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兔之眼讀后感1000
1.
剛從大學(xué)畢業(yè)的小谷芙美老師班上有個(gè)叫鐵三的學(xué)生，這孩子一直沉默不語，偶爾發(fā)怒就會咬人。起初，小谷老師被絕不肯敞開心扉的鐵三深深打擊著。慢慢地，小谷老師學(xué)會了尊重和理解鐵三的特殊個(gè)性，并最終發(fā)現(xiàn)了隱藏在鐵三體類的豐富寶藏……
——這就是《兔之眼》這本書講述的故事。要讓一個(gè)倔強(qiáng)、不信任老師的孩子敞開心扉，小谷老師付出了多少精力埃我從中讀到了愛、尊重、信任和包容。
其實(shí)，孩子們的心靈之門是虛掩的。盡管面對老師，我們有時(shí)會緊張，有時(shí)會矜持，可我們的心中卻滿含著期待與渴望，就如枝頭上含苞的蓓蕾，一縷微風(fēng)，就會令我們迎風(fēng)而笑，盡情綻放;又如泥土下的嫩芽，幾絲細(xì)雨，就會令我們破土而出，茁壯成長。多少次，老師伸出的大拇指，使我們歡呼雀躍;多少次，老師隨手畫出的紅五星，讓我們?nèi)绔@至寶;多少次，老師贊許的目光，令我們笑顏如花……
如果每位老師都像小谷老師、足立老師那樣童心不泯、平易近人、幽默可親，與我們面對面、手牽手、心連心：跟我們一道轉(zhuǎn)陀螺、跳皮筋、滾鐵環(huán)、踢毽子、下棋、打球……我們就能敞開自己的心扉，成為老師最忠實(shí)的朋友和最聽話的學(xué)生。
讀了《兔之眼》，我真想對敬愛的老師說，當(dāng)您的學(xué)生屢屢犯錯，惹您生氣時(shí)，您無需“吹胡子，瞪眼睛，拍桌子，敲板凳”，也無需大庭廣眾下的“公正審訊”與責(zé)罰，因?yàn)槟鎸Φ氖羌毙枘リP(guān)心、去引導(dǎo)、去呵護(hù)、去溫暖的一顆顆稚嫩的心靈。親愛的老師，只要您邁步上前，輕輕推開這一扇扇虛掩的心門，不吝嗇你一個(gè)親切的撫摸，一個(gè)充滿鼓勵的微笑，一個(gè)關(guān)愛的目光，一句由衷的贊美……師愛將如涓涓細(xì)流，一路淙淙，流到學(xué)生的心田里。
愛、尊重、理解、信任——這就是打開心靈之門的金鑰匙。
2.
我僅用了一天的時(shí)間，迫不及待地看完了日本兒童文學(xué)大師灰谷健次郎的處女作——《兔之眼》，感慨頗多。從心底里感激作者對小學(xué)教育的重視，對學(xué)校管理現(xiàn)狀的熟悉，對小學(xué)教師的理解，對小學(xué)生的了解！知音�。�
《兔之眼》看著這書名我疑惑不解，看著看著我明白了，書中是這樣寫著的：善財(cái)童子的眼睛美麗得像兔的眼睛，飽含著和善、蘊(yùn)含著祈愿、滿懷著心事、閃爍著寧靜的光輝。是啊，眼睛是心靈的窗戶，書中的一個(gè)個(gè)人物，他們的眼睛，不都如兔眼嗎？
足立老師的正義、大膽，一心為學(xué)生著想，不顧個(gè)人名利與領(lǐng)導(dǎo)抗?fàn)帲c政府抗?fàn)�，甚至為學(xué)生絕食的言行，無不讓人感動、敬重！現(xiàn)實(shí)的人、追逐名利的人會說他傻，真正的教育者會為有這樣的老師而驕傲，家長和學(xué)生會為擁有這樣的老師而自豪！在足立老師的眼里，充滿的是正義、是善良、是抵抗、是無法放棄的對學(xué)生的愛！
