心理咨詢師資格考試

心理咨詢師是指運用心理學以及相關學科的專業(yè)知識，遵循心理學原則，通過心理咨詢的技術與方法，幫助求助者解除心理問題的專業(yè)人員。從某種意義上來講，心理咨詢師是一個“科學+藝術”的職業(yè)。心理咨詢師不僅需要學習和掌握觀察、理解、學習、判斷、表達、人際溝通方面科學的知識與臨床心理咨詢技能，而且還需要在具體的咨詢過程中靈活施展自我控制、自我心理平衡、交往控制的素質與魅力。Psychological consultation; Psychological counseling。目前心理咨詢師分為三個等級：一級、二級、三級。但是由于國內心理咨詢師行業(yè)發(fā)展較晚，因為一級心理咨詢師考試一直是一個缺失項，二級心理咨詢師為目前等級最高的心理咨詢師。想要成為心理咨詢師，可以通過心理咨詢師職業(yè)資格考試獲取，每年的五月以及十一月都是心理咨詢師考試的時間，三月和九月是報名時間。由于心理咨詢師職業(yè)的特殊性(如職業(yè)風險等)，報考要求心理學和醫(yī)學相關專業(yè)。

心理咨詢所提供的全新環(huán)境可以幫助人們認識自己與社會，處理各種關系，逐漸改變與外界不合理的思維、情感和反應方式，并學會與外界相適應的方法，不僅能夠幫助來訪者解決問題、排除困擾、還能掌握自我調節(jié)的方法，從而可以提高生活質量，提高工作效率，成功教育子女，處理好家庭關系。

催眠術作為治療的一種手段，是心理咨詢師必須具備的操作技能之一。

對于焦慮、緊張、恐懼、失眠等一些心理癥狀，催眠術有著特殊的治療效果。有人說它神奇，有人說它表現(xiàn)出來的特殊功能不可理解。確實，有時連催眠師自己都無法解釋。

通常人們認為，催眠就是通過一定手段讓人睡眠。這是對催眠的一種誤解。催眠不同于睡眠，催眠狀態(tài)下的睡眠質量遠遠高于普通睡眠。有人說一個小時的催眠相當于若干小時的`睡眠就是這個道理。

催眠狀態(tài)下的人，他的潛意識始終與催眠師保持聯(lián)系。雖然醒來以后，被催眠者也不能或不能全部回憶，但他同催眠師的單線聯(lián)系一直沒有中斷過。

催眠狀態(tài)分為淺度、中度和深度三種。中度和深度治療效果較好。

催眠沒有任何副作用，甚至對于人的記憶、思維發(fā)展都有非常好的功效。

催眠狀態(tài)下的人，有時會做出平常所不能做出的行為。比如，一位女孩子正常狀態(tài)下提不起二十五千克的重物，但在催眠狀態(tài)下，按照催眠師的指令，她卻可以輕松提起，這樣神奇現(xiàn)象還在進一步探討之中。

有人說，催眠其實就是一種暗示，我認為這是對催眠的一種淺顯了解。暗示是手段，而不是催眠的全部。

但是需要說明的是催眠雖然被種種神奇的外衣所包裹，但是并不是所有人都適合催眠，能否催眠要與你對心理咨詢師的信任與自我放松程度決定。并且非常重要的是催眠狀態(tài)下所反映出的記憶等并不一定準確，換句話說催眠狀態(tài)下的人是易感的人群，容易受到影響。

百分網(wǎng)心理咨詢師發(fā)展年表

2001年4月，中國勞動和社會保障部正式推出《心理咨詢師國家職業(yè)標準(試行)》，并將心理咨詢師列入《中國職業(yè)大典》。作為高知識含量的職業(yè)，心理咨詢師共分為心理咨詢員(國家職業(yè)資格三級)、心理咨詢師(國家職業(yè)資格二級)、高級心理咨詢師(國家職業(yè)資格一級)三個等級。

2002年，勞動和社會保障部召開新聞發(fā)布會，宣布國家職業(yè)資格心理咨詢師全國統(tǒng)一培訓鑒定工作正式啟動。華夏心理教育中心正式接受國家勞動和社會保障部委托，成為“勞動部唯一指定的心理咨詢師國家職業(yè)資格認證遠程培訓技術支持單位”。

2002年7月 國家勞動部與中國心理衛(wèi)生協(xié)會、華夏心理聯(lián)合召開新聞發(fā)布會，宣布國家職業(yè)資格心理咨詢師全國統(tǒng)一培訓鑒定工作正式啟動。

2002年7月 在北京舉辦的第一期國家職業(yè)資格心理咨詢師全國統(tǒng)一培訓試點班

2003年4月 第一次心理咨詢師(員級)國家職業(yè)資格認證全國統(tǒng)一考試

2003年8月 第二次心理咨詢師(員級)國家職業(yè)資格認證全國統(tǒng)一考試

2003年12月 第三次心理咨詢師(員級)國家職業(yè)資格認證全國統(tǒng)一考試

2003年12月 國家職業(yè)資格二級(心理咨詢師級)正式啟動

2004年6月6日心理咨詢師(三級)國家職業(yè)資格認證全國統(tǒng)一考試

2004年11月7日 心理咨詢師(三級)國家職業(yè)資格認證全國統(tǒng)一考試

百分網(wǎng)適合對象

1、管理學(公共管理類相關專業(yè))、教育學(教育學、教育技術學、學前教育、特殊教育、社會體育等)、心理學(心理學、應用心理學)學科的相關專業(yè)人員;

2、學校的少先隊輔導員、團干部、心理健康輔導老師及班主任、任課教師或校外輔導員;

3、青少年社會福利機構、未成年犯管教系統(tǒng)的工作人員;

4、面向社會從事心理咨詢、心理疾病治療的心理工作者;

5、已經(jīng)參加過心理咨詢師培訓、希望在青少年心理輔導方面進一步參加專項培訓的人員;

6、希望通過培訓預防、解決孩子心理問題的家長;

7、師范院校的在校學生;

8、國家民政、婦聯(lián)、司法等從事關系協(xié)調等其他心理學工作者。

總之，在考心理咨詢師證之前，不妨先看看自己是否具有做心理咨詢師的潛質，或是想想是否真的需要考證。一旦下定決心，就可以全心投入精力，考取心理咨詢師證了。

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