憐的樣子,苦苦請(qǐng)求羊給它取點(diǎn)水喝的時(shí)候,羊頭也不回地走了。對(duì)于壞人,我們決不能掉以輕心,隨便憐憫他們。

  在眾多的故事中,我認(rèn)為《獅子和驢子》最有道理了。只會(huì)吼幾聲的驢子在兇猛的獅子面前,只能是原形畢露,一只獵物也沒(méi)有抓到。這就和我們小學(xué)生一樣,不能從小就養(yǎng)成自吹自擂的壞毛病,而應(yīng)該努力學(xué)習(xí),鍛煉真本領(lǐng).讓我們?cè)趷傋x中尋夢(mèng),將來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!

  伊索寓言的閱讀感悟500字篇二

  我最喜歡的一本是《伊索寓言》。因?yàn)檫@本書里有很多很多有趣的小故事,每個(gè)小故事里都告訴我一個(gè)道理。在這些小故事里我最喜歡的一篇是《狐貍和野豬》。

  這篇小故事講的是狐貍剛逃過(guò)獵人的追捕,好不容易才敢停下來(lái)歇會(huì)兒,旁邊卻傳來(lái)“咔嚓咔嚓”的聲音。狐貍回頭尋找,原來(lái)是野豬在樹干上磨牙,狐貍看到了就問(wèn):“伙計(jì),現(xiàn)在又沒(méi)獵人,你磨牙干什么啊?”野豬說(shuō):“要是等獵人來(lái)了,我哪兒還有時(shí)間磨牙啊?”狐貍明白了,自己平時(shí)不做準(zhǔn)備,見了獵人才這么驚慌的。

  讀了這篇小故事,我也懂得了,人應(yīng)該為可能到來(lái)的.事情或者危險(xiǎn)提前做好準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)也是一樣啊,每天都應(yīng)該溫習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,這樣才能把老師上課教的知識(shí)學(xué)的更好。

  《伊索寓言》讀后感今年新年,我用媽媽給的壓歲錢到書店買了一本《伊索寓言》,這里面有很多寓言故事,我一下子就被深深地吸引住了,讀了這本書,我明白了許多道理,我們可不能像《鹿和獅子》里面那頭只顧眼前危險(xiǎn)而不顧身后災(zāi)難可憐的小鹿,也不能像《狼和狐貍》里那只愚蠢的狼、我們要向《猴子和媽媽》里面有一只小猴子那樣,不能什么事都依賴媽媽……《伊索寓言》里有很多精彩的小故事,每個(gè)故事都告訴我們一個(gè)做人的道理,親愛的同學(xué)們快來(lái)和我一起看吧!

  伊索寓言的閱讀感悟500字篇三

  最近,我讀了《伊索寓言故事》書,從中,讓我有了不少的收獲。

  在《伊索寓言故事》這本書中,我看了“農(nóng)夫與蛇”,講的是在一個(gè)冬天,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條蛇凍僵了,便把蛇放在自己懷里。蛇溫暖以后,蘇醒了過(guò)來(lái),恢復(fù)了它的本性,咬了它的恩人,使他受到了致命的危害。農(nóng)夫死前說(shuō):“我該死,我憐憫惡人,應(yīng)該受惡報(bào)”。還有一個(gè)故事叫“善與惡”,講的是力量弱小的善被惡趕走到了天上。善于是問(wèn)宙斯,怎樣才能回到人間去。宙斯告訴他,大家不要一起去,一個(gè)一個(gè)的去訪問(wèn)人間吧。惡與人很相近,所以接連不斷地去找他們。善因?yàn)閺奶焐舷聛?lái),所以來(lái)得很慢很慢。還有“小男孩與蝎子”,有一個(gè)小男孩在城墻前捉蚱蜢,一會(huì)兒捉了許多。忽然看見一只蝎子,他以為上蚱蜢,便兩手去捕捉它。蝎子舉起它的`毒刺,說(shuō)道:“來(lái)吧,如果你真敢這樣做,就連你捉的蚱蜢也會(huì)統(tǒng)統(tǒng)失掉。”

  這些故事都讓我明白了一個(gè)道理:“農(nóng)夫與蛇”告訴我,即使對(duì)惡人仁至義盡,他們的邪惡本性是不會(huì)改變的。“善與惡”告訴我,人很不容易遇到善,卻每日為惡所害。“小男孩與蝎子”告訴我,要分辨清好人和壞人,區(qū)別對(duì)待他們。這些都和“善”、“惡”有關(guān)。也有的讓我懂得了其它的一些道理,有的讓人懂得了只講好話的人會(huì)給人們帶來(lái)危險(xiǎn),不能共患難的人不是真正的朋友……

