關(guān)于感動(dòng)中國(guó)劉偉事跡觀后感
劉偉是一個(gè)失去了雙臂但卻充滿了夢(mèng)想的人。上天不讓劉偉自由飛翔，他就給自己插上隱形的翅膀。于是，汗水托起了他的身形，堅(jiān)忍成就了他的力量。百分網(wǎng)小編給大家整理了感動(dòng)中國(guó)劉偉事跡觀后感，僅供參考。
感動(dòng)中國(guó)劉偉事跡觀后感篇一
“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”這是無(wú)臂鋼琴王子劉偉在第一屆中國(guó)達(dá)人秀奪冠舞臺(tái)上說(shuō)過(guò)的勵(lì)志名言;“抱怨命運(yùn)解決不了問(wèn)題，所以抱怨也沒(méi)有用，不如花這個(gè)事件多睡一會(huì)兒或做一些自己想要做的事情。”又是劉偉在“20**年感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)晚會(huì)”上說(shuō)的觸動(dòng)我靈魂的又一句勵(lì)志名言。
劉偉的獨(dú)特經(jīng)歷和強(qiáng)大的內(nèi)心世界讓很多人記住了他的名字。劉偉出生在北京普通人家，10歲時(shí)因一場(chǎng)可怕的事故而被截去雙臂。12歲的他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會(huì)了游泳，兩年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌;16歲他學(xué)習(xí)打字;19歲學(xué)習(xí)鋼琴，一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級(jí)水平;22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄，一分鐘打出了233個(gè)字母，成為世界用腳打字最快的人;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺(tái)，讓世界見(jiàn)證了中國(guó)男孩的奇跡。
當(dāng)我看完劉偉用奮斗演繹精彩、用夢(mèng)想點(diǎn)亮人生的故事，不禁為之深深震撼!也從中體會(huì)到成功的路上，并不是只有鮮花和掌聲，更有荊棘和艱辛。只要有夢(mèng)想，并為之努力，就一定會(huì)有奇跡。
面對(duì)劉偉，我顯得如此渺小。劉偉雖身為殘疾人，但他身殘志不殘，用堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服了許多連我們這些正常人都無(wú)法克服的困難，成為生活的強(qiáng)者。劉偉----這位感動(dòng)中國(guó)人物，帶給我的是堅(jiān)強(qiáng)中的感動(dòng)!想到自己經(jīng)常抱怨上學(xué)太累、作業(yè)太多，不愿多做一道題、不禁臉紅、感到慚愧!我作為擁有健全雙手、健壯身軀的學(xué)生，難道還有什么理由可以逃避學(xué)習(xí)呢?我是一個(gè)健康的學(xué)生，應(yīng)該珍惜擁有的一切，更應(yīng)該學(xué)習(xí)劉偉那份毫不氣餒、永不放棄的精神。
當(dāng)我寫完這篇觀后感時(shí)，耳邊再一次響起主持人念道劉偉評(píng)為感動(dòng)中國(guó)的頒獎(jiǎng)詞：“當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。”我想我會(huì)以劉偉為榜樣，要向劉偉一樣保持一顆堅(jiān)強(qiáng)的.心靈，我會(huì)用“努力”作為我的隱形翅膀，拿出百分百的決心，戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝生活、學(xué)習(xí)中碰到的困難，成為一名優(yōu)秀學(xué)生。因?yàn)橹灰�，一定可以�?
