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中學(xué)生藝術(shù)節(jié)主持稿校園活動節(jié)目串詞推薦度：
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校園藝術(shù)節(jié)活動節(jié)目主持稿串詞

　　校園藝術(shù)節(jié)進一步豐富校園文化生活,提高學(xué)生生活情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力。下面是百分網(wǎng)小編給大家整理的校園藝術(shù)節(jié)主持稿，僅供參考。

校園藝術(shù)節(jié)活動節(jié)目主持稿串詞

　　校園藝術(shù)節(jié)主持稿【篇一】

　　開場：

　　合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，老師們，同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　辛：踏著輕盈的腳步，我們走進五月，走進這鮮花簇擁的季節(jié)，走進這令人振奮的季節(jié)，走進這讓人熱血沸騰的季節(jié)。

　　張：在這美麗的季節(jié)里，春雷學(xué)校首屆藝術(shù)節(jié)隆重開幕!

　　五月，是一個充滿激情的季節(jié)。五月的鮮花格外嬌艷，五月的陽光格外明媚，

　　裴：五月的輕風(fēng)格外輕柔，五月的年輕人格外熱情

　　黃：那就讓我們盡情的唱吧，盡情的跳吧，盡情的揮灑吧。

　　張：揮灑出年輕的笑顏，揮灑出青春的樂章，揮灑出一首不變的童話和一曲不老的歌謠。請欣賞由初中部部分同學(xué)表演的舞蹈《錦繡飛旋》。節(jié)目二：學(xué)前班《老師親媽媽親》

　　裴：媽媽像老師，教育我知禮懂禮，誠實勇敢;老師像媽媽，叮囑我吃飽穿暖，按時回家，不要貪玩。下面請欣賞由學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《老師親，媽媽親》。

　　節(jié)目三：高佳麗獨舞《桃》

　　黃：在藝術(shù)界有這樣一句話：民族的就是世界的。接下來請大家欣賞由四年級高佳麗同學(xué)為大家表演的民族舞蹈《桃》。

　　節(jié)目四：一二年級弟子規(guī)

　　張：《教育規(guī)劃綱要》明確提出，堅持以人為本、全面實施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題，要堅持德育為先、立德樹人。自去年以來，我們學(xué)校把學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》作為德育教育的重要內(nèi)容，對中華民族傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，對青少年人生觀價值觀的正確樹立和培養(yǎng)起到了積極的作用。接下來讓我們在童聲童趣中延續(xù)《弟子規(guī)》的百年傳唱。表演者：張旖王佳怡。

　　節(jié)目五: 笛子合奏《山丹丹開花紅艷艷》

　　張：“草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲”。“ 誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。”笛聲中月華流轉(zhuǎn)，笛聲中故園如夢。請欣賞笛子合奏《山丹丹花開紅艷艷》。表演者：王孝瑞、

　　節(jié)目六：舞蹈《春雷娃娃祝福祖國》

　　裴：當(dāng)清晨起床，感受到第一縷溫暖的陽光，

　　黃：當(dāng)蹦跳在放學(xué)路上，聆聽到枝頭鳥兒的歌唱，

　　裴：當(dāng)國旗冉冉升起，在藍天上燃燒那一片鮮紅，

　　黃：當(dāng)走進教室，誦讀一段段美妙的文章，

　　裴：我總是會想，是誰給了我這一切?

　　黃：是誰給了我們和平安定幸福的生活?

　　裴黃：是偉大的祖國偉大的黨!只有祖國繁榮富強，才有我們的幸福時光!

　　裴：請欣賞舞蹈《春雷娃娃祝福祖國》

　　節(jié)目七：《恰恰》

　　裴：全人類的情感是相通的，所以，藝術(shù)并無國界。無論是胡旋還是霓衣羽裳，無論是芭蕾還是秧歌，表達的都是一樣的喜怒哀樂。下面請欣賞張浩男為大家表演的倫巴舞。

　　節(jié)目八：舞蹈《動感早晨》

　　中：一天之計在于晨。讓我們趁著這大好時光，在清晨的陽光和微風(fēng)中舞動!請欣賞由學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《動感早晨》。

