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學校課程主題活動主持詞優(yōu)秀范文（通用11篇）
教育與人類社會共生共在，課程與教育共生共在。課程肩負著育人的重要使命，我們誰也無力承擔課程失敗的結果。下面是百分網(wǎng)小編給大家整理的學校課程活動主持詞，僅供參考。
學校課程主題活動主持詞優(yōu)秀 1
各位領導、遠方的客人們、老師們、同學們：
現(xiàn)在正在舉行的是20xx年首次四川省“素質教育·夢想課程”觀摩交流活動!今天活動的主題是“聯(lián)結夢想的力量”。
首先，讓我們用掌聲歡迎成都市金牛區(qū)教育局領導、來自上海真愛夢想公益基金會的負責人以及來自四川省九寨溝縣政府及教育局領導上前臺就坐!
請允許我來榮幸得為大家介紹光臨活動現(xiàn)場的領導有：
歡迎你們!
《心中夢想》伴奏音樂起
學生合唱(負責人：徐娜娜)
……
音樂弱止
1、夢想中心簡單介紹
由于中國教育發(fā)展的不均衡，中西部差距較大，真愛夢想一直致力于改善中國教育的不均衡狀況。無論是偏遠鄉(xiāng)村的孩子，還是城市農民工的子女，都應該享受到優(yōu)質的教育資源，都能夠基于自我意識的覺醒，探索更廣闊的世界和更多的人生可能性，幫助孩子們自信、從容、有尊嚴地成長! 他們倡導愛、正義和良知，并將其長久地植根于價值理性的內心深處，他們是在用專業(yè)的方法做正確的事。
2、成都市沙河源小學校胡松濤校長發(fā)言 為了一個國家教育發(fā)展的事業(yè)，為了一個關于真愛與夢想的事業(yè)。20xx年12月29日，真愛夢想來到了中國西部城市成都，來到了成都市沙河源小學，給沙河源的孩子們帶來了先進的教育理念和優(yōu)質的教育設施設備，讓我們的孩子也乘著夢的翅膀飛翔!一年多來和真愛夢想相伴的日子里，我們的學習生活開始因夢想而變得更加豐富。真愛夢想，夢想中國，實現(xiàn)“中國夢”，我們在路上……
現(xiàn)在，有請成都市沙河源小學校校長胡松濤介紹學校夢想中心開展情況。(背景音樂《心中夢想》) ………《心中夢想》背景音樂減弱
3、四川省“追夢沙龍”負責學校發(fā)言
四川省追夢沙龍成立于20xx年3月，由邛崍西街小學，大邑蘇家學校、綿陽桑棗小學、成都市沙河源小學和成都天回小學等學校組成。沙龍自成立以來，開展了兩次夢想中心建設和課程交流活動，目前，沙龍已經(jīng)吸納了學校許多有夢想，想追夢的老師們加入到夢想領路人的行列�，F(xiàn)在，請四川省“追夢沙龍”負責學校邛崍西街小學???介紹沙龍的'開展情況。
4、上海真愛夢想公益基金會胡斌總監(jiān)發(fā)言
為更好地實現(xiàn)夢想課程理念與學校教育的有機整合、把夢想課程作為深入推進素質教育的途徑，傳播“問題比答案更重要、方法比知識更重要、信任比幫助更重要”的創(chuàng)新、多元、寬容的理念，促進教師專業(yè)成長、職業(yè)發(fā)展、加強夢想中心學校合作交流，共同促進西南地區(qū)夢想課程的開展和素質教育的推廣。今天，上海真愛夢想公益基金會聯(lián)合四川省“追夢沙龍”，在這里舉行四川省“素質教育?夢想課程”觀摩交流活動。上海真愛夢想公益基金會胡斌總監(jiān)專程從上海趕赴成都。
現(xiàn)在，有請上海真愛夢想公益基金會胡斌總監(jiān)發(fā)言
5、茶歇
接下來，請大家稍作休息，夢想中心走廊上我們備有一些茶水和點心，請大家享用。大家可以利用茶歇的時間，看看我們沙河源小學夢想中心投入使用一年多來孩子們的課堂實錄、對夢想課程的深切感受和成長變化，成果集里面還有我們老師們的夢想課程交流培訓活動掠影和老師們的成長感受。10分鐘過后，我們學校夢想領路人王其老師將為大家?guī)硪还?jié)精彩的夢想課程，《遠方的城市》。請不要走開，精彩不容錯過。
(茶歇)
(工作人員開始將兩側的桌子板凳搬到教室中間，3.1班學生準備來到夢想中心上課)
6、夢想課程體驗
《心中夢想》歌聲起
在夢想課程的設計中，強調以問題導引的團隊探究和以游戲達成的體驗學習。老師不只是知識的傳授者，而是積極的提問者和鼓勵者;學生不再需要記住名詞概念，而是在思維的碰撞和活動的體驗中感悟成長。
從一年級到六年級，一個孩子可能在這個叫做“夢想中心”的教室里度過有限的課時，而我們期望這是孩子生命中最豐盈和充滿可能性的課時。
今天，我們學校的夢想課程教師王其老師為大家準備了一節(jié)夢想課，名字叫《遠方的城市》。這是這學期夢想課程的第一節(jié)課。領導、來賓一同來感受真愛夢想給我們帶來的全新的課程體驗，一同感受王老師的一節(jié)夢想課。有請!
