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小學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)主持稿及節(jié)目開(kāi)場(chǎng)串詞（通用10篇）
在當(dāng)今社會(huì)生活中，串詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品，串詞是一門(mén)藝術(shù)，一般來(lái)說(shuō)有固定的套路。串詞怎么寫(xiě)才更有新意呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)主持稿及節(jié)目開(kāi)場(chǎng)串詞（通用10篇），歡迎大家分享。
小學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)主持稿及節(jié)目開(kāi)場(chǎng)串詞 1
1.開(kāi)幕詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家好!
甲：有人說(shuō)，母校像一棵參天大樹(shù)，庇護(hù)著棵棵幼苗。
乙：有人說(shuō)，母校像一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
甲：而我們要說(shuō)，母校是我們?nèi)松膿u籃。
乙：在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)定的信念。
甲：盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì)有一些感慨。
乙：難忘的事，難忘的日子實(shí)在太多。今天，我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的.掌聲歡迎校長(zhǎng)宣布六年級(jí)畢業(yè)典禮開(kāi)始!
2.齊唱校歌
甲：讓我們齊唱xx小學(xué)校歌xx
3.班主任臨別贈(zèng)言
甲：六年來(lái)，我們的老師像父母一樣，無(wú)微不至地關(guān)心著我們，愛(ài)護(hù)著我們，老師們與我們朝夕相處，不僅傳授知識(shí)給我們，還教給我們?cè)S多做人的道理，尤其是我們的班主任，他們是教師中的典型代表，今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師上臺(tái)，為我們送上最后的祝愿!
4.畢業(yè)生代表發(fā)言
甲：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛(ài)的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
甲：分別的時(shí)刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話要對(duì)同學(xué)說(shuō)，對(duì)老師說(shuō)，對(duì)母校說(shuō)。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表xx發(fā)言。
小學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)主持稿及節(jié)目開(kāi)場(chǎng)串詞 2
男：尊敬的老師!
女：親愛(ài)的同學(xué)!
男、女：大家下午好!
男：斗轉(zhuǎn)星移，春去秋來(lái)，我們送走了充滿著體育氣息的08年，迎來(lái)了20xx年!
女：回首在母校度過(guò)的這六年，使我們感慨不已! 男：6年求學(xué)，苦樂(lè)相隨。歲月不居，天道酬勤!
女：師長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)，同學(xué)的刻苦努力，都將永遠(yuǎn)記在我們心中，無(wú)論多少年!
男：6年里，我們相逢、相識(shí)、相知、相助，共同完成了學(xué)業(yè)。 女：在小學(xué)里我們度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光——童年。在這里留下了我們最燦爛的笑容和最真誠(chéng)的心!
男：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，我們將把最真誠(chéng)的祝福和最動(dòng)人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最最親愛(ài)的母校和我們最敬愛(ài)的老師! 男、女：用激揚(yáng)的青春與活力，盡展我們的風(fēng)采!
女：首先，有請(qǐng)我們敬愛(ài)的班主任老師為我們畢業(yè)致辭!(鼓掌) 男：謝謝老師!下面有請(qǐng)我們的學(xué)生代表李思遠(yuǎn)同學(xué)代表我們?nèi)w同學(xué)說(shuō)幾句心里話!(鼓掌)
女：在六年的小學(xué)生活中，我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起成長(zhǎng)，正是緣分讓我們相識(shí)相惜，往日朝夕相處的同學(xué)畢業(yè)后將為了自己的學(xué)業(yè)各奔東西，讓我們珍惜這六年來(lái)的同窗之情吧!請(qǐng)聽(tīng)全體女同學(xué)為大家準(zhǔn)備的歌曲《緣分》
男：十七歲，夢(mèng)幻般的年齡，十七歲的我們將繼續(xù)編織多彩的人生，請(qǐng)聽(tīng)楊欣悅為大家?guī)?lái)的歌曲《十七歲的雨季》
女：我們常用“碩果累累”比喻金秋十月，在我們學(xué)習(xí)的道路上也希望同學(xué)們能像秋天一樣收獲更多的知識(shí)!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《秋天不回來(lái)》。 男：老師，一提起這個(gè)名字，都讓我們感激不盡。是老師，讓我們學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)、勤奮;是老師，讓我們從無(wú)知走向了成熟;是老師，為我們嘔心瀝血地批改作業(yè);是老師老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《贊頌》
