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家長意見反饋建議和評語寫作范例匯總
家長和學校都是孩子的教育責任人,因此家長的反饋和建議是很重要的。下面就是學習啦小編給大家整理的家長反饋建議,希望對大家有用。
家長反饋建議篇(一)
孩子們在海培經(jīng)典小學成長和進步,我們可以欣喜地看到,我們家長對學校及教師們?yōu)榇烁冻龅呐Ρ硎旧钌畹母兄x。同時,我們家長也時刻關(guān)注著孩子的成長及學校的教學和發(fā)展,為了學校及孩子發(fā)展的更好,我們家長經(jīng)過思考及匯總,提出以下幾點看法和建議,希望能和校方作進一步的溝通:
一、對學校的充分肯定:海培經(jīng)典學校的老師責任心都非常強,也都很努力向上,對工作有著飽滿的激情,對孩子有著拳拳的關(guān)愛之意,作為家長,我們對此深感欣慰的同時也對老師們的付出表示深深地感謝。
二、家長們經(jīng)過多次交流和溝通,家長委員會聽取了全體家長的意見和建議,經(jīng)過綜合整理,發(fā)現(xiàn)比較集中在以下幾點
(1)、教材的問題:盡管學校在教材方面作了很多努力,我們也相信校方的目的和愿望和我們家長也是一致的,都是想把教學搞得更好,但是,經(jīng)過改編的課本并沒有得到家長的認可,大家共同的愿望是希望有兩套教材,人教版的課本給隨同公立學校給孩子們發(fā)下來,正常授課,金色搖籃的知識能否單獨匯編成冊,每學期選擇授課。這樣應該更好一些,能夠讓家長更清晰地看到孩子們所學到的金色搖籃的知識。希望校方慎重考慮這個問題.(校方答復:對于改編后的課本,的確有很多不足之處。本學期只能按照目前的教材繼續(xù),等學期末看看成果,下學期可以按照家長們要求再更換人教版,并附加金色搖籃教材)
(2)特長課的開展:特長課是海培經(jīng)典小學的特色教育,就應該成為學校的亮點,家長們普遍覺得特色教育沒有達到當初的宣傳效果。特長課的課程計劃及內(nèi)容應公布,應配備專業(yè)素質(zhì)強的專職教師任教,這樣便于增強責任心并更集中精力教授校內(nèi)學生。有的課程是否可以印制教材,方便學生課余翻閱練習。希望經(jīng)典小學特長課能夠有效率的開展,能真的給孩子一個特長。(校方答復:已經(jīng)公布了教學計劃,教材可以印刷給大家,并在此基礎(chǔ)上提高特長班的教學質(zhì)量,讓特長教育學有所成!)
(3)組織豐富的校內(nèi)活動,例如:故事節(jié)、話劇演出、化裝節(jié)、英語角、科技活動節(jié)等等,通過豐富的活動提高孩子們的團體協(xié)作能力、創(chuàng)新能力、表達能力等。還應當組織推薦學生經(jīng)常參加各種校外的以及市級、省級的各種競賽活動,拓寬孩子的.眼界。另青州秋游活動組織有點混亂無序,完全沒有達到集體活動的基本目的,甚至連會展中心也沒有參觀(當然之前的幾次活動家長們還是給予了肯定)。希望今后不但要認真組織這類的活動,更要保證活動的質(zhì)量。
(校方答復:學校的活動每學期都有計劃,會合理安排。對于青州的秋游活動,會吸取經(jīng)驗教訓,以后的戶外活動,有能力有條件的家長可以積極參與組織協(xié)調(diào),讓活動保證質(zhì)量)
(4)生活上也存在幾個小問題,今年校服的面料也較以前質(zhì)感差些,做工略顯粗糙,袖子短了,口袋也很小,比例不協(xié)調(diào);伙食在質(zhì)量上還不錯,班車的問題家長們也有所擔心,東線的班車車位太少,乘車學生達十四五位之多,車內(nèi)擁擠且不透氣,班車費用也不少,學校應考慮換租車位較多的車輛,而且是否能夠保證所租車況良好及保險等手續(xù)齊全,以最大限度的保證學生的健康及安全。
