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怎樣寫(xiě)家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議
家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議要給校方重視,怎么寫(xiě)是很重要的。這要符合一些規(guī)定的。下面就是小編給大家整理的家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議范文,希望大家喜歡。
家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議
一、關(guān)于生活健康:
從生活上多照顧;吃飯要分碗,勿湯泡飯,也不要湯不夠;改善午餐、水果;水果品種豐富、新鮮;伙食中可以減少油炸食物的數(shù)量;校內(nèi) 進(jìn)行殺蟲(chóng)消毒;老師不要拖堂;課間要保證孩子休息;中午不能剝奪孩子的休息時(shí)間;課間、中午讓學(xué)生放松;用眼衛(wèi)生;注意學(xué)生的書(shū) 寫(xiě)姿勢(shì);增加學(xué)生運(yùn)動(dòng)量;穿校服;天熱了,飲水保證供應(yīng),不能斷水;
二、關(guān)于課業(yè)負(fù)擔(dān):
作業(yè)較多;控制作業(yè)量;作業(yè)最好能稍微減少一些;減輕作業(yè)負(fù)擔(dān),降低考試難度;減少每天作業(yè)量;適當(dāng)減少課外作業(yè),提高布置作業(yè)的質(zhì)量;孩子學(xué)習(xí)壓力較大,雙休日也做作業(yè);考試難度偏大,提高部分占比例過(guò)高;引發(fā)孩子興趣,不是增加作業(yè)、考試的難度;多點(diǎn)玩的時(shí)間,少點(diǎn)作業(yè),降低作業(yè)難度,做法現(xiàn)實(shí)點(diǎn);
三、關(guān)于家校溝通:
及時(shí)跟家長(zhǎng)聯(lián)系溝通;多使用家校通反饋孩子的在校情況;定期或不定期在家校通上發(fā)一些孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況;加強(qiáng)家校互動(dòng),多與家長(zhǎng)溝通;建議每月在家校通上匯報(bào)一下小孩的總體情況;經(jīng)常組織公開(kāi)課,讓家長(zhǎng)更多的了解孩子的在學(xué)校的情況;希望在家校通上公布教學(xué)進(jìn)度;多些家長(zhǎng)開(kāi)放日,家;(dòng)的活動(dòng)。
在今天電腦普及的前提下,還是希望班主任老師用一個(gè)筆記小本子,家校通聯(lián)系和溝通;適當(dāng)減少家長(zhǎng)簽名的地方,如作業(yè)本上;班主任與任課老師缺少與家長(zhǎng)溝通,應(yīng)經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,反映學(xué)生在學(xué)校的情況,班級(jí)內(nèi)要經(jīng)常開(kāi)家長(zhǎng)會(huì);
四、關(guān)于因材施教、個(gè)性培養(yǎng)、教育方法:
因材施教;更多的理解每個(gè)孩子;培養(yǎng)孩子健康、積極向上的心靈;
多關(guān)注不活潑的孩子;多關(guān)注學(xué)習(xí)能力弱的學(xué)生;注意個(gè)性培養(yǎng);改善與學(xué)生交流方式,注重孩子的特點(diǎn);對(duì)孩子習(xí)慣培養(yǎng)給予意見(jiàn);
加強(qiáng)習(xí)慣引導(dǎo);要放大優(yōu)點(diǎn),淡化缺點(diǎn);盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點(diǎn),多給予鼓勵(lì)。對(duì)付每個(gè)學(xué)生;加強(qiáng)老師與學(xué)生單方面溝通,針對(duì)孩子的性格給予教育;如何能體現(xiàn)對(duì)每個(gè)孩子的關(guān)注,是需要思考的問(wèn)題,教育資源在一個(gè)班級(jí)內(nèi)已出現(xiàn)過(guò)度集中現(xiàn)象,所以歸根到底,學(xué)校仍然是傳統(tǒng)學(xué)校。
家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議
經(jīng)常組織開(kāi)放的班級(jí),讓家長(zhǎng)更多地了解他們孩子在校園的情況,并期望公布在家庭和學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度。
更多家長(zhǎng)開(kāi)放日、家庭學(xué);(dòng)活動(dòng);在這一天電腦普及的前提下,負(fù)責(zé)班級(jí)的老師要用筆記本相互交流;適當(dāng)減少家長(zhǎng)簽名;如家庭作業(yè)書(shū);負(fù)責(zé)班級(jí)的教師與家長(zhǎng)之間缺乏溝通,負(fù)責(zé)班級(jí)的教師應(yīng)定期與家長(zhǎng)聯(lián)系,反映校園學(xué)生的情況,定期開(kāi)放班級(jí)家長(zhǎng)。會(huì)議;
增加作業(yè)量;控制作業(yè)量;減少作業(yè)量;減輕作業(yè)負(fù)擔(dān),減少考試難度;
減少每天的作業(yè)量,減少課后作業(yè)量,提高作業(yè)質(zhì)量,孩子學(xué)習(xí)壓力大,周末做作業(yè)。
