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對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和建議

時(shí)間:2025-01-17 17:59:55 俊豪 建議書(shū)大全 我要投稿
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對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和建議范文(精選15篇)

  現(xiàn)如今,能夠利用到建議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多,建議書(shū)可以充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素,集中廣大群眾的智慧。建議書(shū)的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和建議范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和建議范文(精選15篇)

  對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和建議 1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  首先感謝兩位老師和阿姨一個(gè)多學(xué)期來(lái)的辛苦工作。使我們的小伙子可以在小小二班這個(gè)班級(jí)體的大環(huán)境里快樂(lè)成長(zhǎng)。我們作為家長(zhǎng)也是帶過(guò)孩子才知道帶孩子的辛苦,更何況兩位老師一位阿姨,三個(gè)人要帶全班28個(gè)第一次離開(kāi)父母視線下的寶寶。所以我們做家長(zhǎng)的還是很佩服老師的!

  我們家寶寶之前有過(guò)托班教育的經(jīng)歷。所以相對(duì)而言我們對(duì)幼兒園老師和阿姨的工作也熟悉一些。并且有了參照性。因?yàn)楝F(xiàn)在班級(jí)的孩子們年齡稍微大些,所以老師還是比較注意培養(yǎng)寶寶們的獨(dú)立性的。我家寶寶在這里學(xué)會(huì)了自己主動(dòng)撒尿,穿脫衣褲。吃飯。收拾玩具。雖然在家里還不夠自覺(jué),但是我們從寶寶偶爾的自告奮勇中還是可以看到他的進(jìn)步和老師所花費(fèi)的心血!這學(xué)期小朋友之間已經(jīng)相互熟悉,并且逐步度過(guò)了陌生環(huán)境的適應(yīng)期。老師在教育目標(biāo)上將有所調(diào)整,作為我們家長(zhǎng)也需要竭力配合。我們家長(zhǎng)也跟老師一樣,對(duì)寶寶未來(lái)的成長(zhǎng)充滿了期待。在此,我們也給老師提點(diǎn)建議,希望可以:

  1、加強(qiáng)交流

  幼兒園每天學(xué)習(xí)活動(dòng)都比較多,而家長(zhǎng)們(很多都只是爺爺奶奶)只有在接送的時(shí)候才有機(jī)會(huì)打聽(tīng)下寶寶在幼兒園的情況。而早上會(huì)影響老師談話授課。下午又可能影響老師下班時(shí)間。

  老師Q群上線的時(shí)間也非常少。不知道老師是否可以安排下比較合適的時(shí)間,每周兩回的中午時(shí)間也可以,讓家長(zhǎng)可以通過(guò)這樣的'形式了解寶寶在幼兒園的情況。象有回趙老師那樣挺好的,在群里”統(tǒng)計(jì)說(shuō)明”下,哪幾個(gè)寶寶最近某方面有進(jìn)步了,某方面還需要再努力。這樣我們家長(zhǎng)也心里有素。家庭教育上有針對(duì)性。我們希望可以定期有這樣的反饋。還有希望阿姨可以話多些,呵呵~~許多生活上的問(wèn)題我們還是想聽(tīng)聽(tīng)阿姨的反饋情況。有時(shí)候?qū)殞毶眢w有點(diǎn)不適,我們作家長(zhǎng)的還是很想知道在幼兒園的情況。

  2、遵守規(guī)則

  幼兒園是一個(gè)相對(duì)其他場(chǎng)所更講究衛(wèi)生的環(huán)境。在寶寶休息睡覺(jué)的地方是否可以請(qǐng)家長(zhǎng)們自己取放被褥時(shí)一個(gè)個(gè)上樓;蛘哒(qǐng)阿姨幫忙拿。大家都自己上樓取放容易造成混亂,也不利于阿姨整理。而且有的家長(zhǎng)不脫鞋就進(jìn)入,更容易把細(xì)菌帶入,給阿姨的工作帶來(lái)不便。

  3、教育互動(dòng)

  我們班級(jí)的論壇現(xiàn)在感覺(jué)不是很熱鬧,往往成為寶寶生日會(huì)的專屬地。我們希望有更豐富的內(nèi)容。尤其是有關(guān)于寶寶教育的。象王老師定期發(fā)布些新教的歌曲,趙老師教的畫等也挺好的。我們可以通過(guò)這個(gè)窗口看到寶寶在幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)情況。如果家委會(huì)可以在老師的審核下多收集些有關(guān)于寶寶教育的資料。使家長(zhǎng)們可以因此而引發(fā)討論,對(duì)我們的寶寶來(lái)說(shuō)也是在班級(jí)這個(gè)大集體里有了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因?yàn)榧议L(zhǎng)也在學(xué)習(xí)成長(zhǎng),對(duì)于我們整個(gè)班級(jí)的進(jìn)步也是有利的!

  我們提的這幾點(diǎn)可能會(huì)增加老師的工作量,老師在帶班時(shí)體力消耗大、出班時(shí)還要備課、開(kāi)會(huì)、教研,下班要顧家。我建議老師可以通過(guò)家委會(huì)把一些工作分配下,讓我們家長(zhǎng)也主動(dòng)參與其中。我相信為了我們這個(gè)班級(jí),所有的家長(zhǎng)都會(huì)很樂(lè)意參與到班級(jí)的管理建設(shè)中來(lái)。

  以上是我們家長(zhǎng)的一點(diǎn)拙見(jiàn)。希望沒(méi)有打擊到老師的信心。我們相信老師也跟我們家長(zhǎng)一樣,期待著這些可愛(ài)的小花朵一天天的茁壯起來(lái)。把我們的班級(jí)建設(shè)的更好。我們對(duì)小小2班充滿了信心和期待!