女：在我們?nèi)松牡缆飞喜豢赡芤环L(fēng)順，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)希望同學(xué)們能擁有大海一樣寬廣的胸懷。請(qǐng)聽(tīng)全體男同學(xué)合唱歌曲《大�！� 男：六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，希望同學(xué)們能帶著自己多彩的夢(mèng)想，努力拼搏，創(chuàng)造美好的明天。請(qǐng)聽(tīng)彭娜為大家演唱歌曲《將紫色的夢(mèng)帶走》
女: 六年來(lái)，我們身后總有一種力量默默支持著我們，到了初中，朋友，別害怕，我們永遠(yuǎn)為你加油!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《隱形的翅膀》
男：初夏又至，七月的腳步也已走近。彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，此時(shí)此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)百般挑剔的母校竟是那么可愛(ài)，那么溫馨，那么令人留戀!請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了，母校》 女：我們屹立在世界的東方，祖國(guó)的明天要靠我們打拼，請(qǐng)欣賞歌曲《東方神娃》
男：七月我們將帶著對(duì)母校深深的眷戀，對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬，告別我們的小學(xué)生活，但是我們的理想不會(huì)因此而改變，我們勤學(xué)上進(jìn)的思想更不會(huì)改變。請(qǐng)欣賞歌曲《星星的愿望》
男、女：我們的成長(zhǎng)，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，無(wú)不禁透著老師的心血和汗水，下面請(qǐng)全體同學(xué)起立，為老師獻(xiàn)上我們最真誠(chéng)的祝福!
加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的日子里，獻(xiàn)上我們深深的祝福!
每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛(ài)的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在!
園丁--崇高的.稱(chēng)號(hào)。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方!
“桃李滿天下”，是教師的榮耀。--值此聯(lián)歡會(huì)上，敬祝老師康樂(lè)如意，青春永葆!
我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在這個(gè)特別的日子里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：康樂(lè)、如意!
祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。
男：(同學(xué)們請(qǐng)坐)聽(tīng)了那么多，相信大家一定有些“耳疲勞”了吧，不要緊，來(lái)，讓我們一起做個(gè)游戲吧!
女： 是什么游戲呢?還是讓我來(lái)告訴大家吧。這個(gè)游戲就是踩氣球，我先介紹一下游戲規(guī)則：把氣球系在左腳上，用自己的右腳踩別人的氣球，不能用手去抓氣球，踏破氣球的人退出游戲，最后勝利的是屬于氣球沒(méi)有踩破的人。
男：祖國(guó)是我們的又一個(gè)母親，我們無(wú)時(shí)不刻不在祖國(guó)母親的呵護(hù)下成長(zhǎng)，為了祖國(guó)的欣欣向榮，我們有責(zé)任有義務(wù)努力學(xué)習(xí)，為更好的建設(shè)祖國(guó)打好基礎(chǔ)!請(qǐng)聽(tīng)全體同學(xué)演唱歌曲《熱愛(ài)祖國(guó)》(全體同學(xué)起立)女：時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
男：歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。
女:要說(shuō)再見(jiàn)了，方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”````千頭萬(wàn)緒，又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。但無(wú)論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來(lái)兩千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
男:昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗，但我們堅(jiān)信，“海闊必能憑魚(yú)躍， 女：天高必將任鳥(niǎo)飛”，男：讓我們一起期待，合：明天會(huì)更好!
女:再見(jiàn)啦，我最親愛(ài)的母校!
男:再見(jiàn)啦，我最敬愛(ài)的老師!
合:再見(jiàn)啦，我最親愛(ài)的同學(xué)!
合：小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
小學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)主持稿及節(jié)目開(kāi)場(chǎng)串詞 3
開(kāi)場(chǎng)詞：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!
忻：我們帶著滿懷的希望
婧：我們帶著美好的憧憬
婧：我們帶著相聚的欣喜
忻：我們帶著離別的寓意
合：今天，我們齊聚一堂，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)光
忻：讓我們打開(kāi)心靈的窗戶
婧：用歌聲,用掌聲, 用我們最美好的祝福!
齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。
婧：還記得幼兒時(shí)一起在操場(chǎng)上和朋友們手牽手玩游戲的那一幕嗎?現(xiàn)在讓我們來(lái)回憶一下此情此景吧!
忻：讓我們掌聲有請(qǐng)家欣同學(xué)為我們帶來(lái)的《手牽手》
婧：聽(tīng)完了家欣同學(xué)的手牽手后，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞勇氣可嘉的宇行同學(xué)嘹亮的.歌聲吧!
