小學(xué)新年聯(lián)歡會主持詞
甲：尊敬的各位家長
乙：各位來賓
甲：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好
男：神龍辭舊歲歲歲平安
女：金蛇迎新年年年幸福
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)
感受到了春的氣息，這是我們我們學(xué)校的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
甲：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
乙：今天，我們相聚這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
甲：我們堅信：在新的一年里，在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，在各位家長的支持和配合下，我們學(xué)校的明天一定會更加美好！
合：中心小學(xué)慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始！
節(jié)目串詞
男：一年級的小同學(xué)們?yōu)榱吮硌莨?jié)目，早上六點鐘就來到了學(xué)校，他們非常激動，接下來請欣賞他們給我們帶來的舞蹈《小花傘》，大家歡迎！
男：冬天到了，小燕子們飛到南方去過冬去了，可是還有幾只不怕冷的小燕子，她們提前來到了和我們一起共同慶祝這美好的節(jié)日，看！他們展翅飛來了！請欣賞一年級的小同學(xué)給我們帶來的舞蹈《小燕子》。
女：兩只小青蛙是一對好朋友，可是它倆的性格不同……接下來請欣賞一年級的小同學(xué)給我們帶來的故事《兩只小青蛙》。剛才的故事對我們有沒有啟示？（有！）
男：冬天過去，春天即將來臨，春天將帶給我們的是絢麗多彩的世界，接下來請欣賞二（1）班表演舞蹈《春天的彩帶》，希望大家喜歡！
女：小學(xué)生從小講文明，懂禮貌，愛學(xué)習(xí)，勤奮向上，長大了才是有用人才，接下來請欣賞二（1）班同學(xué)給我們帶來的大合唱《咱們從小講禮貌》，請以熱烈的掌聲鼓勵他們！
男：看！二（2）班的同學(xué)們服裝那么整齊，個個精神抖擻，他們等不及了，接下來請他們給我們帶來的大合唱《新年好！》，大家掌聲歡迎！
女：一曲《新年好》大合唱，一下子把我們帶到新年里了，再過些日子春節(jié)就來了，接下來請
女：采蘑菇的小姑娘，背著一個大竹筐。（主持人現(xiàn)場隨機唱）看！幾個花枝招展的小姑娘過來了，她們采了很多鮮嫩的蘑菇來請我們品嘗，同學(xué)們：蘑菇好不好吃？（回答：好吃！）你們愛不愛吃？（回答：愛吃�。┙酉聛碚埿蕾p學(xué)三年級的同學(xué)給我們表演舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
男：新年快樂，我愛新年，新年的到來，會給我們每個人帶來好運！接下來請欣賞三年級的同學(xué)給我們表演舞蹈《新年快樂我的愛》，大家的掌聲大點好不好？
女：生活中難免會發(fā)生爭執(zhí)，有爭執(zhí)顯現(xiàn)問題的矛盾，從而才能想辦法解決問題，看！眼前這個淘罐和鐵罐之間將會發(fā)生什么樣的故事呢？請欣賞三年級的同學(xué)給我們表演課本劇《陶罐和鐵罐》。
男：勝利召開了，我們的國家國策又翻開嶄新的一頁，國家會更加繁榮富強，我相信，在的領(lǐng)導(dǎo)下我們的生活會更加幸福！下面請欣賞四年級同學(xué)給我們表演舞蹈《我相信》，大家以熱烈的掌聲歡迎！
女：新年新氣象，師生同歡樂，接下來請欣賞四年級同學(xué)給我們表演舞蹈《快樂的小隊》，希望大家喜歡！
男：愛護小動物，愛護大自然，人與自然和諧相處，才能使世界更加絢麗多彩，接下來請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來的小品《小豬發(fā)脾氣》，看了這個小品，我要抽插同學(xué)們說說，你有什么感概！
