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校長(zhǎng)安全工作述職報(bào)告

時(shí)間:2024-04-18 13:20:07 紅萍 安全工作總結(jié) 我要投稿

校長(zhǎng)安全工作述職報(bào)告(通用15篇)

  每一天的時(shí)間都非常珍貴,這段時(shí)間以來(lái)的工作,收獲了不少成績(jī),想必我們需要寫(xiě)好述職報(bào)告了。那要怎么寫(xiě)好述職報(bào)告呢?下面是小編整理的校長(zhǎng)安全工作述職報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校長(zhǎng)安全工作述職報(bào)告(通用15篇)

  校長(zhǎng)安全工作述職報(bào)告 1

  伴隨著新年的鐘聲,20xx年款款離去,20xx年悄然走來(lái);厥讋倓傔^(guò)去的20xx年,在平凡的時(shí)光里收獲了不平凡的成績(jī)。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài),教師的支持,使我工作有起色、有進(jìn)展,為學(xué)校工作起到了很好的推動(dòng)作用。為教育事業(yè)做出了新的貢獻(xiàn)。現(xiàn)從德、能、勤、績(jī)、廉等方面自我總結(jié)如后。

  一、以身作則,嚴(yán)于律己

  一年來(lái),我聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,繼續(xù)分管學(xué)校安全衛(wèi)生工作和綜合治理工作。這在別人看來(lái)是不足掛齒,分毫不值的虛職,可我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列,站在時(shí)代的高度勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,為師生營(yíng)造安全氛圍,為學(xué)校保駕護(hù)航。正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),熟悉業(yè)務(wù),精通業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教職工做到的,我先做到;要求師生學(xué)習(xí)的,我先學(xué)習(xí)。時(shí)刻身體力行,率先垂范。處處以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,在師生中起好了榜樣帶頭作用。比如,教委規(guī)定副校級(jí)干部只上四節(jié)課,可我仍堅(jiān)持上一個(gè)班的語(yǔ)文課,每周六節(jié)。同樣和教師一起上早晚自習(xí),參加課外輔導(dǎo),同樣像教師一樣備課、批改作業(yè),做好教學(xué)“五認(rèn)真”工作。在教學(xué)工作中,不差一節(jié)教案,不差一次作業(yè),究活動(dòng),深入教學(xué)第一線指導(dǎo)、督促十一位教師的教學(xué)常規(guī)工作,經(jīng)常深入二年級(jí)各班級(jí)中去,作調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題,及時(shí)予以糾正和解決,使二年級(jí)健康有序的發(fā)展。

  二、主動(dòng)工作,開(kāi)拓創(chuàng)新

  一年來(lái),面對(duì)自己的'教學(xué)工作和分管工作, 我做到了工作積極主動(dòng)不滯后,方法靈活多樣不死板,創(chuàng)新進(jìn)取不落伍。在教學(xué)中認(rèn)真實(shí)施新課標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)新課程改革,積極落實(shí)“三維”目標(biāo),在備課上下功夫,在課堂上動(dòng)手腳,力爭(zhēng)把每一堂課上得生動(dòng)活潑。教學(xué)上不拘一格,敢于打破陳腐教學(xué)、寓教于樂(lè),賦予語(yǔ)文新觀念、新思維、新方法,深受學(xué)生喜愛(ài)。在分管工作中,不論是工作計(jì)劃中安排的,還是校務(wù)會(huì)決定的,我對(duì)于每期、每周應(yīng)做好什么工作都心中有數(shù),并提前謀劃,然后付諸實(shí)施,而不是水來(lái)了才挖溝,校長(zhǎng)說(shuō)了才去做。對(duì)自己的工作具有一定的前瞻性,創(chuàng)造性地開(kāi)展了食堂、超市從業(yè)人員每月一次衛(wèi)生安全培訓(xùn)制,校舍及設(shè)施設(shè)備日檢制,班級(jí)安全周報(bào)制,認(rèn)真開(kāi)展好了安全衛(wèi)生知識(shí)教育,落實(shí)安全大檢查,建立排危和整改措施,開(kāi)展好了階段性安全整治工作,認(rèn)真實(shí)施了學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作和健康教育。

  三、遵章守紀(jì),率先垂范

  一年來(lái),我自學(xué)遵守國(guó)家法律法規(guī),自學(xué)遵守并執(zhí)行學(xué)校紀(jì)律,時(shí)刻維護(hù)學(xué)校大局,以“從政行為八不準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己,不該說(shuō)的不說(shuō),不該去的地方不去。認(rèn)真遵守學(xué)校出勤制度并帶頭執(zhí)行,從未遲到、早退和曠工。有事向校長(zhǎng)請(qǐng)假,在校長(zhǎng)同意后才離開(kāi)學(xué)校。即使是辦公事和出差,自己的課都是調(diào)換由自己上,從沒(méi)有私自調(diào)課,從沒(méi)有因私事離開(kāi)學(xué)校。

  四、堅(jiān)持原則,清正廉潔

  在攻作中,我和班子成員一道,自始自終做到了勤儉節(jié)約,不鋪張浪費(fèi),堅(jiān)決抵制不正之風(fēng),不謀私利。堅(jiān)持原則,絕拒違規(guī)行為。在坐車、吃飯方面從未特殊化,出差、辦事不多吃一頓飯,不多報(bào)一分錢。工作中提倡節(jié)約,加強(qiáng)管理,制止教職工的鋪張浪費(fèi)行為,教育學(xué)生厲行節(jié)約,不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電。自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約先鋒。

  五、取得的主要成績(jī)

  1、所教班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)其平均分、及格率居年級(jí)第一位。

  2、撰寫(xiě)的論文《面對(duì)新課改,我們應(yīng)積極應(yīng)對(duì)》獲縣中語(yǔ)會(huì)論文評(píng)選三等獎(jiǎng)。

  3、輔導(dǎo)學(xué)生征文《崇尚真善美,誓做誠(chéng)信人》獲教委一等獎(jiǎng)。

  4、社會(huì)治安綜合治理,學(xué)校衛(wèi)生工作分別獲鎮(zhèn)政府、教委表彰。

  教師要做到的,我都做到了。再如:學(xué)校安全衛(wèi)生工作充分文件繁多,上交資料頻繁,每期開(kāi)學(xué)初就要擬定學(xué)校安全工作計(jì)劃等6個(gè)計(jì)劃,上交教委3個(gè)計(jì)劃,然后是完善各塊安全衛(wèi)生目標(biāo)責(zé)任書(shū)。修訂安全衛(wèi)生管理細(xì)則,制定各階段工作方案。可謂工作繁忙,有時(shí)是利用晚上、周末加班完成,可我從未找人幫過(guò)忙,從未請(qǐng)人加過(guò)班,而是憑著對(duì)事業(yè)的忠心,對(duì)工作的忠誠(chéng),對(duì)師生的負(fù)責(zé),埋頭苦干,巧干勤干,抱著“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校安全衛(wèi)生工作這面比泰山還重的巨石,確保了學(xué)校平安、師生安全。

  校長(zhǎng)安全工作述職報(bào)告 2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  經(jīng)教育局黨委考察任命,我于20xx年8月起任小董鄉(xiāng)中心小學(xué)分管日常管理、德育和安全的副校長(zhǎng)至今。現(xiàn)在,根據(jù)武陟縣教育局黨委的有關(guān)要求,一年來(lái)做述職報(bào)告如下。

  一、主要工作及其成果回顧

  任職以來(lái),我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感,把“認(rèn)清角色,干好工作,服務(wù)師生”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務(wù)實(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人修養(yǎng),謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的.位置,堅(jiān)持從教師中來(lái),到教師中去,努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助孫玉明校長(zhǎng)搞好學(xué)校的管理工作,抓好德育和安全工作,把德育工作抓出特色,使德育工作穩(wěn)妥有序地開(kāi)展;認(rèn)真落實(shí)校園安全工作制度,按時(shí)開(kāi)展校園安全演練和安全隱患排查工作,確保師生生命安全。

  副校長(zhǎng)作為學(xué)校管理的中層領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)的助長(zhǎng),擔(dān)當(dāng)者上傳下達(dá),下情上報(bào)的角色。上邊的一頭牽著校長(zhǎng),下邊的一頭前者教師和學(xué)生。千針萬(wàn)線都要從此過(guò),所有的工作任務(wù)都要經(jīng)過(guò)分解和落實(shí),可謂稱得上樞紐和橋梁。副校長(zhǎng)在工作中既是指揮員,又是戰(zhàn)斗員。既需頭腦清晰、工作思路明白;又需用人得當(dāng),把工作分解落實(shí)。一來(lái)年,最大的收獲就是工作來(lái)臨時(shí),認(rèn)真落實(shí),合理用人之長(zhǎng),巧妙分解;同時(shí)不忘副校長(zhǎng)的職責(zé),跟蹤服務(wù)保證工作不走樣、保質(zhì)量。面對(duì)教師的疑惑,及時(shí)破疑解難,微笑服務(wù),熱情服務(wù)。

  針對(duì)學(xué)校存在的差距和自己分管的范圍,主要做了如下工作:創(chuàng)新德育工作,以“感恩教育”為切入點(diǎn),展開(kāi)對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣教育;強(qiáng)化教學(xué)業(yè)務(wù)管理,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園;加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建新教育校園;加強(qiáng)安全工作,創(chuàng)建平安型校園。

  20xx年,學(xué)校先后被評(píng)為武陟縣《師德師風(fēng)先進(jìn)校創(chuàng)建》工作先進(jìn)單位,武陟縣少先隊(duì)工作先進(jìn)集體。

  二、以身作則,樹(shù)立勤政廉政的良好形象

  作為學(xué)校的管理者,我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,利用民所謀,情為民所系。

  和學(xué)校其他班子成員一樣,自己堅(jiān)持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政,把真抓實(shí)干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責(zé)任。

  三、堅(jiān)持抓好教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作

  1、開(kāi)好周三業(yè)務(wù)會(huì),以十二五課題為抓手,嚴(yán)格要求學(xué)案標(biāo)準(zhǔn)和框架要求,寫(xiě)實(shí)、寫(xiě)真,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n;

  2、堅(jiān)持每周聽(tīng)課制度,要求每位教師必須完成聽(tīng)2節(jié)課的硬任務(wù);領(lǐng)導(dǎo)班子每周3節(jié);

  3、督促要求語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組按時(shí)及時(shí)地開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),不斷反思教學(xué)中的得與失;

  4、堅(jiān)持開(kāi)展新教師讀書(shū)寫(xiě)博活動(dòng),要求每位教師每周至少寫(xiě)2篇讀書(shū)筆記,每月一通報(bào);

  5、堅(jiān)持月考制度和每月學(xué)案、作業(yè)檢查,為縣教育局“兩查三看”工作做好準(zhǔn)備;

  6、落實(shí)每周圖書(shū)借閱和科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作,保證學(xué)生的圖書(shū)借閱率和實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率。

  7、抓好住宿生日常管理,落實(shí)學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、生活各項(xiàng)常規(guī),強(qiáng)化工作責(zé)任制,責(zé)任到人,任務(wù)到人,服務(wù)到底;每周召開(kāi)寢室管理生活教師、晚自習(xí)教師、餐廳經(jīng)理主題會(huì)議,保證無(wú)縫銜接,餐飲、生活全程安全。

  四、加強(qiáng)德育工作管理,培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣

  我一直保持著邊做邊學(xué)的態(tài)度,力爭(zhēng)把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細(xì)致。在這一年中,學(xué)生工作未出現(xiàn)大的違法違紀(jì)事件。

  1、夯實(shí)基礎(chǔ)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

  學(xué)校從感恩教育入手,狠抓學(xué)生們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。要求學(xué)生做到:感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩祖國(guó),開(kāi)展每周一晨會(huì)背誦感恩詩(shī)詞活動(dòng),達(dá)到人人會(huì)背誦,學(xué)會(huì)做人。

  2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

  本學(xué)期,我們克服困難,以豐富多彩、積極向上的校園文化為載體,舉行了書(shū)法進(jìn)校園、新教育學(xué)生晨誦——午讀——暮省活動(dòng),使學(xué)生在良好的人文、自然環(huán)境中受到熏陶和感染。

  3、加強(qiáng)三位一體教育,促進(jìn)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

  結(jié)合教育局黨委開(kāi)展的“情系學(xué)子,走訪萬(wàn)家”活動(dòng),組織全體教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,開(kāi)好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)家校溝通,提高家庭教育水平。

  校長(zhǎng)安全工作述職報(bào)告 3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們、老師們:

  大家下午好!

