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電影觀后感作文600
放暑假之前,我校全體師生集體觀看了一部抗日題材的影片《平原游擊隊(duì)》。那里面的許多鏡頭,我至今難忘。
日本鬼子在他們的頭子松井的帶領(lǐng)下,將李向陽(yáng)等游擊隊(duì)員包圍在一個(gè)村莊里,猖狂地要消滅這支抗日的隊(duì)伍。李向陽(yáng)利用天黑,向不同方向的鬼子開(kāi)qiāng,擾亂了他們的部署,使鬼子分不清方向,竟然相互開(kāi)qiāng,亂打一通,結(jié)果打死打傷了不少自己人。而李向陽(yáng)他們?cè)缫讯闳说氐,看了好一陣子鬼子?duì)打的熱鬧戲。
我們的游擊隊(duì)員真是機(jī)智!
又一次,當(dāng)鬼子進(jìn)村掃蕩時(shí),村民早早地就躲人了安全的地道,讓鬼子撲了一個(gè)空。李向陽(yáng)率領(lǐng)的游擊隊(duì)卻混進(jìn)城里,趁著城里敵人防守空虛,消滅了許多鬼子,繳獲了許多敵人的軍需裝備……
我們的游擊隊(duì)員真是有勇又有謀!
我看完這部影片后,覺(jué)得日本鬼子非常殘忍歹毒,在中國(guó)到處燒殺搶掠,竟連一個(gè)五六歲的中國(guó)小孩子也不放過(guò),干盡了喪盡天良的壞事,我感到非常氣憤。同時(shí),我又為八路軍游擊隊(duì)在大智大勇的李向陽(yáng)的帶領(lǐng)下英勇殺敵,把日本鬼子打得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)、哇哇叫而自豪,他們打出了中國(guó)人的威風(fēng)。我在氣憤和自豪的同時(shí),又想了許多……
區(qū)區(qū)只有我國(guó)一個(gè)省大小的日本,為什么曾經(jīng)侵占了大半個(gè)中國(guó)呢?原因就在于當(dāng)時(shí)我國(guó)貧窮落后,國(guó)力弱小,而落后就會(huì)挨打呀!現(xiàn)在我們中國(guó)雖然發(fā)展很快,但也不能掉以輕心,還要向世界強(qiáng)國(guó)邁進(jìn),F(xiàn)在的日本政府中不是還有部分勢(shì)力想欺負(fù)我們嗎?他們美化發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的目的,篡改侵華歷史,用心是險(xiǎn)惡的,我們不能放松警惕!團(tuán)結(jié)起來(lái),不讓日本的壞勢(shì)力抬頭。
戰(zhàn)爭(zhēng)是對(duì)人類的屠殺,我們要反對(duì)非正義的戰(zhàn)爭(zhēng)。世界上所有的人民都是反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的,包括日本人民,我們也要和日本人民友好相處。當(dāng)然,我們更要好好學(xué)習(xí),為今后祖國(guó)的強(qiáng)盛,為中國(guó)不再受其他國(guó)家威脅而努力增長(zhǎng)本事!
“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng);每一次,就算很受傷也不閃淚光;我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望。不去想,他們擁有美麗的太陽(yáng);我看見(jiàn),每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化;我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛給我希望”這首歌是前些日子流行的《隱形的翅膀》。正如歌詞中所說(shuō)的,志華就是一個(gè)擁有著一雙隱形的翅膀的人。
志華是一個(gè) 15歲的花季少女,她考上了高中,和同學(xué)們一起去放風(fēng)箏但不幸被高壓電擊中。雖然命保了下來(lái),卻永遠(yuǎn)失去了雙臂。當(dāng)她知道這個(gè)噩耗后,有了自殺的念頭,在爸爸媽媽的一番開(kāi)導(dǎo)下,她決定重新振作。但是學(xué)校不能收志華,因?yàn)樗荒軐懽,功課會(huì)落下很多。為了重返校園,她每天在家練習(xí)用腳寫字,腳趾磨爛了,結(jié)出厚厚的血痂。好在皇天不負(fù)有心人,她學(xué)會(huì)了用腳流利地寫字,爭(zhēng)取到了重新上學(xué)的機(jī)會(huì)。
她從不要老師和同學(xué)給她的特殊照顧,因?yàn)樵谒男睦,自己依舊是一個(gè)普通人,一個(gè)擁有雙臂的普通人。
終于,在一天的體育課上,田徑、游泳教練發(fā)覺(jué)了志華的才能,努力地培養(yǎng)她,把她內(nèi)在的無(wú)限潛能都挖掘了出來(lái)。最后,志華跟著強(qiáng)教練,加入了國(guó)家殘疾人游泳隊(duì)。而就在比賽迫在眉睫的`時(shí)候,志華的耳邊傳來(lái)了噩耗:***媽失蹤了,但通過(guò)全村人的幫助,志華媽找到了,卻晚了一步,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了志華……志華知道***媽去世后和想到要和教練申請(qǐng)退出比賽,但一直有一種意念讓她不能放棄,在參加游泳比賽的那一天,她終于沖破了極限,拿到了名第一名的榮譽(yù)。
志華——一個(gè)殘疾人,卻靠著常人難以想象的拼搏得來(lái)了如此大的獎(jiǎng)項(xiàng)。人們常說(shuō):“斷翅的小鳥,也能高飛!”的確,這句話用在志華身上再合適不過(guò)了。在今后的日子里我一定要向志華學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)持不懈、艱苦奮斗的頑強(qiáng)精神!
志華雖然沒(méi)有雙手,但是她面對(duì)逆境,仍然挺身上前,努力地去做自己所能夠做到的事。我們擁有雙手,應(yīng)該在學(xué)習(xí)上更加地努力,更加勤奮,既然斷翅的小鳥也要飛翔,那么有翅膀的小鳥應(yīng)該飛得更高、更遠(yuǎn)。
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