男：我國有56個民族，各民族有不同的生活習(xí)慣，大家生活在這個大家庭里，感到非常幸福，下面請欣賞五年級的同學(xué)給我們帶來了最美麗的舞蹈《最炫民族風(fēng)》，請用力拍響你的巴掌，（主持人也用力鼓掌，活躍氣氛）。
女：的的第一場雪，比以往來的早些！那時急著要迎接春天早點到來，同學(xué)們！你們喜歡春天還是喜歡冬天？（不同的回答，主持人給予肯定，詮釋：冬天里，下大雪了，大家可以打雪仗，堆雪人，快活吧，溫暖的春天，給大地帶來的生機勃勃的繁榮景象。。接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎五年級的同學(xué)給我們表演舞蹈《拜訪春天》。
男：21世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展，面臨全球化的經(jīng)濟挑戰(zhàn)，國民素質(zhì)要大力提高，學(xué)校教育更是責(zé)任重大，大力發(fā)展素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生的`綜合能力，我們小學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，社會的發(fā)展要靠我們?nèi)ヅ�，接下來請欣賞五年級的同學(xué)給我們表演小品《做學(xué)習(xí)的主人》。大家歡迎！
男：嘻唰唰嘻唰唰！讓我們帶著喜悅的心情來度過這個美好的元旦佳節(jié)，下面請欣賞六年級的同學(xué)給我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們！
女：這舞跳的夠棒的！大家喜歡吧？
男：大家掌聲再激烈些好不好？
女：祖國繁榮富強了，我們的生活環(huán)境越來越好，我們感到越來越幸福！我們感到非�？鞓�，接下來請欣賞六年級同學(xué)被我們表演舞蹈《快樂》，大家歡迎！
3小燕子，穿花衣，幾只漂亮的小燕子飛也來歡慶新年了，大家說她們漂不漂亮？（漂亮�。┱埿蕾p學(xué)前小班的小朋友給我們帶來的兒歌表演《小燕子》，希望大家喜歡。
4（主持人最好要會模仿公雞叫的聲音叫
幾聲：盡量做到聲情并茂），看！幾只小公雞大搖大擺，昂首挺胸地在地上散步，他們期盼著新年早點到來，接下來請欣賞二年級的同學(xué)給我們表演的舞蹈《小公雞》。
13小動物是我們的好朋友，森林里那一蹦一跳的小袋鼠多么惹人喜愛呀！接下來請欣賞二年級的小同學(xué)給我們表演的舞蹈《小袋鼠》。
14南河，我們美麗的家鄉(xiāng)，看！一排排蔥綠的大樹，看！一漂亮的樓房，這里山清水秀，環(huán)境舒適，大家說：我們生活在這有山有水的地方好不好？（好！），大家感到幸福嗎？（幸福�。┫旅嬲埿蕾p學(xué)前小班給我們表演第一個節(jié)目《農(nóng)家小院》。
結(jié)束語
男：難忘今天今天難忘，歡樂的時光即將離去，今天將成為我們美好的回憶。
女：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情讓歡樂永恒。
男：“團結(jié)進取、求實創(chuàng)新”為我們指明了努力學(xué)習(xí)的方向，戰(zhàn)鼓聲聲催人奮進，
女：油墨的清香跳動的脈搏，伴我們在校園里發(fā)熱放光。
男：回首過去我們熱情洋溢
女：展望未來我們斗志昂揚
男：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)奮進，
女：讓我們努力學(xué)習(xí)，再創(chuàng)新成績！
合：中心小學(xué)“慶元旦，迎新年”聯(lián)歡會到此結(jié)束！
最后祝福培育我們成長的辛勤工作的每一位老師們元旦快樂，新年吉祥！
祝福所有的同學(xué)們新年快樂，學(xué)習(xí)進步！同時在這里祝福在場觀看我們演出的爺爺奶奶，叔叔阿姨們：祝你們在新的一年里合家幸福，心想事成！
再見！
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