殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演觀后感（通用5篇）
殘疾人藝術(shù)團(tuán)的表演奉獻(xiàn)給我們的不僅是一場(chǎng)藝術(shù)的盛宴，更是一次心靈的震撼。百分網(wǎng)小編給大家整理了殘疾人藝術(shù)團(tuán)觀后感（通用5篇），僅供參考。
殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演觀后感 篇1
觀看由心靈之聲殘疾人藝術(shù)團(tuán)的表演后，我的心情澎湃、激動(dòng)和感動(dòng)。他們那種不服輸，不屈不撓、堅(jiān)持向上，不因?yàn)樽约旱臍埲倍艞壸约旱娜松木窈苤档梦覀儗W(xué)習(xí)。
看到他們雖然身體殘缺，但是他們依然不怕苦、不怕累，為著自己的目標(biāo)勇往直前�？吹剿麄兊谋硌莺�，我感到十分的慚愧。以前，我總認(rèn)為一個(gè)人能賺到錢就是一個(gè)成功人士，現(xiàn)在看起來(lái)是錯(cuò)了，在成功的背后還需經(jīng)歷一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄大事，因?yàn)橐粋�(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折，就難以走上成功的道路。然而他們的精神就是成功的翅膀，成功的搖籃，成功的頂峰，成功的彼岸。
其實(shí)，在我們的學(xué)習(xí)中也需要這種精神，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花鼻香�！边@句話說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，在學(xué)習(xí)若如沒(méi)有他們的精神，在考場(chǎng)上我們難以考出理想成績(jī)，難以在班集體中立足。因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)習(xí)就好像在比賽跑道上互相競(jìng)爭(zhēng)，爭(zhēng)取第一。如果停止賽跑，別人就會(huì)超過(guò)你，所以說(shuō)學(xué)習(xí)不僅要講究方法還要那種對(duì)自己有信心，積極進(jìn)取，勇于探索，堅(jiān)忍不拔的精神，才可以說(shuō)學(xué)習(xí)的完美體。
在暴風(fēng)雨后，一定是黎明，努力吧！同學(xué)們，為著自己的目標(biāo)努力吧！
殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演觀后感 篇2
在星期三下午我們來(lái)到操場(chǎng)觀看"心靈之聲"殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演，金燦燦的陽(yáng)光照在我們臉上，我們滿懷期待的等待著節(jié)目的開始。
節(jié)目終于開始了，隨著音樂(lè)主持人上臺(tái)了，她就是"心靈之聲"的團(tuán)長(zhǎng)。她優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音為節(jié)目拉開了序幕，第一個(gè)節(jié)目由十幾個(gè)聾啞姐姐，還有四個(gè)肢殘哥哥表演的折了翅的鷹依然還是鷹。他們的動(dòng)作優(yōu)美，讓我們只能報(bào)以陣陣掌聲來(lái)表示對(duì)他們的歡迎。
這場(chǎng)演出有20個(gè)節(jié)目，每個(gè)節(jié)目都很精彩，讓我們都很感動(dòng)佩服。讓我們印象最深刻的是千手觀音。這些演員都是聾啞姐姐，這個(gè)節(jié)目只有幾十個(gè)人組成的，但我們看到的仿佛是一千支手在舞動(dòng)，非常的整齊。這個(gè)舞蹈對(duì)演員的要求很高，每一個(gè)動(dòng)作的精確度是平常人都很難做到的，更何況他們是殘疾人。在他們排練的過(guò)程當(dāng)中，他們付出了比健全人多好幾倍的汗水和努力。看著他們的演出我的眼睛模糊了……
