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關(guān)于觀看防震知識(shí)的觀后感（精選30篇）
通過(guò)對(duì)防震知識(shí)的了解，可以使人們了解地震科學(xué)一般性常識(shí)，增強(qiáng)全民防災(zāi)意識(shí)，盡可能使地震損失減少到最低限度。百分網(wǎng)小編給大家整理了防震知識(shí)觀后感，僅供參考。
觀看防震知識(shí)的觀后感 1
在春暖花開(kāi)的春天，在日本大地震后，我懷著沉重的心情收看了《防震知識(shí)講座》，我學(xué)到了許多有用的東西，強(qiáng)化了我的安全意識(shí)。
在講座進(jìn)行的過(guò)程中，細(xì)心的我注意到一個(gè)小細(xì)節(jié)：不可掛念貴重的物品。俗話說(shuō)“時(shí)間如金錢(qián)”。錢(qián)乃身外之物在這百難當(dāng)頭的情況下應(yīng)該顧全大局保護(hù)好自己的生命，失去錢(qián)財(cái)可以賺，失去生命就什么也沒(méi)有了。在地震來(lái)臨時(shí)安全重于泰山。在此時(shí)此刻，全班同學(xué)都安靜下來(lái)。我心里越來(lái)越害怕，如果為了這小小的財(cái)產(chǎn)而丟棄生命就真是太愚蠢了。我又問(wèn)自己：我有沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這種情況呢？不知不覺(jué)，我的腦海里浮現(xiàn)出那一次的情景。
有一天放學(xué)時(shí)，我匆匆忙忙地往家里跑，生怕耽誤了我看動(dòng)畫(huà)片得時(shí)間。在過(guò)馬路的.時(shí)候由于我粗心大意，把我的小水壺落在了馬路中間。
幸好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了，頓時(shí)手忙腳亂，不知所措。在這緊急的關(guān)頭，我手腳并用抱著僥幸的心里不管三七二十一連忙沖到了馬路中間，彎下腰來(lái)把“躺”在馬路中的水壺?fù)炝似饋?lái)，正好這時(shí)路前有幾輛轎車奔馳而來(lái)，我頓時(shí)腦子一片空白，心想：完蛋了，沒(méi)救了�？粗I車離我越來(lái)越近，在這生死攸關(guān)的時(shí)刻我恍過(guò)神來(lái)，意識(shí)到危險(xiǎn)的存在，拼命向馬路對(duì)面奔跑。
來(lái)到了“生命的避險(xiǎn)港”我松了一口氣，剛才真是好險(xiǎn)呀，總算逃過(guò)了一劫。驚魂未定的我在馬路旁喘著粗氣，看著這只惹禍的水瓶與我剛才的一舉一動(dòng)，心里有無(wú)盡的懊悔。以后再也不能拿生命來(lái)做賭注了！
看完這次的講座，我受益匪淺。金錢(qián)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)雖然重要，但是時(shí)間與生命是最無(wú)價(jià)的，在真正降臨到我們的頭上時(shí)，不能埋怨大自然的不公平，我們只能盡一切能力保護(hù)自己的生命，排好整齊的隊(duì)伍，有序地撤離，千萬(wàn)不能拿貴重物品而耽誤時(shí)間。
天災(zāi)人禍我們不能預(yù)測(cè)，但是我們能避免，讓我們攜起手來(lái)強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力，為建設(shè)安全校園、和諧校園盡自己的一份微薄之力。
觀看防震知識(shí)的觀后感 2
今天我們?nèi)w同學(xué)認(rèn)真觀看了《防震知識(shí)》的光盤(pán)，使我對(duì)生命重于泰山有了更加深刻的理解。
我仔細(xì)的聆聽(tīng)了一個(gè)小細(xì)節(jié)：不要為了自己的東西就隨便跑向危險(xiǎn)的地方，東西沒(méi)了，可以再買；如果生命沒(méi)了，可就什么也沒(méi)有了。我邊聽(tīng)邊想：說(shuō)的確實(shí)有道理，但自己有沒(méi)有過(guò)這樣的事呢？想到這里，我的腦海里浮現(xiàn)出了那一次危險(xiǎn)的情景。
有一天，我走在回家的路上，匆匆忙忙的，過(guò)馬路的時(shí)候，由于自己粗心大意，慌慌張張，一不小心把我心愛(ài)的水杯掉落，滾在了馬路中間。我頓時(shí)手忙腳亂，不知所措。在這危急的關(guān)頭，我不管三七二十一連忙跑去，彎下腰來(lái)把“躺”在馬路中間的水杯撿了起來(lái)。正好這時(shí)侯有幾輛小轎車向我奔馳過(guò)來(lái)，只聽(tīng)咔嚓的急剎車聲，嚇的我摒住了呼吸，腦子里一片空白。在司機(jī)師傅的責(zé)罵聲中，我意識(shí)到了這種行為的危險(xiǎn)性。于是，我緊握杯子拼命地向馬路邊跑去，回家了我的'腿還發(fā)軟。直到現(xiàn)在回想起來(lái)還后怕，如果不是司機(jī)師傅反應(yīng)快，如果不是……真不知道會(huì)發(fā)生什么情況。
看了《防震知識(shí)》，對(duì)照自己平時(shí)的行為，使我恍然大誤：天災(zāi)人禍?zhǔn)侨藗冾A(yù)測(cè)不到的，但我們完全可以避免，生命重于泰山��！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，珍惜我們的生命，保護(hù)我們的身體吧！
觀看防震知識(shí)的觀后感 3
今天下午，我看了防震減災(zāi)的宣傳片，它讓我知道了：地震雖然可怕，但只要防震的方法正確，就幾乎可以平安無(wú)事。
看了這宣傳片我知道了，地球上每年平均要發(fā)生十八次的地震，而且地震帶分為三個(gè)級(jí)次，為強(qiáng)、中、弱三個(gè)級(jí)次，其中我國(guó)的寶島臺(tái)灣就屬于強(qiáng)地震帶的級(jí)次。如果，有一天我們這里發(fā)生地震，我們?cè)撛趺崔k，所以我們要學(xué)會(huì)如何防震的知識(shí)。
一、如何在野外防震：大家要是在野外遇到了地震，一定要躲在一個(gè)堅(jiān)固的地方，千萬(wàn)不要在山崖抖動(dòng)的.地方，這里很可能發(fā)生山體滑坡和泥石流，很容易就砟傷人，地震過(guò)后，應(yīng)找一個(gè)大而平安的地方，以免余震發(fā)生。
二、如何在公共場(chǎng)所防震：公共場(chǎng)所要是在不經(jīng)意間發(fā)生了地震，可以拿著一些堅(jiān)固的東西擋著頭防震。要是有可能的話，可以快速跑下樓取，但記住，千萬(wàn)不要坐電梯逃生，坐電梯逃生時(shí)一個(gè)十分錯(cuò)誤的做法，要是逃出去的，應(yīng)選擇沒(méi)有電桿、垂掛物等，要到一個(gè)很大的地方，好用來(lái)逃生。
三、如何在教室里防震：要是老師在講課，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真聽(tīng)講，這時(shí)候發(fā)生地震時(shí)，應(yīng)該迅速躲在堅(jiān)固的物體下，用書(shū)包擋住頭部。要是震后，聽(tīng)到搜救隊(duì)員的聲音，應(yīng)該大聲呼救，等待隊(duì)員們的救援。要是地震不厲害，房屋沒(méi)有被損壞，就應(yīng)迅速有序的撤離，撤離時(shí)要帶上水等物品。
防震減災(zāi)從我們每一個(gè)人做起，也是每一個(gè)人的責(zé)任，大家一起努力吧，讓我們建造一個(gè)美麗的家園！
觀看防震知識(shí)的觀后感 4
今天下午，老師讓我們看了防震知識(shí)安全講座，使我有了不少收獲。那么，從現(xiàn)在起我們小學(xué)生就應(yīng)隨時(shí)做好地震前的準(zhǔn)備。
如果發(fā)生了地震怎樣保護(hù)自己呢？
1、如果住在樓房中，發(fā)生了地震，不要試圖跑出樓外，因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及。最安全、最有效的辦法是：及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部。千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺(tái)和窗下躲避。
