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成人函授自我鑒定
成人函授自我鑒定 1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、評(píng)委:
我自豪地在成人護(hù)理函授畢業(yè)班學(xué)習(xí)三年,通過了最終的畢業(yè)考試。在這過去的三年里,我深入學(xué)習(xí)了護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)、生物學(xué)等方面的知識(shí),也獲得了廣泛的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),從而能夠?yàn)榛颊咛峁┳顑?yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
在我的職業(yè)生涯中,我不斷提高認(rèn)識(shí)素質(zhì)、增強(qiáng)能力水準(zhǔn),努力做到了以下幾點(diǎn):
首先,我追求卓越。在學(xué)習(xí)期間,我堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和深入了解護(hù)理學(xué)科,在關(guān)注自己專業(yè)知識(shí)的同時(shí),也注重了解多元化的不同的護(hù)理領(lǐng)域、護(hù)理實(shí)踐和專業(yè)技能。我深刻領(lǐng)會(huì)到了護(hù)理職業(yè)的獨(dú)特性和專業(yè)性,成為一個(gè)高素質(zhì)的`護(hù)士,為提高患者的護(hù)理質(zhì)量,始終關(guān)注患者及其家屬的權(quán)益,并采取措施改善工作效率。
其次,我兢兢業(yè)業(yè)地為患者服務(wù)。在實(shí)踐工作中,我注重提高自己的護(hù)理技巧,致力于為患者提供細(xì)致、周到、溫暖、關(guān)心的護(hù)理服務(wù)。我尊重患者及其家屬的意愿和需求,積極協(xié)作醫(yī)療團(tuán)隊(duì)、優(yōu)化雇主管理策略等一系列措施,致力于緩解患者和家屬的緊張情緒,為他們提供安全、舒適的護(hù)理環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了“盡力而為、至善至美的護(hù)理服務(wù)”。
此外,我也倡導(dǎo)創(chuàng)新思維,并依據(jù)患者的實(shí)際情況,對(duì)護(hù)理服務(wù)進(jìn)行一定的個(gè)性化定制,以期更好地滿足患者及其家屬的需求。我致力于不斷優(yōu)化護(hù)理服務(wù)的流程和分工及體系協(xié)作,通過護(hù)理質(zhì)量的評(píng)估和監(jiān)測(cè),探究合適的護(hù)理技巧和護(hù)理實(shí)踐,從而為提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量提供有意義的建議。
最后,我個(gè)人也積極參與社會(huì)公益活動(dòng),關(guān)注當(dāng)下社會(huì)福利國(guó)策,擴(kuò)展自己的思維和批判性思考能力,推動(dòng)科學(xué)文化教育,加深公眾對(duì)護(hù)理職業(yè)的識(shí)別度和敬重。在這個(gè)過程中,我真切感受到了自己在奉獻(xiàn)和支持他人中獲得了成長(zhǎng)和快樂,并更堅(jiān)定了以身作則、為他人著想的信念。
總的來說,成人護(hù)理函授畢業(yè)班對(duì)我個(gè)人知識(shí)、思維和領(lǐng)導(dǎo)、管理能力的提升都產(chǎn)生了重要影響。我熱愛這個(gè)職業(yè),會(huì)繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)技能和服務(wù)質(zhì)量。 結(jié)合本期畢業(yè)論文寫作、服務(wù)技能練習(xí)、工作探討和社區(qū)護(hù)理等多方面實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我深切感受到了職業(yè)發(fā)展的潛力和重要性,并將繼續(xù)努力成為行業(yè)內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)者和榜樣。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)和評(píng)委的支持,祝愿大家健康快樂、事業(yè)有成。
成人函授自我鑒定 2
我經(jīng)過高考考入xx學(xué)院。函授醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)對(duì)我來說有著十分深刻的含義,經(jīng)過這三年的學(xué)習(xí),我的思想水平、專業(yè)知識(shí)都有了很的提高,受益匪淺。畢業(yè)之際回顧三年來的學(xué)習(xí),現(xiàn)鑒定如下:
一、學(xué)習(xí)態(tài)度
有人說函授就是個(gè)走過場(chǎng)。我不這樣認(rèn)為,雖然是專函授,可是既然開始學(xué)習(xí),就要按專的水準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。這三年來我以學(xué)習(xí)為自己的座右銘,嚴(yán)格要求自己,不遲到不早退,態(tài)度端正,目標(biāo)明確。按照學(xué)校的規(guī)定積極參加面授,認(rèn)真聽教師講解并做好學(xué)習(xí)筆記。對(duì)教師布置的作業(yè)我從來都是不折不扣高質(zhì)量的.完成。嚴(yán)肅對(duì)待每一場(chǎng)考試,并取得不錯(cuò)的成績(jī)。
二、學(xué)習(xí)成果
我所學(xué)的是醫(yī)學(xué)專業(yè),這和我此刻所從事的工作有很聯(lián)系。經(jīng)過扎實(shí)的學(xué)習(xí)我系統(tǒng)的掌握了本專業(yè)所必須的基本理論和基本知識(shí),對(duì)我平時(shí)工作有不小的忙。學(xué)習(xí)課余經(jīng)過和教授學(xué)者的溝通,長(zhǎng)了見識(shí),感觸頗深。更加深刻的意識(shí)到不斷學(xué)習(xí)的重要性,這讓我更加努力。
三、工作與學(xué)習(xí)的處理
雖然有時(shí)面授的學(xué)習(xí)會(huì)占用一天的工作時(shí)間,可是我相信磨刀不誤砍柴工。在課堂上學(xué)好理論知識(shí)再把知識(shí)運(yùn)用到工作中去,這讓我的實(shí)踐能力得到了很的提高。讓我在工作中更加順利,決了疑難問題,取得了優(yōu)異的成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
四、存在的問題
雖然是三年的函授學(xué)習(xí),可是面授的時(shí)間很短,如果不及時(shí)預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)就無(wú)法熟練的掌握。有些平時(shí)接觸不到的知識(shí)還需要消化和理解在以后的學(xué)習(xí)中,我將以此為基礎(chǔ),不斷學(xué)習(xí),提升自己。
五、收獲和體會(huì)
我們并不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),而要學(xué)以致用。所以我要堅(jiān)持學(xué)到老活到老的理念,在今后的工作學(xué)習(xí)中注意知識(shí)的積累,提高自己的“學(xué)力”,學(xué)而礪,礪而學(xué),無(wú)愧于自己的學(xué)歷,更好的服務(wù)于工作。
成人函授自我鑒定 3
悟另外一些新課程背景下老師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)多媒體的學(xué)問應(yīng)用,新課程背景下老師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的溝通溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無(wú)法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這是廣闊老師連續(xù)學(xué)習(xí)最希望得到解決的、但總也得不到解決的'問題,或許這只是我的一個(gè)幻想,也是本人存在的主要問題。
總之,三年的函授學(xué)習(xí)目的歸納為三條:一拿文憑,二長(zhǎng)學(xué)問,三交伴侶。的確,通過三年的函授學(xué)習(xí),獲得了許多學(xué)問,更重要的是有了較快把握一種新事物的力量。思想變成熟了很多,性格更堅(jiān)毅了。熟悉了很多同學(xué)和老師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。這段函授學(xué)習(xí)生活,是我人生成長(zhǎng)道路上一道亮麗的風(fēng)景線,也是閃閃發(fā)光
的一段人生歷程,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機(jī)會(huì)。三年的函授學(xué)習(xí)生活,使自己的學(xué)問水平、思想境界、工作力量等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。我將以飽滿的熱忱、堅(jiān)決的信念、高度的責(zé)任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
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