教師座談會主持詞
位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
金風(fēng)習(xí)習(xí)傳喜訊，笑語盈盈慶佳節(jié)。在第二十四個教師節(jié)來臨之際，各級領(lǐng)導(dǎo)辛政委、李政委、解政委、辦公室王主任、政治處趙主任、管理科劉科長，看望教師，與優(yōu)秀教育矯治工作者代表進(jìn)行座談，這充分體現(xiàn)了所黨委對教育工作的關(guān)心支持和重視。讓我們以熱烈的掌聲對各級領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
首先請政治處趙主任宣讀《關(guān)于表彰優(yōu)秀教育工作者、教師、心理咨詢員及教育矯治能手的通報
各級領(lǐng)導(dǎo)頒獎：
座談發(fā)言：xx-x
請領(lǐng)導(dǎo)講話：xx-x。
今天的座談會，我們教師代表心情激動，心潮澎湃，大家結(jié)合各自工作實(shí)際，就進(jìn)一步立足本職，做好勞教教育工作，暢所欲言、獻(xiàn)計獻(xiàn)策。三位領(lǐng)導(dǎo)的講話，帶來了所黨委對廣大教師節(jié)日的祝賀和問候，充分肯定了我所勞教教育工作的成績，提出了加快發(fā)展勞教教育工作的殷切期望。我們深受啟發(fā)，倍感鼓舞，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們塑造靈魂，教育矯治的責(zé)任心和使命感，增強(qiáng)了我們做好勞教教育工作的信心和決心。
我們要以領(lǐng)導(dǎo)的講話為動力，以教育矯治為宗旨，以爭創(chuàng)部級現(xiàn)代化文明勞教所和構(gòu)建和諧所區(qū)為目標(biāo)，愛崗敬業(yè)，刻苦鉆研;嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新;教育挽救，彰顯文明，認(rèn)真做好教育矯治工作和創(chuàng)建部級現(xiàn)代化文明勞教所的基礎(chǔ)資料工作，不斷提高教育矯治質(zhì)量，為把勞教人員早日培養(yǎng)成為守法、明禮、自立的合格公民貢獻(xiàn)力量，推動教育矯治工作再上新臺階。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲對各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
2.
三十年前，有四位年輕美麗的青年知識女性相繼走上了教育崗位，她們就是今天在座的任玉華、張素蘭、金啟容、趙應(yīng)蘭老師。當(dāng)時的她們風(fēng)華正茂，光彩照人，在日復(fù)一日，年復(fù)一年的教育教學(xué)工作中，送走了一批又一批的學(xué)生，送走了一個又一個的春夏秋冬，歲月的滄桑寫在了她們曾經(jīng)俊俏靚麗的臉龐。
光陰荏苒，日月如梭，三十多年過去，彈指一揮間。
三十多年后的今天，當(dāng)年的四位美女教師仿佛在不經(jīng)意之間就成了老教師，三十多年前剛參加工作的情景至今歷歷在目，回顧三十多年的足跡仍然清晰可見，可是，歲月不饒人，真的是“昔日猶言退休事，如今皆到眼前來”。
三十多年來，我們這四位老師在教育教學(xué)的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，她們的強(qiáng)烈的責(zé)任心和真誠待人的態(tài)度，對工作一絲不茍，對年輕教師言傳身教、樂于助人的工作作風(fēng)，都給領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長和孩子們留下了深刻的印象。正如我在主持張素蘭老師五十歲生日宴會的時候給她概括的“二十多歲在升平小學(xué)初露鋒芒，三十多歲在永新小學(xué)挑起大梁，四十多歲在文龍小學(xué)為人師表是榜樣，五十歲在南州小學(xué)干勁不讓后生，風(fēng)采依舊，老當(dāng)益壯”。
四位老師三十多年的從教生涯，我想用一副對聯(lián)來概括“冬去春來桃李爭妍一支粉筆書寫人生幾十載;寒來暑往白發(fā)滿頭三尺講臺培養(yǎng)英才數(shù)百人”。老教師們的一生，既是平凡的，平淡的，平安的，也是充實(shí)的，有意義的，生動的，光榮的。
人生自古誰不老。老教師們的昨天就是我們的今天，老教師們的今天就是我們的明天，感謝老教師，關(guān)心老教師，是我們不可推卸的責(zé)任，所以，我們今天在這里召開歡送會，也就是要表彰和肯定四位老教師為教育事業(yè)，為南州小學(xué)所做的貢獻(xiàn)。
歲老根彌壯，陽驕葉更濃。老教師是學(xué)校的寶貴財富，是年輕教師奮發(fā)向上的精神動力，希望我們已經(jīng)退休和即將退休的老教師一如既往的關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展，“退而不休”，“常回家看看”，為南州小學(xué)的發(fā)展和興盛獻(xiàn)計出力。
下面就讓我們聆聽四位老教師發(fā)表她們的感言和教誨，這將成為鼓舞我們奮發(fā)努力的精神食糧。
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