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小學一年級學生優(yōu)秀讀后感

時間:2023-08-22 12:17:33 毅霖 讀后感大全 我要投稿
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小學一年級學生優(yōu)秀讀后感范文(精選21篇)

  書就好像乳汁,可以哺育我們成長。作為一名小學生,你都讀過哪些書籍,都有什么樣的感想呢?下面小編為大家整理推薦了小學一年級讀后感范文,歡迎大家前來參閱。

小學一年級學生優(yōu)秀讀后感范文(精選21篇)

  小學一年級學生優(yōu)秀讀后感 1

  遇到問題,我們不僅要有自己的判斷力,還要勇敢去嘗試,這樣才能找到解決問題的辦法!缎●R過河》講的就是這樣的事:馬棚里住著兩匹馬,馬媽媽和孩子小馬。一天馬媽媽讓小馬把麥子馱到磨坊,小馬高高興興地答應了?墒切●R走到半路,突然一條小河擋著了它的去路,它不知道怎樣才能過去,小馬問了松鼠,松鼠說水非常深,問了牛伯伯,牛伯伯又說水很淺,小馬不知道該怎么辦,只好回家了。馬媽媽告訴它:“不要光聽信別人說的,你要自己去試一試!毙●R終于還是慢慢的'趟過了河,河水既不像松鼠說得那么深,也不像牛伯伯說的那么淺。

  這篇故事讓我明白了一個道理,我們遇到事情,也要自己動腦筋多想一想,還要親自去試一試,而不要光聽別人說。

  小學一年級學生優(yōu)秀讀后感 2

  我讀了《兔子坡》這本書后,我了解到原來動物之間也是團結友愛的。還有它們以為新家人是壞人,沒想到他們特別愛護小動物,還給他們糧食吃。這樣小動物們不但不踐踏菜園還保護菜園,從這一點我知道了,原來動物也需要尊重。

  這個故事提醒我們要愛護小動物,不要傷害它們。因為它們也幫助我們,也可以和我們做朋友。

  小學一年級學生優(yōu)秀讀后感 3

  烏棚里住著一匹老馬和一匹小馬。一天,老馬讓小馬把半袋麥子馱到磨坊去。小馬走在半路上被一條小河擋住了去路。小馬看到了一頭牛和一只松鼠,小馬分別詢問了它倆,老牛說水淺;松鼠說水深。小馬只好回家問媽媽,而媽媽語重心長地說:你怎么不親自試試呢?小馬一溜煙地跑到河邊試了試,河水不深也不淺。很快就通過了那小河!

  通過這篇文章,我也學會了最后小馬做的決定:自己試一試。明白了光聽別人說不動腦筋思考并且自己不去實踐,就永遠得不到滿意的答案的'!向我們學習探索奧秘小發(fā)明也是這樣:必須自己親自動手做實驗,經(jīng)過自己的努力和不斷創(chuàng)造也一定能成功的!

  小學一年級學生優(yōu)秀讀后感 4

  最近我把《列那狐的故事》全部看完了,我覺得狐貍列那特別聰敏,比如大灰狼夷桑干、愛聽吹捧的烏鴉吉靈,都被列那騙了,它還捉弄了獅子、狗熊、獵人,而且狗熊還差一點丟了鼻子。列那狐特別貪吃,有一次為了吃到雞肉,騙雞說自己不吃肉了,聽到這句話,公雞、母雞、小雞都奔向草坪,列那狐就趁機吃了它們。

  我覺得列那很狡猾,經(jīng)常干壞事,但是我很喜歡這本書,我覺得特別有趣。

  小學一年級學生優(yōu)秀讀后感 5

  我讀完了《吃黑夜的大象》這本書,我非常喜歡這本書,發(fā)現(xiàn)書里面有好多我不知道的知識,如:沒有黑夜很可怕,沒有黑夜動物、花草樹木就無法休息,也不能正常學習、工作、生活等。

  有時,黑夜也能給人、動物、植物帶來一定的麻煩,如:書里所說的“礦井里、山洞里”。因此,通過故事讓我明白了任何事物都有它的好壞之分,在學習中,遇到問題要多動腦筋思考,想辦法去解決它;在生活中遇到困難也要想辦法去克服它;我不僅自己要做一個強者,還要做一個愿意幫助別人的`人,長大后做一個對社會有用的人。

