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教師思想品德自我鑒定（通用12篇）

　　自我鑒定是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)段對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié)，自我鑒定可以讓我們對(duì)自己有個(gè)正確的認(rèn)知，我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的教師思想品德自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教師思想品德自我鑒定（通用12篇）

　　教師思想品德自我鑒定 1

　　作為一名人民教師，本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，積極響應(yīng)黨的號(hào)召，堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針、政策，忠于人民的教育事業(yè)，模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，關(guān)心集體，樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師�，F(xiàn)在本人對(duì)這一學(xué)期師德方面的表現(xiàn)進(jìn)行自我檢查：

　　1、在政治思想方面，本人長期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德。作為一個(gè)教師，我能忠誠于黨與人民的教育視野，做到為人師表。

　　2、在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的.價(jià)值觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不以學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系，并與家長相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施。在教育教學(xué)過程中，利用思想政治學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　3、做一個(gè)理念新的教師，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在語文課上，我把語文知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。使學(xué)生的知識(shí)來源不只是老師，更多的是來自對(duì)書本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

　　在平時(shí)的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則�！叭诵斜赜形�?guī)煛�，積極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

　　回顧一年來的工作，自己一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習(xí)的原則，而這或喜或憂、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩，點(diǎn)綴著我的人生，在今后的工作中我將揚(yáng)長避短，爭取百尺竿頭更進(jìn)一步！

　　教師思想品德自我鑒定 2

　　作為一名教師，本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，積極響應(yīng)黨的號(hào)召，堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針、政策，忠于人民的教育事業(yè)，模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，關(guān)心集體，樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

　　一、做一個(gè)學(xué)習(xí)型教師

　　教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極投身于教科研工作，大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與語文教學(xué)整合的教改嘗試。在每上完一篇課文后，我都會(huì)寫下自己的反思，以不斷督促自己進(jìn)步。工作之余，我盡量每天擠一點(diǎn)時(shí)間閱讀專業(yè)類的書籍，不斷給自己充電，努力豐富自己的文學(xué)內(nèi)涵。

　　二、做一個(gè)富有愛心的`教師

　　愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。作為班主任，我主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心，努力進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界，了解他們真正需要的是什么。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，或上門家訪或主動(dòng)打電話給家長，使家長的教育更具理性。

　　三、做一個(gè)理念新的教師

　　目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在英語課上，我把英語知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。使學(xué)生的知識(shí)來源不只是老師，更多的是來自對(duì)書本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

　　回顧一年來的工作，在得與失中思索，自己一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習(xí)的原則，而這或喜或憂、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩，點(diǎn)綴著我的人生，在今后的工作中我將揚(yáng)長避短，爭取百尺竿頭更進(jìn)一步！

　　教師思想品德自我鑒定 3

　　一、思想道德素質(zhì)方面

　　在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。

　　并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動(dòng)。勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀所以無論在什么情景下，我都以品德至上來要求自我。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的'遵行它。

　　二、科學(xué)文化素質(zhì)方面學(xué)習(xí)方面

　　嚴(yán)格要求自我，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，掌握與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能，做到理論聯(lián)系實(shí)際。平時(shí)注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，充分利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

　　三、身體、心理素質(zhì)方面

　　在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。和同學(xué)團(tuán)結(jié)一道，配合其他學(xué)生干部順利的完成各項(xiàng)工作。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

　　大學(xué)兩年，塑造了一個(gè)健康，充滿自信的我，自信來自實(shí)力，同時(shí)要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自我，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。

　　教師思想品德自我鑒定 4

　　時(shí)光荏苒，一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)即將結(jié)束�；厥淄拢m然沒有取得轟轟烈烈的成績，但在潛移默化中，我依然取得了許多不可磨滅的成績。為了總結(jié)這一年的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足之處，以便更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)，我特意進(jìn)行了自我鑒定，內(nèi)容如下：