忻：聽(tīng)，宇行同學(xué)的《奔跑》真是令人情不自禁地回想起小時(shí)候與小伙伴們一起玩耍奔跑的情景。
婧：欣玲同學(xué)的《我和你》反映出了我們小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們來(lái)聆聽(tīng)一下這充滿童年色彩的歌曲。
忻：有個(gè)謎底：最快又最短，最長(zhǎng)又最短，最平凡又最珍貴，最易被人忽視又最令人后悔的是什么?
合：(時(shí)間)
婧：時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝，曉雨同學(xué)的《時(shí)間都去哪兒》告訴我們：我們的人生不可能總是轟轟烈烈，但我們要學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下，不要錯(cuò)過(guò)珍惜和享受充滿馨香的一段時(shí)光。
忻：現(xiàn)在，有請(qǐng)曉雨同學(xué)上場(chǎng)!
忻：《時(shí)間都去哪兒了》讓我們回想起了過(guò)去的時(shí)光，讓我們對(duì)未來(lái)的憧憬有了更深的感悟，在畢業(yè)后的許多年里會(huì)發(fā)生怎樣的奇跡呢?閉上我們的雙眼，傾聽(tīng)《十二月的奇跡》。
婧：知了在歌唱，蝴蝶在飛舞，夏天到了，這會(huì)是個(gè)寧?kù)o的夏天嗎?
忻：盛夏已經(jīng)到來(lái),在這炎熱的天氣里,希望《寧夏》這個(gè)節(jié)目能為你帶來(lái)一絲清涼。
婧：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。今年的夏天是我們小學(xué)的最后一個(gè)夏天，讓我們一邊聽(tīng)歌一邊回憶友情的降臨。
忻：請(qǐng)佳譯同學(xué)為我們帶來(lái)《今年夏天》這首歌。
婧:今年夏天是個(gè)離情依依的季節(jié)，我們就要與親愛(ài)的同學(xué)們道別，與母校、老師揮手告別，說(shuō)一聲再見(jiàn)。
忻:請(qǐng)大家好好聽(tīng)聽(tīng)《再見(jiàn)》這首歌，有請(qǐng)謝怡同學(xué)為我們獻(xiàn)上這份思念。
婧:馬上就要和小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了，還是忍不住懷念起童年，想起了牙牙學(xué)語(yǔ)的我們，就由雅虹、宇晴同學(xué)來(lái)帶給我們童年的味道吧!
忻：最后是我們男生的大合唱，《兩只老虎》，希望可以給大家?guī)?lái)兒童時(shí)的歡樂(lè)!
結(jié)束語(yǔ)：
婧：今天歌如潮
忻：今天花似海
婧：今天是歌舞的海洋
忻：今天是我們的盛會(huì)
婧：同學(xué)們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的
忻：讓我們珍惜青春年華，珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇。
婧：讓我們?cè)趭^斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦。
忻：讓我們用自己的青春和智慧在人生長(zhǎng)河中，寫(xiě)下光輝的一頁(yè)。
齊: 20xx塔尾小學(xué)六年一班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)正式結(jié)束。
齊：謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)主持稿及節(jié)目開(kāi)場(chǎng)串詞 4
主持人A（以下簡(jiǎn)稱(chēng)A）：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！
主持人B（以下簡(jiǎn)稱(chēng)B）：在這美好的夜晚，我們歡聚一堂，共同慶祝我們小學(xué)階段的圓滿結(jié)束。
A：六年的時(shí)光，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，留下了無(wú)數(shù)美好的回憶。
B：六年的陪伴，我們共同度過(guò)了歡笑與淚水，收獲了知識(shí)與友誼。
A：今晚，讓我們用歌聲、舞蹈和笑聲，為我們的畢業(yè)晚會(huì)畫(huà)上最完美的句號(hào)。
節(jié)目開(kāi)場(chǎng)串詞
節(jié)目一：合唱《童年》
A：首先，讓我們用一首《童年》來(lái)開(kāi)啟今晚的畢業(yè)晚會(huì)。這首歌曲陪伴了我們整個(gè)小學(xué)階段，它記錄了我們無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光。
（合唱隊(duì)上臺(tái)，開(kāi)始演唱《童年》）
節(jié)目二：舞蹈《夢(mèng)想起航》
B：感謝合唱隊(duì)的精彩表演。接下來(lái)，我們將欣賞到一支充滿活力和夢(mèng)想的舞蹈——《夢(mèng)想起航》。
�。ㄎ璧戈�(duì)上臺(tái)，開(kāi)始表演《夢(mèng)想起航》）