《心中夢想》歌聲止
7、夢想領路人座談會
在王老師的夢里，還有更多的城市她想去認識、去感受;在孩子們的夢里，他們想去遠方，去飛翔……
在夢想中心，墻不一定是白色的，可以涂上孩子們天才的想象;教室的桌子不一定是并排的，可以擺出童話的堡壘;圖書和互聯(lián)網(wǎng)是開放的，孩子們可以圍在一起探究未知的世界。
只要有夢，就有希望飛翔。
我們今天到場參加活動的朋友們都體驗了全新的素質教育模式，體驗了，你們愿意成為孩子們的夢想領路人嗎?現(xiàn)在，是夢想領路人自由交流的時間，讓我們一起暢談夢想歷程，交流成長感受。
有請我們王老師談一談她的感受。
8、結束
謝謝大家的參與，今天，我們在成都相聚，用真愛聯(lián)結夢想的力量，用真心傳播上�！罢鎼蹓粝搿惫婊饡睦砟钆c使命。同時也對四川省“追夢沙龍”及沙河源小學20xx年夢想課程主要成果及實踐探索進行了交流與探索。希望，我們夢想的力量能夠傳播得更遠更廣，讓夢想中心的建設和夢想課程能夠深度推廣。
謝謝 大家!
學校課程主題活動主持詞優(yōu)秀 2
尊敬的校長、老師;親愛的同學們;大家下午好!
我是今天的主持人來自物理與電子工程學院20xx級的張婉君。
首先很高興能夠站在這里，主持本次的“精品課程”啟動儀式!
這次儀式的舉辦，不僅可以讓我們的志愿者初步熟悉金劍小學的場地，也可以讓我們和金劍小學的小朋友們有一個初步的認識，以便日后順利開展各項活動。我們衷心的.希望能夠通過今天的啟動儀式與金劍小學建立深刻的友誼，下面，我宣布，重慶師范大學，物理與電子工程學院，第二屆，精品課程，啟動儀式，正式開始!
首先，請允許我介紹出席本次活動的嘉賓：
他們分別是：
金劍小學，羅校長，掌聲歡迎!
金劍小學，老師，掌聲歡迎!
重慶師范大學，物理與電子工程學院，張坡老師，余海蔚老師，掌聲歡迎!
重慶師范大學，師能素質協(xié)會，
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!!
時光荏苒，歲月穿梭，我們在一次又一次的經(jīng)歷中留下了點滴歡笑，點滴感動，接下來，就讓我們一起伴著PPT來回顧第一屆精品課程的成果。
我想，這些PPT，展示的不僅僅是我們成長的足跡，更是愛心、友誼、和感動的經(jīng)歷，!那么下面就讓我們的羅校長針對本次精品活動啟動儀式發(fā)表講話!掌聲有請!
謝謝羅校長。我想羅校長的這一席話這不僅僅是對我們活動的肯定，更是對今后活動的殷切期盼，我們一定不會辜負期望，在每一次活動散發(fā)我們的光和熱，讓更多的孩子感到溫暖和快樂。接下來，讓我們掌聲請出物理與電子工程學院老師上臺發(fā)表講話。有請老師!
謝謝老師的發(fā)言，接下來，讓我們掌聲請出志愿者代表熊超同學帶領全體志愿者宣誓!
請坐，這段誓詞喊出的是我們的決心和力量!
小朋友們，剩下的時間讓我們一起做一個游戲，大家說好不好啊?!那么，下面就讓我們進入志愿者和小朋友們的互動環(huán)節(jié)。我們要做的這個游戲呢叫做我愛記歌詞。
好了，游戲環(huán)節(jié)就到此結束了，小朋友們，你們開不開心啊?以后，大哥哥大姐姐們還會有機會和你們一起游戲，一起成長!
最后，我宣布重慶師范大學物理與電子工程學院在璧山金劍小學的第二屆”精品課程“啟動儀式圓滿成功!請老師和同學們有序離場。
學校課程主題活動主持詞優(yōu)秀 3
A：尊敬的各位領導
B：親愛的老師同學們
A、B：大家上午好。
A：六月的夏天，繁花似錦，
B：六月的夏天，驕陽似火。
A:在這充滿希望的美好季節(jié)，我們放飛理想，
B:在這充滿激情的青春舞臺，我們憧憬未來。
A、B:今天，我們迎來了萊西經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心中學校本課程成果展示大會。
A:我們開中的教育教學不斷取得新的突破，
B:我們開中的學校課程收獲了累累碩果。
A;我們開發(fā)區(qū)中學正在創(chuàng)造著輝煌，
B:我們開發(fā)區(qū)中學正在從輝煌奔向輝煌。
A:下面請欣賞周夏茹等同學的合唱《奔向輝煌》，指導老師：劉成大。
B：請聽第二首《剪羊毛》。
A:青青的綠草，天邊的紅霞，是誰悄悄畫下美麗的圖畫，
B:高高的云天，用手圈住它，帶上這個美夢就勇敢走天涯。
A:請欣賞才藝班喬子涵等同學為大家?guī)淼膹V場舞《大風歌》，指導老師：董世紅。
A:我校的趣味英語課程激發(fā)了大家學習英語的興趣，深得大家的喜愛，
B：今天趣味英語班的張麗萍同學為演唱英語歌曲《The last Christmas》，請大家鼓掌歡迎。
A:在這顆藍色星體, Every, every, everyday ，我創(chuàng)造的 History.
