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家長通知書意見和建議（通用28篇）
家長通知書書上同樣需要家長寫上評語，家長的評語是對老師的感謝，對孩子在家表現(xiàn)的反映。下面小編整理了家長通知書意見和建議，希望對你有所幫助！
家長通知書意見和建議 1
尊敬的老師：
您好！
首先，非常感謝一年來你對孩子的培養(yǎng)和栽培，在過去的一年里，您為孩子們所做的一起我們做家長的有目共睹，在您的努力下，孩子取得了很大的進(jìn)步，在這里我們?nèi)胰嗽俅蜗蚰硎局孕牡母兄x。
其次，在孩子教育這方面，我們當(dāng)家長的做的還不是很好，由于工作原因，和老師溝通的還很不夠，我們深知成功的教育來源于良好的家校配合，再好的'孩子也不能把他完全推給學(xué)校，這一點(diǎn)我們今后一定努力做的更好。
最后，如果說有什么建議的話，我想能不能這樣，學(xué)校采取一定的方法，例如建立家校聯(lián)系手冊，一方面可以減輕老師的負(fù)擔(dān)，我們試想，每天晚上兩三個(gè)家長的電話，肯定會影響老師的休息，作為老師畢竟是凡人，沒有良好的休息，怎能有健康的身體？另外，好像沒有哪個(gè)學(xué)校會負(fù)責(zé)老師的電話費(fèi)的，所以我們應(yīng)該體諒老師，但是溝通又是必要的，為什么不想一些其它方法呢？
不過話又說回來，我們畢竟不是搞教育的，不當(dāng)家不知柴米貴，不知所說是否合適，如果有不合適的地方，敬請指正。
家長姓名：xxx
20xx年xx月xx日
家長通知書意見和建議 2
尊敬的老師：
您好！
謝謝老師一直以來對孩子的關(guān)心與培育。
感謝老師對孩子的鼓勵(lì)，更要感謝老師提出的意見，接下的`時(shí)間我們會用心督促孩子改正自己的缺點(diǎn)與不足。不但會經(jīng)常關(guān)注孩子的情況，并且會耐心地與他溝通，讓他在未來的學(xué)習(xí)時(shí)間里更加努力，更加專注。我們會認(rèn)真配合老師的教學(xué)與建議，也希望老師更加嚴(yán)格地要求我們的孩子，讓他獲得更多的進(jìn)步。
家長姓名：xxx
20xx年xx月xx日
家長通知書意見和建議 3
尊敬的老師：
您好！
我的孩子在這里讀書我很放心，孩子如果不聽話請一定嚴(yán)加管教，我們家長一定大力支持！由于孩子大部分時(shí)間都呆在學(xué)校里，我們對他在學(xué)校里的表現(xiàn)不是很了解，我希望老師能多和家長聯(lián)系，多反映孩子的情況，以便我們共同把孩子教育好。
由于現(xiàn)在很多孩子都比較懶惰，我希望老師能多安排一些義務(wù)勞動讓他們做，幫他們養(yǎng)成愛勞動的'好習(xí)慣。在不影響正常的教學(xué)任務(wù)的條件下，我希望學(xué)校能多組織一些有益的課外或校外活動，培養(yǎng)孩子多方面的能力，以適應(yīng)未來的社會生活。
家長姓名：xxx
20xx年xx月xx日
家長通知書意見和建議 4
尊敬的老師：
您好！
在這段時(shí)間里，孩子的進(jìn)步較大。這離不開老師的精心培育，孩子進(jìn)步的一點(diǎn)一滴都悄悄的刻在我們心里。作為家長，我們也非常希望老師對孩子的關(guān)注更多一點(diǎn)，及時(shí)向我們反映孩子的不足，我們會對孩子的`缺點(diǎn)加以指導(dǎo)改正。
看到你的成績我感到很欣慰，這是你自己努力得來的，成績能證明這一切，爸媽的心中也是很肯定你的努力，希望你再接再勵(lì)，加冕自己，繼續(xù)努力。將來能夠更上一層樓。為社會和國家做出一份力所能及的貢獻(xiàn)，讓父母為你驕傲，讓祖宗為你驕傲，更要讓國家為你驕傲。
家長姓名：xxx
20xx年xx月xx日
家長通知書意見和建議 5
尊敬的老師：
您好！
我的孩子×××的報(bào)告冊和您寫的評語我已經(jīng)認(rèn)真拜讀�！痢痢聊軌蛉〉靡稽c(diǎn)進(jìn)步。完全是您對他的教育和關(guān)心，我們非常感謝。
我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊。他在家中能夠料理自己的生活起居。學(xué)習(xí)時(shí)間利用尚可但有時(shí)比較任性中學(xué)生家長通知書家長評語評語。為了他進(jìn)步更快。我們將積極配合老師對他的教育。
另外，我們想向?qū)W校建議:
1、建議教師多和孩子交流。多用電話與家長溝通，多介紹孩子在學(xué)校的情況。
2、教師嚴(yán)格教育，家長緊密配合。希望任課教師能更加認(rèn)真的`對待每個(gè)孩子。
3、班級其他任課教師教育孩子，能加強(qiáng)與家長的溝通。
4、希望老師能更深入一點(diǎn)了解孩子，發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校的不良習(xí)慣能及時(shí)跟家長溝通（比如上課愛講話，不認(rèn)真聽課等）
5、老師對學(xué)生負(fù)責(zé)，有良好的、師德師風(fēng)，希望對孩子更嚴(yán)格一些。
6、給孩子多點(diǎn)信心，多點(diǎn)耐心，多點(diǎn)愛心！多鼓勵(lì)，多夸獎(jiǎng)！
再次感謝老師。
家長姓名：xxx
20xx年xx月xx日
家長通知書意見和建議 6
尊敬的老師：
您好！
一學(xué)期快過去了，無論在學(xué)習(xí)上還是生活中都取得了很大進(jìn)步。在語文上他開始變的愛讀書了，平時(shí)課余時(shí)間能自己主動讀一些書，不足的是平時(shí)做作業(yè)不認(rèn)真，字也寫的`不認(rèn)真，閱讀的理解能力還是比較差;在數(shù)學(xué)方面計(jì)算題的準(zhǔn)確率提高了，不足的是應(yīng)用題還是比較差;英語方面他能熟練的背誦英語課文，不足得是平時(shí)做題不認(rèn)真;當(dāng)然這些進(jìn)步都是是各位老師分不開的。
希望在以后的學(xué)習(xí)中，各位老師和我們共同監(jiān)督幫助他改正這些缺點(diǎn)，取得更大進(jìn)步。最后真心感謝各位老師的辛苦付出，謝謝！
家長姓名：xxx
20xx年xx月xx日
家長通知書意見和建議 7
尊敬的老師：
您好！