建議人:

  20xx年xx月xx日

  對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和建議 2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園的教學(xué)非常認(rèn)可。肯定了我們的教學(xué)模式是非常超前的。孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn)家長(zhǎng)們也比擬滿意,覺(jué)得升入中班后,孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣濃厚,喜歡說(shuō)英語(yǔ)了,語(yǔ)感好。開(kāi)始能用簡(jiǎn)單的句子表達(dá)自己的想法了。大局部家長(zhǎng)都覺(jué)得孩子在個(gè)性方面的開(kāi)展也很滿意,孩子在家的表現(xiàn)特別有趣,充滿童真,想象力很豐富,思維能力有進(jìn)步。自理能力方面,家長(zhǎng)都說(shuō)自己的孩子在家能主動(dòng)疊衣服,收拾自己的.玩具,自我效勞意識(shí)強(qiáng)了。

  家長(zhǎng)的建議:

  1、給孩子們多一些表現(xiàn)的時(shí)機(jī)。

  2、幼兒在園接家長(zhǎng)電話時(shí)教師要引導(dǎo)孩子愉快接聽(tīng)。

  3、校醫(yī)院的住院費(fèi)太高了,不能接受。

  4、增加喝涼茶的次數(shù),有需要的孩子可選擇性的喝,特別是要根據(jù)季節(jié)的變化喝不同功用的涼茶。

  5、個(gè)別家長(zhǎng)希望能對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行英語(yǔ)培訓(xùn)。

建議人:

  20xx年xx月xx日

  對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和建議 3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  對(duì)于孩子的教育家長(zhǎng)都是希望能夠給到最好的條件,而對(duì)于老師的教育家長(zhǎng)額也是希望能夠有進(jìn)步和提高,在一些不足的地方,老師也是應(yīng)該聽(tīng)取家長(zhǎng)們的意見(jiàn)。

  第一、要做好對(duì)孩子的督促工作。

  孩子的教育,一頭連著學(xué)校,一頭系著家里。學(xué)校里有老師負(fù)責(zé);在家里,自然要由家長(zhǎng)擔(dān)負(fù)起監(jiān)管和督促的責(zé)任來(lái)。及時(shí)和孩子交流,分享她們?cè)趯W(xué)校里的喜怒哀樂(lè)。積極配合好老師的工作,督促孩子按時(shí)完成任務(wù),幫孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。合理安排孩子的時(shí)間,幫孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,伴孩子一起成長(zhǎng)。當(dāng)然,孩子的天性就是玩我們絕不能剝奪了孩子休息和娛樂(lè)的權(quán)利。這也是我們家長(zhǎng)配合學(xué)校做好孩子教育工作不可忽視的一個(gè)環(huán)節(jié)。

  第二、要加強(qiáng)家長(zhǎng)之間的聯(lián)系、交流和溝通。

  每一個(gè)家長(zhǎng)都有自己教育孩子的'獨(dú)特方法,而那些科學(xué)的、收效較好的方法只有通過(guò)相互的聯(lián)系、相互的交流,大家才能夠相互借鑒,從而共同配合學(xué)校管理、教育好我們的孩子。此外,通過(guò)互動(dòng),我們也可以為學(xué)校的教育、管理提出各種有益的建議。

  第三、要積極參加學(xué)校里各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。

  作為家長(zhǎng),我們要盡量參加幼兒園里需要家長(zhǎng)參加的活動(dòng)。比如通過(guò)親子活動(dòng),我們可以感受孩子在幼兒園里的快樂(lè),孩子也會(huì)因?yàn)楦改傅膮⑴c而感到特別活躍,開(kāi)朗。這樣既拉近了老師與家長(zhǎng)的距離,又調(diào)動(dòng)了孩子的情緒,自己也會(huì)覺(jué)得是一種無(wú)言的享受?芍^一舉多得!

  總之,孩子是父母的希望,是祖國(guó)的未來(lái)。正所謂“養(yǎng)不教,父之過(guò)”,“教不嚴(yán),師之惰”,只有家校密切合作,共同努力,才能將孩子培養(yǎng)成人成才。

  在此,我建議各位家長(zhǎng)委員,為了我們的孩子,讓我們同心協(xié)力,支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,多為學(xué)校提合理化建議,盡我們所能,發(fā)動(dòng)社會(huì)各界的力量大力支持學(xué)校教育,為孩子們創(chuàng)造更加和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力!

  最后,祝各位家長(zhǎng)朋友,身體健康,工作順利!

建議人:

  20xx年xx月xx日

  對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和建議 4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  每年到了期末,幼兒園都會(huì)讓提意見(jiàn)和建議,今年提意見(jiàn)和建議如下:

  1、不要讓孩子在幼兒園看電視看動(dòng)畫片?措娨晫(duì)視力不好,這是眾所周知的,全班五十多個(gè)孩子,一臺(tái)29寸的老式電視,孩子有的坐在角落里,有的坐在最后面,不可能每個(gè)孩子都看的是正面,對(duì)視力的影響可想而知,所以建議,不要讓孩子看電視。老師播放動(dòng)畫片,純粹是為了便于哄孩子,對(duì)孩子一點(diǎn)的好處也沒(méi)有。

  2、建議增加自由活動(dòng)時(shí)間,多戶外活動(dòng)。孩子都喜歡在外面玩,一年四季除了冬天較冷,其他三季都適合戶外活動(dòng),多活動(dòng),更利于孩子的'身心健康發(fā)展。

  3、建議增加新玩具,新教具。從小班到中班,孩子的玩具基本上就那么一些,太單調(diào),而且都很舊,蒙氏的一些教具不錯(cuò),雖然我們不是蒙氏教育,但那些教具也可以當(dāng)成是孩子的玩具,每天孩子玩玩具的時(shí)間挺長(zhǎng)的,多一些玩具,也多一些樂(lè)趣。

  4、建議增加繪本閱讀課,現(xiàn)在非常提倡給孩子閱讀,特別是經(jīng)典繪本,幼兒園可以這方面進(jìn)行一下投資,自由活動(dòng)時(shí)間,孩子不只可以挑選玩具玩,也可以讓孩子選擇讀繪本。

  5、讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在幼兒園的課程和活動(dòng)安排。

  6、改善伙食,F(xiàn)在的午餐經(jīng)常是一菜一湯,偶爾的才有葷菜,菜的質(zhì)量太一般。下午的加餐,量太少了,蘋果每個(gè)孩子才四分之一,甜瓜也是每個(gè)孩子一小塊。建議午餐加葷,下午多加水果。可適量增加伙食費(fèi)。

  個(gè)人覺(jué)得自己提的意見(jiàn)和建議都是合情合理的,不知道幼兒園對(duì)這些建議會(huì)不會(huì)有所采納。

建議人:

  20xx年xx月xx日

  對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和建議 5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  在每一位父母的眼睛里,自己的寶貝都是優(yōu)秀的、可愛(ài)的,在幼兒園學(xué)到的東西也是很多的,孩子在幼兒園不光學(xué)會(huì)了生活自理,也更加開(kāi)心、活潑、可愛(ài)!更學(xué)會(huì)了在一個(gè)自由寬松的環(huán)境中去發(fā)展自己,以無(wú)窮的潛力給予了父母一個(gè)又一個(gè)驚喜。我的孩子在幼兒園里,有三個(gè)變化讓我體會(huì)最深:

  一呢,是孩子學(xué)會(huì)了"表達(dá)自己"!上幼兒園之前,和孩子的溝通基本要靠猜,孩子小嘛,有時(shí)候猜不中,就會(huì)哭、鬧,F(xiàn)在呢,從幼兒園回來(lái)之后,想吃什么、玩什么、要什么,都能自己很清楚的表達(dá)出來(lái),有不熟悉的,也會(huì)指到方向,這與幼兒園生活是密不可分的!