感動(dòng)中國(guó)劉偉事跡觀后感篇二
劉偉的事跡使我非常感動(dòng)。他雖然很不幸失去了雙臂，但他并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，他沒(méi)有自暴自棄，在他的心中始終充滿了夢(mèng)想和希望。于是他開(kāi)始不斷的努力，克服常人所無(wú)法想象的困難，最后終于在殘疾人游泳錦標(biāo)賽上獲得了成功。然而，命運(yùn)在一次的掠奪了他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的能力。但他沒(méi)有放棄，憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志再一次和命運(yùn)挑戰(zhàn)，他開(kāi)始用腳練習(xí)鋼琴，他又一次刻苦的練習(xí)終于又一次的獲得了成功，他又一次的創(chuàng)造了奇跡，他憑借著信念和夢(mèng)想點(diǎn)亮了他精彩的人生道路。
劉偉的故事讓我深受觸動(dòng)，同時(shí)也在感嘆著他對(duì)自己的那種強(qiáng)烈的生存希望，這對(duì)別人來(lái)說(shuō)或許是一件極為簡(jiǎn)單的事，但對(duì)于他這個(gè)在童年飽受折磨的人來(lái)說(shuō)是來(lái)之不易的。他今天的成功就是靠著他那顆堅(jiān)毅的心與想出人頭地的信念換來(lái)的。再看看我自己，身體健康，有機(jī)會(huì)進(jìn)入學(xué)校去學(xué)習(xí)，去交朋友，去做自己想做的事，一切都是理所當(dāng)然的。可是這些對(duì)于劉偉來(lái)說(shuō)卻是遙遠(yuǎn)的，無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。在這樣的環(huán)境下，我卻不珍惜，總認(rèn)為學(xué)習(xí)很困難，很枯燥，爸爸媽媽總逼著我，有時(shí)看見(jiàn)老師還很不耐煩�？墒窍胂雱�，他因?yàn)樯須垼ミx擇一條比別人多出幾十倍努力的道路來(lái)獲得成功。想想我們現(xiàn)在這種念書又算得了什么，每節(jié)課有老師按時(shí)來(lái)上，有父母在一旁安慰著，卻還不滿足。
劉偉，無(wú)臂鋼琴師。他這樣說(shuō)過(guò)：“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”正如他所說(shuō)的，雖然他因一場(chǎng)可怕的事故而被截去雙臂，可是他沒(méi)有放棄，他認(rèn)為自已總還能做些什么。于是他學(xué)會(huì)了游泳，也獲得了全國(guó)錦標(biāo)賽的冠軍。可是后來(lái)他卻得知自已再也不能游泳了。不過(guò)他依然沒(méi)有選擇放棄，他開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。用速度彌補(bǔ)了腳趾的不便，用艱辛克服了自學(xué)的辛苦，這是語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的困難，而在他口中，卻風(fēng)輕云淡。 這些挫折他全部挺過(guò)去了，對(duì)于健全的我們來(lái)說(shuō)又有什么挺不過(guò)去的呢?我敬佩劉偉的堅(jiān)強(qiáng)，他的精神值得我們學(xué)習(xí)。
感動(dòng)中國(guó)劉偉事跡觀后感篇三
有這樣一個(gè)人，他從小就失去了雙臂，但是他卻充分利用了自己的雙腳，學(xué)會(huì)了游泳、彈鋼琴，并曾在維也納金色大廳演奏《梁祝》。他，就是劉偉——20**年感動(dòng)中國(guó)十大人物之一。他感動(dòng)著中國(guó)，也感動(dòng)著我。
劉偉在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上獲得過(guò)多枚金牌，還上過(guò)金色大廳。他之所以能夠取得如此高的榮譽(yù)，而不是在失去雙臂后被厄運(yùn)嚇倒，是因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)。劉偉所創(chuàng)造的這些并不是天上掉下來(lái)的，而是他用自己的堅(jiān)強(qiáng)、勤奮換取來(lái)的。他取得這些榮譽(yù)背后所付出的艱辛努力是誰(shuí)都難以想象的。
看了劉偉的事跡，我陷入了沉思�，F(xiàn)在的孩子，大都嬌生慣養(yǎng)，是在溫室里長(zhǎng)大的。而且一遇到困難就害怕得不得了，生活中有些不如意還會(huì)抱怨家長(zhǎng)，抱怨一切。我們班上有一些同學(xué)連作業(yè)都懶得做，因?yàn)樗麄兿幼鳂I(yè)多，認(rèn)為作業(yè)難，實(shí)際上作業(yè)不多，也不難，這都是為了逃避做作業(yè)，逃避做思考題。這些同學(xué)連稍復(fù)雜一點(diǎn)的題都不愿嘗試，還談什么像劉偉一樣有大成就呢?我們所要面對(duì)的困難與劉偉相比，明顯要小很多，那還有什么可抱怨的呢?一個(gè)身體健全的人，該怎樣活在這個(gè)社會(huì)上呢?劉偉的一句話給了我們答案：“人要么趕緊死，活就要精彩地活著。”對(duì)啊!渾渾厄厄地活著有什么意義呢?我們要精彩地活著。
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