　　九：相聲《文明禮儀伴我成長》

　　我校傳統(tǒng)藝術(shù)演員人才輩出，剛剛欣賞了舞蹈表演，下面再請大家來細細品味民族傳統(tǒng)藝術(shù)----相聲《文明禮儀伴我成長》，表演者：姚遠、王孝瑞。

　　十: 歌伴舞《隱形的翅膀》

　　中：當(dāng)風(fēng)雨襲來，我們默默承受，當(dāng)面臨坎坷，我們選擇堅持，因為我們有一雙隱形的翅膀——夢想的力量!請欣賞丁若冰老師為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》。

　　十一：家長舞蹈《喜樂年華》

　　張：家長學(xué)校是我校開辦了六余年的`課程，家校聯(lián)誼是我們進行了六余年的活動。本學(xué)期我校成立的《落實傳統(tǒng)文化創(chuàng)造幸福人生》家長學(xué)校，受到了廣大學(xué)生家長的好評。你看，這些孩子的奶奶們，為了支持學(xué)校的工作，要義務(wù)為大家表演《花瓣舞》。她們說：錢不要，飯不吃，我們就要《弟子規(guī)》書和道德教育光盤看!快看，她們已經(jīng)來了，讓我們把最熱烈的掌聲送給她們!

　　十二：毛筆字展示

　　辛：“一手好字”是春雷學(xué)校的素質(zhì)教育目標(biāo)的重點。為了中華傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，陶冶孩子們的情操，培養(yǎng)學(xué)生心手合一的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們成立了軟筆書法班，近一年的學(xué)習(xí)，他們?nèi)〉昧丝上驳某煽兿旅嬲埓豪讓W(xué)校毛筆書法班的老師和同學(xué)們?yōu)榇蠹疫M行現(xiàn)場書法表演。

　　張：春雷學(xué)校毛筆書法班由基礎(chǔ)班32名學(xué)生和提高班24名學(xué)生組成。分別由喬子香老師和楊健老師代課。自20xx年9月份開班以來，她們每周堅持五節(jié)課，每節(jié)課保證40分鐘，雷打不動。在蘇校長的大力支持下在兩位老師和同學(xué)們的共同努力下，老師手把手地交并經(jīng)常使用多媒體教學(xué);學(xué)生認認真真地學(xué)，學(xué)中國古漢字的書寫技巧和構(gòu)字意義，學(xué)中國古圣先賢做人做事做學(xué)問的大智慧。

　　《弟子規(guī)》是孔孟思想的根，是中國傳統(tǒng)文化的根。我們讓孩子們讀《弟子規(guī)》，背《弟子規(guī)》，看二十四孝教育故事，寫《弟子規(guī)》，目的是讓孩子們力行《弟子規(guī)》，因為《弟子規(guī)》為我們提供了身心和諧、家庭和諧、社會和諧的法寶。只要做到“孝悌忠信”、“禮義廉恥”，就能達到“仁愛和平”的理想社會。這也是老祖宗留下的修身、齊家、治國、平天下的大智慧。它能給千家萬戶帶來幸福，真學(xué)真干真收益，誰學(xué)誰受益，早學(xué)早受益。

　　謝謝大家!

　　十三：朗誦《中華少年》

　　裴：少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由，少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。美哉我少年中國，與天不老!壯哉我中國少年，與國無疆!!請欣賞六年級美文誦讀《中國少年》!

　　節(jié)目十四：教師舞蹈《放飛夢想v 》

　　辛：看了孩子們精彩紛呈的演出，作為一名教師，我感到由衷地驕傲和自豪!

　　中：無論是語數(shù)外，還是音體美，我們所取得的一點一滴的成績，都飽含著老師們辛勤的汗水。

　　辛：課堂之外，老師們的生活也和大家一樣豐富多彩;嚴(yán)謹(jǐn)之余，老師們的多才多藝也會讓大家耳目一新!下面請欣賞由部分教師表演的《排舞》。

　　十五：《歡樂恰恰》

　　十六：獨唱《母親》辛毅豪

　　張：有一位詩人說：每當(dāng)我想起母親，我的筆就跪著爬行。古往今來，歌頌?zāi)赣H的藝術(shù)作品不勝枚舉。每一首詩，每一首歌，每一個字符，每一次吟唱，都是對天下最偉大的愛——母愛的深情回饋。明天就是母親節(jié)了，下面就請辛老師把《母親》這首歌送給天下所有的母親!