希望李老師在數(shù)學(xué)上指導(dǎo)小磊克服馬虎大意的缺點(diǎn)，把知識學(xué)深學(xué)透。以利于他的成績穩(wěn)步發(fā)展，避免大起大落現(xiàn)象的.出現(xiàn)。 希望楊老師對小磊這樣小學(xué)沒學(xué)過英語的學(xué)生，予以更多的關(guān)注，以利于學(xué)生完成從小學(xué)到中學(xué)的順利過渡。培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，熟練朗讀和背誦英語課文。
提倡學(xué)生課余聽英語磁帶，以提高學(xué)生的聽力水平！也請楊老師注意休息，別累壞了身體。
家長姓名：xxx
20xx年xx月xx日
家長通知書意見和建議 8
尊敬的老師：
您好！
希望班主任田老師，給予小磊更多的幫助和指導(dǎo)，使他學(xué)會巧妙地處理班務(wù)和學(xué)習(xí)和關(guān)系，既能成為班主任老師的得力小助手，又能成為學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭雁！希望小磊每天堅(jiān)持寫小字和日記，養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣，也不愧為以鋼筆書法見長的田老師的`弟子！千萬不要辱沒了老師的門風(fēng)！
建議田老師選派幾名小助手，幫你檢查日記和作業(yè)，以減輕老師的沉重負(fù)擔(dān)。
家長姓名：xxx
20xx年xx月xx日
家長通知書意見和建議 9
尊敬的老師：
您好！
我是XX年級3班學(xué)生XX同學(xué)的家長，非常感謝學(xué)校對孩子的培養(yǎng)教育，給了我兒子這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他能夠在學(xué)校這個(gè)溫暖的集體里接受教育長大成人。也非常感謝學(xué)校給了家長一次機(jī)會，傾聽家的意見，架起家庭——學(xué)校溝通的橋梁。下面我們將各家長對學(xué)校的一些意見和建議匯總?cè)缦拢?/p>
1.我贊同學(xué)校禁止學(xué)生帶零食進(jìn)校，但是帶點(diǎn)牛奶、谷粒等在有時(shí)放學(xué)比較遲，能及時(shí)充饑，否則每次回來都喊餓死。但是督導(dǎo)隊(duì)員在進(jìn)校后會翻書包、翻抽屜檢查。畢業(yè)班學(xué)習(xí)任務(wù)重，建議是否允許孩子帶點(diǎn)牛奶、谷粒等。
2.學(xué)校教育很好，可惜運(yùn)動場呢？盼了6年！操場早日建好，多運(yùn)動。要注重學(xué)生的體育鍛煉。學(xué)校體育場所、設(shè)備、器具不夠。
3.建議教師統(tǒng)一著裝。
5.點(diǎn)心對孩子很重要，望學(xué)校下點(diǎn)功夫改善一下。學(xué)校點(diǎn)心可否用獨(dú)立包裝的（例：面包），這樣比較衛(wèi)生。
6.希望學(xué)校對學(xué)生的品德教育要常抓不懈，進(jìn)行雷鋒式的.教育，尤其是尊老愛幼方面的教育等。
7.家長對學(xué)校師德師風(fēng)滿意！愿學(xué)校的老師能固定。
8.希望學(xué)校多舉行一些有意義的活動，多開展些文藝活動，讓學(xué)生多方面發(fā)展。
9.希望學(xué)校多種些花，美化校園。
10.聽孩子說，學(xué)校技能科較少，希望多一點(diǎn)。
11.學(xué)校師德師風(fēng)以投訴評定級別。
12.形式新穎，多元發(fā)展，把江頭中心小學(xué)辦成一流名校。
13.有一個(gè)與校領(lǐng)導(dǎo)溝通的平臺；有一個(gè)與老師和家長溝通交流的平臺，如QQ群類。
14.學(xué)校門口的交通安全請學(xué)校呼吁相關(guān)部門多多關(guān)注、協(xié)助。
15.看能否每個(gè)教室配個(gè)擴(kuò)音器，這樣孩子會聽得更清楚。
16.希望學(xué)校多形式促進(jìn)教師提高職業(yè)責(zé)任心。
17.盼望學(xué)校在學(xué)業(yè)計(jì)劃中多增加些德育方面的教材。
家長姓名：xxx
20xx年xx月xx日
家長通知書意見和建議 10
尊敬的老師：
您好！
作為學(xué)生家長，我想向校方提一些建議。這些建議也是許多學(xué)生家長的心愿。
孩子是祖國的花朵，是社會主義建設(shè)的接班人，關(guān)心孩子健康成長是一件很重要的事情。學(xué)校應(yīng)建立一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，制定嚴(yán)格的管理制度，設(shè)計(jì)高標(biāo)準(zhǔn)的教育方案，運(yùn)用靈活的教學(xué)方法，來促使學(xué)生的健康成長。
學(xué)校應(yīng)打破“鐵飯碗”，教師教學(xué)應(yīng)實(shí)行責(zé)任制。打破那種教好教差教呆都一樣的舊觀念。
老師對學(xué)生要嚴(yán)而不打，視學(xué)生為自己的`孩子。老師要與學(xué)生多溝通、多交流，找出個(gè)別學(xué)生成績下滑的原因，經(jīng)常用考核競賽的方法鼓勵(lì)學(xué)生，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
把孩子從分?jǐn)?shù)和名次中解放出來。應(yīng)試教育在目前的中國還存在，因此徹底擺脫分?jǐn)?shù)與名次的壓力還是有些難度。所以父母要端正觀念，并與孩子逐步形成共識;只要努力了，即便沒有考好也不必太在意。奮斗者的腳下總是有路可走的。
尊重孩子的想法，對前途的選擇要符合孩子的實(shí)際情況。要真正解放孩子，最重要的是尊重孩子，只有徹底尊重了他們，才能使他們遠(yuǎn)離枷鎖。
一、學(xué)校要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教育部門要辦讓家長放心的學(xué)校，從而為國家培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。改善鍋爐飲用水質(zhì)，提高食堂飯菜質(zhì)量，保證廣大學(xué)生健康。
二、解決學(xué)生洗澡難問題，讓學(xué)生到外面洗浴存在許多安全隱患。