  小學一年級學生優(yōu)秀讀后感 6

  我推薦大家看《兔子坡》這本書。

  作者是羅伯特。羅素,是一位美國的著名作家。

  這本書講述了生活在“兔子坡”的小動物們的故事。我最喜歡的是小兔子喬奇,活潑可愛、機智勇敢又善解人意、孝敬爸媽,而且是公認的“跳遠健將”(一只兔子竟然跳過了寬達18英尺的河面!!!)它的不畏困難,勇往直前,樂觀面對,這種“什么都不怕”的.精神,是我們每個人都應該學習的。我們也要像小兔子喬奇那樣,把所有的困難都拋在身后!

  小學一年級學生優(yōu)秀讀后感 7

  我最喜歡書里的小兔,因為它知錯能改。就是它最后的`時候,它說:“我就要像小男孩跑回家!苯Y果媽媽說:“我是你的媽媽,就會緊緊抱住你!

  這本書還告訴我們,不能隨便離家出走。因為現(xiàn)在拐賣兒童的一般都是離家出走的。所以我們不能離家出走。

  這個故事告訴我們,能知錯能改就是好孩子。

  小學一年級學生優(yōu)秀讀后感 8

  小朋友們,你們喜歡看書嗎?你們最喜歡看的書是什么?我告訴你們,我最愛看的書是繪本《瑪?shù)倌取,媽媽給我買了好幾套呢,我都看了好幾遍還喜歡,這套書寫了瑪?shù)倌葘W畫畫、瑪?shù)倌葘W廚師,瑪?shù)倌日疹櫺〉艿,瑪(shù)倌葰v險記等好多的故事,我從書里也學到了好多的知識,而且里面的圖畫也特別漂亮,瑪?shù)倌却┑娜棺雍妹腊,我也好想要那樣的裙子?/p>

  媽媽說:要做一個愛讀書的好孩子,因為讀書會讓我知道很多的'事情,媽媽還說:讀書破萬卷,下筆如有神。雖然這句話的意思我不是很懂,但是我想肯定是說讀書的重要,所以,在即將到來的寒假,我讓媽媽再給我買幾套書,每天我會有計劃的來讀。小朋友們,來和我一起吧!

  小學一年級學生優(yōu)秀讀后感 9

  很久很久以前,地球還沒有形成的時候,地球還是一團霧。過了幾千年后,地球形成了。再過了幾千年后,地上的小牙長出來了。再過了幾千年后,恐龍出現(xiàn)在地球上了?铸堅诘厍蛏系臅r候,吃葉子的`恐龍吃葉子,吃肉的恐龍怎么辦呢?吃肉的恐龍等吃樹葉的恐龍睡著了之后,去偷襲吃葉子的恐龍,然后,把它們吃掉。

  恐龍滅絕的時候,先是地震,地球上的所有火山爆發(fā)。有的恐龍被地震震死了,有的恐龍被淹死了,有的被火山爆發(fā)的時候產生的一種有毒的物質毒死了,還有的被巖漿燙死了。就這樣,地球又爆炸了。又過了幾千年,地球又形成了,再過了幾千年,小牙又長出來了,成了人的世界。

  小學一年級學生優(yōu)秀讀后感 10

  今天我讀了《小馬過河》,文章大概:有一天媽媽讓小馬馱著羊袋子到磨房去,小馬來到河邊,小松鼠說:別走別走,河里的`水可深了,千萬別過去啊。老牛過來說:走吧走吧,水一點也不深,說完老牛就走過去了。小馬跑回家問媽媽,媽媽說水根本不深,就是小松鼠矮,而老牛又很高,所以他們說的不一樣。小馬聽了媽媽的話就過去試了一試,原來水一點都不深。