  二呢,孩子開(kāi)始喜歡"表現(xiàn)自己"!上小班的第二天,孩子回到家,給我表演了一個(gè)動(dòng)作,"誒呀呀誒呀呀,嗚噠噠嗚噠噠",把我和老婆高興的不行,趕緊發(fā)朋友圈秀一吧!現(xiàn)在也是,孩子在家會(huì)經(jīng)常模仿在幼兒園的一些游戲和日常,帶著大人一起玩,在外面玩的時(shí)候也能大大方方的和其他叔叔阿姨、小朋友玩到一起,不會(huì)內(nèi)向!這不光是一種樂(lè)趣,是孩子在學(xué)著用更多更好的方式去展現(xiàn)自己,在表現(xiàn)自己的這個(gè)過(guò)程中,她會(huì)建立有更多的信心和溝通的能力!而這個(gè)能力,會(huì)一直對(duì)她有益!

  三懂得了分享和協(xié)作!孩子在家里是寶貝,好吃的好喝的都是孩子先享受!在幼兒園,一群小朋友一起游戲、一起吃飯、一起學(xué)習(xí),她自然而然的就融入了這樣一種集體生活,懂得了分享玩具、零食,養(yǎng)成很好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作習(xí)慣!這對(duì)她以后的成長(zhǎng)也是非常有幫助的!很多家長(zhǎng)都想知道自己的小孩在幼兒園的表現(xiàn),我也不例外,而且,因?yàn)楣ぷ鞯脑,我跑幼兒園非常的多,頻率也是非常的高!了解的事情可能比一般家長(zhǎng)要更多一些,因此,在這里,作為家長(zhǎng),我對(duì)幼兒園提出兩個(gè)建議:

  第一個(gè)建議,是建議幼兒園能將更多的幼兒園實(shí)時(shí)信息分享出來(lái),特別是日常生活和游戲中的一些照片、小視頻,讓更多的家長(zhǎng)看到自己孩子的狀態(tài)。比如你們圣誕節(jié)的自助餐分享活動(dòng),看到十幾二十種好吃的擺在那里,老師帶著孩子在那里高高興興的吃啊,逗啊,有的孩子都弄成了小花臉,非常可愛(ài)!可是在手機(jī)微課上看到的還不能算太多,我建議類似的照片要多多分享一下。家長(zhǎng)看到自己的孩子快快樂(lè)樂(lè)、健健康康,是非常高興的事情,多一些分享,多一些歡笑,多發(fā)一些朋友圈嘛!

  第二個(gè)建議,是老師和家長(zhǎng)之間的交流要更深入全面一些,不光是在照顧孩子的事情上多交流,還有在教育孩子的方面多交流。很多父母在做親子類作業(yè)的時(shí)候不知道從何下筆,想陪孩子一起多一些親子游戲都不知道從哪里下手!幼兒園分享一些教育方法和技巧,是在照顧孩子的事情上多交流,還有在教育孩子的'方面多交流。很多父母在做親子類作業(yè)的時(shí)候不知道從何下筆,想陪孩子一起多一些親子游戲都不知道從哪里下手!幼兒園分享一些教育方法和技巧,教孩子玩、還可以讓孩子帶著大人一起玩。不僅僅是溝通了家長(zhǎng)和老師之間的聯(lián)系,也是讓父母和孩子之間更親近!一舉多得!以上建議呢,作為參考!

  對(duì)孩子的教育和培養(yǎng),是家長(zhǎng)和幼兒園共同的責(zé)任,也是我們一個(gè)共同的目標(biāo),我們選擇了xxxx幼兒園,也是給與了你們一份信任。我很佩服我們幼兒園,不光是裝修一新的優(yōu)美環(huán)境、還有新的教育、教學(xué)設(shè)備的大量投入,更有陽(yáng)光、友愛(ài)、負(fù)有責(zé)任心的園長(zhǎng)媽媽及各位老師、阿姨等等幼兒園成員,你們的肩膀上因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)的信任而壓力重大,你們?cè)谌κ刈o(hù)孩子們的同時(shí),給孩子們更加豐富、快樂(lè)的生活環(huán)境,讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。也正因?yàn)槟銈兊母冻龊团,今天,我可以很高興的在這里說(shuō),xxxx幼兒園沒(méi)有辜負(fù)我們家長(zhǎng)對(duì)你們的期望,對(duì)孩子在幼兒園的成長(zhǎng)和變化,我們是高興和滿意的!

  最后,再次對(duì)xxxx幼兒園各位老師的辛勤付出表示感謝,希望幼兒園越辦越好,也祝愿每一位家長(zhǎng)和在場(chǎng)的朋友們?cè)谛碌囊荒昀镯橅樌8C恳粋(gè)孩子都健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

建議人:

  20xx年xx月xx日

  對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和建議 6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  本著對(duì)孩子負(fù)責(zé),對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的忠誠(chéng),同時(shí)也為了我園更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,特提出以下幾點(diǎn)建議:

  安全方面:

  一、實(shí)行崗位問(wèn)責(zé)制:為能將各項(xiàng)工作順利且協(xié)作性地完成,每位教師安排到崗,且各位教師必須了解崗位職責(zé),并能堅(jiān)守,不能串崗。每項(xiàng)工作都應(yīng)當(dāng)讓老師了解職責(zé)的重要及必要,并鼓勵(lì)堅(jiān)守,不越崗。

  二、每周進(jìn)行安全問(wèn)題排查,若有安全隱患及時(shí)排查。定期定時(shí)檢查電路,各項(xiàng)物品擺放,門窗等是否符合安全標(biāo)準(zhǔn)(如周五)。

  三、舉行安全教育培訓(xùn),每位教師應(yīng)當(dāng)懂得如何組織排隊(duì),如何組織上校車,如何上洗手間,如何進(jìn)行日常活動(dòng)方為安全,可進(jìn)行相應(yīng)演習(xí),對(duì)于出現(xiàn)的一些問(wèn)題應(yīng)當(dāng)及時(shí)提出,一次不合格,可多次訓(xùn)練。教學(xué)培訓(xùn)方面:

  一、切實(shí)地提高教師素養(yǎng),多進(jìn)行教師職業(yè)培訓(xùn),提高專業(yè)性。例如培訓(xùn)內(nèi)容可以增加:教師職業(yè)素養(yǎng)、兒童心理學(xué)、兒童教育

  二、提升教師職場(chǎng)素養(yǎng),如職場(chǎng)禮儀,教師口才,前臺(tái)接待等。

  三、提升教師教學(xué)技能,每周或每月進(jìn)行教學(xué)評(píng)比,每周輪一位教師,活著每月統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行;每周須切實(shí)做好教師教學(xué)培訓(xùn),且若非特殊不得占用培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間,可以的話,將參與本月職業(yè)培訓(xùn)等各項(xiàng)列入每學(xué)期教師評(píng)比的范圍內(nèi)。

  四、培養(yǎng)講師:各有所長(zhǎng),充分發(fā)揮每位教師的.特長(zhǎng),并任其為該培訓(xùn)項(xiàng)目的講師:如,簡(jiǎn)筆畫,可以任一名簡(jiǎn)筆畫特長(zhǎng)的教師進(jìn)行培訓(xùn)。

  五、建立一整套新教師培訓(xùn)的課程。

  教師激勵(lì)制度

  一、每項(xiàng)激勵(lì)名目應(yīng)當(dāng)以書(shū)面形式告知所有教師,而非口頭說(shuō)明。

  二、激勵(lì)名目應(yīng)當(dāng)更細(xì)化,日常工作行為都應(yīng)當(dāng)有所約束有所考核。

  其他:

  一、建立本園特有文化特色,如:辦園理念、辦園宗旨,并且每位教師都熟知,并認(rèn)同且貫徹執(zhí)行。

  二、建立人文關(guān)懷:節(jié)日或者園慶等一些日子給予教師人文關(guān)懷,如:每位教師生日舉辦聚會(huì)或者小活動(dòng),讓其感受園中所有人的關(guān)懷與關(guān)注。加強(qiáng)教師歸屬感。

  三、新教師來(lái)園工作培訓(xùn)、由資深教師帶領(lǐng),經(jīng)培訓(xùn)合格方能決定是否錄用。

建議人:

  20xx年xx月xx日

  對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和建議 7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  為了加強(qiáng)幼兒園的管理,促進(jìn)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,發(fā)出以下建議:

  一、幼兒園安全管理實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。園長(zhǎng)是安全管理的第一責(zé)任人,必須牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,嚴(yán)防安全責(zé)任事故發(fā)生。

  二、幼兒園要成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定安全工作計(jì)劃,層層明確安全責(zé)任,及時(shí)進(jìn)行安全教育,必須確保幼兒時(shí)時(shí)、處處、事事都在教師或家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)之下。

  三,幼兒園的園舍、設(shè)施及玩具器械等一切用品,必須符合國(guó)家質(zhì)量要求和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),防止在園幼兒電傷、燙傷、凍傷、砸傷、扎傷、劃傷、摔傷等現(xiàn)象的發(fā)生。

  四、確保幼兒活動(dòng)安全。要增強(qiáng)保育意識(shí),堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁態(tài)度粗暴、歧視侮辱、體罰或變相體罰幼兒。必須認(rèn)真做好晨午檢工作,室內(nèi)外活動(dòng)及游戲必須提前備有應(yīng)急防護(hù)措施。

  五、確保幼兒飲食安全。幼兒園食堂必須證件齊全,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴(yán)格遵守食堂管理制度,必須按流程嚴(yán)格把好各道工序的'操作責(zé)任簽字關(guān),嚴(yán)防幼兒食物中毒。定期進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè),防止水源污染,保證幼兒飲用水安全。

  六、確保幼兒接送安全。幼兒園必須與家長(zhǎng)簽定接送幼兒協(xié)議,嚴(yán)格履行幼兒接送手續(xù),嚴(yán)防幼兒走失。

  七、幼兒園應(yīng)當(dāng)實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)禁任何閑雜人員進(jìn)入幼兒園。每天有專人負(fù)責(zé)安全保衛(wèi),實(shí)行24小時(shí)值班制度,必須設(shè)值班報(bào)警電話。

  八、幼兒園要爭(zhēng)取社區(qū)支持,凈化周邊環(huán)境,嚴(yán)防不法分子入園或隔墻投磚石、鞭炮等傷害幼兒。

  九、必須做好重點(diǎn)季節(jié)和部位的防汛、防火、防盜、防滋擾、防污染工作,為在園幼兒創(chuàng)造安全健康快樂(lè)成長(zhǎng)的良好環(huán)境。

  十、要建立隱患排查整改和責(zé)任事故月報(bào)告制度,備有突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,安全檔案必須齊全。

建議人:

  20xx年xx月xx日

  對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和建議 8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  昨天幼兒園里有教育局的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查,還要和家長(zhǎng)們進(jìn)行座談。園里的老師邀請(qǐng)我也去參加,一起參加的家長(zhǎng)有三十位左右,主要是針對(duì)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和建議展開(kāi)研討。

  剛開(kāi)始,教育局的工作人員要我們填寫一些調(diào)查表,表的內(nèi)容沒(méi)什么特別,無(wú)非是一些“為什么要選這家幼兒園?”、“收費(fèi)如何?”、“師資力量如何?”等等。接下來(lái)的討論很有意思,大家看到有幼兒園的工作人員在場(chǎng),都不發(fā)言,最后教育局的人把幼兒園的工作人員請(qǐng)出了場(chǎng)外,大家才開(kāi)始發(fā)言。

  小卷所在的幼兒園無(wú)論從硬件、軟件及收費(fèi)的性價(jià)比上都是不錯(cuò)的,這些都是家長(zhǎng)們公認(rèn)的,但是家長(zhǎng)也對(duì)幼兒園存在的不足提出了很好的建議。

  1、幼兒園的`食品采購(gòu):是否能進(jìn)真正的綠色有機(jī)蔬菜,有機(jī)食品,保正真正的無(wú)污染。

  家長(zhǎng)對(duì)孩子們的健康是最關(guān)注的,如果孩子在家,我們家長(zhǎng)肯定會(huì)給孩子吃最好的食物,即使是從菜場(chǎng)買回來(lái)的青菜也是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間浸泡的,可這點(diǎn)在幼兒園里不知道是否能夠保障,所以為了讓家長(zhǎng)放心,應(yīng)該從綠色蔬菜基地進(jìn)一些無(wú)公害的,肉類最好是從肉聯(lián)場(chǎng)直接進(jìn)貨,這樣做雖然會(huì)增加幼兒園的工作,還會(huì)增加費(fèi)用,但是如果真的能做得到,相應(yīng)增加收取孩子們的伙食費(fèi)家長(zhǎng)也會(huì)欣然接受的。