三、晚自習(xí)到教室學(xué)習(xí)，各科任課老師定期輪流值班，給學(xué)生答疑結(jié)惑�；蛘叱闪�(shù)理化等各科興趣小組。
家長姓名：xxx
20xx年xx月xx日
家長通知書意見和建議 11
尊敬的老師：
您好！
感謝學(xué)校對孩子的教育與培養(yǎng)，感謝你們的辛苦付出！
作為學(xué)生家長，我想向校方提一些建議。這些建議也是我們許多學(xué)生家長的心愿。
1、希望學(xué)校為學(xué)生帶給更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺，讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些，激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動力。
2、建立所有老師和家長及學(xué)校的'聯(lián)系方式簿，便于學(xué)校、老師、家長的聯(lián)系。
3、在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下，針對學(xué)生特點(diǎn)因材施教，每個(gè)老師都多用多媒體上課，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、對成績不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個(gè)輔導(dǎo)班，利用課余時(shí)間把這些孩子組織起來進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)。
5、多組織軍訓(xùn)活動，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。
6、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識。
7、號召學(xué)生用英語交談提高口語能力。
以上是我的推薦，希望采納！
家長姓名：xxx
20xx年xx月xx日
家長通知書意見和建議 12
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)：
我是貴校學(xué)生的家長，針對貴校對學(xué)生的`管理我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、監(jiān)督孩子別到商店亂花錢、少買垃圾食品。
2、操場灰塵大，把操場建的大一些，跑道寬一些。
3、學(xué)校多搞一些娛樂活動。
4、希望學(xué)校能加強(qiáng)品德教育，加強(qiáng)學(xué)校校園及周邊管理。
5、餐廳建的大些。
6、教導(dǎo)學(xué)生不要輕信別人的話，以免上當(dāng)。
7、要全面抓，做到德智體美勞全面發(fā)展。
8、老師上課鼓勵(lì)學(xué)生大膽舉手發(fā)言。
9、學(xué)校多安排體育鍛煉，組織一些有趣的活動，讓孩子參與。
10、讓每個(gè)孩子講普通話。
11、對待每一個(gè)孩子一視同仁。
12、對孩子多鼓勵(lì)，少批評，不打罵體罰孩子。
13、培養(yǎng)孩子，多讀課外書。
14、講好環(huán)境衛(wèi)生，注意廁所清潔。
15、認(rèn)真做好眼保健操，講好用眼衛(wèi)生。
16、盡量少用投影儀教學(xué)，對孩子眼睛刺激較大，老師講課時(shí)盡量往中間寫，大點(diǎn)寫。
17、希望多舉辦一些文藝活動。
18、培養(yǎng)孩子寫作、觀察能力，多做書法練習(xí)。
19、對學(xué)生嚴(yán)格要求。
20、老師多和家長溝通交流，讓家長掌握孩子的學(xué)習(xí)情況。
以上就是我的建議，請貴校采納！
家長姓名：xxx
20xx年xx月xx日
家長通知書意見和建議 13
尊敬的老師：
您好！
首先，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師對我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無私的教育，才讓我們的孩子日漸聰明、可愛、善良、樂于助人和尊敬師長；非常感謝學(xué)校能給我們家長提供這次機(jī)會，能讓我們能說出自己的想法和建議。我們知道，教育孩子不僅是學(xué)校、老師的工作，更是我們家長的責(zé)任，所以，今后，我們一定會與老師互相配合，爭取讓你們的學(xué)生（我們的孩子）以后在各方面能有更大的進(jìn)步！ 其次，說幾點(diǎn)意見和建議，供學(xué)校和老師參考，不當(dāng)之處還望諒解。
1、希望班上能有活潑的學(xué)習(xí)氛圍，盡可能地發(fā)揮每一節(jié)課的效率；
2、學(xué)生年齡小，正在長身體，平時(shí)能有良好的體育鍛煉，重視體育課的教學(xué)；
3、對學(xué)生在課堂上乃至學(xué)校所發(fā)生的'不良行為或習(xí)慣能及時(shí)制止和教育，必要時(shí)希望您們能與我們交流，我們將萬分感謝您們的付出；
4、老師與學(xué)生之間能加強(qiáng)交流，小朋友非常崇拜老師，在心底里很依賴?yán)蠋煹模?/p>
5、有較為嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)劃，該學(xué)習(xí)的時(shí)候能讓學(xué)生好好學(xué)習(xí)，該放松的時(shí)候能安排有益的、有趣的活動，小孩子時(shí)間觀念不強(qiáng)，老師交待的他很當(dāng)一回事；
6、能有嚴(yán)格的課外書監(jiān)管小組，杜絕學(xué)生間有不好的課外書流傳，讓學(xué)生讀一些感興趣的種類多樣的、能幫助學(xué)生多了解社會或能學(xué)習(xí)到日常知識的課外書籍，也可在班上開設(shè)并豐富讀書角，必要的時(shí)候可以讓每一位學(xué)生參與其中；
7、允許的話周末可以開設(shè)學(xué)生有興趣的課外實(shí)踐活動。
孩子還小，人生觀還沒形成，幼小的心靈卻又比較脆弱，希望老師在學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候，希望能寬嚴(yán)相濟(jì)，而不是一味的責(zé)罵與怪罪。
