什么是學前教育

　　在日常過程學習中，說起知識點，應(yīng)該沒有人不熟悉吧？知識點是知識中的最小單位，最具體的內(nèi)容，有時候也叫“考點”。為了幫助大家更高效的學習，以下是小編為大家收集的什么是學前教育，歡迎大家分享。

　　學前教育學是教育學的一個分支，專門研究從出生到6歲的兒童的教育也就是學前教育規(guī)律的科學。

　　自80年代以來，加強學前教育成為世界未來教育的主要目標之一。許多國家把學前教育作為整個教育的基礎(chǔ)，并依據(jù)教育學、心理學、生理學和保健學等方面取得的科研成果，嘗試新的改革，以促進本國學前教育的發(fā)展。學前教育逐步被納入義務(wù)教育和終身教育體系，在學前教育的目標、制度、內(nèi)容、方式和方法等方面，都出現(xiàn)一些新的趨勢。

　　【專業(yè)介紹】

　　本專業(yè)是六部委指定的緊俏專業(yè)，培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學、研究人才。

　　【師資力量】

　　本專業(yè)師資力量雄厚，擁有一支以華中師范大學學前教育專業(yè)、音樂教育專業(yè)，湖北美術(shù)學院美術(shù)教育、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)，武漢音樂學院畢業(yè)生為主體的教師隊伍。專業(yè)教師中多人具備中、高級教師職稱，資歷深厚，教學經(jīng)驗豐富，帶領(lǐng)學生多次在各級各類比賽中獲獎。

　　【教學及實訓場所】

　　本專業(yè)配備多媒體教室、鋼琴房、舞蹈形體訓練教室、語音室、音樂教室、電腦室、專用畫室、手工制作室等專業(yè)實訓室。

　　【專業(yè)培養(yǎng)目標及核心能力】

　　1．掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設(shè)計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識；

　　2．掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能；

　　3．具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力；

　　4．熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī)；

　　5．了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài)；

　　6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

　　【專業(yè)課程】

　　本專業(yè)開設(shè)有幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒衛(wèi)生學、幼兒活動組織與指導、聲樂、舞蹈、鋼琴、視唱練耳、美術(shù)、英語、語言基礎(chǔ)等專業(yè)課程，依據(jù)所學課程安排定期安排幼兒園見習、保育實習和教育實習，著力于將學生培養(yǎng)成為順應(yīng)時代要求的新型學前教育工作者。

　　【就業(yè)方向】

　　本專業(yè)畢業(yè)生絕大部分在省、市、區(qū)各級各類幼兒園、小學及教育培訓機構(gòu)，從事與幼兒教育相關(guān)的職業(yè)。

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