我被吸引了，感動(dòng)了，震撼了，我不能不承認(rèn)，這是我有生以來(lái)第一次看殘疾人的演出，也是給我感觸最大的一次演出。這些演員們演的不僅是藝術(shù)，他們演的是人生，是抗?fàn)帲巧�；他們表現(xiàn)的不僅是藝術(shù)本身，更重要的是展示了一種生存狀態(tài)，一種現(xiàn)代人頑強(qiáng)拼搏，奮發(fā)向上的精神……
我要學(xué)習(xí)他們這種勇于拼搏、奮發(fā)向上，不甘現(xiàn)狀，敢于與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛?/p>
殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演觀后感 篇3
今天，學(xué)校邀請(qǐng)了“殘疾人藝術(shù)團(tuán)”來(lái)到學(xué)校演出�！皻埣踩怂囆g(shù)團(tuán)”的演員有的只有一只手、一條腿，有的是聾、啞、盲人，有的長(zhǎng)不高，可他們演出的項(xiàng)目是豐富多彩的。有一位殘疾人，她21歲了，可是她長(zhǎng)不高，現(xiàn)在只有我們小學(xué)生這么高，可是她唱的歌卻是多么悅耳、動(dòng)聽(tīng)。還有一位殘疾人，他只有一條右腿。他不是用手，而是用嘴含著寫毛筆字，可他寫的字卻和我們用手寫的字一樣好看。他因?yàn)橐淮尾恍以怆姄簦チ穗p手和左腿，他用一些機(jī)械、金屬做成左腳，花了半年時(shí)間學(xué)會(huì)用右腳養(yǎng)活自己，用嘴寫就他的書法。
殘疾人是一群弱勢(shì)群體，他們不像正常人一樣擁有完美的四肢，擁有明亮的`眼睛，擁有能說(shuō)話的的嘴和聽(tīng)覺(jué)敏銳的耳朵�？墒牵嗌贇埣踩说墓餐�，才有今天這場(chǎng)精彩的演出啊！比起殘疾人，我們是多么幸福啊。我們可以用雙腿跑步、跳躍，可以用雙手拿著學(xué)習(xí)用品學(xué)習(xí)，可以用雙手拿著飯碗、筷子安穩(wěn)的吃飯，人殘疾人不能。殘疾人只能用身體的剩余部分來(lái)過(guò)自己的生活。有些殘疾人可以用身體的其他部分來(lái)做這些事，但他們不能像我們一樣發(fā)揮得輕松自如。
比起殘疾人，我們是幸福的。我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活。
殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演觀后感 篇4
星期四早上，我們個(gè)個(gè)懷著激動(dòng)的心情走向操場(chǎng)，觀看了一場(chǎng)非同尋常的表演！這是一個(gè)來(lái)自北京的團(tuán)體：“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)，是一個(gè)殘疾人組成的團(tuán)體，他們用殘缺的肢體支起了一段段人生的輝煌，獲得了無(wú)數(shù)觀眾的心，。一走進(jìn)操場(chǎng)，就看到舞臺(tái)上寫著幾個(gè)大字，“拼搏啟迪人生，愛(ài)心點(diǎn)亮世界”，后面緊跟著的是“用特殊的藝術(shù)宣誓人生的真諦，以不屈的精神譜寫生命的華章”這些震撼人生的語(yǔ)句。但他們的表演是怎樣的呢？真讓人期待！我坐在位子上靜靜地等著，過(guò)了一會(huì)兒，我看到主持人拄著拐杖上了臺(tái)，哦！原來(lái)他的右腳是殘缺的，但他主持的非常好。第一個(gè)節(jié)目開始了。演員們個(gè)個(gè)穿著紅衣裳，抬頭挺胸。據(jù)說(shuō)他們都是聾啞人，那個(gè)穿白衣服的是指揮官！聽(tīng)到這個(gè)消息后，我驚訝不已！……到了第五個(gè)節(jié)目，上場(chǎng)的竟是一位十分可愛(ài)的小姐姐。