幾點(diǎn)拙見，萬望見諒！
家長姓名：xxx
20xx年xx月xx日
家長通知書意見和建議 14
穆老師：
您好！
聽了您在家長會上的講話，我很激動，因此給您寫這封信，向您傾訴一下我的感受。
真的，我很慶幸孩子遇到您這樣一位思想開明、理念先進(jìn)的.老師。那天，聽了您的講話后，我很認(rèn)同您培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的主觀能動性的觀念，但是在現(xiàn)代這個(gè)社會，我認(rèn)為孩子的課業(yè)實(shí)在太重了，家長看著孩子也可憐。
很久以來，我只有一個(gè)愿望，那就是讓孩子好好地、沒有任何任務(wù)地美美地睡上一覺，直到自然醒。但自從開學(xué)以來，這個(gè)愿望始終沒有實(shí)現(xiàn)過。每天他都是被我“快點(diǎn)、快點(diǎn)，你還要上課！”的叫聲驚醒，醒來后，總得睡眼朦朧地對我說：“媽媽，再睡三分鐘�！薄安恍�！”“再睡一分鐘�！彼麎衾镞�和我討價(jià)還價(jià)�？粗⒆永Ь氲臉幼�，我十分不忍再叫她，總是等到不能不叫時(shí)才叫他起床。
在家完成作業(yè)時(shí)，做作業(yè)要規(guī)定時(shí)間，一般來說，高年級孩子的書寫作業(yè)應(yīng)在1小時(shí)~1.5小時(shí)之內(nèi)完成。對孩子在作業(yè)中遇到的問題，不要急于給予答案，要讓他先思考后，再給予一定的幫助。
作為孩子的母親，我有太多的無奈和感慨，望您能對我的教育方式、方法提出批評和指正，幫助我。在此深表感謝！
家長姓名：xxx
20xx年xx月xx日
家長通知書意見和建議 15
尊敬的老師：
您好：
我是xxx的家長，對老師說幾句心里話，有不對的地方請諒解。
孩子生活和學(xué)習(xí)時(shí)間主要是在學(xué)校，孩子每天和老師生活，學(xué)習(xí)的時(shí)間最長，所以老師即是她學(xué)習(xí)的領(lǐng)路人，也是她人生成長的領(lǐng)航者。也是她的一名家長。教育好孩子，很大一部分得歸功于老師的教導(dǎo)。
我認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)首先要有一個(gè)認(rèn)真，負(fù)責(zé)的老師。很多孩子都是不聽父母的話，但是聽老師的話，所以老師在孩子心中是很神圣的。
其次學(xué)習(xí)環(huán)境很主要，班級要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氣氛。這樣才能保質(zhì)保量的完成教學(xué)內(nèi)容。 孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)慣也很重要。在學(xué)校知道注意聽講，回到家知道按時(shí)完成作業(yè)，在每天寫完作業(yè)后，把當(dāng)天沒有掌握的知識重新學(xué)習(xí)一下，做到當(dāng)天的知識當(dāng)天掌握，不留到明天，明天何其多。星期六，星期天要把一星期的課程復(fù)習(xí)一下，做到溫故而知新。這樣孩子就會養(yǎng)成一個(gè)良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)，老師可以把自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹給孩子。雖然每個(gè)人會有她自己的學(xué)習(xí)方法，但對孩子來說，可以借鑒，這在學(xué)習(xí)上就會有事半功倍的效果。
要讓孩子樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。要讓孩子明確讀書的作用。對孩子的管理要嚴(yán)，孩子是蘸水的海綿，只要去擠，總會有水出來的，要天天擠，要時(shí)時(shí)擠。我也會嚴(yán)格要求自己的孩子要聽老師的話，尊守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)。
孩子即將進(jìn)入青春期，要讓她樹立正確的人生觀。正確對侍同學(xué)之間的真誠友誼。珍惜青春，珍惜生活，珍惜快樂！
最后，對老師兩個(gè)月來對孩子的付出表示感謝。在今后的學(xué)習(xí)過程中，老師和我齊抓共管，讓孩子不斷進(jìn)步。
家長姓名：xxx
20xx年xx月xx日
家長通知書意見和建議 16
尊敬的x地區(qū)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及班主任：
我們是xx年級xx班的家長，我們?nèi)w家長為了子女的學(xué)業(yè)在此提出一個(gè)意見望校領(lǐng)導(dǎo)及班主任能夠采納。
首先我們班級的數(shù)學(xué)老師是從二年級開始代課，在近兩年多的時(shí)間里，我們從子女的口中得知數(shù)學(xué)老師有經(jīng)常請假的現(xiàn)象，這不僅影響了孩子正常的學(xué)習(xí)時(shí)間，同時(shí)為了趕時(shí)間和課程老師講課速度加快，使小孩無法跟上，導(dǎo)致小孩的數(shù)學(xué)成績徘徊不前。
其次我們在詢問孩子作業(yè)情況時(shí)發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)老師在批改完作業(yè)以后，對作業(yè)當(dāng)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤除了打叉以外從來都沒有在課堂上進(jìn)行過講解，這樣導(dǎo)致孩子在學(xué)習(xí)過程中只能學(xué)到簡單的'數(shù)學(xué)知識，而對出現(xiàn)在作業(yè)上的一些比較難和復(fù)雜的題目無從下手，只能亂寫，加上很多家長也不懂這些數(shù)學(xué)題目，老師只是批改而不講解使小孩對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣越來越淡了，而我們家長除了發(fā)愁卻沒有任何的辦法。