2、如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震，不要驚慌失措，更不能在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出�？拷T(mén)的同學(xué)可以迅速跑到門(mén)外，中間及后排的.同學(xué)可以盡快躲到課桌下，用書(shū)包護(hù)住頭部；靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部。
3、如果已經(jīng)離開(kāi)房間，千萬(wàn)不要地震一停就立即回屋取東西。因?yàn)榈谝淮蔚卣鸷螅又鴷?huì)發(fā)生余震，余震對(duì)人的威脅會(huì)更大。
4、如果正在街上，絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn)。也不要在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險(xiǎn)地方停留。
觀看防震知識(shí)的觀后感 5
說(shuō)起地震，我就聯(lián)想到唐山大地震和四川大地震，這兩次地震使大片的房屋倒塌，使無(wú)數(shù)的人員傷亡，親人們?nèi)淌苤揠x子散、骨肉分離的痛苦。場(chǎng)面太慘痛了！
今天，我參觀了“防震減災(zāi)”的科普展，里面一幅幅畫(huà)都在向人們展示地震是如何形成，如何進(jìn)行自我保護(hù)等等。地震是地球內(nèi)部介質(zhì)局部發(fā)生急劇的破裂，產(chǎn)生地震波，從而在一定范圍內(nèi)引起地面振動(dòng)的現(xiàn)象。地震開(kāi)始發(fā)生的地點(diǎn)稱為震源，震源正上方的地面稱為震中。破壞性地震的地面振動(dòng)最烈處稱為極震區(qū)，極震區(qū)往往也就是震中所在的地區(qū)。引起地球表層振動(dòng)的'原因很多，根據(jù)地震的成因，可以把地震分為以下幾種：1、構(gòu)造地震、2、火山地震、3、塌陷地震、4、誘發(fā)地震、5、人工地震。
地震雖然目前是人類無(wú)法避免和控制的，但只要掌握一些技巧，也是可以從災(zāi)難中將傷害降到最低的。
1、首先，在重心較低、且結(jié)實(shí)牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒(méi)有桌子等可供藏身的場(chǎng)合，無(wú)論如何，也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。
2、搖晃時(shí)立即關(guān)火，失火時(shí)立即滅火。
3、不要慌張地向戶外跑，地震發(fā)生后，慌慌張張地向外跑，碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來(lái)砸在身上，是很危險(xiǎn)的。此外，水泥預(yù)制板墻、自動(dòng)售貨機(jī)等也有倒塌的危險(xiǎn)，不要靠近這些物體。
4、鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等，由于地震的晃動(dòng)會(huì)造成門(mén)窗錯(cuò)位，打不開(kāi)門(mén)，曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請(qǐng)將門(mén)打開(kāi)，確保出口。
5、戶外的場(chǎng)合，要保護(hù)好頭部，避開(kāi)危險(xiǎn)之處。
最重要的是我們大家要愛(ài)護(hù)地球，因?yàn)榈厍蚴俏覀冑囈陨娴牡胤剑瑳](méi)有地球就沒(méi)有人類，所以我們一定要珍惜。
觀看防震知識(shí)的觀后感 6
寒假里的一天，我去參觀了"防震減災(zāi)"的科普展，收獲了許多科學(xué)知識(shí)，同時(shí)也知道了不少地震時(shí)自救的方法。
走進(jìn)科技館，一塊塊圖文并茂的展牌映入我的眼簾：上面講述著一個(gè)個(gè)小百科、小故事，有地球的形成結(jié)構(gòu)，有唐山大地震、汶川大地震、玉樹(shù)大地震的形成和遭地震侵蝕后與地震來(lái)臨前的`樣子對(duì)比，并通過(guò)一個(gè)個(gè)小實(shí)驗(yàn)、小游戲、小問(wèn)答來(lái)增進(jìn)我們對(duì)防震減災(zāi)意識(shí)的增強(qiáng)。
好好的地球，為什么會(huì)發(fā)生地震呢？我在展覽中了解道：原來(lái)地球內(nèi)部物質(zhì)不停運(yùn)動(dòng)，會(huì)產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力量，當(dāng)這股力量累積到一定程度時(shí)，會(huì)使巖層彎曲和變形，一旦承受不了這種變化的時(shí)候，巖層就會(huì)發(fā)生急劇的和錯(cuò)動(dòng)，釋放出巨大能量，產(chǎn)生劇烈振動(dòng)，這就是地震。
如果發(fā)生地震時(shí)你在室外，那就要趕快找一塊開(kāi)闊的場(chǎng)地蹲下或趴下，不要亂走，要避開(kāi)人多的地方、高大的建筑物，懸掛物。
一條小小的逃生意識(shí)，就可以挽救一條生命！由此可見(jiàn)，發(fā)生地震時(shí)，逃生意識(shí)是如此得重要，同時(shí)也是必不可少的。
參觀完科普展，走出科技館，一陣冰冷刺骨的風(fēng)吹進(jìn)了我的衣襟，同時(shí)也吹進(jìn)了我的心里，冷冷的，很凄涼。腦海中不斷地出現(xiàn)一張張扣人心弦的照片，那一個(gè)個(gè)因地震而陷入困境的人的絕望的目光…
觀看防震知識(shí)的觀后感 7
今天，我和幾個(gè)同學(xué)約好了一起去科技館看科普展。這次科普展使我懂得了什么是地震。地震其實(shí)就是地球內(nèi)部物質(zhì)不停運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力量，當(dāng)這股力量積累到一定程度時(shí)，會(huì)使巖層彎曲，變形，一旦承受不了這種變化的時(shí)候，巖層就會(huì)發(fā)生急劇的破裂錯(cuò)動(dòng)，釋放出巨大的能量產(chǎn)生強(qiáng)烈振動(dòng)。地震會(huì)給人造成很大的傷害，比如說(shuō)：泥石流吧，有時(shí)它能把整個(gè)村莊淹沒(méi)，人員，房屋等損失異常慘重。地震，會(huì)導(dǎo)致大面積的.地面傾斜，升降或變形。也會(huì)對(duì)鐵路，管道等生命線工程造成巨大破壞。我國(guó)建國(guó)以來(lái)發(fā)生最大的一次地震就是汶川大地震了，那是一次8.0級(jí)的大地震，大地震造成69227人遇難，失蹤17923人，受傷374643人。三個(gè)那么讓人驚心動(dòng)魄的數(shù)字，使我為受難的骨肉同胞感到痛心。為了不讓地震再傷害到更多人，我國(guó)建立了1000多座地震觀測(cè)臺(tái)，隨時(shí)預(yù)測(cè)地震前的情況。除了這些，地震時(shí)躲避措施對(duì)我們來(lái)說(shuō)也很重要：地震時(shí)千萬(wàn)不要跳樓或靠近陽(yáng)臺(tái)，窗戶；注意近水不近火；地震時(shí)要迅速躲避到堅(jiān)固的家具旁，廚房，廁所等地方；要避開(kāi)危險(xiǎn)場(chǎng)所，要聽(tīng)從指揮，不要慌亂，不要急著涌出出口。
大自然賜予我們?cè)S多秀美的景色，展示了它美麗的一面。但有時(shí)大自然也暴露了它邪惡猙獰的面目，各種自然災(zāi)害讓我們?nèi)祟惙啦簧鞣�，損失慘重。這次的防震減災(zāi)科普展讓我懂得了不少關(guān)于地震的知識(shí)，受益匪淺！
觀看防震知識(shí)的觀后感 8
今天，我與媽媽到科技館看了防震減災(zāi)圖片展，懂得了一些知識(shí)。
人的生命始終是最寶貴的！為了更好的生存下去，我們應(yīng)該掌握自然規(guī)律，了解一些防震減災(zāi)的知識(shí)。平時(shí)我們要了解居住地、工作地附近的'緊急避難所位置、布局等情況，以便發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)能及時(shí)找到避難場(chǎng)所。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生后，我們要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。用濕毛巾等捂住口鼻，防止煙塵吸入口腔發(fā)生窒息。設(shè)法避開(kāi)身體的上方可能掉下的重物。呼救切忌大喊大叫，這樣容易浪費(fèi)體力，應(yīng)采用敲擊、釋放微信等多種手段進(jìn)行呼救。尋找和開(kāi)辟通道，朝著有亮光和通風(fēng)的地方移動(dòng)。
