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任務(wù)介紹
任務(wù)目的殺15個(gè)骷髏襲擊者，3個(gè)骷髏治療者和3個(gè)骷髏守衛(wèi)，然后返回Sven 。
任務(wù)說明我將使你陷入和Morbent Fel的力量的較量中，但是，在了解你的力量之前，我不同意你被租借給那個(gè)卑鄙的魔王。
你已經(jīng)想我證明了你的勇敢，但是如果你真想面對(duì)Necromancer ，你就證明你對(duì)付他的奴才的技巧。
任務(wù)細(xì)節(jié)
需要收集殺死15個(gè)骷髏襲擊者,3個(gè)骷髏治療者和3個(gè)骷髏守衛(wèi)
任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)
經(jīng)驗(yàn)值12silver50copper
2
這是我的裝備
1)悶棍，請(qǐng)大家相信，也要讓你的隊(duì)友相信，悶棍是最穩(wěn)定的非戰(zhàn)斗控制技能，他有45S。有且僅有45S。所以，我們?cè)趷灩鞯臅r(shí)候，視角應(yīng)該能夠同時(shí)觀察到要悶的目標(biāo)和隊(duì)伍中的法師，當(dāng)法師開始施展變羊的時(shí)候，才是我們開始悶的時(shí)候。
2)暈鎖+腳踢。如果你是一個(gè)做不到暈鎖的賊，那么請(qǐng)你去練習(xí)。如果連暈鎖都做不到，就請(qǐng)不要吹噓你的PVP和PVE，因?yàn)镻VP你永遠(yuǎn)是小白賊，PVE你永遠(yuǎn)只能是混副本的刷子。這是盜賊的基本功，最簡單的東西。這里之所以將暈鎖和腳踢放在一起，是因?yàn)槲覀兛刂颇繕?biāo)的選擇。永遠(yuǎn)是法系怪。請(qǐng)記得盜賊法系殺手的稱號(hào)不但在PVP中成立。亂場中找到并控制好一個(gè)法系怪遠(yuǎn)比控制一個(gè)戰(zhàn)士怪要簡單的多。
3)鑿。關(guān)鍵時(shí)刻，沖向治療的怪被一個(gè)鑿控制6S，其作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)比你速度RUSH掉手上50%血的怪物要重要。很多次，在距離治療幾碼的距離，一個(gè)怪物被鑿，法師變羊，戰(zhàn)斗又回到了正常的節(jié)奏。
4)毒藥。我們擁有WOW中最強(qiáng)的減速技能。致殘毒藥。降低70%的速度。利用這個(gè)技能，在有大批小怪又無法AOE的地方，配合法師和獵人的風(fēng)箏，會(huì)讓他們更容易的接納你，也會(huì)讓這個(gè)隊(duì)伍更容易的記得你。
5)疾跑，消失，偷襲，暈鎖。曾經(jīng)拯救治療的經(jīng)典套路。但是我并不喜歡這個(gè)套路。利用了基本所有大CD技能意味著在接下來的幾分鐘內(nèi)，你將無法在應(yīng)付隨時(shí)可能出現(xiàn)的更危急的情況。但卻是盜賊在野隊(duì)亂場
情況下最好的選擇。
6)閃避，人生最輝煌的15S，可能是他最后的15S。雖然很多次利用這個(gè)技能在戰(zhàn)士陣亡后抗住BOSS并RUSH掉。但著真的是最無奈的選擇。甚至不能說是選擇，而應(yīng)該是下意識(shí)的反應(yīng)。當(dāng)你看到戰(zhàn)士的血少于15%的時(shí)候，請(qǐng)隨時(shí)做好開啟閃避的準(zhǔn)備。而不是消失。
【擴(kuò)展閱讀篇】
用文字記載一個(gè)星期來的自己的思想、學(xué)習(xí)、生活情況的文字記錄。
它有別于“流水賬”，日記，在于流水賬是有什么就記錄什么，不需要作任何修飾和認(rèn)識(shí)的升華，而且內(nèi)容不限，一周之內(nèi)可以記錄您每一天的任何事情。而周記就是：每周一次，并且對(duì)自己的生活學(xué)習(xí)思想認(rèn)識(shí)有一定的升華。 周記是對(duì)個(gè)人和某個(gè)團(tuán)體一周的所見、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。還可以寫一件在這一周里讓你有所感觸的事。
編輯本段作用
從學(xué)生角度來說，周記用來了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)情況，答疑解惑，并通過周記的形式而置一些跟教育主題有關(guān)的主題作文，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)，從而在全班范圍內(nèi)形成正確、積極、健康的輿論環(huán)境，并為主題班會(huì)準(zhǔn)備材料，提高同學(xué)們參與的積極性。
從老師的角度來說，周記用來回顧一周的得失，提出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓班主任對(duì)班上情況有一個(gè)更加詳細(xì)和全面的了解，提高工作的針對(duì)性和準(zhǔn)確性。老師除了用來了解同學(xué)一周發(fā)生的事情外，還用來鍛煉同學(xué)的文章水平，使同學(xué)文章水平得以提高。
編輯本段格式
周記的題目(寫作范圍：讀后感;見聞;趣事;數(shù)學(xué)周記......)