再次，我們聽說數(shù)學(xué)老師任教多年，但只是任過一年級到三年級的數(shù)學(xué)課，從未交過三年級以上年級的數(shù)學(xué)課。雖然這只是聽說，但為了孩子的將來，我們作為家長時(shí)刻都在擔(dān)心孩子的學(xué)業(yè)，畢竟數(shù)學(xué)是一門很重要的科目，而且在參加內(nèi)地班小考的時(shí)候，數(shù)學(xué)成績是關(guān)鍵，數(shù)學(xué)成績不達(dá)標(biāo)是不行的。小孩現(xiàn)在已經(jīng)到xx年級了，可以說數(shù)學(xué)這個(gè)科目學(xué)起來會越來越難，讓一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的數(shù)學(xué)教師擔(dān)任我們班級的任課教師，這讓我們家長更擔(dān)心孩子今后的數(shù)學(xué)成績。
我們雖然提出了數(shù)學(xué)老師的一些缺點(diǎn)，不是針對本人，而是我們每一個(gè)家長都希望自己的孩子能夠多學(xué)到一點(diǎn)知識。這只是作為父母最低限度的要求。為此希望同時(shí)懇請校領(lǐng)導(dǎo)及班主任為xx年級(4)班更換現(xiàn)任的數(shù)學(xué)老師，派一位有經(jīng)驗(yàn)的數(shù)學(xué)老師以便提高孩子的數(shù)學(xué)成績。xx年級(4)班的全體家長在此懇請校領(lǐng)導(dǎo)及班主任采納意見。
家長姓名：xxx
20xx年xx月xx日
家長通知書意見和建議 17
尊敬的老師：
1、盡量表揚(yáng)孩子。孩子具有一定的自信心，才會肯去學(xué)習(xí)。要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步，哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。
2、多關(guān)心孩子的'學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度。家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么，掌握的如何等。
3、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo)。這樣可以使孩子感覺到能夠做到，孩子有自信心，從而使孩子發(fā)揮出潛能。
4、刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望，要抓住生活中的各種機(jī)會讓孩子練習(xí)。
5、幫助孩子樹立責(zé)任心。讓孩子學(xué)會洗碗，洗手帕，整理自己的床鋪，盡到自己的那份責(zé)任。
6、在孩子面前做表率。
7、盡量不要在孩子面前議論教師，尤其不要在孩子面前貶低老師。
8、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行。以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣。
9、引導(dǎo)孩子善于提出問題。要培養(yǎng)孩子多問為什么。
10、要使孩子重視上學(xué)，盡量避免孩子缺課的情況發(fā)生。
家長姓名：xxx
20xx年xx月xx日
家長通知書意見和建議 18
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師們：
你們好！
1、 給孩子們多一些表現(xiàn)的`機(jī)會。
2、 幼兒在園接家長電話時(shí)教師要引導(dǎo)孩子愉快接聽。
3、 校醫(yī)院的住院費(fèi)太高了，不能接受。
4、 增加喝涼茶的次數(shù)，有需要的孩子可選擇性的喝，特別是要根據(jù)季節(jié)的變化喝不同功用的涼茶。
5、 個(gè)別家長希望能對家長進(jìn)行英語培訓(xùn)。
家長姓名：xxx
20xx年xx月xx日
家長通知書意見和建議 19
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師們：
你們好！
1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)性活動，培養(yǎng)勇氣和自信。
2、學(xué)校多組織一些有益的課外和校外活動，培養(yǎng)孩子多方面的'能力，還可以利用一些休息日，舉辦一些集體活動，如春游、訓(xùn)練營、公益活動、親子活動等，以適應(yīng)未來社會生活。
3、一切活動應(yīng)以學(xué)生學(xué)習(xí)為主，課外活動少一些，不能影響正常上課。
4、學(xué)奧數(shù)；多搞主科競賽，提升淮清中入學(xué)比例。
5、每周有復(fù)習(xí)試卷，家庭作業(yè)多一些，讓孩子時(shí)間緊一些。
6、老師給班級，甚至每個(gè)學(xué)生制定目標(biāo)，給予壓力和動力，促進(jìn)孩子們努力。
7、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，多關(guān)心有問題的學(xué)生，老師多溝通理解，多關(guān)愛鼓勵(lì)，多給與笑容，讓孩子有信心去努力。
8、班中開展好差生結(jié)對子，提高孩子學(xué)習(xí)積極主動性，在培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)方面上點(diǎn)心。
9、在可能的情況下，經(jīng)常調(diào)換位置，避免影響孩子視力，讓高個(gè)子學(xué)生也能離老師近一些。
10、希望學(xué)校重視課外閱讀，多推薦有益孩子身心成長的課外書籍。
家長姓名：xxx
20xx年xx月xx日
家長通知書意見和建議 20
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
1、加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育、行為習(xí)慣的培養(yǎng)，孩子在校奔跑、打鬧現(xiàn)象很嚴(yán)重。
2、學(xué)校的大廁所內(nèi)要定時(shí)打掃，保證干凈，整潔。墻上建議設(shè)有掛鉤，外面的水龍頭過高，不便于孩子洗手和涮拖把。
