教師試用期考核鑒定

團各部門：

按照學校干部管理和考核的相關(guān)規(guī)定及集團中層干部聘任要求，經(jīng)2015年4月1日集團黨政聯(lián)席會議研究，決定對任職試用期滿的中層干部進行考核�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、考核對象

集團聘任時明確試用期且試用期已滿的中層干部。

二、考核內(nèi)容

從德、能、勤、績、廉五個方面，著重考核考核對象的政治表現(xiàn)、工作實績、政策水平、服務(wù)態(tài)度、奉獻精神、全局觀念和勤政廉潔等方面的情況，重點是考核工作實績。

三、考核程序

1、個人書面述職。考核對象就任職以來履行職責情況進行書面述職，填寫在《中層干部任職試用期滿考核鑒定表》中。

2、集團分管領(lǐng)導考核。集團分管領(lǐng)導對考核對象履行職責情況進行全面考核，并在《中層干部任職試用期滿考核鑒定表》“分管領(lǐng)導意見”欄中填寫明確的鑒定意見。

3、組織考核。集團組成考核組，采取民主測評、個別談話、召開座談會、查閱有關(guān)記錄等形式進行考核，廣泛聽取考核對象所在部門干部群眾及服務(wù)對象的意見�？己私M經(jīng)集體討論，按照優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次，提出考核等級建議，并在《中層干部任職試用期滿考核鑒定表》“組織考核意見”欄中填寫民主測評結(jié)果、建議考核等級等考核意見，提交集團黨政聯(lián)席會議審定。

4、集團黨政聯(lián)席會議審定。集團黨政聯(lián)席會議根據(jù)考核對象個人書面述職、集團分管領(lǐng)導鑒定意見、組織考核意見及平時掌握的考核對象的各方面情況，研究審定考核等級及考核意見，并填寫在《中層干部任職試用期滿考核鑒定表》“集團審定意見”欄中。

5、反饋考核結(jié)果。由集團分管領(lǐng)導或人力資源部向考核對象反饋考核結(jié)果。

6、考核材料歸檔�？己私Y(jié)束后，《中層干部任職試用期滿考核鑒定表》等考核材料歸入考核對象本人檔案。

四、考核結(jié)果的使用

1、經(jīng)考核確定為基本稱職及以上等級的中層干部，正式發(fā)文任職，其試用期計入任職時間。對其中確定為基本稱職等級的中層干部，集團將對其進行誡勉談話，限期改進和提高。

2、對考核確定為不稱職的中層干部，集團將根據(jù)不同情況，予以調(diào)整崗位、降職、責令辭職或免職。在試用期內(nèi)出現(xiàn)問題的，待查清問題后，按有關(guān)規(guī)定處理。

五、工作要求

1、考核工作在集團黨總支統(tǒng)一領(lǐng)導下進行，人力資源部負責組織實施。

2、嚴格工作程序。要準確把握考核工作的精神，嚴格按照規(guī)定的要求和程序開展工作，確�？己斯ぷ鞯膰烂C性和公正性。

3、嚴格考核紀律。在考核工作中，考核組成員和考核對象必須遵守以下紀律：不準憑個人好惡了解和反映情況;不準借考核之機謀取私利;不準泄露考核機密;不準故意夸大、縮孝隱瞞、歪曲事實;不準搞非組織活動;不準設(shè)置障礙，干擾或妨礙考核工作;不準對反映其問題的人打擊報復。對違反組織紀律的，按照規(guī)定追究有關(guān)人員的責任。

4、各部門要按照集團考核工作安排，認真做好宣傳動員和思想政治工作，使廣大員工充分認識考核工作的目的和意義，正確對待、積極配合考核工作。

【擴展閱讀篇】

1. [comment]∶評論的話 　　2. [expository notes]∶含有說明、解釋或評論的話;作說明或講解用的話 　　偶爾有對正文的講解和帶解釋性的注,但無評語 　　3 　　對某人的看法與對這人的感覺 　　詳細解釋 　　 　　評論的話。 　　清 唐鑒 《廩貢生王府君墓志銘》：“昔年官京師，閱 倭艮峯 日記，見其上方評語，有曰‘子 涵 子 潔 ’者，問之，則其 河南 同志 王檢心 、 王滌心 也�！薄抖�十年目睹之怪現(xiàn)狀》第一回：“就將這本冊子的記載，改做了小說體裁，剖作若干回，加了些評語�！� 趙樹理 《三里灣·決心》：“ 玉生 一時想不出適當?shù)脑u語來，只籠統(tǒng)地說：‘我覺著你各方面都很好!’” 編輯本段評語范文　　X同學是個文靜懂事的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌，時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮，令老師感到非常滿意。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑。你的學習成績一直都很好，在班里是一個的好女生。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進，在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學會令你成功，老師深深地祝福你[1]。

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