　　首先，在思想道德素質(zhì)方面，我一直熱愛祖國，我積極學(xué)習(xí)重要思想和與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代特色，時(shí)刻鞭策自己成為一名新世紀(jì)的優(yōu)秀團(tuán)員。在過去的一年里，我堅(jiān)持自強(qiáng)不息的信念，保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng)，始終朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。我注重自我反省，努力完善自己的人格。無論在何時(shí)何地，我都以品德至上來要求自己。我積極友愛同學(xué)，尊重師長，樂于助人，并努力配合班干的工作，積極參加學(xué)校和班級(jí)的活動(dòng)。

　　其次，在科學(xué)文化素質(zhì)方面，我嚴(yán)格要求自己，憑借對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確�；旧险莆樟艘恍⿲I(yè)知識(shí)和技能，并將所學(xué)的`理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，努力提高動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。除了學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能外，我還注意拓寬其他學(xué)科的知識(shí)，提高自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。

　　第三，在身體和心理素質(zhì)方面，我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)。我熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學(xué)們和睦相處。我積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從中豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造了健康的人格，克服了各種心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。

　　我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情和性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直以言出必行來要求自己。當(dāng)別人有困難時(shí)，我會(huì)熱心幫助，面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)時(shí)，我會(huì)勇敢面對(duì)，不氣餒，不報(bào)怨。然而，我也有一些不足之處，比如喜歡一心多用甚至多用。我急功近利，喜歡一口氣學(xué)很多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后能夠?qū)W會(huì)，也會(huì)讓自己感到疲勞。另外，我的交際溝通能力還有待加強(qiáng)。

　　積極的人在每一個(gè)困境中都能看到機(jī)會(huì)，而消極的人則在每一個(gè)機(jī)會(huì)中看到困境。我是一個(gè)積極樂觀的人，堅(jiān)信自己的未來不是夢想！我相信天行健，君子以自強(qiáng)不息！

　　教師思想品德自我鑒定 5

　　不知不覺，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了，時(shí)間的流逝讓我感到自己在不斷成長。我意識(shí)到還有很多東西要學(xué)，所以我總結(jié)了自己這個(gè)學(xué)期的情況，以便在未來持續(xù)進(jìn)步。

　　首先，個(gè)人思想方面，我一直以幼兒園的基本要求為出發(fā)點(diǎn)，遵守規(guī)章制度，以幼兒的安全和興趣為前提。通過幼兒園的《綱要》，我能夠團(tuán)結(jié)集體，將幼兒教育工作做得較好，為幼兒樹立了一個(gè)良好的榜樣。

　　在教育方面，我主要負(fù)責(zé)配班的課程，包括識(shí)字、英語、整合、分級(jí)閱讀、體育等。由于這些教程與我之前的教程有所不同，開始時(shí)我有些緊張。但通過不恥下問的精神和學(xué)到老活到精神，我發(fā)現(xiàn)我的教學(xué)方式是可接受的，我的教育方法使幼兒能夠接受知識(shí)。尤其是英語方面，雖然我在高中時(shí)英語成績非常好，但在從事幼教工作后，我很少教英語。為了提高自己的發(fā)音水平，我下載了一些正確的英語錄音，并向有經(jīng)驗(yàn)和資格的老師請教。通過這些努力，我在英語教育方面取得了很大的進(jìn)步。另外，體育方面也是如此。雖然我在高中時(shí)很少進(jìn)行體育鍛煉，但我向別人請教并努力實(shí)踐。我對(duì)體育的實(shí)踐教育感到滿意，但我仍然會(huì)繼續(xù)努力，為孩子們做好榜樣。

　　幼兒是可愛、天真和稚氣的，他們是祖國未來的花朵。提到花朵，我想起了小時(shí)候，老師們用熱誠的心教育我們，為了培養(yǎng)我們這些曾經(jīng)也是祖國花朵的人而努力。因此，在教育工作中，我嚴(yán)格要求自己，以幼兒的興趣為出發(fā)點(diǎn)，讓幼兒的思維自由發(fā)展，讓他們在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)，掌握基本的對(duì)大自然的認(rèn)識(shí)，以及在健康成長的過程中認(rèn)識(shí)不同的中國文字。