3、學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作，尤其在消防、地震等自然災(zāi)害方面的`演習(xí)教育，防患于未然。
4、班級規(guī)定孩子不帶手機(jī)，不帶零花錢、玩具、漫畫書等。
5、建議在午休時(shí)間能夠嚴(yán)格督促，讓孩子真正擁有午休的安靜環(huán)境。
家長姓名：xxx
20xx年xx月xx日
家長通知書意見和建議 21
尊敬的老師：
你好！
暑假快過完了，在整個(gè)假期中，我發(fā)現(xiàn)孩子存在很多問題，如果不及時(shí)糾正，會成為習(xí)慣，對將來的發(fā)展會產(chǎn)生影響的，所以我想在這里提幾點(diǎn)建議，希望我們共同攜手對孩子進(jìn)行教育，是孩子得到良好的發(fā)展。
1、作業(yè)量方面，是不是應(yīng)該有目的性，讓孩子通過作業(yè)得到有效的提高；
2、作業(yè)質(zhì)量反面，應(yīng)該嚴(yán)格要求，不要潦草，不許混亂是吧？
3、在讀書方面應(yīng)該做出明確的要求：讀什么書，怎樣讀，讀到什么程度？是否寫讀書筆記？
4、在作文方面，應(yīng)該不止一定數(shù)量的作文，而且要求一定認(rèn)真寫好，從字?jǐn)?shù)到內(nèi)容到質(zhì)量都要有名求的.要求，才可以使孩子努力寫好；
5、日記的數(shù)量方面，大體應(yīng)該假期最起碼應(yīng)該些20-30篇，把自己在假期的事情都寫一些，不僅可以對假期生活做好記錄，也可以鍛煉寫作能力，積累寫作素材不是嗎？
總之，在假期中，我對你在做業(yè)方面的不知不是很滿意，但是我提出的建議也不一定是對的，如果我說的不對，希望諒解，對你個(gè)人沒有什么，只是希望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對孩子的關(guān)照！
家長姓名：xxx
20xx年xx月xx日
家長通知書意見和建議 22
尊敬的老師：
你好！
1、嚴(yán)格管理好孩子。不要嬌慣孩子，要“豆腐嘴，刀子心”，適當(dāng)運(yùn)用懲罰。
2、嚴(yán)格管理時(shí)間，科學(xué)安排時(shí)間。休息時(shí)間要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。
3、請實(shí)事求是接受自己的孩子，永遠(yuǎn)不要拿自己的`孩子和別的孩子比；讓孩子自信讓自己平和。
4、請永遠(yuǎn)不要對孩子說：你怎么這么笨！我怎么有你這樣的兒子！
5、請永遠(yuǎn)不要當(dāng)眾揭孩子的短處；請當(dāng)眾贊賞。
6、請用愛的眼睛發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)表揚(yáng)；請淡化錯(cuò)誤，對孩子寬容。
7、請永遠(yuǎn)不要粗暴地對待孩子。
8、請一定抽時(shí)間輔導(dǎo)孩子，檢查作業(yè)；
9、請帶孩子去書店，和孩子一起閱讀，培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。每晚讀至少半個(gè)小時(shí)。
10、請和孩子一起分析試卷上和作業(yè)中的錯(cuò)誤，找出出錯(cuò)原因，幫孩子進(jìn)步。
11、請和老師定期交流。
12、請關(guān)注孩子的心情，每周至少和孩子談心一次。
13、請讓孩子愛動物，飼養(yǎng)動物。
14、請以身作則，提高自己的文化素質(zhì)和修養(yǎng)，為孩子做好榜樣。
15、請讓孩子學(xué)做家務(wù)活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
家長姓名：xxx
20xx年xx月xx日
家長通知書意見和建議 23
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師們：
你們好！
1、少一些形式主義，多做一些實(shí)實(shí)在在的事情，最好是讓老師把所有的精力都用在教學(xué)上，而不是為了迎接檢查去做各種各樣的表格，挖空心思去想怎么樣讓檢查過關(guān)。
2、各種管理制度要落到實(shí)處而不是做做樣子走走過場。
3、加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系，多與家長溝通，經(jīng)常介紹孩子在幼兒園的`情況及教育方法，形成一致教育。家校路路通是一個(gè)很好的平臺，要充分利用，不應(yīng)該只是發(fā)發(fā)通知，應(yīng)該對每一個(gè)孩子在校一天的表現(xiàn)做出點(diǎn)評 ，好讓家長及時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn)。
4、希望定期舉辦家長會和家長講座會，講授或交流教育幼兒的經(jīng)驗(yàn)和體會。
5、多舉行一些活動，如家長開放日、幼兒運(yùn)動會、節(jié)日文藝活動等。讓孩子在各種各樣的活動中得到鍛煉和成長。
6、對幼兒多一些各種安全教育。
以上是我站在個(gè)人角度的部分不成熟觀點(diǎn)，不妥之處請諒解。
家長姓名：xxx
20xx年xx月xx日
家長通知書意見和建議 24
尊敬的教師：
你好！
1、組織主題豐富的社會實(shí)踐活動，增強(qiáng)孩子們的社會職責(zé)感和愛心(關(guān)愛孤寡老人、失學(xué)兒童、弱勢群體、社會調(diào)查、下鄉(xiāng)體驗(yàn)、結(jié)對幫扶等等)。
2、建立現(xiàn)代化的.學(xué)校與家長溝通的平臺，便于教師與家長及時(shí)交流溝通。
3、學(xué)生的溝通能力、自理能力、社會公德意識、夢想信念缺失，提議請心理學(xué)專家給學(xué)生搞講座。
4、班級要多開展學(xué)法交流。
家長姓名：xxx
20xx年xx月xx日
家長通知書意見和建議 25
尊敬的老師：
您好！
這段時(shí)間里，孩子的進(jìn)步較大，這離不開老師的精心培育，孩子進(jìn)步的`一點(diǎn)一滴都悄悄的刻在我們心里。作為家長，我們也非常希望老師對孩子的關(guān)注更多一點(diǎn)，及時(shí)向我們反映孩子的不足，我們會對孩子的缺點(diǎn)加以指導(dǎo)改正。