  這本書讓我懂得了許多道理,也讓我有了不少收獲。

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  伊索寓言的閱讀感悟500字篇四

  書是人類進(jìn)步的階梯。最近,我讀了一本由古希臘的伊索寫的,叫《伊索寓言》。

  我翻開書一看,里面將近有六十多個(gè)小故事,我看了其中的一篇故事,名叫《獅子與報(bào)恩的老鼠》。

  是這樣的:獅子正在睡覺,有只老鼠跳到了它身上。獅子猛然跳起來(lái),把它抓住,,準(zhǔn)被一口吃掉。老鼠請(qǐng)求饒命,并說(shuō)如果能保住性命,并將報(bào)恩,獅子輕謬地笑了笑,便把它放走了。不久,老鼠真的救了獅子的性命,報(bào)了恩。原來(lái),獅子被一個(gè)獵人捕獲,用繩索捆在一棵樹上。老鼠聽到了他的哀嚎,就去咬斷繩索,放走了獅子,并說(shuō):“你當(dāng)時(shí)嘲笑我,不相信能得到我的回報(bào),如今可清楚了,老鼠也能報(bào)恩的。”讀了這則故事,我明白了:時(shí)運(yùn)交替邊跟,強(qiáng)者也會(huì)有需要弱者的時(shí)侯。

  繼續(xù)翻開了一頁(yè),又看見了一個(gè)故事,名叫《鸚鵡與貓》。

  講述的是有人買回一只鸚鵡,精心地飼養(yǎng),讓它自由自在的生活。這只被馴養(yǎng)雞的鸚鵡,高興地不停地叫喚。一只家貓看見了它,問(wèn)它是誰(shuí),哪來(lái)的。鸚鵡答道:“我是主人剛買來(lái)的。”貓說(shuō):“你這膽大的'東西,怎么剛來(lái)就這么嘰嘰喳喳地叫。我從小在這里長(zhǎng)大,主要都不允許我們這做。如果這么做了,他會(huì)大發(fā)脾氣,趕我出去。”鸚鵡回答說(shuō):“好管家太太,你最好趕快出去。主人喜愛我悅耳的聲音。而討厭你的叫聲。”讀了這則故事,我知道了:我們不能胡亂地對(duì)別人妄加評(píng)論。

  書是知識(shí)的海洋,讓我們一起去遨游豐富多彩的海洋世界吧。

  伊索寓言的閱讀感悟500字篇五

  書的世界是一片海洋,那我便是這片海洋中的一條小魚,任憑我在書海中自由自在地遨游。有一天,我發(fā)現(xiàn)了一顆閃著璀璨琳瑯般光澤的珍珠,這顆珍珠便是《伊索寓言》。我上上下下“打量”完這顆“珍珠”時(shí),又發(fā)現(xiàn)了這“珍珠的一大特點(diǎn)——講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,故事中還包含著種種深刻的道理。我找到了一篇《說(shuō)謊的猴子》,故事是這樣的:一個(gè)愛說(shuō)謊的猴子上船去雅典,可船在路上遭到了暴風(fēng)雨的襲擊,翻了船。有一條海豚十分喜歡與人類交談,從而獲取知識(shí)。海豚把猴子當(dāng)作人類托上水面,并與猴子交談,交談中猴子又在說(shuō)謊,被海豚揭穿后海豚憤憤不平,便把猴子弄下海,淹死了。這則寓言要告訴我們,做人,千萬(wàn)不能說(shuō)謊,說(shuō)謊的人也會(huì)因此而受到報(bào)應(yīng)!所以我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,這樣,才能使其融入到大家、群眾的生活中去;這樣,才不會(huì)被世人鄙視!俗話說(shuō)得好:“誠(chéng)實(shí)是通往知識(shí)大門的金鑰匙。”所以,誠(chéng)實(shí)待人,等于尊重別人!記得還有一則寓言:一只狐貍經(jīng)過(guò)葡萄架下,看見翡翠瑪瑙般的葡萄懸掛在上面,狐貍頓時(shí)流出了口水。它拼命的點(diǎn)著腳尖,想摘一些嘗嘗卻夠不著,他又搬來(lái)一塊石頭踩上去,結(jié)果還是夠不著,狐貍沒(méi)辦法了,無(wú)可奈何地走了,:自言自語(yǔ)地說(shuō):“葡萄一定是酸的”自我安慰到。這則預(yù)言大家都很熟悉它的名字是:《狐貍與葡萄》。

