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火災(zāi)原因鑒定申請

時間:2022-08-02 20:08:06 評語大全 我要投稿
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火災(zāi)原因鑒定申請

發(fā)布部門: 公安部

火災(zāi)原因鑒定申請

發(fā)布文號: 公通字(1994)7號

各盛自治區(qū)、直轄市公安廳、局:

根據(jù)《中華人民共和國行政復(fù)議條例》規(guī)定的申請復(fù)議范圍,火災(zāi)原因鑒定或認定和火災(zāi)事故責任認定不屬于申請復(fù)議范圍。當事人對火災(zāi)原因鑒定或認定和火災(zāi)事故責任認定不服的,可向當?shù)刂鞴芄矙C關(guān)或上一級公安消防監(jiān)督機構(gòu)申請重新鑒定或者認定,當?shù)刂鞴芄矙C關(guān)或上一級公安消防監(jiān)督機構(gòu)的重新鑒定或者認定為最終鑒定或者認定。

發(fā)文單位:公安部

文號:公通安[1994]7號

發(fā)布日期:1994-2-5

執(zhí)行日期:1994-2-5

各盛自治區(qū)、直轄市公安廳、局:

根據(jù)《中華人民共和國行政復(fù)議條例》規(guī)定的申請復(fù)議范圍,火災(zāi)原因鑒定或認定和火災(zāi)事故責任認定不屬于申請復(fù)議范圍。當事人對火災(zāi)原因鑒定或認定和火災(zāi)事故責任認定不服的,可向當?shù)刂鞴芄矙C關(guān)或上一級公安消防監(jiān)督機構(gòu)申請重新鑒定或者認定,當?shù)刂鞴芄矙C關(guān)或上一級公安消防監(jiān)督機構(gòu)的重新鑒定或者認定為最終鑒定或者認定。

1994年2月5日

公安部

<<公安部>>1994年

作者:

法律法規(guī) 法規(guī)頒布部門 : g300019998

公安部關(guān)于對火災(zāi)原因鑒定或認定和火災(zāi)事故責任認定不服不屬于或申請復(fù)議范圍的通知 公通字[1994]第7號 1994年2月5日 各盛自治區(qū)、直轄市公安廳、局: 根據(jù)《中華人民共和國行政復(fù)議條例》規(guī)定的申請復(fù)議范圍,火災(zāi)原因鑒定或認定和火災(zāi)事故責任認定不屬于申請復(fù)議范圍。當事人對火災(zāi)原因鑒定或認定和火災(zāi)事故責任認定不服的,可向當?shù)刂鞴芄矙C關(guān)或上一級公安消防監(jiān)督機構(gòu)申請重新鑒定或者認定,當?shù)刂鞴芄矙C關(guān)或上一級公安消防監(jiān)督機構(gòu)的重新鑒定或者認定為最終鑒定或者認定。

濟南讀者劉先生來電咨詢,發(fā)生火災(zāi)后,如果對消防部門鑒定(認定)的火災(zāi)原因有意見,可否申請火災(zāi)原因重新鑒定(認定),如果可以的話,怎樣申請?

魏民就此咨詢了有關(guān)消防人士。據(jù)他們介紹,當事人對濟南行政區(qū)域內(nèi)公安消防機構(gòu)鑒定(認定)的火災(zāi)事故原因不服的,可在接到鑒定(認定)通知之日起十五日內(nèi),向上一級公安消防機構(gòu)申請重新鑒定(認定)。申請人應(yīng)首先領(lǐng)取并填寫《火災(zāi)原因重新鑒定(認定)申請書》,連同有關(guān)材料和物證送交受理部門。根據(jù)申請人的申請和所提交的材料、物證,受理部門對火災(zāi)原因重新進行調(diào)查鑒定(認定)后,出具《火災(zāi)原因重新鑒定書》或《火災(zāi)原因重新認定書》。這一重新鑒定(認定)為最終鑒定(認定)。

【擴展閱讀篇】

1. [comment]∶評論的話   2. [expository notes]∶含有說明、解釋或評論的話;作說明或講解用的話   偶爾有對正文的講解和帶解釋性的注,但無評語   3   對某人的看法與對這人的感覺   詳細解釋      評論的話。   清 唐鑒 《廩貢生王府君墓志銘》:“昔年官京師,閱 倭艮峯 日記,見其上方評語,有曰‘子 涵 子 潔 ’者,問之,則其 河南 同志 王檢心 、 王滌心 也。”《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》第一回:“就將這本冊子的記載,改做了小說體裁,剖作若干回,加了些評語。” 趙樹理 《三里灣·決心》:“ 玉生 一時想不出適當?shù)脑u語來,只籠統(tǒng)地說:‘我覺著你各方面都很好!’” 編輯本段評語范文  X同學是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌,時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。你的學習成績一直都很好,在班里是一個的好女生。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進,在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學會令你成功,老師深深地祝福你[1]。

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