家長姓名：xxx
20xx年xx月xx日
家長通知書意見和建議 26
尊敬的老師：
你好！
1、為離家遠(yuǎn)的學(xué)生解決午飯問題。
目前學(xué)校還無法安排一年級的孩子在學(xué)校就餐，主要是因?yàn)閷W(xué)校沒有那么多的寢室安排孩子們午睡，而低年級的孩子中午必須保證半小時(shí)到一小時(shí)的午睡時(shí)間，下午才能有足夠的精力參與學(xué)習(xí)活動。所以請家長們諒解，可以暫時(shí)將孩子安頓在學(xué)校附近的小飯桌。如果明年有可能的話，盡量為孩子們爭取。
2、加強(qiáng)對孩子各種安全方面的教育。
現(xiàn)在社會治安讓人擔(dān)憂，天災(zāi)不斷也讓人憂心忡忡，所以安全問題一直是學(xué)校和家庭最為關(guān)注的問題。為此，每周我們都會拿出一節(jié)課對孩子們進(jìn)行安全教育，每學(xué)期我們都組織孩子們參加消防疏散演習(xí)。下周一班會時(shí)間，我校就要進(jìn)行消防知識講座和疏散演習(xí)。其實(shí)平日家長也應(yīng)該結(jié)合生活實(shí)際對孩子進(jìn)行安全教育。本學(xué)期發(fā)現(xiàn)孩子們在校園里，課間追跑打鬧的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。有些孩子甚至養(yǎng)成了抬腿就跑的習(xí)慣，根本不會好好走路，再加上我校學(xué)生數(shù)量較多，撞倒、撞傷的情況就在所難免。另外，最近發(fā)現(xiàn)孩子們吃零食的現(xiàn)象較為嚴(yán)重。尋問得知，有的孩子隨身帶錢，利用放學(xué)時(shí)間在學(xué)校附近的小攤上隨便買一些三無食品，隨走隨吃。病從口入，春天又是傳染病的高發(fā)季節(jié)，所以還請家長們嚴(yán)把零食關(guān)。讓孩子從小養(yǎng)成少吃零食，不亂花零錢的好習(xí)慣。
3、建議學(xué)校組織社會（勞動）實(shí)踐活動。
許多社會實(shí)踐活動確實(shí)能夠提高孩子們的情商，培養(yǎng)實(shí)踐能力�，F(xiàn)如今的孩子也的確需要這方面的鍛煉。但是還是考慮到安全第一的原則，中、低年級學(xué)校不主張開展集體性的社會實(shí)踐活動。所以我們經(jīng)常鼓動孩子們請求和家長一起，利用周末或節(jié)假日去參加此類有意義的活動。家長可以把活動的過程拍成照片或?qū)懗晌淖钟涗浵聛恚瑢W(xué)校會酌情對孩子進(jìn)行表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)。
4、建議多給孩子們鍛煉的機(jī)會，領(lǐng)讀、帶隊(duì)、值日等班級工作讓孩子們輪流來做。
協(xié)助老師，參與班級管理的確能夠讓孩子得到極大的鍛煉。入學(xué)以來，在對孩子們有了基本的了解后，根據(jù)孩子的情況和能力，曾嘗試安排過近三分之二的孩子協(xié)助老師管理班級工作。領(lǐng)讀班長、紀(jì)律班長、衛(wèi)生班長、學(xué)習(xí)委員、各科課代表、組長......有些孩子很珍惜老師給予的機(jī)會，對待老師安排的工作認(rèn)真、主動，時(shí)刻提醒自己是小干部，方方面面都盡量好好表現(xiàn)，努力管理好自己的同時(shí)又能管理好他人。這樣的孩子進(jìn)步就會很快，在同學(xué)當(dāng)中威信自然也會很高，也就能夠一直在自己的“崗位”上越干越好，真正成為老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣；也有些孩子做事沒有常性，剛開始幾天覺得新鮮，時(shí)間一長，對于老師交代的事情就開始懈怠甚至“罷工”；有的孩子只喜歡管理別人，不愿意要求自己，自己常常犯錯(cuò)，在同學(xué)們心中沒有威信，管理別人時(shí)自然也沒人肯接受；還有的孩子過于缺乏自信，膽子太小，在人前連話都不敢說，回答問題聲音小的都聽不見，老師想鍛煉他（她），可人家自己壓根就沒這想法，還沒等試試呢，人家就把我給“辭”了。
所以，班級的管理我只能說盡量提供更多的機(jī)會，但能否獲得機(jī)會還要靠孩子自己用行動去爭取。
5、希望老師對（該生）閱讀、朗讀方面多多費(fèi)心。
語文的學(xué)習(xí)不外乎“聽、說、讀、寫”，只有聽得多，讀得多，才能說得出，寫得好。所以先讓孩子學(xué)會聽，喜歡讀，的確十分重要。本學(xué)期我會盡量想辦法在提高孩子的閱讀能力上下功夫，但是老師的努力是一方面，是否能接受還要看孩子對于老師所講的內(nèi)容是否能聽得進(jìn)去。同一個(gè)老師，同樣的方法，相同的內(nèi)容，一節(jié)課下來孩子們獲取的'知識量卻相差甚遠(yuǎn)。其實(shí)，在本學(xué)期的語文課上就明顯的出現(xiàn)了這樣的問題——會說的，敢說的總是那十多個(gè)孩子。我經(jīng)常說老師不是只給這十幾個(gè)同學(xué)在上課，其他同學(xué)也要?jiǎng)幽X筋想，大膽說。但是有些孩子好像已經(jīng)形成了思維定式，對于老師提出的問題，習(xí)慣性的不去思考，甚至別的同學(xué)說出了答案他也不愿去記，也就更不會主動爭取機(jī)會去說了。長此以往，不聽，不想，不記，不說，再不讀，您說他將來怎么能寫的出來？孩子們之間的距離會越來越大：為此，我也一直很困惑，很頭疼。也一直在想辦法，讓更多的孩子主動的參與到課堂中來，發(fā)自內(nèi)心的主動去表達(dá)。
家長姓名：xxx
20xx年xx月xx日
家長通知書意見和建議 27
全面落實(shí)“德、智、體、美”全面發(fā)展；讓學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會盡量多；多增加一些有好處的群眾活動；對孩子進(jìn)行一些吃苦教化；多搞一些火災(zāi)、地震等演習(xí)；多實(shí)行防災(zāi)訓(xùn)練、軍事疏散；加強(qiáng)一些政治教化；多一些啟發(fā)創(chuàng)建性活動；多一些與國外孩子溝通的機(jī)會；增加點(diǎn)勞動；讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的學(xué)問；多做一些思想道德教化，培育孩子的互助潛力；期望校內(nèi)多組織一些如學(xué)農(nóng)等活動，讓孩子親近自然，接近社會；通過校內(nèi)的引導(dǎo)，讓孩子加強(qiáng)獨(dú)立生活潛力；期望校內(nèi)多開展發(fā)展孩子特性化多讀課外書；對社會適應(yīng)力的培育與教化。