　　十七 :歌曲聯(lián)唱《》

　　黃：藝術(shù)的天空是一首歌，跳躍著青春而又美妙的音符。藝術(shù)的天空是一幅畫，描繪出我們眼里多彩的世界。請欣賞春雷學(xué)校合唱隊為大家?guī)淼母枨?lián)唱《》。

　　十八：教師朗誦《光榮與夢想》

　　中：我們在這里漸漸長大，從童年走向青年，你在這里漸漸老去，從紅顏走到白發(fā)。付出和汗水，成長與成功，春雷學(xué)校，我們共同的光榮與夢想。下面請聽教師詩朗誦《光榮與夢想》。

　　十九：舞蹈《好日子》

　　裴：難以忘記，惟妙惟肖的繪畫使校園氣象煥然一新

　　中：難以忘記，激情四溢的演講讓藝術(shù)氛圍如荼如火

　　裴：難以忘記，老師們更新觀念，教育教學(xué)突破創(chuàng)新，

　　中：難以忘記，同學(xué)們奮發(fā)圖強，學(xué)習(xí)競賽團結(jié)協(xié)作，

　　合：美好的日子在昨天，在今天，更在明天!

　　裴：請欣賞舞蹈《好日子》。

　　結(jié)束：

　　辛：藝術(shù)的大地姹紫嫣紅，藝術(shù)的天空色彩繽紛;

　　張：藝術(shù)的氣息芬芳醉人。飄揚的樂曲，舞動的青春，溶入了同學(xué)們多少的才情;

　　中：回蕩的歌聲，深情的朗誦，

　　裴：張揚了同學(xué)們無盡的個性一個個創(chuàng)意，

　　黃：一篇篇文稿，無不編織著同學(xué)們色彩斑斕的夢。

　　辛：歷史將會記住這難忘的藝術(shù)節(jié)，在這里我們收獲了和諧發(fā)展，文明昌盛。

　　張：我們將記住這真情的藝術(shù)節(jié)，在這里我們感知溫暖和諧，互助真誠。

　　中：親愛的老師同學(xué)們，讓我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為工作、學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

　　裴：親愛的老師同學(xué)們，讓我們將美好的記憶延續(xù)，讓我們同心同德，勇于實踐，不斷探索，一同把我們的校園建設(shè)成為美的搖籃，夢想的家園。

　　合：讓我們相約再次相聚相會在明年的同一天!觀眾朋友們明年的今天再相會!再見!

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　　校園藝術(shù)節(jié)主持稿【篇二】

　　開場詞

　　甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師

　　乙：親愛的叔叔、阿姨，同學(xué)們、小朋友們

　　合：大家下午好!

　　甲： 20xx年的6月唱著歌兒輕盈地走來，她撫摸著我們的頭頂，喚醒每個人內(nèi)心深處的純真，她復(fù)制了所有的快樂，在今天雙倍的撒進校園。6月的第一天，快樂的日子，盛大的節(jié)日她就是:

　　乙：(場上學(xué)生一起)六一國際兒童節(jié)。

　　合：在此我們祝愿全世界的兒童節(jié)日快樂!

　　甲：今天，我們同時也迎來了桃花工業(yè)園中心學(xué)校紅領(lǐng)巾校園文化藝術(shù)節(jié)開幕的日子。今年，我們的藝術(shù)節(jié)已經(jīng)舉行到第五屆了，參加藝術(shù)節(jié)文藝匯演的隊伍也是越來越壯大，像這一次的活動，就有桃花工業(yè)園中心校，廿埠小學(xué)，桃花幼兒園，歡樂谷幼兒園，學(xué)林雅苑幼兒園，照山幼兒園六個單位一起參加。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的`到來。我有幸來主持今天的匯演活動，旁的是我的搭檔。(請她自我介紹)

　　甲：本次匯演設(shè)置了評委席，他們將給每一個節(jié)目打分，最后分出一二三等獎來。***你看我們是不是有必要介紹一下本次活動的評委們呢?