　　幼兒正處于長身體的過程中，因此幼兒的安全對(duì)我來說非常重要。在教育幼兒的過程中，我時(shí)刻注意幼兒的安全，比如如廁、上下樓梯、在班級(jí)里的安全等。通過我的努力，班級(jí)里從未發(fā)生過危險(xiǎn)事件，這讓我感到欣慰。

　　與家長共同教育對(duì)于幼兒的成長非常重要。家長是幼兒的第一任老師，也是他們的榜樣。通過家長的'配合，幼兒能夠更好地成長。因此，我每月都會(huì)在家園聯(lián)系手冊中認(rèn)真記錄每一位幼兒在園的發(fā)展情況。例如，黃慧雯是我與家長共同教育效果最好的一個(gè)孩子。當(dāng)我剛接觸這個(gè)班級(jí)時(shí)，她是一個(gè)很挑食的孩子。我觀察了她兩個(gè)多星期，發(fā)現(xiàn)她不愿意吃肉。我與她的媽媽交流后發(fā)現(xiàn)，她在家也是如此。家里人寵愛她，導(dǎo)致她對(duì)吃肉不感興趣。因此，我與她的媽媽溝通，逐步讓她接受吃肉的習(xí)慣，并減少吃雞翅膀的習(xí)慣。通過我和家長的努力，幼兒現(xiàn)在基本上不需要我們喂食了。通過溝通，家長也很容易配合我，我們共同為幼兒的發(fā)展努力。在這方面，我做得比較好，但還需要繼續(xù)努力。

　　總的來說，我覺得自己在不斷進(jìn)步中。我要感謝所有幫助過我的人，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多知識(shí)，為祖國未來的花朵而努力！

　　教師思想品德自我鑒定 6

　　本人本年度堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的基本路線，熱愛社會(huì)主義祖國，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)措施。謹(jǐn)守教師職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，為人師表。平時(shí)工作能顧全大局，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，勤懇踏實(shí)，肯吃苦；與同事們能精誠協(xié)作，以誠相待；本著以人為本的教育理念，對(duì)學(xué)生關(guān)愛尊重，一視同仁。作為教研組長，我能嚴(yán)以律已，努力致力于學(xué)校各項(xiàng)教研計(jì)劃的實(shí)施，組織本組語文教師學(xué)習(xí)新課程及教師素質(zhì)提升方面的專業(yè)知識(shí)，尤其在課堂教學(xué)上，自己能起到領(lǐng)頭雁作用；作為班主任，重視德育教育，注重學(xué)生的良好習(xí)慣的養(yǎng)成和語文學(xué)習(xí)興趣的'激發(fā)，強(qiáng)調(diào)能力的培養(yǎng)，一年來班上未發(fā)生一起學(xué)生安全責(zé)任事故和違法犯罪事件。作為語文教師，我能以傳道授業(yè)為已任，以不斷豐厚自身的文化積淀和努力提高專業(yè)素養(yǎng)為已職，能較圓滿地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)相關(guān)任務(wù)，本學(xué)期教育教學(xué)取得較喜人的成績：

　�。�1）論文案例：縣二等獎(jiǎng)2篇；縣一等獎(jiǎng)2篇；市三等獎(jiǎng)1篇；省二等獎(jiǎng)1篇；

　　（2）文章發(fā)表：《今日龍游》1篇；《衢州教育》2篇；

　�。�3）課堂教學(xué)：縣信息技術(shù)與課程整合課例評(píng)比一等獎(jiǎng)，并送市省參賽；

　　（4）輔導(dǎo)學(xué)生：在“語文報(bào)杯”全國中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)習(xí)作大賽200602賽季小學(xué)組比賽中，榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)。百尺竿頭，更進(jìn)一步。成績的取得只是代表過去，我會(huì)在新的學(xué)期里繼續(xù)努力，以更優(yōu)異的成績來回報(bào)一直以來關(guān)心、幫助、支持我的領(lǐng)導(dǎo)、朋友、家長。