其次，我們要好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，用所學(xué)的知識(shí)把受災(zāi)程度減小到最低。在若干年后，我相信地震發(fā)生前，我們會(huì)乘著無(wú)人駕駛飛船離開(kāi)地球，科學(xué)家們把地震釋放的能量收集起來(lái)，用來(lái)發(fā)電，造福人民，這樣地震就不是一場(chǎng)災(zāi)難了，而是一個(gè)福音。
觀看防震知識(shí)的觀后感 9
今天，我和陳征宇去了紹興科技館觀看了防震減災(zāi)科普展覽，了解了地震的一些知識(shí)，讓我受益匪淺。
大家都知道，地震是一種危害極大的自然災(zāi)害，那么地震是怎么產(chǎn)生的呢？原來(lái)地球地層內(nèi)部物質(zhì)會(huì)不停地劇烈運(yùn)動(dòng)，從而產(chǎn)生一股能破壞巖層的巨大力量，當(dāng)這股力量積到一定程度時(shí)，會(huì)使原本呈長(zhǎng)方形等形狀的巖層彎曲并變形，而巖層一旦承受不住時(shí)，它就會(huì)破裂，錯(cuò)動(dòng)，釋放出巨大能量，產(chǎn)生強(qiáng)烈震動(dòng)，這就是地震。
地震的危害極大，它能造成房屋倒塌、橋梁斷落、水壩開(kāi)裂、鐵軌變形；它還能使地面出現(xiàn)裂縫、塌陷，噴水冒砂；而更嚴(yán)重的是它能破壞山體等自然物，從而引起山崩、滑坡；它甚至還會(huì)引起海嘯，造成沿海地區(qū)的破壞。地震過(guò)后還會(huì)引起火災(zāi)，水災(zāi)和瘟疫。比如說(shuō)5.12汶川大地震，多少人遇難，就算僥幸活了下來(lái)，可是大多都失去了家園，失去了家人和朋友，這是我們這些在蜜罐子里長(zhǎng)大的孩子所不能體會(huì)到的，他們承受了多大的痛苦��！
地震的危害雖大，可也不是不可預(yù)測(cè)的。地震前牛、馬趕不進(jìn)圈，亂蹦亂跳，嘶叫不止，煩躁不安，飲食減少；一些豬羊不吃食，煩躁不安，亂跑亂竄；狗狂叫不止；雞不進(jìn)窩，驚啼不止；鴨不下水；家兔亂蹦亂跳，驚恐不安；鴿子在震前數(shù)天驚飛，不回巢；密蜂一窩一窩地飛走；老鼠反應(yīng)最靈敏，在震前一天至數(shù)天，老鼠突然跑光了，有的叼著小老鼠搬家；有些冬眠的蛇爬出洞外，上樹(shù)；魚(yú)驚慌亂跳游向岸邊，翻白肚。
�。�1）地震發(fā)生時(shí)，如果我們?cè)诮稚献撸詈脤⑸磉叺钠ぐ蛉彳浀奈锲讽斣陬^上，無(wú)物品時(shí)也可用手護(hù)在頭上，盡可能作好自我防御的準(zhǔn)備，并應(yīng)該迅速離開(kāi)電線桿和圍墻，跑向比較開(kāi)闊的地區(qū)躲避，（2）如果我們?cè)谑覂?nèi)，地震一旦發(fā)生，首先要保持清醒、冷靜的頭腦，及時(shí)判別震動(dòng)狀況，千萬(wàn)不可在慌亂中跳樓，這一點(diǎn)極為重要。其次，可躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下，或墻角處，亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開(kāi)間小的廚房、廁所去暫避一時(shí)。因?yàn)檫@些地方結(jié)合力強(qiáng)，尤其是管道經(jīng)過(guò)處理，具有較好的支撐力，抗震系數(shù)較大。
�。�3）地震時(shí)如被埋壓在廢墟下，周圍又是一片漆黑，只有極小的空間，我們一定不要驚慌，要沉著，樹(shù)立生存的信心，相信會(huì)有人來(lái)救你，要千方百計(jì)保護(hù)自己。地震后，往往還有多次余震發(fā)生，處境可能繼續(xù)惡化，為了免遭新的傷害，要盡量改善自己所處環(huán)境。
�。�4）我們應(yīng)設(shè)法脫離險(xiǎn)境。如果找不到脫離險(xiǎn)境的`通道，盡量保存體力，用石塊敲擊能發(fā)出聲響的物體，向外發(fā)出呼救信號(hào)，不要哭喊、急躁和盲目行動(dòng)，這樣會(huì)大量消耗精力和體力，盡可能控制自己的情緒或閉目休息，等待救援人員到來(lái)。如果受傷，要想法包扎，避免流血過(guò)多。
�。�5）我們還應(yīng)設(shè)法維持生命。。如果被埋在廢墟下的時(shí)間比較長(zhǎng)，救援人員未到，或者沒(méi)有聽(tīng)到呼救信號(hào)，就要想辦法維持自己的生命，防震包的水和食品一定要節(jié)約，盡量尋找食品和飲用水，必要時(shí)自己的尿液也能起到解渴作用。
觀看防震知識(shí)的觀后感 10
觀看“有備無(wú)患安全相伴”防震減災(zāi)主題活動(dòng)視頻直播之后，我深有啟發(fā)。
地震是什么？地震是地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的地表震動(dòng)的一種自然現(xiàn)象。地球板塊之間相互擠壓、碰撞，造成板塊內(nèi)部產(chǎn)生錯(cuò)動(dòng)和破裂，是引起地震的主要原因。地震是一種可怕的災(zāi)害，它威力大、破壞性強(qiáng)，同時(shí)還會(huì)帶來(lái)其他災(zāi)害，如火災(zāi)、水災(zāi)、泥石流、海嘯、瘟疫……造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡。
3月29日，我參加了玉報(bào)小記者團(tuán)組織的“體驗(yàn)地震，學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)”活動(dòng)。在玉溪市防震減災(zāi)科普館，有許多神秘的儀器，地動(dòng)儀、DD—2地震記錄儀、三分向流動(dòng)數(shù)字地震儀……講解員利用大屏幕給我們講解地震知識(shí)。通過(guò)講解員細(xì)致的講解，我知道了地震有橫波和縱波，地球上有三大地震帶，還知道了通海大地震和汶川大地震。其中，汶川大地震讓我印象最為深刻，因?yàn)榈卣鸢l(fā)生時(shí)，媽媽就在四川大學(xué)華西醫(yī)院學(xué)習(xí)。媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)，在醫(yī)院附近的一個(gè)大型停車場(chǎng)里，有來(lái)自全國(guó)各地的上百輛120救護(hù)車，真是“一方有難，八方支援”，醫(yī)院還收治了很多災(zāi)區(qū)來(lái)的傷者。聽(tīng)著講解員的.介紹，再回想媽媽告訴過(guò)我的事情，我突然覺(jué)得汶川大地震仿佛就發(fā)生在眼前。
活動(dòng)中，我們還了解了地震發(fā)生前自然界中的一些異�，F(xiàn)象，老鼠會(huì)過(guò)街、雞會(huì)上樹(shù)、豬會(huì)亂叫、魚(yú)會(huì)亂跳，井水會(huì)上升、下降或者變臭……當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，我們?nèi)粼谑覂?nèi)應(yīng)保護(hù)頭部靠墻柱蹲下；在教室里，應(yīng)在桌子下方蹲好；在家里，要找墊子保護(hù)好頭部，去空間小的地方蹲下。地震后，要及時(shí)跑到空曠的地方避震，下樓時(shí)千萬(wàn)不能坐電梯。最后，我們體驗(yàn)了人工模擬的7。5級(jí)地震，開(kāi)始搖晃的那一刻，我真是太害怕了！
我希望科學(xué)家們能發(fā)明出更精確的地震監(jiān)測(cè)儀器，讓人們及時(shí)做好防震工作。同時(shí)，我們也要愛(ài)護(hù)地球母親，不亂砍伐樹(shù)木，節(jié)約用水，合理利用資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，減少對(duì)地球的破壞，讓我們的地球母親更健康！