  2、加強(qiáng)和家長(zhǎng)之間的溝通;小卷的小書(shū)包里放著一本家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè),每天上面會(huì)記錄一些孩子在幼兒園的基本情況和一日表現(xiàn),剛開(kāi)始的時(shí)候老師寫得很詳細(xì),可時(shí)間長(zhǎng)了拿回來(lái)的小本上除了每天睡覺(jué)時(shí)間、大便次數(shù)、吃飯情況外,其它的一概沒(méi)有了,而且幼兒園里給孩子寫的網(wǎng)絡(luò)日志也因?yàn)榉N種原因停了。這種情況大多數(shù)家長(zhǎng)都發(fā)現(xiàn)了,只希望老師多受累能夠把這點(diǎn)加強(qiáng)一下。

  3、家長(zhǎng)入園接孩子應(yīng)該加強(qiáng)管理:小卷所在的幼兒園是放學(xué)后等坐班車的孩子們都走了以后,家長(zhǎng)可以進(jìn)到園內(nèi)接孩子,但對(duì)進(jìn)入園內(nèi)的家長(zhǎng)并沒(méi)有嚴(yán)格查問(wèn),有的幼兒園家長(zhǎng)進(jìn)園接孩子都有一張卡,刷卡才能進(jìn)入園內(nèi)。這樣就可以避免外人進(jìn)入幼兒園接走孩子,這家幼兒園也應(yīng)該加強(qiáng)這方面的管理。

  4、坐班車的學(xué)生如何進(jìn)行交接:坐班車的孩子有一個(gè)很大問(wèn)題就是安全問(wèn)題,每次孩子上下班車的時(shí)候最好有詳細(xì)的交接表,上面有家長(zhǎng)簽字還要有準(zhǔn)確的時(shí)間,這樣一旦孩子發(fā)生危險(xiǎn)是園里的責(zé)任還是家長(zhǎng)的責(zé)任就一目了然,省得以后扯皮。

  5、興趣班是否應(yīng)該在園內(nèi)開(kāi)展:教育部規(guī)定凡是另收費(fèi)的興趣班應(yīng)該在園外時(shí)間展開(kāi),因?yàn)橛變簣@收取的學(xué)費(fèi)已經(jīng)包括了孩子一天的飲食起居和學(xué)習(xí)安排,所以興趣班不能在園內(nèi)時(shí)間開(kāi)展,應(yīng)該安排在孩子放學(xué)后或節(jié)假日。有的家長(zhǎng)反映我們這所幼兒園把興趣班放在園內(nèi)時(shí)間里,別的小朋友們?nèi)敉饣顒?dòng),參加興趣班的孩子就要上課,這樣的時(shí)間安排很不合理。

  6、明確教育目標(biāo):幼兒園應(yīng)該公布一下孩子們每個(gè)星期、每個(gè)月、每個(gè)學(xué)期的詳細(xì)的教育目標(biāo),這樣家長(zhǎng)好配合幼兒園對(duì)孩子進(jìn)行教育,現(xiàn)在的情況是家長(zhǎng)不知道孩子們?cè)谟變簣@都學(xué)到了什么,從孩子身上了解得也不是那么全面,幼兒園應(yīng)該給出明確的文字性的東西,讓家長(zhǎng)了解孩子們的學(xué)習(xí)生活情況。

  總得來(lái)說(shuō)昨天的座談還是有收獲的,就是不知道后面的實(shí)施怎么樣,希望幼兒園能夠做得到,這樣的話我們做家長(zhǎng)的就都放心了。

建議人:

  20xx年xx月xx日

  對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和建議 9

  自從陳xx上幼兒園以來(lái),做為家長(zhǎng)的我能感受到孩子每天都在成長(zhǎng),從不和其他小朋友交流、玩耍、游戲到認(rèn)識(shí)很多朋友;從一做集體活動(dòng)就哭到回家有模有樣的學(xué)在學(xué)校里學(xué)的集體活動(dòng);從個(gè)人發(fā)展到有集體意識(shí);從膽子小到能玩學(xué)校倫理的大型玩具等等。孩子的'一點(diǎn)滴進(jìn)步都和幼兒園和老師的細(xì)心的教育工作密不可分,做為家長(zhǎng)的我,發(fā)自內(nèi)心的感謝學(xué)校和老師。

  不過(guò),人無(wú)完人,再好的學(xué)校和管理體制都會(huì)有不足之處,本著把幼兒園越辦越好,為了給孩子們一個(gè)更好的學(xué)期教育,我提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn)和建議:

  1、少一些形式主義,多做一些實(shí)實(shí)在在的事情,最好是讓老師把所有的精力都用在教學(xué)上,而不是為了迎接檢查去做各種各樣的表格,挖空心思去想怎么樣讓檢查過(guò)關(guān)。

  2、各種管理制度要落到實(shí)處而不是做做樣子走走過(guò)場(chǎng)。

  3、加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系,多與家長(zhǎng)溝通,經(jīng)常介紹孩子在幼兒園的情況及教育方法,形成一致教育。家校路路通是一個(gè)很好的平臺(tái),要充分利用,不應(yīng)該只是發(fā)發(fā)通知,應(yīng)該對(duì)每一個(gè)孩子在校一天的表現(xiàn)做出點(diǎn)評(píng) ,好讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn)。

  4、 希望定期舉辦家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)講座會(huì),講授或交流教育幼兒的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

  5、多舉行一些活動(dòng),如家長(zhǎng)開(kāi)放日、幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)、節(jié)日文藝活動(dòng)等。讓孩子在各種各樣的活動(dòng)中得到鍛煉和成長(zhǎng)。

  6、對(duì)幼兒多一些各種安全教育。

  以上是我站在個(gè)人角度的部分不成熟觀點(diǎn),不妥之處請(qǐng)諒解。

  對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和建議 10

  1.“晨檢”。

  可以防止孩子將傳染病及危險(xiǎn)物品帶入幼兒園。包括: 詢問(wèn)在家飲食、睡眠情況,有無(wú)不適;檢查孩子是否發(fā)燒、感冒;查看精神是否良好,五官、皮膚、眼結(jié)膜有無(wú)異常;檢查孩子是不是攜帶了可能造成外傷及引發(fā)意外的物品、器械入園。