  作為xx鎮(zhèn)18所小學(xué)中最年輕的校長(zhǎng),走馬上任三年以來(lái),肩負(fù)一所生源較少的基層小學(xué)教育事業(yè)發(fā)展的重責(zé)大任,我覺(jué)得自己是十分幸運(yùn)的。

  其原因至少有三:

  1、上級(jí)主管部門特別是教委辦領(lǐng)導(dǎo)愿意提攜我,栽培我,給我很多機(jī)會(huì)參與各種活動(dòng),在活動(dòng)中不斷磨練,在樹(shù)立自信的同時(shí)樹(shù)立威信;

  2、柯坑村兩委、校董會(huì)領(lǐng)導(dǎo)深知“家鄉(xiāng)大計(jì),教育為本”,十分關(guān)心、支持學(xué)校工作,多方籌措資金改善辦學(xué)條件,為我校師生的工作、學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造良好的環(huán)境;

  3、教師是學(xué)校的生命,我們這支教師隊(duì)伍是年輕、熱情、具有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)的,學(xué)校展現(xiàn)著蓬勃朝氣,三年來(lái),學(xué)校老師兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造出可喜的業(yè)績(jī)。在此,我衷心地感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們!

  接下來(lái),根據(jù)上級(jí)安排,我對(duì)自己三年來(lái)任校長(zhǎng)一職在“德、能、勤、績(jī)、廉”五個(gè)方面的表現(xiàn)進(jìn)行回顧,請(qǐng)大家批評(píng)指正!

  一、德:

  作為學(xué)校法人代表,本人堅(jiān)決擁護(hù)、執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)和義務(wù),堅(jiān)持自己的辦學(xué)思想和教育理念不動(dòng)搖,致力于教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)和學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展長(zhǎng)期不變,努力建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng);堅(jiān)持依法治校,安全為重,三年來(lái)學(xué)校無(wú)任何違法亂紀(jì)現(xiàn)象和安全事故發(fā)生。認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育部門的決定,對(duì)上級(jí)主管部門負(fù)責(zé),同時(shí)對(duì)全體師生負(fù)責(zé),不爭(zhēng)功,不諉過(guò),盡可能地關(guān)心每位教師的工作和生活,盡我所能為教師排憂解難,努力促建“我為人人,人人為我”的團(tuán)結(jié)、和諧的集體;

  二、能:

  一校之長(zhǎng),要協(xié)調(diào)上下內(nèi)外關(guān)系,建立必要的社會(huì)關(guān)系;要應(yīng)付各種名目的檢查、驗(yàn)收、督導(dǎo);要為學(xué)校發(fā)展謀劃,即使三頭六臂也無(wú)法盡善盡美。因此,我緊密團(tuán)結(jié)學(xué)校行政班子,協(xié)調(diào)安排,分工合作,依靠全體教師,各司其職,各盡其責(zé),共同辦好學(xué)校。其次,投身素質(zhì)教育改革,作為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)者,我的觀念就是“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)”,做法大致有五點(diǎn):

  1、參加各類培訓(xùn)如校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)、泉州市骨干教師培訓(xùn)等;

  2、參加各級(jí)教學(xué)研討、觀摩活動(dòng),并有幾次在活動(dòng)中授公開(kāi)課;

  3、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,建立博客加入晉江市骨干教師群組,在網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)。目前,我的博客綜合指數(shù)列居泉州市榜首,并有文章《話說(shuō)小學(xué)校長(zhǎng)》被刊登在《成長(zhǎng)博客周刊》刊頭。今天才得到的消息,我的`博客參加由“中國(guó)課堂教學(xué)網(wǎng)”,“教育部福建師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心”舉辦的“中國(guó)教師課堂教學(xué)博客大賽”,榮獲“十佳課堂教學(xué)博客” 第二名;

  4、利用工作之余廣泛閱讀管理類、教育教學(xué)類、人文類書(shū)籍上百本,如《素質(zhì)教育在美國(guó)》《做一名書(shū)生校長(zhǎng)》《領(lǐng)導(dǎo)的三大能力》《教育的十字路口》等等;

  5、利用假期參加函授,目前正在進(jìn)修中文本科。通過(guò)學(xué)習(xí)使自己不斷吸收先進(jìn)教育思想和教育理念,豐富自己的人文素養(yǎng),提升教育教學(xué)管理能力。

  三、勤:

  俗話說(shuō)“嘴上沒(méi)毛,辦事不牢”,年輕,意味著經(jīng)驗(yàn)不足,與此同時(shí),我更相信古訓(xùn)“業(yè)精于勤”“勤能補(bǔ)拙”,投身學(xué)校工作以來(lái),我主要做到四勤:

  1、勤讀書(shū),這一點(diǎn)剛才已經(jīng)說(shuō)過(guò),這里不再贅述;

  2、勤請(qǐng)教,人人都是一部無(wú)字的書(shū),在組織工作,開(kāi)展活動(dòng)前,我經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,向有辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng)請(qǐng)教,向?qū)W校老師請(qǐng)教,向更多人請(qǐng)教,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,可少走彎路,少犯錯(cuò)誤;

  3、勤反思,工作的過(guò)程本身就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,活動(dòng)的結(jié)束并不意味著思考可以停止,只有不斷地回顧、反思甚至深刻地自我檢討,才能不斷得到提高,鑒于此,我?guī)缀跏鞘率路此,事事總結(jié);

  4、勤動(dòng)筆,思想可能一閃而過(guò),難以捕捉,化成文字才可以時(shí)時(shí)對(duì)照,為此,我將自己的反思與總結(jié)還有工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記了下來(lái),除了博客上百余篇文章外,六個(gè)學(xué)期以來(lái),我還攢下了八本厚厚的工作筆記。

  四、績(jī):

  1、村兩委、校董會(huì)多方集資,鄉(xiāng)賢僑胞慷慨解囊,06年竣工的幼兒園、綜合樓將以前孤零零的兩座樓房連成一體,前段時(shí)間又投入近十萬(wàn)準(zhǔn)備建設(shè)多媒體、語(yǔ)音室等現(xiàn)代化多功能教室,相信在不遠(yuǎn)的將來(lái),柯坑小學(xué)一定能建設(shè)成一座環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)備齊全的現(xiàn)代化學(xué)校;

  2、狠抓常規(guī)管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平。教學(xué)教研工作是學(xué)校的中心工作,只有抓好這個(gè)中心工作,才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  我們的做法是:

 、、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,對(duì)老師的備、教、批、輔、考、教師檔案等方面進(jìn)行月檢。

 、、鼓勵(lì)教師走出去參加各類培訓(xùn)活動(dòng),自覺(jué)閱讀教育教學(xué)類書(shū)籍,不斷更新教學(xué)理念。

 、、堅(jiān)持以研促教、提高課堂效益。三年來(lái),我們堅(jiān)持“科研興校”,圍繞晉江市級(jí)課題開(kāi)展每學(xué)期每位老師一節(jié)公開(kāi)課,課后必研討的以校為本的教研活動(dòng),借此平臺(tái),學(xué)校教師先后在學(xué)區(qū)開(kāi)展教學(xué)展示活動(dòng)、在語(yǔ)數(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽獲得佳績(jī),共計(jì)5人次。

  3、開(kāi)展興趣小組,并通過(guò)組織校級(jí)各類活動(dòng),為學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展搭建平臺(tái),鼓勵(lì)學(xué)生參加校級(jí)以上技能競(jìng)賽,三年來(lái)學(xué)生在排球、寫(xiě)作、唱歌、演講各方面均有良好表現(xiàn),佳績(jī)頻傳。應(yīng)該聲明的是:學(xué)校三年的工作業(yè)績(jī),不是我一個(gè)人的成績(jī),我不敢居功,這里的一幢新樓、一塊獎(jiǎng)牌、一張獎(jiǎng)狀,凝聚著柯坑村兩委、校董會(huì),柯坑小學(xué)全體師生的心血和汗水。

  五、廉:

  學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行“一費(fèi)制”標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范收費(fèi),陽(yáng)光收費(fèi)。本人能注意自身形象,以身作則、廉潔自律;能集思廣益、察納雅言,堅(jiān)持民主管理,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),堅(jiān)持走群眾路線。

  當(dāng)然,由于經(jīng)驗(yàn)不足,我還有很多做得不夠的地方,也由于個(gè)人思想水平不夠高, 工作方法上也可能較為簡(jiǎn)單,衷心歡迎大家多提批評(píng)意見(jiàn)!

  校長(zhǎng)安全工作述職報(bào)告 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!在我的校長(zhǎng)任期內(nèi),面對(duì)全體教職員工述職今天雖不是第一次,但我依然感到述職這一話題的艱難和沉重。因?yàn)樗粌H是一種無(wú)形的擔(dān)當(dāng)和壓力,更是一種有力的使命和鞭策。

  當(dāng)然,工作中我們需要有這樣的機(jī)會(huì)靜下心來(lái)伏案反思。在回顧與總結(jié)中發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),感受自己的進(jìn)步;在分析與梳理中尋找缺憾,明確今后努力的方向,F(xiàn)就即將過(guò)去的20xx——20xx學(xué)年度個(gè)人各項(xiàng)工作向在座的同仁們予以匯報(bào),希望能得到實(shí)事求是的肯定、屬實(shí)的評(píng)價(jià)、中肯的批評(píng),以期我個(gè)人能得以良好的再續(xù)發(fā)展。

  人的行動(dòng)都是在一定理念支配下進(jìn)行的。自從挑起校長(zhǎng)這副擔(dān)子的第一天起,我便要求自己呼吸清新的空氣、保持清醒的頭腦、擁有清晰的思路,找準(zhǔn)自己的位置,明確學(xué)校工作的共同目標(biāo)。

  幾年來(lái),我兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、不計(jì)得失、任勞任怨。我深感責(zé)任重大,不敢有絲毫的懈怠,對(duì)組織負(fù)責(zé)、對(duì)同仁們負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),為了教師們的幸福尊嚴(yán)、為了學(xué)生們的健康成長(zhǎng)、為了學(xué)校的生存發(fā)展,無(wú)論在什么情況下,無(wú)悔無(wú)怨,全力以赴,并必定要傾注我個(gè)人的全部心血。

  幾年來(lái),我走過(guò)了一段雖不平坦,但卻留下了一串串扎實(shí)的足跡。使得學(xué)校整體工作迅速走出低谷,各項(xiàng)工作躍上新的臺(tái)階。

  首先,我加強(qiáng)了自身修養(yǎng),豐富完善自己。我深知要辦好學(xué)校,必須先武裝自己,并不斷與時(shí)俱進(jìn)。因此,我不斷加強(qiáng)政治理論和管理業(yè)學(xué)習(xí)。我積極參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)、校長(zhǎng)提高培訓(xùn)、研修培訓(xùn),及時(shí)做好筆記,寫(xiě)好心得體會(huì)。一年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí),始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒自己,做校長(zhǎng)一任,出成績(jī)一方。在工作中,我盡職盡責(zé),身先士卒,兢兢業(yè)業(yè),不斷提高自己理論上的成熟性、政治上的堅(jiān)定性和敏銳性、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學(xué)性。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實(shí)行政務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,不獨(dú)斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持走群眾路線。

  其次,我完善了各類制度建設(shè),全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)。學(xué)校的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái),我掌握新的教育動(dòng)態(tài),圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學(xué)的各類管理制度,建立健全了科學(xué)規(guī)范的教育管理體制,創(chuàng)建了民主、和諧、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學(xué)生為中心、教研為主導(dǎo)、教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。我堅(jiān)持分工負(fù)責(zé),全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過(guò)程,確保事事有人管,人人有事管。同時(shí),我明確分工,各盡其責(zé),經(jīng)常深入教室,進(jìn)行全方位督查,確保學(xué)校工作的安全順利開(kāi)展。此外,我們大力落實(shí)學(xué)生到?记谥贫,重視學(xué)生的行為規(guī)范教育。

  第三,我積極加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來(lái),我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),牢固樹(shù)立“聚精會(huì)神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強(qiáng)化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們總結(jié)出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、育人觀念以及行之有效的.管理制度,促進(jìn)了教學(xué)觀念、教學(xué)模式、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)型。為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,我們加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),定期舉辦課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),請(qǐng)優(yōu)秀教師上公開(kāi)課、示范課,以點(diǎn)帶面,共同提高。我們堅(jiān)持公開(kāi)課引路,示范課促教,積極進(jìn)行教法變革、學(xué)法指導(dǎo)、改革考核形式,嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合,深化學(xué)生評(píng)教,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),把教學(xué)業(yè)績(jī)與教師個(gè)人利益結(jié)合起來(lái),激發(fā)教師的工作積極性。