　　他們是：(甲乙介紹評委)

　　節(jié)目串詞

　　1、

　　乙：Come On Everybody 快跟著心跳的節(jié)奏

　　放開了所有的束縛這一刻讓愛領(lǐng)舞

　　Come On Everybody 快跟著心跳的節(jié)奏

　　放開了所有的束縛這一刻讓愛領(lǐng)舞

　　請欣賞由桃花幼兒園大班小朋友帶來的勁爆舞蹈《讓愛領(lǐng)舞》

　　2、

　　甲：不知道大家對去年奧運會開幕式的印象還有沒有，我最愛看其中的由20xx名太極武師表演的太極拳那一段，動靜開合，剛?cè)峥炻�，顯時氣勢充沛，隱時煙消云散，一意一念，一舉一動，隨心所欲，都在自我控制之中，簡直帥極了。中華武術(shù)是世界文化寶庫里的瑰寶，是值得我們?yōu)橹畠A倒的，它蘊含的武術(shù)精神更是值得我們努力傳承的。

　　請欣賞照山幼兒園的節(jié)目《中國功夫》表演者：孫自強孔維濤等

　　3、

　　甲：考大家一個問題，你們知道中國古代的四大文學(xué)名著嗎?(乙下去找六年級的學(xué)生)你說的很不錯。那么大家覺得哪一部最好看?《西游記》啊?想不想讓唐僧，孫悟空，豬八戒也到我們現(xiàn)場來演一演?

　　請欣賞學(xué)林雅苑幼兒園選送的音樂劇《西游記》表演者：趙子墨魏鐘玲等

　　4、

　　甲：近期啊，甲型H1N1流感在全球多個國家爆發(fā)，我國目前確診的病例也有十多例了，預(yù)防甲型H1N1流感，我們都能做些什么呢?請我的小搭檔去到同學(xué)們中間問問看。

　　乙下去采訪。

　　甲：同學(xué)們說的很對，需要我們避免接觸生豬，避免和有咳嗽，流涕，發(fā)燒癥狀的人接觸，講究個人衛(wèi)生，勤洗手洗澡，加強體育鍛煉增強身體免疫能力等。這些呀都是我們老師們帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)過的。對不對?你看那邊來了一群講究衛(wèi)生愛洗澡的小寶貝們。

　　請欣賞舞蹈《我愛洗澡》表演者歡樂谷幼兒園徐帆朱敬怡等

　　5、

　　乙：天上閃爍的星星多呀星星多，不如我們草原的羊兒多，天邊飄浮的云彩白呀云彩白，不如我們草原的羊絨白。一群小姐妹在廣袤的草原上騎馬，放羊，嬉戲玩耍。你們看!她們來啦。

　　請欣賞舞蹈《草原小姐妹》表演者桃花工業(yè)園中心校韋媛媛羅萌萌等

　　6、

　　甲：(留下學(xué)生教學(xué)動作。)

　　請欣賞舞蹈《嘻唰唰》表演者桃花工業(yè)園中心學(xué)校張寧欣張俊楠等

　　7、

　　甲：請欣賞配樂詩朗誦《孩子快抓住我的手》表演者廿埠小學(xué) 李欣萌王靜嫻

　　8、甲：汶川地震已經(jīng)過去一年了，在這一年里，我們希望失去孩子的媽媽能夠平息內(nèi)心的傷痛，希望失去媽媽的孩子能夠得到來自各方面的更多的關(guān)愛。相信此時此刻災(zāi)區(qū)的孩子也和我們一樣在歡天喜地的過節(jié)，堅信晚上回家，打開電視就可以看到各方人士奔赴災(zāi)區(qū)和孩子一起過節(jié)的訊息。祝福你們，孩子!

　　(自然而然的接手語舞《隱形的翅膀》)

　　9、

　　乙：請欣賞照山幼兒園的舞蹈《親親茉莉花》表演者陳宇文秦月等

　　10、

　　甲：請欣賞時裝秀《火苗》表演者歡樂谷幼兒園汪宇澄毛卉妍等

　　11、

　　(直接進音樂)