  通過讀這篇文章:我知道了水根本不深,要是自己親自去試一試,要不然不知道深不深、淺不淺,也必須親自試一試。

  小學一年級學生優(yōu)秀讀后感 11

  我讀了美國謝爾希爾弗斯坦寫的《愛心樹》這本書,知道了這棵愛心樹非常愛這個男孩兒。

  這個本書講了一個小男孩兒和一棵叫愛心樹的故事。這個男孩兒像

  我,這一棵大樹像我的媽媽,小男孩兒一直向大樹索取東西,而大樹卻一直很開心。最后,大樹連自己的生命都給了這個小男孩兒,但是大樹還是很高興。

  讀完這本書讓我想到了我的媽媽,她現(xiàn)在一直辛苦的.上班賺錢,給我買吃的、穿的、供我上學,我長大后一定要好好報答我的媽媽。

  小學一年級學生優(yōu)秀讀后感 12

  今天,我讀了《小馬過河》的`故事。它主要講了:馬媽媽讓小馬去河對岸的磨坊磨面。

  小馬走到小河邊碰到了牛伯伯,問道:”河水有多深“。牛伯伯說:”河水很淺“。

  又往前走了幾步,碰到了小松鼠,小松鼠說:”河水很深“。

  這時,小馬不知道聽誰的,就跑回家問媽媽。媽媽說:”遇事你不先動動腦筋,就去問別人,你可以自己去試一試河水到底深不深“。

  小馬又來到河邊,一步一步地蹚過了河水,到了磨房。這個故事讓我懂得了,無論什麼事情都應該自己試一試。

  小學一年級學生優(yōu)秀讀后感 13

  從前,有一只狡猾的狐貍,名叫列那。他有一個妻子,兩個孩子。他為了找到充足的美食坑、蒙、拐、騙、偷,他無所不用。列那惡整過葉森格倫,吃掉過烏鴉田斯令的奶酪,又把小鳥愛爾蒙特的肉放在自己家的宴會上,又吃掉了鷺鷥秉沙,還教野兔柯阿爾唱歌……

  讀完這個故事,我了解到,如果想在大自然求生的`話,必須要比無賴的人更加無賴,比強橫的惡霸更加強橫。因為沒有人會同情你,大自然的規(guī)律是殘酷的,只有強者才能生存下來。

  小學一年級學生優(yōu)秀讀后感 14

  我覺得《兔子坡》是一本很好的書,我給大家大體說說這本書的內容吧:這本書講述的.是,小動物們沒有食物吃,他們聽說新的一家人要搬來了,他們想知道新家人是不是好人?最后他們知道新搬來的人是好人。這本書的故事情節(jié)生動,內容都很豐富。

  我最喜歡最后一章“大家吃個飽”,大家都吃飽了,而且新人家是好人,所以我最喜歡這一集。這一本書給我最大的啟發(fā)是:小動物們愛動腦筋,只有愛動腦筋,他們才知道新人家是不是好人,我要向他們學習。

  小學一年級學生優(yōu)秀讀后感 15

  從讀《一年級的小蜜瓜》這本書中,我感受到了小蜜瓜的成長經(jīng)歷不是一帆風順的',他在經(jīng)歷了很多困難、困惑中慢慢成長了起來。這本書寫的就好像我自己的成長經(jīng)歷。但是有很多方面我還不如小蜜瓜。譬如現(xiàn)在我還不能一個人睡覺。

  從入學的第一天我認識了老師,還有好多好多同學,我也和小華一樣把老師和同學的名字記在了心里。在學校里要守規(guī)矩,我和小蜜瓜一樣剛開始老是犯錯,在老師的幫助下和爸爸媽媽的嘮叨下,現(xiàn)在比以前聽話多了,但還有很多缺點需要改正,相信慢慢長大的我會和小蜜瓜一樣越來越懂事。

  順祝呂老師,沈老師新年快樂!小蜜瓜黃燁琦給你們拜個早年。

  小學一年級學生優(yōu)秀讀后感 16

  今天,我看了《木偶奇遇記》這本書。這本書講的是:從前有一塊不值錢的'、很普通的木頭,蓋佩托把這塊木頭做成了一個小木偶,蓋佩托教他走路,還給它起了一個名字,叫皮諾曹。皮諾曹調皮搗蛋,還愛撒謊。他和他的爸爸走散了,他還被兩個壞人騙去當馬戲團的演員,被馬戲團長抓到籠子里了。最后,皮諾曹遇到了藍仙女,皮諾曹還因為說謊被仙女懲罰了,長了長鼻子。通過藍仙女的教訓,匹諾曹終于變成誠實、善良、樂于助人的好孩子。

  這個故事告訴我們做人要誠實,不能撒謊,希望大家都能成為一個誠實、勇敢、勤勞的好孩子!