(校方答復:馬校長會親自協(xié)調(diào)班車的安排,盡最大能力解決班車的問題,解除家長們的后顧之憂,至于家長提出的校服問題,已經(jīng)多次質(zhì)責加工方,下一次會在這個問題上更加注意,避免問題發(fā)生。)
(5)穩(wěn)定教師隊伍:開學一年以來,由于各種客觀或者主觀的原因,教師離職現(xiàn)象時有發(fā)生,這樣對孩子的學習和生活都會產(chǎn)生影響,家長們都不希望頻繁更換老師。希望學校在穩(wěn)定教師隊伍方面能夠有舉措。
(校方答復:通過交流溝通,家長們一致認為目前海培經(jīng)典擁有一支負責任有干勁的教學隊伍,各學科的老師都非常出色,我們校方也一定會從物質(zhì)和精神方面多出舉措,留住這些優(yōu)秀的老師;另外,為了防止教師辭職的事情發(fā)生,在招聘老師的環(huán)節(jié)也會出臺一些辦法,讓有能力有愛心并且有責任心的老師加入到教師隊伍里來,能夠扎根海培經(jīng)典,為孩子們的成長和學校的發(fā)展奉獻自己的青春和才華。)
(6)、學校的建設(shè)和規(guī)劃:這個問題一直是所有家長比較關(guān)心的問題,希望校方能定期公開一下事情的進展情況。如有需要我們做家長的配合的,我們一定會盡我們的綿薄之力!相信我們,一定會為海培小學的發(fā)展盡我們最大的努力。
家長反饋建議篇(二)
一、學校方面
1、學校校園環(huán)境較差:路面硬化不夠;校園綠化差;特別是學生宿舍樓后面是衛(wèi)生死角。
2、學生上廁所路程遠、時間長。
3、學生食堂飯菜質(zhì)量差、價格高。
4、學生宿舍管理差、晚上不查宿舍、學生有在宿舍喝酒、打撲克現(xiàn)象;甚至有漏宿的。
5、體育、美術(shù)、微機等課管理差。
二、老師方面
1、絕大多數(shù)老師工作認真、責任心強、對學生能一視同仁。
2、班主任老師善于做學生思想工作、學生反映很好。
3、老師講課生動、知識面廣、寓教于樂、深受學生歡迎。
4、希望老師能走到學生中間去,多主動與學生溝通交流。
三、學生方面
1、學生學習自覺性差,需要老師多加督導。
2、學生與老師溝通、交流能力差,希望老師能主動些。
3、學生學習行為習慣不好,希望老師特別是班主任加強引導。
4、學生學習有偏科現(xiàn)象,希望老師了解并預以糾正。
5、學生日常行為習慣不好、如:說臟話、抽煙、早戀、喝酒、上網(wǎng)等。希望學校能進行全員管理。
家長反饋建議篇(三)
1.認真閱讀每月的成長報告單,不要只關(guān)注孩子的成績和名次;認真重視家長反饋意見,我們學校對你反饋意見都會重視的,合理建議都會采納;
2.“分析要客觀”,即對孩子的學習成績分析一定要符合實際,找出孩子存在的問題與癥結(jié),以便采取措施對癥下藥。一般來說,對于成績的分析,要考慮下列諸種因素:孩子學習基礎(chǔ)的高低、投入程度多少、復習科目的安排合理與否、聽課效果如何、鞏固練習是否獨立完成、是否練習充分以及孩子的身體健康因素。當然,也包括題目的難易情況分析?荚嚭笠c之分析原因,以鼓勵的'方式進行督促。同時也要積極地為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和學習條件,使孩子能愉快的學習。其中非常重要的一條是引導孩子根據(jù)自己的實際制定出奮斗目標。在制定目標時,要提醒自己的孩子正確地評估自己,要實事求是,目標不要過高,可分遠期和近期目標。遠期目標就是你長大后想成為什么樣的人,中考時想考什么樣的學校。近期目標就是在每次考試中你要達到怎樣一個水平。這其中,我們尤其要鼓勵學習上有困難的子女制定適合自己的目標,要使子女看到希望,增強努力決心。目標確定后,要讓大家知道,讓他們給自己增加前進的動力,另一方面也可以得到大家的督促。家長一定要鼓勵孩子不懂就問,努力養(yǎng)成自學的習慣。
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家長反饋建議篇(四)
全體教師:
您們好!