1.記事
2.自評(píng)(優(yōu)，缺)
3.解決措施
4.下周計(jì)劃
5.自己的所見所聞所感
其實(shí)周記并沒有一種標(biāo)準(zhǔn)的格式，只需要同學(xué)們每周把自己的所看到的、聽到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來，形成的文字片斷或一篇文章，一周寫一則就可以了。
編輯本段怎么寫周記
不少同學(xué)又開始問了，周記怎么寫?小學(xué)初中周記開頭怎么寫?
如果是一個(gè)片斷，將事情寫清、將要表達(dá)的意思表達(dá)完整就行了，當(dāng)然，時(shí)間充裕，你可以將前因后果，你的想法補(bǔ)充完整，形成一篇文章。不論無論，周記沒有什么特殊規(guī)定的格式，跟我們平時(shí)說話寫文章一樣，要求就是條理清楚地說清一件事、一個(gè)想法。
周記的關(guān)鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構(gòu)。用力表達(dá)你正經(jīng)歷的、正思考的事，對(duì)提高你的寫作能力是有幫助的，不要當(dāng)作負(fù)擔(dān)，也不要覺得有任何壓力，因?yàn)檎娴�，只要排列一下就行了�?/p>
同時(shí)，周記交給老師后，也可讓老師來了解你的生活、你的想法，或許對(duì)你有幫助。
去年也談過周記怎么寫，轉(zhuǎn)到下面，大家再看看。
老師布置了周記作業(yè)，怎么寫呢?許多同學(xué)發(fā)了愁。
其實(shí)周記也好，日記也好，都是要寫一段時(shí)間內(nèi)印象最深的事。周記就是本星期內(nèi)的事。
回想一下這個(gè)星期發(fā)生了什么，在學(xué)習(xí)上有什么問題，班級(jí)里有什么新鮮事，和朋友老師間關(guān)系如何，這些都可以寫，和日記相比周記可以寫的內(nèi)容更多了，需要突出一兩個(gè)重點(diǎn)。
如果大腦里立刻就想起一二件事情，記憶深刻，那么恭喜，你就有材料了，將它們的前因后果，事情經(jīng)過，個(gè)人感想寫清楚吧。
有人會(huì)問：不好意思，一想到過去的幾天，我印象里只記得吃了一次大餐，或者只記得被老師罵了一頓，或者跟同學(xué)鬧別扭心里不爽，這些都沒有重要意義，怎么能寫呢?告訴你，既然你想到了，就說明是值得寫的。有意義的事情，不一定非得是意義重大，思想崇高，自己的生活瑣事，也是值得一寫的，只要你寫出你的感受。我們每天的日子不都是這些細(xì)小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子，串起了我們的歡笑，串起了我們的憂愁，串起了我們的無聊，引領(lǐng)著我們一天天，不知不覺地在長大。
更有一些同學(xué)說，這個(gè)周最無味，什么也沒有發(fā)生，沒什么可寫的。再想想，再想想，多個(gè)心眼，仔細(xì)觀察，你會(huì)找到的。
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