  2.嚴(yán)格的接送制度。

  在大多數(shù)幼兒園里,家長(zhǎng)接孩子時(shí)必須持有接送卡,經(jīng)門衛(wèi)核實(shí)后方可出入幼兒園。委托他人接送時(shí),需要事先通知園方。

  3.安全預(yù)案。

  針對(duì)火情、停電、設(shè)施設(shè)備損壞等情況設(shè)有完善的預(yù)案,制定安全疏散演習(xí)計(jì)劃,讓孩子熟悉安全疏散線路。

  4.膳食安全。

  到持有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營(yíng)單位采購(gòu)食品。食品有專人分類、分架、隔墻、離地存放。生、熟板,洗滌池(盆)與洗菜池(盆)嚴(yán)格分開(kāi)。

  5.設(shè)施安全。

  園舍建筑的邊沿及拐角處處理成圓滑角,樓房加有防護(hù)網(wǎng),電源插座與地面距離不少于1米,有必要的消防器材。

  6.定期的`安全檢查。

  消除園舍、活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)器具、玩具、用具的安全隱患。

  7.定期體檢。

  入園前必須進(jìn)行全身體格檢查,合格后方能入園。入園后,每年體檢一次,離開(kāi)園所3個(gè)月以上或有肝炎接觸史的孩子經(jīng)體檢證實(shí)健康后方能回班。

  8.健康、專業(yè)的工作人員。

  幼兒園的工作人員每年必須進(jìn)行一次健康檢查。體檢合格才能上崗。從事飲食工作的人員要接受有關(guān)兒童營(yíng)養(yǎng)及食品衛(wèi)生方面的專門培訓(xùn)。

  9.安全主題教育活動(dòng)。

  幼兒園會(huì)設(shè)計(jì)一系列教學(xué)活動(dòng)增加孩子的自護(hù)能力,比如,“開(kāi)門、關(guān)門要小心”,“安安全全過(guò)馬路”、“著火了怎么辦”等。

  七條孩子應(yīng)該知道的安全清單:

  1.在教室里不要跑,小心撞到桌角。

  2.不帶小刀等危險(xiǎn)物品上幼兒園。

  3.走樓梯時(shí),要看好腳下,不能推別人。

  4.小玩具、小飾物等不要銜在嘴里玩,也不要放進(jìn)自己或小朋友的鼻子里和耳朵里。

  5.身體不適、跌倒、摔傷要及時(shí)告訴老師。

  6.不吃陌生人給的東西,不跟陌生人走,離開(kāi)集體時(shí)要和老師打招呼。

  7.能說(shuō)出自己的姓名、家長(zhǎng)姓名電話、住址。

  對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和建議 11

  1.打扮寶寶,要適可而止

  “給孩子準(zhǔn)備的衣物簡(jiǎn)單、舒服就行了,繩子、亮片、小墜子能免就免吧。團(tuán)團(tuán)剛上托班時(shí),非要帶著奶奶給他的小金鎖,結(jié)果晚上老師就告訴我,團(tuán)團(tuán)玩滑梯時(shí),小金鎖卡在滑梯縫里”

  2.選擇幼兒園,安全細(xì)節(jié)放首位

  “選園時(shí)一定要仔細(xì)觀察細(xì)節(jié)之處,首要的就是看它對(duì)孩子的安全考慮得是不是周到。比如,戶外場(chǎng)地的地面是否平整,是否有嚴(yán)格的接送制度,老師在孩子活動(dòng)時(shí)照顧得夠不夠仔細(xì)等等。窺一斑可見(jiàn)全貌,只有細(xì)節(jié)照顧到了,才能給孩子一個(gè)安全的成長(zhǎng)環(huán)境。”

  3.時(shí)時(shí)細(xì)心,才能刻刻安心

  “經(jīng)常能見(jiàn)到一些,粗心,的家長(zhǎng),比如,并沒(méi)有把孩子送到老師的手里,只是送到幼兒園門口就匆忙離開(kāi)了;離園時(shí),太專心于與別的家長(zhǎng)聊天,孩子在旁邊出現(xiàn)明顯的危險(xiǎn)動(dòng)作卻不阻止這些都可能造成意外的發(fā)生。要安心,還是先細(xì)心吧!

  4.孩子之間爭(zhēng)執(zhí),你的態(tài)度很重要

  “木木上小班的時(shí)候,時(shí)不時(shí)會(huì)和小朋友來(lái)上一架。贏了他爸爸就表?yè)P(yáng)他,輸了就教他,打回去。木木聽(tīng)了爸爸的話,開(kāi)始變得霸道起來(lái),成了班里的小刺頭,小,意外,也變得越來(lái)越多。唉,最終吃虧的還是自己的孩子!

  5.讓老師隨時(shí)都能聯(lián)系到你

  “更換了電話、住址,一定要告訴老師!萬(wàn)一孩子發(fā)生了小意外,需要家長(zhǎng)簽字的時(shí)候找不著人,后悔都來(lái)不及!”

  三個(gè)最容易出現(xiàn)的“小意外”:

  1.同伴抓傷或咬傷

  爭(zhēng)奪玩具或圖書(shū)、受欺負(fù)、意見(jiàn)不合、不會(huì)謙讓在這樣或那樣的矛盾中,不可避免地帶來(lái)抓傷、咬傷、打傷等“惡果”。

  小提示:爭(zhēng)執(zhí)的源頭是不會(huì)協(xié)商。預(yù)防的關(guān)鍵是教給孩子如何和小朋友交往。比如,對(duì)于想加入游戲的中大班的孩子,可以教他說(shuō):“請(qǐng)帶我一起玩行嗎?”如果遭到拒絕,會(huì)說(shuō):“那我等會(huì)兒行嗎?”