觀看防震知識(shí)的觀后感 11
觀看“有備無(wú)患安全相伴”防震減災(zāi)主題活動(dòng)直播，讓我們認(rèn)識(shí)和了解到地震的危害有多大，所以防震減災(zāi)，從我做起。
1976年7月28日，河北唐山發(fā)生了7。8級(jí)特大地震，2008年5月12日，四川汶川發(fā)生了8級(jí)特大地震，這些特大地震導(dǎo)致幾十萬(wàn)人失去了寶貴的生命，不計(jì)其數(shù)的老人失去了子女，沒(méi)有了家園。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的兒童沒(méi)有了父母，成了孤兒。面對(duì)著這一幅幅觸目驚心的畫(huà)面，我想：如果我們?nèi)巳硕剂私庖稽c(diǎn)防震知識(shí)，面對(duì)這些災(zāi)害我們可能會(huì)少一點(diǎn)傷亡。帶著這些問(wèn)題，我在媽媽的帶領(lǐng)下去科技館參觀“防震減災(zāi)”科普展。
首先讓我明白了地震的形成是因?yàn)榈厍騼?nèi)部物質(zhì)不停地運(yùn)動(dòng)，會(huì)產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力量，當(dāng)這股力量累積到一定程度時(shí)，就會(huì)發(fā)生可怕的地震。要知道地震的威力是多么大啊，它能把美麗的城市瞬間變成廢墟，能使許多幸福美滿的家庭支離破碎，還帶給許多經(jīng)歷過(guò)地震又失去家人的人嚴(yán)重的心靈創(chuàng)傷。
接著我又知道了應(yīng)該怎樣預(yù)防地震和緊急躲避？面對(duì)地震災(zāi)害的威脅，我們必須要積極采取技術(shù)和社會(huì)管理措施，加強(qiáng)建筑物及公共設(shè)施的`抗震能力，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，假如我們?cè)趯W(xué)校，那就要以最快的速度井然有序地跑到操場(chǎng)上，如果來(lái)不及跑的同學(xué)就鉆到課桌下面；如果是在家里，就應(yīng)該躲到衛(wèi)生間里或者桌子下面；如果是在晚上地震，就要爭(zhēng)分奪秒地向安全地方轉(zhuǎn)移，避開(kāi)樓房、水塔、煙囪等高大建筑物和電線桿、路燈等高聳支撐物和懸掛物，轉(zhuǎn)移到空曠場(chǎng)地，千萬(wàn)不要跳樓或靠近陽(yáng)臺(tái)窗戶。
最后讓我學(xué)到了壓埋后的自救措施，第一要保持冷靜，不要慌張；第二要用濕毛巾捂住口鼻，防止煙塵嗆悶發(fā)生窒息；第三要設(shè)法用磚石等支撐身體周圍斷壁殘?jiān)�，防止余震時(shí)再次淹埋；第四呼救時(shí)切忌大喊大叫，容易浪費(fèi)體力，應(yīng)該采用敲擊、釋放微波信號(hào)等多種手段進(jìn)行呼救；第五尋找和開(kāi)辟通道，朝著有亮光和通風(fēng)的地方移動(dòng)。
通過(guò)參觀“防震減災(zāi)”科普展覽，讓我懂得了許多有關(guān)于地震和防震的知識(shí)�！胺勒饻p災(zāi)，從我做起”，作為小學(xué)生，我們應(yīng)該要從小學(xué)習(xí)有關(guān)地震知識(shí)，學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己。
觀看防震知識(shí)的觀后感 12
觀看“有備無(wú)患安全相伴”防震減災(zāi)主題活動(dòng)，我深受感悟。
大地晃，桌椅搖，地震危險(xiǎn)躲再逃。如今的社會(huì)中，危險(xiǎn)處處可見(jiàn)，而地震更是常常被人們掛在嘴邊，因此，學(xué)校常常舉行防震減災(zāi)活動(dòng)，令我印象深刻的是那一次……
那一天，同學(xué)們?cè)诮淌依镒鲎鳂I(yè)，教室靜得連根針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)。而我也沉浸在那題解不開(kāi)的'難題中。突然，一陣刺耳又尖銳的防空警報(bào)聲驟然響起，我驚得連手中的筆都滑落下來(lái)了，我心里砰砰砰直跳，只覺(jué)得快跳出嗓子眼了。這不會(huì)是真的吧！我慌忙轉(zhuǎn)頭看向同學(xué)，只見(jiàn)同學(xué)個(gè)個(gè)面色慌恐，你看我我看你。我連忙望向老師，這時(shí)老師也從驚愕中醒來(lái)，大喊一聲：“快躲到桌子底下�！币魂嚻蛊古遗翼�，我們手忙腳亂地躲到桌子底下瑟瑟發(fā)抖。緊接著又是一陣陣急促的防空警報(bào)聲，大家趕快從桌子底下爬出來(lái)，隨手抄起桌上的一本書(shū)，蓋在頭上，爭(zhēng)先恐后地跑出教室。并聽(tīng)從老師的指揮，依次迅速地跑下樓去。在樓梯時(shí)不知是因高度緊張還是什么原因，我腳下一滑，不小心摔了一跤，可此時(shí)，我心里只想著逃命，于是趕緊手腳并用地爬起來(lái)，跟著大家一起跑下樓去，到了操場(chǎng)大家連忙蹲下，用書(shū)緊緊護(hù)著頭。
這時(shí)，廣播響起校長(zhǎng)的聲音：“同學(xué)們不要緊張，這只是我校舉行的一次防震減災(zāi)演練……”校長(zhǎng)的話還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們都開(kāi)始議論起來(lái)，當(dāng)我得知這只是一次逃生演練時(shí)，我大大地松了一口氣，緊張得揪起來(lái)的心也慢慢地放了下來(lái)。
一次次地演練，使同學(xué)們明白了生命的寶貴，只要人人宣傳防震減災(zāi)，讓我們從小多學(xué)有關(guān)地震知識(shí)，我想以后碰到地震爭(zhēng)取避免人員傷害吧！
觀看防震知識(shí)的觀后感 13
今天，我和媽媽踏著初春的太陽(yáng)來(lái)參觀科技館的“防震減災(zāi)”科普展覽。剛進(jìn)入科技館，我就覺(jué)得氣氛和以前不一樣。哇！人真多呀！好多同學(xué)在抄取科普展覽圖片上的資料，有些家長(zhǎng)在用相機(jī)拍資料，最后同學(xué)們?cè)谠囍媚切┰O(shè)施更進(jìn)一步了解。首先，我了解了地震是因?yàn)榈厍騼?nèi)部物質(zhì)不停運(yùn)動(dòng)，會(huì)產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力量，當(dāng)這股力量累積到一定程度時(shí)，會(huì)使巖層彎曲、變形，一旦承受不了這種變化的時(shí)候，巖層就會(huì)發(fā)生急劇的破裂、錯(cuò)動(dòng)，釋放出巨大的`能量，產(chǎn)生強(qiáng)烈振動(dòng)。發(fā)生地震的原因很多，根據(jù)地震的成因，地震主要有：構(gòu)造地震、火山地震、陷落地震等。中國(guó)的三次大地震：邢臺(tái)大地震、唐山大地震和汶川大地震都是構(gòu)造地震。接著，我知道了地震是最具殺傷力的自然災(zāi)害之一，可以使一瞬間整個(gè)城市變成一片廢墟。地震來(lái)了：我們要迅速躲到堅(jiān)固的家具旁邊、廚房、衛(wèi)生間等區(qū)域；在學(xué)校里，應(yīng)蹲在桌子或其他支撐物下面，用手或其他東西保護(hù)頭部；千萬(wàn)不要跳樓或靠近陽(yáng)臺(tái)、窗戶，不要乘電梯；注意近水不近火。
最后，我也知道了遇到火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，盡快撤離險(xiǎn)地；若身在高層，不能跳樓，撤離時(shí)不能乘坐電梯，要往安全出口走，走安全出口應(yīng)保持彎腰撤離。
今天，我的收獲真多�。∥也粌H知道了地震和地震的自救，還知道了遇到火災(zāi)不要慌張，要鎮(zhèn)靜。這將對(duì)我以后的生活中都有很多幫助。
觀看防震知識(shí)的觀后感 14
在3月28日，我們觀看并學(xué)習(xí)了“地震科普，攜手同行”的主題活動(dòng)。
在這次活動(dòng)中，我們看了日本“311大地震”的相關(guān)視頻資料。影片中，我看到了被水沖走的房屋、車輛，讓人逃之不及。我被地震、海嘯這樣來(lái)勢(shì)兇狠的自然災(zāi)害所震撼到，真是心驚動(dòng)魄。在這個(gè)影片中，我認(rèn)識(shí)到，嚴(yán)重的自然災(zāi)害會(huì)給人類帶來(lái)嚴(yán)重的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。