B: 大家能聽懂他說的是什么嗎?他介紹的其實是我校舞蹈社團的舞蹈《history》,指導老師曲藝，請欣賞。
A:很多同學學習中覺得計算有困難，學了神奇速算法我們發(fā)現(xiàn)計算原來如此簡單，
B:下面請看李昱群同學為大家?guī)淼纳衿嫠偎惴ㄕ故�，指導老師：孫英華。
A:數(shù)學真的很奇妙，數(shù)學來源于生活，又服務于生活。
B:這句話的含義就是俗話說的：吃不窮，穿不窮，算計不到要受窮嘛。
A:呵呵，也可以這么說。下面請看趣味數(shù)學班的《家庭用電成本如何節(jié)約》，展示者：王藝，代磊。
B:生活中離不開數(shù)學，也離不開物理知識哦
A:對啊，下面請看物理實驗
B:周杰倫的《雙截棍》這首歌你聽過嗎?
A:那當然，什么兵器最喜歡，雙截棍柔中帶剛，對吧。
B:下面請欣賞《雙截棍舞》，表演者：張棟銘等，大家鼓掌。
A:輕輕的我走了，正如我輕輕的來;
B:我輕輕的招手，作別西天的云彩。
A:下面請聽王鑫、張曉云同學的配樂詩朗誦《再別康橋》，指導老師：逄曉華。
B:徐志摩的詩歌真是朗朗上口，讓人蕩氣回腸。
A:是啊，我們的民族樂器二胡也有異曲同工之妙，同樣令人蕩氣回腸。
B:請聽董澤宇同學為大家?guī)淼亩氉唷丁�，指導老師董文�?/p>
A:絲竹聲聲流雅韻，風吟陣陣奏妙音。
B:讓我們在這心靈的港灣，聆聽葫蘆絲那天籟般的聲音為我們奏響的絲竹之樂。
A:請欣賞葫蘆絲興趣小組帶來的葫蘆絲獨奏《》，演奏者：劉欣潔，指導老師：左永華。
B:古代的`文人雅士都很注重自己的文化素養(yǎng)，他們往往琴棋書畫樣樣精通。
A:這有什么，我們學校的選修課也培養(yǎng)了許許多多這樣的才子才女呢!
B:.是嗎?
A:對啊，下面請欣賞我校三支筆才藝社、翰墨書畫社、國際象棋以及圍棋班的聯(lián)合才藝展示：《琴棋書畫》。
B:表演者左越，張藝，門俊豪等。
A:太有才了，真是江山代有才人出啊。
B:是啊，今天的無名小卒說不定就是明天的國之棟梁啊
A:下面請欣賞代雨良為大家?guī)淼男∑贰稛o名小卒》。
B:同學們的表演太精彩了，感謝學校為我們提供了一個張揚個性展示風采的舞臺。
A:我們感恩學校，正如春暉感謝春雨。
B:我們感恩老師，正如花草感謝大地。
A:下面請欣賞感恩手語歌社的表演《感恩的心》，表演者張新飛趙一銘等，指導老師姜巍巍。
A:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
B:中華經(jīng)典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。
A:誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌
B:誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
A:下面請全場同學起立，讓我們一起高聲朗誦中華經(jīng)典——
A B:梁啟超《少年中國說》。
結束語：
A:今天，在這里——萊西經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心中學，我們放飛青春的夢想。
B:今天，在這里——萊西經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心中學，我們奠基美好的未來。
A:親愛的同學老師們，今天的活動不僅僅是一個展示，更是我們前進的動力，
B:“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，
A:今天，我們開中已經(jīng)走進了迅速發(fā)展的新時代。
B:新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——
A B:合：乘風破浪，揚帆遠航。
合：萊西經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心中學學校課程成果展示到此結束!謝謝大家!
