黨校畢業(yè)鑒定表

根據(jù)西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院通知要求，2015屆(春)畢業(yè)生需在第四學(xué)期完成畢業(yè)鑒定和參加教育實習(xí)或社會實踐�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、畢業(yè)鑒定

1.2015屆(春)畢業(yè)各層次的畢業(yè)學(xué)生(即我中心2010年秋季及以前入學(xué)的未完成畢業(yè)鑒定的所有學(xué)生)均應(yīng)填寫一份《畢業(yè)生鑒定》。該表由西南網(wǎng)院統(tǒng)一印制，每生一份，由班主任在2015年12月份課程考試期間集中發(fā)放。

2.表中“照片”欄貼近期一寸彩色照片。

3.表中“屆別”欄填“2015屆(春)”。

4.表中“層次”欄分別填“高起專”或“專升本”。

5.“填表日期”欄填“二○一二年十月十日”。

6.“學(xué)習(xí)時間”欄各年級各層次畢業(yè)生如實填寫學(xué)習(xí)起止時間，畢業(yè)截止時間統(tǒng)一填寫為“2015年12月20日”。如，2010年秋入學(xué)學(xué)生應(yīng)填寫為“2010年9月20日――2015年12月20日”，2010年春入學(xué)學(xué)生則應(yīng)填寫為“2010年3月20日――2015年12月20日”，依此類推。

7.“自我鑒定”欄必須由本人認真填寫并簽名，自我鑒定時間為2015年10月10日。

8.“學(xué)習(xí)中心鑒定”欄應(yīng)由班主任根據(jù)學(xué)生的自我鑒定以及就讀期間的表現(xiàn)，有針對性地在“學(xué)習(xí)中心鑒定”欄寫出評語(不能填寫為“同意本人鑒定” “同意畢業(yè)”等字樣，也不能對所有學(xué)生作完全一樣的評語)，班主任和學(xué)習(xí)中心負責人簽名，學(xué)習(xí)中心蓋章，學(xué)習(xí)中心鑒定時間應(yīng)填為2015年10月20日。

9.請各位同學(xué)務(wù)必于2015年6月30日前將填好的《畢業(yè)生鑒定表》交給班主任，逾期不再接受，延誤正常畢業(yè)責任自負。

二、教育實習(xí)或社會實踐

(一)教育實習(xí)(師范生)

1、參與教育實習(xí)對象：

西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育2015屆(春)師范專業(yè)的高起專、專升本畢業(yè)學(xué)生(我中心即2010年秋及以前入學(xué)未完成教育實習(xí)的師范類專業(yè)所有學(xué)生)。

2、教育實習(xí)內(nèi)容及要求：

要求：實習(xí)的內(nèi)容必須與自己所學(xué)專業(yè)一致。實習(xí)時間為4周。在一周中觀摩優(yōu)秀教師的講課至少一節(jié);寫出2-3課時教案并完成一節(jié)課的試講。

教育實習(xí)結(jié)束后填寫《西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院教育實習(xí)鑒定》(該表由學(xué)習(xí)中心統(tǒng)一印制，每生一份)并上交到學(xué)習(xí)中心。

(二)社會實踐(非師范本科生)

1、參與社會實踐對象：

參與社會實踐對象西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育2015屆(春)非師范專業(yè)專升本畢業(yè)學(xué)生(我中心即2010年秋及以前入學(xué)未完成社會實踐的非師范類專業(yè)本科層次學(xué)生)。

2、實踐內(nèi)容與要求：

要求：實踐時間為4周，實踐的內(nèi)容必須是與自己的專業(yè)相關(guān)。實踐的方式由學(xué)生根據(jù)自身情況確定。(比如：可以聯(lián)系相關(guān)的`單位進行實習(xí)，也可以進行相關(guān)專業(yè)的社會調(diào)查，并寫出調(diào)查報告等等)

實踐結(jié)束后填寫《西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院社會實踐鑒定》(該表由學(xué)習(xí)中心統(tǒng)一印制，每生一份)并上交到學(xué)習(xí)中心。

(三)相關(guān)要求：

1、教育實習(xí)鑒定表及社會實踐鑒定表必須要有實習(xí)單位、學(xué)習(xí)中心蓋章。

2、學(xué)生務(wù)必于2015年6月30日前完成教育實習(xí)或社會實踐，并將相關(guān)表格上交學(xué)習(xí)中心。

3、我中心須將學(xué)生教育實習(xí)或社會實踐成績錄入教務(wù)管理系統(tǒng)。同時將《教育實習(xí)鑒定表》或《社會實踐鑒定表》郵寄西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院。

4、教育實習(xí)和社會實踐的鑒定表都將記入學(xué)生檔案。各位同學(xué)務(wù)必準時完成，未按規(guī)定上交表格者延誤正常畢業(yè)責任自負。

5、學(xué)生自行聯(lián)系實習(xí)單位，并自行承擔相關(guān)費用。

【擴展閱讀篇】

1. [comment]∶評論的話 　　2. [expository notes]∶含有說明、解釋或評論的話;作說明或講解用的話 　　偶爾有對正文的講解和帶解釋性的注,但無評語 　　3 　　對某人的看法與對這人的感覺 　　詳細解釋 　　 　　評論的話。 　　清 唐鑒 《廩貢生王府君墓志銘》：“昔年官京師，閱 倭艮峯 日記，見其上方評語，有曰‘子 涵 子 潔 ’者，問之，則其 河南 同志 王檢心 、 王滌心 也�！薄抖�十年目睹之怪現(xiàn)狀》第一回：“就將這本冊子的記載，改做了小說體裁，剖作若干回，加了些評語。” 趙樹理 《三里灣·決心》：“ 玉生 一時想不出適當?shù)脑u語來，只籠統(tǒng)地說：‘我覺著你各方面都很好!’” 編輯本段評語范文　　X同學(xué)是個文靜懂事的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌，時刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮，令老師感到非常滿意。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑。你的學(xué)習(xí)成績一直都很好，在班里是一個的好女生。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進，在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學(xué)會令你成功，老師深深地祝福你[1]。

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