節(jié)目三：小品《校園趣事》
A：舞蹈隊(duì)的同學(xué)們用舞蹈詮釋了夢(mèng)想，而接下來(lái)的小品則將帶我們回到那些充滿趣事的校園時(shí)光。
�。ㄐ∑费輪T上臺(tái)，開(kāi)始表演《校園趣事》）
節(jié)目四：朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
B：時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)到了畢業(yè)的時(shí)候。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由我們的同學(xué)帶來(lái)的朗誦——《畢業(yè)詩(shī)》。
�。ɡ收b者上臺(tái)，開(kāi)始朗誦《畢業(yè)詩(shī)》）
節(jié)目五：大合唱《明天會(huì)更好》
A：感謝朗誦者的深情朗誦。最后，讓我們用一首《明天會(huì)更好》來(lái)結(jié)束今晚的'畢業(yè)晚會(huì)，希望我們的明天更加美好。
�。ㄈw同學(xué)上臺(tái)，開(kāi)始演唱《明天會(huì)更好》）
結(jié)束語(yǔ)
B：在美妙的歌聲中，我們的畢業(yè)晚會(huì)即將落下帷幕。
A：感謝每一位同學(xué)的精彩表演，感謝每一位老師的辛勤付出。
B：讓我們帶著這份美好的回憶，勇敢地邁向未來(lái)。
A：愿我們的友誼長(zhǎng)存，愿我們的夢(mèng)想成真。
B：再見(jiàn)，小學(xué)！再見(jiàn)，我們最美好的回憶！
A和B：謝謝大家，祝大家前程似錦，明天會(huì)更好！
�。ㄍ頃�(huì)結(jié)束，觀眾鼓掌，同學(xué)們相互擁抱告別）
小學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)主持稿及節(jié)目開(kāi)場(chǎng)串詞 5
主持稿
主持人A（以下簡(jiǎn)稱(chēng)A）：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！
主持人B（以下簡(jiǎn)稱(chēng)B）：在這個(gè)溫馨而充滿回憶的夜晚，我們齊聚一堂，共同慶祝我們小學(xué)階段的結(jié)束，開(kāi)啟新的人生篇章。
A：六年的時(shí)光匆匆而過(guò)，仿佛就在昨天，我們還是那個(gè)稚嫩的小學(xué)生，而今天，我們已經(jīng)成長(zhǎng)為即將步入初中的少年。
B：是啊，六年的時(shí)間里，我們一同經(jīng)歷了歡笑、淚水、挫折和成功。這些經(jīng)歷都成為了我們?nèi)松袑氋F的財(cái)富。
A：今晚，我們將用歌聲、舞蹈和歡笑，來(lái)告別我們的母校，告別我們的童年。
B：讓我們珍惜這個(gè)美好的夜晚，共同回憶那些難忘的時(shí)光，共同憧憬未來(lái)的美好。
節(jié)目開(kāi)場(chǎng)串詞
1. 開(kāi)場(chǎng)舞《我們的時(shí)光》
A：首先，讓我們用一支充滿活力的舞蹈來(lái)拉開(kāi)晚會(huì)的序幕，請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)舞《我們的時(shí)光》。
2. 合唱《感恩的心》
B：感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人心中最美好的情感。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞合唱《感恩的心》，讓我們一起用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)老師和父母的感激之情。
3. 舞蹈《青春的旋律》
A：青春是一首動(dòng)人的旋律，它充滿了活力和激情。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《青春的旋律》，讓我們一起感受青春的活力和美好。
4. 詩(shī)朗誦《告別母�！�
B：母校是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們永遠(yuǎn)的家園。在這個(gè)特殊的夜晚，讓我們用詩(shī)朗誦的`方式來(lái)告別母校，請(qǐng)欣賞《告別母�！贰�
5. 小品《成長(zhǎng)的故事》
A：成長(zhǎng)的過(guò)程中充滿了各種各樣的故事，有歡笑、有淚水、有挫折、也有成功。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞小品《成長(zhǎng)的故事》，讓我們一起回顧那些難忘的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
6. 歌曲串燒
B：音樂(lè)是我們生活中不可或缺的一部分，它能夠讓我們感受到快樂(lè)、悲傷、思念和憧憬。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞歌曲串燒，讓我們一起沉浸在音樂(lè)的海洋中。
7. 畢業(yè)宣誓