學校課程主題活動主持詞優(yōu)秀 4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天是開學的第三周。此時此刻，面對花兒般的笑容，我想問你：“今天，你幸福嗎？”
讓我們一起回想一下，每一次穿上新衣的時候，每一次去公園的時候，每一次上臺領獎的時候、每一次受到表揚的時候、每一次翻閱
有了爸爸媽媽給我們買的童話書，也許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你生命中有那么多幸福的時刻。幸福應該是那么簡單，那么平凡，她總是在不經(jīng)意間出現(xiàn)在我們身邊。
有這樣一個孩子，11歲，不幸失明，父親把他送到盲人學校。沒想到那里的盲童都羨慕他，因為他11年來見過這個五彩繽紛的世界。他知道花有多亮，太陽有多燦爛，云有多優(yōu)雅，天空有多藍。
他更知道爸爸，媽媽的臉龐是多么慈愛溫暖。許多盲童說，如果他們能看到其中一個，那就是幸福。但他知道的太多了。對于那些天生失明的孩子來說，他擁有的是一座幸福的寶庫。
正因為如此，他學會了知足、珍惜、感恩。在盲人學校，他的學習成績很突出，掌握了最多的技能。更可貴的.是，他還告訴身邊的同學，他們也是幸福的，沒了雙眼，可以傾聽，可以撫摩，可以歌唱，還可以跳躍。
正因為如此，整個盲人學校，沒有一絲痛苦和悲觀，充滿了幸福的陶醉。
一個人的幸福并不是靠別人創(chuàng)造的，其實自己才是幸福的真正的創(chuàng)造者，也就是說，每個人的幸福都掌握在自己的手中。如果一個人有一顆感恩的心，他將是一個幸福的人。
不要總是抱怨父母給你的太少。要對父母感恩。是父母賜予我們生命，是父母含辛茹苦把我們養(yǎng)大，照料我們的生活，教導我們如何做人，還要為不懂事的我們牽腸掛肚。
不要總是責怪老師對我們要求太嚴格。要對老師感恩。是老師教我們科學文化知識和做人的道理，是老師的辛勤勞動使我們茁壯成長。
感謝父母給予我們生命，使我們能有學習和生存的機會；感謝老師傳授給我們知識，使我們擁有一筆終身受用的財富；感謝同學和朋友，讓我們感受了世界的溫暖與真情。多虧了我們的競爭對手，我們不斷進取，努力工作。感謝太陽，給我們光明；感謝大地，給我們食糧；感謝江河湖海，給予我們生命之水；感謝花草樹木，給我們傳遞生命的芬芳。
感謝校園里的植物、桌一，讓我們安靜地學習吧。感恩就像一個天使，引領我們走向精神的天堂；感恩就像一對翅膀，載著我們在幸福的生活中飛翔。
一、下面我宣布：xx中心小學《感恩教育動員大會暨啟動儀式現(xiàn)在開始！請全體起立、奏國歌；
2、首先請鄧總講話。歡迎光臨！
3、接下來，請團隊輔導員宣讀xx中心小學感恩教育計劃！
4、最后，我們請六年級二班的杜裕春代表少先隊大隊團委向同學們宣讀提案。
5、 xx中心小學感恩教育動員大會暨啟動儀式結束。讓我們?yōu)槲磥淼纳鐣械脚d奮和感激！
學校課程主題活動主持詞優(yōu)秀 5
各位學員：
大家早上好！歡迎大家參加由中國企業(yè)管網(wǎng)，深圳創(chuàng)威企業(yè)管理咨詢公司舉辦的XXXX培訓班，我叫XXXX，是本期培訓班的助教，很高興在這樣一個美麗的早上見到各位，大家能來到這里放棄了很多工作，娛樂的時間，為我們自己的這種超強的學習力給一個熱烈的掌聲。
俗話說不成規(guī)矩不成方圓，為了保證我們有一個良好的學習環(huán)境，為了保證我們的學習效果，在這兩天的時間里我們有一個需要大家共同遵守的課堂約定：請各位打開教材的第XXX頁，我們共同學習一遍（助教練一遍）
生命對于我們每一個人只有一次，請不要在培訓現(xiàn)場吸煙
珍惜老師的付出請您在上課的時候把手機設置為無聲振動狀態(tài)
珍惜您的`投資，請不要在培訓現(xiàn)場隨意走動和進出
讓我們暫時忘記自己的工作，自己的職位，像兒童一樣歡笑，像成人般的思考
以上能做到的請舉起您的右手
好了，就是一份責任，讓我們一起從現(xiàn)在開始擔負起這個責任來
為了讓各位能有一個更加積極的狀態(tài)學習，每天的上午和下午我們都會有兩次的十分鐘休息，上午休息期間我們?yōu)楦魑粶蕚淞艘恍┎椟c，上午課程結束的時間是十二點。
下面請各位輕松一下，請大家聽一段音樂，這段音樂是我們的上課音樂，當音樂響起的時候我們就要開始上課了，音樂從開始到結束一共是三分鐘的時間，請助教配合一下。
請大家記住這段音樂。
下面我榮幸地給大家介紹一下我們XXXX培訓班的主講老師，（最主要的，三句話）。
學校課程主題活動主持詞優(yōu)秀 6
一、嘉賓介紹
尊敬的各位校長，各位老師，下午好，今天下午是我們英語學科的校本教研時間。我們把今天會議的內容訂為：校本課程的交流分享會首先請允許我向各位介紹參加今天我們會議的嘉賓和與會的老師們。
二、校本課程的概況介紹