  第四,我們加強(qiáng)了校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè),保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。一年來(lái),學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位,把立德樹(shù)人作為教育的根本。我們利用班會(huì)等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,開(kāi)展理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。我們積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、早戀、心理脆弱、厭學(xué)等問(wèn)題,研究對(duì)獨(dú)生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果。我們加強(qiáng)了學(xué)生的養(yǎng)成教育,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,保持教學(xué)樓秩序井然。我們以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。學(xué)校及時(shí)修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語(yǔ),規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為。

  在過(guò)去的工作中,我們也存在一些問(wèn)題。首先,學(xué)校各項(xiàng)工作的全面落實(shí)還不夠理想。其次,教育教學(xué)改革創(chuàng)新效益不佳,需要進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)新機(jī)制和條件。第三,學(xué)校有的局部工作的“老大難”問(wèn)題沒(méi)有能夠很好地解決。第四,關(guān)心群眾、貼近師生的工作還不夠。第五,在德育工作上,有些過(guò)程還不是十分具體,個(gè)別班級(jí)管理不到位,教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng),教育方式有待轉(zhuǎn)型。第六,在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn),教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識(shí)不強(qiáng),學(xué)校“名師效應(yīng)”有待凸現(xiàn)。第七,部分教師敬業(yè)有待加強(qiáng),部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級(jí)要求還有一定距離,需繼續(xù)努力。

  未來(lái),我們將繼續(xù)努力解決存在的問(wèn)題并實(shí)現(xiàn)新的奮斗目標(biāo)。首先,我們將抓好學(xué)校常規(guī)管理,努力使學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)化、規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化。其次,我們將繼續(xù)推進(jìn)教育教學(xué)改革,不動(dòng)搖決心、不改變方向,進(jìn)一步優(yōu)化創(chuàng)新機(jī)制和條件。第三,我們將集思廣益,攻克存在的“老大難”問(wèn)題,確保學(xué)校工作運(yùn)轉(zhuǎn)流暢。第四,我們將繼續(xù)關(guān)心群眾、貼近師生,嚴(yán)格要求自己,給予師生更多的人文關(guān)懷。第五,我們將深入教學(xué)第一線,積極參與教研活動(dòng),做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),起到模范表率作用。第六,我們將持續(xù)加強(qiáng)安全教育,確保校園安全,創(chuàng)建平安和諧校園。我們將努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校繼續(xù)做到又好又快的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

  尚寨初中肩負(fù)著人民的重托、社會(huì)各界的關(guān)注、學(xué)生家長(zhǎng)的期待。今后,我將和同仁們一起,不辱使命,克難奮進(jìn),勇立潮頭,共同開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)!

  謝謝大家!

  校長(zhǎng)安全工作述職報(bào)告 5

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教職工們:

  上午好!回顧剛剛過(guò)去的一年,對(duì)我們x中來(lái)說(shuō)是非同尋常的一年。在克服了重重困難后,我們?nèi)w教職工齊心協(xié)力,拼盡全力,使得我們的學(xué)校成為禪城教育界矚目的學(xué)校。在此,我衷心感謝各位老師對(duì)學(xué)校工作的支持,也衷心感謝各位老師為學(xué)校做出的無(wú)私奉獻(xiàn)!

  我一直認(rèn)為教育工作是沒(méi)有終點(diǎn)的,每一個(gè)學(xué)年的結(jié)束只不過(guò)是一個(gè)驛站,休息片刻后我們就要踏上新的旅程。因此,認(rèn)真地反思過(guò)去一年的工作,思考我們?cè)谛碌膶W(xué)年里如何發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)避免缺點(diǎn),開(kāi)拓學(xué)校工作的新局面,無(wú)疑具有重要意義。

  回顧過(guò)去一年,我們主要做了兩方面的工作。

  一、注重提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  一所學(xué)校,歸根結(jié)底是靠教學(xué)質(zhì)量說(shuō)話,需要通過(guò)教學(xué)質(zhì)量向社會(huì)和老百姓交出滿意的答卷。而學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量必須依靠在座的全體老師,你們是我們學(xué)校的財(cái)富和驕傲。

  首先,我們?nèi)熒鷥A力以赴,重視中考的備考工作。在過(guò)去的學(xué)年里,初三老師們毫無(wú)怨言地日以繼夜地工作,忍受病痛,堅(jiān)持不懈地為我們學(xué)校保持聲譽(yù)而奮斗。特別要感謝葉主任、李級(jí)長(zhǎng)帶領(lǐng)的班主任們,他們一年來(lái)沒(méi)有休息,幾乎整天都與學(xué)生在一起,指導(dǎo)、整理、鼓勵(lì),他們舍小家,顧大家。

  為了學(xué)生,為了教學(xué)質(zhì)量,我們很多學(xué)科的老師精誠(chéng)合作,跨年級(jí)上課,這不僅是一種創(chuàng)新和探索,更是一種舍小我顧大我精神。感謝吳榮明老師,他自己承擔(dān)了初一級(jí)組管理和兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué),但接到任務(wù)后,二話不說(shuō),他不僅在課堂上幫助韋xx老師上英語(yǔ)課,而且每節(jié)課前都會(huì)幫她修改教案。初一數(shù)學(xué)備課組的陳xx、楊xx老師也進(jìn)入初三C班課堂幫助學(xué)生輔導(dǎo)。

  為了初三備考,學(xué)校的其他部門也全力以赴,教務(wù)處、總務(wù)處的后勤人員提供支援,加強(qiáng)后勤補(bǔ)給。德育處和胡醫(yī)生提供心理疏導(dǎo)、個(gè)案輔導(dǎo)和團(tuán)體訓(xùn)練,為學(xué)生保持良好狀態(tài)提供支持。

  其次,我們努力推進(jìn)初一和初二的提前準(zhǔn)備工作,幫助學(xué)生盡早起步,夯實(shí)基礎(chǔ),提高知識(shí)和能力水平,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。我們不斷研究講學(xué)稿,優(yōu)化質(zhì)量。

  老師們,我們才剛剛起步,如果我們不能每年有所進(jìn)步,那么我們的學(xué)校聲譽(yù)也將無(wú)法持久。因此,我們要好好總結(jié)經(jīng)驗(yàn),精心提煉,打造十中備考經(jīng)典——包括畢業(yè)班級(jí)的德育和管理工作,對(duì)臨界生的幫扶工作,學(xué)科備考的策略、方法和效率,以及其他部門的配合工作項(xiàng)目和時(shí)機(jī)等等。

  二、加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  我們緊抓學(xué)校跑道的建設(shè),努力推進(jìn)17臺(tái)白板投影儀的招投標(biāo)和質(zhì)量監(jiān)控。同時(shí),由于教育局對(duì)我們學(xué)校的重視,所申請(qǐng)的建設(shè)資金迅速到位,我們的一號(hào)樓二樓飯廳建設(shè)資金到位,學(xué)校的安全監(jiān)控系統(tǒng)也到位。這些都離不開(kāi)教育局的關(guān)注和支持,也離不開(kāi)大家的努力。

  三、打造規(guī)范管理、團(tuán)結(jié)協(xié)作的干部隊(duì)伍。

  我們不斷加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),形成了目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)向上、堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。對(duì)于班子成員來(lái)說(shuō),我們要在思想上“合力”,工作上“合心”,行為上“合拍”。我們充分發(fā)揮教務(wù)處、德育處、總務(wù)處和校長(zhǎng)辦公室各職能部門的管理功能和協(xié)調(diào)作用。在學(xué)校管理中,我們始終堅(jiān)持以學(xué)?傮w目標(biāo)凝聚人心,以班子公正廉潔的形象感染人,以改革機(jī)制激勵(lì)人。我們建立了師生之間的信任、理解和支持,形成了良好的局面。作為班子的負(fù)責(zé)人,我要求行政班子成員加強(qiáng)執(zhí)行力,強(qiáng)化改革意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),率先垂范,努力提高管理水平和藝術(shù)水平。他們做了大量具體細(xì)致的工作,十中成績(jī)的取得與他們的腳踏實(shí)地的工作是分不開(kāi)的'。

  四、規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)個(gè)性特長(zhǎng),塑造自信陽(yáng)光的個(gè)性。

  首先,我們探索了品格教育的規(guī)范化、內(nèi)容化和序列化,不斷優(yōu)化學(xué)生學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。我們堅(jiān)持將“有一顆感恩的心,有一副健康的體魄,有一身文明的習(xí)慣,有一項(xiàng)特殊的才藝,有一份進(jìn)步的成績(jī)單”作為基本培養(yǎng)要求,注重正面激勵(lì),樹(shù)立正面典型,充分肯定學(xué)生在各個(gè)方面的進(jìn)步。我們堅(jiān)持開(kāi)展“五面流動(dòng)紅旗”、“文明班”、“文明標(biāo)兵班”等評(píng)選活動(dòng),設(shè)立了“勤奮獎(jiǎng)”和“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”,取得了良好的效果。

  其次,我們促進(jìn)學(xué)校特色教育的發(fā)展。在過(guò)去一年里,x中努力構(gòu)建學(xué)生社團(tuán),打造x中校本超市課程。我們以剪紙?zhí)厣珵槊,將我們的學(xué)校推向xx外、xx外,延伸到港澳地區(qū)。同時(shí),我們鍛煉學(xué)生的能力,提升學(xué)生的自豪感。

  校長(zhǎng)安全工作述職報(bào)告 6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  一學(xué)期來(lái),我在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)。關(guān)心支持和幫助下,在本校全體教師的理解支持下,忠于職守,務(wù)實(shí)工作,認(rèn)真貫徹教育方針和黨的各項(xiàng)政策、法令,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,切實(shí)制訂好學(xué)期工作計(jì)劃,并有計(jì)劃有步驟地組織人力、物力和財(cái)力認(rèn)真實(shí)施。我能認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé),依法治校、以德治校,努力完善學(xué)校各項(xiàng)硬件軟件建設(shè)。認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),使我校各方面的工作在一學(xué)期來(lái)又取得長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,下面,就我一學(xué)期來(lái)的工作情況向大家做個(gè)匯報(bào)。

  我能全身心地投入學(xué)校的工作,以“事業(yè)第一、學(xué)校第一”,時(shí)時(shí)處處以身作則,帶領(lǐng)學(xué)校班子成員和全體教師勤奮工作,樂(lè)于奉獻(xiàn)。在思想上,我能以參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺(jué)悟,增強(qiáng)黨性觀念,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)方針政策,堅(jiān)持原則,顧全大局;在學(xué)習(xí)上,能以參加校長(zhǎng)提高學(xué)習(xí)為契機(jī),充分利用業(yè)余時(shí)間通過(guò)各渠道努力加強(qiáng)學(xué)校管理系統(tǒng)理論地學(xué)習(xí),并能與實(shí)際工作相結(jié)合,不斷地更新管理理念,不斷提高自身的管理能力和水平;在工作作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善,團(tuán)結(jié)班子成員,集思廣益,求真務(wù)實(shí)地開(kāi)展好學(xué)校的每一項(xiàng)工作;在學(xué)校管理上,有較強(qiáng)的事業(yè)心,有比較清晰的.工作思路,有開(kāi)拓進(jìn)取、勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有一定的開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作;在工作業(yè)績(jī)方面,能夠較好的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校各項(xiàng)工作取得一定成績(jī),并逐步形成了學(xué)校自身特色。

  歲月如梭,光陰似箭,一學(xué)期以來(lái),在學(xué)區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校校長(zhǎng)的關(guān)心支持和幫助下,在我校全體教師的理解寬容和支持幫助下,深刻地感受到了大集體的溫暖,學(xué)到了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),讓我受益終身。更是讓我發(fā)現(xiàn)自身存在的許多缺點(diǎn)和不足:如在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,缺乏對(duì)學(xué)校工作的深刻思考,理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠,自己的工作水平提高還不夠快;對(duì)教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對(duì)教師關(guān)心還不夠;對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格等等。這些現(xiàn)實(shí)的差距是我今后自身整改的目標(biāo),請(qǐng)大家一如既往地幫助和督促我,讓我能更好地帶領(lǐng)全體師生,積極認(rèn)真地做好各項(xiàng)工作,更圓滿地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),使我校又有嶄新的發(fā)展。

  校長(zhǎng)安全工作述職報(bào)告 7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  一年來(lái),我們緊緊圍繞教育局20xx教育工作要點(diǎn),制定了詳細(xì)的各項(xiàng)工作計(jì)劃,以創(chuàng)建“和諧校園”為契機(jī),以“辦人民滿意教育”為工作目標(biāo),以“教育就是服務(wù)”為辦學(xué)理念, 緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心,開(kāi)拓進(jìn)取,努力提高學(xué)校管理水平,全面提升教師隊(duì)伍素質(zhì),構(gòu)建了穩(wěn)定的質(zhì)量保證體系,確立了鮮明的辦學(xué)特色。

