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班會學(xué)雷鋒主題活動策劃書及方案

時間:2022-11-23 22:03:34 策劃書大全 我要投稿
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班會學(xué)雷鋒主題活動策劃書及方案

  班會如果是學(xué)雷鋒是很有意義,但要想做好不能離開策劃書。沒有策劃書活動就會向無頭蒼蠅一樣。下面就是小編給大家整理的班會學(xué)雷鋒策劃書,希望對大家有用。

班會學(xué)雷鋒主題活動策劃書及方案

  班會學(xué)雷鋒策劃書篇(一)

  一、活動背景:

  學(xué)雷鋒活動開展了近四十年,在取得重大成績的同時,人們認(rèn)識和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū)。受市場經(jīng)濟負(fù)面效應(yīng)的影響,有些人思想道德滑坡,人生觀、價值觀發(fā)生扭曲,集體觀念淡薄,追求自我價值、注重實惠,急功近利,缺乏遠(yuǎn)大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。

  二、活動主題:

  弘揚雷鋒精神,樹立正確觀念

  三、活動目的:

  雷鋒精神經(jīng)過40多年的考驗,它的方向,過去是正確的,現(xiàn)在是正確的,今后永遠(yuǎn)是正確的。從小環(huán)境入手,堅持崗位學(xué)雷鋒,通過自身努力,從一點一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起。這樣學(xué)雷鋒才可以堅持長久,而不會出現(xiàn)“三月來,四月走”的情況。我們每個人都應(yīng)在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)上找差距,反對金錢至上,拜金主義,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堂堂正正地做人。

  四、活動時間:

  3月

  五、參與人員:

  數(shù)理學(xué)院物理0911班全體團員

  六、活動形式:

  召開班會學(xué)習(xí)雷鋒精神,在宿舍進行大掃除活動

  七、活動內(nèi)容:

  (一)

  時間:3月12日

  地點:蘇州科技學(xué)院

  具體內(nèi)容:雷鋒是一個普通的戰(zhàn)士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。學(xué)雷鋒,首先要了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,團支部召開“看雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神”的主題活動,并號召每一個學(xué)生利用課余時間通過圖書、網(wǎng)絡(luò)等渠道,知道雷鋒生平事跡,以次讓大家更深刻的了解雷鋒。

  (二)

  時間:3月18日

  地點:蘇州科技學(xué)院3組團、5組團宿舍樓

  具體內(nèi)容:物理0911班的全體同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下來到所在宿舍樓,以宿舍為單位,對各個宿舍進行大掃除。

  策劃人——物理0911 張志恒

  一、活動目的

  3月5日是 “向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年紀(jì)念日;3月是全國的學(xué)雷鋒活動月,為繼承優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、助人為樂的良好品質(zhì),提高學(xué)生的愛國主義思想,并使雷鋒精神賦予新的時代內(nèi)涵。特開展“學(xué)雷鋒、獻愛心 ”活動。通過開展此次學(xué)雷鋒主題活動,通過活動,加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中,時刻關(guān)注“雷鋒精神”,從而,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

  二、活動要求:

  “學(xué)雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個班級、從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行、愛一行、專一行,不流于形式;像雷鋒那樣為人民服務(wù)、助人為樂。

  三、活動內(nèi)容和要求:

  我們的活動是分四步進行的。

  1、學(xué)雷鋒事跡

  在班會上,講清了“學(xué)雷鋒,做好事”的意義,我們要求每個同學(xué)圍繞“學(xué)雷鋒,好榜樣”,這個中心開一次班會,班會上每個同學(xué)講了雷鋒助人為樂或熱心工作的故事,雷鋒同志的感人事跡,感動了全體同學(xué)。一個同學(xué)深有感觸地說:“過去雖然也知道一些雷鋒的事跡,可是現(xiàn)在聽起來還感到非常親切。雷鋒確實很了不起。”并且我們還討論了一下“雷鋒精神”在現(xiàn)在社會中的作用及具體做法等等。

  2、開展我與雷鋒找差距的活動。

  班會以后我們進一步的要求,發(fā)揮個人特長,贊頌雷鋒精神,與雷鋒找差距的活動,對這項活動大家很感興趣,紛紛找材料。通過這項活動,大家的認(rèn)識進一步提高了。有的同學(xué)在談自己的感受,體會到了自己的不足,并且決心做一個新世紀(jì)的活雷鋒。

  3、學(xué)雷鋒,見行動

  在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,我們趁熱打鐵發(fā)出了“學(xué)雷鋒從我做起,從現(xiàn)在做起”的倡議。

  由于有前面的'活動基礎(chǔ),大家的積極性很高,我們首先用宣傳報的形式向社會來宣傳“雷鋒精神”,然后從宣傳的實際,慰問孤寡老人,幫助學(xué)校干活,去一些公共場所幫助打掃衛(wèi)生。并去了派出所和消-防-隊等單位慰問,向他們表示最衷心的感謝,并幫助他們做一些力所能及的事情~~~

  通過一系列的活動,同學(xué)們的覺悟有了很大的提高,在團員的帶動下,集體的面貌發(fā)生了很大的改變。呈現(xiàn)一派團結(jié)互助爭做好事的新氣息。

  4、學(xué)雷鋒,談感受

  鼓勵全班同學(xué)沒人寫一篇心得體會,作為本次活動的結(jié)尾,并祝賀本次活動的圓滿成功。

  班會學(xué)雷鋒策劃書篇(二)

  一、活動目的

  1、通過雷鋒的生平簡介及真實的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒的格言。

  2、尋找介紹生活中的"雷鋒",使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中、在學(xué)校中、在社會上生根發(fā)芽,開花結(jié)果。號召更多的小朋友向雷鋒學(xué)習(xí)。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。

  2、觀察生活中的小雷鋒。

  三、活動過程

  1、指名背誦《雷鋒的足跡》,集體背誦。

  從中你找到了哪些雷鋒的足跡?