新課程改革實行國家課程、地方課程和校本課程三級管理，打破了一直以來由上而下的國家統(tǒng)一課程模式，使地方和學校根據(jù)自己的地域特性和學校特色，開發(fā)了滿足學生實際學習需要的課程，同時也使教師的專業(yè)發(fā)展通過校本課程的研究得到了提升。新課程改革往縱深發(fā)展的今天，校本課程的開發(fā)與使用的理念應該已經(jīng)深入到一線的教師心中，具體在我們學校的英語學科組，我們今天借此機會跟大家一起回顧這幾年來我們在校本課程中所做的努力。
第一階段：
20xx年Speak&Learn當時我們剛從舊版英語教材換到新的廣州版教材，由于過去的教材比較著重讀寫能力的訓練，學生急需要在聽說方面進行加強訓練，在這樣的情況下，我們編寫了這本教材并已經(jīng)印刷，并在當時的.六年級進行使用。
20xx年---20xx年廣州市在準備亞運會召開的宣傳工作中提出了全民學英語的口號，我們學校也開展了迎亞運學英語的一系列活動，為配合活動的開展，我們整合了一些資料，編成《迎亞運100句》的校本教材，在1-6年級使用并建議學生與家長一起學習，做好迎亞運的工作。這本教材也已經(jīng)印刷好了。
除了自編教材外，我們還通過借鑒其他的材料開展校本課程。
易趣英語供一二年級使用，主要是激發(fā)興趣，培養(yǎng)對英語的初步認識。
Phonics供三四年級使用，主要針對學生在初學詞匯階段如何掌握語音的規(guī)律進行記憶單詞的材料
《拓展讀與寫》供五六年級使用，主要從拓展學生的閱讀并進行初步的寫作的材料。
三、現(xiàn)行的校本教研的展示
從以上我們所看到的幾本校本教材來看，我們不難看出，我們不管是拿來也好，自編也好，都強調語言知識和語言技能的獲得。隨著新課改的深入，我們英語學科當中文化意識的強調開始使英語教師有了更多的思考。因此我們在第二個階段我們作出了一些嘗試，在很多的教材中，向我們的學生介紹西方文化的內容相當?shù)亩�，我們的孩子對國外的文化現(xiàn)在已經(jīng)了解得不少了，我們可以從現(xiàn)在圣誕節(jié)過得跟春節(jié)一樣熱鬧就可以有點感受。但是從很多實例中我們也了解到，外國人對中國的了解卻遠遠不夠，對中國文化的認識也并不多，英語作為溝通不同國家的橋梁，我們也應該搭起向西方國家介紹我們的文化的途徑，基于這樣的想法，我們選取了把中國文化向世界推廣的主題。我們給它起了一個名字叫“中國文化走向世界”
今天我們教研的主要的內容就是請我們英語科組的幾位老師分成高中低年段三個小組，我們同時也根據(jù)每個年段今天所需要的力量支持邀請了藝術科的凌軒文老師、語文學科的黃嘉琳老師和黃學珍老師。這三個小組將根據(jù)我們的主題自定一個內容進行一節(jié)微格的教學設計。由于時間的關系，我們的老師已經(jīng)準備了一部分的內容，我們現(xiàn)在給他們5分鐘的時間進行最后的討論定稿，5分鐘后我們請各個小組進行展示。
低年級：剪紙藝術
中年級：四字詞語
高年級：12生肖
四、交流討論
在現(xiàn)階段，我們都企圖要從發(fā)展學生的個性特長、打破學科界限并形成系統(tǒng)性的校本課程，老師們也希望通過這樣的課程開發(fā)形成全新的課程觀，全面來看待教師、學生、教材的辨證關系，這只是我們現(xiàn)階段努力的方向，在往下繼續(xù)發(fā)展的道理上我們更需要教師對校本課程的理念，我想請大家暢所欲言談談我們以后的路子該怎么走，也懇請在座的三位專家給予我們更多的寶貴的意見和建議。
學校課程主題活動主持詞優(yōu)秀 7
B：尊敬的各位領導，各位來賓，大家
AB：上午好!
A：日月如梭，光陰荏苒，一年的時間匆匆而過
B：一年來平陰縣實驗學校在上級領導的支持，與社會各界的幫助下教育教學等各項工作逐步走上正軌，欣欣向榮、蒸蒸日上。
A：一年來，我們以“九年一貫”的視野，為孩子遠行收拾好必備的行囊。
B：用“一以貫之”的堅守，引導孩子打牢進步與成長的印記，
A：以“融貫一生“的啟迪，引領學生積蓄成長智慧，積淀豐厚學養(yǎng)。
B：為進一步規(guī)范辦學行為，豐富發(fā)展內涵，提高辦學水平。
A：學校整體構建、實施了“九年一貫、最美是我”印記課程體系。今天我們將從“希望與夢想”“習慣與責任”
B：“安全與健康”、“閱讀與表達”
A：“科學與創(chuàng)意”“藝術與愛好”六個維度，向大家匯報一年來在學校課程整體構建與實施方面的部分工作。
B：各位領導，各位來賓：“九年一貫、最美是我”印記課程展示活動現(xiàn)在開始。
A:第一版塊希望與夢想
B：夢想是高飛的風箏，牽引著前進的腳步。
A：希望就是陪伴在旁的那根堅韌的拐杖。
B：為培養(yǎng)陽光自信、知行有恒的風華少年，我校把“希望與夢想”定為課程實施的靈魂，精心構建“夢想從這里啟航”的主題課程。播種夢想，澆灌，培育，孩子將收獲一生的陽光。
A：讓夢想從這里啟航，一步一個腳印，堅持不懈去追尋。接下來請欣賞