我還了解到了一個(gè)事例。2008年的汶川大地震中，在平武縣南壩鎮(zhèn)的一個(gè)幼兒園里，只有大中小三個(gè)班。中班的王老師，經(jīng)歷過(guò)1976年的松潘地震，經(jīng)常和孩子們做一個(gè)叫“地震來(lái)了快快跑”的游戲。所以，在地震來(lái)臨的時(shí)候，孩子們個(gè)個(gè)沉著冷靜，能像玩游戲時(shí)快速地離開(kāi)教室。而大班和小班的孩子們因?yàn)闆](méi)有受過(guò)防震知識(shí)教育，在地震來(lái)臨時(shí)哭鬧起來(lái)，驚慌失措。老師們只能將孩子們一個(gè)一個(gè)地抱出教室。但時(shí)間有限，還有二十多個(gè)孩子沒(méi)能及時(shí)救出，最終失去了寶貴的生命。中班的孩子們都能安全的'離開(kāi)教室，得益于平時(shí)扎實(shí)的防震減災(zāi)教育訓(xùn)練。通過(guò)這個(gè)事例我知道了面對(duì)這些自然災(zāi)害，因此，我們要多多學(xué)習(xí)這些自救知識(shí)，保護(hù)我們自己。
防震減災(zāi)，人人有責(zé)。我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)地震知識(shí)，這些知識(shí)伴隨我們一生，讓我們把這些知識(shí)傳遞給更多的人。
地震雖然可怕，但是只要我們有扎實(shí)的自救知識(shí)，應(yīng)對(duì)得當(dāng)，我們就能勇敢地面對(duì)它，戰(zhàn)勝它！
觀看防震知識(shí)的觀后感 15
通過(guò)觀看預(yù)防地震的宣傳片，我懂得了地震的成因以及當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)我們的應(yīng)對(duì)措施，首先我們應(yīng)調(diào)整好心態(tài)，在危險(xiǎn)的情況下我們應(yīng)保持冷靜的心態(tài)。其次我們應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)家中的安全地帶。當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)我們應(yīng)選擇正確的地方來(lái)保護(hù)自己的安全。我們雖然無(wú)法阻止地震的發(fā)生，但我們可以在其發(fā)生時(shí)做好必要的應(yīng)對(duì)措施，使傷害減小到最少，從而保護(hù)自己的安全。
在觀看了宣傳片后，我學(xué)會(huì)了很多關(guān)于地震的知識(shí)，以及防震減災(zāi)的方法。通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道在地震真正來(lái)臨時(shí)，如何能夠更好地保護(hù)自己的安全。作為青少年，在日常生活中，我們必須樹(shù)立安全意識(shí)與責(zé)任觀念，從而減少地震帶來(lái)的損害。
我學(xué)到了很多防震知識(shí)和抗震救護(hù)的`方法，同時(shí)也樹(shù)立了安全意識(shí)。我相信，只要大家都從生活中的細(xì)節(jié)做起，樹(shù)立防震意識(shí)，家里備有一個(gè)“地震應(yīng)急包”；都學(xué)習(xí)防震方法，地震到來(lái)時(shí)，我們便可以沉著應(yīng)對(duì)，減少傷害，救護(hù)自己和家人。
我認(rèn)識(shí)到我們從小就要多學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識(shí)，懂得防震減災(zāi)的方法。雖然現(xiàn)在沒(méi)有發(fā)生地震，但是如果發(fā)生了，只要我們每個(gè)人都知道怎樣防震，就會(huì)減少很多的損失，減少很多人的痛苦。
觀看防震知識(shí)的觀后感 16
通過(guò)今天學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)，我明白了如何防震等一些措施，更主要的是懂得了當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)如何帶領(lǐng)同學(xué)們安全地逃離。
是跑是躲不要猶豫,一次地震，從人們感覺(jué)震動(dòng)到房屋開(kāi)始倒塌，有十幾秒鐘的時(shí)間間隔。經(jīng)驗(yàn)告訴我們：震時(shí)就近躲避，震后迅速撤離到安全的地方，是應(yīng)急避震中的好辦法，這個(gè)辦法尤其適合處在樓房?jī)?nèi)或人多場(chǎng)所的人。如果你住在平房，迅速跑到室外避震也是可取的。但是，一定要迅速采取措施，不要猶豫，以免在猶豫中喪失生存的機(jī)遇。
采取正確的姿勢(shì)躲避地震時(shí)要盡量降低身體的重心;蹲下時(shí)，要盡量蜷曲身體;趴下時(shí)要臉朝下，不要壓住口鼻，以利呼吸。躲避時(shí)要低頭，并用手護(hù)住頭部，有條件時(shí)，可用身邊的`物品，如書(shū)包，被褥等頂在頭上;要防止灰土、毒氣等侵入口、鼻，條件允許最好用濕毛巾捂住口鼻。
還有很多很多的逃生辦法，就不一一向大家介紹了。其實(shí)，自然災(zāi)害的損傷是可以避免的。因?yàn)槿藗兊乃烈馄茐模厍蚰赣H越來(lái)越傷痕累累。所以為了自己，為了他人為了后代，為了世界，為了地球，讓我們行動(dòng)起來(lái)，低碳生活，從我做起。
觀看防震知識(shí)的觀后感 17
今天，我認(rèn)真觀看了“地震科普攜手同行”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式的直播，我收獲滿滿。防震減災(zāi)的意思是預(yù)防地震，減少災(zāi)難，保護(hù)生命和財(cái)產(chǎn)是人們都希望的�？墒谴蠹叶贾�，災(zāi)難來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，而且無(wú)情無(wú)義。為了保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全，科學(xué)家們發(fā)明出很多探測(cè)儀器，如果有地震，儀器就會(huì)顯示出來(lái)，提醒人們及時(shí)轉(zhuǎn)移。
在今天的直播中，我深入了解了地震波。地震波是從地球深處傳出來(lái)的，而且會(huì)越來(lái)越劇烈，會(huì)將處在震源區(qū)域的所有房屋、樹(shù)木等倒塌毀壞。地震給人們帶來(lái)的'只有不幸，雖然我們這里從沒(méi)有發(fā)生過(guò)一次毀滅性的地震，讓我們不必為地震發(fā)生而心寒膽戰(zhàn)，但是中國(guó)有23條地震帶，每時(shí)每刻都有可能發(fā)生地震，所以我們要學(xué)習(xí)關(guān)于地震的知識(shí)，天災(zāi)是不可避免的，但團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的，讓我們一起攜手防震減災(zāi)，讓我們的生活更加美好。
觀看防震知識(shí)的觀后感 18
今天我去觀看了“防震減災(zāi)真愛(ài)生命”的主題板塊，有了很大的感想。
地震，洪水，火災(zāi)等災(zāi)害，是人類最難應(yīng)付的，就是因?yàn)檫@種種災(zāi)害，讓無(wú)辜的一個(gè)個(gè)人喪命。我觀看了這個(gè)主題板塊以后，就明白了怎么應(yīng)付這些自然災(zāi)害了。這個(gè)主題有很板塊，如：被壓在廢墟下怎么辦，洪水來(lái)了怎么辦，在戶外遇到地震怎么辦和遇到火災(zāi)怎么辦等。我看了之后知道了很多的.知識(shí)，明白了即使在情況十萬(wàn)火急的時(shí)刻也要保持冷靜，并且知道了要掌握科學(xué)的自救方法，不能急躁，這樣只會(huì)自己害了自己。
我認(rèn)為我們大家應(yīng)該多認(rèn)識(shí)一些自然或人為造成的災(zāi)害的克服辦法，其實(shí)，地震，洪水，火災(zāi)之類的災(zāi)害并不可怕，只是大家沒(méi)有留心在意書(shū)上，電視上，報(bào)紙上等等的地方的災(zāi)害逃生方法和自救方法等，造成了不應(yīng)該有的慘禍。大家應(yīng)該多點(diǎn)留心身邊的災(zāi)害逃生方法和自救方法，讓自己能逃脫災(zāi)害的束縛。