  一、 突出首要地位,創(chuàng)造了德育工作新局面。

  1、多渠道抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

  利用各種渠道滲透德育,利用晨會(huì)、班會(huì)進(jìn)行道德品質(zhì)教育,因勢(shì)利導(dǎo),堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則,開(kāi)展了國(guó)防、消防、健康、安全、心理健康等專題教育,收到了良好的效果,學(xué)生的日常行為規(guī)范合格率達(dá)到了100%。

  2、發(fā)揮校園文化建設(shè)的德育效能,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和諧的校園環(huán)境。

  我們立足實(shí)際,把整體構(gòu)建綠色校園文化作為學(xué)校特色發(fā)展。寬敞、潔凈的校園,多品種的綠化,得體醒目的標(biāo)語(yǔ)布置,讓每個(gè)學(xué)生在不知不覺(jué)中接受教育,不斷完善了校園文化設(shè)施、設(shè)備,中心小學(xué)購(gòu)買了音響和擴(kuò)音設(shè)備,學(xué)校的“紅領(lǐng)巾廣播站”,弘揚(yáng)正氣,鞭策后進(jìn),激發(fā)了全體學(xué)生上進(jìn)的熱情,為學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)提供了必要的條件,使學(xué)生日常行為更加規(guī)范。

  3、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),形成全方位教育氛圍。

  我們十分注重全方位教育,廣泛開(kāi)展有益活動(dòng),慶“六·一”,我們召開(kāi)了以“迎亞運(yùn),我參與”為主題的全鄉(xiāng)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),廣大學(xué)生家長(zhǎng)都積極、踴躍參與。開(kāi)展了“書(shū)香校園”活動(dòng),在中高年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展了“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng),誦讀經(jīng)典,在不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下,讓學(xué)生誦讀優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化作品,讓傳統(tǒng)經(jīng)典文化滋養(yǎng)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì),形成了全方位教育氛圍。

  二、落實(shí)中心工作,實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。

  由于學(xué)生外流、教師年齡老化、群眾教育意識(shí)落后等多方面的原因,致使新福教育教學(xué)質(zhì)量在全縣橫向比處于下游,縱向比,我們的平均分、優(yōu)秀率、及格率都有所提高,特別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī),已經(jīng)上升到全縣的中游,現(xiàn)在急需解決的是英語(yǔ)和綜合科的質(zhì)量提高問(wèn)題,為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,開(kāi)學(xué)初,制定了提高教學(xué)質(zhì)量的措施,中心校人員分工包校,齊抓共管,制定了責(zé)任制,所包學(xué)校的質(zhì)量和包校人員的年終獎(jiǎng)金掛鉤,在提高教學(xué)質(zhì)量工作中,我們做到了:

  1、轉(zhuǎn)變教育觀念,樹(shù)立全面發(fā)展的教育觀。

  一是立足課堂,提高效率,在教學(xué)過(guò)程中處理好傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力的關(guān)系,注重學(xué)生綜合能力的提高,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的獨(dú)立性和自主性。二是轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)價(jià)的觀念和手段,重新修訂了教學(xué)質(zhì)量考核辦法,除了相對(duì)常規(guī)的橫向評(píng)估外,合理采用“提高幅度”縱向的評(píng)價(jià),重點(diǎn)看“兩率一分”的提高幅度。調(diào)動(dòng)了教師提高教學(xué)質(zhì)量的積極性,三是切實(shí)加強(qiáng)英語(yǔ)、綜合科的教學(xué)管理,改進(jìn)教學(xué)方法,研究教學(xué)策略,促進(jìn)學(xué)科間的均衡發(fā)展。

  2、突出中心地位,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)

  質(zhì)量是生命線,質(zhì)量是晴雨表。面對(duì)全鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量低的現(xiàn)實(shí),我們努力在全鄉(xiāng)創(chuàng)造全員抓質(zhì)量的良好氛圍,讓質(zhì)量意識(shí)滲透到學(xué)校工作的每一個(gè)層面,牢固樹(shù)立學(xué)校以質(zhì)量立校、教師以質(zhì)量立身的觀念,向過(guò)程要質(zhì)量、向科研要質(zhì)量、向課堂要質(zhì)量,使提高教學(xué)質(zhì)量成為學(xué)校各項(xiàng)工作的核心。

  抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí),堅(jiān)持對(duì)備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等環(huán)節(jié)的日常檢查和不定期抽查。加強(qiáng)與片上教研網(wǎng)絡(luò)的溝通,不斷得到來(lái)自教研網(wǎng)絡(luò)的助力,確立工作目標(biāo),切實(shí)抓好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),提高課堂效。

  在片上教研時(shí),教育局主管局長(zhǎng)和初教股領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了我們?cè)诮逃虒W(xué)工作中的進(jìn)步與發(fā)展,提出了一些非常實(shí)在,中肯的批評(píng)意見(jiàn),使我們清醒地認(rèn)識(shí)到了與其它學(xué)校存在的差距,我們將認(rèn)真總結(jié),切實(shí)采取有效措施,爭(zhēng)取在提高教學(xué)質(zhì)量上有較大突破。

  3、立足課堂,加強(qiáng)教科研工作,提高教科研水平

  以往,教研工作是我們的薄弱環(huán)節(jié)。我們重新修訂了教研制度,加大教研工作在教師考核中的權(quán)重,排除了教師的畏難發(fā)愁情緒,鼓勵(lì)教師踴躍參加教育科研,積極撰寫(xiě)論文,使廣大教師盡快適應(yīng)新課改。

  4、鞏固“兩基”成果,堅(jiān)持抓好“控輟”工作

  由于受大環(huán)境的影響,群眾中新的讀書(shū)無(wú)用論有所抬頭,部分家長(zhǎng)不愿意讓孩子繼續(xù)讀書(shū),致使學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,我們堅(jiān)持執(zhí)行控輟責(zé)任制,要求班主任及時(shí)進(jìn)行家訪,確保一個(gè)學(xué)生也不流失。

  三、以校本教研為統(tǒng)領(lǐng),加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)。

  1、加強(qiáng)教師教學(xué)常規(guī)、一日工作常規(guī)的管理力度,從細(xì)節(jié)入手,規(guī)范教師教育教學(xué)行為,提升質(zhì)量管理的品位。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的管理、指導(dǎo)和考核,促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展、個(gè)性發(fā)展。加強(qiáng)了以工作實(shí)績(jī)?yōu)橹饕獌?nèi)容的考核機(jī)制,強(qiáng)化了質(zhì)量意識(shí),注重過(guò)程管理,實(shí)行工作責(zé)任追究制。

  2、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),注重師德師風(fēng)建設(shè),杜絕體罰、變相體罰、亂辦班、亂補(bǔ)課現(xiàn)象的發(fā)生,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局的有關(guān)規(guī)定,以辦人民滿意教育為載體,進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真對(duì)待家長(zhǎng)來(lái)電、來(lái)信和來(lái)訪,盡力化解矛盾。使全鄉(xiāng)的教師形象得到了社會(huì)的認(rèn)可。

  3、發(fā)揮工會(huì)作用,豐富教師業(yè)余文化生活。教師是學(xué)校發(fā)展的根本。長(zhǎng)期以來(lái),我們注重發(fā)揮工會(huì)組織的作用。堅(jiān)持開(kāi)展工會(huì)活動(dòng),不管經(jīng)濟(jì)如何緊張,絕不動(dòng)用工會(huì)會(huì)費(fèi),把教師繳納的會(huì)費(fèi)用在教師身上,每年都組織兩次以上工會(huì)活動(dòng),不但有娛樂(lè)節(jié)目,還有教師基本功競(jìng)賽、朗讀比賽、演講比賽、籃球賽等,每年的節(jié)假日,中心校工會(huì)都對(duì)離、退休老教師進(jìn)行看望和慰問(wèn)。

  四、實(shí)行教育資源有效整合,改善了辦學(xué)條件。

  1、以人為本,抓好教育資源整合。

  按照上級(jí)要求,結(jié)合新福學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)布局的實(shí)際情況,以群眾的`滿意度為根本,合理的進(jìn)行了資源整合,20xx合并了兩所學(xué)校,到目前為止,全鄉(xiāng)已經(jīng)撤并了6所學(xué)校,全鄉(xiāng)學(xué)?倲(shù)由原來(lái)的12所變成了現(xiàn)在的6所,在撤并學(xué)校工作中,我們堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、以人為本的原則,首先召開(kāi)群眾代表會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、征求群眾意見(jiàn),并且和鄉(xiāng)政府主要領(lǐng)導(dǎo)、村支部進(jìn)行溝通,每所學(xué)校的撤并都是在群眾沒(méi)有意見(jiàn)的情況下進(jìn)行的。

  2、加大投入,改善辦學(xué)條件。

  進(jìn)行有效的資源整合后,學(xué)校的數(shù)量減少了,相對(duì)來(lái)說(shuō)一些費(fèi)用和開(kāi)支就降低了,我們加大了投入力度,特別是在校園文化建設(shè)、美化綠化、教師辦公環(huán)境、教學(xué)設(shè)施等方面有了較大的改善。根據(jù)教學(xué)需要,我們還將撤并學(xué)校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備集中到中心小學(xué),為教師配備教學(xué)用電腦,利用各種機(jī)會(huì),鼓勵(lì)教師自己動(dòng)手制作多媒體課件,有效提高了教師的綜合素質(zhì)。中心校購(gòu)買了一臺(tái)速印機(jī),各辦公室配備了電腦和打印機(jī),提高了工作效率。

  3、抓好財(cái)務(wù)管理,確保教育經(jīng)費(fèi)合理使用。

  在財(cái)務(wù)管理上,我們堅(jiān)決按照教育局的要求,杜絕鋪張浪費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行審批手續(xù)和收支“兩條線”,認(rèn)真貫徹財(cái)務(wù)管理制度和財(cái)務(wù)報(bào)賬制度,對(duì)于不合理開(kāi)支,一分錢都不報(bào)銷。

  五、狠抓安全管理,確保了全年無(wú)事故。

  我們建立了學(xué)校安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制,做到了“安全工作沒(méi)句號(hào)、安全工作無(wú)淡季”,實(shí)行了安全工作責(zé)任追究制,完善了各項(xiàng)安全工作預(yù)案,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的健康教育,做好常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防,特別是在當(dāng)前防控“甲流”工作中,我們配備了專人抓、專人管,采取了有效的措施,防止了“流感”的蔓延,我們堅(jiān)持經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除,堅(jiān)持經(jīng)常開(kāi)展對(duì)師生的安全教育活動(dòng),達(dá)到了全年無(wú)事故的工作目標(biāo)。

  我們的下步工作打算是:

  一、抓質(zhì)量、促發(fā)展。全面推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)管理,積極探究新課程,發(fā)揮新課改的作用,促進(jìn)教師的教育理念和素質(zhì)的提高,進(jìn)一步實(shí)施素質(zhì)教育,特別是英語(yǔ)、綜合科的教學(xué)質(zhì)量,要在原有的基礎(chǔ)上有大幅度的提高,確保新福鄉(xiāng)的教學(xué)質(zhì)量有新的突破。

  二、抓整合、促均衡。抓好資源整合工作,促進(jìn)全鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,努力改善辦學(xué)條件,加快標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)步伐,20xx,要?jiǎng)?chuàng)造條件,把中心小學(xué)建成標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

  三、抓隊(duì)伍、樹(shù)形象。強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)教育活動(dòng),學(xué)習(xí)省、市、縣的先進(jìn)典型事跡,不被社會(huì)上的不良風(fēng)氣所誘惑,保住教育這塊凈土,堅(jiān)決杜絕亂辦班、亂補(bǔ)課等現(xiàn)象,樹(shù)立教育的良好形象。

  四、抓管理、保運(yùn)轉(zhuǎn)。勤儉辦學(xué),壓縮開(kāi)支,用好經(jīng)費(fèi),堅(jiān)持財(cái)務(wù)管理制度和審批制度,不亂花一分錢,確保教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  五、抓安全、保和諧。抓好安全工作,突出“重中之重”的重要地位,確保師生的生命安全和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全,為教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展提供保障,開(kāi)展創(chuàng)建和諧、平安校園活動(dòng)。

  20xx,我們開(kāi)展教育工作要采取的措施是:

  一、轉(zhuǎn)變觀念,提升管理品位,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

  我們中心校領(lǐng)導(dǎo)班子要增加凝聚力和戰(zhàn)斗力,全體成員形成合力,要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力,進(jìn)入課堂、深入教學(xué)第一線,靠前指揮,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