演講《我的中國夢》架子鼓、輪滑表演《相信自己》
B：接下來向大家隆重介紹一下，我�！皠�(chuàng)意坊”“集結號”的同學們，他們用靈巧的雙手創(chuàng)造出了一件件精美的作品。
A：一會兒孩子們將現(xiàn)場為大家制作陶藝、太空泥作品。謝謝孩子們。
A:第二版塊習慣與責任
B：責任是一種品格，當它與習慣結合就會迸發(fā)出驚人的力量。
A：“養(yǎng)習立品性”的堅守，要求教師為人師表，率先垂范;要求學生文明有禮，誠實守信，涵養(yǎng)好品性，做新時代的美少年。
B：勤勉刻苦的習慣造就了這群翩躚的舞者，快樂奔跑的精靈!在實驗學校這片沃土上，留下了他們“爭做最美自己”的拼搏足跡。
A：下面請欣賞舞蹈《手拉手》歌伴舞《三德歌》
A:第三版塊安全與健康
B：安全是紅線，健康是底線�！鞍踩谝�、健康第一”的雙第一思想，是學校課程整體構建與實施的生命線。
A：我們通過整合《安全教育》、《體育與健康》等，讓孩子們學會終身受益的生活方式，安全前行，健康成長。
B：浸潤著深厚傳統(tǒng)文化的武術，動感歡快、洋溢的健身操都讓我們的校園活力四射!請欣賞《武術表演》及健身操《快樂的歌》
B:第四版塊閱讀與表達
A最誠摯的朋友，也必須成為學生的終生伴侶。
B：學校 導語文、數(shù)學、科學、英語、藝術等所有學科，都參與到閱讀活動中來，激發(fā)興趣，浸潤書香，開拓視野，積淀成長智慧。
A：今天，我們選擇了幾個有代表性的班級把孩子們的讀書情況做一展示匯報。從不同的側面反映學生讀書的樂趣與收獲。
B：首先有請四年級的同學為大家展示—課文創(chuàng)意誦讀。
A：感謝四年級可愛的孩子們。在他們身上，我們感受到了孩子們讀書的快樂。
下面請欣賞英語課本劇《皇帝的`新裝》。
B：讀書活動的開展增強了同學們的自信心，語言表現(xiàn)力、朗讀能力也得到了的提高。下面請欣賞我校六年級學生的“潤書香、千里行”讀書成果展示。
A：為了孩子們的成長，老師們也在努力地讀書學習。
B：不僅如此，朝披彩霞來，暮帶星光歸。一年來，老師們付出了很多很多。
A：下面有請一年級辛燕主任做匯報展示《為了每個孩子盡心竭力》。
B:第五版塊科學與創(chuàng)意
A：創(chuàng)意改變生活，科學創(chuàng)造未來。
B:為激發(fā)學生從小愛科學、學科學、用科學的興趣，讓學生在活動中充分體驗學習科學的樂趣，我們努力營造濃郁的科學氛圍。
A：“創(chuàng)意坊”“集結號”---這是學校為同學們親手打造的課程。引導孩子感受科學，探尋真理，為他們打開另一扇窗，讓世界變得更加豐富多彩。
B：接下來請欣賞由楊麗老師和孩子們帶來的：我的課堂我做主。
A:從地到天，從天到地，萬事萬物充滿生機，充滿奧秘。讓我們一起分享這快樂旋律!請欣賞歌曲《天地之間的歌》。
B：我們的未來不是夢，是創(chuàng)意讓生活更精彩。下面我們一起來瞧一瞧，一張紙在老師和孩子們手中會帶給我們怎樣的驚喜。請欣賞紙藝模特走秀。《紙要精彩》
現(xiàn)場展示：
A：孩子們美輪美奐的表演，讓我們驚嘆不已。
B：您知道嗎?孩子們穿的一件件漂亮的衣服，都是老師和孩子們親手用紙制作的。A：現(xiàn)在孩子們將走下臺，讓您近距離欣賞一下這些精美的服裝。
B：現(xiàn)在“創(chuàng)意坊”“集結號”的同學們的陶藝、太空泥作品也做好了，他們要把這些親手制作的作品送給關心幫助孩子們的領導和家長朋友們。
B:第六版塊藝術與愛好
A：靈動的音樂、裙袂飛揚，絢麗色彩的*四溢，字里行間的詩意醇香，滋養(yǎng)著靈魂，啟迪著智慧，哺育著思想。
B：藝術點燃生命的同時，為孩子提供星光閃耀的舞臺，促進了孩子們陽光、詩意、自信地成長。
A：為了豐富學生的校園生活，讓每個學生都能有個美好的童年和扎實的藝術基底，我校開展了多門校本課程和特色課程。
B：學校重點突出英語、藝術、體育等教育特色，在硬件配置、師資配備、對外交流等方面加大傾斜力度。
A：學校聘請優(yōu)秀外教，引進藝術教育專家，為學生的全面發(fā)展和個性化成才提供堅實保障。讓每一個孩子都學有所長。
B：接下來請欣賞六年級學生帶來的陶笛演奏《雪絨花》、《劃船曲》。
A：為了不斷提高學生的審美情趣和藝術素養(yǎng),學校組建了校合唱團，開展了以“唱響中國夢”為主題,的豐富多彩的合唱活動。
B：孩子們的精彩演出贏得了領導的好評，也受到了同學們的熱烈歡迎。
A：下面請欣賞合唱《放風箏》、校歌《讓夢想飛翔》
尾聲
A：我們有夢想，踏實每一步，堅持不懈去追尋。
B：我們有自信，超越每一天，樂學善思智慧成長。
A：圍繞“九年一貫、最美是我”印記課程體系，開足開全國家課程，悉心組織發(fā)展課程，精心開發(fā)特色課程，從而實現(xiàn)“全面+質量+特色”的培養(yǎng)目標。
B：今后我們全體實驗人將秉持“一以貫之”的理念，為建一所學生向往、教師幸福、家長認可、社會滿意的區(qū)域示范學校而努力奮斗。