　　以上是由為大家整理的思想政治表現(xiàn)自述范文和相關(guān)材料，如果您覺得有用，請繼續(xù)關(guān)注。

　　教師思想品德自我鑒定 7

　　時(shí)間在不知不覺中飛逝，讓我來不及捕捉生活中的每一個(gè)精彩瞬間�；貞浧疬^去一年工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中涌起一種難以言表的感受。三百多個(gè)日日夜夜過去了，其中有快樂與煩惱、失敗與成功……但無論如何，我在失敗中逐漸成長，同時(shí)也在成長中體驗(yàn)著快樂�？鞓肥呛⒆拥臋�(quán)利，讓每一個(gè)孩子在快樂中成長則是幼兒教師的職責(zé)。和托班孩子相處了半年，我對(duì)孩子需要快樂的理解更加深刻了。懷著"讓每一個(gè)孩子在快樂中成長"的信念，我繼續(xù)向前走著，義無返顧地、堅(jiān)定不移地向前走著。下面是對(duì)這一學(xué)年的學(xué)習(xí)、工作進(jìn)行的小結(jié)：

　　一、參加各類學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

　　終身學(xué)習(xí)已成為一種趨勢，作為一名教師，肩負(fù)著神圣的使命，更應(yīng)該將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。只有通過多種渠道不斷學(xué)習(xí)，才能提高對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任心，提高自身的素質(zhì)和教學(xué)能力。在平時(shí)的工作中，我重視自我學(xué)習(xí)，經(jīng)常閱讀幼教雜志及各種刊物，了解時(shí)事形勢。在不斷學(xué)習(xí)的過程中，我深刻感受到，只有具備良好的政治思想和專業(yè)素質(zhì)，才能為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。平時(shí)我積極為幼兒園提供建議和意見，全心全意地為幼兒園做好每一件事情。新的教育綱要激起了一股浪潮，只有通過深入領(lǐng)會(huì)新綱要的精神，才能更好地實(shí)踐，使幼兒真正受益。本學(xué)年中，我園從新綱要的試行到真正的實(shí)施，為我提供了許多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我牢牢抓住這些機(jī)會(huì)，認(rèn)真查閱相關(guān)資料，做好筆記，并經(jīng)常反思自己的工作，尋找差距。力求完美，精益求精。此外，我還積極參加自我培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真聽取專家對(duì)綱要的認(rèn)識(shí)。并在教研活動(dòng)中大膽發(fā)表自己的看法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，供大家討論。