我代表全家人向以全體任課教師表示最美好的祝愿和最衷心的感謝!真誠地向您們說一聲:“尊敬的各位辛勤的園丁,您們辛苦了!”同時,也對四中校領(lǐng)導治校有方,成績卓著,表示欽佩和贊賞!
如今,四中像一顆璀璨的明珠,照耀著本市及周圍市縣的遼闊大地,吸引著成千上萬家長的目光,激蕩著無數(shù)莘莘學子渴求知識的心房,成就著學生們“知識創(chuàng)造財富、智慧改變?nèi)松?rdquo;的崇高理想!四中近六年來取得的驕人的成績,人們有目共睹,心知肚明。把孩子送到這樣高標準、高質(zhì)量的學府,我們家長放心!把孩子交給這樣的兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子、教學有方的教師,我們家長歡心!我們?yōu)樽约旱暮⒆庸,能在這樣的名校,得到這么多名師的教誨,感到無比的高興和無尚的光榮!我們也堅信:孩子能在四中這座知識熔爐里鍛燒、錘煉,定能成為一塊好鋼!
郭磊這次取得了第四名的優(yōu)異成績,我們非常高興!我再次向田老師、李老師、楊老師等全體任課教師,表示最誠摯的謝意!學生的點滴進步,都凝聚著老師大量的汗水和心血!愿各位教師再接再厲、團結(jié)協(xié)作,共鑄新的輝煌!愿年終取得更加優(yōu)異的成績,向上級領(lǐng)導證明:240班的教師群體,是一個精誠團結(jié)、奮發(fā)向上的'集體,是一個攻無不克、戰(zhàn)無不勝的優(yōu)秀團隊,是四中優(yōu)秀教師的代表隊!
正如田老師所說的一樣,為了孩子的發(fā)展,每個家長都有責任支持學校的工作,每個家長都有義務配合老師的教學。為響應班主任田老師的號召,我提幾點希望:
我希望郭磊在年終考試中,保持班級前三名,重新闖進年級前百名!我想對孩子說:“你是塊金子,就要發(fā)出耀眼的光芒;要敢于和優(yōu)秀的同學,開展學習競賽,戒驕戒躁,勇奪冠軍,記住:狹路相逢勇者勝!你是最棒的,你永遠是父母的希望和驕傲!”
家長反饋建議篇(五)
尊敬的老師、各位家長:
大家好!
我是xxx的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學會了讀書,又學會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的`感謝!
我的孩子叫XXX,自從進入X年級X班后,我發(fā)現(xiàn)孩子變了,變得快樂了,自信了,上進心強了,也愛讀書了。這是老師的管理和教育的結(jié)果。我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成績的。對于孩子的教育,我沒有什么經(jīng)驗可談,只是想把自己一點不成熟的想法和做法說出來,目的于與大家一起交流切磋,取長補短,共同提高。在此我就孩子的成長教育談談幾點自己的粗淺認識。
在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵為主,批評為輔的方法。多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚,多鼓勵,少批評,少指責。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快些把手頭的學習做完了再去玩。不定時的檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。
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