語錄體的特點是

語錄體(1):從人類歷史發(fā)展的歷程看出，越是在最早的教育著作中，教育家和思想家們越是喜歡用樸實生動、簡潔易懂的對話語錄體來闡述他們的教育思想、呈現(xiàn)著他們的研究成果、表達(dá)著他們對教育的理解。這種用平實、生動對話的體裁寫成的作品，是教育歷史上的瑰寶，是永遠(yuǎn)洋溢著生命活力的著作。而且實際上，正如很多人都贊同的，越是學(xué)問精深者，表述其學(xué)問的語言越平實，因為這些高深的學(xué)者已將知識融匯貫通并且他們思維敏捷、文思清晰，于是就能把高深的道理轉(zhuǎn)化成口語化、大眾化的語言。在“我—你”關(guān)系中，“你”告謂“我”，“我”對“你”的告謂作出回答，這就是對話�！澳恪睙o處不在，“我”領(lǐng)受“你”的告謂就是在“我”所發(fā)生的一切當(dāng)中，通過“我”的所見所聞所感等等，而告謂的符號也就是“我”所發(fā)生的一切

[2]。對話，這種表達(dá)方式的最大特點就是“對話人生的基本運(yùn)動是轉(zhuǎn)向他人”

[3]，所以，語言簡潔樸素、生動形象、明白易懂;語句簡短流暢、通俗明了、詼諧機(jī)智;語句有肯定句也有反問句;在談話中有一問一答式、一問多答式、亦或是多人談?wù)撌?語氣有同輩之間平等的對話、有師生或上下級訊問�？傊�，“思想不是按其在頭腦中存在的方式去表達(dá)，而以對話的方式去表達(dá)”

[4]，在平和的對話或是在激烈的辯論中，諸多的有關(guān)教育的問題被討論著;教育的規(guī)律被探尋著;教育的真諦被揭示著;教育的理解被闡發(fā)著，留給后人的是先哲們的教育智慧，這些智慧幫助我們將今天的教育走向輝煌。

古今中外，在浩如煙海的有關(guān)教育方面的作品中，這種用簡潔語錄體的表達(dá)方式寫成的著作是很多的，它們也是有著極強(qiáng)生命力的。正如華東師范大學(xué)的金忠明教授在他的《衡山夜話》序言中說的那樣：“談話類的文章也好，著作也好，在久遠(yuǎn)的歷史中也是經(jīng)常看到的，我想舉兩本教育類的經(jīng)典著作，一是西方柏拉圖的《理想國》，一是中國孔子的.《論語》，這樣一種談話的方式可能比較容易使大家對教育產(chǎn)生一些生動的思想。”

[5]除了這兩部著作外，孔子的后繼者孟軻和其弟-子萬章等編成的《孟子》也是采用對話的方式，記述了孟子游說各國的諸侯及有關(guān)學(xué)術(shù)問題的問答與論爭，記錄了孟子的教育活動和教育主張，也生動地反映了當(dāng)時百家爭鳴的情況。另外，《中說》(即《文中子》)是隋代的杰出教育家王通和他弟-子的問答記錄，由他的弟-子所編輯，采用《論語》體裁，用對話的形式，表達(dá)了王通的思想。這些作品曾經(jīng)對人類教育的發(fā)展產(chǎn)生過巨大作用，我們有理由相信，它們也將會一直影響著我們今天的教育發(fā)展。

(2)對某些事理的高度概括和總結(jié)都具有格言性質(zhì).

【擴(kuò)展閱讀篇】

【詞語定義】格言 格言是一個人機(jī)智之精華，眾人匯成的睿智.聰明人的智慧，老年人的經(jīng)驗，都在格言里面。 格言，可以作為人們行為規(guī)范的言簡意賅的語句。從句法結(jié)構(gòu)角度說，格言是相對完整、相對獨(dú)立的句子，可以獨(dú)立用來表達(dá)思想。 言簡，促人有美德。如：「滿招損，謙受益�！埂！端问贰�吳玠傳》：「玠善讀史，凡往事可師者，錄置座右，積久，墻牖皆格言也�！� 在內(nèi)容上它是人生經(jīng)驗和規(guī)律的總結(jié)，具有教育意義;在語言形式上簡潔而精練。因此，格言與諺語、名言、警句、箴言等有著直接的血緣關(guān)系，可以說，只要是有教育意義的精練語句，都可以稱為格言。只是諺語來源于民間無名氏之口，或經(jīng)眾人加工而成，而名言則大多數(shù)出于名