  二、立足課堂,優(yōu)化教學(xué)管理,全面提高教育質(zhì)量

  學(xué)科教學(xué)是素質(zhì)教育實(shí)施的主陣地,我們要優(yōu)化常規(guī)教學(xué),提高課堂教學(xué)實(shí)效,做到:開(kāi)課標(biāo)準(zhǔn)化、常規(guī)條理化、備課集體化、上課規(guī)范化。認(rèn)真抓好備課、上課、輔導(dǎo)三個(gè)基本教學(xué)環(huán)節(jié),保證課堂教學(xué)順利實(shí)施。

  三、強(qiáng)化訓(xùn)練,增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。

  開(kāi)展教師基本功訓(xùn)練,掌握和提高教育教學(xué)基本功,是教師提高自身素質(zhì)的重要手段。要求教師做到:勤看、勤思、勤寫(xiě)、勤聽(tīng)、勤問(wèn),20xx,我們將通過(guò)開(kāi)展征集優(yōu)秀課例、教學(xué)反思、教學(xué)記事、論文、實(shí)用教案展評(píng)、教學(xué)開(kāi)放日、校內(nèi)十佳教師評(píng)選、骨干教師展示課、科研課題匯報(bào)課等活動(dòng),督促?gòu)V大教師深入研究教學(xué)工作,進(jìn)一步提高專業(yè)知識(shí)水平,向品牌教師的目標(biāo)邁進(jìn)。

  四、優(yōu)化環(huán)境,改善辦學(xué)條件,促進(jìn)教育均衡發(fā)展

  精心設(shè)計(jì)校園美化、綠化,為師生營(yíng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境、我們將秉承管理就是服務(wù)的理念,用最少的人力、物力、財(cái)力,爭(zhēng)取最佳的效果。合理利用教育經(jīng)費(fèi),壓縮不必要的開(kāi)支,加大教學(xué)上的投資力度,改善辦學(xué)條件,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

  總之,我們將堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念,聚精會(huì)神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,全面深化教育改革,穩(wěn)步提高教育質(zhì)量,不斷推進(jìn)教育現(xiàn)代化,緊緊依靠教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),打造新福教育發(fā)展的新平臺(tái)、新優(yōu)勢(shì)、新作風(fēng)、新實(shí)力,塑造新形象,再上新臺(tái)階。

  校長(zhǎng)安全工作述職報(bào)告 8

  本學(xué)期在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,堅(jiān)持在研究狀態(tài)下積極主動(dòng)地做好每一項(xiàng)工作,回顧我在各方面的工作,感到非常充實(shí),既有工作中的累累碩果使我信心倍增,又有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)值得吸取。下面我就分幾個(gè)方面將自己一學(xué)期的工作情況向上級(jí)組織部門作以匯報(bào):

  一、加強(qiáng)政治理論和技術(shù)知識(shí)學(xué)習(xí),全面提高自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

  在本學(xué)期工作中,我緊跟時(shí)代的步伐,加強(qiáng)理論知識(shí)方面的學(xué)習(xí),遵守法律法規(guī),遵循教育規(guī)律,積極參加組織安排的各類培訓(xùn)活動(dòng),撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和學(xué)習(xí)心得,政治理論水平和思想認(rèn)識(shí)水平有了不同程度的提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門下發(fā)的各種文件,堅(jiān)持以人為本,全面發(fā)展,安全第一的管理宗旨,從各方面嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì),為成為有創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo)而不懈努力,為促進(jìn)學(xué)校健康快速發(fā)展,我能夠以愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表、誠(chéng)實(shí)守信為目標(biāo),樹(shù)立正確的'世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)我從事教育工作的光榮感和責(zé)任感,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),自覺(jué)履行《教育法》、《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》規(guī)定的義務(wù)和職責(zé),恪守公民基本道德規(guī)范和教師行為規(guī)范,竭盡全力地做到志存高遠(yuǎn)、明禮誠(chéng)信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn),在個(gè)人與集體利益發(fā)生沖突時(shí),我能堅(jiān)持個(gè)人利益服從集體利益,局部利益服從全局利益,眼前利益服從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,自覺(jué)抵制不良思想侵蝕和影響,反對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義和個(gè)人主義,平時(shí)我能善待他人,同志之間勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),建立民主和諧的同志關(guān)系,努力做到認(rèn)識(shí)上有新提高、運(yùn)用上有新收獲,達(dá)到指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作、提高工作水平和服務(wù)能力的目的。在工作中不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù)新工藝,不斷的充實(shí)自己,不斷的提高自己的技術(shù)水平,來(lái)指導(dǎo)自己的工作。

  二、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),周密細(xì)致,能迎難而上,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,成效良好。

  本學(xué)期我繼續(xù)主管教學(xué)工作,始終熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,全學(xué)期沒(méi)有請(qǐng)假現(xiàn)象,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定教學(xué)工作計(jì)劃、工作總結(jié)、做好教學(xué)常規(guī)管理工作,配合教務(wù)處定期檢查教師教案和學(xué)生作業(yè),并對(duì)檢查的情況如實(shí)記錄,及時(shí)反饋。真抓實(shí)干,力求成效顯著。

  在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,農(nóng)村都重視教育的大通,教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校的生源聲譽(yù)和發(fā)展聯(lián)系更加緊密,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量很大程度上影響著千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的前途和命運(yùn),是家長(zhǎng)、社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。為此我根本不敢懈怠,為六中教育教學(xué)質(zhì)量的提高,服從配合校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常與三位教務(wù)主任一起探討研究工作中出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題,尋求最佳的管理途徑;六中教師來(lái)源多樣,歷來(lái)矛盾是非較多,中層領(lǐng)導(dǎo)多有畏難情緒,針對(duì)這種現(xiàn)狀我?guī)ьI(lǐng)教務(wù)全體同志進(jìn)行各項(xiàng)管理工作的檢查、找出不足,努力改進(jìn),力求教學(xué)工作在原來(lái)的基礎(chǔ)上有好的改觀;根據(jù)情況變化每年修改教師量化考核細(xì)則,教學(xué)質(zhì)量管理細(xì)則,各級(jí)考試的獎(jiǎng)懲辦法等規(guī)章制度,廣泛征求全體教師的意見(jiàn)建議,盡可能完善,調(diào)動(dòng)絕大多數(shù)教職員工的積極性。

  工作做到有計(jì)劃、抓落實(shí)、重實(shí)效。加強(qiáng)早晚自習(xí)和課堂教學(xué)的檢查力度,不定時(shí)的聽(tīng)課,課后馬上評(píng)課;對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)有不良反映的教師及教學(xué)情況,及時(shí)進(jìn)行跟蹤調(diào)查,督促整改,辦好老百姓滿意的學(xué)校;加強(qiáng)教案和作業(yè)批改的檢查和評(píng)價(jià)工作,每周二下午我和教務(wù)處三位主任隨機(jī)抽檢,教研組半個(gè)月一查,每學(xué)期教務(wù)處進(jìn)行常規(guī)檢查,學(xué)期結(jié)束時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體詳查和評(píng)分,有效的促進(jìn)了教學(xué)效果;認(rèn)真實(shí)施年級(jí)組月考、期中、期未考試,仔細(xì)研究各班各任課教師的教學(xué)成績(jī),及時(shí)召開(kāi)成績(jī)分析會(huì),畢業(yè)年級(jí)進(jìn)行成績(jī)通報(bào)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會(huì),和教師們一起總結(jié)得失成敗的原因,及時(shí)改進(jìn)工作,不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量逐步提高,健康發(fā)展;作為管理者,我通過(guò)以身作則,加上全體教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作。吃苦耐勞的精神和良好的社會(huì)氛圍,今年,我校連續(xù)六年取得了中考全縣第一的好成績(jī),高考上線率逐年上升,部分學(xué)校來(lái)我校觀摩教學(xué)并要求送教下鄉(xiāng)。

  校長(zhǎng)安全工作述職報(bào)告 9

  任職以來(lái),我在市教育局的指導(dǎo)下,在全體老師們的配合下,扎實(shí)地開(kāi)展工作,完成了上級(jí)布置的任務(wù),現(xiàn)將一年來(lái)的情況述職如下:

  一、取得的成績(jī):

  1、我校被省教育廳、省臺(tái)辦列為xx年明德項(xiàng)目學(xué)校后,及時(shí)做好了施工前的一切準(zhǔn)備工作。正當(dāng)動(dòng)工時(shí),由于儀邦物流公司落戶楊家橋,區(qū)政府要求學(xué)校整體搬遷,致使明德工程擱淺。學(xué)校又成功請(qǐng)示省教育廳將該項(xiàng)目延期為20xx年的明德項(xiàng)目。

  2、扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)“傳、幫、帶”活動(dòng),使我校年青教師教育教學(xué)水平大幅提高,并涌現(xiàn)了楊小莉、鐘賢坤等一批教學(xué)新秀。

  3、德育素質(zhì)化工程落實(shí)到位。在“學(xué)雷鋒,做好事”活動(dòng)中,我校教師以身作則、身先士卒,做學(xué)生的表率,為學(xué)生養(yǎng)成助人為樂(lè)的品德奠 定了良好的基礎(chǔ)。在“感恩教育”活動(dòng)中,讓學(xué)生感受到了“愛(ài)與被愛(ài)”的快樂(lè),愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)親人的情感進(jìn)一步得到激發(fā)。

  4、安全衛(wèi)生工作落到了實(shí)處。成功開(kāi)展了防震、消防逃生演練;安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化,并建立了長(zhǎng)效機(jī)制,未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責(zé)任事故。

  5、校園文化建設(shè)初見(jiàn)成效。修善了各項(xiàng)制度;開(kāi)展了系列活動(dòng),如:每月開(kāi)展書(shū)畫(huà)展,如期舉行了“風(fēng)箏節(jié)”、慶六一等活動(dòng),受到廣泛好評(píng)。

  6、陽(yáng)光體育鍛煉活動(dòng)已成常規(guī)化,確保每一個(gè)學(xué)生每天能夠鍛煉一小時(shí),切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  7、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作、遠(yuǎn)程教育工作受到區(qū)級(jí)表彰。

  8、教育教學(xué)成績(jī)斐然

 。1)、本學(xué)期我校教師積極的向各級(jí)各類教育類報(bào)刊雜志投稿達(dá)40多篇;在“校園文化建設(shè)”征文活動(dòng)中,古繼彥、、蘇治玉、楊茸、張紅 艷、鐘賢坤等5位教師分別獲得二、三等獎(jiǎng);雷繼華老師的個(gè)人博客被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀博客;王慧婷、羅夢(mèng)佳、雷志高等三名同學(xué)被荊門晚報(bào)編輯部吸納為小記者。

  2、在全鎮(zhèn)六年級(jí)綜合競(jìng)賽中張華宇同學(xué)進(jìn)入全鎮(zhèn)前十名,另有陳思遠(yuǎn)、劉順偉、曾悅、劉樸、周葉倩、劉云通、張金玉等七名同學(xué)進(jìn)入全鎮(zhèn)前三十名,其中陳思遠(yuǎn)同學(xué)獲得全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)競(jìng)賽第二名,陳雪蓮?fù)瑢W(xué)獲得全鎮(zhèn)英語(yǔ)競(jìng)賽第一名。

  3、在非畢業(yè)班調(diào)考中我校四年級(jí)語(yǔ)文、科學(xué),五年級(jí)英語(yǔ)分別學(xué)獲得第一名;四年級(jí)數(shù)學(xué)獲得第二名;一年級(jí)語(yǔ)文、三年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、四年級(jí)英語(yǔ)獲得第三名。

  9、我校開(kāi)門評(píng)教獲得社會(huì)人士和家長(zhǎng)好評(píng)。

  二、具體做法

  德育工作本學(xué)年,學(xué)校德育處以少先大隊(duì)為主抓手,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求,把重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的'養(yǎng)成上,重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練,通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。例如:少先大隊(duì)每周都要將對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)管理進(jìn)行量化,評(píng)選出文明班級(jí),這樣日日比、周周評(píng),使整個(gè)校園呈現(xiàn)出“比學(xué)趕幫”的景象,學(xué)生的文明行為習(xí)慣逐步形成。以班級(jí)管理為主陣地,班主任是班級(jí)管理的主要負(fù)責(zé)人,是班級(jí)的靈魂人物。我校班主任實(shí)行跟班制度,與學(xué)生打成一片,隨時(shí)隨刻掌握學(xué)生情況,做到個(gè)個(gè)心中有數(shù),學(xué)生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨會(huì),晚有夕會(huì),表?yè)P(yáng)好的行為 ,批評(píng)差的現(xiàn)象,促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以實(shí)踐活動(dòng)為重要載體,本學(xué)期我校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,做好事”活動(dòng)、“放風(fēng)箏”活動(dòng)、“感恩教育”活動(dòng),通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生感受到了“愛(ài)與被愛(ài)”的快樂(lè),愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)親人的情感進(jìn)一步激發(fā)。發(fā)揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報(bào)、圖書(shū)室(角)、廣播臺(tái)等宣傳陣地的教育功能,提高德育工作實(shí)效。本學(xué)年,每項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展之前要宣傳到位,結(jié)束之后要進(jìn)行信息反饋,讓學(xué)生談?wù)勼w會(huì),宣傳欄做到“周周有新意,月月?lián)Q主題” 。

