導(dǎo)游技能大賽策劃書

、活動背景：

計算機與科學(xué)系迎來10級新生，為了歡迎計算機與科學(xué)新生加入計算機與科學(xué)這個大家庭，幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，我們邀請了我們學(xué)院的優(yōu)秀個人和先進集體。讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活中有個學(xué)習(xí)的榜樣。計算機與科學(xué)系學(xué)生會組織舉辦了“計算機與科學(xué)新老生交流會”

二、活動主題：走入大學(xué)，放飛我們的夢

三、活動目的：

經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時候，大學(xué)新生們踏入了婁底、踏上了陽光的土地，求知學(xué)子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動以達到以下目的：

1、讓新生更深入的了解計算機與科學(xué)系，讓他們覺得來到這里學(xué)習(xí)不會耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為計科院一份子而驕傲的思想，。

2、構(gòu)建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺

3、創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學(xué)生活點點滴滴的機會

4、解答新生們在入學(xué)時最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題

5、讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性

6、讓新生們在以后的學(xué)生、生活中有個學(xué)習(xí)的榜樣

四、活動對象：以2010級新生為主

五、活動時間：2010年10月底

六、活動地點：老圖書館報告廳

七、活動安排：

1、活動籌備期：

(1)組織人員走訪宿舍，了解新生初入大學(xué)碰到的問題，收集有關(guān)問題。

(2) 對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知邀請嘉賓。

(3) 擬定邀請人員：

a、邀請07、08、09在學(xué)習(xí)成績方面比較突出的同學(xué);在德、智、體方面比較出色的同學(xué)，學(xué)生干部。

b、10新生中選出2個比較優(yōu)秀，比較快適應(yīng)了大學(xué)生學(xué)習(xí)生活(走在前面)的同學(xué)發(fā)言。(新生與新生互相交流)

(4) 邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關(guān)事宜，

(5)選定主持人(2個)和演唱歌手(2個)(選些能調(diào)動現(xiàn)場氣氛的同學(xué))

(6) 準備橫幅、海報，做好橫幅、海報宣傳工作：

A.橫幅宣傳：a.提前一周掛出橫幅;

b.活動當(dāng)天收回橫幅，并掛在活動現(xiàn)場

(橫幅內(nèi)容：計算機與科學(xué)新老生交流會——----走進大學(xué)，放飛我們的夢想，計算機與科學(xué)新老生交流會———適應(yīng)大學(xué)，實現(xiàn)我們的理想)

(7) 召開新生班級代表會議，安排并交代相關(guān)事宜，特別是在提問和自由交流過程中的`問題要給于重點的解釋和交代，確�；顒訒r會場的穩(wěn)定秩序(每個班級選2個代表參加交流會)

(8) 安排好維持現(xiàn)場秩序的人員，并交代清楚各項事宜

(9) 提前布置好場地

(10) 事先與主持人溝通好，將相關(guān)事宜交代清楚

(11) 成立活動小組：

A.推選一名組長，主要負責(zé)總體工作的掌握,保持與上下之間的聯(lián)系與溝通。

B.其他部長應(yīng)該積極配合組長的工作做好部門應(yīng)做的事宜，并處理好和其他部門工作關(guān)系，具體工作由五個部門分工協(xié)作

C.小組成員要服從小組的調(diào)配

2、活動開展期間：

(1) 再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設(shè)備是否能正常使用(特別是話筒)

(2) 按照活動進程單進行活動(工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場工作特別是交流環(huán)節(jié))

(3)現(xiàn)場有負責(zé)照相的工作人員，最好有DV

3.活動后期

(1) 活動結(jié)束后，工作人員做好現(xiàn)場秩序維持工作及善后工作

(2) 小組工作人員于活動后第一天走訪宿舍，收集新生對此次活動的看法;收集老師及到場嘉賓對活動的評價

(3) 就活動的現(xiàn)場情況及會后評價，寫出此次活動的總結(jié)報告。

(4) 以新生在活動中的表現(xiàn)情況對以后的工作進行有針對性的安排

4.活動預(yù)期效果：

在比較輕松的氛圍中，讓新生有所收獲

5.注意事項：

(1) 工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場

(2) 維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問答時間)，氣氛活躍

(3) 新生向嘉賓提問環(huán)節(jié)應(yīng)提前安排好新生提問順序，避免亂場

(4) 協(xié)調(diào)好小組里各部門之間的關(guān)系，避免出現(xiàn)矛盾

(5) 關(guān)注橫幅及海報的狀況，出現(xiàn)問題應(yīng)及時解決

(6) 會前準備好話筒，調(diào)試好電教設(shè)備。

(7) 現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好

(8)主持人的選擇

七、附錄：

附錄一：邀請人員

附錄二：工作分配

1、活動組長：學(xué)習(xí)部

2、活動籌備期的(1)項活動后期(2)項任務(wù)由紀保部成員負責(zé)

3、活動籌備期的(3)(4)(7)(8)(10)(11)活動后期(3)(4)項由學(xué)習(xí)部成員和組織部成員負責(zé)

4、活動籌備期的(6)和活動開展期間的(3)由宣傳部負責(zé)

5、活動籌備期的(10)生活部負責(zé)

6、活動籌備期的(5) 由學(xué)習(xí)部負責(zé)

附錄三：主持人

主持人：

附錄四：流程：

A. 播放 DV或歌曲(為了給本次會議定下一個比較輕的基調(diào)) (3-5分鐘)

B.主持人講開場白，介紹此次活動，

C、介紹嘉賓

D. 嘉賓宣布活動開始

E 請選出的08,09級學(xué)長講他們對大學(xué)生活的感想以及對學(xué)習(xí)的心得

F. 自由問答時間：新生就以上優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言可進一步提出新問題，做深入的討論，也可就其他問題進行討論。(10分

G、優(yōu)秀新生代表發(fā)言(5分鐘)

H 嘉賓等對新生入學(xué)期間遇到的困難作出解答，對收集上來的問題作解答

H.飆歌大賽選手(2個人)演唱 歌曲：《我的未來不是夢》(5分鐘)

I. 主持人(或嘉賓代表)做總結(jié)發(fā)言，主持人宣布活動結(jié)束(5分鐘)

(整個活動在一個半小時左右，主持認可看現(xiàn)場情況適當(dāng)把握時間)

附錄五：工作人員計算機系學(xué)生會學(xué)習(xí)部，組織部，文藝部，體育部，生活部等10年級委

計算機與科學(xué)系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

20010、10、16

【導(dǎo)游技能大賽策劃書】相關(guān)文章：

導(dǎo)游技能大賽策劃書09-27

導(dǎo)游技能大賽策劃書4篇11-10

技能大賽的策劃書06-07

急救技能大賽策劃書08-05

師范技能大賽策劃書08-04

實驗技能大賽策劃書08-04

護理技能大賽策劃書06-24

職業(yè)技能大賽策劃書08-04

[收藏]護理技能大賽策劃書10-18