- 相關(guān)推薦
洪武大案讀后感
洪武大案讀后感
今日,古裝反貪大劇《洪武大案》在河北衛(wèi)視熱播,朱元璋執(zhí)掌“明”政權(quán)后,致力于肅清吏治腐敗,通過一系列嚴(yán)格典制懲處貪官污吏,讓人意想不到的貪污方式,陷阱、圈套五花八門,極具深度的剖析了人們內(nèi)心深處的不同貪念,在滿足受眾感觀的同時又給人們以啟迪,具有強烈的現(xiàn)實意義。
朱元璋作為一個封建帝王,決意“殺盡貪官”,固然是為了實現(xiàn)其鞏固中央集權(quán)目的,但是也不乏對勞苦民眾的體恤,綜觀明初的刑律和反貪實踐,給筆者留下深刻印象的有三點:一是定罪從嚴(yán),凡官吏犯貪賄之罪者一律革職查辦,絕不寬宥;二是刑罰從重,廣用死刑,行刑方法嚴(yán)酷,墨面文身、剁指、斷手、砍腳、凌遲、梟首、腰斬等等,五花八門,殘忍至極,;三是大搞株連、濫殺無辜,甚至一案株連殺人逾萬。在重刑峻法之下,貪贓枉法者有所收斂,但腐敗案件還是接二連三地冒出來,到了后來幾無可用之官,朱元璋自己感到非常困惑:我欲鏟除貪官污吏,“奈何朝殺而暮犯”?
朱元璋的反貪為什么會陷人困局?首先朱元璋所建立的高度集權(quán)的王朝,其本身就是孕育特權(quán)階層的溫床,民眾對官僚沒有基本的控制權(quán),必生蠹蟲,這應(yīng)該是一個根本的癥結(jié)。另外,從“技術(shù)”上分析,朱元璋的反貪還有下列缺陷:一、他對官吏過分苛刻。朱元璋是個小農(nóng)思想極重的人,史家皆稱“明官俸最北,他最喜歡看見谷滿倉,恨不得手下官僚只做事不吃飯。想用最低的成本豢養(yǎng)官僚隊伍,又指望這些人天良發(fā)現(xiàn)不貪不占,如何可能?二、朱元璋又過于看重殘酷手段的威力。亂世中起家的朱元璋很迷信暴力,殊不知剛猛的東西終究是難以持久的,這就像一張拉得滿滿的弓如果始終不松懈就一定會繃斷一樣。清末杰出的法學(xué)家沈家本曾經(jīng)如是評價朱元璋的反貪,“不究其習(xí)之所由成而徒用其威,必終于威竭而不振也”,一言中的。面對腐敗這個古今中外的通病和頑疾,滾滾的歷史長河有經(jīng)驗總結(jié):廉政興邦,腐敗亡國。腐敗,黨和國家水火不容,人民群眾深惡痛絕。那么如何才能破解掉朱元璋反貪不力的困局?那就是黨風(fēng)廉鎮(zhèn)建設(shè)。
多年來,我們堅持一手抓經(jīng)濟建設(shè),一手抓黨風(fēng)廉政建設(shè),二者從來沒有偏廢過,松懈過。黨風(fēng)廉政教育是黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,是反腐敗斗爭的重要武器。對黨員干部的廉政教育是堅定共產(chǎn)主義、社會主義理想信念的本質(zhì)要求;是密切黨群關(guān)系、提高服務(wù)群眾能力的本質(zhì)要求;是保持平等健康的經(jīng)濟社會發(fā)展環(huán)境的本質(zhì)要求;是維護(hù)安定團結(jié)政治局面的本質(zhì)要求,是推進(jìn)精神文明建設(shè)、弘揚良好風(fēng)氣的本質(zhì)要求。加強黨員干部廉政教育需要做好以下幾點:
一是抓好學(xué)習(xí)思廉。積極投身到黨員干部中正在開展的 “講廉政、樹正氣、促發(fā)展”專項教育活動,充分學(xué)習(xí)廉政知識及《廉政準(zhǔn)則》等有關(guān)規(guī)定,在黨員干部中形成學(xué)廉、倡廉的良好風(fēng)尚。
二是抓好文化助廉。采取組織黨員干部參加反腐倡廉專題報告會,觀看廉政教育片等形式,通過正反兩方面的教育,引導(dǎo)廣大黨員干部講黨性、重品行、做表率。
三是抓好作風(fēng)促廉。堅持把廉政建設(shè)與“隊伍建設(shè)年”活動結(jié)合起來,與改進(jìn)作風(fēng)結(jié)合起來,積極發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用。
四是抓好宣傳倡廉。充分利用各級媒體宣傳陣地,加強對廉政教育活動的宣傳報道,營造廉政清廉的宣傳氛圍。
五是抓好典型引廉。以開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,挖掘先進(jìn)典型,使黨員干部學(xué)有榜樣、超有目標(biāo),不斷提升黨員干部的思想政治工作和管理服務(wù)水平,確保實現(xiàn)公路建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)“雙豐收”。
【洪武大案讀后感】相關(guān)文章:
讀后感說話讀后感09-23
《簡愛》讀后感簡愛讀后感10-26
愛的教育讀后感讀后感10-18
飄讀后感飄讀后感10-08
讀后感,論語譯注讀后感08-12
《目送》讀后感目送讀后感10-27
英語讀后感寫英語讀后感08-21
讀后感,厄運打不垮的信念讀后感08-12
英文讀后感之簡愛讀后感09-02
《童年》讀后感 讀《童年》讀后感10-24