  三、存在問(wèn)題

  1、教學(xué)條件差,亟待改善。

  2、常規(guī)管理缺乏精細(xì)化,致使常規(guī)管理效能低下。

  3、校園文化建設(shè)未形成體系,無(wú)特色。

  校長(zhǎng)安全工作述職報(bào)告 10

  緊張而忙碌的一學(xué)期終于結(jié)束了。在這過(guò)去的幾個(gè)月里,我與學(xué)校的老師們一起努力,共同奮斗,為楊堂小學(xué)的發(fā)展共同謀劃和奉獻(xiàn)。在全體老師的共同努力下,楊堂小學(xué)取得了一些可喜的成績(jī),現(xiàn)在我要向大家匯報(bào)如下:

  一、抓好安全工作

  安全工作是學(xué)校工作的重中之重。為了確保安全,我們堅(jiān)持每周進(jìn)行一次安全排查,每?jī)芍苓M(jìn)行一次集中教育,每月進(jìn)行一次疏散演練。我們始終不懈地重視安全工作,為師生提供了安定良好的教學(xué)環(huán)境。

  二、抓好課改工作

  在教學(xué)方面,我們重點(diǎn)關(guān)注課改工作。我們走課改之路,但不簡(jiǎn)單照抄照搬。根據(jù)學(xué)校的情況,我們制定了適合楊堂小學(xué)的課改方案。我們主要關(guān)注小組建設(shè)、綜合評(píng)價(jià)、預(yù)習(xí)、講解或展示等方面。在語(yǔ)文方面,學(xué)生能夠通過(guò)預(yù)習(xí)抓住重點(diǎn)字詞,根據(jù)課文提出問(wèn)題并擴(kuò)展思考。由于教師的引導(dǎo)得當(dāng),高年級(jí)學(xué)生在閱讀題方面的答題情況較以前有了很大的提高。在數(shù)學(xué)方面,我們注重學(xué)生的課堂講解或展示,這一環(huán)節(jié)貫穿整個(gè)課堂,給學(xué)生提供了充足的時(shí)間展示自己。通過(guò)講解過(guò)程,學(xué)生在不知不覺(jué)中提高了思維能力,同時(shí)也增強(qiáng)了記憶力。由于我們注重培養(yǎng)學(xué)生的能力,學(xué)生成績(jī)逐漸提高。

  三、抓好養(yǎng)成教育

  專家說(shuō)過(guò):教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的.行為習(xí)慣,我們重點(diǎn)做好三個(gè)方面的工作:書(shū)寫(xiě)、閱讀和家校溝通。我們堅(jiān)持每天下午課前十分鐘進(jìn)行書(shū)寫(xiě)練習(xí)。本學(xué)期,每個(gè)學(xué)生都完成了一本練字本。我們還堅(jiān)持每周一、三下午進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng),通過(guò)閱讀開(kāi)闊學(xué)生的視野,陶冶學(xué)生的情操,提高學(xué)生的閱讀能力。在家校溝通方面,我們每學(xué)期召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的辦學(xué)方向,同時(shí)告訴家長(zhǎng)他們應(yīng)該做什么,學(xué)校需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)等。通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生的素質(zhì)有了很大的提高,校園中的打鬧、爭(zhēng)吵的事情減少了,而取而代之的是文明之花的綻放。學(xué)生們甚至在走路的時(shí)候都在討論上課未解決的問(wèn)題。

  四、抓好體育工作

  在體育方面,我們重點(diǎn)關(guān)注大課間和體育課的開(kāi)展。我們主要進(jìn)行跳繩和足球活動(dòng),同時(shí)組建了跳繩和足球運(yùn)動(dòng)隊(duì),以點(diǎn)帶面,全校體育水平得到了提高。

  當(dāng)然,取得的成績(jī)是有目共睹的。這些年來(lái),楊堂小學(xué)一步一個(gè)腳印,一天一個(gè)起點(diǎn),一年一個(gè)提升。這些成績(jī)的取得離不開(kāi)老師們的辛勤付出和熱情奉獻(xiàn)。年長(zhǎng)的老師們不靠資歷吃飯,他們和年輕的教師一樣,都在自己的崗位上盡心盡力。年輕的教師們積極進(jìn)取,樂(lè)于奉獻(xiàn)。他們?nèi)蝿谌卧,從不斤斤?jì)較,為楊堂小學(xué)創(chuàng)造了團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。張群龍、李鴻景老師曾經(jīng)是校長(zhǎng),他們擔(dān)負(fù)著最重要的課程,卻從不抱怨,從不覺(jué)得累,用他們的話說(shuō):“我們?cè)谶@里支持校長(zhǎng)的工作!彼麄儾坏确愿,看見(jiàn)什么就去做。劉占彩老師的母親病重住院,而且考試臨近,但她為了不耽誤學(xué)生,不舍得缺一節(jié)課。晚上去醫(yī)院陪母親,白天去學(xué)校上課。我說(shuō)讓她休息,怕她太累,她笑著說(shuō):“校長(zhǎng),沒(méi)事,我還很健壯!壁w秋月老師為了做好學(xué)校的工作,再苦再累也從不抱怨。我們學(xué)校的老師們都是這樣,他們從不說(shuō)“不”。作為一個(gè)小小的校長(zhǎng),我無(wú)法報(bào)答她們,只能感謝她們,只能把她們放在心里,永遠(yuǎn)記住。她們是我永遠(yuǎn)的朋友,是我當(dāng)校長(zhǎng)最大的收獲,也是我最大的快樂(lè)和幸福。

  總之,取得的成績(jī)可能在外人眼里微不足道,但老師們付出了常人幾倍的努力,因?yàn)槊總(gè)學(xué)校的基礎(chǔ)和情況各不相同。我相信,在老師們的共同努力下,楊堂小學(xué)會(huì)走得更好、更快、更遠(yuǎn)。

  今后,我們將繼續(xù)努力的方向是:

  1. 繼續(xù)抓好課改工作,進(jìn)一步細(xì)化和規(guī)范評(píng)價(jià)細(xì)則。

  2. 繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

  校長(zhǎng)安全工作述職報(bào)告 11

  20xx年中學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告我叫xx,現(xiàn)任xx一中副校長(zhǎng),分管學(xué)校后勤線工作,主管全校師生飲食安全,檔案管理工作,學(xué)校固定財(cái)產(chǎn)的管理,及初二、初三政治課教學(xué)工作,現(xiàn)就20xx年的工作情況匯報(bào)如下:

  一、學(xué)校后勤線工作

  帶領(lǐng)會(huì)計(jì)出納供應(yīng)教學(xué)物品,從不影響教學(xué)工作。管錢,管財(cái),管水,管電,為的是節(jié)約一分錢辦好學(xué)校;了解同志們的疾苦,幫助他們解決后顧之憂,為的是讓他們安心工作,為教育事業(yè)大顯身手;同志們家中不論出現(xiàn)什么異常情況,學(xué)校就會(huì)主動(dòng)慰問(wèn),為的是讓他們感覺(jué)到集體家庭的溫暖。這樣以來(lái)我們xx鄉(xiāng)中這個(gè)大家庭呈現(xiàn)出一片團(tuán)結(jié)相處、友好和諧的氛圍。

  二、全校師生飲食安全工作

  自受命以來(lái),不敢怠慢,有事無(wú)事,就會(huì)到伙房轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決,使問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),同時(shí)大會(huì)講,小會(huì)說(shuō),見(jiàn)面還個(gè)別談;上課講,下課說(shuō),課余時(shí)間還閑談,說(shuō)飲食安全,談身心健康發(fā)展。并且還與伙房飲食人員簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂保證書(shū)。這樣以來(lái),引起全校師生高度重視,故一年來(lái)未出現(xiàn)任何問(wèn)題。

  三、檔案管理工作檔案管理

  一年兩次,前次是三月份,后次是九月份。在此項(xiàng)工作中自己一向任勞任怨,從不偷懶。從收集資料到裝訂成卷,需要好多工序,還要耗費(fèi)大量時(shí)間,關(guān)鍵的是需要自己的忍耐力,細(xì)致勁。幾年來(lái),我始終如一,堅(jiān)持不懈,因此我校的檔案管理工作多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

  四、學(xué)校固定財(cái)產(chǎn)的管理工作

  此項(xiàng)工作得認(rèn)真而細(xì)致,本人在此方面身先士卒,不怕受苦受累,各教室、各住室的財(cái)產(chǎn)都登記造冊(cè)、明碼標(biāo)價(jià),并宣布財(cái)產(chǎn)保管使用制度,一學(xué)期兩檢查,損壞者要自行賠償,得有一定的責(zé)任性。此外,自己還親自動(dòng)手修理被損壞的桌凳,僅這一項(xiàng)就為學(xué)校節(jié)約了一大筆開(kāi)支,也有些人說(shuō)我不必出這些力,但我認(rèn)為這些也是我自己為學(xué)校所做的份內(nèi)工作,盡管累,但樂(lè)在其中。

  總之,一年來(lái),我做了一些自己份內(nèi)的工作,不應(yīng)該自豪,但我可以無(wú)愧的說(shuō):我盡到自己的努力了。但我深知,做得還很不夠,離黨的要求還相差很遠(yuǎn)。未來(lái)的`路還很長(zhǎng),目標(biāo)更高,任務(wù)更艱巨,我有決心,有能力,在今后的工作中,再接再厲,把畢生的精力投入到自己所熱愛(ài)的工作中去,取得更多更大的成績(jī)。為振興xx教育做出更大的貢獻(xiàn)。

  校長(zhǎng)安全工作述職報(bào)告 12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們:

  大家好!

  一學(xué)年工作在繁忙中即將結(jié)束。一年來(lái),我盡心盡力履行校長(zhǎng)職責(zé),團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全體同志,堅(jiān)持把我校辦成鎮(zhèn)內(nèi)農(nóng)村學(xué)校中教學(xué)質(zhì)量一流的目標(biāo)。在上級(jí)教育部門的關(guān)懷和支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的共同努力下,一年來(lái),學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,穩(wěn)中有升。此刻根據(jù)中心初中安排,我就一年來(lái)校長(zhǎng)崗位的任職情景,加以梳理和反思,向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師作以匯報(bào)。

  一、工作體會(huì)與思路

  體會(huì):學(xué)習(xí)是不斷提高的源泉

  校長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),更多的是職責(zé)與學(xué)習(xí)。要把學(xué)校方方面面工作做好,做為學(xué)校領(lǐng)頭人,我深感職責(zé)重大。所以,為了不斷提高自我的領(lǐng)導(dǎo)本事,不斷提高政治理論水平。三月份參加了由市教育局組織的“中小學(xué)校長(zhǎng)高端研訓(xùn)”,學(xué)習(xí)了新的教育思想、新的教育觀念。平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí),從而使學(xué)校能在教育改革中與時(shí)俱進(jìn)。

  思路:規(guī)范管理、依法治校、民主治校

  1、學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度健全而有效。強(qiáng)化了教師在學(xué)校中的主人翁地位和學(xué)校行政為師生服務(wù)的意識(shí),遵照上級(jí)精神,我校堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),廣泛聽(tīng)取各種意見(jiàn)和提議,使決策建立在民主集中的基礎(chǔ)上,盡力減少和消除工作中的差錯(cuò)。

  2、本人遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為校長(zhǎng),力爭(zhēng)成為全體教職工的榜樣,所以做到了小事、小病不請(qǐng)假,堅(jiān)持出勤、出滿勤,因公出差或其他事項(xiàng)都提前向值班同志說(shuō)明。平時(shí)對(duì)工作勤于思考,力求學(xué)校各項(xiàng)工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。我認(rèn)為“兼聽(tīng)則明”,勤于和班子成員、教師開(kāi)展思想溝通,多聽(tīng)取大家的意見(jiàn)肯定會(huì)對(duì)學(xué)校的工作有好處,事實(shí)也證明了這點(diǎn)。