A：今晚，我們不僅是一個(gè)觀眾，更是一個(gè)即將踏上新征程的畢業(yè)生。在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，讓我們共同宣誓，為我們的未來(lái)加油打氣。請(qǐng)全體畢業(yè)生起立，跟我一起宣誓：“我們將努力學(xué)習(xí)，追求卓越；我們將熱愛(ài)生活，關(guān)愛(ài)他人；我們將勇往直前，創(chuàng)造輝煌！”
結(jié)束語(yǔ)
A：感謝各位老師和同學(xué)們的精彩表演和熱情參與，讓我們的晚會(huì)充滿了歡笑和溫馨。
B：在這個(gè)特殊的夜晚，我們共同度過(guò)了一個(gè)難忘的時(shí)光。讓我們帶著這份美好的回憶和堅(jiān)定的信念，邁向更加美好的未來(lái)。
A&B：祝愿大家前程似錦，夢(mèng)想成真！再見(jiàn)，母校！再見(jiàn)，童年！
小學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)主持稿及節(jié)目開(kāi)場(chǎng)串詞 6
開(kāi)場(chǎng)
主持人A（以下簡(jiǎn)稱(chēng)A）：尊敬的各位老師，親愛(ài)的家長(zhǎng)們，以及我們最可愛(ài)的畢業(yè)生們，大家晚上好！
主持人B（以下簡(jiǎn)稱(chēng)B）：在這星光璀璨的夜晚，我們歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)特殊而美好的時(shí)刻——我們的小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)。
A：六年的時(shí)光，如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我們的小朋友們就要告別這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園，邁向新的征程。
B：在這里，他們收獲了知識(shí)，收獲了友誼，更收獲了成長(zhǎng)的力量。今晚，讓我們用歌聲、用舞蹈、用歡笑，為他們送上最真摯的祝福。
節(jié)目一：合唱《我們的校園》
A：首先，請(qǐng)欣賞由我們?nèi)w畢業(yè)生帶來(lái)的合唱《我們的校園》。這首歌曲將帶我們重溫那些熟悉的場(chǎng)景，那些美好的時(shí)光。
�。ê铣_(kāi)始，音樂(lè)響起）
B：（合唱結(jié)束后）聽(tīng)，這悠揚(yáng)的歌聲，仿佛帶我們穿越回了那些年在校園里奔跑、嬉戲的日子。
節(jié)目二：舞蹈《青春舞曲》
A：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《青春舞曲》。青春是跳動(dòng)的音符，是絢麗的色彩，愿我們的'畢業(yè)生們帶著這份青春的活力，勇往直前。
�。ㄎ璧搁_(kāi)始，舞者們隨著音樂(lè)起舞）
B：（舞蹈結(jié)束后）看，這青春的舞步，多么充滿活力與激情。希望每一位畢業(yè)生都能像這舞蹈一樣，在人生的舞臺(tái)上，盡情綻放自己的光彩。
節(jié)目三：小品《難忘的課堂》
A：在六年的小學(xué)生活中，課堂是我們最熟悉的地方。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由同學(xué)們自編自演的小品《難忘的課堂》。
�。ㄐ∑烽_(kāi)始，演員們走上舞臺(tái)，開(kāi)始表演）
B：（小品結(jié)束后）這個(gè)小品讓我們仿佛又回到了那些年的課堂，那些有趣的瞬間，那些難忘的老師。感謝同學(xué)們的精彩表演。
節(jié)目四：樂(lè)器合奏《畢業(yè)歌》
A：畢業(yè)是新的開(kāi)始，也是舊的結(jié)束。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由我們學(xué)校的樂(lè)器隊(duì)帶來(lái)的合奏《畢業(yè)歌》。
�。�(lè)器合奏開(kāi)始，音樂(lè)響起）
B：（合奏結(jié)束后）這首《畢業(yè)歌》不僅是對(duì)過(guò)去的告別，更是對(duì)未來(lái)的期許。愿每一位畢業(yè)生都能在未來(lái)的道路上，勇往直前，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
結(jié)尾
A：今晚，我們共同見(jiàn)證了這群孩子們的成長(zhǎng)與蛻變。他們是未來(lái)的希望，是祖國(guó)的花朵。
B：讓我們用熱烈的掌聲，為他們送上最真摯的祝福。愿他們?cè)谖磥?lái)的日子里，勇往直前，成就非凡！
A & B：感謝大家的到來(lái)，感謝所有為這次晚會(huì)付出辛勤努力的工作人員。祝大家晚安，我們的小學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束！
�。ㄖ鞒秩藫]手告別，觀眾起立鼓掌，晚會(huì)圓滿結(jié)束）
小學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)主持稿及節(jié)目開(kāi)場(chǎng)串詞 7
主持稿開(kāi)頭