A：“九年一貫、最美是我”印記課程展示活動到此結束，祝各位領導，各位來賓
AB：身體健康、萬事如意。
學校課程主題活動主持詞優(yōu)秀 8
親愛的家長朋友、可愛的小朋友們：
大家上午好！
首先，請允許我代表xx幼兒園的全體教職工對各位的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，歡迎大家。感謝大家能夠在百忙之中抽出時間參加xx幼兒園所舉辦的成果展示。
很高興也很榮幸擔任本次會議的主持，我是主持人xx，希望我的主持能夠給大家帶來快樂和美好的回憶。那么我相信今天所到來的各位一定會不虛此行，滿載而歸。
有一位成功人士經(jīng)常給我說這樣一句話，成功一定有方法，失敗一定有原因，只要方法正確，就一定會成功。那么大家要不要這種方法呢？要的話請舉手，讓我看下，好，謝謝請放下。那么這種方法就是：
1、在我們會議期間不可以來回走動，不可高聲喧嘩。
2、不可接打私人電話。
3、會議未結束不可以接孩子。
謝謝大家的配合，我相信大家都能夠做到，因為你們都是高素質，高品質的家長。
接下來，請允許我介紹本次會議的主要內容：
略
那么我相信通過今天的會議讓大家一飽眼福，將會給大家帶來無限的價值和收獲。
好，接下進行會議的.第一項xx，掌聲有請xx為大家帶來xx節(jié)目。
以此類推
第二項：有xx班級為大家帶來的識字展示，xx班孩子在xx時間掌握了多少字，接下掌聲有請這些可愛的孩子。（可與家長互動）
第三項：xx
第四項：最后園長做總結。
（可說對本學期的內容做下總結，可說下學期計劃）
第五項：結束會議
我們的會議已接近尾聲，謝謝大家的認真聆聽和良好的配合，xx幼兒園就像一個大家庭，這個大家庭必有優(yōu)秀的人才，那么這些優(yōu)秀的人才就是我們的老師，那么優(yōu)秀的老師必教出優(yōu)秀的孩子，讓孩子在這個溫馨的大家庭里健康快樂的成長。最后祝大家家庭和睦，幸福一生，祝xx幼兒園的明天會更加美好！下次再會！
學校課程主題活動主持詞優(yōu)秀 9
尊敬的家長朋友：
大家下午好！感謝大家在百忙之中前來參加我園體育課程啟動儀式！在這樣炎熱的天氣里，卻比不過我們一顆顆為幼兒教育傾情付出的熱情！
英國教育家洛克曾經(jīng)說：健康之精神寓于健康之體魄。對于幼兒來說，精神的睿智和體魄的強健同等重要。體育與運動，不僅體現(xiàn)在促進身體發(fā)育、體質增強，免疫力提高，而且還表現(xiàn)在塑造孩子活潑開朗的性格，養(yǎng)成良好的行為習慣，等等方面。
xx總園本著促進幼兒全面發(fā)展的理念和原則，果斷引進了幼兒 體育課程。目的在于全面發(fā)展幼兒的基本動作和運動能力，教會孩子運用自己的精神和智慧，通過大肌肉的活動來滿足自我身心需要，促進自我身心健康。
經(jīng)過多次的外出考察學習，兩個月的實驗研究，我園的體育課程初見成績。在體育活動中，對幼兒的著裝及家長的配合方面有一些小小的要求。所以，今天，我們把家長請過來，目的是希望家長了解我們體育課程的模式，全力支持和配合我們的體育課程的開展，是我們的孩子擁有一個快樂，健康，向上的.童年。
每一種課程的展開都離不開老師的辛勤付出，首先請觀看我們老師帶來的基本運動技能------球操的展示。
（領導直接上臺講話，切合球操的展示展開內容，一方面表揚老師辛勤的付出，另一方面進一步說明體育活動所鍛煉的具體內容，并給家長提出如何讓配合的要求。）
謝謝劉院長。剛才劉院長給我們講解了體育課上所要訓練的基本動作內容，那么這些內容是以什么樣的形式展開的呢？幼兒在這個過程中是如何達到運動技能的提升和身心的愉悅？請三個學前班的幼兒展示兩個月來，16節(jié)體育課程的教學成果。
謝謝這些生龍活虎的孩子�？粗麄兾⒓t的小臉，堅定的目光，自信的神情。我們不由欣喜地感到，他們已經(jīng)長大了。一會兒他們還要參加他們的畢業(yè)典禮。慶祝他們從幼年時代走向少年時代的一個飛躍。我們先請小朋友們稍事休息。
大家看到了，剛剛才學前班幼兒的展示以呼啦圈，小凳子，木棍為載體，鍛煉了幼兒走，跑，跳，跨越，等綜合技能。而這些能力是通過一堂堂基本的體育課程逐步積累起來的。下面，請大家觀看 老師帶來的體育示范課------直立滾翻。這節(jié)課的目的是引導幼兒學習直立滾翻的基本動作要領，同時鍛煉幼兒的滾翻能力。
這是活動的開始部分，通過進入課堂的大運動，鍛煉幼兒的心肺能力及有氧耐力。
這是活動的熱身部分，活動幼兒部分關節(jié)，保證幼兒順利進入課堂。
這是活動的基本部分，鍛煉幼兒的滾翻技能。
這是活動的緩沖部分，保證幼兒的心臟跳動及身體各部分肌肉，神經(jīng)由緊張興奮趨于正常，平緩。
謝謝寶貝們的展示。下面，請我們的xx集團董事長侯老師講話（并進行體育課的揭幕儀式）