  3、讓每一位教師都感受到單位也是家、更是自我的依靠。在生老病死、婚喪嫁娶等人情世故上,學(xué)校有人組織、有人安排,盡最大力量解除教師的后顧之憂;每逢重大節(jié)假日,組織教師進(jìn)行慶;顒(dòng)。這些做法,就是要為教師創(chuàng)造一個(gè)和諧溫馨的生活和工作環(huán)境,其產(chǎn)生的進(jìn)取效益也是巨大的,每一名教師一旦提起學(xué)校,都會(huì)由衷地感到驕傲和自豪。

  二、求真務(wù)實(shí),做好各項(xiàng)工作

  1、德育方面重抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。從衛(wèi)生、常規(guī)兩方面抓起。首先主抓學(xué)生的衛(wèi)生成習(xí)慣,要求全體師生從自身做起,不亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾隨手撿起,時(shí)刻注意自己的衛(wèi)生習(xí)慣。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的督促、檢查,師生的衛(wèi)生習(xí)慣大為改觀,學(xué)校面貌煥然一新。其次,狠抓學(xué)生的一日常規(guī),嚴(yán)格要求學(xué)生,從打早點(diǎn)排隊(duì)、上下樓梯、課間活動(dòng)抓起,少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”勤檢查、勤公示、勤督促,時(shí)刻糾正學(xué)生的不良言行。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的不懈努力,學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

  2、一年來(lái),學(xué)校把安全工作作為重中之中來(lái)抓。在安全方面,我們首先建立健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),在安全管理上,作為校長(zhǎng),我是第一職責(zé)人。學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)安全工作,建立學(xué)校與班主任安全職責(zé)制,簽訂了《安全目標(biāo)職責(zé)書(shū)》,職責(zé)職責(zé)明確到人,并落實(shí)職責(zé)追究制。針對(duì)可能存在的安全隱患,出臺(tái)了一系列安全措施,全校配置滅火器等防火工具,定期進(jìn)行安全檢查、演練,每一天利用大課間時(shí)間進(jìn)行安全教育,讓全校師生把安全記在心上,落實(shí)在行動(dòng)上。一年來(lái),我校確保學(xué)生安全和學(xué)校平安,沒(méi)有發(fā)生一齊安全職責(zé)事故。

  3、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作,我們立足本校實(shí)際,在教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)上舍得投資,在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。

  4、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強(qiáng)服務(wù)功能

  這一年來(lái),我堅(jiān)持財(cái)金紀(jì)律,奉行廉潔自律,也進(jìn)一步健全了后勤的管理,經(jīng)過(guò)規(guī)范報(bào)銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項(xiàng)工作促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步提升。

  三、存在的不足之處

  1、對(duì)中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,尤其對(duì)學(xué)科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,這與當(dāng)前的教育教學(xué)要求還極不適應(yīng),有待于今后進(jìn)一步發(fā)展。

  2、教學(xué)常規(guī)管理不夠細(xì)、嚴(yán)、實(shí)、依然存在著形式化的問(wèn)題。有些制度落實(shí)不到位,職責(zé)落實(shí)到人但不夠明確,使得一些工作不能及時(shí)高效地完成。

  3、教育教學(xué)水平有待提高,校本研究活動(dòng)不夠深入,還需充分調(diào)動(dòng)教師的`積極性。

  四、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)

  1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,繼續(xù)在細(xì)、嚴(yán)、上下功夫,重視從最細(xì)小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

  2、嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),收費(fèi)公示,全面推行校務(wù)公開(kāi),財(cái)務(wù)公開(kāi)。

  3、牢固樹(shù)立“職責(zé)重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”的意識(shí),安全教育常抓不懈,確保學(xué)校安全,創(chuàng)立平安學(xué)校。

  4、在關(guān)注教師民生上還應(yīng)下大力氣,如辦公環(huán)境、教師福利等,使我校的師生歡樂(lè),健康成長(zhǎng)的辦學(xué)理念真正落實(shí)到位。

  一年來(lái),我校師生齊心協(xié)力、共同奮斗,學(xué)校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效。在受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定的同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到,我校與其他學(xué)校相比還有差距和不足。我們的工作還在繼續(xù)中,特別是學(xué)校的學(xué)校環(huán)境建設(shè)和教師個(gè)人的教學(xué)理論水平等方面還很欠缺。我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑訌?qiáng)學(xué)習(xí),不斷改善,不斷充實(shí),不斷完善。沒(méi)有最好,僅有更好,這是我一向追求的最高境界。教師的工作是一份憑良心的苦差事,無(wú)法用金錢來(lái)衡量它的價(jià)值。我們選擇了教師這份職業(yè),就等于選擇了奉獻(xiàn)和清貧。感激全體教師長(zhǎng)期以來(lái)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,僅有你們不懈的努力,才能成就小垸子小學(xué)教育教學(xué)工作的輝煌。我相信,在中心初中各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫忙下,在我校全體教職員工的共同努力下,小垸子小學(xué)今后必須會(huì)呈現(xiàn)新的校容校貌。

  以上匯報(bào)如不妥之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。多謝大家!

  校長(zhǎng)安全工作述職報(bào)告 13

  一年來(lái),在縣綜治辦、教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校的治安綜合治理工作緊緊圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心動(dòng)員全校力量,運(yùn)用各種手段,落實(shí)各項(xiàng)措施,有效地維護(hù)了校園的治安環(huán)境,創(chuàng)建了安靜、整潔、穩(wěn)定的校園。

  一、 實(shí)行了“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”,形成了齊抓共管的格局。

  1、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)很重視綜合治理工作,具體體現(xiàn)是:建立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組,設(shè)有辦公室,將綜合治理的要求措施分解到了每個(gè)部門和具體負(fù)責(zé)人頭上,要求學(xué)校各部門計(jì)劃都要有綜治目標(biāo)和措施,嚴(yán)格制度的落實(shí)考核,對(duì)不負(fù)責(zé)任造成事故和案件的要重處重罰。

  2、層層簽訂綜治責(zé)任書(shū)。校主要領(lǐng)導(dǎo)與分管領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)與中層領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)與教職工、班主任與學(xué)生及家長(zhǎng),共四級(jí)責(zé)任書(shū),要求全校教工學(xué)生按責(zé)任書(shū)的規(guī)定辦事,規(guī)范自己行為習(xí)慣。

  3、建立了校領(lǐng)導(dǎo)值周制和安全協(xié)管員監(jiān)督崗,加強(qiáng)了督促檢查,強(qiáng)化了過(guò)程管理。還積極發(fā)揮“三個(gè)一”(一節(jié)課、一個(gè)會(huì)、一次升旗)的作用,為它們的順利工作創(chuàng)造了良好的條件。在校務(wù)工作中,把綜治工作與其它工作,同安排、同檢查、同考核、同獎(jiǎng)懲,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。對(duì)一些嚴(yán)重失職,造成重大影響的實(shí)行一票否決。

  二、 加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)防范意識(shí)。

  1、在校領(lǐng)導(dǎo)班子中,建立了中心組學(xué)習(xí)制度,要求領(lǐng)導(dǎo)成員帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭做,建立了領(lǐng)導(dǎo)成員學(xué)期初制訂計(jì)劃,期末述職報(bào)告,接受群眾民主評(píng)議,進(jìn)行民意測(cè)驗(yàn)制度,建立了重大問(wèn)題集體研究,實(shí)行辦事公開(kāi)”制度。要求常對(duì)照、常教育,健全了黨組織對(duì)干部的管理教育制度,從而強(qiáng)化了自律和黨組織與群眾監(jiān)督力度。

  2、在教職工隊(duì)伍中,主要通過(guò)組織理論學(xué)習(xí)進(jìn)行政治思想教育,法制教育,師德教育。還通過(guò)黑板報(bào)宣傳,大幅標(biāo)語(yǔ)的宣傳,不斷提高教職工的思想素質(zhì)和法制觀念。加強(qiáng)了黨團(tuán)和工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)積極引導(dǎo),開(kāi)展了群眾性思想政治工作,提高了教職工隊(duì)伍的自身素質(zhì)和參與綜治工作的意識(shí),抓好德育,在認(rèn)真鉆研素質(zhì)教育內(nèi)涵的`基礎(chǔ)上,主抓養(yǎng)成教育和創(chuàng)新教育,以育人為本,一切為了學(xué)生發(fā)展一條主線,倡導(dǎo)建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,提高依法執(zhí)教的自覺(jué)性。

  3、在教育管理學(xué)生中,堅(jiān)持做到了四個(gè)結(jié)合:

  A、思想道德認(rèn)識(shí)與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合,把《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生一日行為規(guī)范》等教給學(xué)生,讓他們懂得應(yīng)該怎么做,并且形成行為習(xí)慣,認(rèn)真抓好教育——訓(xùn)練——評(píng)價(jià)三個(gè)環(huán)節(jié),以教育為基礎(chǔ),評(píng)價(jià)中有激勵(lì)校正,校正中再教育。

  B、把對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格管理同增強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)性相結(jié)合,如開(kāi)展“藝體2+1”活動(dòng),啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的行為習(xí)慣的表現(xiàn),是代表著新中國(guó)主人的形象,應(yīng)以愛(ài)學(xué)校、愛(ài)祖國(guó)的思想為動(dòng)力,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  C、校內(nèi)、外環(huán)境建設(shè)相結(jié)合,為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造了一個(gè)良好的育人環(huán)境。我校既重視校園的凈化、綠化、美化,培養(yǎng)和訓(xùn)練了學(xué)生講衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的行為習(xí)慣還重視校園的文化建設(shè),學(xué)校教學(xué)樓懸掛校訓(xùn)和名人畫(huà)像,新樓樓道有20條育人版面,對(duì)學(xué)生進(jìn)行著啟發(fā)和滲透教育,另外,我校還請(qǐng)了校外輔導(dǎo)員,定期舉辦家長(zhǎng)會(huì)等,這樣使學(xué)校教育、家庭教育與社會(huì)教育協(xié)調(diào)一致形成合力。

  D、結(jié)合中心工作的專題教育與經(jīng)常性教育相結(jié)合,學(xué)校注重研究有利于學(xué)生思想政治教育的大氣候,在學(xué)校開(kāi)展專題教育。如:在九月份的安全教育周和十一月份的119防火教育周,值周領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了全校師生升國(guó)旗的講話,并以班召開(kāi)了主題班會(huì),還出了黑板報(bào)。

  三、嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,積極創(chuàng)建文明校園。

  我校建立健全了一整套治安綜合治理的規(guī)章制度,粘貼到了五管要害部位和印發(fā)到教工手中,進(jìn)行宣傳教育,使各項(xiàng)工作有章可循,有法可依,使綜治工作做到了制度化、程序化。在具體工作中,一是底子清,五管要害部位,重點(diǎn)防范項(xiàng)目清楚,貴重物品進(jìn)行檢查登記,做到心中有數(shù)。二是措施硬,五管要害部位全部實(shí)現(xiàn)了“三鐵一器”,領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)高,決心大,舍得投資保安全,今年在防范方面投資5萬(wàn)余元;三是作風(fēng)實(shí),管理人員守崗盡責(zé),門衛(wèi)人員按照公安局要求按時(shí)到崗,嚴(yán)格查問(wèn)出入校門的人員,并且執(zhí)行登記制度,每天按時(shí)對(duì)校園,教室、辦公室進(jìn)行巡視。

  對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)處理。為了保證各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí),還建立了中層以上領(lǐng)導(dǎo)值周制度和節(jié)假日校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)值班制度,堅(jiān)持填寫(xiě)值班記錄和安全日志,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

  在寒、暑假期間和治安非常時(shí)期,組織教職工和部分學(xué)生輪流值班、護(hù)校,由校領(lǐng)導(dǎo)帶班,填寫(xiě)值班記錄,重在提高人人參與綜治工作的自覺(jué)性和責(zé)任感,形成群防群治的工作網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)愛(ài)校如家的思想,樹(shù)立綜合治理人人有責(zé)的觀念,實(shí)現(xiàn)人人愿意為學(xué)校治安貢獻(xiàn)一份力量。

  校綜治委成員,今年以來(lái),加大了校園及五管要害部位檢查力度,先后定期不定期對(duì)學(xué)校所管轄的范圍進(jìn)行二十多次檢查對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,該申報(bào)的申報(bào),該處理的處理,暑假期間,整修了新宿舍樓樓頂;維修了各部位滅火器;增加了監(jiān)控鏡頭等,經(jīng)過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)的努力工作,使學(xué)校的防范設(shè)置上了一個(gè)新臺(tái)階。

  四、存在的問(wèn)題

  反思過(guò)去一年的工作,還存在許多不足:

  1、開(kāi)拓意識(shí)不夠強(qiáng),不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。

  2、看問(wèn)題站的角度不高,視野不開(kāi)闊。

  3、處理問(wèn)題缺乏靈活性,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

  最后,自己以“六個(gè)要”來(lái)自勉:做人要講德,做事要負(fù)責(zé),學(xué)校要發(fā)展,師生要關(guān)心,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,心胸要寬廣。

  今天乘此機(jī)會(huì),真心誠(chéng)意地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,各位教師對(duì)我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。以上述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

  校長(zhǎng)安全工作述職報(bào)告 14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們:

  大家好!