人生格言

人生就是學(xué)校。在那里，與其說好的教師是幸福，不如說好的教師是不幸�！�—海貝爾

誰若游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，便永遠(yuǎn)是一個奴隸�！�—歌德

我們要把人生變成一個科學(xué)的夢，然后再把夢變成現(xiàn)實�！�—居里夫人

要體驗人生，就要把握現(xiàn)實，相信現(xiàn)實。——拉蒂特

人的一生是短的，但如果卑劣地過這一生，就太長了�！�—莎士比亞

人生的道路有成千上萬條， 每一條都要它各自的風(fēng)貌。

路的好壞不在于崎嶇多少， 只在于誰能最終達(dá)到目標(biāo)�！�—申寶峰

不要抄近道，否則會白跑。 不要繞遠(yuǎn)道，否則會遲到。

不要走邪道，否則會坐牢。 不要走黑道，否則會挨刀。

不要只想要，付出不能少。 不要急著要，一定要戒躁。

不要求回報，該到自然到。 不要急得到，心靜便無惱。

不要怕人笑，看誰笑到老。 不要怕辛勞，勤是傳家寶。

不要怕摔跤，起來是英豪。 不要怕阻擾，繼續(xù)挺起腰。

不要裝知道，不懂就請教。 不要放大炮，說話要可靠。

說話要想好，辦事要公道。 說到要做到，不要瞎編造。

出名要趁早，賺錢要靠腦。 該了就要了，不愛就拉倒。

做人要地道，才能步步高。 走就走正道，好人有好報�！�—申寶峰《人生悟》

生命格言

生命，那是自然付給人類去雕琢的寶石�！�—諾貝爾

生命不等于是呼吸，生命是活動�！�—盧梭

生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過�！�—米歇潘

生命如同寓言，其價值不在與長短，而在與內(nèi)容。——塞涅卡

生命在閃光中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實�！�—伯克

誰能以深刻的內(nèi)容充實每個瞬間，誰就是在無限地延長自己的生命。——庫爾茨

生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過。——呂凱特

命運(yùn)格言

命運(yùn)就是對一個人的才能考驗的偶然�！�—蓬皮杜

聰明的人造就機(jī)會多與碰到機(jī)會�！�—培根

平凡的人聽從命運(yùn)，只有強(qiáng)者才是自己的主宰�！�—維尼

如果錯過了太陽時你流淚了，那么你也要錯過群星了�！�—泰戈爾

一個人的性格決定他的機(jī)遇。如果你喜歡保持你的性格，那么，你就無權(quán)拒絕你的機(jī)遇。

——羅曼.羅蘭

友誼格言

朋友需要你今天幫助,千萬不要等到明天�！�—佚名

桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情�！�—李白

和你一同笑過的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭過的人,你卻永遠(yuǎn)不忘.�！�—紀(jì)伯倫

誰要求沒有缺點的朋友,誰就沒有朋友!——諺語

朋友間保持一定的距離,而使友誼永存�！�—查理士

友情的紐帶,或會因情緒激動而繃緊,但決不可折斷.——林肯

周圍都有好朋友的人,比四面楚歌的人不知幸福多少�！�—卡內(nèi)基夫人

財富不是真正的朋友，而朋友卻是真正的財富。

近朱者赤,近墨者黑�！�—傅玄

情深恭維少,知己笑談多�！�—諺語

獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞�！�—孔子

樹直用處多,人直朋友多�！�—諺語

怯懦的人,會把朋友送給劊子手。——羅曼·羅蘭

朋友看朋友是透明的,他們彼此交換著生?——羅曼·羅蘭

良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。——諺語

酒逢知己千杯少,話不投機(jī)半句多�！�—諺語

真正的朋友應(yīng)該說真話,不管那話多么尖銳…… ——奧斯特洛夫斯基

朋友間必須是患難相濟(jì),那才能說得上是真正的友誼.——莎士比亞

世界上沒有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒有友誼,世界仿佛失去了太陽. ——西塞圖

與朋友交而不信�！�—《論語》

信任一位虛偽的朋友,增加一個敵對的證人.——西班牙諺語

什么是朋友?朋友就是你可以精誠相待的人——西塞圖

在這個世上,誠實的人最尊重,最珍視的莫過于真正的朋友,這種朋友可以說是另一個自我.

我們的朋友比想象的少，卻比我們認(rèn)識的多�！�—霍夫曼斯塔爾

友誼是個無限的天地，它多么寬廣啊�！�—羅·布朗寧

勵志格言

人生難免經(jīng)歷挫折和悲傷,

再痛再苦不要放在心上.

風(fēng)雨過后才會有彩虹和陽光,

雨過天晴終究會晴朗。——申寶峰

★

人生酸甜苦辣都要嘗一嘗,

嘗盡人間冷暖才能成長.

歷盡重重磨難才能變堅強(qiáng),

遇到困難要挺起胸膛�！�—申寶峰

★

哪怕前方布滿了風(fēng)霜,

哪怕前方有大風(fēng)大浪。

也要更加斗志昂揚(yáng),

一路高歌乘風(fēng)破浪�！�—申寶峰

★

幸福不會平白無故從天而降,

付出努力才會有補(bǔ)償.

沒有人能隨隨便便就輝煌,

除非只是好夢一場�！�—申寶峰

★

心中有夢想就要一如既往,

不能遇到困難說放就放.

千錘百煉才能磨煉出好鋼.

飽經(jīng)風(fēng)霜才能更強(qiáng)�！�—申寶峰

★

哪怕前方有虎豹豺狼,

哪怕前方有魑魅魍魎

也要更加奮發(fā)圖強(qiáng),

一路高歌沖向前方�！�—申寶峰

★

只要有夢想裝在心上,

朝著夢想去飛翔.

不怕一切困難和阻擋,

一定會如愿以償。——申寶峰

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