足立老師的言行影響著一批年輕的老師，剛大學(xué)畢業(yè)的小谷芙美老師就是其中的一員。為了一個(gè)叫鐵三的怪異學(xué)生，她把課余所有的時(shí)間和精力都傾注在了他的身上，為此她還被鐵三咬傷過，打傷過；還為此，無暇顧家，丈夫不滿，與她離婚。但她的真誠，她的全心全意的付出卻讓一個(gè)六歲的特殊學(xué)生成為了“蒼蠅博士”。在小谷芙美老師的眼里，充滿的是祈盼、是善良、是包容、是滿懷的心事和滿滿的愛！
鐵三的外公——貘爺爺，一個(gè)處在社會最底層的老人，垃圾站的臨時(shí)雇員，雖然他坎坷的人生經(jīng)歷，讓他看到了人性的丑陋、政府的罪惡、社會的黑暗，但在他的眼中仍然充滿的是慈祥、是和善、是樂觀、是感恩、是對生命的尊重！
還有以收廢品為生的“在下大叔”，雖然看上去臟兮兮的，但在他的眼中充滿的是率真、是仗義、是菩薩心腸！
書中的那群孩子們，他們的眼中充滿的是純真、是質(zhì)樸、是善良、是希望！
這就是兔之眼！一群擁有著如兔之眼的人！
我愛這擁有兔之眼的人！更有幸的是在我的身邊也有一群擁有兔之眼的人！
近三十年的教學(xué)生涯，讓我真切地感受著學(xué)校生活。在現(xiàn)實(shí)的生活中，我看到了一大批擁有著兔之眼的同事們，如童建平、劉月香、劉銀娥、陳學(xué)軍、舒向榮老師為代表的班主任們，薛茜、鐘榮華為代表的科任老師們，他們不為名利所動，始終站在教育教學(xué)第一線，把畢生的精力投入到教育教學(xué)中，為中學(xué)輸送了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生，默默地為校爭光。他們是學(xué)校的棟梁�。�
做一個(gè)擁有兔之眼的人不容易。他們大都是最底層的人，雖然滿心裝的都是愛，但愛是一個(gè)過程，在愛的過程中，在好的結(jié)果還沒有出現(xiàn)的時(shí)候，也可能偶爾會出現(xiàn)一些負(fù)面影響（因?yàn)閷W(xué)生是一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體，都有個(gè)性，他們的言行我們無法像機(jī)器一樣控制），這時(shí)候有些人就可能不理解，如鼠目寸光的家長可能會鬧-事，不懂教育的領(lǐng)導(dǎo)會上綱上線，不明真-相的同事也可能跟風(fēng)，不解的家人也許會埋怨。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，擁有兔之眼的人，要承受著來自家長、領(lǐng)導(dǎo)、同事、甚至還有家人帶來的多重壓力，他們的心會傷、會痛，他們的眼會蒙上陰影、會落淚。然而他們還必須努力工作，因?yàn)樗麄儐栃臒o愧，他們心中充滿了對學(xué)生的真愛，真愛無敵��！他們的眼中仍然充滿了人性的善良，對他人的寬容與理解，當(dāng)然也充滿著被理解！學(xué)生需要老師的愛，老師也需要被愛呀！兔之眼不容易��！
擁有兔之眼的人是高尚的人。大千世界充滿各種誘-惑，多數(shù)人都渴望名利雙收。人一旦追逐名利，就有可能千方百計(jì)、不擇手段，善意大減，就很難再擁有兔之眼了。要做一個(gè)擁有兔之眼的人，他不可能為名利所累，更不能被花花世界所牽絆，他只能全心全意地付出真愛，所以，兔之眼必定要能抵抗誘-惑。正如書中所說：“對人而言，抵抗也就是resistance，非常重要�！朊篮玫刈鋈�，千萬不能忘記了抵抗的精神。”能抵抗各種誘-惑的人，才能真正理解人生的真諦、生命的意義，才會具有兔之眼。
我愛擁有兔之眼的人，我更愿意成為他們中的一員。
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