　　乙旁白：請欣賞時裝秀《夏日風(fēng)情》表演者學(xué)林雅苑幼兒園梁可毅沈開妍等

　　12、

　　甲：大家說，今年春節(jié)聯(lián)歡晚會，誰最火?是啊，他可是老火了。咱們今天也請來了一個小小沈陽。來，(請韋少奇上臺自我介紹)。

　　13、

　　甲：您別說，模仿的還真像。這就~~的下去了。

　　甲：請欣賞情景歌舞劇《上學(xué)堂》表演者桃花幼兒園孫婧李宗寶等

　　14、

　　乙：請欣賞舞蹈《快樂寶貝》表演者廿埠小學(xué) 王靜奇李俊等

　　結(jié)束語

　　給點背景音樂(歌唱祖國)

　　甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，來賓，老師們，同學(xué)們，小朋友們，

　　乙：今天我們載歌載舞盡情歡笑，桃花工業(yè)園中心校的操場變成了歡樂的海洋

　　甲：節(jié)目即將結(jié)束，但是快樂仍將延續(xù)!

　　乙：在這個屬于我們自己的節(jié)日

　　忠心地向辛勤工作的園丁表示深深的感謝!

　　向關(guān)心我們成長的各級領(lǐng)導(dǎo)表示深深的感謝!

　　甲：我們將會用熱情與智慧，

　　乙：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，

　　合：共同描繪共和國美麗的明天!

　　甲：本屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，

　　乙：再一次祝愿同學(xué)們小朋友們節(jié)日快樂!

　　甲：祝各位心情愉快，身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進步!

　　合：再見!

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　　校園藝術(shù)節(jié)主持稿【篇三】

　　開場白：

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

　　女：敬愛的老師們、可愛的同學(xué)們

　　合：大家上午好!

　　男：今天的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉;

　　女：今天的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。

　　男：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊。

　　女：校園有了文化，就有了靈動的精神升華。

　　男：校園有了精神，就有了高遠的追求目標(biāo)，

　　女：校園有了追求目標(biāo)，就有了青春的美妙旋律。

　　男：嶄新的校園，挺拔的教學(xué)樓，開闊平坦的校園，我們的校園越來越美麗!我們看在眼中，喜在心頭，感激在心里。

　　女：寬敞明亮的教室，美觀典雅的班級圖書角，豐富多樣的興趣活動室，我們的校園設(shè)施越來越完善!我們看在眼中，喜在心頭，感激在心里!

　　男：借此機會，我們謹(jǐn)代表全校三百多名同學(xué)，向關(guān)心我們成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓，致以崇高的敬意!

　　女：愿我們的演出猶如和煦的春風(fēng)，帶給你一絲溫暖，送給你一份快樂。

　　男：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美;

　　女：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。

　　男：今天屬于藝術(shù),今天屬于夢想,今天屬于輝煌,

　　女：今天屬于你、我、他。

　　男：愿我們的演出猶如燦爛的陽光，帶給你一絲溫暖，送給你一份快樂。

　　女：下面請大家以熱烈的掌聲歡迎張校長致開幕詞。

　　男：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們的張校長。

　　女：校園需要藝術(shù)，藝術(shù)美化校園，讓我們發(fā)揚“團結(jié)、誠信、拼搏、進取”的精神，盡情地在舞臺上揮灑我們的青春風(fēng)采吧!

　　合：興隆小學(xué)20xx年度校園文化藝術(shù)節(jié)節(jié)目展演活動現(xiàn)在開始!

　　幼兒園：

　　學(xué)前班：一曲悠揚的《歌曲名稱》，將我們帶入詩意的書卷，而接下來我們將看到小帥哥靚女們的展示，將帶領(lǐng)我們漫步一個摩登的舞臺，相信我幼兒學(xué)前班的小朋友帶來的`舞蹈《模特走秀》，你值得擁有，掌聲有請!

　　中小班：在這個美麗歡慶的日子里，我們希望得到朋友的擁抱，我們希望得到媽媽的擁抱，我們更希望得到爸爸的擁抱!有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂和生活的幸福!下面請欣賞幼兒中小班為大家?guī)淼谋硌荨稅畚夷憔捅П摇?