總之，大家應(yīng)該多多了解各種災(zāi)害的逃生方法和自救方法，而且，災(zāi)害也并不可怕，可怕的是我們沒(méi)有防備和應(yīng)急的方法，只要大家懂得了方法，就可以讓災(zāi)害忘至九霄云外去。
觀看防震知識(shí)的觀后感 19
人們都說(shuō)“天災(zāi)無(wú)情人有情”，的確，有許多天災(zāi)是難以避免的，但如果我們能掌握科學(xué)知識(shí)，就能減輕天災(zāi)所帶給災(zāi)區(qū)人民的痛苦，守護(hù)許許多多人的生命。今天，我和媽媽一起去科技館參觀了“防震減災(zāi)”的科普展，讓自己增長(zhǎng)地震方面的科普知識(shí)，多一份防范意識(shí)！
一跨入科技館，便看見(jiàn)顯眼的紅色大字：“防震減災(zāi)科普展，”走進(jìn)一廳，四周張貼著宣傳防震減災(zāi)的資料；中間擺放著介紹地震原理的架子、機(jī)器等，向我們介紹了地震是如何產(chǎn)生的、地震時(shí)如何逃生、地震后如何自救等一些方式、方法。
原來(lái)，地震是這樣產(chǎn)生的：地球內(nèi)部物質(zhì)不斷運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力量，當(dāng)這股力量達(dá)到一定程度時(shí)，使巖層彎曲變形，一旦承受不了這種變化的時(shí)候，巖層就會(huì)發(fā)生急劇的破裂、搖動(dòng)，釋放出巨大能量，產(chǎn)生強(qiáng)烈震動(dòng)，這就形成了地震。地震給人類帶來(lái)了許多災(zāi)害，還會(huì)造成山崩、滑坡，從而引起洪災(zāi)，如果是毀滅性地震，會(huì)使房屋倒塌，遭到毀滅性的破壞。最重要的還是地震會(huì)造成人員的大量死亡。
地震發(fā)生時(shí)，我們?cè)撊绾翁由兀康卣饡r(shí)，從高樓撤離不能坐電梯，要保護(hù)頭部馬上從安全通道逃生。在室外則只需避開(kāi)建筑物，跑到開(kāi)闊處，蹲下，護(hù)頭即可。家里要隨時(shí)準(zhǔn)備好防震包，即使地震發(fā)生，只要拿好防震包，護(hù)住頭，能逃就逃；不能逃的就就地躲在堅(jiān)固物體下、墻角和小開(kāi)間房間里面。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該采取有效的防護(hù)措施，以確保生命安全。地震時(shí)不要慌張，應(yīng)該按指揮緊急疏通，做到效率高而快，盡量跑到空曠場(chǎng)所，這樣不易被房屋壓到。最重要的是保持體力，不要大喊大叫，用石塊敲擊等方法告訴他人自己的所在位置。如果被壓在下面，應(yīng)保持冷靜，設(shè)法自救，用濕毛巾捂住口鼻，防止煙塵嗆悶。同時(shí)要設(shè)法避免上方可能壓下來(lái)的重物，以免在余震中發(fā)生危險(xiǎn)。
地震給人們帶來(lái)的只有不幸，所以只有學(xué)習(xí)關(guān)于地震的知識(shí)，才能提高防震減災(zāi)意識(shí)和自救、互救能力。一個(gè)多小時(shí)的.參觀結(jié)束了，通過(guò)了解地震基本知識(shí)和臨震自救互救的方法，我解除了心中對(duì)地震的疑惑和恐懼心理，懂得了科學(xué)的逃生技巧。讓我們珍惜生命，在和諧的氛圍里，在快樂(lè)的學(xué)習(xí)中，不忘記時(shí)時(shí)積累科學(xué)知識(shí)，不斷演練生存技能，牢牢樹(shù)立對(duì)生命堅(jiān)持不懈怠，永不放棄的信念，讓人生在自己的手中充盈而豐富多彩。
用知識(shí)守護(hù)生命，讓明天的陽(yáng)光更加燦爛吧！
觀看防震知識(shí)的觀后感 20
今天下午四點(diǎn)，我們整個(gè)四年級(jí)在老師的帶領(lǐng)下，到階梯教室觀看了防震減災(zāi)的宣傳片。我們按著老師的要求一個(gè)個(gè)班排好隊(duì)進(jìn)入教室坐下。剛開(kāi)始同學(xué)們非常興奮，這時(shí)宋主任說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們安靜下來(lái)，宣傳片馬上開(kāi)始播放了�！蓖瑢W(xué)們頓時(shí)安靜下來(lái)，大家聚精會(huì)神地看著屏幕，記著筆記。同學(xué)們的求知欲是那么強(qiáng)烈，我被這樣的情景感染了，也一聲不吭地記錄著要點(diǎn)。
通過(guò)觀看這次宣傳片，我知道了地球不斷地運(yùn)動(dòng)和變化逐漸積累巨大的能量，在地殼某些脆弱地帶，造成巖層突然發(fā)生破裂，或引發(fā)原有斷層的錯(cuò)動(dòng)這就是地震。地震分為陷落地震、火山地震、構(gòu)造地震。地震還會(huì)引發(fā)山洪、泥石流、火災(zāi)、瘟疫等次生災(zāi)害。片中播放了房屋倒塌，山體滑坡、地裂、停電停水等給人民的.生活帶來(lái)不便，同時(shí)也影響人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。我們還學(xué)到了如果發(fā)生地震時(shí)應(yīng)該怎樣預(yù)防：
一、跑到堅(jiān)固的桌子下面并抓住它，如果桌子移動(dòng)就跟著移動(dòng)。
二、不要靠近會(huì)震動(dòng)的窗戶或玻璃，不要靠近會(huì)掉落、或倒塌的物體下面。
三、不可以使用電梯。
四、如果在擁擠的公共場(chǎng)所，不要往門(mén)口沖，立刻尋找隱蔽。在發(fā)生大地震時(shí)，人民心理上易產(chǎn)生動(dòng)搖，要相信政府、警察、消防等防災(zāi)機(jī)構(gòu)，直接得到信息，不要輕信傳言或輕舉妄動(dòng)。
通過(guò)這次宣傳片的觀看，我了解了地震的形成，知道了地震時(shí)如何自救。我也學(xué)到了課堂之外的新知識(shí)，感謝學(xué)校給予我們這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我也希望同學(xué)們要多學(xué)習(xí)有關(guān)防震減災(zāi)的知識(shí)，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
觀看防震知識(shí)的觀后感 21
今天中午，我們組織看了防震減災(zāi)科教片，我從中知道了許多知識(shí)。
在地震來(lái)臨時(shí)，不能慌張，應(yīng)該找一些合理的地方進(jìn)行躲藏。哪些是合理的地方呢？就讓我在電視上看到的知識(shí)來(lái)為大家講講吧。
在學(xué)校里，地震要來(lái)時(shí)，應(yīng)該及時(shí)地躲到課桌下，并且將頭部保護(hù)好，因?yàn)轭^部是我們身體中最重要的一部分。在家里，地震要來(lái)時(shí)，應(yīng)該及時(shí)地躲到比較堅(jiān)固的桌子底下，還可以躲到床底下，但要提醒大家的是，在家里時(shí)，千萬(wàn)不能躲在陽(yáng)臺(tái)上。因?yàn)殛?yáng)臺(tái)與主體連接不夠緊密容易造成傷亡。那，在室外，這可怎么辦呢？不用擔(dān)心如果在室外的話，應(yīng)該在附近沒(méi)有建筑物的草坪上，抱著頭蹲下，這樣比較安全。如果在電影院里，也不要驚慌，可以躲在椅子底下。知道了地震來(lái)時(shí)應(yīng)該怎樣保護(hù)自己，但在買房子時(shí)，應(yīng)該選擇怎樣的房子比較安全有效地預(yù)防地震的沖擊力呢？別著急，讓我來(lái)告訴你吧：
在買房子時(shí)，應(yīng)該選擇以下這些房子：竹樓、矮房等。知道了應(yīng)該選擇怎樣的房子。有些人肯定還會(huì)問(wèn)，政府是怎樣預(yù)測(cè)地震的呢？別急，別急，讓我來(lái)告訴你。
政府有效地運(yùn)用了地震波。如果你在地震波儀器前用力地跳上幾下，這個(gè)儀器上就會(huì)出現(xiàn)地震波。別擔(dān)心，這不是真的地震要來(lái)了。其實(shí)，我國(guó)知識(shí)的火炬在古代已經(jīng)點(diǎn)燃了。在古代，科技不是很發(fā)達(dá)，但這臺(tái)地動(dòng)儀可以預(yù)測(cè)到幾百萬(wàn)千米以外的地震，并且很準(zhǔn)確。地震會(huì)在水里發(fā)生嗎？