  2.跌傷或撞傷

  孩子在活動(dòng)時(shí),經(jīng)常會(huì)突然跌倒;拋接物落在自己或同伴身上;從滑梯上或大型運(yùn)動(dòng)器械上不慎摔下來(lái); 彼此之間躲閃不及,發(fā)生沖撞磕碰等“意外”。

  小提示:觀察孩子的活動(dòng),將可能發(fā)生的確的自我保護(hù)的方法與應(yīng)變技能。如:在玩拋接球時(shí),告訴他應(yīng)該和小伙伴保持一定的距離,防止拋接物落在周圍同伴的身上;危險(xiǎn)及時(shí)告訴他,同時(shí)教給他一些正在奔跑中,不能低著頭向前猛沖,應(yīng)注意觀察周圍的情況,避免與其他同伴相互碰撞而跌倒;如果不慎跌倒,可采用前趴的方法,防止頭著地等。

  3.燙傷、燒傷

  孩子的皮膚稚嫩,很容易被開(kāi)水、熱粥燙傷,燙傷部位大都集中在頭、臉、頸及胸部。

  小提示:這同樣是在家庭中最容易發(fā)生的`意外之一。注意熱水不要放在孩子可以觸碰到的范圍內(nèi)。一旦燙傷發(fā)生了,馬上用自來(lái)水沖洗,減輕疼痛和消除水腫。如果傷口嚴(yán)重,立即送往醫(yī)院。

  一個(gè)安全主張:

  安全教育不等于限制孩子的活動(dòng)

  我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn),所謂的“調(diào)皮”孩子似乎要“經(jīng)摔”些,在小意外中摔傷、骨折的大多是體能和協(xié)調(diào)能力相對(duì)較差的孩子。事實(shí)上,注意安全并不等于限制孩子的活動(dòng),為了避免安全事故而減少活動(dòng)的想法是得不償失的,只有讓孩子更強(qiáng)壯、協(xié)調(diào)、靈活,才能更好地預(yù)防受傷。

  對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和建議 12

  1、教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。

  2、要加強(qiáng)對(duì)教師的敬業(yè)教育。

  3、教師要多學(xué)點(diǎn)“心理學(xué)”,多了解、理解孩子,做孩子的知心朋友。

  4、教師應(yīng)了解孩子的年齡特點(diǎn),有目的地施教。

  5、教師要愛(ài)孩子,應(yīng)該真正讓孩子們體會(huì)到教師像“媽媽”一樣。

  6、注意培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  7、在教育活動(dòng)中應(yīng)多鼓勵(lì)少批評(píng)幼兒。

  8、增加幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間,切實(shí)提高幼兒體能。

  9、要重視培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活的能力。

  10、要重視培養(yǎng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的能力。

  11、要有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。

  12、幼兒園要強(qiáng)化普通話訓(xùn)練。

  13、多帶孩子們到大自然中去。

  14、幼兒一日生活應(yīng)豐富多彩。

  15、應(yīng)為孩子營(yíng)造一個(gè)寬松、愉快的環(huán)境。

  16、對(duì)于個(gè)性較強(qiáng)的幼兒要多加引導(dǎo)、關(guān)心、教育。

  17、鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)新精神,提高幼兒參與意識(shí)。

  18、要針對(duì)每個(gè)孩子的特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)別教育。

  19、對(duì)孩子要加強(qiáng)品德教育,從小樹(shù)立良好的道德意識(shí)。

  20、幼兒園的`教育要面對(duì)每一個(gè)孩子,不要有親有疏。

  21、多給孩子表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

  22、要鼓勵(lì)孩子大膽發(fā)言。

  23、可通過(guò)各種教育活動(dòng)提高孩子獨(dú)立、自主能力。

  24、希望教師更加重視對(duì)孩子非智力因素的培養(yǎng)。

  25、希望幼兒園建立動(dòng)物角,讓孩子們經(jīng)常觀察小動(dòng)物,和小動(dòng)物們?cè)谝黄,培養(yǎng)愛(ài)心。

  26、幼兒園應(yīng)每天堅(jiān)持組織孩子做早操。

  27、希望每學(xué)期召開(kāi)一次有趣的幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì),請(qǐng)家長(zhǎng)參與。

  28、不要給孩子布置家庭作業(yè)。

  29、不能給孩子無(wú)常規(guī)的自由、避免意外事故的發(fā)生。

  30、切實(shí)發(fā)揮園內(nèi)醫(yī)療保健的作用。

  31、應(yīng)重視對(duì)幼兒的生活護(hù)理。

  32、夜班老師應(yīng)增強(qiáng)責(zé)任心,注意孩子的冷暖。

  33、要細(xì)致、周到地照顧孩子,使家長(zhǎng)安心工作。

  34、增加孩子飲水量,不要限制孩子喝水的次數(shù)。

  35、夏季應(yīng)每天給孩子洗澡,每天也應(yīng)給男孩子洗屁股。

  36、孩子們的衣服最好深淺顏色分開(kāi)洗。

  37、夏季睡眠室要搞好滅蚊工作,保證幼兒的身體健康。

  38、希望伙食花樣更豐富、味道更可口,注意營(yíng)養(yǎng)搭配。

  39、在飲食結(jié)構(gòu)上應(yīng)加以調(diào)整,適當(dāng)給孩子吃一些粗糧。

  40、幼兒園要嚴(yán)格按食譜操作,不要隨意更改食譜。

  對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和建議 13

  每年到了期末,幼兒園都會(huì)讓提意見(jiàn)和建議,不曉得他們對(duì)意見(jiàn)是否有采納。今年提意見(jiàn)和建議如下:

  1、不要讓孩子在幼兒園看電視看動(dòng)畫片?措娨晫(duì)視力不好,這是眾所周知的,全班五十多個(gè)孩子,一臺(tái)29寸的老式電視,孩子有的坐在角落里,有的坐在最后面,不可能每個(gè)孩子都看的是正面,對(duì)視力的影響可想而知,所以建議,不要讓孩子看電視。老師播放動(dòng)畫片,純粹是為了便于哄孩子,對(duì)孩子一點(diǎn)的好處也沒(méi)有。

  2、建議增加自由活動(dòng)時(shí)間,多戶外活動(dòng)。孩子都喜歡在外面玩,一年四季除了冬天較冷,其他三季都適合戶外活動(dòng),多活動(dòng),更利于孩子的身心健康發(fā)展。

  3、建議增加新玩具,新教具。從小班到中班,孩子的玩具基本上就那么一些,太單調(diào),而且都很舊,蒙氏的一些教具不錯(cuò),雖然我們不是蒙氏教育,但那些教具也可以當(dāng)成是孩子的玩具,每天孩子玩玩具的時(shí)間挺長(zhǎng)的,多一些玩具,也多一些樂(lè)趣。

  4、建議增加繪本閱讀課,現(xiàn)在非常提倡給孩子閱讀,特別是經(jīng)典繪本,幼兒園可以這方面進(jìn)行一下投資,自由活動(dòng)時(shí)間,孩子不只可以挑選玩具玩,也可以讓孩子選擇讀繪本。

  5、讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在幼兒園的.課程和活動(dòng)安排。

  6、改善伙食,F(xiàn)在的午餐經(jīng)常是一菜一湯,偶爾的才有葷菜,菜的質(zhì)量太一般。下午的加餐,量太少了,蘋果每個(gè)孩子才四分之一,甜瓜也是每個(gè)孩子一小塊。建議午餐加葷,下午多加水果?蛇m量增加伙食費(fèi)。