她穿這白色西裝，一雙炯炯有神的大眼睛真是太美了！再加上她那美妙的聲音真是太絕妙了！可是美中不足的是她得了侏儒癥，外表永遠(yuǎn)是8歲的樣子，哎~！瞧！她說(shuō)話了：“大家能給我一點(diǎn)掌聲嗎？”她話音剛落，大家就鼓起掌來(lái)，“謝謝！我給大家唱一首歌，名叫“老鼠愛(ài)大米”我愛(ài)你，愛(ài)著你，就像老鼠愛(ài)大米……”小姐姐在唱，我們也在唱！小姐姐的名字叫做王可玲，好可愛(ài)啊！……今天，我看了這么多是殘疾人表演的節(jié)目，心中總有一個(gè)想法：殘疾人都能做得那么好，我也一定能夠做得更好！我心里暗下決心，一定要用自己健全的身體去拼搏精神人生。
殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演觀后感 篇5
3月17日下午，我懷著激動(dòng)地心情觀看了人生以來(lái)觀看的第一次的殘疾人表演，北京心靈之聲藝術(shù)團(tuán)的成員們那種自強(qiáng)不息，拼搏向上的精神和他們獨(dú)特精湛的表演使我大為驚嘆，不禁掩面沉思：這難道不是一個(gè)奇跡嗎？如此特別的視聽(tīng)盛餐，他們就是奇跡的見(jiàn)證�。�
那天下午，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們都滿懷興奮地來(lái)到體育館就坐。輕松優(yōu)雅的樂(lè)曲聲中，兩位主持人華麗登場(chǎng)。她們動(dòng)情地解說(shuō)著每位演員的悲慘命運(yùn)，又介紹了演員們自強(qiáng)不息地振作的過(guò)程。很快，就迎來(lái)了第一個(gè)節(jié)目，那美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲和入情入境的舞蹈使我為之感動(dòng)，陶醉其中……
節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，也愈來(lái)愈精彩，同學(xué)們的歡呼聲也愈來(lái)愈響亮。其中有兩個(gè)節(jié)目讓我震撼不已。其一是那個(gè)戴著墨鏡的女孩，她站起來(lái)差不多只是我們身高的一半，本來(lái)這樣的年紀(jì)是應(yīng)該有個(gè)美好快樂(lè)的童年，青春也是充滿彩色的。但不幸的是她的眼睛卻永遠(yuǎn)看不到人世間的美好，生活在一片黑暗之中，度過(guò)自己的青春年華。但她的的確確是28歲了，她從小生活在被人嘲笑的陰影中：“長(zhǎng)不高的矮子”、“瞎子”……但是她并沒(méi)有自暴自棄，而是勇敢地面對(duì)。她是怎樣接受這個(gè)殘酷的事實(shí)呢？連正常人的我看了也目不忍視。接下來(lái)，她用她那帶有激昂的動(dòng)情歌聲，征服了在場(chǎng)的每一位觀眾。節(jié)目結(jié)束，體育館里立即響起了暴風(fēng)雨般的掌聲，長(zhǎng)久不息，每一個(gè)人都為女孩的精彩表演喝彩。
第二個(gè)令我震撼的節(jié)目是兩個(gè)姑娘優(yōu)美的雜技表演。兩位姑娘一出場(chǎng)，就以俏美的容貌和柔軟的身軀把觀眾們一一征服了。面帶微笑的她們?nèi)彳浂肿匀坏氖嬲怪眢w，做出各種各樣令人驚羨的動(dòng)作，忽而臥倒，忽而躍起，忽而轉(zhuǎn)身……真叫人為她們捏一把汗啊，但她們出神入化，精彩絕倫的表演把我們的擔(dān)心給一一驅(qū)逐了。表演結(jié)束，觀眾們的歡呼聲，掌聲與哨子聲持續(xù)不斷。
舞臺(tái)上，殘疾演員以翩翩的舞姿與斑斕的色彩，描繪著內(nèi)心的言語(yǔ)和火熱的青春。聾啞人的優(yōu)雅舞姿，盲人的激情歌聲，肢殘人的奇特和高難度的舞姿讓人看了不禁感嘆不已，最后由聾啞姑娘們帶來(lái)的《千手觀音》更是將整場(chǎng)演出推向高潮。他們贏得掌聲，不是因?yàn)橥楹蛻z憫，而是靠藝術(shù)和精神。他們用殘缺的肢體與優(yōu)美的造型，深刻詮釋著生命的多彩！！
我們是四肢和智力健全的人，所以越是在鋪滿荊棘的路上，就越需要去前進(jìn)。越是困難的時(shí)候就越需要堅(jiān)定不移的精神去克服。學(xué)習(xí)也是如此，越是困難，我們就越要頑強(qiáng)，千萬(wàn)不要讓困難輕易地打倒我們！
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