　　二、保教結(jié)合，深化教育改革

　　我努力了解每個(gè)孩子的不同興趣，挖掘每個(gè)孩子的潛能。通過一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣等一系列常規(guī)，為今后的生活和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，在教育活動(dòng)中，我能夠根據(jù)規(guī)程進(jìn)行靈活多樣的教學(xué)設(shè)計(jì)，充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性和主動(dòng)性，讓幼兒從被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主人，引導(dǎo)他們?nèi)?發(fā)現(xiàn)"和"創(chuàng)造"。我接手的是托班新生，年齡均為兩歲左右。為了讓新生更快地適應(yīng)幼兒園的生活，讓他們愉快地參與集體活動(dòng)，我們在開學(xué)前進(jìn)行了新生入園調(diào)查，了解幼兒的具體情況，增進(jìn)與幼兒的感情，爭取家長的信任和支持。我們還開展了家庭問卷調(diào)查，將教師的教育觀念潛移默化地傳遞給家長，使家庭教育與幼兒園教育有機(jī)融合，充分利用家長這一寶貴的教育資源，實(shí)現(xiàn)家園共育，產(chǎn)生了良好的教育效果和社會(huì)效應(yīng)。剛開始時(shí)，孩子們哭的聲聲，鬧得不可開展正常的教學(xué)活動(dòng)。我親切地安撫每一位幼兒，午睡時(shí)輕輕地拍著他們?nèi)胨�，直到孩子們一個(gè)一個(gè)進(jìn)入夢鄉(xiāng)，讓他們感受到老師的愛，讓他們感受到充分的關(guān)注，攻克了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。托班幼兒最需要的是護(hù)理工作，我時(shí)刻注意為幼兒整理衣褲，為出汗的幼兒擦汗巾，為生病的幼兒喂藥……我能夠耐心地與家長交流，共同探討針對(duì)不同孩子的教育方法。針對(duì)我的班級(jí)孩子剛剛走進(jìn)幼兒園大家庭的情況，我們耐心地安慰和真誠的相處，讓孩子們意識(shí)到幼兒園是一個(gè)溫暖的家。在培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣方面，我們采取循序漸進(jìn)的方法，取得了顯著的成效。一個(gè)學(xué)期下來，每個(gè)孩子都取得了可喜的進(jìn)步。在他們的潛意識(shí)中，我們成為了他們的親人，愛園如家�？吹胶⒆觽儬N爛如花的笑臉，我慶幸這群"皇帝"、"公主"已經(jīng)走出了自己的宮殿，能夠和同伴互相幫助，和睦相處。給予孩子耐心，播撒孩子一片愛心，你將獲得孩子的信任和擁護(hù)。

　　三、認(rèn)真做好家長工作，贏得家長的信任

　　教師的職業(yè)是為社會(huì)服務(wù)、為家長服務(wù)、為孩子服務(wù)。"細(xì)微處見真情"是我對(duì)家長工作的體會(huì)。我與家長的交流方式通常采用家園聯(lián)系冊、電話以及接送時(shí)面對(duì)面溝通。交流的內(nèi)容主要是孩子在生活中的具體表現(xiàn)、孩子的特點(diǎn)以及有針對(duì)性的家庭教育指導(dǎo)。根據(jù)家長的心理和個(gè)性特點(diǎn)，我注意用語氣和方式，注重溝通和交流的藝術(shù)。根據(jù)我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出以下幾個(gè)要點(diǎn)和注意事項(xiàng)：要微笑，可以使彼此產(chǎn)生好感；要具體，用小事概括孩子的特點(diǎn)，讓家長佩服我們觀察得細(xì)致，更加信任我們的工作；要保持定期的.聯(lián)系，特別是孩子表現(xiàn)不穩(wěn)定時(shí)要及時(shí)溝通。面對(duì)各種家長，我總是虛心傾聽他們的合理建議，耐心為他們解決問題，熱心地提供幫助，做到每項(xiàng)工作盡善盡美，照顧好每個(gè)孩子。讓每個(gè)孩子高高興興地來，愉愉快快地走，讓每個(gè)家長感到放心、安心。我們給予家長一份權(quán)力，得到了家長一份認(rèn)可。只有家園聯(lián)合，才能為幼兒創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境，促進(jìn)他們的身心健康。"家長會(huì)"、"向家長開放半日活動(dòng)"、"親子活動(dòng)：如慶三八愛媽媽聯(lián)歡會(huì)、慶國慶迎中秋聯(lián)歡會(huì)、游軍山、游濱江公園、我與爺爺奶奶同歡樂"等是教師與家長交流的平臺(tái)，也是我們老師干好本職工作的有利保證。此外，我還發(fā)動(dòng)家長為托兒制作飛盤、沙包，與家長一起利用廢舊物品制作教玩具和開展助殘活動(dòng)。