  這則預(yù)言所蘊(yùn)涵的寓意以及狐貍本身,在中西方文化都有深遠(yuǎn)的影響。尤其在中國(guó)現(xiàn)代文化中,“葡萄酸心理”已經(jīng)成了嫉妒和自我安慰的代名詞。這美妙絕倫的故事貴是出自幽默睿智的寓言家——伊索!兑了髟⒀浴肥且槐臼廊朔Q之為“書王”的一本名著,它以其中動(dòng)人有趣的故事,述說(shuō)了包含在文內(nèi)的一些知識(shí)與道理,我親身品味了一回,啊哈!不是吹的,這本書與我國(guó)的四大名著勢(shì)均力敵,可真牛啊!我還記得本書的作者“伊索”說(shuō)過(guò)這么一句話:“智慧的美勝過(guò)形體的'美。”不錯(cuò)啊,有些人專門以外表為數(shù)軸上的原點(diǎn),美的是正的一列,丑的是負(fù)的一列,可他們?nèi)f萬(wàn)不知道的是內(nèi)心的美才是真正的美。我認(rèn)為,像《伊索寓言》這種知識(shí)象征性書,勝過(guò)于美學(xué),您說(shuō)呢?《伊索寓言》是奇妙的,也是啟開心靈的窗戶。如今,我早已把這顆“珍珠”珍藏在心,可它的印象,卻時(shí)時(shí)在我的腦中回蕩!

  伊索寓言的閱讀感悟500字篇六

  伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來(lái)以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。的確,正是這樣,我才在眾多名著中選擇了這一本。

  書中的每個(gè)故事都有深刻的含義——是的,這也正是寓言的特點(diǎn),寓言——這種文學(xué)體裁也隨著伊索的筆觸達(dá)到了頂峰。

  大多故事中體現(xiàn)了生活經(jīng)驗(yàn)和非凡智慧。有的故事教導(dǎo)人們考慮問(wèn)題要全面——《兩只青蛙》;有的則說(shuō)明了不可違背自然,勉強(qiáng)做事——《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤——《馱鹽的驢》等等。

  在所有故事中,我認(rèn)為最有說(shuō)服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥》了。

  故事講的是一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實(shí)。有一年,桃金娘樹上的果實(shí)還沒(méi)有成熟,東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌:“美好的生活呀就要來(lái)臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開放,我對(duì)它是多么向往。”就這樣鶇鳥每天都去,每天都唱。一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了,便守候在那。等果實(shí)結(jié)出,鶇鳥每天都來(lái)吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因?yàn)槲姨潙倌隳菬o(wú)比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”

  這個(gè)故事的意思是說(shuō),不要過(guò)于貪戀某種事物,這樣會(huì)葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大,不能象鶇鳥一樣目光短淺,桃金娘的果實(shí)固然好吃,可吃到連危險(xiǎn)接近也不知道的時(shí)候,也就意味著死離你不遠(yuǎn)了。我喜愛的一本書-《伊索寓言》媽媽給我買了許多課外書,我最喜愛的是《伊索寓言》,它告訴我們很多做人的道理。

  其中有一篇《蚊子與獅子》,講的.是一只蚊子和獅子比試,它專咬獅子鼻子周圍沒(méi)有毛的地方,獅子把臉都抓破了也奈何不了它,蚊子大獲全勝,得意地飛來(lái)飛去,不料卻撞到蜘蛛網(wǎng)上。蚊子戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的獅子,卻被小小的蜘蛛消滅。這個(gè)故事告訴我們,驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的,有些人雖然能打敗強(qiáng)敵,卻也會(huì)被弱者擊敗。

  還有一篇《獅子和牧羊人》,講的是一個(gè)牧羊人幫助受傷的獅子拔掉爪子上的刺,解除了獅子的痛苦。后來(lái)牧羊人被誣告入獄,要把他喂獅子,獅子認(rèn)出牧羊人是幫助過(guò)它的人,不但沒(méi)有撲過(guò)去,反而和他很親近。國(guó)王聽說(shuō)這事,下令赦免了牧羊人。這個(gè)故事告訴我們行善者必有善報(bào)。

  這本書很有教育意義,真是一本好書。


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