主持人A（以下簡(jiǎn)稱(chēng)A）：親愛(ài)的老師們、家長(zhǎng)們，
主持人B（以下簡(jiǎn)稱(chēng)B）：以及我們最可愛(ài)的畢業(yè)生們，
合：大家晚上好！
A：今晚，我們歡聚一堂，共同慶祝這群可愛(ài)的小學(xué)生即將邁向新的學(xué)習(xí)旅程。
B：是啊，六年的時(shí)光匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，他們從稚嫩的孩童成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的少年。
A：這六年里，他們學(xué)習(xí)了知識(shí)，鍛煉了能力，更收獲了友情和師生情誼。
B：在這特殊的時(shí)刻，讓我們用掌聲和歡笑，為他們送上最真摯的祝福。
節(jié)目開(kāi)場(chǎng)串詞
舞蹈表演《青春之歌》
A：首先，請(qǐng)欣賞由我們畢業(yè)生帶來(lái)的舞蹈表演《青春之歌》。
B：他們用青春的活力，詮釋著對(duì)未來(lái)的憧憬和期待。
�。ㄎ璧副硌蓍_(kāi)始）
朗誦《我們的校園》
A：感謝同學(xué)們的精彩表演。接下來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)由XXX同學(xué)帶來(lái)的朗誦《我們的校園》。
B：讓我們一起回憶那些在校園中度過(guò)的美好時(shí)光。
�。ɡ收b開(kāi)始）
合唱《感恩的心》
A：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤付出和家長(zhǎng)的`默默支持。
B：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞全體畢業(yè)生帶來(lái)的合唱《感恩的心》。
（合唱開(kāi)始）
小品《畢業(yè)典禮》
A：畢業(yè)典禮總是充滿了歡笑和淚水。
B：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由XXX、XXX等同學(xué)帶來(lái)的小品《畢業(yè)典禮》。
�。ㄐ∑繁硌蓍_(kāi)始）
互動(dòng)環(huán)節(jié)
A：感謝同學(xué)們的精彩表演。接下來(lái)，讓我們進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)。
B：我們將邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的老師、家長(zhǎng)和畢業(yè)生們共同參與，一起分享這難忘的時(shí)刻。
�。ɑ�(dòng)環(huán)節(jié)開(kāi)始）
主持稿結(jié)尾
A：今晚，我們共同見(jiàn)證了這群小學(xué)生的成長(zhǎng)和蛻變。
B：愿他們?cè)谖磥?lái)的道路上，繼續(xù)前行，勇往直前。
A：感謝每一位老師的辛勤付出，感謝每一位家長(zhǎng)的默默支持。
B：更感謝這群可愛(ài)的孩子們，是你們讓這個(gè)世界變得更加美好。
合：最后，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暎瑸樗麄兊奈磥?lái)送上最美好的祝福！
�。ㄍ頃�(huì)結(jié)束，全體起立，鼓掌）
小學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)主持稿及節(jié)目開(kāi)場(chǎng)串詞 8
開(kāi)場(chǎng)白
�。ㄖ鞒秩薃、B步入舞臺(tái)中央，向觀眾揮手致意）
A：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，大家晚上好！在這個(gè)星光璀璨的夜晚，我們歡聚一堂，共同慶祝我們小學(xué)階段的圓滿結(jié)束。
B：是的，時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從稚嫩的孩童成長(zhǎng)為即將步入初中的少年。在這里，我們度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)歡樂(lè)、充實(shí)的日子。
A：今晚，我們將用歌聲、舞蹈和笑聲，為小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。讓我們一起回首過(guò)去，展望未來(lái)，共同度過(guò)這個(gè)難忘的夜晚。
（觀眾鼓掌）
節(jié)目開(kāi)場(chǎng)串詞
1. 歌舞表演《童年》
A：首先，請(qǐng)欣賞由我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)帶來(lái)的歌舞表演《童年》。讓我們?cè)跉g快的旋律中，重溫那段無(wú)憂無(wú)慮的日子。
�。ㄒ魳�(lè)響起，舞蹈隊(duì)上臺(tái)表演）
2. 朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