  小學一年級學生優(yōu)秀讀后感 17

  泰伯的第八的第十二條曾說,“子曰:三年學,不至于谷,不易得也!币馑际钦f,孔子說:“學了三年還沒有做官的念頭,這是難得的呀!”從中能看出此章孔子稱贊了沒有功利目標的求學精神,表明了他對弟子的期望,也透露出了孔子教育人的`標準。

  這點,我很崇敬孔子,也很相信他。盡管從他的話中看不出什么,但我可以體會到孔子對弟子的期望很高,讓弟子們更加地努力學習。每次我讀完論語的每一條,仔細“咀嚼”一下,總能發(fā)現(xiàn)新東西!霸瓉砉盼囊策@么有趣呀!”我自言自語地說道。

  小學一年級學生優(yōu)秀讀后感 18

  《拐角書店》是《劉大公的煩惱》里的一個故事,但我感觸很深。

  這個故事講述了一只貓,同學們以及一個經(jīng)營的幾代人的'老書店的老奶奶等人相互之間發(fā)生了許多值得學習的事情。

  我讀完后感觸很深,是我認識到小貓的忠誠,同學們對小貓的友愛,或是老奶奶堅持傳承傳統(tǒng)的美德,再也許是老爺爺?shù)臉酚谥,總之這些都是我需要學習的。

  最后,書店在書中快要拆遷了,我希望它一直開下去,因為書籍是我們進步的階梯,對我們意義非凡。

  小學一年級學生優(yōu)秀讀后感 19

  暑假我讀了《小豌豆的一年級暑假》這本書,我很喜歡小豌豆。小豌豆是一位可愛、漂亮又貼心的小女孩兒。

  暑假剛剛開始的時候,小豌豆很興奮,制定了假期計劃表,結果,因為爸爸媽媽要上班,沒有時間和小豌豆一起實她的計劃。小豌豆很理解爸爸媽媽,自己一個人認真的完成作業(yè),一個人在家游戲,完成了自己的旅行!

  因為鄰居要修地板,媽媽決定帶小豌豆一起去上班。小豌豆高興地一大早就起來翻找出最漂亮的.裙子和最漂亮的鞋子,和媽媽一起去上班。在天氣特別熱的時候啊,她會擔心小鳥得熱射病,還會擔心園藝工人會中暑,我喜歡這樣的小朋友,我要向小豌豆一樣,做一位有愛心的少先隊員!

  小學一年級學生優(yōu)秀讀后感 20

  《一年級的小朵朵》這是狐貍姐姐著的,還有一本《一年級的小豆豆》但是我沒有買,為什么呢?因為我已經(jīng)有了《一年級的.小朵朵》。我看了《一年級的小朵朵》這本書特別有意思。怎么個有意思法?因為它和我們生活很相似。而且,發(fā)生的那些有意思的事,是我們身邊很有可能發(fā)生的一些有意思的事情,非常好玩。這本書是給我們這些一年級的小朋友看的。這本書告訴我們第一、不要說謊,第二、不要害怕老師。

  希望我能早日買到《一年級的小豆豆》。

  小學一年級學生優(yōu)秀讀后感 21

  看完這個故事我覺的小兔很愛大兔,大兔又很愛小兔,愛是難以衡量的。所以小兔想比媽媽的手長是因為,他想證明他很愛媽媽,但是媽媽總比他大,手伸得長,小兔其實想要的就是證明他要比媽媽愛他,還要多得多得多返回來愛媽媽,證明他很愛媽媽,但是媽媽跳得高,手長,小兔什么都比媽媽落后,而他又很愛她的媽媽,所以他從現(xiàn)在起,他想:吃的多多的,長得高高的',以后為媽媽做家務,來照顧媽媽,這樣才能證明他有多么的愛她的媽媽,我想以后也來照顧我的媽媽。

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