　　四、工作實(shí)績

　　在過去的學(xué)期中，我充分發(fā)揮自己的凝聚力作用，堅(jiān)持以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤懇工作，無論是否值班，都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作。只有這樣，才能讓其他老師充分投入工作，從不計(jì)較個(gè)人得失，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作。在嚴(yán)抓班級(jí)常規(guī)方面，我真正做到工作有目標(biāo)、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計(jì)劃，使班級(jí)的用餐、整理玩具、排隊(duì)等常規(guī)初見成效。作為班主任，我深知自己在班級(jí)中的重要性。本學(xué)年中，我積極參加園滲透課題研究，先后參加課題研究活動(dòng)評(píng)比，獲得一、二等獎(jiǎng)，經(jīng)驗(yàn)論文《在生活中學(xué)習(xí)》獲得一等獎(jiǎng)并參加省級(jí)比賽。在平時(shí)的工作中，除了搞好班級(jí)環(huán)境外，我還放棄休息時(shí)間，發(fā)揮自己的特長為幼兒園的整體環(huán)境貢獻(xiàn)力量，為幼兒園的年度檢查作出了貢獻(xiàn)。在上半年的教師創(chuàng)編故事比賽中獲得二等獎(jiǎng)，在大班畢業(yè)典禮比賽中獲得一等獎(jiǎng)。

　　五、及時(shí)反思，尋找工作中的不足

　　在幼兒的一日活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)不能及時(shí)教導(dǎo)能力較差的幼兒，戶外活動(dòng)的組織有時(shí)不夠豐富，相對(duì)乏味，未能充分調(diào)動(dòng)幼兒的參與度和積極性。

　　即將翻開新的一頁，迎來新學(xué)期。在邁向新學(xué)期的征途中，我懷著迎接挑戰(zhàn)的雄心，渴望取得更大的成功。我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，尋找不足之處的彌補(bǔ)途徑，抓住新時(shí)代的機(jī)遇，迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)，讓每一個(gè)孩子從我的手中學(xué)到更多，獲得更多。

　　教師思想品德自我鑒定 8

　　一學(xué)年來，本人熱愛社會(huì)主義祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十九大”精神，積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，以教書育人為己任，積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和課改培訓(xùn)，認(rèn)真上好公開課，不斷提高認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平，解放思想，實(shí)事求是，陶冶人生觀、價(jià)值觀、世界觀。弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，作風(fēng)正派，廉潔從教，為人師表，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

　　熱愛學(xué)校，關(guān)心集體，做好學(xué)生的表率。服從學(xué)校安排，團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作盡心盡責(zé)，態(tài)度端正，努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。出勤好，勇挑重?fù)?dān)，從不計(jì)較個(gè)人得失。在做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，全心全意為學(xué)校做一些力所能及的`事，在教育教學(xué)中，能夠帶頭作用，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課改精神，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。所開的優(yōu)質(zhì)課《excel函數(shù)公式使用》等受到同行及領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。同時(shí)，學(xué)習(xí)校本課程開放的精神，認(rèn)真?zhèn)湔n，注重抓課堂效率，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)精神和合作意識(shí)，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。在擔(dān)任教務(wù)處干事工作時(shí)，配合學(xué)校積極開展工作，在學(xué)校二級(jí)達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作奉獻(xiàn)自己一份力

　　量。在個(gè)人職責(zé)范圍重視創(chuàng)安工作;在學(xué)生方面，發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)思想認(rèn)識(shí)偏差，及時(shí)給予正確引導(dǎo)，關(guān)心學(xué)生的健康成長。此外，充分利用課余時(shí)間，關(guān)心國家時(shí)事，積極參加各種培訓(xùn)，取得優(yōu)異的成績。面對(duì)激烈的競爭和教育的不斷改革，我將繼續(xù)努力，積極進(jìn)取，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，為農(nóng)村的教育事業(yè)不斷做出新的貢獻(xiàn)。

　　教師思想品德自我鑒定 9

　　從教以來，我堅(jiān)持不懈的進(jìn)行政治和專業(yè)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的文件。在工作中嚴(yán)于律己，踏實(shí)肯干，認(rèn)真鉆研教學(xué)，虛心學(xué)習(xí)，大膽創(chuàng)新。作為一名體育教師，我深深懂得教師的一言一行對(duì)學(xué)生言傳身教的作用，從培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高。并深入反思自身的教育教學(xué)實(shí)踐，以建立民主平等的師生關(guān)系為基礎(chǔ)，堅(jiān)持素質(zhì)教育的方向，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，師生互動(dòng)，教學(xué)相長。