常規(guī)管理方面：
1、加強(qiáng)學(xué)生的禮貌禮儀教化、行為習(xí)慣的培育，孩子在校奔跑、打鬧現(xiàn)象很嚴(yán)峻。
2、校內(nèi)的大廁所內(nèi)要定時(shí)打掃，保證干凈，整齊。墻上建議設(shè)有掛鉤，外面的水龍頭過高，不便于孩子洗手和涮拖把。
3、校內(nèi)進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作，尤其在消防、地震等自然災(zāi)難方面的演習(xí)教化，防患于未然。
4、班級規(guī)定孩子不帶手機(jī)，不帶零花錢、玩具、漫畫書等。
5、建議在午休時(shí)間能夠嚴(yán)格督促，讓孩子真正擁有午休的寧靜環(huán)境。
習(xí)慣培養(yǎng)方面：
1、建議校園對學(xué)生的培養(yǎng)要有序列、層次性。如定期開展讀書活動，要提前安排，組織更加有整體性。
2、家長到校與老師交流，進(jìn)門比較困難，門衛(wèi)態(tài)度惡劣。建議校園專設(shè)接待室，供與家長接待。
3、加強(qiáng)對孩子進(jìn)行心理素質(zhì)教育、自主教育，提高孩子的自覺意識。
4、希望校園重視學(xué)生思想品德的教育，重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。如：培養(yǎng)學(xué)生樂觀開朗自信的品格；教育學(xué)生懂得感恩；教育學(xué)生學(xué)會在各種環(huán)境中的自我保護(hù)。
5、老師建立一個(gè)統(tǒng)一的評價(jià)系統(tǒng)，并及時(shí)與學(xué)生、家長交流。
6、建議校園多培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的.能力。
希望上課期間，能夠經(jīng)常去教室聽一下上課狀況，了解一下學(xué)生狀況，能夠隨時(shí)和老師溝通。
希望校園加強(qiáng)學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)，好好利用校園的硬件設(shè)施，強(qiáng)制規(guī)定晨訓(xùn)，經(jīng)常進(jìn)行一些體育比賽，參加一些社會實(shí)踐活動。
請老師多加嚴(yán)管。在校園如不聽老師的話，能夠關(guān)在老師房中。
十分感謝校長和各位老師，對學(xué)生個(gè)性有職責(zé)心，在家訪中能夠抓住學(xué)生的個(gè)性，糾正學(xué)生的缺點(diǎn)，體現(xiàn)出了老師盡職盡責(zé)的精神。
家長通知書意見和建議 28
一、最滿意的
1、各學(xué)科統(tǒng)一考試、月考的形式應(yīng)持續(xù)下去，對教學(xué)工作嚴(yán)格要求。
2、試卷由學(xué)科老師自行命題效果好。
3、民族團(tuán)結(jié)做得好，師生交流很頻繁。
4、學(xué)校綠化建設(shè)好。
5、學(xué)校文化建設(shè)、文化長廊建設(shè)好。
二、最不滿意的
1、隨便換帶課老師。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子對一線教師關(guān)心不夠。
3、中層林道與基層教師要多交流，工作中要改進(jìn)服務(wù)、轉(zhuǎn)變管理作風(fēng)。
三、最突出的問題
1、學(xué)校對學(xué)生違紀(jì)違規(guī)如何處理應(yīng)有規(guī)定。
2、青年教師教科研意識不強(qiáng)。
3、個(gè)別青年教師專業(yè)未得到充分發(fā)揮。
四、意見和建議
1、為教師創(chuàng)造出全神貫注從事教育工作的精神環(huán)境。
2、工作量要合理、公平。
3、別搞形式主義，要注重效率。安排工作，追求工作效率方面要求實(shí)事求是，安排工作后要及時(shí)追求責(zé)任，要落實(shí)。
4、要豐富學(xué)生的`課外活動。
5、物理、化學(xué)等課程要聘請懂雙語的教師，為提高教學(xué)質(zhì)量付出努力。
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要分清主次，該抓嚴(yán)的工作要抓嚴(yán)，別給面子，次要工作不要浪費(fèi)心思，把教學(xué)工作放在重中之重，教學(xué)工作別搞形式主義。
7、主管教學(xué)的副校長在提高教學(xué)質(zhì)量方面再多下功夫、多思考。
8、要重視雙語班的英語課，不要隨意被占用，領(lǐng)導(dǎo)要多聽課，了解學(xué)科教研情況，青年教師每學(xué)期要開匯報(bào)課兩節(jié)，教研活動那個(gè)每個(gè)教研組要認(rèn)真組織聽課教師進(jìn)行評課，開課教師進(jìn)行說課，校領(lǐng)導(dǎo)要充分發(fā)揮青年教師的專業(yè)特長，多鼓勵(lì)、多關(guān)心他們的業(yè)務(wù)發(fā)展。同時(shí)也要發(fā)揮有經(jīng)驗(yàn)的老教師傳、幫、帶的作用，搞活教研氛圍，援疆教師應(yīng)適當(dāng)分擔(dān)部分學(xué)科教學(xué)的同時(shí)發(fā)揮指導(dǎo)、幫助作用。
9、學(xué)校總體分為兩大群體，教師與學(xué)生，對教師與對學(xué)生都嚴(yán)格要求，對教師嚴(yán)對學(xué)生松，肯定不行，二者缺一不可，學(xué)校會將所有教學(xué)任務(wù)交給教師，教學(xué)成績成敗都靠教師一人之力顯然不夠，有些學(xué)生破壞公物、上課搗亂、作業(yè)不寫、頂撞教師、德智體美勞樣樣差，試問這樣的學(xué)生誰又能教好?學(xué)校對學(xué)生管理制度應(yīng)從學(xué)校、家長、教師三方面著手督促，才會有成效。
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