  20xx年,我們小學(xué)教育教學(xué)工作在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,大家克難奮進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,圓滿完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)對(duì)自己所做的工作情況進(jìn)行如下總結(jié)、匯報(bào)。

  一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),真誠(chéng)待人,提高政治水平

  1、我已連續(xù)5年訂閱了《中小學(xué)教育管理》、《教師新概念》等書(shū)籍,還組織全校教師個(gè)人訂閱20xx年的各種報(bào)刊雜志五十多種。我個(gè)人寫(xiě)政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記6萬(wàn)多字。不僅自己學(xué),還帶領(lǐng)大家一起學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí)完善了自我,更新了觀念,提高了思想道德素質(zhì)。

  2、團(tuán)結(jié)同志,真誠(chéng)待人。在我心中,學(xué)校是個(gè)大家庭,我是家庭中的一員,作為家庭成員,我尊重每一位教師,尤其是那些熱愛(ài)事業(yè)為人正派的教師;我尊重每一位家長(zhǎng),特別是那些關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長(zhǎng);關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,尤其是那些學(xué)有困難的學(xué)生。我經(jīng)常到學(xué)生,的教師家里了解情況,噓寒問(wèn)暖,學(xué)生學(xué)習(xí)是否困難;細(xì)致關(guān)懷,教師生活是否滿滿意意。

  二、勤政廉潔,以身作則,堅(jiān)持民主治校

  1、本人堅(jiān)持辦事公道,對(duì)事不對(duì)人,從不搬弄是非。堅(jiān)持民主集中制原則,認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開(kāi),虛心聽(tīng)取教職工意見(jiàn)。20xx春至20xx秋貧困寄宿生生活補(bǔ)助一事,嚴(yán)格按照文件規(guī)定,公平、公正、公開(kāi)。將每一分錢都發(fā)給學(xué)生,讓黨的陽(yáng)光溫暖每一個(gè)特困家庭。

  2、我和很多人一樣信奉知足常樂(lè)。轟轟烈烈的人生固然令人心動(dòng),讓人陶醉,使人羨慕。但每個(gè)人,在生活的舞臺(tái)上角色不同,淡泊名利,追求平凡和樸素才是生活的真諦。

  3、本人經(jīng)常學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),學(xué)習(xí)上級(jí)廉潔自律文件,閱讀廉政建設(shè)有關(guān)案例,觀看法制方面電視節(jié)目,常修奉公之德,常念廉潔之經(jīng),常懷律己之心,努力做一個(gè)遵紀(jì)守法、清清白白的人。

  4、本人堅(jiān)持以身作則,從不假公濟(jì)私。堅(jiān)持帶頭上課,認(rèn)真教書(shū)育人。按時(shí)上班,堅(jiān)持坐班。堅(jiān)持巡查,發(fā)現(xiàn)任何隱患,及時(shí)排查制止。學(xué)校大型活動(dòng),同教師們一道參加。地面有果皮紙屑,親手撿起,為美化校園,略盡綿力。

  三、探索實(shí)踐,銳意進(jìn)取,提高管理水平

  1、要搞好學(xué)校工作,只有全身心投入到事業(yè)中去,投入到教育教學(xué)前沿陣地,才能有所悟、有所得。一年來(lái),我擔(dān)任了六年級(jí)、五年級(jí)思想品德課。教學(xué)中,我努力實(shí)踐新課改理念,培養(yǎng)學(xué)生的能力,激發(fā)學(xué)生的`興趣,引導(dǎo)學(xué)生做事做人。它山之石,可以攻玉,我經(jīng)常深入課堂,聽(tīng)課、評(píng)課50余節(jié),收集摘要各類經(jīng)驗(yàn)文章近170篇。

  2、學(xué)校工作要以人為本,注意調(diào)動(dòng)大家的積極性、創(chuàng)造性?茖W(xué)的建章立制,講究談話、批評(píng)、激勵(lì)、疏導(dǎo)的藝術(shù)都是我們應(yīng)具備的能力。為此,我通過(guò)和教職工的個(gè)別交談、傾聽(tīng),化解矛盾,構(gòu)建和諧校園。與教師一起參加各類活動(dòng),和大家打成一片,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工教書(shū)育人積極性。還通過(guò)建章立制,廣泛開(kāi)展對(duì)學(xué)校各類職責(zé)、制度、方案的大討論大修訂,增強(qiáng)了教職工民主管校的意識(shí),規(guī)范了辦學(xué)行為,促進(jìn)了依法治校進(jìn)程。

  四、強(qiáng)化管理,安全高效,爭(zhēng)創(chuàng)滿意業(yè)績(jī)

  1、建立健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,修訂了教職工出勤考核方案、制訂了《小學(xué)防控甲型流感工作方案》、《小學(xué)教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度。使學(xué)校管理既有人性化,又有制度約束。

  2、加強(qiáng)了師德建設(shè),組織教職工學(xué)習(xí)了“教師職業(yè)道德規(guī)范”學(xué)習(xí)討論了教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教育行業(yè)行為的通告,組織開(kāi)展了師德師風(fēng)教師評(píng)、學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng),在全校師生中評(píng)出了歡迎的教師4名。設(shè)立了校內(nèi)師德師風(fēng)意見(jiàn)箱、投訴電話。本學(xué)年學(xué)校教師無(wú)體罰、變相體罰學(xué)生行為,師德師風(fēng)不斷規(guī)范。

  3、加強(qiáng)教育科研,樹(shù)立質(zhì)量立校意識(shí)。一年來(lái),我們圍繞學(xué)校承擔(dān)的xx市十一五教育科研課題,抓課題研究,抓校本培訓(xùn),抓課程改革,抓校本教研,碩果累累:教學(xué)論文獲省二等獎(jiǎng)一篇,獲市一等獎(jiǎng)五篇,獲市二等獎(jiǎng)13篇,獲市三等獎(jiǎng)6篇,教學(xué)案例獲縣一等獎(jiǎng)2篇,縣二等獎(jiǎng)3篇。我校的博客“課堂激趣”有8類文章300多篇,點(diǎn)擊量2萬(wàn)多次。

  4、加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理,堅(jiān)持推門聽(tīng)課制度,堅(jiān)持教學(xué)申報(bào)制度,堅(jiān)持教學(xué)月查月結(jié)制度。工作有布置,有檢查,有記錄,有總結(jié),有反饋,有整改。教師的教育教學(xué)工作更加規(guī)范更加落實(shí)。由于教師們的努力,教學(xué)工作取得了滿意的成績(jī)。在畢業(yè)班管理上,緊緊盯、死死守、勤考核、重獎(jiǎng)懲。在20xx年小學(xué)畢業(yè)考試中,英語(yǔ)全鎮(zhèn)第一,其它各年級(jí)多科次成績(jī)名列全鎮(zhèn)前茅。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

  5、時(shí)時(shí)事事抓安全。在安全工作中努力做到了時(shí)時(shí)講安全、事事講安全。當(dāng)甲型流感全球肆虐時(shí),我校按照教育局的部署開(kāi)展了積極的防控措施,做到了人員全覆蓋,時(shí)間全天候,空間全方位。精心安排,認(rèn)真組織,積極參與。與教師、家長(zhǎng)、學(xué)生簽定了安全責(zé)任書(shū),學(xué)生發(fā)燒,有人照顧,學(xué)生缺勤,有人跟蹤。周周消毒,天天防控,嚴(yán)肅緊張,萬(wàn)無(wú)一失。學(xué)校還進(jìn)行了“五五”普法學(xué)習(xí)測(cè)試,《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》學(xué)習(xí)考試,通過(guò)這些活動(dòng),師生對(duì)學(xué)校安全及教育行業(yè)法規(guī)有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí),推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。學(xué)生放學(xué)回家時(shí),除下雨天外都要統(tǒng)一集合,集合必講安全,安全必講路隊(duì),學(xué)生按路隊(duì)行走,教師按分組護(hù)送。寒來(lái)暑往,無(wú)一例安全責(zé)任事故發(fā)生。

  6、盡心盡力辦實(shí)事。在教育局支持下,學(xué)校完成了電改水改,翻修了教師宿舍,重建了幼兒園地,增添了教學(xué)設(shè)施,改善了師生生活,提高了教職工的福利待遇。做到了教師學(xué)生安心,職工舒心,家長(zhǎng)放心。讓教師在愉快的氣氛中工作,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,20xx年是不平凡的一年,盡管我們克服重重困難,做了大量的工作,但我深深地知道:我的工作還有許多不盡人意的地方,道德修養(yǎng)有待加強(qiáng),管理能力有待提高,治校視野有待開(kāi)拓,還需要大力改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平,提高教職工的福利待遇等等。當(dāng)然這也是我今后工作努力的方向和地方。以上是我的個(gè)人述職,不足之處,希望大家多指導(dǎo),多批評(píng)。

  謝謝大家!

  校長(zhǎng)安全工作述職報(bào)告 15

  一、引言

  作為學(xué)校校長(zhǎng),我深知安全工作的重要性,它關(guān)系到每一位師生的生命安全和身體健康,是學(xué)校穩(wěn)定和諧發(fā)展的基石。在過(guò)去的一年里,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校全體教職工,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全工作的指示精神,積極構(gòu)建安全管理體系,加強(qiáng)安全教育宣傳,有效預(yù)防和減少了安全事故的發(fā)生。

  二、安全管理體系建設(shè)

  完善安全制度:我組織修訂了學(xué)校安全管理制度,明確了各部門的安全職責(zé)和操作流程,確保安全工作有章可循、有規(guī)可依。

  建立安全責(zé)任制:我與學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人簽訂了安全責(zé)任書(shū),將安全責(zé)任層層分解,落實(shí)到人,形成了齊抓共管的良好局面。

  加強(qiáng)安全檢查:我定期組織開(kāi)展安全隱患排查工作,對(duì)學(xué)校的消防設(shè)施、電氣線路、食品衛(wèi)生等進(jìn)行了全面檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改,消除了安全隱患。

  三、安全教育宣傳

  開(kāi)展安全教育課程:我要求各班級(jí)定期開(kāi)展安全教育課程,包括防火、防溺水、防交通事故等內(nèi)容,提高了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  舉辦安全知識(shí)講座:我邀請(qǐng)公安、消防等部門的專業(yè)人員來(lái)校舉辦安全知識(shí)講座,增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力。

  加強(qiáng)家校聯(lián)系:我通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式,與家長(zhǎng)溝通學(xué)校的安全工作,引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注孩子的安全教育,共同維護(hù)學(xué)生的安全。

  四、安全事故處理與預(yù)防

  及時(shí)處理安全事故:一旦發(fā)生安全事故,我要求相關(guān)部門立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,迅速組織救援和處理工作,最大限度地減少事故損失。

  深入分析事故原因:對(duì)于發(fā)生的安全事故,我組織相關(guān)部門進(jìn)行深入分析,找出事故原因和教訓(xùn),制定針對(duì)性的防范措施,防止類似事故再次發(fā)生。

  加強(qiáng)應(yīng)急演練:我定期組織學(xué)校師生進(jìn)行應(yīng)急演練,提高師生在緊急情況下的自救互救能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

  五、工作成效與展望

  通過(guò)一年的努力,我校的'安全工作取得了顯著成效。師生的安全意識(shí)明顯增強(qiáng),安全事故發(fā)生率大幅下降,學(xué)校的安全穩(wěn)定形勢(shì)持續(xù)向好。然而,我也清醒地認(rèn)識(shí)到,安全工作永無(wú)止境,不能有絲毫松懈。

  展望未來(lái),我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校安全管理體系建設(shè),完善安全制度,強(qiáng)化安全教育宣傳,提高師生的安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力。同時(shí),我也將加強(qiáng)與公安、消防等部門的合作,共同構(gòu)建學(xué)校安全工作的新格局,為學(xué)校的和諧穩(wěn)定發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的保障。

  六、結(jié)語(yǔ)

  安全無(wú)小事,責(zé)任重于泰山。作為校長(zhǎng),我將以更加飽滿的熱情和更加扎實(shí)的工作作風(fēng),繼續(xù)做好學(xué)校的安全工作,為師生創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

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