B：感謝舞蹈隊(duì)的精彩表演。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由六年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。在這首詩(shī)中，他們將表達(dá)對(duì)母校的眷戀和對(duì)未來(lái)的憧憬。
（朗誦者上臺(tái)，開(kāi)始朗誦）
3. 小品《校園趣事》
A：校園生活總是充滿了歡聲笑語(yǔ)。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的小品《校園趣事》。讓我們一起回顧那些發(fā)生在校園里的有趣瞬間。
�。ㄐ∑费輪T上臺(tái)，開(kāi)始表演）
4. 合唱《友誼地久天長(zhǎng)》
B：在小學(xué)生活中，我們結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。今晚，讓我們一起用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)友誼的珍視和祝福。請(qǐng)欣賞由全體畢業(yè)生帶來(lái)的合唱《友誼地久天長(zhǎng)》。
�。ê铣�(duì)上臺(tái)，開(kāi)始演唱）
5. 舞蹈串燒《成長(zhǎng)的足跡》
A：在成長(zhǎng)的道路上，我們留下了許多難忘的足跡。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈串燒《成長(zhǎng)的'足跡》。他們將用舞蹈來(lái)展現(xiàn)我們?cè)谛W(xué)階段的成長(zhǎng)歷程。
�。ㄒ魳�(lè)響起，舞蹈隊(duì)上臺(tái)表演）
結(jié)束語(yǔ)
A：今晚，我們共同度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。在這里，我們回顧了過(guò)去，展望了未來(lái)。
B：是的，無(wú)論未來(lái)我們走到哪里，這段美好的小學(xué)時(shí)光都將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中。
A：感謝老師們的辛勤付出，感謝同學(xué)們的陪伴與支持。讓我們共同期待一個(gè)更加美好的未來(lái)！
B：最后，祝愿大家前程似錦，未來(lái)可期！小學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
（主持人A、B向觀眾揮手告別，觀眾鼓掌，晚會(huì)結(jié)束）
小學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)主持稿及節(jié)目開(kāi)場(chǎng)串詞 9
主持稿
開(kāi)場(chǎng)：
�。ㄖ鞒秩薃和B走上舞臺(tái)，面帶微笑，向觀眾揮手致意）
A：尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！
B：在這個(gè)星光璀璨的夜晚，我們歡聚一堂，共同慶祝我們小學(xué)階段的圓滿結(jié)束。
A：是的，六年的時(shí)光，如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間我們已從稚嫩的孩童成長(zhǎng)為少年。
B：在這段難忘的日子里，我們收獲了知識(shí)，收獲了友誼，更收獲了成長(zhǎng)。
A：今晚，讓我們用歌聲、舞蹈和歡笑，為這段美好的時(shí)光畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
B：接下來(lái)，讓我們共同開(kāi)啟這場(chǎng)屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì)！
節(jié)目串詞
1. 舞蹈《童年》
A：首先，請(qǐng)欣賞由我們可愛(ài)的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《童年》。讓我們隨著歡快的節(jié)奏，一起回憶那些無(wú)憂無(wú)慮的日子。
�。ㄎ璧副硌蓍_(kāi)始）
2. 朗誦《畢業(yè)感言》
B：感謝同學(xué)們的精彩表演。接下來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)一段由我們畢業(yè)生代表帶來(lái)的朗誦《畢業(yè)感言》。他們將用真摯的情感，表達(dá)我們對(duì)母校的眷戀和對(duì)未來(lái)的憧憬。
�。ɡ收b表演開(kāi)始）
3. 歌曲《明天會(huì)更好》
A：感謝同學(xué)們的深情朗誦。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》。愿我們每一個(gè)人都能勇敢地面對(duì)未來(lái)，迎接每一個(gè)新的挑戰(zhàn)。
�。ǜ枨硌蓍_(kāi)始）
4. 小品《我們的校園生活》
B：我們的校園生活充滿了歡笑和淚水。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞小品《我們的校園生活》。讓我們?cè)跉g笑中回味那些美好的時(shí)光。
（小品表演開(kāi)始）
