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中藥學(xué)鑒定學(xué)
在實(shí)習(xí)期間,我得到帶教老師的悉心教導(dǎo),我認(rèn)真學(xué)習(xí)其教導(dǎo)的有關(guān)藥劑方面的知識(shí)……各方面都得到了長(zhǎng)足的收獲。 在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)自身職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到工作規(guī)范化,、將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn)、工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以愛(ài)心,細(xì)心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,、在各科室的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,能正確回答帶教老師提問(wèn),規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行四查十對(duì)。
通過(guò)二個(gè)月的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記藥劑師的職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 5月26日,安徽醫(yī)科大學(xué)藥學(xué)院黨總支書(shū)記李常玉、副院長(zhǎng)金涌及中藥教研室張群林、高建、馬陶陶前往安徽中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校考察中藥學(xué)丫山實(shí)習(xí)基地。
藥學(xué)院中藥學(xué)專業(yè)從2007年開(kāi)始招生,目前已招收三屆本科生,其中07屆和08屆學(xué)生已進(jìn)入專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)階段。中藥學(xué)野外實(shí)習(xí)是中藥學(xué)教學(xué)中必不可少的環(huán)節(jié),通過(guò)野外實(shí)習(xí),可使學(xué)生了解藥用植物的形態(tài)特征、生活習(xí)性、對(duì)環(huán)境的適應(yīng)及采集、鑒定和保存植物標(biāo)本的方法,鞏固課堂知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和解決問(wèn)題的能力。
安徽中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校是座落在美麗江城蕪湖的一所中醫(yī)藥類(lèi)普通高校,是全國(guó)中醫(yī)藥職業(yè)教育學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)單位,同時(shí)也是安徽省中醫(yī)藥高中級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)基地。丫山野外實(shí)習(xí)基地為安徽中醫(yī)藥高等專科學(xué)校丫山藥用植物園,該園擁有自己的山林500畝,周邊方圓幾十平方公里的山脈均可成為實(shí)習(xí)基地,丫山具有較好的自然條件和生態(tài)環(huán)境,初步探明有各類(lèi)藥用植物602種,隸屬422屬、145科,丫山還是鳳丹的主要栽培基地,該基地完全建成后,對(duì)我校中藥學(xué)專業(yè)學(xué)生乃至整個(gè)藥學(xué)院學(xué)生的培養(yǎng)將起到巨大的作用。
安徽中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校校長(zhǎng)趙國(guó)勝,副校長(zhǎng)馬波、田寧,?萍嫁k主任龍全江、藥學(xué)系黨總支書(shū)記王利民,副主任黃麗萍及丫山基地主任劉曉龍等熱情接待了李書(shū)記一行,并帶領(lǐng)參觀了安徽中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校藥苑、生物制藥實(shí)訓(xùn)工廠。龍全江主任向介紹了藥學(xué)系發(fā)展歷史和近年來(lái)發(fā)展?fàn)顩r。雙方就中藥學(xué)學(xué)科發(fā)展、科研工作、專業(yè)建設(shè)等進(jìn)行了交流,并就下一步加強(qiáng)中藥學(xué)科研合作及安徽中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校丫山天然藥用植物園作為安徽醫(yī)科大學(xué)中藥學(xué)實(shí)習(xí)基地等事宜進(jìn)行了深入探討。
【擴(kuò)展閱讀篇】
1. [comment]∶評(píng)論的話 2. [expository notes]∶含有說(shuō)明、解釋或評(píng)論的話;作說(shuō)明或講解用的話 偶爾有對(duì)正文的講解和帶解釋性的注,但無(wú)評(píng)語(yǔ) 3 對(duì)某人的看法與對(duì)這人的感覺(jué) 詳細(xì)解釋 評(píng)論的話。 清 唐鑒 《廩貢生王府君墓志銘》:“昔年官京師,閱 倭艮峯 日記,見(jiàn)其上方評(píng)語(yǔ),有曰‘子 涵 子 潔 ’者,問(wèn)之,則其 河南 同志 王檢心 、 王滌心 也!薄抖昴慷弥脂F(xiàn)狀》第一回:“就將這本冊(cè)子的記載,改做了小說(shuō)體裁,剖作若干回,加了些評(píng)語(yǔ)! 趙樹(shù)理 《三里灣·決心》:“ 玉生 一時(shí)想不出適當(dāng)?shù)脑u(píng)語(yǔ)來(lái),只籠統(tǒng)地說(shuō):‘我覺(jué)著你各方面都很好!’” 編輯本段評(píng)語(yǔ)范文 X同學(xué)是個(gè)文靜懂事的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌,時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很好,在班里是一個(gè)的好女生。愿你永遠(yuǎn)健康、漂亮、快樂(lè)、上進(jìn),在知識(shí)的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學(xué)會(huì)令你成功,老師深深地祝福你[1]。
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