　　任現(xiàn)職以來，我嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實(shí)學(xué)校工作部署，以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，重視教學(xué)基本功的磨礪，學(xué)習(xí)掌握和運(yùn)用先進(jìn)的教育技術(shù)，積極投身體育與健康課堂教學(xué)改革，及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐，圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)。

　　幾多耕耘、幾多收獲，課余時(shí)間撰寫了論文《教學(xué)反思有效教學(xué)的助推器》獲得“千課萬人”全國小學(xué)體育成長課堂研討觀摩會(huì)中論文獲得二等獎(jiǎng);課堂教學(xué)獲得區(qū)三等獎(jiǎng);教案《珍愛生命平安出行》獲得三等獎(jiǎng);還撰寫了《學(xué)生體質(zhì)健康抽測成績分析報(bào)告》等。經(jīng)過我的不懈努力，也獲得了不菲的成績。在經(jīng)開區(qū)第二屆中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了團(tuán)體第六名的佳績。在指導(dǎo)學(xué)生《學(xué)校至家庭路途安全攻略圖》繪畫二等獎(jiǎng)等。還獲得區(qū)“體育個(gè)人先進(jìn)”稱號(hào)，區(qū)“優(yōu)秀裁判員”稱號(hào)，區(qū)“工會(huì)積極分子”等等;

　　沒有輝煌的.業(yè)績，沒有鮮花和掌聲，我只是教育戰(zhàn)線上的一名小兵。我愿用我的執(zhí)著，為沙二滿園春色中增添一片綠色，為我的人生增添色彩。

　　教師師德師風(fēng)自我評(píng)價(jià)作為老師，只有不斷的更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們年輕教師多聽取學(xué)生的各種意見，并向老教師不斷學(xué)習(xí)，自身不斷的學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，不斷開辟新教法。

　　教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。

　　教師思想品德自我鑒定 10

　　古語有云：“師者，所以傳道授業(yè)解惑者也。”踏上講臺(tái)身為人師已經(jīng)十幾年了，可以說有淚水，也有歡笑，但更多的是收獲。我也由起初手忙腳亂地應(yīng)付學(xué)生隨時(shí)發(fā)生的問題到后來的得心應(yīng)手，慢慢地我覺得我不再是師長，而是他們的知心朋友。這次備課班組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師師德報(bào)告及教師“十不準(zhǔn)”，細(xì)細(xì)聽來，收獲更是不少，我對(duì)師德的含義也有了更深一層的體會(huì)。在教育活動(dòng)過程中，教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展。陶行知先生說過：“學(xué)高為師，德高為范。”說的都是為師者不僅要有廣博的知識(shí)，更要有高尚的師德。優(yōu)良的`師德、高尚的師風(fēng)是搞好教育的靈魂。

　　尤其是在當(dāng)前社會(huì)，教師的理想信念、道德情操、行為規(guī)范，甚至一言一行，對(duì)學(xué)生都會(huì)起典范作用，將直接影響到學(xué)生的健康成長。教育工作不應(yīng)是為教書而教書，更要以人為本、教書育人。作為教師要樹立正確的學(xué)生觀，尊重和信任學(xué)生，真誠關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步和成長，要做學(xué)生的良師益友。要注意“身教”的作用。應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)教育學(xué)生，學(xué)生從教師行為中辨別是非之道，由于教師與學(xué)生長期相處，處于教育者的地位，在學(xué)生的心目中，教師應(yīng)該是做人的表率，因而教師的思想、感情、言語、行動(dòng)對(duì)學(xué)生影響巨大，處處起著耳濡目染，潛移默化的作用。另一方面由于學(xué)生的年齡特點(diǎn)，他們喜歡模仿、而認(rèn)識(shí)和判斷又不完全成熟，所以，教師應(yīng)處處以身作則，要求學(xué)生做到的，自己一定要做到，要求學(xué)生不做的，自己一定要自覺不做，在言語、儀表、作風(fēng)、品格、情操等方面，為學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。