5. 舞蹈《青春舞曲》
A：青春是美好的，青春是充滿活力的。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《青春舞曲》。讓我們一起跟隨舞者們的步伐，感受青春的.激情和活力。
�。ㄎ璧副硌蓍_(kāi)始）
6. 詩(shī)朗誦《致未來(lái)的自己》
B：我們即將告別母校，邁向新的征程。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，請(qǐng)聽(tīng)一段由我們?nèi)w畢業(yè)生共同創(chuàng)作的詩(shī)朗誦《致未來(lái)的自己》。讓我們用詩(shī)歌的形式，為自己加油鼓勁，為未來(lái)許下美好的愿望。
�。ㄔ�(shī)朗誦表演開(kāi)始）
結(jié)尾：
A：感謝同學(xué)們的精彩表演！今晚，我們共同度過(guò)了一個(gè)難忘的時(shí)刻。
B：是的，這是一個(gè)充滿歡笑和淚水的夜晚，也是一個(gè)充滿希望和憧憬的夜晚。
A：讓我們帶著這份美好的回憶，勇敢地邁向未來(lái)，迎接新的挑戰(zhàn)！
B：最后，祝愿我們的母校越來(lái)越好，祝愿我們的同學(xué)們前程似錦！
A和B：謝謝大家！畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束！
（主持人A和B向觀眾揮手告別，走下舞臺(tái)）
小學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)主持稿及節(jié)目開(kāi)場(chǎng)串詞 10
開(kāi)場(chǎng)
主持人A（以下簡(jiǎn)稱(chēng)A）：親愛(ài)的老師們、家長(zhǎng)們，
主持人B（以下簡(jiǎn)稱(chēng)B）：以及我們最可愛(ài)的畢業(yè)生們，
合：大家晚上好！
A：今晚，我們齊聚一堂，共同為這群即將踏上新征程的孩子們送上最真摯的祝福。
B：是的，小學(xué)六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，但在這里，他們留下了歡笑、淚水，還有那些無(wú)法忘懷的友情和師生情。
A：每一本課本、每一次考試、每一個(gè)課間，都將成為他們心中最寶貴的回憶。
B：而今晚，我們將用歌聲、舞蹈和歡笑，為他們的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
節(jié)目一：開(kāi)場(chǎng)舞《青春的旋律》
A：首先，請(qǐng)欣賞由我們畢業(yè)生們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《青春的旋律》。
�。ㄒ魳�(lè)起，舞蹈開(kāi)始）
串詞
B：感謝孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩舞蹈，真是活力四射，仿佛讓我們看到了他們未來(lái)的無(wú)限可能。
A：沒(méi)錯(cuò)，青春就是要有這樣的激情和活力。接下來(lái)，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的心聲。
節(jié)目二：朗誦《我們的六年》
B：請(qǐng)欣賞由XX同學(xué)帶來(lái)的'朗誦《我們的六年》。
�。ɡ收b開(kāi)始）
串詞
A：XX同學(xué)的朗誦真是深情款款，讓人仿佛回到了那些與同學(xué)們一起度過(guò)的美好時(shí)光。
B：是啊，六年的時(shí)間里，我們有過(guò)挫折，有過(guò)失敗，但更多的是成長(zhǎng)和收獲。
A：接下來(lái)，讓我們用歌聲來(lái)紀(jì)念這段難忘的時(shí)光。
節(jié)目三：合唱《童年》
A：請(qǐng)欣賞由全體畢業(yè)生帶來(lái)的合唱《童年》。
�。ê铣_(kāi)始）
串詞
B：熟悉的旋律，讓我們不禁回憶起那些無(wú)憂無(wú)慮的日子。
A：是啊，童年是美好的，但未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我們要勇敢地面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)。
B：接下來(lái)，讓我們用一段歡快的舞蹈來(lái)告別過(guò)去，迎接未來(lái)。
節(jié)目四：舞蹈《未來(lái)可期》
B：請(qǐng)欣賞舞蹈《未來(lái)可期》。
�。ㄎ璧搁_(kāi)始）
結(jié)束語(yǔ)
A：今晚的晚會(huì)即將落下帷幕，但我們的友情和師生情將永遠(yuǎn)延續(xù)。
B：感謝每一位老師和家長(zhǎng)的辛勤付出，感謝每一位同學(xué)的陪伴和支持。
A：愿你們?cè)谖磥?lái)的日子里，都能保持這份熱情和勇氣，去追尋自己的夢(mèng)想。
B：最后，讓我們?cè)俅螢檫@群即將踏上新征程的孩子們送上最真摯的祝福。
合：畢業(yè)快樂(lè)，未來(lái)可期！
�。ㄍ頃�(huì)結(jié)束，音樂(lè)漸弱）
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