但是水下無(wú)人居住，一般不會(huì)影響到人類的生死存亡。但如果地震發(fā)生在海岸邊的`話，就會(huì)引起海嘯，才會(huì)威脅到人類。
同學(xué)們，我們一定多學(xué)些自然現(xiàn)象的知識(shí)，為自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí)，有效地保護(hù)好自己的身體打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
觀看防震知識(shí)的觀后感 22
這次綜合課老師帶著我們?nèi)タ戳恕胺勒饻p災(zāi)珍愛(ài)生命”的科普展。我從中學(xué)到了很多的知識(shí)。
在生活中，每個(gè)人都應(yīng)該如何保護(hù)自己的生命，不光是大人，我們小孩也要學(xué)會(huì)來(lái)如何保護(hù)自己。在危險(xiǎn)與災(zāi)難之間，應(yīng)該知道如何來(lái)為自己爭(zhēng)取時(shí)間，爭(zhēng)取生活下去的機(jī)會(huì)。
我們所說(shuō)的地震、洪水、火災(zāi)等等，那都屬于自然災(zāi)害。我想大家一想到這些就會(huì)害怕，其實(shí)不用這樣，只要適當(dāng)?shù)牟扇∽跃确椒�，就能例如：在戶外遇到地震要逃到空曠�?地方或周圍沒(méi)有高物地方。在學(xué)校里遇到地震要用書(shū)把頭蓋住并逃到操場(chǎng)等空曠地區(qū)。在家里遇到地震要用枕頭等軟的物品蓋住頭部并逃到離自己最近的空曠地區(qū)。因地震而被埋在廢墟下要用身邊的石頭敲擊廢墟，造出較大聲響。
這些自然災(zāi)害雖然不能避免，但大家可以減輕它們對(duì)我們的傷害，多看看這類的書(shū)，和家長(zhǎng)們多多參與這類的活動(dòng)，相信我們?cè)跒?zāi)難來(lái)臨時(shí)不惶恐，反而很冷靜。
觀看防震知識(shí)的觀后感 23
為了讓廣大青少年從小樹(shù)立防震減災(zāi)意識(shí)，學(xué)會(huì)在面對(duì)突發(fā)災(zāi)難時(shí)的自救互救常識(shí)，提高災(zāi)害防御和應(yīng)急能力，3月29日下午，我們觀看了“有備無(wú)患安全相伴”防震減災(zāi)主題活動(dòng)直播，學(xué)習(xí)防震減災(zāi)相關(guān)知識(shí)。
作為其中一員，我也學(xué)到了滿滿的“干貨”，真是受益匪淺。地震局工作人員首先為小記者們講解了有史以來(lái)的幾次大地震相關(guān)知識(shí)，還帶我們學(xué)習(xí)了一位名叫秦大可的.明朝官員，他曾親歷了地震，后來(lái)著書(shū)《地震記》，總結(jié)震中逃生重要經(jīng)驗(yàn)，我們一起通過(guò)書(shū)籍的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，暢游在了防震知識(shí)的海洋中。
此外，小記者在地震局老師的帶領(lǐng)下，學(xué)到了很多專業(yè)的防震知識(shí)，如：地震分為橫波和縱波，如果人體感覺(jué)到上下?lián)u晃，證明是縱波，地震在近處；如果左右搖晃，證明是橫波，地震則在遠(yuǎn)處；地震包括時(shí)間、地點(diǎn)、震級(jí)三個(gè)要素。我們家鄉(xiāng)臨汾是一個(gè)盆地，所以被山西省列為“地震保護(hù)區(qū)”。
參觀期間，小記者們還觀看了防震減災(zāi)宣傳片，學(xué)會(huì)了如何自救、互救：地震發(fā)生時(shí)，如果在室內(nèi)要立即趴下、蹲下或坐下，雙手抱頭，躲在衛(wèi)生間、承重墻、桌子下，盡量緊靠堅(jiān)實(shí)牢固的三角區(qū)，蜷縮身體，重心放低；在公共場(chǎng)所時(shí)，應(yīng)躲在柱子、座位下，避免躲在貨架等無(wú)法承重的物品下，以免砸傷。
通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了很多關(guān)于地震的知識(shí)，也學(xué)會(huì)了地震后如何自救、互救。我想，如果人人都懂得自救、互救常識(shí)，那么在遇到突發(fā)事件時(shí)，傷亡就不會(huì)那么慘重，財(cái)產(chǎn)也不會(huì)白白流失。今后，我要把所學(xué)到的安全常識(shí)宣傳給更多的人，做一名“安全衛(wèi)士”，幫助更多的人把傷亡降到最低。
觀看防震知識(shí)的觀后感 24
今天觀看了“地震科普攜手同行”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式，通過(guò)科普專家何永年的講解，我們了解了許多地震科普知識(shí)，使我深受教育。
我國(guó)是一個(gè)多地震帶國(guó)家，震級(jí)達(dá)、頻率高、災(zāi)害重。唐山大地震，汶川地震，奪去了30多萬(wàn)同胞的.寶貴生命，一段日本地震視頻，讓人感受到地震的可怕，給人類帶來(lái)的災(zāi)難，令人震撼。我們必須防患于未然，今天開(kāi)展地震科普知識(shí)，十分必要，防災(zāi)減災(zāi)，利國(guó)利民。
作為教育者必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)的科學(xué)知識(shí)普及，開(kāi)展逃生演練，做好應(yīng)急預(yù)案等活動(dòng)，使小學(xué)生懂得了安全知識(shí)，就會(huì)影響家庭，影響社會(huì)，當(dāng)災(zāi)害來(lái)臨時(shí)才會(huì)自我保護(hù)，確保生命安全。
觀看防震知識(shí)的觀后感 25
通過(guò)觀看“地震科普攜手同行”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式，我感觸頗深。這次活動(dòng)起到了很好的警示作用，讓我們時(shí)刻保持對(duì)災(zāi)難的戒備心，給我們上了一堂最好的實(shí)踐課。平時(shí)，我們不要把演練當(dāng)成一種形式，而是要把它當(dāng)成一種保護(hù)自己的'方式；不要把學(xué)習(xí)防震減災(zāi)當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)，而是要看成一份責(zé)任，只有這樣，我們才能讓安全成為生命的保障，用生命抒寫(xiě)人生偉大的篇章。
作為新時(shí)代的教師，我們要積極行動(dòng)起來(lái)，多多學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識(shí)，提高自我防范意識(shí)，才能防患于未然，做到警鐘長(zhǎng)鳴。我們要將地震科普宣傳進(jìn)行到底，帶著我們的少先隊(duì)員一起走向美好未來(lái)！
觀看防震知識(shí)的觀后感 26
從生存和安全的角度看，防震減災(zāi)知識(shí)是人類最重要的基礎(chǔ)知識(shí)。人類文明要發(fā)展，生活要改善，首先要保證生存安全和財(cái)產(chǎn)安全，而防震減災(zāi)知識(shí)就是給人們提供保護(hù)生存安全和財(cái)產(chǎn)安全的各種方法和手段�？破招麄鲗�(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是無(wú)比重要的，在關(guān)鍵時(shí)刻可以幫助自己。
在進(jìn)行地震科普宣傳的時(shí)候，不只是把知識(shí)告訴大家，更重要的是讓大家參與到科學(xué)的發(fā)現(xiàn)當(dāng)中。每一個(gè)人都可以成為科普的宣傳者，每一個(gè)人都可以成為科普的發(fā)現(xiàn)者。所以這是一個(gè)非常有意義的事情。走近科學(xué)、了解科學(xué)、和科學(xué)走在同一戰(zhàn)線當(dāng)中，讓更多的人了解關(guān)于地震的科普知識(shí)！這樣才能夠幫助國(guó)家更好的發(fā)展，在科學(xué)的這條道路上，每一個(gè)人都有資格參與其中，并且也能夠憑借自己的意志力奉獻(xiàn)出更多的力量，讓更多的人懂科學(xué)、了解地震、知道地震應(yīng)該如何自救。