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　　一、熱愛教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。本人始終擁護(hù)黨的基本線，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守國家的各項(xiàng)法律法規(guī)，熱愛教育事業(yè)和本職工作，對(duì)教師這個(gè)職業(yè)充滿責(zé)任感、幸福感。一直來，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，注意為人師表，廉潔從表，模范地遵守社會(huì)公德，時(shí)時(shí)處處以師德規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，教書育人，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)、尊重同事，恪盡職守，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

　　二、在教過程中能堅(jiān)持正確的方向，堅(jiān)持用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，以人為本，在教學(xué)過程中，告訴們，只有學(xué)好知識(shí)才能提高全民的素質(zhì)，才能提升國力，才能有為人民的`本領(lǐng)，在現(xiàn)代知識(shí)迅速擴(kuò)張的時(shí)候，只有掌握足夠的知識(shí)，才不被時(shí)代淘汰。積極投身于教科研工作，大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育與整合的教改嘗試。在每上完一堂課，我寫下自己的，以不斷督促自己進(jìn)步。工作之余，我盡量每天擠一點(diǎn)類的書籍，不斷給自己充電。

　　三、關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生。愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感，就必須把學(xué)生當(dāng)作，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

　　回顧一年來的工作，在得與失中思索，自己一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習(xí)的原則，而這或喜或憂、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我中的絢麗色彩，點(diǎn)綴著我的，在今后的工作中我將揚(yáng)長避短，爭取百尺竿頭更進(jìn)一步！

　　教師思想品德自我鑒定 12

　　在這一學(xué)的工作中，我能夠貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)，完成教育教學(xué)工作任務(wù)。遵守《職業(yè)道德規(guī)范》，做到依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表。

　　一、做到了嚴(yán)于律己，以身作則，為人師表，時(shí)刻注意自己的言行舉止（做到文明，待人禮貌，舉止端莊，衣著樸實(shí)，儀容整潔）使自己在思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活等多方面做學(xué)生的`表率，給學(xué)生樹立一個(gè)好的榜樣。教師是學(xué)生的榜樣，一言一行都會(huì)影響學(xué)生的成長，必須言傳身教相結(jié)合。在具體的教學(xué)實(shí)踐中，我始終把師德放在第一位，對(duì)學(xué)生熱心、耐心、貼心，不歧視學(xué)生，對(duì)學(xué)生一視同仁，發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)步之后，及時(shí)表揚(yáng)，激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感，并且嚴(yán)格約束自己的言行，因?yàn)槲疑钪吧斫讨赜谘越獭保盀槿藥煴怼笔嵌嗝粗匾?/p>

　　二、做到了關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，從不體罰學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。既是學(xué)生的老師，又成為了學(xué)生值得信任的朋友。作為，我結(jié)合教育教學(xué)的特點(diǎn)，將思想教育和品德教育貫穿在教育教學(xué)活動(dòng)的全過程中，幫助學(xué)生逐步樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生的思想出現(xiàn)問題，及時(shí)找他談心，糾正他的一些不良思想和行為。一旦有學(xué)生生病了，馬上帶他去校醫(yī)室看病，或請家長過來接回去看病。

　　三、在提高自身思想政治覺悟的同時(shí)，加強(qiáng)教育教學(xué)專業(yè)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真參加科組教研活動(dòng)，和同事一起學(xué)習(xí)和探討專業(yè)知識(shí)以及教學(xué)的新觀念、新思想，并把這些新的教學(xué)方法運(yùn)用到教學(xué)中去。

　　四、遵守國家法律法規(guī)，熱愛學(xué)校，遵守學(xué)校規(guī)章制度。從不遲到或者早退，有時(shí)候生病了也能堅(jiān)持上好課。我盡量做到嚴(yán)于律己，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍；與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局。

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