  2、從課外你還找到哪些雷鋒的足跡?

  請小朋友上來講講雷鋒的.故事。

  3、從這些故事中,你覺得雷鋒是一個怎樣的人?

  你想對雷鋒說些什么?

  4、雷鋒已經(jīng)離開我們很久了,但我們都知道雷鋒,并處處向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),在我們的生活涌現(xiàn)了許多新雷鋒、小雷鋒,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

  找找生活中的小雷鋒,并說說他們的事跡。評評我班的小雷鋒。

  5、我們找到了那么多的小雷鋒,你想對他們說些什么?

  那你以后有什么打算?

  四、活動總結(jié)

  班會學(xué)雷鋒策劃書篇(三)

  一、活動目的:

  針對本班學(xué)生多為家中的“小皇帝或小公主”,平時表現(xiàn)較為自私,缺乏互助意識與奉獻精神,擬通過本次主題班會課活動設(shè)計,引導(dǎo)學(xué)生明白:雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻,使學(xué)生切實感受身邊的好人好事,激發(fā)奉獻的情感,學(xué)會關(guān)心與幫助周圍的人,共同創(chuàng)造生活中的美。

  二、活動重點

  奉獻是雷鋒精神的內(nèi)涵,是美的真諦,學(xué)生應(yīng)用自己的.雙手去創(chuàng)造生活中無限的美。

  三、活動準(zhǔn)備

  1、組織學(xué)生收集雷鋒事跡、故事,歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》和《愛的奉獻》;

  2、發(fā)動全班同學(xué)分小組搜集有關(guān)雷鋒的事例與名言,并做成電腦小報或手抄報 ;

  3、在搜集資料的同時布置學(xué)生進行專題討論:

  ①我班有哪些好人好事?是否體現(xiàn)雷鋒精神?

 、谖野啻嬖谀男┡c雷鋒精神相違背的現(xiàn)象?

  4、教師歸納專題討論結(jié)果,用于班會課上的討論;

  5、學(xué)生以小組為單位搜集生活中的好人好事及典范人物事例,以備班會課討論;

  四、活動程序

  1、主持人宣布班會課開始;

  2、小合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

  3、雷鋒的故事

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  班會學(xué)雷鋒策劃書篇(四)

  一、活動目標(biāo):

  1、 通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事,弘揚“雷鋒精神”。

  2、 通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動,構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。

  3、 讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的`雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進代表性的真實故事。

  2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

  三、活動安排程序:

  欣賞圖片------ 生平簡介------雷鋒日記------雷鋒故事------ -聽一聽歌曲------學(xué)會唱歌-------精神大討論-------代表發(fā)言-------要求行動------總結(jié)歸納------談一談體會

  四、 具體活動過程:

  1、 師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。(2分鐘)

  (陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù))

  2、 先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學(xué)們補充介紹雷鋒的生平簡介。(3分鐘)

  班會學(xué)雷鋒策劃書篇(五)

  一、活動主題:傳承雷鋒精神 愛心助你我他

  二、活動目的及意義:

  1、弘揚雷鋒精神,送給貧困同學(xué)一份愛心;

  2、宣傳本協(xié)會愛心互助的精神,使更多同學(xué)了解我們協(xié)會;

  3、鍛煉協(xié)會干事的組織能力,培養(yǎng)下一代接班人;

  4、與旅管專業(yè)共享資源,增強雙方的.影響力,對外樹立協(xié)會的良好形象。

  三、活動時間:3月14日——15日

  四、活動地點:湖南科技大學(xué)南校區(qū)美食廣場前、北校區(qū)電信路口

  五、活動主辦方:藍(lán)翔助學(xué)協(xié)會、管理學(xué)院旅游管理專業(yè)

  六、活動對象:湖南科技大學(xué)全體師生

  七、活動流程:

  1、前期準(zhǔn)備

  1) 策劃部(南校)于3月8日之前寫好策劃書并交給副團支書劉星,由劉星交付校社聯(lián)審批;

  2) 3月12日之前由團支書賀鳳嬌召開活動動員會議,由會長郭一會講解關(guān)于與旅管合作的事宜,確定工作人員名單;

  3) 3月13日之前由組織部(南校)副部長劉彬玲負(fù)責(zé)與愛心互助吧聯(lián)系;

  4) 3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報并自行張貼;(宣傳板由旅管負(fù)責(zé))

  5) 3月14日之前由組織部(南校)副部長劉彬玲負(fù)責(zé)后勤物品的準(zhǔn)備。

  2、活動期間:

  1)中午

  ①10:30——10:50布置服務(wù)臺

 、10:50——13:20正式開展活動,包括服務(wù)臺記錄整理捐贈物品、現(xiàn)場發(fā)傳單、募捐;期間輪流用餐

 、13:20——13:40清點物品和捐款、收臺

  2)下午

  16:40——18:30

  3、后期

  15日下午由劉彬玲和旅管負(fù)責(zé)人一起清點所有物品和現(xiàn)金并直接捐給愛心互助吧


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