而如果孩子已經(jīng)經(jīng)受過(guò)了科普宣傳，對(duì)于地震以后的自救方法也有了初步的.了解，在面臨如此強(qiáng)烈的地震災(zāi)害時(shí)，應(yīng)該如何去從容面對(duì)。在當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨之前，他能夠從容的面對(duì)，這無(wú)疑對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)都是非常重要的。
觀看防震知識(shí)的觀后感 27
在3月28日，我們觀看了“學(xué)好防震知識(shí)，珍愛(ài)寶貴生命”，主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式。通過(guò)觀看視頻我知道了我國(guó)是一個(gè)多地震國(guó)家，地震的震級(jí)大，頻度高，強(qiáng)度大，分布廣及震源淺。
科普專家研究員何永年先生提到了“防震減災(zāi)，利國(guó)利民”的主題。
在他的演講過(guò)程中，令我印象最深刻的是：2011年3月11日，日本的“311”事件；1976年8月16日，四川省西北部的潘松發(fā)生了7.2級(jí)大地震；2008年的.汶川大地震。
日本的“311”事件是在日本東北部太平洋海域，發(fā)生的劇烈地震，地震高到9.0級(jí)。此次地震引發(fā)的巨大海嘯，對(duì)日本地區(qū)造成了毀滅性破壞。因此我們必須充分意識(shí)到，嚴(yán)重的自然災(zāi)會(huì)給我們帶來(lái)重大性毀滅，包括重大的人員傷亡和緊急損失。所以我們需要保護(hù)環(huán)境，共同營(yíng)造我們美好的家園。
在1976年8月16日，潘松發(fā)生的7.2級(jí)大地震的前期，一個(gè)幼兒園的老師，經(jīng)常與孩子玩一個(gè)“地震來(lái)了快快跑”的游戲，當(dāng)孩子們聽(tīng)到老師說(shuō)時(shí)都會(huì)快速的跑出教室。所以當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，孩子們都像玩游戲時(shí)快速撤離教室，大大減少了人員的傷亡。
2008年的汶川大地震，是我們影響最深刻的一件事。在地震發(fā)生的時(shí)候，綿陽(yáng)市安縣桑棗中學(xué)在1分36秒，將2200多名學(xué)生，疏散到了教室外的大操場(chǎng)上，雙手抱頭，捂住鼻腔，以此無(wú)一人傷亡。
人命至上，生命至上，這是這次主題的踐行初心的核心內(nèi)容，是對(duì)中華民族復(fù)興的重大貢獻(xiàn)，是廣大人民的福音。
觀看防震知識(shí)的觀后感 28
今天我觀看了地震科普小講座，這里面講了許多關(guān)于地震的知識(shí)，讓我頗為震驚，原來(lái)這些前輩已經(jīng)研究地震那么多年了呀，真是厲害。
說(shuō)到地震我第一個(gè)想到的是根據(jù)唐山大地震為原型的電影，在看電影片段的時(shí)候，我為那個(gè)女兒感到傷心和絕望，對(duì)呀，她當(dāng)聽(tīng)到母親要救自己的弟弟時(shí)，內(nèi)心該是多么絕望的呀，隨后我注意到另一些人他們的`臉上也充滿絕望，因?yàn)榈卣鹱屖芎φ呤チ私H。所以我們要提高防范災(zāi)害的意識(shí)，這些有關(guān)地震的知識(shí)我們要牢記，當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨大家不要特別的驚慌，因?yàn)樽匀粸?zāi)害是難免的，所以這時(shí)知識(shí)的重要性就體現(xiàn)出來(lái)了，我們盡量躲在能承擔(dān)重物的物體下，等待地震結(jié)束，切記不要探出頭，雙手相扣抱在腦后，還有一種方法，是跑出房間，一直到空曠的地方，再停下，這兩種方法對(duì)于簡(jiǎn)單的地震很有效，如果地震的程度很嚴(yán)重，那么自己的生命安全最重要，錢(qián)財(cái)已經(jīng)不重要了，希望大家能牢記這些知識(shí)。
自然災(zāi)害對(duì)人民的傷害是很重大的，不要把演習(xí)當(dāng)兒戲，如果災(zāi)害來(lái)了，就無(wú)可奈何了。
觀看防震知識(shí)的觀后感 29
今天，我和哥哥一起去紹興科技館參觀了“防震減災(zāi)”主題科普展。這次展覽主要以直觀的形式給我們介紹了有關(guān)地震、火災(zāi)的知識(shí)、防震減災(zāi)相關(guān)的內(nèi)容，以及應(yīng)付其他自然災(zāi)害的正確方法。我們還看了一場(chǎng)免費(fèi)的立體電影。這次參觀給了我很多很多關(guān)于“防震減災(zāi)”的知識(shí)，收獲真不小�。�
地震給我們帶來(lái)了許多傷害。比如，生命線破壞、人員傷亡、火災(zāi)、地表破壞、房子倒塌。地震最大的傷害就是人員傷亡，1558年，由于地震，傷亡人數(shù)83萬(wàn)余人，是世界上傷亡人數(shù)最多的一年；唐山大地震死亡了24萬(wàn)余人，是20世紀(jì)死亡人數(shù)最多的一次地震。地震還會(huì)對(duì)鐵路和管道等生命造成巨大的.破壞。記得1976年7月28日，河北省唐山市發(fā)生了7.8級(jí)地震。頃刻之間，一個(gè)百萬(wàn)人口的城市變成了一片瓦礫，造成24萬(wàn)傷亡，16萬(wàn)余人受重傷，給人類的日常生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了巨大的損失，使世界大吃一驚。但是，沒(méi)有地球的運(yùn)動(dòng)變化，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗多彩的世界！地震之后的巖石是記載歷史的書(shū)籍，有一種巖石叫做堿流質(zhì)孚巖，生產(chǎn)在吉林天池，成因是火山爆發(fā)時(shí)巖漿中分離出的火山氣體被‘凍結(jié)’在浮巖中，氣泡約占巖石總體的百分之七十以上，因而可以浮于水面之上，故被稱作浮巖。
參觀了這次科普展，我明白了一個(gè)道理，面對(duì)災(zāi)害，科學(xué)認(rèn)識(shí)，正確面對(duì)，是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的能力。很多時(shí)候，多一點(diǎn)常識(shí)，就可以挽救一個(gè)生命。地震的難民是多么的勇敢，他們沖向自己的生命，保護(hù)家人，獲得一個(gè)完整美滿的家庭，我們也應(yīng)該伸出援手，去幫助受難的人，在這里，我還想大聲說(shuō)：“地震面前，我會(huì)是一名小勇士”。
觀看防震知識(shí)的觀后感 30
大家一定知道地震吧？今天我和媽媽去參觀了紹興科技館的防震減災(zāi)科普展。
走進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)了一個(gè)大屏幕，里面介紹了魏格納對(duì)大陸漂移地理論和為什么會(huì)地震的原理。通常大地震前兆有：貓狗大叫、黃鼠狼、老鼠、螞蟻大搬家、鴿子高飛等。地震發(fā)生時(shí)在學(xué)校中，最需要的是聽(tīng)從教師的指揮。在家里千萬(wàn)不能在慌亂中跳樓，這一點(diǎn)極為重要。其次，可躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下，或墻角處，也可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、面積小的廚房、廁所去暫避一時(shí)。如果，在街上行走，要注意因地震引起的高空墜落物砸到身上。因此在街上走時(shí)，最好將身邊的皮包或柔軟的.物品頂在頭上，無(wú)物品時(shí)也可用手護(hù)在頭上，跑向比較開(kāi)闊的地區(qū)躲避。
后面還有模擬的安全通道，一排排圖文為我們介紹，上面也有火災(zāi)自我報(bào)護(hù)。
這次科普展讓我們知道了許多知識(shí)，明白了自我報(bào)護(hù)必不可少！
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