考試難度過(guò)大,進(jìn)步比例過(guò)高;激發(fā)孩子的興趣不是增加作業(yè)和考試的難度;多玩時(shí)間,少做作業(yè),減少作業(yè)的難度,實(shí)踐是現(xiàn)實(shí)的;
家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議
一、對(duì)飯?zhí)?/strong>
1、多點(diǎn)煲涼茶
2、飯?zhí)檬蹨碧幍姆䲢l態(tài)度太差,不能時(shí)時(shí)買到湯票
3、菜湯多蟲(chóng)子、不夠干凈
4、糯米雞太少,早餐種類太少,質(zhì)量差,量不夠,最好有當(dāng)湯粉、牛奶之類的。
5、飯?zhí)玫娘埛旁谇舆,有異味多蚊?/p>
6、平時(shí)去堂吃飯排隊(duì)要很長(zhǎng)時(shí)間,望能分配好食飯時(shí)間。
7、菜太單調(diào)。工作人員不足,分菜的速度太慢,態(tài)度較差。
8、夜宵種類太少、份量太小,能否做糖水。
9、飯?zhí)糜腥瞬尻?duì),飯?zhí)玫男l(wèi)生太差
10、希望能有課間餐
11、派湯時(shí)阿姨盛湯時(shí),直接將學(xué)生的飯盒放在湯罐上,常溢出回到到罐里,不衛(wèi)生。
二、對(duì)宿舍的意見(jiàn)
1、有些宿舍對(duì)裝在門口的電話據(jù)為己有,
2、冬天快黑,宿舍廁所燈早點(diǎn)開(kāi),
3、高一A、B座、職工宿舍、車庫(kù)宿舍的老鼠很多,鼠害嚴(yán)重,望學(xué)校能盡快滅鼠
4、掛衣服的地方太少,掛得滿滿的,望多拉一條鐵線。
5、為什么男女生宿舍無(wú)熱水供應(yīng)?舊宿舍須加裝太陽(yáng)能熱水器,
6、公寓電話太少,應(yīng)多加裝,
7、公寓的熱水不夠,陰天常無(wú)熱水沖涼,
8、公寓的紀(jì)律不好,望能嚴(yán)抓
三、對(duì)早上跑步的意見(jiàn)
1、早上跑三圈太多,跑完后滿身是汗,比較累,然后去吃早餐,很難吃得下。有些勤奮同學(xué)吃完早餐再去跑步,影響身體健康。跑步能否安排在下午5:00之后。
2、早上別太早起床。
四、午休的意見(jiàn)
1、中午休息時(shí)間可否推遲十分鐘,飯后不能做什么了。
2、午休和晚休時(shí)間抓得不夠緊,
3、中午飯時(shí)間太短。
五、對(duì)補(bǔ)課和收費(fèi)的意見(jiàn)
1、補(bǔ)課太多,沒(méi)假放,太令人討厭了,
2、補(bǔ)課一周后,應(yīng)放一個(gè)大禮拜(二天)
3、經(jīng)常收費(fèi),收費(fèi)太多,不常放假
六、對(duì)圖書(shū)館、電子閱覽室的意見(jiàn)
1、是否可以在圖書(shū)館借1—2本書(shū),
2、閱覽室的圖書(shū)更換太慢,應(yīng)多購(gòu)新書(shū),擴(kuò)大同學(xué)們的視野。
3、周末能否開(kāi)放閱覽室(圖書(shū)館二樓周日下午)
4、增加圖書(shū)館的開(kāi)放時(shí)間
5、電子閱覽室可否每天下午放學(xué)后到6:30分開(kāi)放
七、對(duì)值周班的意見(jiàn)
1、值日生的扣分有點(diǎn)不分黑白,看見(jiàn)稍有違紀(jì),不問(wèn)原因,不作提醒警告直接扣分,太不負(fù)責(zé)任。
2、應(yīng)停止值周班的工作。
3、值周班“警察”太嚴(yán)格了,常常恨恨地毫無(wú)良心地在罰單上記上一個(gè),可否恰當(dāng)?shù)亍八梢稽c(diǎn)”。不要做得太絕了。學(xué)校應(yīng)以扣分為主,而不是以扣分為主。
4、加強(qiáng)值周班的管理,規(guī)范其扣分行為
5、如果值周班出現(xiàn)公報(bào)私仇的情況,學(xué)校怎樣辦?
八、對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)
1、應(yīng)加派值日輔導(dǎo)老師,一周一晚數(shù)學(xué)輔導(dǎo)太少,
2、第二課堂搞得太多了。社團(tuán)占太多時(shí)間,有些人參加三四個(gè)社團(tuán),
3、課外活動(dòng)太多了
4、有些老師下班輔導(dǎo)太少,不能問(wèn)問(wèn)題,
5、不什么沒(méi)有月考?
6、近來(lái)到校參觀的人太多,影響同學(xué)們的注意力,影響學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)校影響學(xué)校又不是供人參觀的地方,
7、很多方面做得很好,但學(xué)習(xí)抓得不夠嚴(yán),不夠緊,
8、補(bǔ)課期間,多搞專題活動(dòng),讓大家都參加小型比賽。
9、開(kāi)多一些心理講座,
10、應(yīng)嚴(yán)抓晚修紀(jì)律
11、晚聽(tīng)可否打兩次鐘,這樣可能少人遲到,一次為預(yù)備,一次為正式,相隔三分鐘,
12、有些老師聲音太小,有些老師喉嚨有問(wèn)題,希望學(xué)校配置一些器材給老師,好方便講課。
九、其它
1、周日早上10:00后是否可以再運(yùn)動(dòng),而不是下午才可以。
2、學(xué)校應(yīng)選一個(gè)專門的時(shí)間播通知,現(xiàn)在廣播很亂。
3、為什么公寓的同學(xué)不給打電筒看書(shū),而非公寓則可以。
4、是否可以將沒(méi)吃完的飯票退回?
5、學(xué)校已經(jīng)做得不錯(cuò)了,但希望學(xué)校能與宿舍樓外的工廠談?wù),午睡時(shí)常敲鐵器,令人難以入睡
6、加強(qiáng)對(duì)流感的預(yù)防。
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