　　一甲班：

　　舞蹈，是一群跳躍的音符，舞蹈，是一種快樂的心情，舞蹈更是一個夢想的表達，就讓我們懷著快樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑，請欣賞由一甲班的帶來的舞蹈《舞蹈串燒》，表演者：。有些人總是愛說大話，總要把自己抬得高高在上，以為自己是天下第一，一年級的同學(xué)們?yōu)槲覀冋襾砹藘蓚€吹牛大王。這兩位要在臺上比一比誰更會吹，快看，他們來了。有請，相聲《吹�！�。表演者：。

　　二甲班：

　　印度是一個古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光。下面請欣賞由二甲班的閆文靜等帶來的舞蹈《印度風(fēng)情》，有請。

　　我把小樹苗栽到，春天的故事里; 我把小蜻蜓送回，夏天的目光里; 我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里; 童心是小鳥，童心是最美的歌，請欣賞二甲班的李靜等帶來的合唱《童心是小鳥》。

　　三甲班：

　　我要盡情綻放，魅力無限，請欣賞舞蹈《魅力無限》，表演者：三甲班的小朋友，祝愿我們的興隆小學(xué)永遠年輕，興隆魅力無限。

　　1：我喜歡聽紫陽民歌，歌聲真動聽。 2：我喜歡看現(xiàn)代舞，舞姿最瀟灑。 1：我喜歡民歌，我要為他豎起大拇指。 2：我喜歡跳舞，我也為他豎起大拇指。 1：我喜歡，2：我喜歡，1：哎呀，咱倆也別爭了。讓我們的大拇指和食指一起給大家表演一個節(jié)目吧。 2：啊，手指頭也能表演節(jié)目? 1：是的，下面，請聽相聲《手指頭》，表演者三年級的，有請。

　　四甲班：

　　童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請欣賞四甲班的馮艷軒同學(xué)為我們帶來的電子琴獨奏《》。有請。

　　相聲，一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請欣賞來自四甲班的馬日麗等相聲表演《兩個小蘋果》。

　　四乙班

　　1：2，你玩過魔獸么? 2：:沒有。1：那玩過CF么? 2：也沒有 1：那你玩過什么啊? 2：我可不喜歡玩網(wǎng)游，我看你啊也別忙網(wǎng)游了，還是戒掉網(wǎng)癮，天天向上，好好學(xué)習(xí)吧。 1：有請四乙班的同學(xué)帶來的小品《戒網(wǎng)癮》。表演者：石芯楠等。

　　左手代表著方向，它不會向困難低頭;右手代表著希望，它不會向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團結(jié)的力量彼此感受。有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。下面，請欣賞合唱《左手右手》。表演者：四乙班的梁紫軒等。

　　五甲班：

　　下一個節(jié)目呀可有意思了，它要求一個人在前面表演，另一個人在后邊說臺詞，從遠處一看呀，跟一個人似的，這就要求兩人的表演要非常的有默契，非常的配合，下面，請欣賞雙簧《誰重要》。表演者：五甲班的劉強、石磊。

　　剛才的表演真是精彩，令人大開眼界。咱們興隆小學(xué)的能人還真不少。下面請欣賞來自五甲班的金炫彤、董小林帶來的快板《》，掌聲有請。

　　五乙班

　　曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處，送來縷縷清香……月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請欣賞來自五乙班的張澤茹等帶來的歌伴舞《荷塘月色》。有請!

　　六甲班

　　傻子要來上學(xué)了，原來傻子不傻。試看傻子如何在學(xué)校里掀起另類風(fēng)潮。有請六甲班的同學(xué)帶來的小品《傻子上學(xué)》。表演者：趙心如、師宇等。

　　稚幼的我們雖然不知道大千世界的許多東西，但是蒙蒙的內(nèi)心早已散發(fā)出青春的味道。我們都希望得到別人的寵愛，讓我們小小的心靈得到最溫暖的滿足。下面有請六甲班的李靜、韓錦菲為大家?guī)?tfboy的《寵愛》

　　六乙班

　　老師們的教育如春風(fēng)化雨，滋潤著芬芳校園，同學(xué)們似校園里盛開的花朵，茁壯成長，為了表達我們對老師的感恩之心下面請欣賞三句半《校園安全》表演者同學(xué)。

　　聽，中國少年跨世紀(jì)的進行曲正在奏響，我們是明天的雄鷹，我們是祖國的未來，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。有請六乙、六甲班的張曉敏、楊佳妮等帶來的歌伴舞《跨世紀(jì)的新一代》。有請。