一年一度的炎熱逐漸的離去，一年一度的涼爽徐徐走來。我們學前班的寶寶即將帶著自信，帶著希望，走向他們人生的下一個里程碑。我們將借這次活動為他們的成長進行一個慶祝儀式，祝福他們在成長的路上永遠快樂，幸福。下面有請畢業(yè)班的孩子上場，唱起我們的畢業(yè)歌。
請家長張代表，幼兒代表領畢業(yè)證�；顒油戤吅�，學前班的家長帶幼兒到本班教室領取畢業(yè)證。
xxxx我們共同的家。我們將目送這些孩子一路前行。我們的體育課程，我們xx的教育理念，將在不斷地探索中，完善，成熟，為更多的幼兒，提供更好的成長空間。謝謝大家今天下午的參與，感謝家長朋友們對我們的支持與配合。
xx總園體育課程啟動儀式到此結束，學前班的家長留下，，在現(xiàn)場接到寶寶，讓我們再一次在xx留下我們的紀念！請您和寶寶在典禮條幅上簽下寶寶的名字。其他家長可以到教室接孩子。注意有序離場，不要發(fā)生擁擠。
學校課程主題活動主持詞優(yōu)秀 10
各位領導、老師：
大家好！
今天，我們在這里召開“全區(qū)中小學學校課程教學研討會”，這是自去年3月20日成功舉辦全區(qū)小學“規(guī)范學校課程，創(chuàng)建特色學�！苯�(jīng)驗交流會后，又一次重要的學校課程專題會議。本次研討會旨在總結與推廣我區(qū)學校課程開發(fā)與建設的成功經(jīng)驗與做法，引導學校深入、持續(xù)、科學、合理地進行學校課程開發(fā)、實施與管理，深化全區(qū)課程改革，提高教育發(fā)展的內涵。
剛才，大家共同觀摩了開發(fā)區(qū)中學張永發(fā)主任執(zhí)教的《養(yǎng)成良好的學習習慣》，連云港路小學王芳老師執(zhí)教的《感恩地球，保護家園》，我們看到，學生在課堂上學到了國家課程體系之外的知識，學會了反思自己的學習習慣，懂得了感恩與環(huán)保，綜合素質得到了提高，這正是學校課程開設的價值所在。
下面會議按議程繼續(xù)進行。
接下來是5處學校經(jīng)驗介紹，順序依次是開發(fā)區(qū)中學、連云港路小學、廣州路小學、山后小學和桂林路小學。
5處學校開發(fā)學校課程的成功經(jīng)驗與做法，非常值得我們學習與借鑒。下面請教研室安茂盛主任做題為《學校課程應解決的十個問題》的報告
剛才，安主任理論聯(lián)系實際，闡述了學校課程應解決的十個問題，明確了工作思路，值得我們思考與學習。下面請教育局黨委委員、督導室李淑華主任總結講話。
李主任的講話對我區(qū)各學校開設學校課程所取得的成績給予了肯定，指出了存在的問題與不足，并對下一步的工作提出了要求。言辭懇切，期望很高，大家要認真貫徹領會。
下面，就今后學校課程的開發(fā)與實施，我提兩點要求：
一、各學�；厝ヒ院�，要結合別的學校一些成功的經(jīng)驗與做法，把自己開設的.學校課程進行一次系統(tǒng)的梳理，對已開發(fā)的學校課程，要把好的保留下來，不好的堅決刪掉，對擬開發(fā)的學校課程，要進行合理規(guī)劃，規(guī)劃好交教研室審批，審批后再實施。
二、要結合“課堂開放月”、“推門聽課”等活動，開展學校課程課堂教學觀摩活動，探討高效愉悅的教學模式。
最后祝大家工作順利，萬事如意！研討會到此結束，謝謝大家！
學校課程主題活動主持詞優(yōu)秀 11
尊敬的各位學員：
早上好！煙花三月/火熱六月/金色九月，激情四射，伴隨著春天/夏日/秋天的輕盈腳步，我們再次相聚在培訓地點，共同學習課程。窗外陽光明媚/細雨綿綿/陽光炙熱，室內熱情似火，我為大學習熱情所感動，所鼓舞！在此，我代表（主辦方）對各位同學的到來表示忠心的感謝與熱烈的歡迎！真誠的友誼都是從自我介紹開始的，我是班主任某某，在這幾天的學習中我將與大家共同渡過。最后預祝大家在的學習中收獲多多，快樂多多！為了配合這幾天課程的有序進行，對大家提出幾天課堂要求……
開幕詞二：沐浴著和煦的春風（隨季節(jié)而變），在這個值得喜慶的日子里，我們共同迎來了培訓班的開幕，迎來了來自大江南北、長城內外、工學仕商的朋友們！能夠和大家一起學習、練習（培訓內容），我感到非常的高興！首先請允許我代表和（主辦方）向各位的到來，表示熱烈的歡迎！我是來自的，非常榮幸擔任今天的主持，希望能得到大家的.支持與配合！謝謝大家�。ㄍ撕笠徊骄瞎榻B老師……現(xiàn)在就讓我們以高昂的士氣、熱烈的掌聲歡迎老師的精彩授課！
結束語一：隨著老師精彩授課的結束，我們的課程也將告一段落。激揚的話語還在耳邊縈繞，深刻的哲理仍在觸動心弦，精彩的片段時而閃現(xiàn)腦海，我的心情和大家一樣，依然此起彼伏！分別的時刻，請允許讓我用最真誠的聲音說一聲謝謝，感謝幾位老師的辛勤授課，感謝同學們的熱情參與！也希望大家經(jīng)過此次培訓，無論是在生活中，還是事業(yè)上，能夠百尺竿頭，更進一步！
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