  對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和建議 14

  1、建議變更一下孩子的作息時(shí)間

  幼兒園現(xiàn)在的早餐時(shí)間是8:00,午餐是三個(gè)小時(shí)后的11點(diǎn),然后馬上吃水果,晚餐又變成了間隔五個(gè)小時(shí)后的16:00,這是完全錯(cuò)誤的。水果要在餐后一個(gè)小時(shí),另一餐的至少半個(gè)小時(shí)前,還有每餐時(shí)間應(yīng)該間隔四個(gè)小時(shí),所以建議午餐12:00,晚餐16:30分。17:10分孩子放學(xué)。否則老師掛著快點(diǎn)下班,急急忙忙的催促孩子吃完,收拾東西下樓。殊不知,吃完飯半個(gè)小時(shí)應(yīng)該靜坐,否則對(duì)胃腸不好。每次和老師交流,老師這樣說(shuō):我們帶了多少孩子?是的,老師帶了無(wú)數(shù)孩子,但是對(duì)于我們,我們只有這一個(gè)孩子,希望老師真的能從孩子的角度考慮問(wèn)題,真的為孩子的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

  2、 建議老師能給孩子更多自由

  進(jìn)幼兒園不應(yīng)該是進(jìn)集中營(yíng),即便是上學(xué),也不是讓孩子們一句話都不能說(shuō)。那種因?yàn)楹⒆由险n時(shí)說(shuō)話、提問(wèn)而訓(xùn)斥孩子的做法是不足取的',如果在國(guó)外,即便學(xué)生上課,氛圍也是非常的自由。我們聯(lián)勤二幼的許多老師從教的時(shí)間太長(zhǎng)了,還是十幾年前的死板的教育方法,她們的觀念實(shí)在需要更新了,因?yàn)楝F(xiàn)代教育提倡保護(hù)孩子的創(chuàng)造性,想象力。不能壓抑孩子的個(gè)性。老師應(yīng)該從如何使自己的講課更生動(dòng)入手,而不是強(qiáng)制孩子們注意聽(tīng)講,強(qiáng)制那么小的孩子不許說(shuō)話,不許打斷她講課來(lái)下功夫。孩子的好奇心最強(qiáng)了,如果老師的課生動(dòng)有趣,孩子們的自然注意力就被吸引去了,而且三歲孩子的注意力只能集中15分鐘,我們的老師真的應(yīng)該多學(xué)學(xué)幼教知識(shí)。園長(zhǎng)請(qǐng)給老師多些這方面的指導(dǎo)。我們的老師實(shí)在太教條,而且有的老師經(jīng)常板著面孔訓(xùn)孩子,實(shí)在不應(yīng)該,那是多么容易刺傷孩子幼小的心靈。

  3、 建議有公開(kāi)課

  一直不知道孩子們上課是什么樣子的,老師的教課水平怎么樣,建議每一季度有一節(jié)公開(kāi)課。

  4、 建議有家長(zhǎng)與幼兒園的溝通手冊(cè)。

  我們對(duì)孩子在幼兒園的情況經(jīng)常一無(wú)所知,問(wèn)到老師,就是挺好挺好,其實(shí),根本不是那么回事,如果讓老師每天給孩子們寫日志,就會(huì)讓家長(zhǎng)更好的了解孩子一天的情況,哪怕一周寫一次也好!

  5、我們明明有三個(gè)老師,為什么要上下午分著上?

  我們的老師上班是比較早,但是對(duì)于一個(gè)有30左右個(gè)孩子的班級(jí)來(lái)說(shuō),應(yīng)該是三個(gè)老師共同管理,不知為什么只有這個(gè)幼兒園是老師上下午分著上班。如果另一個(gè)老師晚來(lái)一個(gè)小時(shí)或者早走一個(gè)小時(shí)還好,以備課為借口上半天班,覺(jué)得實(shí)在沒(méi)必要。多么復(fù)雜的課要準(zhǔn)備半天?個(gè)人認(rèn)為如果兩個(gè)主課老師會(huì)互相照應(yīng),以免讓一個(gè)老師管理孩子辛苦,從而造成心情不好,對(duì)孩子發(fā)脾氣。

  6、 請(qǐng)規(guī)范老師的語(yǔ)言

  我的孩子學(xué)會(huì)了臭粑粑、少?gòu)U話、閉嘴、不許說(shuō)話,乃至給我講:“我們班的x老師和x老師都說(shuō)要把xxx送到五樓喂老鼠,”居然這樣恐嚇孩子,實(shí)在令人難以理解!!

  我們把孩子送來(lái),希望孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)。不管他以后是否成才,希望老師別壓抑他,別限制他的成長(zhǎng)。我一直這樣認(rèn)為,不是哪個(gè)班級(jí)上課鴉雀無(wú)聲就代表孩子們認(rèn)真聽(tīng)講,只有孩子們熱烈和老師共鳴,才是真正的聽(tīng)進(jìn)老師講授的內(nèi)容。

  總之,希望我們幼兒園越辦越好,如果言語(yǔ)犀利,是因?yàn)閺男睦锵M,這里能成為寶寶健康快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃。

  對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和建議 15

  1、期望幼兒園不要在用鋁制廚具,送飯時(shí)要加蓋。

  2、在換季時(shí)應(yīng)主動(dòng)防范小孩發(fā)燒感冒。

  3、應(yīng)多帶3歲下面孩童曬太陽(yáng)。

  4、培養(yǎng)兒童的安全防范意識(shí),在平常生活上對(duì)小孩進(jìn)行安全教育。

  5、嚴(yán)厲門衛(wèi)規(guī)章制度,尤其是應(yīng)增強(qiáng)夜間門衛(wèi)管理。

  6、注意培養(yǎng)兒童良好的.生活與學(xué)習(xí)態(tài)度。

  7、在教育活動(dòng)中應(yīng)多激勵(lì)少指責(zé)兒童。

  8、增長(zhǎng)兒童戶外活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)一步提升兒童身體素質(zhì)。

  9、要注重培養(yǎng)兒童獨(dú)立生活的能力。

  10、要注重培養(yǎng)兒童動(dòng)手用腦的能力。

  11、要有目的地培養(yǎng)兒童語(yǔ)言語(yǔ)言表達(dá)能力。

  12、幼兒園要加強(qiáng)普通話練習(xí)。

  13、多帶小孩們到自然界中去。

  14、兒童一日生活應(yīng)豐富。

  15、應(yīng)為小孩創(chuàng)造一個(gè)寬松、開(kāi)心的環(huán)境。

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